科組工作計(jì)劃模板匯編7篇
時(shí)間流逝得如此之快,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的科組工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科組工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期文科組以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為指針,以《新課程理念》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,繼續(xù)開(kāi)展務(wù)實(shí)、新穎、活潑的教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,更新教學(xué)理念,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為我校在現(xiàn)有成績(jī)的.基礎(chǔ)上再尋突破而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)做好課程改革的研究與準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教研,提高教師素質(zhì)。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
4、繼續(xù)開(kāi)展文科組的《如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣》的教研與結(jié)題活動(dòng)。
三、工作要求與具體措施
1、發(fā)揮集體的智慧,教師按時(shí)參加教研活動(dòng),做好出勤統(tǒng)計(jì)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展專題研究,深化課堂教學(xué)改革。
4、開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研究,更新教學(xué)理念,組織教師鉆研教材,指導(dǎo)用好教學(xué)用書(shū),探討新教法。
6、完善組織備課制度。
每周進(jìn)行一次集體備課,并做好記錄,各級(jí)組發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,力求作到統(tǒng)一進(jìn)度,教法、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)情分析,教學(xué)思路,課時(shí)安排,練習(xí)設(shè)計(jì),明確重難點(diǎn),共同解決教學(xué)存在的問(wèn)題,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
7、完善教師公開(kāi)課交流制度,抓好“三課型”(示范課、教研課、匯報(bào)課),及時(shí)開(kāi)展說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),交流教法,研究教材,并做好評(píng)價(jià)記錄,形成書(shū)面材料。
8、按學(xué)校要求,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,多向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí)。
9、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),組每月一次,個(gè)人每天一讀,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記(摘錄)。
10、加強(qiáng)教學(xué)手記與案例的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,每月各一篇。
11、寫(xiě)好月經(jīng)驗(yàn)交流,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使教改落到實(shí)處。
12、落實(shí)“培優(yōu)扶差”工作,要有計(jì)劃,有過(guò)程,有總結(jié),大面積提高學(xué)生素質(zhì)。
四、活動(dòng)安排
三月份
1、學(xué)習(xí)討論教研活動(dòng)工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論。
3、教師說(shuō)課。
4、聽(tīng)束大海老師公開(kāi)課。
5、聽(tīng)賀云老師公開(kāi)課。
四月份
1、月經(jīng)驗(yàn)交流。
2、讀書(shū)活動(dòng)
3、教學(xué)手記交流。
4、語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽。
5、聽(tīng)賀輝華老師公開(kāi)課
6、聽(tīng)劉斌揚(yáng)老師公開(kāi)課
五月份
1、期中考試質(zhì)量分析。
2、組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
3、月經(jīng)驗(yàn)交流。
4、聽(tīng)方烈珍老師公開(kāi)課
5、聽(tīng)尹詩(shī)標(biāo)老師公開(kāi)課
六月份
1、教學(xué)案例交流。
2、月經(jīng)驗(yàn)交流。
3、聽(tīng)聞艷老師公開(kāi)課。
4、總結(jié)教師公開(kāi)課情況
5、期末復(fù)習(xí)研討。
6、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
科組工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)本學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃,配合學(xué)校工作難計(jì)劃的指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,提高教師整體素質(zhì),完成新一輪“樣板校”的實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步構(gòu)建“教師自我發(fā)展學(xué)�!钡哪繕�(biāo),立足于本科組的實(shí)際情況,本學(xué)期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大報(bào)告及有關(guān)文章,以教育要“三個(gè)面向”為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)》,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟,端正前進(jìn)方向。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,全面貫徹黨的教育方針和政策,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),做到依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),適應(yīng)新的'教育改革的發(fā)展,樹(shù)立新的教育觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材改革的精神。主要學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》和《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》等有關(guān)資料。
