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春季小學德育工作計劃

時間:2022-03-03 18:53:53 工作計劃 我要投稿

春季小學德育工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的春季小學德育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

春季小學德育工作計劃

春季小學德育工作計劃1

涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領導:

  首先我要感謝領導的幫助,是您們愿意接受我到中心工作,提供了我能夠穩(wěn)定工作的條件,多少年的在外漂泊,使我也很想有個穩(wěn)定單位,這個愿望的滿足使我對未來充滿遐想恫憬,知遇之恩使我感激。

  但是也有如下幾個原因使我想增加至少1000元工資:

  一、自己對課程教學認真,對工作負責,可以說是用心教學,教學效果良好,自認為具備加薪的條件。

  二、實際工作與工資相比不太符合自己的期望,本身可能是我對中心的預期和實際脫離,要說的確是自己的過錯,原來以為中心會在排課時與其他涉外學部一樣把課程盡量排的很緊湊,但實際不是這樣,而且在全學期還有課程新增,把很多時間段都占滿了。這樣一來,每天跑來跑去,在路上占用很多時間,因此備課時間就很緊。

  三、涉外其他單位工資比我們高,?一個剛畢業(yè)的研究生能拿3000-4000元,而我是個工作已經(jīng)滿20年的老工程師(實際上我的同學同事也都是高級職稱了)工資卻比別人低很多,這個與原來的預期也不一樣。

  四、我10多年前工資就有XX多,現(xiàn)在拿兩千,物價上漲的因素也是我有加薪期望的一個原因。

  五、沒有辦法去別的學校兼課程,這對家庭經(jīng)濟緊張的人是不公平的,別的學校大都可以。你多花業(yè)余時間賺錢可以接受呀!中心對兼職老師可以盡量安排好的時間段落,因此在可能的前提下,本人更愿意做兼職老師,那樣我也不會提出加薪要求了,雖然中心在不需要的情況下,也不會要我了。

  提出這樣的要求雖有合理的因素,卻對不住領導對我的幫助,感情上自己對自己也不滿意,對我來說也是要冒心理風險的,需要勇氣,如果公司提出辭去我,我會一下子就失業(yè),但是想法放在心里不好,故特提出報告,請領導批準為謝!

  此致

敬禮

春季小學德育工作計劃2

  一、指導思想

  以學校工作規(guī)劃為指導,以兒童立場為出發(fā)點,以學生發(fā)展為立足點,以深入落實“綠色德育”為重點,通過引導學生開展“綠色”教育研究,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,關注學生的精神成長和身心健康;不斷增強德育工作的主動性和實效性,努力構建學校、家庭、社會三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡,力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。

  二、工作目標

  (一)發(fā)揮學校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“自主管理、全員育人”的氛圍。

  (二)根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,開展豐富多彩的教育活動,促進學生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。

 。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

 。ㄋ模├^續(xù)加強校園文化建設和班級文化建設,打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。

 。ㄎ澹┙M織學生開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。

 。├^續(xù)加強學校、社會、家庭三位一體的德育建設,使學生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。

  三、工作要點及措施:

  (一)加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展

  把德育教育放在首位,充分尊重學生的主體地位,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)

  展和人格形成當作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

 。ǘ┮(guī)范學校德育工作的治理。

  加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

 。ㄈ┳ズ贸R(guī)管理。

  1、抓好班級文件建設。繼續(xù)推行“完美教室”建設,樹立班訓、班規(guī),推選小小朗讀員,規(guī)范“教室三表”,爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”,指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理,營造良好的班級氛圍。

  2、加強少先隊的培訓與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查,加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比,每月表彰公布五星班級評比情況。

  3、規(guī)范升旗儀式紀律,保證國旗下講話質(zhì)量,進行有成效的國旗下教育活動。

  4、落實班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動,交流管理經(jīng)驗,取長補短,共同提高。

  5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點,對好的人和事提出表揚;同時找出集體存在的問題,開展批評與自我批評,樹立班級正氣。

  (四)抓好行為習慣教育、文明禮儀教育

  1、抓好開學初的禮訓工作,主要學習《西齋小學學生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,掛牌上崗,對本班各項工作進行自主管理。

  2、學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。本學期繼續(xù)認真落實《西齋小學學生一日常規(guī)》,進行學生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習慣養(yǎng)成教育。

  3、規(guī)范行為,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序, 用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規(guī)范教育工作的重點。

  4、弘揚中華美德,評選“孝心少年”進行表彰。

  (五)加強家校聯(lián)系,形成“學校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡。

  1、關愛留守學生,開展“彩虹橋”活動;

  2、管理好家校通,切實服務好學生;

  3、建立班級QQ群,加強家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學生的家訪工作。

  4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,還要把學校的很多新的做法及學校對學生的要求都告知家長,同時讓家長了解學生的一些學習生活情況,共同探討和制定對學生的教育措施。

 。┘訌娦睦斫】到逃头ㄖ瓢踩逃

  1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,認真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識,提高心理健康教師的實際工作水平和能力。

  2、加強法制、安全教育,通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育,交通安全知識教育等,加強防范意識教育,增強法律意識和法制觀念。

