學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板集錦8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)陸安市教育局20xx年工作要點(diǎn)精神,牢固樹立危機(jī)意識,全面改進(jìn)工作作風(fēng),狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,以管理有效,教學(xué)創(chuàng)新,德育務(wù)實(shí),服務(wù)周到為目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)效益,注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)黨支部實(shí)體建設(shè),發(fā)揮黨支部在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;關(guān)愛黨員,增強(qiáng)黨性,努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,使每一個黨員帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀,做“三懂六有三好”教師;注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備,擴(kuò)大黨組織的影響力和號召力,為學(xué)校跨越發(fā)展增加骨干力量。切實(shí)改變各種集會的紀(jì)律狀況,做到集會升旗快、齊、靜,嚴(yán)整有序。
2、堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課和濫訂資料行為,成立整治專班,拿出周密的防控措施,制定嚴(yán)厲的處罰規(guī)定,為學(xué)校建立良好的社會聲譽(yù)。
3、工會、教代會圍繞“一個中心”,“兩個善于”,“三個爭取”,“四個突出”扎實(shí)開展工作。圍繞“一個中心”。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)這個中心,服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個大局,引導(dǎo)教職工開展多種形式的教育教學(xué)活動,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);做好“兩個善于”。一是善于借勢、借風(fēng)、借力。充分利用各級部門對工會工作的重視,爭取在政策和資金等方面的支持,借助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo);二是善于貼緊教育教學(xué)工作,植根于廣大教職工。在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實(shí)教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益,團(tuán)結(jié)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。實(shí)施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益;爭取行政重視、支持,依法按章獨(dú)立自主地開展工作,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用;爭取學(xué)校各職能部門的協(xié)助,配合學(xué)校各階段的主要工作,協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。
4、政教處工作將以“一個目標(biāo)(養(yǎng)成好習(xí)慣)”、“兩個服務(wù)(為家長服務(wù),為學(xué)生服務(wù))”、“三個重點(diǎn)(安全穩(wěn)定、校園文化、德育教育)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展工作,實(shí)現(xiàn)工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
5、嚴(yán)格按教育教學(xué)規(guī)章制度管理。在備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測試、評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。即教學(xué)上要堅(jiān)持“三嚴(yán)”、“六認(rèn)真”!叭龂(yán)”是:教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)程序嚴(yán)格!傲J(rèn)真”是:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織測試、認(rèn)真評價。
6、規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)常規(guī)涉及教學(xué)工作的各個方面和各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格教學(xué)過程管理,規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校將組織學(xué)習(xí)、檢查、監(jiān)督、通報(bào)活動。