二、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作
1、認(rèn)真反復(fù)組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,按照有關(guān)內(nèi)容組織教學(xué)活動(dòng),并做好自查和檢查工作。
2、抓好各備課組工作:
�。�1)落實(shí)各備課組人員安排和集體備課時(shí)間:
年級(jí)
時(shí)間
備課組長(zhǎng)
集體備課地點(diǎn)
高三
星期四下午第八節(jié)
周虹
教學(xué)樓六樓教研室
高二
星期四下午第八節(jié)
吳彰龍
教學(xué)樓六樓會(huì)議室
高一
星期四下午第八節(jié)
羅建廷
教學(xué)樓六樓科組辦公室
�。�2)要求各備課組寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,期末做好總結(jié)。
3、上好青年教師匯報(bào)課和校內(nèi)公開(kāi)課。具體安排:根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期共有三位老師上青年教師匯報(bào)課,分別是楊柳、陳觀勝和袁志強(qiáng),校內(nèi)公開(kāi)課由楊柳和陳觀勝老師負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,要求上課老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課和做好有關(guān)公開(kāi)課的總結(jié)工作,科組組織有關(guān)老師參與協(xié)助。
4、抓好畢業(yè)班的工作:
�。�1)認(rèn)真總結(jié)上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究。
(2)期末選好有關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)的參考書(shū)。
�。�3)加強(qiáng)備課組內(nèi)教學(xué)工作的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。
5.進(jìn)一步做好命題的研究工作,總結(jié)上一學(xué)年高一高二八校聯(lián)考的情況,做好高二八校聯(lián)考的準(zhǔn)備。
6、作業(yè)布置與批改:
�。�1)按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè):高中每節(jié)課作業(yè)量不超過(guò)15分鐘。
�。�2)全批全改和抽改相結(jié)合。
�。�3)每次的作業(yè)要有適當(dāng)評(píng)講,要給學(xué)生可參考的正確答案。
7、早讀安排:根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,每周星期三早讀開(kāi)展時(shí)事專題講座。具體安排如下:本學(xué)期早讀時(shí)事專題講座主要由高一和高二級(jí)八位老師(羅建廷、袁志強(qiáng)、董宏、吳彰龍、陳月強(qiáng)、陳觀勝、曾新桓和林淑莊)負(fù)責(zé),科組其他老師提供協(xié)作,要求各位老師早讀時(shí)間必須到位。
8、在高二開(kāi)設(shè)選修(2)課程,由陳觀勝老師負(fù)責(zé),科組其他老師提供協(xié)助。
政 治 科 組 工 作 計(jì) 劃,
9、鼓勵(lì)進(jìn)行科組內(nèi)的教學(xué)交流研究活動(dòng)
10、第四周到東莞中學(xué)松山湖學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí);期中考試后到中山紀(jì)念中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
11、初定13周外出學(xué)習(xí)交流。
三、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)工作
1、根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一”工作和科組工作的實(shí)際安排情況,確定安排如下:吳彰龍——陳觀勝,卓昌鳳——袁志強(qiáng)。鼓勵(lì)年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,同時(shí),老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù)。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備好年輕教師匯報(bào)課:陳觀勝(高一)、楊柳(心理),要求上匯報(bào)課的老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n并課后進(jìn)行總結(jié)。
四、第二課堂活動(dòng):
1、積極支持楊柳老師開(kāi)展的心理第二課堂活動(dòng)小組工作。
2、繼續(xù)做好心理輔導(dǎo)室(怡心室)的工作,注意積累有價(jià)值的材料,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)一些有關(guān)學(xué)生心理規(guī)律的東西。
3、開(kāi)展三個(gè)專題講座:初定第7周和16周,由陳觀勝老師負(fù)責(zé);第14周由袁志強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。
4、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》,做好有關(guān)的準(zhǔn)備工作。
5、組織老師參加市中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)和市教育年會(huì)論文獎(jiǎng)申報(bào)工作。
政 治 科 組 工 作 周 安 排 表
周 次
活 動(dòng) 內(nèi) 容
1.
組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;研究制訂各備課組教學(xué)計(jì)劃、科組工作計(jì)劃、第二課堂活動(dòng)計(jì)劃等;“怡心室”心理輔導(dǎo)工作繼續(xù)開(kāi)展。
2.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》;定出科組本學(xué)年“一幫一”計(jì)劃;制定落實(shí)科組計(jì)劃的各項(xiàng)內(nèi)容;高三級(jí)第一次月考。
3.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》;高二備課組參加“八校聯(lián)考”預(yù)備會(huì)議;畢業(yè)班工作檢查(一);選修(2)正式上課。
4.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;常規(guī)教學(xué)工作檢查(一);高考總結(jié)會(huì)。
5.