  3、班主任要結合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園”建設為主題的活動,要注意觀察學生的情緒、思想,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時、合理地處理班級偶發(fā)事項,提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練,豐富安全教育內(nèi)容,拓寬安全教育的領域。

  4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,嚴格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進入校園。

  四、具體工作安排:

  三月份 :

  1、制定德育工作計劃;

  2、各班制定班主任工作計劃;

  3、舉行開學典禮;

  4、召開班主任工作交流、培訓會;

  5、紅領巾廣播站開播;紅領巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗;

  6、各班 “自管小組”,掛牌上崗;

  7、對學生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育,進行上下樓梯秩序?qū)m椪巍?/p>

  8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式;

  9、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動;

  10、向全校學生發(fā)出關于評選“孝心少年”的倡議書;

  11、“學雷鋒、樹新風”黑板報;

  四月份 :

  1、政教工作資料歸檔;

  2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會;

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。

  4、開展一次安全演練活動;

  五月份 :

  1、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動;

  2、開展慶五一勞動節(jié)活動;

  3、召開班主任工作交流會。

  4、準備慶!傲⒁弧被顒;

  六月份

  1、開展慶!傲、一”兒童節(jié)系列活動;

  2、組織新少先隊員入隊;

  3、慶“六、一”為主題的黑板報;

  4、召開學生座談會。

  七月份

  1、期末總結表彰;

  2、班主任填寫成長手冊;

  3、學生暑假實踐活動。

春季小學德育工作計劃3

  圍繞德育處工作計劃,愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動為載體,對學生進行教育。繼續(xù)推進“讓學生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動,并結合“5+1”習慣教育,開展各項德育活動,進一步培養(yǎng)學生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個人特色,努力提高德育工作效率,以實現(xiàn)人格健全、學業(yè)進步、特長明顯、和諧發(fā)展的育人目標。

  努力構建和諧班級

  進一步按照學校要求完善“全員育人導師制”和“學情會商制”。以德育處工作計劃為契機,根據(jù)學生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學生的班集體意識,團隊協(xié)作精神,以及增強競爭意識,形成你追我趕的良好學習氛圍。同時不能放松學生習慣的培養(yǎng),只有良好的學習習慣,才能有較好的自我約束力,從而構成和諧的班集體。

  1、每月記錄一個德育教育案例,每周一個班會課主題。

  2、繼續(xù)按照學校要求每周評班級之星,每月評六中之星。

  3、做好班級量化管理制度,繼續(xù)完善學生考核制度等各項機制。

  4、繼續(xù)加強“5+1”習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的自習、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動衛(wèi)生和休息習慣行為。

  5、關注學生的情感、思維習慣教育和責任意識教育。

  6、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動。

  加強班干部團隊建設

  1、以學生管學生為重點,打造強硬的班干部團隊。建立健全的班級規(guī)范制度;加強對班干部的培訓和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

  2、對各個班干部以及課代表、宿舍長進行專題培訓,提升大家管理業(yè)務素質(zhì)和能力。

  3、激勵班干部做好各種情況的記錄,并及時反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計劃,每周要進行一次小結,全面提高班干部團隊的管理水平。

  本學期德育集體活動

  月份

  主題具體活動負責人

  二月

  感動中國,感動你我組織學生觀看《感動中國XX年頒獎晚會》視頻文藝委員

  三月

  1、雷鋒精神伴我行

  1、學雷鋒做好事

  2、主題班會

  3、班級板報“雷鋒精神在身邊”

  4、評選兩名“雷鋒標兵”

  班團委

  2、捐款植樹活動每人出一份力。班長

  3、勤儉節(jié)約主題班會:讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員

  4、勵志教育組織學生觀看《我和世界不一樣》視頻班長

  四月

  1、紀念“五四”愛國運動紀念“五四”愛國運動94周年文藝匯演班團委

  2、學生心理健康教育召開男女生會班主任

  五月

  1、感恩母親

  觀看讓世界充滿愛主題演講片

  主題班會:愛從心理開始班主任

  2、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片文藝委員

  六月

  1、青春期教育召開男女生會班主任

  2、激勵教育期末考試總動員班主任

  期末工作

  除以上各月份主題活動之外,繼續(xù)開展經(jīng)典《弟子規(guī)》晨誦活動,堅持每天十分鐘寫字課,關注晚自習紀律。

  安全工作常抓不懈

  結合學校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對學生進行安全教育培訓,讓安全警鐘長鳴于心中,進一步提高全班學生的安全意識。

  本學期班主任德育工作配合德育處完成各項德育目標,力求把德育工作做活做精,為各項發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實現(xiàn)我們共同的目標!