7、建立教學(xué)過程管理的監(jiān)督機(jī)制,保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實(shí)。每月對教師的教案、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)測試、學(xué)生評價分析、聽課記錄,教研組活動記錄等常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行大檢查,檢查結(jié)果將記入教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。
8、建立嚴(yán)格的聽課、評課制度。每位教師每月聽課至少2節(jié),每學(xué)期聽課至少9節(jié),教研組長每學(xué)期聽課至少12節(jié)。聽課后必須要提出自己的看法和意見,要作好聽課記錄和評析語,主講教師要寫好教學(xué)后記,及時總結(jié)和反饋課堂教學(xué)中的得與失。
10、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):繼續(xù)注重對青年教師的培養(yǎng),激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流。利用校本培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師將理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使校本培訓(xùn)成為教師溝通、學(xué)習(xí)、提升的'平臺,努力打造一支“博學(xué)、善導(dǎo)、惠愛、幽默”的教師隊(duì)伍。
11、繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革:“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動是轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式和以數(shù)字化手段推動教學(xué)方式改革的載體,學(xué)校同時結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動,努力打造“健康課堂”,繼續(xù)抓好“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”建設(shè),豐富學(xué)生的文體生活,凸顯學(xué)!绑w藝特色”。
12、繼續(xù)抓勞抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量:合理部署、科學(xué)指導(dǎo)畢業(yè)班,.保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi),將全市后1000名學(xué)生的成績納入到班級綜合考核當(dāng)中去。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,為學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作中考和體育中考提供有力保障。
13、搞好九年級工作,想辦法、找點(diǎn)子,力促中考教育教學(xué)質(zhì)量更上新的臺階,中考成績陸安市前60名在20人以上,并努力把全市末一千名人數(shù)控制在百分之二十以內(nèi)。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇2
系學(xué)習(xí)部聯(lián)系著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,與每位同學(xué)有著密切的關(guān)系,在我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著重要的作用。本部門在總結(jié)前幾屆以來的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對我系專業(yè)特點(diǎn),根據(jù)我系專業(yè)情況和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,將以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心,以提高同學(xué)們主觀積極性,加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)思想,把握學(xué)習(xí)目的和方向,以提高成績水平為主要指導(dǎo)和方向。擁有一個整體的目標(biāo),而且還要為這個目標(biāo)努力奮斗,從奮斗中體味艱辛,回味快樂,磨練意志,形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
本部門在本學(xué)年工作期間,同時也應(yīng)該注意到加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的交流與協(xié)調(diào),加強(qiáng)與外部各部門之間的交流與合作,做好本學(xué)年系里安排的常規(guī)工作的同時,綜合本部門性質(zhì)開展相關(guān)活動,豐富同學(xué)的業(yè)余生活。
具體工作計(jì)劃詳細(xì)如下:
一、常規(guī)工作:
1、組織好XX-XX年下學(xué)期的補(bǔ)考、重修等相關(guān)工作,做到各班的學(xué)習(xí)委員能及時地考試的時間地點(diǎn)通知到位以及成績的公布,之后的重修工作的落實(shí)。
2、組織全系進(jìn)行四,六級的報(bào)名工作以及核對工作的落實(shí),之后準(zhǔn)考證的發(fā)放,以及一些相關(guān)的注意事項(xiàng)。
3、組織全系進(jìn)行全國、省計(jì)算機(jī)等級考試的相關(guān)報(bào)名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項(xiàng)。