國(guó)慶放假;評(píng)選優(yōu)秀科組;高一高二第一學(xué)段測(cè)驗(yàn)命題布置;學(xué)校網(wǎng)站和科組資源庫(kù)工作會(huì)議;訂購(gòu)新書(shū)(一)。
6.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》;做好年度考核工作;學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)方案(草案)討論;高三第二次月考。
7.
期中測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)備工作檢查;獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì);備課組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作自查;第二課堂專題講座(高二,陳觀勝)
8.
青年教師匯報(bào)課及課后評(píng)課(高一,袁志強(qiáng))。
9.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》;期中測(cè)試準(zhǔn)備工作;科組內(nèi)教學(xué)工作探討;教職工秋游。
政 治 科 組 工 作 計(jì) 劃,
10.
非畢業(yè)班期中測(cè)試、改卷、試卷分析;高三畢業(yè)班第三次月考;常規(guī)教學(xué)工作檢查(二);訂購(gòu)新書(shū)(二)。
11.
校慶活動(dòng);學(xué)校體育節(jié);備課組、科組期中小結(jié);開(kāi)展評(píng)教活動(dòng);征訂20xx年春季課本和20xx年報(bào)刊雜志。
12.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》;工作期中小結(jié)暨獎(jiǎng)教金頒獎(jiǎng)大會(huì);青年教師匯報(bào)課暨校內(nèi)公開(kāi)課(楊柳)。
13.
科組外出學(xué)習(xí)交流;畢業(yè)班工作檢查(二);訂購(gòu)新書(shū)(三)。
14.
青年教師匯報(bào)課暨校內(nèi)公開(kāi)課(高二,陳觀勝); 高三第四次月考;第二課堂專題講座(高一,袁志強(qiáng))。
15.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》和《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》;第二學(xué)段考試或測(cè)驗(yàn)命題工作布置。
16.
學(xué)校第16屆藝術(shù)節(jié);常規(guī)教學(xué)工作檢查(三);第二課堂專題講座(高二,陳觀勝)。
17.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》;學(xué)校專題網(wǎng)站中期檢查;訂購(gòu)新書(shū)(四)。
18.
元旦放假;畢業(yè)班工作檢查(三);科組內(nèi)各備課組做好工作小結(jié)、常規(guī)教學(xué)工作自查。
19.
學(xué)期結(jié)束前工作安排;期末考試準(zhǔn)備工作檢查;高三會(huì)考。
20.
做好期末結(jié)束前工作;第二學(xué)段考試或測(cè)驗(yàn);青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作檢查;有關(guān)檔案資料整理收集。
21.
第二學(xué)段考試或測(cè)驗(yàn);常規(guī)教學(xué)工作檢查(四)評(píng)卷、試卷分析工作;各備課組做好期末總結(jié);收齊期終測(cè)驗(yàn)各種統(tǒng)計(jì)表及試卷分析。
科組工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處指導(dǎo)下,以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),關(guān)注新課改的走向,關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,培優(yōu)輔差,畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。全面開(kāi)展以教帶研,以研促教的教研活動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。
二、工作目標(biāo)
1、開(kāi)展有效教學(xué)的研究,力爭(zhēng)初步成果。
2、初一年級(jí)期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)總平均分起市平均分,排前15名,初二期末統(tǒng)考總平均分排12名前,初三升學(xué)會(huì)考總平均分排全市第6名前,優(yōu)良率排全市前8名。
3、競(jìng)賽目標(biāo),初一學(xué)生參加市“華杯賽”至少有4人獲得三等獎(jiǎng)以上。
三、具體措施
1、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃,各備課組長(zhǎng)、全體科任教師制定相應(yīng)的教學(xué)工作計(jì)劃、教科研計(jì)劃計(jì)劃。要把各級(jí)教育主管部門(mén)計(jì)劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計(jì)劃之中,并拿出較詳盡的落實(shí)措施。
日常教學(xué)中,做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。堅(jiān)持周一次的教研活動(dòng)制度,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、組織專題講座、傳遞教改信息、評(píng)課交流、研討教學(xué)方法。
2、深入鉆研教材,抓好集體備課。