春季小學德育工作計劃4

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

  (六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  (七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

春季小學德育工作計劃5

  一、指導思想:

  以 “以人為本”的思想為指導,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  三、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。

  (四)堅持"三個加強",即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

  (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  (六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。

  2、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

  3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育"為重點。

  各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

  活動安排:

  二月份

  1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。

  2、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生的習慣養(yǎng)成教育。

  三月份

  1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

  2、大力開展 “弘揚雷鋒精神,爭當美德少年” 活動。

  3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  四月份

  1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開召開主題班隊會,演講活動

  2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動。

  3、開展健康上網(wǎng),校園安全,珍愛生命等班隊會主題教育活動;

  4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;

  5、組織排練藝術節(jié)節(jié)目。

  五月份

  1、對學生進行法制教育講座、禁毒教育

  2、評選表彰三好學生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導員,模范班主任。

  4、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  六月份

  1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動。

  2、繼續(xù)開展讀好書活動。

  3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  4、對六年級進行離校教育。

  5、對學生進行假期安全教育

  6、學年總結。各班主任將各種總結、記錄材料交德育處。

  一、班級基本情況

  人員組成:本班共有29名學生,其中有男生17人,女生12人。

  二、指導思想

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導,以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據(jù),以學校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

  三、班級精神

  班級奮斗目標:弘揚學生個性,建設文明班集體。

  班級格言:我為班級而驕傲,班級為我而自豪。

  班風:團結協(xié)作,文明守紀,努力學習,快樂成長。

  四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常抓不懈,使學生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣,促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

  2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導作用,指導他們大膽進行班級管理,開展各項有益班級活動和社會實踐活動,從而促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,肩負責任。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎!白孕判、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

  五、主要措施

  (一)幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學生,給學生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  (二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎,利用重大的紀念日、節(jié)日,開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。

  利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (三)加強班級管理,落實小學生的日常行為規(guī)范

  加強班級常規(guī)管理,夯實基礎,培養(yǎng)學生學文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律的良好行為習慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。

  (四)抓住教育契機,及時對學生實施教育。

  充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實有效地加強學生常規(guī)訓練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進生的補習提高工作,鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學之間的互幫互助,提升全班同學的總體學習水平。注重兩頭學生的管理,重點帶動中間部分學生的學習。

  六、具體工作

  二月份

  1、舉行開學典禮

  2、制定工作計劃

  3、新學期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

  三月份

  1、學生假期情況調(diào)查反饋

  2、“學雷鋒、倡文明”社會實踐活動。

  3、德育活動學習研討、心理健康教育活動觀摩研討。

  四月份

  1、安全教育

  2、“安全在我心中”主題班會

  五月份

  1、加強環(huán)保教育

  2、“環(huán)保從我做起”主題班會

  六月份

  1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術節(jié)活動

  2、環(huán)境保護與節(jié)能教育

  3、做好各類別評優(yōu)工作

  4、班主任工作總結

春季小學德育工作計劃6

  一、工作思路

  德育既為教學服務,又融入學校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學校實際情況,在保持良好的習慣的同時,辦出自己的特色。

  2、逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學習、觀摩、培訓,開展德育課程設置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

  3、繼續(xù)組織開展校園文化建設活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設,組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動。

  4、組織開展中小學心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師、xxx老師組織中小學心理健康教育培訓;在教師和學生中普及心理學知識。

  5、開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結合。個人項目和團體項目相結合。培訓體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。

  三、具體安排

  (1)三月上旬,做好20xx年的德育體育工作總結,布置20xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。

  (2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

  (3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。

  (4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結合運動會。

  (5)五月份,結合本鄉(xiāng)實際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的xxx、xxx老師,對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導的專題講座。在xx完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。

  (6)六——七月份,結合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。

  (7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。

  (8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;

  (9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動

  (10)十二月份,做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結。

春季小學德育工作計劃7

  班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起著關鍵作用?梢哉f有一個好的班主任,才會有一個好的班級。我做班主任XX年了,可以說是一個不短的時間,可這回是第一次把班級的學生帶到四年級,第一次意識到班主任的班級管理比教學工作更為重要。

  我的這個班共有40名學生,男生24人,女生16人。學生們學習努力,進取心較強。在行為習慣方面,能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠好,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。在學習方面大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。在品德方面,學生們愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于這兩年我從生寶寶到喂奶,班級學生有些渙散,需要加強管理。四年級的孩子處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養(yǎng)得力的班干部,進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色,學習做一名智慧型班主任。所以,我將本學期的工作安排如下:

  一、紀律方面:

  首先我和學生一起制定紀律公約,讓學生有明確的目標,知道該怎樣做,哪些事情不能做。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎懲措施進行評比,以督促學生遵守公約制度。進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選撥前先進行自我推薦,推薦后培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部要定期輪換,讓所有的學生都得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。一個優(yōu)秀的班集體還應該培養(yǎng)良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。讓學生自愿遵守紀律,自愿學習,自愿做事。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。只有這樣班級才能穩(wěn)定,才能進步!