4、負(fù)責(zé)系各班級每個月份及時的考勤統(tǒng)計(jì)及曠課名單的統(tǒng)計(jì),一份系里留底,一份送到各個年級的輔導(dǎo)員手中,讓他們及時的了解到曠課情況,到期末進(jìn)行合計(jì)。
5、負(fù)責(zé)系選修課的相關(guān)選課,上課,考試通知以及統(tǒng)計(jì),公布工作,也包括院選修課的相關(guān)選課,報(bào)名工作
6、負(fù)責(zé)期末考的一些相關(guān)工作,在期末的前一段時間做好各班的期考動員。
二、其他工作:
1、從高中到大學(xué),學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了極大的改變,因此在XX級新生軍訓(xùn)過后,準(zhǔn)備一場近距離的學(xué)習(xí)交流,讓他們與XX、XX級學(xué)生代表進(jìn)行交流,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,認(rèn)真地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。通過交流解決新生在學(xué)習(xí)、生活、工作中對院、系、自我存在的各種疑惑;通過專業(yè)的介紹與交流讓他們更多地認(rèn)識專業(yè),確定學(xué)習(xí)的方向。
2、"招兵買馬"--納新工作,正所謂"長江后浪推前浪",給我們部門注入了新鮮的血液,使我們部門成為一個更具有挑戰(zhàn)性,更具有戰(zhàn)斗力的新團(tuán)隊(duì),使我們在以后的工作中更加的充滿了信心。
3、召開系學(xué)習(xí)部全體成員會議,讓他們了解了本部門的具體工作以及統(tǒng)籌安排好各個成員的工作,既要分工明確又要相互配合,共同把工作做好。同時加強(qiáng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)與交流以及增強(qiáng)彼此之間的`感情,使得工作更好的開展。每一階段本部門成員之間進(jìn)行溝通和相互的了解,組織一起出去玩。
4、先后舉辦各班學(xué)習(xí)委員工作經(jīng)驗(yàn)交流會。既傳達(dá)教務(wù)處,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部等上級部門的通知,又促進(jìn)學(xué)習(xí)委員之間的溝通與交流,幫助學(xué)習(xí)委員提高工作能力,特別是XX級的新學(xué)習(xí)委員。同時也可以及時的向系里反映各班的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)情況的反映,也可提出一些寶貴的意見。
5、配合院,系團(tuán)委相關(guān)部門做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系部各部門處理好相關(guān)工作,并協(xié)助系辦公室處理好同學(xué)們在學(xué)習(xí)中所遇到的各種問題及相關(guān)工作,并不時與同學(xué)交流,了解并幫助同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中所面對的確實(shí)難處,并即使提供相關(guān)的信息和資料,如考研,四六級考試,計(jì)算機(jī)等級考試幾各類認(rèn)證等學(xué)習(xí)材料。
6、聯(lián)系學(xué)院,其他系等部門,加強(qiáng)對外交流和合作,共同創(chuàng)辦一些有意義的,符合我系特點(diǎn)的各種形式學(xué)習(xí)交流活動,以提高我系同學(xué)的知識水平和成績水平(四,六級通過率)。以及舉行跟專業(yè)方面有關(guān)的講座,讓同學(xué)了解到現(xiàn)在的就業(yè)壓力以及以后的發(fā)展方向,更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識及對自己的規(guī)劃安排。
7、在院運(yùn)動會,系運(yùn)動會上,積極配合系里的安排,承擔(dān)好運(yùn)動會的一些相關(guān)工作的開展,做好自己工作的同時注意加強(qiáng)與其他各個部門的協(xié)調(diào)與合作,讓運(yùn)動會圓滿的成功。
以上是我部門在新的學(xué)期里的工作計(jì)劃,我們會盡自己的努力把工作做得更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),同時也希望系里給我們部門多提些寶貴意見,為同學(xué)們多做好事,實(shí)事。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇3
第一,團(tuán)結(jié)部門,氛圍濃厚
為了盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作,活躍部門氣氛,使部門更加團(tuán)結(jié),計(jì)劃近日舉辦小型晚會,以增進(jìn)成員間的友誼和經(jīng)驗(yàn)交流。繼續(xù)完善《學(xué)部成長歷程》記錄本的整理工作,期待與前任部長們聯(lián)系,成立學(xué)部小組,形成學(xué)部特色文化,讓學(xué)部艱苦奮斗的歷史被銘記,學(xué)部的故事得以流傳。
二是響應(yīng)機(jī)構(gòu),開展活動
1.第三周系里將舉辦20級新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,旨在幫助20級新生解決開學(xué)以來學(xué)習(xí)生活中的諸多問題,讓新生更快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式。
