【實用】學年工作計劃四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的學年工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
學年工作計劃 篇1
根據(jù)學校XX―20xx學年第一學期工作思路,結(jié)合總務(wù)處的學期具體工作制定后勤工作計劃如下:
一、加強后勤工作人員的思想建設(shè),打造責任型隊伍。
后勤人員要以學校的教育教學工作為重,以“服務(wù)教學、服務(wù)師生”為己責,立足工作崗位,服從工作安排,明確工作職責,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作。后勤人員要嚴守紀律,廉潔奉公,公正辦事。
二、認真做好學校的財務(wù)工作
財務(wù)人員要認真學習領(lǐng)會上級各項文件精神,根據(jù)規(guī)定結(jié)合校情,做好學校經(jīng)費的預(yù)決算。認真執(zhí)行會計審核制度,依規(guī)執(zhí)行各項報賬、報銷制度。認真執(zhí)行校務(wù)公開制度和收費規(guī)定。學校的收費要依照縣物價局的文件執(zhí)行。收費標準、收費項目要及時上校務(wù)公開欄公告,接受師生的監(jiān)督,嚴格按規(guī)定掌握開支范圍和標準。嚴格各項審批程序的執(zhí)行。做好收支情況的公布,做好學期各年段教科書的結(jié)算審核工作。
三、繼續(xù)做好學校設(shè)施、設(shè)備建筑和各項修繕工作。
做好學校各項電教設(shè)備,設(shè)施的保護工作,充分發(fā)揮電教設(shè)備、設(shè)施的利用效率。各班要注意保管好各班的多媒體教學設(shè)備。指定專門人員負責管理,若出現(xiàn)問題應(yīng)及時通知總務(wù)處聯(lián)系修理。要發(fā)動并教育學生愛護學校公物。注意保護好教室的門窗,桌椅。新學期寄宿生宿舍已安裝新組合床柜設(shè)備、各宿舍學生要妥善保護好各自使用的公物,不讓他人損壞,若有損壞應(yīng)按價賠償。要通過班會、校會教育學生節(jié)電節(jié)水,愛惜資源,不鋪張浪費。做好校園的綠化管理,及時對校園進行消毒、修剪等管理工作,提高校園的綠化率和清潔度,加強對校園的衛(wèi)生管理,及時清運垃圾,處置校園衛(wèi)生死角,保持校園的整潔。
四、抓好財產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行財產(chǎn)管理制度。
做好班級財產(chǎn)的造冊登記工作。對各種用品財物的采購管理要實行“申報、審批、采購、再審批”的流程實行采購。各項物品入庫要有登記、有入庫手續(xù)。做到票物相符、登記入冊。加強班級財物的管理,每學期組織班級檢查登記、期末統(tǒng)一巡查,對損壞的要按價賠償。做好學年學校財物的清點、錄入管理工作,做好資產(chǎn)的匯總、變動工作。
五、做好校運會以學校各項工作的后勤服務(wù)工作。
本學期學校將召開校運會,總務(wù)處要積極協(xié)助體育組做好場地和物資的準備,確保校運會的順利開展。此外學校的各項活動后勤要體現(xiàn)服務(wù)的意識,在各項工作做好應(yīng)盡的職責。
六、抓好抓細食堂工作,辦好師生伙食
食堂工作人員要以師生的切身利益出發(fā),認真履行工作職責,要樹立強烈的食品衛(wèi)生安全意識。認真做好食堂公共衛(wèi)生,按要求,規(guī)范、有序地進行烹飪操作,伙食力求多樣化,滿足師生的基本需求。后勤領(lǐng)導組成員要深入食堂做好督查工作。要根據(jù)《衛(wèi)生法》、《安溪縣中小學食堂管理規(guī)定》抓好食堂的各項工作。從采購到入庫、從數(shù)量到質(zhì)量要嚴格把控,不出差錯。要實行民主決策制度,加強食堂的財務(wù)管理,對九年義務(wù)教育學生的補助費和有關(guān)程序要抓實抓好,逐一落實。做好菜譜安排,努力改善師生的膳食結(jié)構(gòu),提高用餐標準,讓師生用餐滿意。
學年工作計劃 篇2
躬逢盛世年,喜迎新學期!藥學院第七屆學生會在XX年20xx學年第一學期的工作中取得了優(yōu)異的成績,本學期中,我們會在校團委的正確帶領(lǐng)和藥學院團委的直接領(lǐng)導下,在學生會全體成員的共同努力和藥學院學生的大力支持下,再接再勵,開拓進取,將藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結(jié)合,以求更好的服務(wù)于長春中醫(yī)藥大學藥學院及于長春中醫(yī)藥大學。為更高質(zhì)高效的完成工作任務(wù),更快更好的達到工作目標,現(xiàn)將藥學院第七屆學生會XX年20xx學年第二學期工作計劃
一、以內(nèi)部建設(shè)為基礎(chǔ),以內(nèi)涵建設(shè)為重心積極加強組織建設(shè),不斷完善人員建制
良好的組織建設(shè)是一個團隊不斷開拓進取的重要支點,完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中,我們將繼續(xù)加強內(nèi)部建設(shè),制度建設(shè),以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展,形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象,在學生中樹立較高威信,使各項工作能更加順利的開展。
2、以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以服務(wù)意識為立足點