  二、活動方面:

  本學期是春暖花開的.季節(jié),萬物復蘇,貓了一冬的孩子們也充滿了活力,因此我要借此機會開展好班級的各項活動,并力求持之以恒,堅持到底。

  1、書香飄逸

  上個學期學校建立了開放圖書角,班級也隨之開展了捐圖書活動,孩子們整天追著問,什么時候可以借圖書啊,什么時間看啊!這個學期我要把這項活動安排到課表上,讓孩子們在興趣的驅(qū)使下,養(yǎng)成愛看書,有時間就看書的好習慣!形成書香飄逸的班集體。

  2、勵志努力

  在本學期中,學校開展了以“勵志”為主題的各項活動。對于小學四年級的孩子來說,我打算從讓學生自己設目標,自己努力完成目標開始。老師引領孩子統(tǒng)一設定幾個自己較容易達成的目標,在實現(xiàn)目標后,自己再給自己補充設立新的目標,向著目標繼續(xù)努力。在不斷的設定目標,完成目標的過程中,培養(yǎng)孩子的意志力等能力。

  3、月活動計劃

  積極響應學校開展的每月主題活動,爭取做到有實效,讓孩子在每一次的活動中都能夠真正的有所得,有所獲。安排好每月的家長進課堂活動,爭取按時進行,擴展范圍,擴大知識面,讓孩子有所收獲。

  總之本學期的活動,一定要進行,要進行的按時,要進行的有實效,要進行的有意義,要讓孩子留印象。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課和周會課與學生交談,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛,用做母親的情懷來做班主任老師。多與家長進行溝通,努力提高自己與家長溝通的語言藝術,與交談方式,讓家長成為老師的得力助手。

  做為一名班主任,我并不算是一個新手,但在工作中卻存在著許多的不足。當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作,不給學生,也不給自己留有遺憾,留有愧疚。最后寫給自己一句話:記住,工作要始終如一,持之以恒!

春季小學德育工作計劃8

  本學期我校德育工作要認真貫徹落實黨的教育方針,結合市教育局統(tǒng)一部署,圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學生德育與激勵教育教育方案》,積極改進工作方法,提高學校德育工作的實效。

  一、指導思想:

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行日常行為規(guī)范教育,使之學會做人,學會學習,學會生活。

  二、工作目標:

  1、加強隊伍建設。積極開展班主任工作培訓,促進其建設文化班級,提高學校品位;想方設法提高小干部素質(zhì),讓其參與學校的建設管理。

  2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團隊建設,給學生的成長搭建舞臺。

  3、加強學生法制教育和安全教育。

  4、以少年軍校為載體,抓好紀律、國防教育。

  三、主要工作措施:

  1、抓好班主任隊伍建設,強化德育意識。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的工作積極性和管理班級能力。定期組織班隊干部管理培訓,提高小干部素質(zhì)。

  2、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明學生。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學生 學生與激勵教育方案》為參照,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對學生進行健康習慣、衛(wèi)生習慣和生活等方面的養(yǎng)成教育;繼續(xù)實施實踐周班制度,加大檢查力度,及時公布結果,保持校園良好的秩序和風氣。

  3、豐富活動形式,完善育人機制。抓好少先隊常規(guī)活動的開展;確定每月主題,結合節(jié)假日開展有意義的活動;開展好校園文化活動。

  4、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式,讓更多學生在國旗下的舞臺得到展示;利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地,展示師生風采,樹立學習榜樣。

  5、切實抓好少年軍校建設。積極協(xié)調(diào)教官、班主任,注重少年軍校文明禮儀、紀律行為、國防意識方面的強化教育。

春季小學德育工作計劃9

  一、指導思想:

  深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

  2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。

  3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

  三、工作思路:

  1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。

  2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

  3、注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、重要工作:

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆葑リ犖榻ㄔO,強化育人意識。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。

  1、提高師德水準。教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學期,我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學習制度,使全體教師主動適應德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

  2、加強德育骨干隊伍建設。

  建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學習,鼓勵班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。學校通過組織班主任例會、下發(fā)學習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認真上好每一節(jié)班會課。要充分發(fā)揮學生干部的作用。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)班會預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設,針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

  3、強化學科滲透。各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師

  在授課時必須做到“五有”(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學科知識有機地結合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育,又掌握學科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

  4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。

 。ǘ┳⒅貏(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。

  1、抓好每個月的主題教育。本學期共有五個月,針對每月的實際情況,確定五個月的主題分別為:傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學習成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個月的班會要點,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  2、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時乘車同學的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動

  3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。清明節(jié)布置學生參加祭奠活動,“五一”假期間布置學生多勞動,體驗勞動樂趣。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學的信心。

  4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學生,要組織一些環(huán);顒,讓學生在活動中受到深刻的教育。

  (三)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,結合《中小學生守則》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、加強團隊、少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

  3、繼續(xù)推行教師護導值日、值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報認真出刊,完成相應的期數(shù),并及時記錄好小樣。

 。ㄋ模┤灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

春季小學德育工作計劃10

  一、指導思想:

  堅持德育為首,認真貫徹中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、主要工作:

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  全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思想,強化育人意識,各項工作都要以為學生健康成長服務作為出發(fā)點,緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  1、注重師德。

  教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。

  2、加強滲透。

  除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學科的滲透教育。學科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過程)、“三結合”(結合學科特點、結合年齡特點、結合年級特點)工作,方法上要講究科學性,要精心設計。

  3、不斷總結。

  加強德育教育研究,學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素質(zhì)。學科教師要在理論和實踐結合上多研究、多總結,形成書面材料。收集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗。

