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大班的工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-24 16:37:10 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】大班的工作計(jì)劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的大班的工作計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】大班的工作計(jì)劃三篇

大班的工作計(jì)劃 篇1

  通過(guò)在幼兒園二年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,三位工作人員觀察到,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。本學(xué)期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好,能帶動(dòng)影響班級(jí)其他幼兒學(xué)習(xí)。針對(duì)以上的情況,本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃將從以下方面進(jìn)行工作:

  一、保育方面

  做好班級(jí)衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1、班級(jí)工作人員全面負(fù)責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對(duì)班上的教玩具、幼兒日用品等進(jìn)行清潔消毒。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。

  3、教師做好秋、冬季的傳染病的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。

  4、做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展戶外體育活動(dòng),保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5、關(guān)心幼兒身體健康,對(duì)體弱的幼兒注意加強(qiáng)護(hù)理,增強(qiáng)免疫力。

  6、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢(shì)及閱讀姿勢(shì),尤其注意用眼的衛(wèi)生。

  7、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  8、定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

  二、教育教學(xué)方面

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,在綱要思想指導(dǎo)下,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施方法。

  健康領(lǐng)域。

  1、形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理,活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。

  2、有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

  3、能關(guān)注自己的健康,會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂(lè)意接受醫(yī)生的治療。

  4 、能自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會(huì)控制情緒。

  5、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。學(xué)習(xí)在平衡木上變換手臂走,學(xué)習(xí)縱跳觸物和立定跑遠(yuǎn)的技能,練習(xí)肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼兒的肌肉能力 。

  6、加強(qiáng)幼兒早操訓(xùn)練,為11月份全園早操評(píng)比活動(dòng)做好準(zhǔn)備

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話大膽、連貫、清楚地表達(dá)自己的想法和感

  受,主動(dòng)與同伴交流,態(tài)度自然、大方。

  2、進(jìn)一步養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言的理解能力。

  3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,通過(guò)多種活動(dòng)加深對(duì)作品內(nèi)容的理解,繼續(xù)感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美。

  4、在生活中運(yùn)用已獲得的書(shū)面語(yǔ)言,能積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)的漢字

  5、做好本學(xué)期每周“故事大王”講故事比賽活動(dòng),積極鼓勵(lì)幼兒參加12月份藝術(shù)節(jié)中講故事比賽的項(xiàng)目。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、培養(yǎng)

  幼兒主動(dòng)與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享的技巧,嘗試獨(dú)立解決交往與合作中遇到的困難,增強(qiáng)自信心。

  2、通過(guò)值日生活動(dòng)逐步樹(shù)立初步的集體意識(shí)和責(zé)任感,愿意關(guān)心集體,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的集體勞動(dòng)。

  3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動(dòng)中關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)生活的主要規(guī)則。學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

  4、通過(guò)參觀活動(dòng)了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動(dòng),激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

  5、進(jìn)一步了解一些重大節(jié)日的來(lái)歷、意義,并結(jié)合重大節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo)和教育。

  6、積極、主動(dòng)地以愉快的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、感受獲得成功的喜悅。

  7、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立節(jié)約意識(shí),懂得珍惜資源從我做起。鼓勵(lì)幼兒積極參加9月份“親自節(jié)約資源活動(dòng)”,每周對(duì)幼兒進(jìn)行一次環(huán)保教育或節(jié)約教育。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、培養(yǎng)幼兒用多種形式演唱歌曲。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受能力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編動(dòng)作。

  3、培養(yǎng)幼兒判斷歌曲,樂(lè)曲性質(zhì)的能力。

  4、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種工具,材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現(xiàn)自己的意愿,創(chuàng)作美術(shù)作品,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

  5、繼續(xù)訓(xùn)練幼兒的小肌肉,運(yùn)用折紙。制作各種玩具及作品。

  6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)唱歌和舞蹈、及繪畫(huà)的興趣,鼓勵(lì)幼兒在班集體中多找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,為12月份的藝術(shù)節(jié)中唱歌、舞蹈及繪畫(huà)項(xiàng)目做好準(zhǔn)備