本學期中,我們將繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以黨的先進性引領(lǐng)學生會全體成員的思想飛躍,以牢固的服務(wù)意識為長足發(fā)展的根本保障,引領(lǐng)學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習,座談會,例會重點強調(diào)等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹,使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題,牢固樹立全心全意為同學服務(wù)的思想信念,使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。
二、在實際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開拓進取在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質(zhì)
本學期中,我們將竭力在實際工作中,在全心全意為同學服務(wù)的過程中全面提升學生干部的綜合素質(zhì)。使學生會全體成員在文字處理,語言表達,溝通協(xié)調(diào),組織策劃,總結(jié)歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務(wù)實的工作作風,更開拓的思維方式,更先進的工作方法為同學服務(wù),樹立藥學院學生會精干務(wù)實的先進學生組織形象。
2、走在時代前沿,在改革創(chuàng)新中開拓進取
勇于改革創(chuàng)新,始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中,我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結(jié)合,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,拓寬工作領(lǐng)域,改進工作方法,使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動,引入親情管理制,制定切實有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(例:完善藥學院學生會博客)。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大!
三、推動素質(zhì)拓展教育,服務(wù)學生成長成才
本學期中,我們將立足于藥學院的實際情況,根據(jù)藥學院廣大學生的成長需求,切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動,全心服務(wù)于藥學院廣大學生的成長成才,為推動素質(zhì)拓展教育貢獻力量!
舉辦體育競技類活動,促進學生自主提高身體素質(zhì)
為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質(zhì),以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去,我們將于本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展,促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質(zhì),為學習與工作提供最根本的健康保障。
2、傳承實驗技能大賽,打造精品校園學術(shù)活動
實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據(jù)同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學們對所學專業(yè)的熱愛,增強同學們的動手能力,使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法,為同學們今后的工作打下良好基礎(chǔ)。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時,將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術(shù)型活動。使其在全校范圍內(nèi)贏得好評,得到認可,獲取優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結(jié)合的平臺,使藥學院的教學工作進一步深入到學生中去,打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術(shù)型活動。
四、支持配合上級組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用積極參加校級活動,發(fā)掘藥院精英學子
本學期中,我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去,在即將舉辦的校運會中,密切聯(lián)系上級組織,為學生提供全方位的服務(wù),力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時,精心選拔參加學校各類活動的精英學子,力爭在提高同學各方面能力,加強學生素質(zhì),培養(yǎng)同學全方面興趣的同時,為學校輸送各領(lǐng)域的人才,在為藥學院取得輝煌成績的同時,也為學校的建設(shè)不斷貢獻強大的力量!
學年工作計劃 篇3
一、學生情況簡單分析:
。ǚ职嗪螅⿵拈_學的測試情況來看,跟其它平行班級相比較,我班的語文平均分是全集最低的。學生仍然存在成績懸殊的情況,優(yōu)秀率不高,差生較多。在幾天的接觸中發(fā)現(xiàn),大部分學生的學習積極性一般,處于朦朧狀態(tài),有相當一部分學生的預(yù)習習慣尚未形成,上課學生合作能力差,發(fā)言不夠活躍。學習心理方面,有1/4學生學習目標明確,認真勤奮,他們的學習情緒比較穩(wěn)定,有的盡管基礎(chǔ)較差,也能堅持不懈,能有秩序地安排自己的學習有l(wèi)/3的學生屬于鞭策進步型,但學習自覺性和穩(wěn)定性不足,上課精神不振,尚有七八個學生屬于不思進取型,需要老師再三強調(diào)才勉強完成作業(yè)。