  (二)規(guī)范德育管理

  本學期,將進一步加強德育領導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。

  1、加強隊伍建設

 、、強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學生成長檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實效。

  ⑵、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。本學期要引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。

  2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學!。家長學校是學校指導家庭教育的基本陣地,本學期要來源于貴州學習網(wǎng) 完善和健全家長學校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。

  3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動,通過“請進來”、“走出去”等活動方式,確;顒訒r間、人數(shù),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

 。ㄈ┩卣沟掠顒

  學校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導學生,培育一代新人。

  1、愛國主義教育活動

  ⑴、“國旗下的講話”活動。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動,加強主題教育,陶冶學生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

 、、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動。要通過多種途徑,幫助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認識當前存在的矛盾和困難,增強學生愛國熱情。同時結合重大紀念日,開展好專題教育活動。

 、、節(jié)日活動。利用藝術節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育活動,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。

  2、養(yǎng)成教育活動

 、、行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“學生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學生特點,要制訂階段目標,通過學習、示范、訓練,真正內(nèi)化為學生的自覺行為。

 、、自我教育活動。要讓學生成為小主人,發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風。

 、恰⑿@文化教育活動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。

春季小學德育工作計劃11

  一、指導思想

  本學期繼續(xù)以教體局和學校工作為指導,圍繞教體局德育工作意見和學校工作計劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務,讓德育真正走進學生的心靈,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培育文明優(yōu)秀少年。

  二、主要工作措施

  1.切實加強隊伍建設,提高德育整體水平。

  2.狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高文明意識。

  3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。

  4.創(chuàng)新德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO,提高智慧育人水平

  1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家;拥挠四J健

  2.加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務水平。開展德育研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓、分層次培訓,同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

  3.要求班主任制定好班務工作計劃,并督促班主任認真實施。學期結束將進行班主任工作述職活動。班主任要做好學生成長的有心人,記錄并保存學生學習、生活的相關資料。

  4.搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結果作到日日公布,周周小結,及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

 。ǘ┘訌姷掠R(guī)管理,提高德育工作實效

  1.做好學期初的學生管理,開展好安全紀律教育月專項活動。學期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學初要利用晨會、班會組織學習《小學生日常行為規(guī)范》、《新中小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

  2.本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,要由政教處、各值日組加強指導,每項評分盡量準確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。強學生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。

  3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn)。認真落實區(qū)域承包制度,對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比,特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,由班主任負責,值日組定時、學校隨時進行檢查。

  4.開展“拒絕零食、關愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動,利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信,收集零食危害等相關視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時政教處將結合學生會進行專項檢查,促使學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

 。ㄈ╅_展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年

  抓好少先隊建設,創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,開展“爭章達標”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務素質(zhì)教育的有效機制。

 。ㄋ模┧奈灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。

  四、開展形式多樣的主題活動,提升學生素養(yǎng)。

  具體各月活動安排如下:

  二月常規(guī)穩(wěn)定月

  1.總結寒假生活,重溫常規(guī),評選假期好隊員。

  2.全體教師學習德育工作計劃,正副班主任制定班隊工作計劃。

  3.第一期黑板報。

  4.加強紀律衛(wèi)生規(guī)范教育

  三月文明禮儀月

  1.通過班隊會、主題教育、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓練等活動,對學生進行養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為;

  2.主題板報檢查。

  3.“三八”婦女節(jié)感恩結合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動:一、二年級學生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級學生開展“今天我當家”家庭體驗日活動;五、六年級學生給父母寫封感恩信。開展學雷鋒活動

  4.“學雷鋒”活動。

  5.“暢想綠色”主題中隊會,引導學生積極參加環(huán);顒樱饾u使學生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習慣;

  6.校外實踐活動。

  四月綠色行動月

  1.結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

  2.親近大自然社會實踐活動。

  3.“暢想綠色”主題中隊會。

  4.主題板報檢查。

  五月熱愛勞動月

  1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

  2.利用感恩日進行感恩教育。

  3.組織班級管理經(jīng)驗交流會。

  4.主題板報檢查。

  5.“法制講座”、“防災演練”等活動

  六月歡樂迎新六一

  1.通過六一慶;顒,提高學生的綜合素質(zhì);

  2.做好學期資料積累,整理歸檔工作。

  3.制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

  七、八月份

  開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

春季小學德育工作計劃12

  一、指導思想

  以國家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導,以社會主義核心價值觀為主線,以新《守則》為內(nèi)容,以人性化服務為手段,以活動課程為載體,以“三結合教育”為途徑,以“賞識、激勵、期待、參與”為方法,有效落實學校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學生養(yǎng)成好習慣,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”的育人目標。

  二、工作重點及目標

  1.掌握《中小學生守則》內(nèi)容,達到會唱、會誦讀、能踐行目標

  2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”,抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實現(xiàn)班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。

  3.突出活動育人功效。本學期重點開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運動會等大型綜合實踐活動,使學生全面、健康、快樂、幸福成長。

  4.抓好班主任隊伍建設。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式,引導、指導、督導班主任科學民主管理好班級。

  5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境,使師生“求實創(chuàng)新,文明向上”。

  6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環(huán)境及設施設備等,實現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目標。

