學(xué)校工作計劃(合集15篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作計劃1
為了認真貫徹落實縣局暑期學(xué)習(xí)會精神,全面深化素質(zhì)教育,努力推進課堂改革工作,依據(jù)縣局及教研室工作計劃,結(jié)合我校實際,特制訂本學(xué)期教研工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展聽評議課、課題研究等活動,切實抓好課堂教學(xué),嚴格教研組、備課組管理,不斷強化研究意識、團隊意識,促進我校教學(xué)研究工作再上新臺階。
二、工作目標
1、細化教研常規(guī)管理制度,關(guān)注過程,關(guān)注細節(jié),開展教育教學(xué)管理與研究,切實加強教育教學(xué)管理和教研的實效。
2、抓好校本研修工作,努力提高課堂教學(xué)效率,不斷提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和教師專業(yè)化發(fā)展。
3、加強日常教研常規(guī)的管理,尤其抓好常態(tài)課等日常常規(guī)工作,以促進教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、工作任務(wù)
1、加強理論學(xué)習(xí):充分認識理論學(xué)習(xí)對教師提高素質(zhì)的重要性。全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)期教師要利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)教育理論,做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會完成情況。
2、加強課堂教學(xué)研究:學(xué)校將按照班子摸底、同科互聽、驗收考核的程序廣泛開展各種課型的聽評課活動。診斷發(fā)現(xiàn)制約課堂教學(xué)效率的問題所在,研究制定突破方法,帶領(lǐng)教師積極嘗試新的教學(xué)模式,真正的把時間、把課堂,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)努力提高課堂教學(xué)效率。
3、加強教研組、備課組管理:堅持集體備課制度,不斷強化教研組長、備課組長責任意識、學(xué)習(xí)意識,提高指導(dǎo)和管理教學(xué)的水平;充分發(fā)揮教研組的職能作用,集集體智慧為一體,從實際出發(fā),解決教學(xué)中的具體問題,做到互相學(xué)習(xí),共同促進,增強團隊精神和協(xié)作意識,使集體備課活動落到實處。各教研組要有詳細具體的活動計劃,要認真記錄每一次活動情況。
4、抓實課堂教學(xué):為實現(xiàn)有效的教與學(xué),教師要堅持撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆,全面落實教學(xué)工作的“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,不斷提高教學(xué)效果。
5、加強課題研究:
。1).抓好校本研修工作。首先,從培訓(xùn)抓起,創(chuàng)造機會讓骨干教師走出去接受各級培訓(xùn),使他們深入領(lǐng)會教材的精髓,同時讓骨干教師經(jīng)風(fēng)雨、見世面、上層次。外出學(xué)習(xí)教師回來后要向全體教師匯報,做到一人外出學(xué)習(xí)集體受益、資源共享的目的。其次,切實抓好校本教研工作,把教學(xué)研究的立足點放在學(xué)科、放在課堂。開展以促進學(xué)生主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨,以解決學(xué)科具體問題為目的的校本教研活動。第三,抓住機遇把專家和特級教師請進來,為教師做課、講座,迅速提升教師的理論水平和教育教學(xué)能力。
(2).組織好“教學(xué)問題討論會’。以教材的通研和課堂教學(xué)為重點,著重研究解決疑難問題的策略和推廣成功經(jīng)驗。為教師創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,努力促進教師業(yè)務(wù)提高,確保課程改革工作的順利進行。
(3).制定課題實驗方案。降低研究重心,規(guī)范科研管理,提高研究質(zhì)量,倡導(dǎo)開展教學(xué)小問題研究。倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即教研,成長即成果”的科研理念。要把課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù),以改變授課方式和學(xué)習(xí)方式,打造高效課堂為突破口,強化學(xué)生的主體意識,增強學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力,加大對教師教育科研的檢查力度。
6、加強教科研常規(guī)工作
(1).抓好教師讀書活動。教師只有更新教育觀念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,才能真正走進新課程。要注重理論引領(lǐng),倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的教研氛圍,努力營造書香型校園。本學(xué)期要做好教師讀書心得評比工作,采取積極的措施鼓勵教師多讀書。
(2).抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會、教研組長例會。合理安排活動時間,豐富教研活動的內(nèi)容,將教育科研理論探索、讀書心得體會介紹、課堂教學(xué)案例研究、科研課題成果交流等納入活動內(nèi)容。堅持開展專題研討、培訓(xùn)講座、專家指導(dǎo)、信息交流等活動
(3).抓好論文評選活動,鼓勵教師積極向各級各類報刊雜志投稿。學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手每年至少有一篇論文在省、市級報刊雜志上發(fā)表或在省、市級論文評比中獲獎。
(4).辦好《渠岸教研》。根據(jù)學(xué)校不同階段的工作重心設(shè)置相應(yīng)的欄目,為教師的教育科研提供交流、對話的平臺。