2.國慶前夕,教育部將幫助學(xué)院舉辦國慶游園活動。
3.10月初,我系和社會實(shí)踐部將聯(lián)合推出以“我愛祖國”為主題的征文大賽。稿件材料可以包括愛國情懷、祖國發(fā)展史、成就、奧運(yùn)等材料。
4.11月初,為了讓學(xué)生提前適應(yīng)四六級,熟悉考試紀(jì)律
1.整理學(xué)習(xí)資料
為了方便學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生閱讀效率,方便學(xué)生期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部會幫助藥學(xué)專業(yè)學(xué)生有一套自己的學(xué)習(xí)資料,主要是整理大一大三的學(xué)習(xí)資料。
2.組織定期檢查
為了督促學(xué)生分階段鞏固所學(xué)知識,學(xué)習(xí)部會在班委配合下定期舉行考試,主要是讓學(xué)生及時復(fù)習(xí)所學(xué)知識。預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時間從開學(xué)到期中、期中、期末。
五、組建藥學(xué)院校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
本系秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),將按照學(xué)院的指示和方案書的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),打造學(xué)院良好的學(xué)風(fēng),努力做好教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這項(xiàng)工作將由學(xué)習(xí)部監(jiān)督和指導(dǎo),由每個班的學(xué)習(xí)委員會成員進(jìn)行。
以上是學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作計(jì)劃。我們將根據(jù)工作計(jì)劃安排和實(shí)施這學(xué)期的工作,必要時進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。同時,用心完成學(xué)院交給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力去做。學(xué)習(xí)部全體成員期待為藥學(xué)院的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
這個方案只是初步的,需要在實(shí)踐中改進(jìn)和補(bǔ)充。
一系列講座。學(xué)習(xí)部上學(xué)期主辦了“外交論壇”系列講座并取得良好效果后,我們計(jì)劃這學(xué)期再次與團(tuán)委、外事部合作推出外交部各職能部門主任系列講座。信息更具體,更貼近外交部日常事務(wù),對學(xué)生更有吸引力?偣泊蟾庞形辶鶊,希望能取得不錯的成績,繼續(xù)打造郭關(guān)的品牌。這也是我院成立一周年紀(jì)念活動之一。
二、論文大賽。這學(xué)期有兩個論文比賽:全國挑戰(zhàn)杯和學(xué)校真理杯。以前我們醫(yī)院在這方面比較薄弱,成績不好。但是,有了上學(xué)期的安排和部署,我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備,期待在學(xué)習(xí)部的良好組織下取得好成績。屆時,學(xué)習(xí)部還將邀請我校的一些教授對參與的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
第三,慶;顒。我們國關(guān)學(xué)院馬上就要成立一年了,這一年我們?nèi)〉昧撕芏嗔钊擞∠笊羁痰某煽。值此慶典之際,我想我們可以繼續(xù)在窗口向同學(xué)們介紹我們的民族風(fēng)情,主要是介紹民族風(fēng)情的新氣象、新變化、新成就。每個部門都可以把本部門的所有活動以展板的形式寫下來畫出來,組合起來就是一個系列。此外,就學(xué)習(xí)部而言,我們計(jì)劃與研究所的學(xué)術(shù)部合作,與復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)國家行政管理系和國家海關(guān)研究院開展一些有影響力的大型學(xué)術(shù)交流活動,不僅具有國家海關(guān)的特點(diǎn),而且擴(kuò)大了國家海關(guān)的影響。同時我們學(xué)習(xí)部會用心配合其他部門的工作,想辦法想出點(diǎn)子,努力讓這次慶典的各個方面盡可能圓滿。
四.英語演講比賽。英語一直是我們國家人民的驕傲。流暢的句子和清晰的.發(fā)音讓我們的兄弟和部門印象深刻。因此,學(xué)習(xí)部計(jì)劃舉辦一次英語演講比賽,來自全校的學(xué)生都將參加。具體的材料和規(guī)則可以咨詢學(xué)院外語教研室的老師后確定。我們學(xué)院的老師和同學(xué)將被邀請擔(dān)任評委,并設(shè)立各種獎項(xiàng)。的目的
以上是學(xué)習(xí)部這學(xué)期的初步工作計(jì)劃。我們將在工作中不斷豐富和改進(jìn)它,以取得預(yù)期的結(jié)果。在新世紀(jì)的第一個學(xué)期,我們學(xué)部的所有成員都必須以飽滿的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力和求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去,充分發(fā)揮學(xué)部作為學(xué)生和學(xué)校之間橋梁的作用,為國務(wù)院團(tuán)的工作做出突出的成績!