二、班級教學目標:
掌握和運用知識能力的目標:
。ㄒ唬、掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型、字義。
(二)、學習朗讀方法,注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折,感情的轉(zhuǎn)化,為培養(yǎng)學生語文的語感打下基礎(chǔ)。
(三)、了解寫作的基本技巧,理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路,并且閱讀大量的課外讀物,提高文字敏感度和對文本理解的深度,體會其情感。
。ㄋ模、培養(yǎng)良好的學習語文的習慣。養(yǎng)成邊讀邊圈點,敢于提問,敢于發(fā)言。
思想品德目標:
在語文的教學過程中,要進步的培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生對祖國語言的熱愛,促進學生形成良好的人生觀。要培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力,積極開發(fā)學生的創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新精神。
人文素質(zhì)目標:
能注意對象和場合,學習文明得體地進行交流。能夠較完整的講述見聞,內(nèi)容具體、語言生動。復(fù)述轉(zhuǎn)數(shù),完整準確、突出重點。把課本上學習到的東西,活用到生活當中,提高自身的文化品味。
學年工作計劃 篇4
與孩子們分開的假期里,我通過網(wǎng)絡(luò)平臺看到了他們豐富多彩的假期生活,分享了他們成長的喜與憂。臨近開學,迎接他們的喜悅里多了些許忐忑,因為我深知五年級的重要性:為畢業(yè)班作準備;塑造他們的`個性;樹立他們正確的人生觀、價值觀。透過這份責任我感到了個人力量的渺小,于是我知道了:五(1)班不只是我的、不止是孩子們的、也是家長們的。所以它應(yīng)該是“我們班”,我所要做的就是將四十二個家庭緊密聯(lián)接在一起,讓四十二個孩子親如兄弟姐妹,讓每個孩子都能在這個大家庭得到愛的溫暖與個性的飛揚。因此,在本學期的班級管理上我主要從以下幾方面著手:
一、小組合作,自主管理
經(jīng)過四年級的鍛煉,這些孩子中絕大多數(shù)能夠自主自覺地做好相應(yīng)的本職工作,但組與組之間競爭多與合作。因此,本學期在延續(xù)采用“事事有人做,人人有事做”的管理模式和小組PK的管班機制外,還會每月進行一次小組整合,進行強與弱的結(jié)對互助,從學習、宿舍、活動、作業(yè)、值日等方面不僅只培養(yǎng)學生的動腦、動手能力,更要培養(yǎng)他們思考問題、解決問題的能力。尤其是積極參與到學校的各項活動中,讓孩子們?nèi)翰呷毫,真正從成功與失敗的得到不同收獲。
二、家校合作,榮辱相關(guān)
充分利用好家長的力量,不僅是開好每學期一次的家長會,更要讓家長參與到平時的班級管理中。
1、各種活動的策劃與籌備。不論是家長會還是學校組織的競賽或
文藝活動,一律進行合理分工后交由學生和家長配合完成,班主任只提供建議及起協(xié)調(diào)作用。
2、班級情況的及時反饋與提議。通過面談、作業(yè)留言、電話交流
及網(wǎng)絡(luò)互動等方式與學生、家長進行定期、不定期的交流,聽取他們的可行性建議,將班級管理民主化、個性化。
3、組織開展節(jié)假日班級活動。本學期除了繼續(xù)讓孩子們走進大自然
的如騎車、郊游等戶外活動外,還將增加走進社會這一主題。初步初步定為與貧困學校結(jié)對子(已交相關(guān)家長開始籌劃中)。主要目的一是讓孩子學會珍惜;二是讓孩子學會關(guān)懷,在孩子心里種下善良慈悲的種芽;三是通過一對一互動互助提高孩子們的溝通與表達能力。
三、關(guān)心他人,溫暖自己
1、生日會。通過上學期我發(fā)現(xiàn)很多同學喜歡在班級過生日,針對這一現(xiàn)象本學期將改為由班級每月利用一個周五放學后的時間給同月份同學集體過生日。目的是增強同學間的友情,營造溫馨的班級氛圍。生日會同樣交由學生與家長從購物到節(jié)目到拍照上傳等全程負責,本著節(jié)約快樂為宗旨,將每個月的生日會做得各具特色,給“我們班”留下一段難忘的回憶。
2、短信通。我們班有一部分同學身體體質(zhì)較弱,常生病請假。針對這一現(xiàn)象,本學期將要求每個同學給因病請假的同學每天發(fā)一條或?qū)懸痪淞粞,通過寥寥數(shù)語送去“我們班”的問候與溫暖,請假超過一周的,將組織同學進行家訪慰問。
3、愛心箱。發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,以小紙條的形式投入“愛心箱”,每周班會進行表揚,用這一方式來促進團結(jié)互助之風,同時給孩子們一雙能“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛。
四、保護自己、安全第一
作為五年級的學生,我想保護自己遠比護衛(wèi)他人更理智。所有本學期會通過家長會要求家長配合能在平時生活中教給孩子一些自我保護的安全防范意識各措施。當遇有緊急情況時(如有人落水、受威脅、迷路等),不是麻木施救或求救,而是能理智分析形勢后作出更正確的選擇。而對于校園安全則要時刻銘記于心,學會發(fā)現(xiàn)安全隱患、避免安全事故的發(fā)生。
本學期如果能將以上四點一一落實,我想孩子們一定是快樂而充實的;“我們班”一定是積極而團結(jié)的。我充滿期待地憧憬著與孩子們的再次重逢,渴望著跟他們一起走過又一個難忘的新學期。
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