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、繼續(xù)體驗(yàn)生活和游戲中的數(shù)量關(guān)系,并嘗試生活中簡(jiǎn)單地運(yùn)用。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)

  幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問(wèn),愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。

  3、引導(dǎo)幼兒用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法,來(lái)分析、比較信息,并大膽地推論。

  4、激發(fā)幼兒的探索興趣,有發(fā)明創(chuàng)造的愿望。

  5、學(xué)習(xí)序數(shù),單雙數(shù),相鄰數(shù),順數(shù)和倒數(shù)。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)的分解,合成和加減。學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征進(jìn)行分類,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)1——5的數(shù)字。

  三、家長(zhǎng)工作方面。

  1、做好普訪、及病訪家訪工作,每月有目的地家訪2至3個(gè)家庭,互相交換意見(jiàn),相互溝通,使家園教育協(xié)調(diào)、同步。

  2、做好新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)工作,對(duì)上學(xué)期幼兒在園的情況及幼兒的發(fā)展水平作詳細(xì)的總結(jié),分析幼兒存在的不足及本學(xué)期幼兒發(fā)展的目標(biāo)和措施,希望家長(zhǎng)能積極配合。

  3、繼續(xù)向家長(zhǎng)宣傳課改,讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的主題活動(dòng)的目標(biāo)及時(shí)根據(jù)主題活動(dòng)的需要向幼兒介紹相關(guān)的知識(shí),與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動(dòng),豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  幼兒園大班秋季工作計(jì)劃,

  4、大力向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約的知識(shí),帶動(dòng)家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí)和行為,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒積極參加9月份“親子資源節(jié)約行動(dòng)” 家庭道德實(shí)踐活動(dòng)。

  四、其它方面

  1、教師自主學(xué)習(xí),自主實(shí)踐,不斷提高自身綜合素質(zhì)。自學(xué)《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等知識(shí),提高教育理論水平。

  2、教師努力鉆研,采取各種不同的方法、形式開(kāi)展課改活動(dòng),勇于承擔(dān)公開(kāi)課。

  3、每位教師注意加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),學(xué)習(xí)《教師禮儀》刊物,培養(yǎng)教師的素養(yǎng)、教師的形象、教師的語(yǔ)言、教師的儀表等 各方面。

  四、具體工作安排如下

  九月份

  1、接老生返園,抓好常規(guī)工作。

  2、認(rèn)真準(zhǔn)備,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),促進(jìn)家園交流。

  3、學(xué)習(xí)新編集體舞。

  十月份

  1、參加院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng),積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。

  3、開(kāi)展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色,面對(duì)家長(zhǎng)展示活動(dòng)。

  十一月份

  1、 配合幼兒園參加學(xué)校安全教育月活動(dòng)。

  十

  二月份

  1、 參加幼兒園的合唱節(jié)活動(dòng)。

  2、撰寫(xiě)教學(xué)論文,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  3、準(zhǔn)備元旦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  一月份(20xx年)

  1. 準(zhǔn)備匯報(bào)材料,迎接中心校常規(guī)檢查。

  2. 幼兒復(fù)習(xí)考核工作

  二月份

  1、 填寫(xiě)幼兒手冊(cè)及評(píng)估表。

  2、 做好幼兒離園工作。

大班的工作計(jì)劃 篇2

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,作為一名剛剛上崗的山村孩子教師志愿者,為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進(jìn)孩子全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)管理方面

  1、班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作。

  2、每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。

  3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況;發(fā)現(xiàn)孩子存在的.問(wèn)題,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對(duì)。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)

  生活習(xí)慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程,懂得愛(ài)惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、能早睡早起,按時(shí)入園。

  2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

  游戲常規(guī)

  1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  三、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

  1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

  2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

大班的工作計(jì)劃 篇3

  上學(xué)期在我們兩位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了進(jìn)一步的提高,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。因此,本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