  7.辦好家長學校,努力提升家長育人水平。

  8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。

  三、主要措施

  1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求,抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī),學校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結合起來,集中展示班級養(yǎng)成教育成果。

  2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,開展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學生、家長、社會人士)等系列活動;開展“日行一善”、走進社區(qū)、走進老人福利院、走進超市等基地,開展志愿者服務活動,評選實驗美德少年。

  3.抓好學生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機,廣泛宣傳學生中的優(yōu)秀人物,民主科學選拔優(yōu)秀學生代表,吸引優(yōu)秀的學生參與到干部隊伍中來,為學生成長服務;班級建立健全學生干部隊伍,明確干部及學生崗位責任制,做到人人有事做、事事有人做,總結經(jīng)驗做法,使班級實現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。

  4.凸顯活動育人魅力。學校將開展讀書節(jié)、設立足球月、出彩星少年藝術展演、運動會等大型活動。將領操臺設立為學生藝術展演的舞臺,精心制作舞臺背景,營造氛圍。

  5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導思想,精心設計班級文化,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”為育人目標。

  6.辦好家長學校,發(fā)揮各年級、學校家長委員會作用,通過微信、qq群和家長商討不同年組學生教育對策,開設家長講堂,鼓勵有經(jīng)驗、有作為、有技能、有美德的家長來學校講課,引導家長積極參與學校開放日活動;提高學校微信公眾平臺吸引力,搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長關注學校微信。

  7.開展“做中學”角色體驗活動。設立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務員”等角色,引領學生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。

  8.加強心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式,做好引導、疏導、輔導學生工作,通過體育課,開展心理健康團隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例,每月至少一個。

  9.班級要按照要求,開展班會活動。從本學期開始,每個班級每學期開展一次主題班會開放活動,屆時將在家長會上進行。

  10.德育工作信息化管理。

  為了便于管理,及時掌握班級管理情況,學校要求班主任教師充分利用好博客,學校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學校、個人積累豐富的經(jīng)驗材料,利于學校及班主任個人成長。學校將平時管理與上傳的過程材料相結合,科學評價班主任工作,并將結果作為評優(yōu)選先重要依據(jù)。

  二月份:

  1.學習20xx年教育局德育工作要點,制定學校德育工作要點。

  2.召開班主任會議,部署學期重點工作。

  3.利用升旗儀式,上好開學第一課。

  三月份:

  1.學習教育局20xx年德育工作計劃,科學制定學校20xx年德育工作計劃。

  2.制定三月份節(jié)日紀念日活動方案及開展相關活動。

  3.制定學校體藝衛(wèi)安工作計劃、安全檢查、規(guī)范課間操。

  4.德育常規(guī)檢查,學雷鋒志愿者服務活動。

  5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。

  6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查

  7.召開少代會,學生干部競選。做好學生參加科技大賽事宜。

  8.組織評選假期德育實踐作業(yè)。

  9.生態(tài)環(huán)境教育活動。

  10.安全疏散演練(消防)。

  11.法律交通安全活動。

  四月份:

  1.結合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠,掃墓活動,觀看愛國影片。

  2.優(yōu)秀學生評選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。

  3.校園足球訓練,廣播操比賽。

  4.帶領學生參加縣、市、省科技比賽。

  5.出彩星少年評選活動啟動。

  6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會(開放日)。

  7.安全疏散演練(預防地震)。

  五月份:

  1.結合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。

  2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。

  3.墨寶園綜合實踐活動。組織學生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿服務。

  4.籌備學校20xx年讀書藝術節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報。

  5.家長會。

  6.安全疏散演練(應急)。

  六月份:

  1.結合“六一”開展20xx年讀書藝術節(jié)閉幕式。

  2.開展校級班主任基本功競賽,上報縣級參賽人員

  3.社區(qū)志愿服務。

  4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。

  七月份:

  1.下發(fā)學生假期活動安排,家長一封信。

  2.暑期社會志愿服務活動、親子游泳比賽。

  3.總結上半年工作。

春季小學德育工作計劃13

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為引領,以黨的十八大精神為宗旨,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,按照區(qū)科教局工作的總體要求及學校工作計劃的思路,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以特色活動為平臺,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,促進全體學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,力爭使學校德育工作更上一層樓。

  二、主要工作

  (一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任(輔導員)隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日領導、值日老師、值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任(輔導員)隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期進一步健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任(輔導員)主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將定期召開班主任工作例會,達到相互學習、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大學生干部的影響。少先隊將定期對學生干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起學習,共同進步。同時,各班通過每月一評,選出各方面的優(yōu)秀學生,使學生學有目標,趕有方向。

 。ǘ⿵娀B(yǎng)成教育,切實規(guī)范隊員行為和中隊常規(guī)

  本學期,大隊部將隊員的常規(guī)教育和中隊的常規(guī)管理作為工作的重心,多管齊下,培養(yǎng)廣大少先隊員良好的行為習慣,建立良好的班級風貌。

  一是構建學生管理機制,實施自主管理。進一步鞏固完善“值日制度”,通過常規(guī)檢查、隨機抽查等方式,抓好“進校禮儀規(guī)范”、“放學隊伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”,在隊員中形成“知禮儀、明是非、學規(guī)范、講文明”的良好氛圍。

