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通用工作計劃

時間:2022-04-21 19:41:25 工作計劃 我要投稿

通用工作計劃匯總8篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的通用工作計?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

通用工作計劃匯總8篇

通用工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

  20xx——20xx學(xué)年度,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。

  二、環(huán)境教育目標

  從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒,從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

  三、中心工作

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),強化師資隊伍

  1。為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處,我校將調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

  2。強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

  A。加強對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

  B。 創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

  C。 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

  D。 定期交流環(huán)保信息。

  (二)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育

  A。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學(xué)計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。

  B。與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

  C。與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材<保護環(huán)境從身邊做起>和<小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  D。與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

 。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設(shè)校園

  我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標,創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1。 總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚先進。

  2。 學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

  3。 學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。

  4。 “我和父母談環(huán)!被顒觿訂T

  十月份:

  1。 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。

通用工作計劃 篇2

  一、采購工作管理

  1、供應(yīng)商開發(fā)方面,培育和開發(fā)一些在產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價格、產(chǎn)品交期和服務(wù)上都較好的供應(yīng)商并與之建立彼此信任的合作關(guān)系;同時在進行供應(yīng)商數(shù)量的選擇時既要避免單一貨源,尋求幾家供應(yīng),同時又要保證所選供應(yīng)商承擔的供應(yīng)份額充足,以獲取供應(yīng)商的優(yōu)惠政策,降低物資的價格和采購成本,力爭xx年采購成本降低1.5%,也保證供應(yīng)商的服務(wù)配合能力。

  2、儲備供應(yīng)商,收集相關(guān)器件供應(yīng)商的信息,建立儲備供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫,以便在需要時候能隨時找到相應(yīng)的供應(yīng)商,以及這些供應(yīng)商的產(chǎn)品或服務(wù)的規(guī)格性能及其他方面的可靠信息。

  3、供應(yīng)商的考核主要是從產(chǎn)品交貨及時率和產(chǎn)品質(zhì)量合格率兩方面,xx年開始,將對供應(yīng)商的評比加入到采購員工作職責(zé)當中,并真正落實到工作步驟當中,總出真正優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商

  4、繼續(xù)完善和提高采購控制流程水平,對采購中的一些細節(jié)進行規(guī)范,使之采購水平能夠逐步優(yōu)化,促進公司擁有更好的競爭力。

  5、繼續(xù)完善個人采購臺賬的工作體系。

  二、倉庫管理方面:

  1、繼續(xù)完善細化倉庫管理流程,使收入庫及配料發(fā)料的作業(yè)更加規(guī)范,更加嚴謹。

  2、加強對物資的管控,把倉庫存貨進行庫齡分析加入到倉儲管理員的工作中,降低庫存資金占有率,降低一些標件庫存不足對生產(chǎn)的影響;

  3、每季度對倉庫存貨半年以上的物資進行統(tǒng)計分析,找滯庫的原因,并對一些不在使用的資料進行申請?zhí)幚怼?/p>

  三、部門建設(shè)

  部門分工方面,相關(guān)各采購人員分類和分供應(yīng)商相合的管理方式,做到供應(yīng)商管理集中,處理供應(yīng)商事務(wù)及時、高效。

通用工作計劃 篇3

  在新的學(xué)年里,通用技術(shù)科組的成立對我們是一種督促更是一種機遇,我們在這一年里將多向其他的科組學(xué)習(xí),取長補短,在日常的教學(xué)工作中將更加努力,爭取成為學(xué)校的先進科組。

  一、圍繞學(xué)校的工作計劃,加強教育教學(xué)工作

  1、貫徹學(xué)校的各項決策,進行民主化管理,團結(jié)一致,提高教育教學(xué)水平;

  2、加強對備課組的工作檢查,隨時聽課,做到精心準備每堂課;

  3、 形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,定期組織學(xué)習(xí)各種教育理論,提高科組教師的理論和實踐水平;

  4、做好聽課評課,切實提高教師的課堂教學(xué)水平;

  5、抓好對青年教師的培養(yǎng)和幫扶工作,老教師以身作則,優(yōu)質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);

  6、抓好集體備課和常規(guī)教學(xué)檢查年

  級備課組長成員 活動時間 活動地點 高二級

  每周一第二節(jié)科組辦公室 高一級

  每周一第三節(jié)科組辦公室 每周至少有一節(jié)集體備課時間,要求做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一實驗。

  科組長不定期參加相關(guān)備課組活動和隨堂聽課,檢查落實任務(wù)。

  二、建立科組網(wǎng)站,加強科組資源建設(shè)