  一、班況分析

  1、幼兒情況

  本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 45人。其中男孩 32名,女孩 13名。經(jīng)過(guò)了小班、中班的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感都得到體現(xiàn),各方面能力都有所提高!我班孩子在行為習(xí)慣方面表現(xiàn)一直較好,對(duì)老師尊敬、熱情!大多數(shù)孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、富有個(gè)性。在人際交往和獨(dú)立解決問(wèn)題方面有突出進(jìn)步,大多數(shù)幼兒能友好相處,遇事會(huì)協(xié)商解決,不與同伴爭(zhēng)奪玩具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會(huì)用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。能主動(dòng)積極的參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。此外,由于年齡差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力不夠理想,學(xué)習(xí)思維不積極,完成任務(wù)速度慢。大班幼兒各項(xiàng)學(xué)習(xí)都更需要加強(qiáng)了,老師將更多幫助他們適應(yīng)這樣的生活,為孩子升入小學(xué)打好基礎(chǔ)!雖然存在一些問(wèn)題,但整個(gè)班經(jīng)級(jí)的風(fēng)貌積極向上、有禮貌、有愛(ài)心、特別表現(xiàn)在開(kāi)學(xué)初開(kāi)展的大帶小活動(dòng)中,熱心的幫助弟弟妹妹,為他們做出了好榜樣。

  1、語(yǔ)言方面:幼兒喜歡講述與表達(dá),但是在用適量的聲音談話上有較大的問(wèn)題,有的幼兒聲音很響,生怕他人聽(tīng)不到,有的卻輕的無(wú)法讓同伴聽(tīng)到。另外在傾聽(tīng)方面存在著較大的問(wèn)題,個(gè)別幼兒會(huì)在他人或老師講述時(shí)插嘴,或是任意地做些什么。

  2、藝術(shù)方面:在唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動(dòng)作也有所協(xié)調(diào),表現(xiàn)力有了明顯提高,節(jié)奏感增強(qiáng)了,大部分的幼兒都喜歡音樂(lè)活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒的自己想自己畫(huà)的能力有了,但畫(huà)面的布局不夠豐富,活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。且存在著個(gè)別差異明顯的不良特點(diǎn)。

  3、家長(zhǎng)工作方面:家長(zhǎng)工作是本學(xué)期開(kāi)展較好的,家長(zhǎng)能主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),收集材料,本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,并在幼小銜接上共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。

  針對(duì)以上情況,和結(jié)合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  二、總目標(biāo)

  本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)經(jīng)營(yíng),轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。

  三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,不隨便缺勤。

  3、 能注意個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)清潔。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。

  4、了解各的衛(wèi)生保健知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),做事有條理,活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。

  5、有意識(shí)地克服挑食習(xí)慣,學(xué)吃多種食物。能在需要時(shí)主動(dòng)喝水,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

  6、能獨(dú)立地穿脫衣、褲、鞋,保持一定的坐、站、行正確姿勢(shì)。

  7、具有一定的安全意識(shí),不攀高,遠(yuǎn)離電、火、車輛等不安全因素,不把異物放入口、耳、鼻內(nèi)。知道外出時(shí)不擅自離開(kāi)成人,不接受陌生人的食品和禮物。

  8、喜歡體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

  9、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我 保護(hù)的能力。

 。ǘ 語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、大方、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,能大膽地表述自己的意見(jiàn)和需求,同時(shí)能安靜而專注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話。學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。

  2、能用普通話大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力,講話禮貌。

  3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,了解其大致內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。

  4、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

  5、 喜歡看圖書(shū),并對(duì)符號(hào)、標(biāo)志產(chǎn)生興趣。并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流、討論。

  6、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣。

  7、掌握正確的執(zhí)筆方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域

  1、能結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。

  2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。

  3、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

  4、能控制自己的情緒,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的要求和愿望。

  5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

  6、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。

  7、了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。

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