  二是以爭創(chuàng)“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段,開展各項文明評比活動,積極樹立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點開展“文明禮儀中隊”評比活動,大隊部牽頭,各部門攜手,以競爭促進步,用評比抓落實,扎實推進中隊常規(guī)建設。

  三是發(fā)揮陣地作用,加強宣傳力度。充分利用紅領巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,開展宣教和互動,營造文明氛圍。

 。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

  本學期,大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設。堅持育人為本,德育為先,切實把樹立和踐行社會主義核心價值體系融入到少先隊活動的各個環(huán)節(jié),融入學校、家庭和社會教育的各個層面。與此同時,進一步提高少先隊工作的針對性和有效性,豐富德育內(nèi)涵,深化少先隊工作特色建設。

  1、各月教育有主題有中心

  詳見第三部分主要工作及活動安排。

  2、加強心理健康教育

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  3、提高學科德育滲透功能

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活機動地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

  4、加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要建立問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好待進步生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  5、繼續(xù)深化家校合作制度

  班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時與家長溝通,尤其要利用“校信通”平臺,協(xié)同教育,形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開展“家訪進萬家”活動,班主任一學期家訪不少于5人次,其他語數(shù)英教師家訪不少于3人次。

  6、法制教育緊抓不放

  充分利用法制教育知識講座、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

  7、安全教育常抓不懈

  通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全、飲食安全、活動安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

  8、做好“六一”文娛匯演的準備工作

  從學期初開始,各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,并利用班會課等時間精心進行編排,學校將定期進行檢查。學校音樂教師利用中午午休時間和下午課外活動時間,對學生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進行指導、排練。力爭通過精心的準備在豐富學生的課余生活的前提下,讓學生受到良好的藝術熏陶,推進素質(zhì)教育,呈現(xiàn)一臺精彩的演出。

 。ㄋ模┟阑h(huán)境,陶冶情操,推進和諧校園建設

  校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。

  1、精心布置校園環(huán)境,加強班級文化設計。結合本學期有可能搬入新校區(qū),因此要充分利用可利用的空間,精心設計,突出“康和”主題,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

  3、搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。

  三、主要工作及活動安排

  二月份:心懷理想 我們出發(fā)

  1、召開班主任工作例會。

  2、紅領巾監(jiān)督崗工作啟動,制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。

  3、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。

  4、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領巾廣播站的播出計劃,確保各項常規(guī)工作的順利開展。

  5、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。

  6、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統(tǒng)一佩戴少先隊標志。

  7、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:《新學期、新姿態(tài)》(檢查評比)

  8、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。

  三月份:文明禮儀 從我做起

  1、開展 “我讓媽媽露笑臉”慶!叭恕眿D女節(jié)主題活動,建議每位同學為媽媽做件實在的事情。

  2、開展中高年級段演講、征文比賽。

  3、全國安全教育日活動,重點強調(diào)校園安全教育。

  4、出好第二期黑板報,主題《學雷鋒 做榜樣》(檢查)。

  5、召開班主任工作例會。

  6、各班做好每月一評工作。

  四月份:學習先輩 做好傳人

  1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

  2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。

  3、出好第三期黑板報,主題《先烈伴我成長》(檢查)。

  4、召開班主任工作例會。

  5、各班做好每月一評工作。

  五月份:火紅五月 燃燒激情

  1、做好“5.12”應急演練

  2、開展爭做文明學生,包括:開展一次志愿者環(huán);顒;進行一次義務勞動;

  3、迎接“六一”兒童節(jié),積極籌備慶“六一”各項活動。

  4、出好第四期黑板報,主題:《五一勞動節(jié)》(檢查評比)。

  5、召開班主任工作例會。

  6、各班做好每月一評工作。

  六月份:快樂學習 勇攀高峰

  1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

  2、召開班主任工作例會。

  3、各班做好每月一評工作。

  4、總結表彰,評選校園“十佳”少先隊員,樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導更多的少先隊員向“十佳”學習,爭做“十佳”好少年。

  5、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

  6、評選本學期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

  7、做好學期末總結、活動資料收集工作,各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。

  8、出好第五期黑板報,主題:《快樂的節(jié)日》(檢查)

  20xx年2月20日

春季小學德育工作計劃14

  本學期要認真組織教師參加上級部門組織的教師培訓學習。進一步實施校本培訓,提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),完善廣大教師的知識結構,提升知識層次,提高了教育教學能力,適應基礎教育發(fā)展的需要,使我們的教師成為覺悟高、觀念新、業(yè)務精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

  抓好班主任隊伍建設,進一步完善班主任培訓工作,做到持證上崗,組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進修組織的培訓學習。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內(nèi)化,通過舉行班主任技能崗位大練兵活動,快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

  一、校本培訓:

  1、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄(45歲以下教師至少寫5000字,45歲教師以上至少寫3000字)。