  通用技術(shù)作為一門新課,中學(xué)通用技術(shù)站在全省乃至全國都很罕見,我們要抓住這個機遇,建立科組網(wǎng)站,推動全科組進行科組網(wǎng)站資源建設(shè),爭取成為一個通用技術(shù)教學(xué)方面的特色網(wǎng)站。

  三、抓好選修課和第二課堂的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新能力

  開好選修課,吸引學(xué)生的興趣,提高學(xué)科的知名度,按照學(xué)校的布置,積極開展第二課堂的教學(xué)工作,選好一批動手能力強的學(xué)生進行技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明的培養(yǎng),為參加青少年科學(xué)發(fā)明競賽儲備人才。

  四、積極尋求機會建立學(xué)科實驗室,逐步完善學(xué)科儀器設(shè)備

  在目前學(xué)校實驗場地短缺的情況下,采取逐步推進的方法,先購買部分技術(shù)操作所需設(shè)備,積極籌備通用技術(shù)實驗室的建設(shè)。

  五、協(xié)調(diào)好通用技術(shù)科組和科學(xué)館的工作

  由于通用技術(shù)科組和科學(xué)館工作的交叉性,通用技術(shù)科組人員同時又擔任了部分科學(xué)館的日常工作,協(xié)調(diào)兩種工作,在保障通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)的前提下,更好地做好科學(xué)館的各項任務(wù)。

  六、加強與外界的交流,不斷提高科組水平

  積極與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí),分批選送教師參加更高一級的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和交流,開闊科組教師視野。

  20××~20xx年度第一學(xué)期通用技術(shù)科組工作周安排表

  周科 組活動 第二課 堂教學(xué)檢查 備注

  1學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)要求確定備課組學(xué)期計劃制定科組分工、確定負責(zé)老師課堂教學(xué)秩序檢查計劃

  2學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范確定高一、高二學(xué)分認定評選先進研究第二課堂的教學(xué)計劃和具體操作思路檢查集體備課

  3制定科組計劃,交流教學(xué)心得督促研究性學(xué)習(xí)落實新課程實驗檢查

  4了解青年教師教學(xué)情況,落實青年教師培養(yǎng)計劃、上交研究性學(xué)習(xí)課題、研究學(xué)分認定方案高一、二學(xué)生研究性學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)檢查隨堂聽課、新教師教學(xué)檢查

  5國慶放假國慶

  6研究科組網(wǎng)站建設(shè)框架欄目,提高多媒體輔助、實驗教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)開展檢查集體備課

  7與市內(nèi)學(xué)校通用技術(shù)科組交流創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

  8研究科組資源庫的建設(shè)創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查

  9科組實驗器材的選型、購買創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

  10中考期中考試

  11總結(jié)半個學(xué)期的工作創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)檢查實驗開展情況體育節(jié)

  12老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

  13老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

  14老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

  15老師公開課、評課,檢查藝術(shù)節(jié)準備創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

  16配合藝術(shù)節(jié)創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)藝術(shù)節(jié)

  17與兄弟學(xué)?平M交流創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)期末考試命題布置

  18期終考試方案制定創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)統(tǒng)計分數(shù)

  19期終考試、評卷、試卷分析第二課堂小結(jié)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

  20科組工作總結(jié)研究性學(xué)習(xí)結(jié)題

  21期終工作安排

通用工作計劃 篇4

  《小學(xué)體育工作計劃通用3篇范文》適用于社會的承諾書,堅持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實,關(guān)注小學(xué)體育運動技能教學(xué)認識的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強對體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究。切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實到實處。

  一、工作思路:

  根據(jù)學(xué)校工作安排,進一步規(guī)范小學(xué)體育教學(xué)常規(guī),面向每一個學(xué)生的發(fā)展,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

  二、主要工作:

  1、組織好每周的教研活動,充分發(fā)揮師徒結(jié)對作用,提高組內(nèi)研究實效,增加做課聽課評課次數(shù)。

  2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),控制學(xué)生肥胖率。認真組織全校大課間活動,確保每個學(xué)生每天一小時課外活動時間。

  3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓(xùn)練工作,積極參加市級區(qū)級學(xué)區(qū)級各類比賽。

  4、做好器材室和器材的管理。

  5、配合校外培訓(xùn)做好日常教學(xué)工作,組織好夏、冬令營順利開展。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓(xùn)練計劃和教學(xué)進度。

  2、各訓(xùn)練隊選拔和訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)各項比賽。

  3、糾正廣播操動作,提高質(zhì)量。

  三月份:

  1、專題培訓(xùn)與研討。

  2、明確項目任務(wù),統(tǒng)籌好各教材進度,熟悉單元設(shè)計,準備實施。

  3、梳理所有制定的單元計劃;領(lǐng)取各自同年級的單元計劃45個準備實踐。

  4、組內(nèi)教學(xué)研究課。

  四月份:

  1、進一步學(xué)習(xí)課程標準,做好校本教研。

  2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計研討。

  3、開展全校性體育競賽活動,豐富學(xué)生課余生活。

  4、組織參加各級各項市區(qū)級競賽。

  五月份:

  1、以教學(xué)創(chuàng)新為主題,做一次組內(nèi)研究討論活動。

  2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計研討。

  3、組織一次校內(nèi)學(xué)生體育活動。

  六月份:

  1、上好夏季體育課,做一次組內(nèi)教學(xué)研究活動。

  2、田徑隊成績測試,運動員定項定比賽目標。

  3、體育考核工作結(jié)束,做好質(zhì)量分析。

  七月份:

  1、做好期末學(xué)生評價工作。

  2、組內(nèi)總結(jié)和下學(xué)期體育工作計劃。

通用工作計劃 篇5

  一、工作總目標

  學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生(工廠對工人)進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  二、具體工作和措施

  要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

  2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

  3、要對學(xué)生進行交通安全教育、預(yù)防和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負),1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門,以及指定接送地點。4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。5、要加強學(xué)值班,值宿工作,強化值班人員們的責(zé)任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學(xué)校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

  9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé))

  10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理,有專人負責(zé),堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  1、嚴格把好教師和學(xué)生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準不能外出。

  2、加強發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行速散演練。

  根據(jù)市教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:**(校長)全面管理

  副組長:**(工會主席)主管安全成員:**(食品、衛(wèi)生安全)

  **(學(xué)生安全)*(設(shè)施安全)各教研組組長

通用工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點,以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為根本目的,以學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作策略為指導(dǎo);充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用;將教師專業(yè)素養(yǎng)滲透到整個教研組工作中,促進我校信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)教研工作的發(fā)展,進一步提升我校信息與通用技術(shù)教育教學(xué)水平,確保我校學(xué)生順利通過市學(xué)業(yè)水平考查。

  二、工作思路

  在新學(xué)期的教研組工作中,堅持以人為本的理念,與教師針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題共同研討、共同尋找解決問題的方法,提升各自的教研與教學(xué)水平和能力。針對高中信息與通用技術(shù)課程中的重點和難點開展專項研究。組織信息與通用技術(shù)學(xué)科教師進一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,提升信息與通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。

  三、主要工作

  1、在新的學(xué)期中組織本組教師積極參加各級教學(xué)與教研部門組織的各項教學(xué)教研活動以及學(xué)生有關(guān)的競賽活動,如省教科所組織的“教學(xué)設(shè)計與課件制作網(wǎng)絡(luò)大賽活動”及“全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽”活動。

  2、深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,在實踐中不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和課程建設(shè)與管理能力。

  3、繼續(xù)研究與學(xué)習(xí)信息與通用技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(如任務(wù)驅(qū)動法、項目學(xué)習(xí)法、探究式學(xué)習(xí)等),并恰當?shù)剡\用在我校的信息與通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)中,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  4、繼續(xù)推進體備課制度,每周定時間、定地點、定課題和定主講人進行集體備課,并將集體備課資料上傳學(xué)校至校園網(wǎng)資源庫為全組教師共享。由于學(xué)科的特殊性,每課除了教案外還需有較完整的學(xué)生學(xué)習(xí)素材并有針對性的每章選擇1~2課題作專題研討有較詳細的教后反思以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5、做好信息與通用技術(shù)課堂教學(xué)調(diào)研工作,加強本組教師間的經(jīng)驗交流。開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,以期形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。根據(jù)學(xué)校要求,每位教師每周聽課不少于1節(jié),本學(xué)期聽課總數(shù)不少于15節(jié)。

  6、抓好常規(guī)教學(xué)工作,嚴格按照預(yù)定的教學(xué)進度完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。高一本期完成必修教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》下半部分及《技術(shù)與設(shè)計2》的第一第二章內(nèi)容的教學(xué),高二完成通用技術(shù)(選修5)《家政與生活技術(shù)》的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、熱愛家庭之情。在教學(xué)過程中要強調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學(xué)方法,教學(xué)技能;注重教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果;注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用;加強學(xué)生上機實踐操作管理和引導(dǎo),完善機房管理條例,約束學(xué)生不良行為。