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇4
在學(xué)習(xí)部工作的這一年里,我感到非常的幸運(yùn),因?yàn)樽罱K我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因?yàn),我作為學(xué)生會的一員,要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)部在學(xué)生會下一年的穩(wěn)固運(yùn)營。
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動我系學(xué)生學(xué)習(xí)的.熱情,也為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計(jì)劃擬定如下:
一、在新學(xué)期開始。
我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”
相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個學(xué)習(xí)交流會,讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。
三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,帶領(lǐng)12屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。
2、然后,讓他們分小組,每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。
3、最后,有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際。
我會積極投入到各種活動中,引導(dǎo)他們組織各種活動,指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學(xué)期的個人工作計(jì)劃,當(dāng)然,他只是為我提供了一個大體的思路,計(jì)劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與學(xué)生會一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加的美好和輝煌。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇5
1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會;
2、開展各類專業(yè)技能競賽;
3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài),反饋前沿信息;
4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎學(xué)金評定工作;
5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量,英語、計(jì)算機(jī)過級率和考試及格率等情況;
6、收集和了解同學(xué)對教學(xué)的意見和要求,及時向系教學(xué)秘書反映;
7、完成其他工作。
本學(xué)期我的'工作基本如上,計(jì)劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因?yàn)槲椅丛鲞^學(xué)習(xí)部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請老師們多多指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇6
作為院學(xué)生會的一個部門,我們對自己的未來有著美好的憧憬。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y(jié)過去、展望未來,做好我們自己的工作。
一、 活動目的:
認(rèn)真開展我院學(xué)生工作,大力推進(jìn)院風(fēng)和學(xué)院文化建設(shè),提高我院學(xué)生的`綜合素質(zhì)。豐富學(xué)生的課余生活。
二、 活動項(xiàng)目:
1、檢查晚自習(xí)出勤情況:督促大一同學(xué)晚自習(xí)按時出勤,養(yǎng)成每天自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
活動時間:每周周日至周四
2、環(huán)境學(xué)院20xx級新老生交流會:新生們通過與老師們以及學(xué)長學(xué)姐的交流,進(jìn)一步明確大學(xué)生活的目標(biāo),明確大學(xué)生活的方向;使新生們能對于如何走好自己四年的大學(xué)生活,如何提升自身的綜合素質(zhì)更加充滿信心;讓同學(xué)們受到優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐事跡的熏陶,推動良好學(xué)習(xí)氛圍,形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚給所有同學(xué)提供一個奮斗的目標(biāo),更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性。
活動時間:20xx年10月中旬
3、科普知識競賽:為了讓同學(xué)更加了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,并從中認(rèn)識到自己的不足和欠缺,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也可以加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。
活動時間:20xx年11月
三、結(jié)語
開展課外活動,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于動員各方面資源服務(wù)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;顒幽軌驇椭鷧⑴c者開發(fā)自己的潛能樹立對自身能力的信心,讓同學(xué)們在快樂中認(rèn)識到自己的優(yōu)勢,從而積極主動的參與到活動中去。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇7