集體備課要做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備課人四落實(shí),實(shí)施“說(shuō)課”形式的集體備課活動(dòng),各備課組要認(rèn)真做好集體備課記錄。教研組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)流程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),每月末對(duì)各種教學(xué)簿冊(cè)(備課本、作業(yè)本、聽(tīng)課紀(jì)錄本、作業(yè)批改記錄本等)進(jìn)行全面檢查。
3、加強(qiáng)與市教研部門(mén)及兄弟學(xué)校的聯(lián)系
要積極開(kāi)展校際之間的交流與合作,各備課組拉近與市教研員的關(guān)系,和質(zhì)量較高的學(xué)校建立友誼關(guān)系。
4、加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)研究,提高教師對(duì)新課程的實(shí)施技能
繼續(xù)組織數(shù)學(xué)教師深入學(xué)習(xí)研究課程,要認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程有關(guān)的數(shù)學(xué)教學(xué)改革理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別要正確認(rèn)識(shí)新課程改革過(guò)程中的得與失,要在不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上關(guān)注數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的常規(guī)教學(xué),強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)的重要性。
要加強(qiáng)對(duì)教材中新增的必學(xué)內(nèi)容“研究性學(xué)習(xí)”的研究,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,從數(shù)學(xué)的角度對(duì)某些日常生活、生產(chǎn)和其他學(xué)科中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,或?qū)δ承⿺?shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行深入探討,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的要求逐步落實(shí)到教學(xué)中。
5、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)化合作意識(shí),搞好傳幫帶,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成合力、增強(qiáng)凝聚力,搞好學(xué)習(xí)研究,培育共享文化。所有上學(xué)年在這任教的老師,都要將自己積累的教學(xué)資料毫無(wú)保留的傳給本學(xué)年教相應(yīng)年級(jí)的老師。加強(qiáng)對(duì)青年教師的`培養(yǎng),讓每位青年教師與一位有經(jīng)驗(yàn)的教師結(jié)對(duì)子,年輕教師要主動(dòng)多聽(tīng)老教師的課,要超額完成本學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù),要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、宣傳與推廣。讓教研組真正成為名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。
四、工作排期
第一周:
1、召開(kāi)一次科組會(huì)議。
2、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,訂閱學(xué)習(xí)的資料。
3、七年級(jí)華杯賽輔導(dǎo)班開(kāi)課。
4、九年級(jí)安排參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生名單。
第二周:備課細(xì)召開(kāi)會(huì)議,確定本學(xué)期各章練習(xí)題,測(cè)試題的命題,各周公開(kāi)課教師的名單。
第三周:初三結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第四周:初三開(kāi)始第一階段的復(fù)習(xí),并固升學(xué)會(huì)考復(fù)題測(cè)試一次,初一,二準(zhǔn)備回考。
第五周:七年級(jí),八年級(jí)教研活動(dòng),學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂模式的研究。
第七周:七,八年級(jí)教研活動(dòng),數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)已的研究。
第八周:各年級(jí)檢查數(shù)學(xué)進(jìn)度,九年級(jí)開(kāi)會(huì)議論第一階段復(fù)習(xí)成果,制定第二階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)間安排。
第九,十周:期中考試的安排及分析總結(jié)。
第十一周:七、八年級(jí)教研活動(dòng),數(shù)學(xué)活動(dòng)課與學(xué)生合作學(xué)習(xí)的探究。
第十三周:初三備課組討論第二階段復(fù)習(xí)成果,制定第三階段模擬考試的內(nèi)容及時(shí)間的安排。
第十四周:七、八年級(jí)教研:“課題學(xué)習(xí)”課的有效教學(xué)研究。
第十五周:七、八年級(jí)結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第十六周:期末,復(fù)習(xí),考試。