學(xué)校工作計劃2
新學(xué)期我看到很多新生對社團的向往,我們更要努力發(fā)展社團,讓同學(xué)們加入社團感受到輕松愉快,培養(yǎng)興趣愛好,我們會努力提高社團部在學(xué)生中的影響力,積極調(diào)動廣大學(xué)生的參與熱情,擴大活動的影響力。
我們會端正工作心態(tài)、創(chuàng)新工作思路,使不足之處得到完善的同時也要不斷豐富。加強團隊精神,提高合作意識,與各社長做好溝通,隨時了解社團訓(xùn)練情況。本學(xué)期將嚴格要求各位社長,每位社長要制定好工作計劃,管理社團要有方法,一切不負責任的社長將嚴肅處置,重整社團風(fēng)氣,對部員社長社員的出勤情況做好記錄。
對社團部成員也要嚴格要求,儀容儀表、言行舉止、學(xué)習(xí)工作都要做好,成為同學(xué)的表率。身為社團部成員要清楚每個社團的訓(xùn)練時間,及時并隨時監(jiān)督抽查,定期檢查他們訓(xùn)練的成果,確保每天的訓(xùn)練都有意義。做好歷史檔案的整理及存檔。
本學(xué)期社團部將舉辦多次活動,豐富同學(xué)們的校園生活,挖掘出更多有才藝的同學(xué),為他們建立展示自我的平臺,鍛煉自我,提高自信!笆晃乃噮R演”我部多個社團會積極報名,刻苦訓(xùn)練,在匯演之日展現(xiàn)社團魅力,讓新生對社團有初步認識,為社團納新做好鋪墊。十月中旬我部將舉辦“社團納新”,招募新社員,擴大社團規(guī)模,地點初步定于操場,部員分工明確,確保納新有序進行,前期我們會做足準備宣傳工作,張貼海報,將各社團訓(xùn)練時間表貼于公告欄,便于大家了解。
一年一度的“校園吉尼斯”定于十一月初在實驗樓大廳進行,提前下發(fā)報名表,制作海報,鼓勵同學(xué)積極報名參加。十二月初將在多功能大廳舉辦“社團文化展演”,看到一年來社團的努力和進步,也讓各社員能感覺到自己的變化,在社團里學(xué)到的東西有多少,此次活動需要其他部門的成員協(xié)助進行,保證展演能圓滿結(jié)束。
新學(xué)期我們一定會認真學(xué)習(xí),踏實工作,樹立好形象,做好榜樣,提高個人素質(zhì),提高自我能力,管理好社團,我們會將上學(xué)期好的管理方法繼續(xù)延續(xù)下去,逐步改進不足之處,逐步完善管理措施,在工作中隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,找到更好的管理方法,積極發(fā)展有益社團,擴展社團規(guī)模,豐富同學(xué)課余生活。
學(xué)校工作計劃3
本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一、抓學(xué)習(xí),強研究,不斷推進課堂教學(xué)改革
課程改革是進一步深化教育教學(xué)改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。開展編制,撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、多媒體課件,不斷提高教師教學(xué)教研水平。學(xué)期末每位教師要整理出1—2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例的評選活動,并力爭取得好成績。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。
1、學(xué)校按專業(yè)教研組,根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。計劃每學(xué)期制訂一次。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結(jié),教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計劃和總結(jié)之中。
2、定期召開教研會議
。1)教務(wù)科定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。
。2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點;顒觾(nèi)容要詳細記錄并上報教務(wù)科。
3、堅持集體教研活動。教研組每兩周至少開展一次集中教研活動,要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲;顒觾(nèi)容記錄及時上報教務(wù)科。
4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,爭當骨干教師。長期沒履行義務(wù)的骨干教師,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,取消骨干教師資格。
三、進一步做好教科研,提高教師科研意識和能力。
新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,教學(xué)不應(yīng)是純粹的教學(xué)活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過程、有結(jié)論;鼓勵教師進行課題研究。
四、開展“、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平。
1、學(xué)期初第一個月,每位獲校級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。體現(xiàn)示范課代表的教學(xué)風(fēng)格和水平。
2、為了激勵全體教師互相學(xué)習(xí),共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,教科室對公開課的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學(xué)期聽課應(yīng)達到8次以上。
3、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作
我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每年評選一次。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生?h市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師中推薦上報。對于沒有履行相應(yīng)職責的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)校不予推薦和承認。