刻育就是習(xí)慣的培養(yǎng),小學(xué)四年級是學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要時期,在語文教學(xué)中有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。
一、關(guān)于識字寫字
新課標(biāo)規(guī)定中年級識字寫字培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生養(yǎng)成主動獅子的習(xí)慣,會查字典詞典能子是正確熟練的書寫正楷字,學(xué)習(xí)用毛筆臨摹,為了達(dá)到這一目標(biāo)我們重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)生字詞語和每周堅(jiān)持寫一張毛筆字的好習(xí)慣。具體做法是這樣的,頭一天不知預(yù)習(xí)作業(yè)時,九江請要求,第二天上課時請同學(xué)們交流自己認(rèn)為最容易出錯的字詞并說一說自己是如何學(xué)會的,如果某個生字詞,你還不會寫或者不理解,就拿出來全班進(jìn)行討論如何寫好這個字,如何結(jié)合上下文理解這個詞語的意思,討論之后,我們請全班鞋子最端正的同學(xué)上臺把這個字半數(shù)出來,有時也會請近段時間或者當(dāng)天進(jìn)步最大的同學(xué)上臺板書。其他同同學(xué)則一邊數(shù)控一邊記憶。這一做法不僅實(shí)現(xiàn)了識字寫字教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生字詞語的積極性。
毛筆臨摹,我們是從在水寫布上書寫開始的,得知我們班要開始練毛筆字,秦昕露的姥爺就給我們寫了一部書法作品,讓孩子帶到了學(xué)校。他這一做法提醒了我,我邀請老人來班里給孩子們講解毛筆的執(zhí)筆方法和毛筆字的書寫要領(lǐng),老人教得很認(rèn)真,孩子們也寫的很有興致。下課了,孩子們還圍著老人讓檢查一下自己的握筆姿勢呢,老人來過兩次之后,我就布置了寫毛筆字的作業(yè),沒想到學(xué)生雖然寫的不好,但興致很高,從那以后,我就不再批評學(xué)生的寫字姿勢怎么不端正,字體寫的怎么不好,而是把他們專心寫字時的樣子用手機(jī)拍下來,一看到老師拍照,孩子們就會自覺地挺直自己的小胸脯,調(diào)整自己的拿筆姿勢。為了讓老師給自己拍照,多數(shù)孩子都能用心練毛筆字。
二、關(guān)于閱讀
新課標(biāo)規(guī)定,中年級學(xué)生要學(xué)習(xí)默讀,并能正確琉璃有感情的朗讀課文,能借助自詞典聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合上下文理解詞意,體會關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用,能出不把我文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,對課文中不理解的地方提出疑問,能附屬敘事性作品的大意,誦讀優(yōu)秀詩文積累優(yōu)美句段,課外閱讀總量不少于40萬字。
根據(jù)課標(biāo)規(guī)定,我們在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力方面,著重培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合單元導(dǎo)讀課后題(略讀課文則結(jié)合科前導(dǎo)讀)讀課文的好習(xí)慣,簡單地說就是培養(yǎng)學(xué)生邊讀書邊思考的好習(xí)慣,有思考的度更有利學(xué)生語感的培養(yǎng),更有利于學(xué)生預(yù)感的培養(yǎng),更幫助后進(jìn)生消除對試卷上閱讀理解題的恐懼。
為了增加學(xué)生的閱讀積累量,我們堅(jiān)持和學(xué)生一塊晨誦午讀并增設(shè)課外閱讀獎勵措施。對優(yōu)秀生,我們少布置甚至不布置抄寫類作業(yè),而是為他們推薦適合閱讀的圖書,以此來激發(fā),后進(jìn)生的`學(xué)習(xí)積極性,同時,我們還會把班級新購買的圖書獎勵給本周或當(dāng)天進(jìn)步最大的孩子,激發(fā)他們的閱讀興趣。
三、關(guān)于習(xí)作
新課標(biāo)規(guī)定:中年級學(xué)生要能不拘形式的寫下自己的見聞,感受和想象,能用簡短的書信標(biāo)題奧書面交流,學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。結(jié)合新課標(biāo)要求,在習(xí)作方面,我們堅(jiān)持讓學(xué)生寫命題作文和半命題作文,小組內(nèi)互改習(xí)作,清晰做好的同學(xué)交流分享。有了這三個好習(xí)慣,學(xué)生都不再害怕習(xí)作,也不怕寫錯字病句了。而在細(xì)做實(shí)建立重點(diǎn)理清自己的思路讓腦子里想到的華順比肩留下來即刻。
四、關(guān)于口語交際
新課標(biāo)規(guī)定,中年級學(xué)生要能在交談中認(rèn)真傾聽,聽別人說話把我主要內(nèi)容,能清楚明白的講述自己的見聞感受和想法,結(jié)合新課標(biāo)要求,我們重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽積極發(fā)言的好習(xí)慣?谡Z交際能力的培養(yǎng)不僅在口語交際客商更體現(xiàn)在日常教學(xué)日常生活中。
五、關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)
新課標(biāo)規(guī)定,中年級學(xué)生要會搜集資料,能在老師指導(dǎo)下組織語文活動,嘗試用語文知識解決問題,有條件的地方嘗試用鍵盤輸入漢字,結(jié)合新課標(biāo)規(guī)定,我們重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料和讀書諧波的好習(xí)慣充分利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生進(jìn)行中和性學(xué)習(xí)。
總之,我們四年級語文組重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生如下學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、課前預(yù)習(xí),