通用工作計劃 篇7

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育工作計劃,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  具體設(shè)想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、選拔好班干部,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級管理制度。

  2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認真領(lǐng)會本班班級管理制度的內(nèi)涵。

  3、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“團隊意識”。

  4、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期班干部培養(yǎng)工作計劃,教學(xué)工作計劃。

  第二、樹立良好班風(fēng)方面。

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

  2、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  第三、配合學(xué)校、政教處德育工作方面。

  第一學(xué)月:為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月,主要活動有:

  (1)圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴以律己、認真學(xué)習(xí)”為主題對學(xué)生進行教育、穩(wěn)定學(xué)生情緒

  (2)加強學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,嚴格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范

  (3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。

  第二學(xué)月:為安全活動月和考風(fēng)考紀教育活動月,主要活動有:

  (1)以“安全”為主題出一期班刊;

  (2)充分利用班會課開展考風(fēng)考紀的教育;

  (3)舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課。

  第三學(xué)月:為文體活動月和衛(wèi)生活動月,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項文體活動。

  第四學(xué)月:為集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報?。

  第五學(xué)月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的.指導(dǎo)工作。

  第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

  2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

  3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

通用工作計劃 篇8

  一、計劃書的基本構(gòu)成要素

  企劃書的種類,因提出的對象與內(nèi)容不同,而在形式和體裁上有很大的差別。但是,任何一種企劃書的構(gòu)成都必須有5W2H1E,共8個基本要素:

  What(什么)——企劃的目的、內(nèi)容。

  Who( 誰)——企劃相關(guān)人員。

  Where( 何處)——企劃實施場所。

  When(何時)——企劃的時間。

  Why(為什么)——企劃緣由、前景。

  How(如何)——企劃的方法和運轉(zhuǎn)實施。

  How much(多少)——企劃預(yù)算。

  Effect(效果)——預(yù)測企劃結(jié)果、效

  任何一種真正意義上的企劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是,要注意How much和Effect對整個企劃案的重要意義。如果忽視企劃的成本投入,不注意企劃書實施效果的預(yù)測,那么,這種企劃就不是一種成功的企劃。只有5W1H的企劃書不能稱之為企劃書,只能算是計劃書。

  二、企劃書的一般格式

  企劃書的一般格式大致如下:

  1.企劃書名稱

  企劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說,《如何防盜企劃書》的名稱就不夠完整、準確,應(yīng)該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜企劃書》。

  2.企劃者的姓名

  企劃者的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)一一寫明。如果是集體企劃的話,所有相關(guān)的人員的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)寫出。

  3.企劃書完成時間

  依照企劃書完成的年月日據(jù)實填寫。如果企劃書經(jīng)過修正之后才定案的話,除了填寫“某年某月某日完成”之處,還要加上“某年某月某日修正定案!

  4.企劃目標

  企劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間,北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。

  5.企劃的內(nèi)容

  這是企劃書中最重要的部分。包括企劃緣由、前景資料、問題點,創(chuàng)意關(guān)鍵等方面內(nèi)容。具體內(nèi)容因企劃種類的不同而有所變化,但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜,否則會令讀者感到枯燥無味。此外,還要注意避免強詞奪理的內(nèi)容。

  6.預(yù)算表和進度表

  企劃是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要化一定的人力、物力和財力,因此,必須進行周密的預(yù)算,使各種花費時,最好繪出表格,列出總目和分目的支出內(nèi)容,既方便核算,又便于以后查對。

  企劃過度表則是把企劃活動的全部過程似成時間表,何月何日要做什么,加以標示清楚,以便日后檢查。

  7.企劃實施所需場地

  在企劃案實施過程中,需要提供哪些場地、何種場地,需提供何種方式的協(xié)助等,均要加以說明。

  8.預(yù)測效果

  根據(jù)掌握的情報,預(yù)測企劃案實施后的效果。一個好的企劃案,其效果是可期待的、可預(yù)測的,而且結(jié)果經(jīng)常與事先預(yù)測的效果相當接近。

  9.參考的文獻資料

  有助于完成本企劃案的各種參考文獻資料,包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內(nèi)部資料、政府統(tǒng)計漿、調(diào)查報告等,均應(yīng)一一列出。一來表明企劃者負責(zé)的態(tài)度,二是則可增加企劃案的可信度。

  10.其他注意事項

  為使本企劃順利進行,其他重要的注意事項應(yīng)附在企劃案上,諸如:

  執(zhí)行本企劃案應(yīng)具備的條件。

  必須取得其他部門的支持協(xié)作。

  希望企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向全體員工說明本案的重要意義,借以達成共識,通力使用。

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