4、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作
1)專家指導(dǎo):定期邀請有關(guān)的專家講學(xué),為教師開闊視野,接理論前沿,形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件;根據(jù)培養(yǎng)對象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,定期請有關(guān)專家對其進行有針對性的個別指導(dǎo),以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個性品質(zhì)。
2)創(chuàng)設(shè)平臺:為名師的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺,比如:定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動,促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高;開展教師與學(xué)生的對話,促進教師和學(xué)生的交流溝通。
3)課題訓(xùn)練:由培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學(xué)科研,以此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力,也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項教學(xué)形式,推出一批教學(xué)科研成果。
五、組織管理
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔任,副組長由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔任。成員由有關(guān)處室主任、教研組長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理。
2、嚴格過程管理。學(xué)校采取動態(tài)管理辦法。對于沒有履行相應(yīng)職責的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽和待遇。
3、開展表彰與獎勵。榮獲縣市“名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”稱號的教師,學(xué)校一次性獎勵,對高層次的聽課、外出學(xué)習(xí)優(yōu)先考慮。
學(xué)校工作計劃4
為探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合的培訓(xùn)模式,滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化、常態(tài)化需求,圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題,結(jié)合“國培計劃——示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項目’實施方案”,立足教研,聚焦課堂,改進教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。制定歙縣鄭村中心學(xué)校國培計劃實施方案。
一、現(xiàn)狀分析:
我校地處鐘靈毓秀的黃山南麓,豐樂河畔,東距全國歷史文化名城——歙縣縣城五公里,西與徽州區(qū)接壤,是中外賓朋游覽棠樾牌坊群和鮑家花園等名勝古跡的必經(jīng)之地。我校創(chuàng)建于清光緒三十一年(1905年),至今已有一百多年的歷史,有“歙縣西門第一學(xué)校”之美稱。下轄2個完小,6個教學(xué)點。
近年來,隨著課改的實施與深入,我校借農(nóng)遠工程實施的契機,在校本研修中,以提高認識為先導(dǎo),以技術(shù)培訓(xùn)為前提,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以全員應(yīng)用為核心,以課題研究為抓手,狠抓資源整合,強化應(yīng)用研究,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量。但是,教師在理解新課程理念的同時,把理念轉(zhuǎn)化為實踐存在困難,教師的發(fā)展需求呈多樣化趨勢,科研水平也發(fā)展不平衡。
為此,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段,依托網(wǎng)站提供的平臺,圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題,以學(xué)科為載體,創(chuàng)建學(xué)校學(xué)習(xí)共同體,探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修有機整合的模式與活動,推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,切實提升教師教育教學(xué)技能,引領(lǐng)教師專業(yè)成長是下一步學(xué)校校本培訓(xùn)的方向。
二、研修目標:
1、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。
2、利用網(wǎng)絡(luò)研修平臺,采取網(wǎng)絡(luò)與校本研修相結(jié)合的方式,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過對教師線上線下一年左右的時間的培訓(xùn)研修,打造教師學(xué)習(xí)共同體,推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,提升教師教育教學(xué)技能,引領(lǐng)專業(yè)成長。