  2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡筆畫一張。

  3、為提高教師適應新課標的能力,每位教師每月上交2篇優(yōu)秀反思,一篇優(yōu)秀案例,一篇優(yōu)秀論文。

  4、各校組織上教研課10節(jié),有教案、記錄、發(fā)言紀實。

  5、通過學習教育活動,班主任教師能夠結合自身的工作實踐,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,寫出心得體會。此外,教師要能認真做好轉(zhuǎn)化后進生工作,對學生耐心輔導,師生關系平等、和諧,認真召開家長會,及時反饋學生在校的學習和表現(xiàn)情況,通過家訪與家長溝通達成共識,目的是提高孩子的學習成績,基本上做到每生家訪一次,采取請、去、家訪溝通等形式。

  二、專題培訓:

  1、加強德育隊伍建設,注重班主任校本培訓,每月組織一次"專題培訓",專業(yè)德育隊伍培訓按崗位,分層次實施,按照集中學習和分散學習實踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,克服經(jīng)費缺乏、路途遠的實際困難,每次要選派一名班主任參加進修組織的專題培訓,回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓交流學習,專題討論,案例分析。課題研究等多種方法,突出了培訓的研究化、個性化、自主化,靈活多樣地開展活動,調(diào)動學員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,切實提高了培訓的針對性和實效性。教師外出培訓學習帶回來的經(jīng)驗及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報。

  2、每位班主任教師每學期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料,因為班級是學校對學生實施素質(zhì)教育的基本單位,因為班主任是班級工作的引導者、協(xié)作者、促進者,是青少年學生形成健全人格的導師,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢信箱,名字要很溫馨,如:有話對你說,悄悄話等,石槽小學建立了心理咨詢室和學生心理檔案,學校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊會、家長會、家訪等)。課程系列,學科滲透心理健康教育,如師生關系、校園文化建設等。幫助向陽滿族小學、長勝小學建立心理咨詢室及相應的軟件材料,組織好"如家杯"活動課大賽。

  4、本學期重點進行班主任技能技巧方面的培訓。

 。1)教學設計--加強教師的備課技能

 。2)課堂教學技能展示--提高教師的專業(yè)技能,促進課堂教學質(zhì)量的提高。

  5、組織好"水保杯"德育實踐活動課大賽,全員參與,選拔優(yōu)者參賽。

  6、分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,在綜合性的德育工作社群,根據(jù)班主任工作的需要,對關注的共性的德育問題加強學習交流、互動和深入研討,促進班主任工作水平的提升。

  班主任工作要持之以恒,要科學化、制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。切實提高班主任工作水平。

春季小學德育工作計劃15

  一、指導思想

  根據(jù)學校工作安排,確定了本學期德育教育理念:引領幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標:堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結合我!缎洹⑿∠x、小朋友》——《創(chuàng)新小學德育模式,引領學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,把學生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、建設一支隊伍:加強師德教育,提高藝術管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者!叭珕T德育,人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學期德育處工作開展得非常順利,但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,看到違紀行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學生紀律會有很大好轉(zhuǎn),教學樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學校面貌都會有一個新的局面。

  2、貫穿一個主旋律:引領幸福與堅持規(guī)范有機結合,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

  3、強化一項工作:加強對學生日常規(guī)范教育,加強紀律性,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)良校風的形成。

  4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。

  6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級、校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

  三、20xx年德育工作要點

  二月份:常規(guī)教育月(堅守紀律嚴格規(guī)范)

  1、舉行“引領幸福堅持規(guī)范”開學典禮,進行紀律、禮儀、安全教育。

  2、召開“堅守紀律自我管理”主題班會,整頓校容校貌。

  3、召開期初級部長會議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

  4、進行20xx年春季留守生和乘車學生摸底。

  5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

  6、進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

  7、班內(nèi)實行自我管理評比細則,評選第一批五星文明管理小隊。

  8、進行儒雅教育:雅標——路隊整齊,路誦響亮,精神抖擻;動作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

  三月份:感恩教育月(舉止文明風范儒雅)

  1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演。

  2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動,進行儒雅教育:雅標——學習習慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),擺放有序;認真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,專注用心;積極舉手,聲音洪亮。

  3、組織學生上、下樓道及路隊安全演練。

  4、做好學校安全及春季傳染病的防控工作。

  5、鼓勵家長參與“走近自然,相約春天”踏青活動。

  6、積極訓練廣播操,為舉行全校會操比賽做好準備。

  四月份:傳統(tǒng)教育、文化教育月

  1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

  2、舉行小故事、演講比賽。

  3、聘請法制副校長上法制教育課。

  五月份

  1、召開慶“六一”藝術節(jié)籌備會。

  2、配合學校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。

  3、雅行教育:雅標——衛(wèi)生習慣:公共衛(wèi)生,主動打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個人衛(wèi)生,個個牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。

  4、調(diào)研各級部課題實施情況,舉行樹鷹教育小知識競賽。

  六月份:學習、評比活動月

  1、舉行各年級會操、健美操比賽。

  2、進行陽光中隊、家長、少年評選活動。

  七月份:社會實踐安排月

  1、進行德育、隊、班級工作總結。

  2、布置暑假社會實踐活動。

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