2、每周連一張字,
3、邊讀邊思考,
4、晨誦午讀獎勵課外閱讀,
5、堅(jiān)持寫明提貨半命題日記,
6、修改分享自己的習(xí)作,
7、認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言,
8、搜集資料,讀書諧波。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇8
智敏蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自己在親自參與掌握知識的情感,乃是喚醒學(xué)生特有的對知識的興趣的重要條件。筆者在多年的語文教學(xué)中,針對學(xué)生的具體情況,就如何培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,將在本學(xué)期做以下幾方面的嘗試。
一、創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活情境的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
作為教師,在語文教學(xué)中要適時地挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣,使其感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)實(shí)踐中筆者曾經(jīng)嘗試過在課前創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的課前“三分鐘說話”訓(xùn)練。這種訓(xùn)練,既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,同時又將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上,從心理上克服了課堂的緊張情緒。
如,課前教師讓學(xué)生做口語練習(xí)。訓(xùn)練初始階段,教師可把說話訓(xùn)練的題目告訴學(xué)生,讓他們進(jìn)行準(zhǔn)備。剛開始練習(xí)時,字?jǐn)?shù)不限,學(xué)生能說多少說多少。接下來,教師把說話訓(xùn)練和教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,學(xué)生在自己生活經(jīng)歷的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,感悟到的東西會更深刻,學(xué)習(xí)起來也更能聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生口語表達(dá)水平提高了,談話內(nèi)容也會越來越廣泛,為寫作打下基礎(chǔ)。實(shí)踐表明這種訓(xùn)練,能極大的挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)語文的興趣。
二、師生角色互換,給學(xué)生提供更大的學(xué)習(xí)空間
在課堂教學(xué)中,有時不妨將師生角色互換,讓學(xué)生嘗試當(dāng)“小老師”的滋味,使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。 如請學(xué)生上課。學(xué)生積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),組成智囊團(tuán)集體備課,備課前還作問卷調(diào)查!靶±蠋煛闭n堂教學(xué)雖然稚嫩,也會有一些漏洞或不盡人意的地方,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是高漲的。開放式的學(xué)生課堂教學(xué)雖然每學(xué)期只有2次,也只是個嘗試,但這種嘗試教學(xué)是有價值的,它不僅僅只會調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,更重要的是會開創(chuàng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)途徑,給學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)空間。
三、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,開展豐富多樣的語文活動
現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,教師的真正本領(lǐng)在于喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興致盎然地參與到教學(xué)過程中來,經(jīng)過活動和操作獲得知識。
如課前讓學(xué)生搜集有課文的資料,再通過多媒體手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種寓教與樂提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法還很多,如啟發(fā)想象、比較異同、分角色朗讀表演;還可借助錄音機(jī)、錄像機(jī)、實(shí)物、掛圖等多種媒體,把抽象的`文字變成直觀的刺激;上詩歌、精美散文時,采用吟誦的手段,配上相應(yīng)的音樂,讓瑯瑯書聲代替老師無休止的講解和枯燥的練習(xí);還有課本劇、辯論會、朗誦會、知識競賽、主題演講等多種教學(xué)活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
課堂教學(xué)關(guān)鍵在于如何誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)習(xí)活動的一種高效催化劑。因此,語文教師在教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)考慮照顧學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,以便激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的積極性,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。
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