3、結(jié)合教師發(fā)展的實際需要與20xx年我縣“有效教學(xué)模式”主題,豐富校本研修主題,切實幫助教師診斷和解決教學(xué)中的實際問題,提高研修的質(zhì)量,改善我校教育教學(xué)實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。
4、建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。
三、研修對象:xx中心學(xué)校全體教師共計xx人。
四、研修措施:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)提高——認真做好校本培訓(xùn)工作。
1、培訓(xùn)工作常態(tài)化。
學(xué)校把校本培訓(xùn)當作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少組織開展一次“有效課堂模式”學(xué)科教學(xué)專題研討活動,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)融入學(xué)校日常工作中。
2、培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性。
學(xué)校一方面參加“20xx國培的遠程培訓(xùn)項目”的引領(lǐng)性研修等培訓(xùn);另一方面學(xué)校開展多種自主性研修培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實,力求讓教師對當前的教育改革與研究有一個比較全面系統(tǒng)的了解。
3、培訓(xùn)形式多樣化。
我們力求做到培訓(xùn)形式多樣,貼近教師工作實際,體現(xiàn)“新、活、實”三個字:內(nèi)容新(新課程理念,新課程標準的目標、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系);方法活(采用專家講座、案例分析、反思教學(xué)、參與式討論、網(wǎng)絡(luò)研修等研討形式);效果實(備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到)。
。ǘ⿲I(yè)引領(lǐng)——搭建教師學(xué)習(xí)對話的平臺。
沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還可以從以下三個方面給教師提供學(xué)習(xí)機會。
1、校內(nèi):
開展新老教師傳幫帶活動,教師每學(xué)期上一節(jié)研究課,互相聽課,匯報交流研究的情況,通過歙縣教育資源網(wǎng)、鄭村中心學(xué)校網(wǎng)站、鄭村中心學(xué)校教育資源網(wǎng)站分享研究的成果,形成大家都深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍,實現(xiàn)同伴互助、共同發(fā)展。
2、校外:
走出去,一是有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是中青年教師,讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長。二是給教師搭建一個展示鍛煉的舞臺,組織開展“教學(xué)技能比賽”,讓他們在一些大型研討會上展露風(fēng)采等。請進來,學(xué)校邀請專家、教研員定期來我校作報告、座談、指導(dǎo)。
3、校際:
學(xué)校通過聯(lián)誼交流方式,充分利用國培平臺和聯(lián)誼學(xué)校的豐富資源,構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,促進學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展。
(1)教研主題專題化。
在開展教研活動時,各學(xué)科都事先定好計劃、確立研究主題。
(2)教研行為自主化。
教研組是開展校本教研的中堅力量與基本組織。每一位教師都要主動參與各類教研活動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評比活動,為教師提供交流的空間。
。ㄋ模┱n題研究——實踐教科研一體化。
結(jié)合學(xué)校實際,將課題研究與校本培訓(xùn)、校本教研融合起來,實踐教科研一體化,提升實施新課程的水平,實現(xiàn)生態(tài)課堂。
1、凝煉課題,扎實研究,再上臺階。
學(xué)校在校本教學(xué)模式研究的總課題引領(lǐng)下,各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點開展了各種子課題的研究,特別是結(jié)合我校的班班通與各學(xué)科的整合的研究,使教學(xué)與研究合一,深入研究課堂教學(xué),朝著一堂好課“教得有效、學(xué)得愉快”的目標努力。
。ㄈ┓此冀涣鳌e極開展形式多樣的教研活動。
。1)堅持課題研究過程化管理,不斷提高課題研究水平;堅持課題研究系列化,不斷豐富課題研究成果。
。2)繼續(xù)實行教學(xué)反思撰寫制度。教育教學(xué)中遇到的關(guān)鍵性問題進行行動研究與教學(xué)反思活動,逐步讓教學(xué)反思成為我們每位教師的一種習(xí)慣、一種需要。
。3)開展小型多樣的主題式研討活動。圍繞各相關(guān)主題開展教學(xué)研討活動;顒忧耙ê醚芯恐黝},觀摩后圍繞主題進行評議。
2、聚焦有效課堂,追求校本,落實學(xué)科規(guī)劃。
。1)加強集體備課。
、僖越萄薪M為單位,進行集體備課活動。主備教師要提前把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進行討論交流,進一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過大家討論形成共識,再進行上課。
、趪L試我校的電子備課系統(tǒng)里的電子集體備課。
。2)加強教師研討學(xué)習(xí)。
、倜吭旅课唤處熉犝n3節(jié);
②鼓勵教師校內(nèi)跨學(xué)科、跨年級聽課;
、蹖嵭型獬雎犝n學(xué)習(xí)回校匯報交流制度。要求聽課或培訓(xùn)老師回校后,做到“取經(jīng)”回來,大家分享。
④搞好學(xué)科活動,以活動促發(fā)展。
⑤創(chuàng)設(shè)課題研究的舞臺,促進研究成果的形成和轉(zhuǎn)化。
五、研修分段:
。ㄒ唬┑谝浑A段研修主題:創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共同體,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)家園
1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年9月。
2、體驗網(wǎng)絡(luò)研修,初步熟悉操作平臺:登錄、了解方案、完善信息、學(xué)會操作、體驗、上傳研修資源等。
3、階段小結(jié)。
。ǘ┑诙A段研修主題:主題待定。
1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年10月——11月。
2、學(xué)習(xí)課程,實踐研修。
3、階段小結(jié)。
。ㄈ┑谌A段研修主題:主題待定。
1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年12月—20xx年4月。
2、學(xué)習(xí)課程 實踐研修。
3、階段小結(jié)。
。ㄋ模┑谒碾A段研修主題:主題待定。
1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年5月。
2、自學(xué)研修 集中答疑。
3、階段小結(jié)。
(五)第五階段:成果展示 總結(jié)評優(yōu)。
1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年6月。
2、成果展示 全面總結(jié):自薦優(yōu)秀成果上報,撰寫并提交研修總結(jié)等。
六、保障措施:
1、組織到位。
學(xué)校將形成一個校長親自抓、分管校長負責抓、教研組具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、制度到位。
學(xué)校有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、師徒結(jié)對制度等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。
3、獎勵到位。
對優(yōu)秀的教師給予獎勵。
4、經(jīng)費到位。
為了提高校本教研的成效,學(xué)校在經(jīng)費上予以大力支持。
學(xué)校工作計劃5
行政支部
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)十二屆人大政協(xié)會會議相關(guān)精神(羅利輝)
2、行政人員下班行政督促各班開始召開班級教學(xué)研討會;
3、準備與衡陽電大結(jié)算好各種費用;
4、開始辦理青少年綜合樓立項審批手續(xù)
5、辦公室工作:①交好學(xué)校桌面機電話費;②更換校園內(nèi)橫幅;③常規(guī)工作;④開始匯編學(xué)校規(guī)章制度。
2、本周節(jié)日、節(jié)氣與天氣預(yù)報:世界水日(22日),春分(21日)。周一、周三為多云,其他均為雨天;最高氣溫21度最低氣溫10度。
教師培訓(xùn)
1、做好普通話提高班相關(guān)人員的報考攝像工作(謝會根等);
2、高一、高二年級學(xué)生填報好普通話報考信息表(吳亞雄等班主任);
3、召開課堂教學(xué)遠程班(61——67)班輔教師會(肖志泉、吳亞雄等);
4、課堂教學(xué)遠程班(61——67)班輔教師組織學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)(3月19日開學(xué));
5、審核本校教師個人繼教學(xué)分并進行網(wǎng)上登記;
6、發(fā)放三類城市語言文字驗收單位的普通話等級證書;
7、接待各單位領(lǐng)取國培等結(jié)業(yè)證書并通知各單位試用金太陽與兩個網(wǎng)站。
教學(xué)管理
1、組織應(yīng)屆班舉行第一次月考并做好成績分析等相關(guān)考務(wù)工作;
2、安排各應(yīng)屆班進行第一次月考小結(jié);
3、對肄業(yè)班教學(xué)進行問卷調(diào)查;
4、召開第一次補習(xí)班優(yōu)秀學(xué)生坐談會;
5、繼續(xù)收集“自錄、自聽、自診”課堂教學(xué)微研論文;
6、引領(lǐng)英語口試報名學(xué)生參測(23日);
7、做好第二次聯(lián)考情況分析與第二次聯(lián)考光榮榜。
學(xué)生德育與校外教育
1、德育與安全教育主題:①寢室教室防盜教育;②講究公共衛(wèi)生,珍惜他人勞動成果;③抓好午休紀律;④整頓應(yīng)屆班紀律。
2、政教工作(袁歡歡):①召開第二次政教處工作例會;②召開第二次學(xué)生干部月例會,強化學(xué)生干部的示范引領(lǐng)作用;③配合高三強化訓(xùn)練,調(diào)整公共區(qū)衛(wèi)生打掃安排,嚴格實行午睡制度;④確定本學(xué)期校園文化整理方案并開始實施;⑤班主任老師會(周前會后),總結(jié)前段班級管理的情況。
3、團委與校外教育工作(趙正坤):①編印20xx屆第16期《給力高考》;②選拔“夸夸我們身邊的活雷鋒”講故事比賽主持人,準備主持詞;③修改10位講故事比賽選手的電子文稿;④選編并廣播2篇勵志散文;⑤進一步合理安排組織《衡東青少年》第九期內(nèi)容。
后勤保障
1、印制《資產(chǎn)登記冊》;
2、食品安全衛(wèi)生周查;
3繼續(xù)調(diào)研安裝食堂煮飯間抽風(fēng)機和備餐間抽油煙罩和抽風(fēng)機。
4、根據(jù)縣局文件要求,進一步完善食堂管理;
5、辦好高三閱卷教師生活。
電大招教管理
1、做好本學(xué)期所有學(xué)員的課程注冊工作并期末考試報考;
2、制訂好本期教學(xué)課程并在網(wǎng)上發(fā)布);
3、選聘好新班班主任;
4、召開電大班主任工作人員會;
5、繼續(xù)督促班主任與招生負責人20日前催交各種費用(劉文臺)。
學(xué)校工作計劃6
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。
學(xué)校重視環(huán)境教育工作,認真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育、綜合實踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
培養(yǎng)少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