科組工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教研計(jì)劃,結(jié)合本校的實(shí)際情況,配合學(xué)校的德育工作,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,使思品課與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起,真正成為做好學(xué)生德育的有力手段;進(jìn)一步提高教學(xué)教育理論水平,探索思品課的.教學(xué)規(guī)律。
二、教研專題
1、探討多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在思品課的應(yīng)用。
2、如何在思品課中滲透環(huán)保教育。
三、具體工作和措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以《小學(xué)德育》等雜志及素質(zhì)教育有關(guān)的理論資料為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,按照不同年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,強(qiáng)化環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范。
2、加強(qiáng)思德課的備課工作,以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo),上好每節(jié)思德課。
3、保證每班每周一節(jié)思德課教學(xué),使思品課發(fā)揮德育教育的重要作用。
4、進(jìn)行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)試驗(yàn),改革教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,把復(fù)雜的東西變?yōu)楹?jiǎn)單,把抽象的事物化為具體,把時(shí)間和空間放大或縮小,使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化,促進(jìn)教學(xué)改革。
5、結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),滲透環(huán)保教育,把書(shū)本內(nèi)容變?yōu)橹笇?dǎo)學(xué)生行動(dòng)的指南,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的接班人提供有力幫助。
6、開(kāi)展觀摩教學(xué)活動(dòng),力求每年級(jí)推一節(jié)優(yōu)秀課例,提高全校思品課的教學(xué)質(zhì)量。
四、每月工作安排
九月份:制定教研計(jì)劃,確定本學(xué)期工作任務(wù)及方向。
十月份:學(xué)習(xí)思品科的理論文章,做好具體備課工作。
十一月份:集體備課,推選二至三位教師上思品課。
十二、一月份:推選一個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)秀思品課例,作全校的示范課。課后做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作。
五、教研機(jī)構(gòu)
教研組長(zhǎng):
成員:各班班主任
云山小學(xué)思品課教研組xxx年九月
科組工作計(jì)劃 篇5
在新的學(xué)期中,我們決心講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講開(kāi)拓、講拼搏,在原有的基礎(chǔ)上再接再勵(lì),為瑞溪中學(xué)的體圖音工作再發(fā)展,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)與成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)原則,牢固樹(shù)立“為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念。積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加快推進(jìn)新課程改革,完善體圖音課程改革方案,做好我校的常規(guī)體育教學(xué)與訓(xùn)練工作,在團(tuán)結(jié)、協(xié)作、穩(wěn)定、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步前進(jìn)。
二、工作內(nèi)容:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體圖音工作做好、做實(shí)。
2、加強(qiáng)安全防范措施。始終把“安全第一”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體圖音工作,確保活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》《音樂(lè)》《美術(shù)》教材,認(rèn)真貫徹教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,對(duì)新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路。
4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求,樹(shù)立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的`組織能力,講解有表達(dá)能力,動(dòng)作有示范能力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力,教學(xué)中有創(chuàng)造力,教研有科研能力。每位教師每學(xué)年開(kāi)課一節(jié),相互點(diǎn)評(píng)相互促進(jìn)相互提高。
