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大班月工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-28 18:21:21 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】大班月工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的大班月工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】大班月工作計(jì)劃三篇

大班月工作計(jì)劃 篇1

  一、 幼兒的收獲:

  大班幼兒通過(guò)本月主題活動(dòng)的開展,幼兒的獨(dú)立性、主動(dòng)性和責(zé)任感有了很大的提高。他們?yōu)樽约耗軒椭艿苊妹、幫老師、幫父母做一些事情而感到自豪,尤其是帶弟弟妹妹一起?lái)展活動(dòng),使他們產(chǎn)生了極大的成就感。在活動(dòng)中,他們的規(guī)則意識(shí)得到了加強(qiáng),交往中語(yǔ)言更加豐富;能較好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的動(dòng)作得到了練習(xí);在集體游戲中,能更好的與團(tuán)隊(duì)合作。

  二、 九月份主題活動(dòng)實(shí)施如下:

  第一周:《成長(zhǎng)日記》家長(zhǎng)和幼兒一起收集爸爸媽媽,爺爺奶奶的成長(zhǎng)各階段的照片,知道長(zhǎng)輩的成長(zhǎng)歷程。

  效果評(píng)析:幼兒和家長(zhǎng)在老師的鼓勵(lì)下,收集了長(zhǎng)輩的成長(zhǎng)各階段照片,幼兒們們也看到長(zhǎng)輩的成長(zhǎng)日記,教師們?cè)诎鄡?nèi)做了一面成長(zhǎng)日記的主題墻,幼兒很感興趣,完成的很好。

  第二周:《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以干很多事,就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評(píng)析:幼兒們積極性特別高,搟面棒、和好的面、案板、月餅?zāi)W訋У膽?yīng)有盡有,活動(dòng)中幼兒學(xué)會(huì)了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓,讓孩子體會(huì)到自己的雙手可以做很多好的東西,干力所能及的事,體驗(yàn)到分享的快樂(lè),本次活動(dòng)很有意義!

  第三周:《值日生歌》教師制作了我為大家服務(wù)的值日生表,并學(xué)習(xí)了《值日生歌》讓幼兒爭(zhēng)做服務(wù)小明星,體驗(yàn)為大家服務(wù)的快樂(lè)!

  效果評(píng)析:幼兒們通過(guò)值日生表,每天五位幼兒都積極爭(zhēng)做服務(wù)小明星,學(xué)習(xí)了值日生歌以后幼兒更樂(lè)意為大家服務(wù)了,孩子們也時(shí)常和老師說(shuō)聲:“老師辛苦了”我們特別欣慰,孩子們也能主動(dòng)幫爸爸媽媽干力所能及的事了,效果很好。

大班月工作計(jì)劃 篇2

  一、班況分析

  本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出"不同幼兒不同對(duì)待"的教育理念,讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行孩子們的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好孩子們的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續(xù)加強(qiáng)孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的'慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展"愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)"創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展"迎新年"親子活動(dòng)。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視孩子們一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

大班月工作計(jì)劃 篇3

  雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說(shuō)明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來(lái)才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,我們必須要更加重視他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快,我們?cè)谖逶路莸慕虒W(xué)工作更加的順利,特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃。

  一、工作的指導(dǎo)思想

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,所以我們幼兒園必須要針對(duì)這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè),整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)觀念。

  二、工作目標(biāo)

  1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。

  2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。

  3、幫助他們有好的時(shí)間觀念,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。

  4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。

  5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強(qiáng)他們的防范能力。

  6、現(xiàn)在的安全健康問(wèn)題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問(wèn)題,做好他們的體溫監(jiān)測(cè)以及教室的殺菌消毒工作,并且教會(huì)幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識(shí),保障好自己和幼兒的安全。

  三、具體工作安排

  1、每一天要在上課學(xué)生來(lái)教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),并且對(duì)教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來(lái)學(xué)校的時(shí)候,要跟家長(zhǎng)了解清楚幼兒在家的健康問(wèn)題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。

  2、寓教于樂(lè),通過(guò)具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,不要隨便相信別人。

  3、進(jìn)行課堂模擬,根據(jù)小學(xué)一年級(jí)的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。

  4、交給他們更多的知識(shí),幫助他們打好基礎(chǔ),比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。

  5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。

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