本著處處有教育的思想,利用春季大好時機,調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。
四、認真做好環(huán)境教育工作
通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。
五、認真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科認真進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作。
2、加強環(huán)境教育,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認真組織課外實踐活動
1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán);顒。
2、認真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。
。1)、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。
(2)、組織學(xué)生對道路護綠。
。3)、組織學(xué)生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報告。
4、認真組織學(xué)生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。
。1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻等活動。
。2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學(xué)生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
。3)、4月22日,地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動,并向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
。4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊開展了世間萬物,生命之網(wǎng)大型主題隊會,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
。5)、9月11日-21日開展了保護環(huán)境,熱愛地球的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進行垃圾分類處理。
開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。
6、收集信息,整理資料。
組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。
環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局、教研室和鎮(zhèn)中心校工作要求,繼續(xù)以深化素質(zhì)教育、全面實施基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以加強教師隊伍建設(shè)為根本,以課堂教學(xué)研究為主陣地,深入研究新課程背景下全面實施素質(zhì)教育的新思路和新策略,為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、工作要點:
。ㄒ唬┥罨n程改革,探索有效教學(xué)
1、圍繞專題研究,努力探索有效的教學(xué)策略
本學(xué)期各學(xué)科將深入學(xué)習(xí)新課程標準,抓住當前教學(xué)改革的重點和難點,圍繞研究專題,通過各種形式、不同層面的課堂教學(xué)觀摩研討活動,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方式,在實踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略,努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個性化教學(xué),講求教育科學(xué)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
我校將根據(jù)自己的實際情況和培養(yǎng)教師的要求,積極組織有關(guān)教師參加各級各類的學(xué)科培訓(xùn)及兄弟學(xué)校的教學(xué)研討,并在回校后作輻射培訓(xùn)。讓教師通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,逐步確立全新的教育理念,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
2、加強教育科研,不斷提升教科研水平
縣實驗課題研究的學(xué)校要認真提煉總結(jié),擴大研究成果的推廣范圍,努力提高教育科研的實效性,研教結(jié)合,發(fā)揮教育科研對教學(xué)的引領(lǐng)作用,促進教育質(zhì)量再上一個新臺階。繼續(xù)深化課改,加強校本課程建設(shè)和校本課程有效教學(xué)的研究,建立完善而富有特色的校本課程體系。
。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí)研討,提升教師素質(zhì)
1、加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,夯實教學(xué)功底。
立足于打造“師德高尚、素質(zhì)全面、水平一流、人民滿意”的教師隊伍目標,學(xué)校將組織學(xué)科帶頭人、校行政人員、骨干教師參加教研室舉辦的理論研討沙龍活動,舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動等多種形式,努力創(chuàng)設(shè)對話交流的平臺與理論研討的空間,圍繞研討主題,認真研讀學(xué)科課程標準及現(xiàn)行教材,深入研究,把握要髓,并以此為契機,指導(dǎo)組織相應(yīng)的活動,切實提高全體教師的業(yè)務(wù)能力。