5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使體圖音教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化。抓好課題組研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的科研文章。
6、積極推動(dòng)學(xué)生娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展。確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
三、具體安排
九月份
1、制定學(xué)期教研組以及個(gè)人工作計(jì)劃
2、九年級(jí)體育預(yù)測(cè)的成績(jī)匯報(bào)工作
十月份
1、組織開(kāi)展10。1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)
2、各年級(jí)教師說(shuō)課與公開(kāi)課活動(dòng)
3、教研組專題活動(dòng)
十一月份
1、組織參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
2、教育教學(xué)隨筆
十二月份
1、組織好初三畢業(yè)班體育升學(xué)項(xiàng)目的強(qiáng)化訓(xùn)練工作。
2、組織好初三畢業(yè)班體育預(yù)測(cè)的成績(jī)考試工作。
3、參加縣里組織的體育競(jìng)賽
一月份
1、學(xué)期結(jié)束工作,教學(xué)、課題資料的收集整理
2、參加有關(guān)論文評(píng)比活動(dòng)
科組工作計(jì)劃 篇6
教研組是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校教學(xué)工作、教研工作和教師業(yè)務(wù)水平提升的重要組織形式和平臺(tái),它對(duì)推動(dòng)學(xué)校教學(xué)取得成果有一定的作用�,F(xiàn)將**學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃匯報(bào)如下。
一、做好學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作和教研管理
1.在開(kāi)學(xué)初檢查教師的教案、聽(tīng)課筆記和學(xué)生成績(jī)手冊(cè),檢查備課組的計(jì)劃,并進(jìn)行交流和點(diǎn)評(píng)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作制度,做好教研常規(guī)管理。從學(xué)校和本組的實(shí)際情況出發(fā),制定適合本學(xué)期工作重點(diǎn)的教研活動(dòng)。每次教研做到活動(dòng)有計(jì)劃,內(nèi)容有準(zhǔn)備,過(guò)程有記錄,杜絕教研活動(dòng)流于形式。
3.加強(qiáng)集體備課。開(kāi)學(xué)初各年級(jí)制定好教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度、各章節(jié)的主備教師、單元考時(shí)間。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,研究教材、研究學(xué)生、研究學(xué)情、探討教法,突出授課重點(diǎn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)班、平行班、中美班等不同情況,體現(xiàn)分層次、可選擇的特點(diǎn)。力圖減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),制定有針對(duì)性的教學(xué)方案。
4.要求組內(nèi)教師相互聽(tīng)課,保證每位教師一個(gè)學(xué)期的組內(nèi)聽(tīng)課節(jié)數(shù)不低于10節(jié)。備課組長(zhǎng)、年輕老師以及師傅等,要爭(zhēng)取每周至少聽(tīng)一節(jié)課。
二、圍繞課改,通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和校本研究,提升教師的專業(yè)水平
1.精心設(shè)計(jì)教研組會(huì)內(nèi)容及方式,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改、教學(xué)、教學(xué)研究的最新理論。特別是對(duì)新課程提出的提升學(xué)科核心素養(yǎng)的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),為搞好今后的教學(xué)打下理論基礎(chǔ)。
2.積極鼓勵(lì)幫助教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織教師到校內(nèi)外的聽(tīng)課。計(jì)劃讓江龍老師等青年教師參加高三教學(xué)觀摩課和基地校教學(xué)研討課,提高青年教師的教學(xué)技能和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)研究以及駕馭課堂的能力。
3.安排2~3項(xiàng)主題教研活動(dòng),計(jì)劃是:(1)高考復(fù)習(xí)工作研討(張安老師關(guān)于高考評(píng)卷分析專題講座、高三工作交流);(2)圍繞省級(jí)課題的研討;(3)開(kāi)展“課例研究”,研討如何提升教學(xué)技能。
4.指導(dǎo)鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,提升專業(yè)素養(yǎng)。
三、開(kāi)展省級(jí)課題的研究,提高教師的課題研究能力
1.我組上學(xué)年已結(jié)題的省級(jí)課題有:陳煒烜老師主持的《利用DIS提升高中生物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ难芯俊贰⒅x聆老師主持的《中學(xué)物理疑難實(shí)驗(yàn)的優(yōu)化設(shè)計(jì)研究》。目前張濱老師主持的《提升學(xué)生創(chuàng)新潛能及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作能力的校本課程的開(kāi)發(fā)研究》等課題還在的研究中。
2.鼓勵(lì)教師申報(bào)新的.省級(jí)課題
四、為青年教師的成長(zhǎng)搭建了寬廣的平臺(tái)
1.在積極向上、追求卓越的氛圍中,我們物理教研組青年教師都比較努力,他們感受并繼承了物理教研組的認(rèn)真、積極和團(tuán)隊(duì)精神。我們將通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng),除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外,積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái),例如參加教學(xué)比賽、開(kāi)觀摩課等活動(dòng)的教學(xué)研究課,從而促使青年教師快速成長(zhǎng)。
2.認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加各級(jí)教學(xué)比賽和觀摩課教學(xué),發(fā)揮物理教研組的團(tuán)隊(duì)精神,共同為參賽及開(kāi)課的教師提供各方面支持。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,爭(zhēng)取今年高考再創(chuàng)佳績(jī)
1.開(kāi)學(xué)初請(qǐng)張安老師將高考改卷中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及對(duì)高三教學(xué)工作的啟發(fā)和指導(dǎo)、今年高考試題的分析等做專題講座。請(qǐng)老高三老師將上屆高三復(fù)習(xí)中的得失及反思與教研組老師交流,為更合理安排本屆高三復(fù)習(xí)工作做準(zhǔn)備。集全組之力,團(tuán)體備戰(zhàn)高考,爭(zhēng)取今年高考再取得更好成績(jī)。
2.專門(mén)利用一些組會(huì)時(shí)間,對(duì)高三的教學(xué)工作進(jìn)行探討研究。盡早對(duì)《考試說(shuō)明》進(jìn)行學(xué)習(xí),并請(qǐng)張安老師進(jìn)行解讀。
3.組織全組老師共同研究今年高考試卷,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去與各校展開(kāi)廣泛的交流,掌握高考動(dòng)態(tài),提高高三工作水平。
六、加強(qiáng)競(jìng)賽、創(chuàng)新賽、實(shí)驗(yàn)班工作
1.本學(xué)期面臨學(xué)期初的物理競(jìng)賽,我們將在暑假培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對(duì)參加競(jìng)賽的學(xué)生給予全面的指導(dǎo)和幫助,必要時(shí)準(zhǔn)備請(qǐng)師大物理教師協(xié)助培訓(xùn)部分內(nèi)容,爭(zhēng)取競(jìng)賽工作取得成績(jī)。
2.近幾年我組教師指導(dǎo)的創(chuàng)新賽取得一定成績(jī),我們將在原有基礎(chǔ)上挖掘新的創(chuàng)新賽項(xiàng)目,指導(dǎo)更多的學(xué)生參加創(chuàng)新賽,繼續(xù)取得成績(jī)。
3.結(jié)合省級(jí)課題研究,繼續(xù)幫助提升校本課程的質(zhì)量,努力開(kāi)發(fā)新的校本課程內(nèi)容,爭(zhēng)取讓不同特長(zhǎng)、不同興趣的學(xué)生都能有所收獲。
4.創(chuàng)新班、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)工作也已經(jīng)開(kāi)展多年了,期間經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都不少,對(duì)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提升對(duì)進(jìn)一步做好尖子生的教學(xué)工作,提高學(xué)生的高考成績(jī)、讓更多的學(xué)生上大學(xué)有重要意義。我們將在適當(dāng)時(shí)候利用教研組會(huì),對(duì)這方面工作進(jìn)行研討。
七、教學(xué)資源的整合、提升
1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室兩位老師既有分工負(fù)責(zé),又有合作互助,保證實(shí)驗(yàn)室的工作能為一線教學(xué)工作提供有力的幫助。隨著省級(jí)課題研究的開(kāi)展、以及舊儀器設(shè)備的缺少和破損,已經(jīng)對(duì)正常的教學(xué)和教研活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生影響。我們將積極利用各種機(jī)會(huì)向?qū)W校反映實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際困難,爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的大力支持,為改善實(shí)驗(yàn)室條件提供資金等方面的支持。自制一些教具準(zhǔn)備參加評(píng)選。
2.做好教學(xué)資源的收集、整理、傳承。我們將繼續(xù)將各個(gè)年級(jí)的教學(xué)資料、視頻、課件等進(jìn)行整理,為今后各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作順利開(kāi)展提供支持。
八、做好師大學(xué)生來(lái)校實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)工作。
科組工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期歷史科組將貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的指示精神,積極配合教務(wù)處、教研處各項(xiàng)工作,以學(xué)案教學(xué)為中心工作,有計(jì)劃地開(kāi)展科組特色的教研活動(dòng)。具體的計(jì)劃如下:
一、全面開(kāi)展學(xué)案教學(xué)
學(xué)案教學(xué)是本學(xué)期科組教研工作的重中之重。具體計(jì)劃:1—3周,學(xué)科教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備示范學(xué)案,在學(xué)科組內(nèi)研討和推廣,從第4周開(kāi)始,各備課組全面實(shí)施學(xué)案教學(xué)。要求各備課組制定好每一課時(shí)學(xué)案教學(xué)的具體計(jì)劃,備課組內(nèi)各教師通力合作,高質(zhì)高效地完成首輪學(xué)案編制,備課組會(huì)議以學(xué)案研討為中心內(nèi)容,逐步提高學(xué)案教學(xué)的有效性。安排各備課組適時(shí)組織學(xué)案教學(xué)公開(kāi)課,通過(guò)更大范圍的交流研討提升學(xué)案教學(xué)的品質(zhì)。
二、實(shí)施課題研究
劉昌遠(yuǎn)老師主持的《廣東新文綜高考背景下歷史選修課的開(kāi)設(shè)與實(shí)施》順利通過(guò)了省課題立項(xiàng),本學(xué)期初將在科組內(nèi)作開(kāi)題動(dòng)員,然后開(kāi)始實(shí)施第一階段的研究。該課題將以備課組為單位,以一個(gè)學(xué)期為時(shí)段,組織全體教研組老師實(shí)施研究。要求各備課組做好詳盡的`課題實(shí)施計(jì)劃并展開(kāi)研究,力爭(zhēng)通過(guò)三年努力,探索出適合本校實(shí)際的歷史選修課程體系,在變換頻繁的高考模式中把握備考的主動(dòng)權(quán)。
同時(shí),鼓勵(lì)科組教師申報(bào)各級(jí)的教研課題,廣泛開(kāi)展微型課題研究,攻關(guān)教育教學(xué)難題,提升專業(yè)能力。
三、加強(qiáng)科組建設(shè)
1.落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)
落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”。科組通過(guò)全面檢查和不定時(shí)抽查的形式了解各教師的落實(shí)情況,并加以督導(dǎo);同時(shí)也推廣一些備
2.新教師的培養(yǎng)
新教師的成長(zhǎng)關(guān)乎教研組的未來(lái)發(fā)展,本學(xué)期科組將繼續(xù)以師徒結(jié)對(duì)等形式實(shí)施對(duì)教齡三年以內(nèi)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)新任教師完成“三個(gè)一”,即在本學(xué)期內(nèi)出一份高質(zhì)量的試題,寫(xiě)一份可以在學(xué)科組內(nèi)推廣的學(xué)法指導(dǎo)和一份體會(huì)深刻的教學(xué)個(gè)案反思。引導(dǎo)新教師積極參與課題研究,為他們提供更寬廣的專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。
3.學(xué)科交流平臺(tái)的建設(shè)
歷史科組致力于學(xué)科交流平臺(tái)的建設(shè),制作了學(xué)科交流主頁(yè),設(shè)置了科組博客和公共郵箱及各備課組公共郵箱,這些交流平臺(tái)在教學(xué)教研中發(fā)揮了重要作用。本學(xué)期,科組將增設(shè)學(xué)科ftp空間,把豐富的學(xué)科教學(xué)資源匯總到ftp空間里,為高容量教學(xué)資源的積累和交流使用提供更加便捷的方式。
四、組織科組特色活動(dòng)
1.科組考察活動(dòng)
為了增進(jìn)教研組各教師的交流,科組初步擬定本學(xué)期第八周組織一次外出考察活動(dòng),將前往陽(yáng)西考察古堡遺址,感受本區(qū)的歷史文化氣息。
2.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)
學(xué)科研究性學(xué)習(xí)是科組的傳統(tǒng)教研項(xiàng)目。本學(xué)期教研組將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),主要工作方向是把學(xué)科研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)納入科組省立項(xiàng)課題的研究當(dāng)中,使之成為選修課程實(shí)施形式之一,并對(duì)其實(shí)施的有效性進(jìn)行進(jìn)一步研究,探索優(yōu)化的實(shí)施模式。
3.組織學(xué)科講座
本學(xué)期科組計(jì)劃將聯(lián)合學(xué)生社團(tuán)組織一次學(xué)科講座,題目待定,歷史教研組將通過(guò)更多形式和途徑在校園中普及歷史文化,提升師生的歷史素養(yǎng)。
五.做好高考和中考備考研究
面對(duì)新一輪高考和中考備考,科組要求新一屆的高三和初三備課組備考組長(zhǎng)與上一屆的備考組長(zhǎng)深度交流,吸取上一年度備考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定詳盡的階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)階段復(fù)習(xí)目標(biāo),提高階段復(fù)習(xí)的效益,爭(zhēng)取明年高考中考的優(yōu)異成績(jī)。科組將繼續(xù)引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)“兩考”的備考研究,把握“兩考”的新動(dòng)向,本學(xué)期前八周科組將安排高三和初三備課組推出復(fù)習(xí)課型示范課。
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