鼓勵教師認真閱讀各類專業(yè)雜志,注重學(xué)習(xí)積累,組織交流、研討,提高教學(xué)水平,并善于思索,勤于筆耕。本學(xué)期,積極開展教師讀書“四個一“活動,即教師每學(xué)期閱讀一本教育類書籍,一本文學(xué)類書籍,寫一篇閱讀心得,參加一次讀書交流活動。
2、加強實踐研究,改進教學(xué)行為,磨礪教學(xué)功底。
本學(xué)期各學(xué)科將結(jié)合各項活動,力爭使不同層面的教師能得到實踐鍛煉的機會,在實踐中探索適合學(xué)生發(fā)展需要的有效的教學(xué)操作行為,在實踐中磨礪教學(xué)功底,并結(jié)合具體典型的教學(xué)案例,組織廣大教師進行研討,調(diào)動教師參與教研的積極性,與廣大教師共同協(xié)商、平等對話,澄清認識,共同提高。
3、培養(yǎng)梯隊,繼續(xù)抓好骨干教師隊伍的建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)校將配合教研室工作安排繼續(xù)組織學(xué)校行政、骨干教師等參加各級教學(xué)展示活動。
繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng),借助“師徒結(jié)對”進一步做好傳、幫、帶工作,發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,以老帶新,言傳身教,使他們迅速成長,勝任教學(xué)工作。
善于發(fā)現(xiàn)、推薦好苗子,積極為教師創(chuàng)條件、搭舞臺、鋪臺階,及時樹立條件成熟的校、輔導(dǎo)區(qū)級學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人,鼓勵教師積極參評“名師”,并能充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。
。ㄈ┩晟平虒W(xué)管理,提高教育質(zhì)量。
教導(dǎo)部門力求將主要精力集中在加強學(xué)校教學(xué)管理,提高以學(xué)校課堂教學(xué)效率為重點的教學(xué)六認真管理上。繼續(xù)優(yōu)化各學(xué)科教研組的建設(shè),提高教研活動的實效性。要通過對學(xué)習(xí)過程的科學(xué)管理,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力。
1、備課。本學(xué)期根據(jù)鎮(zhèn)局工作精神,提倡獨立備課。加強集體探討,研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學(xué)生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學(xué)特長風(fēng)格,凸現(xiàn)“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”,博采眾長,求實創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動,課后還有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。
2、構(gòu)筑理想課堂。學(xué)校行政要加強對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)與研究,深入推行隨堂聽課制度,了解教學(xué),指導(dǎo)教改。要開展學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查和研究活動,積極與教師互動,引導(dǎo)教師改善教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,努力構(gòu)建有效的課堂教學(xué)。
3、提高作業(yè)質(zhì)量。布置作業(yè)必須有計劃地精選,設(shè)計要有啟發(fā)性、創(chuàng)造性,重視口頭作業(yè)及動手能力。課外作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定時間內(nèi)(一年級不留作業(yè),二年級不超過30分鐘,中年級不超過45分鐘,高年級不超過1小時)。教師根據(jù)要求減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,留出更多的時間讓學(xué)生去閱讀課外書籍,豐富他們的頭腦,開闊他們的視野。加強作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。重視作業(yè)講評,提高作業(yè)效能。
4、扎實教研質(zhì)量。教導(dǎo)處進一步加強對教研組工作的指導(dǎo)與督促,繼續(xù)開展好語文、數(shù)學(xué)、綜合三大核心學(xué)科的中心組教研活動,使這些最基本的校本教研組織發(fā)揮出最大的作用,從而促進教師素質(zhì)的整體提高,學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步上升。每個組要認真制訂教研組計劃,扎扎實實開展教研活動。少形式,多行動,重實效。圍繞學(xué)校所承擔的課題和教研室各學(xué)科研究的專題,加強教學(xué)研討活動,通過集體備課、上教研公開課、集體評課、案例分析、理論學(xué)習(xí)等活動,逐步形成教研組的特色,爭創(chuàng)校級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教研組。為加強相互學(xué)習(xí)、相互研討,本學(xué)期,每位任課教師聽課不少于30節(jié)。
4、抓好質(zhì)量調(diào)研。通過抽測、質(zhì)量匯總、試卷分析,了解各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,促使教師及時總結(jié)、反思、整改,降低差生率,提高合格率和優(yōu)秀率,迎接第周鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。爭取優(yōu)異成績。
(四)規(guī)范學(xué)籍管理,完備統(tǒng)計工作
細化全校學(xué)籍管理,期初做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生檔案交接、歸檔工作,嚴格學(xué)籍保留制度,每學(xué)期如實上報學(xué)額報表。填寫一年級新生花名冊,電腦存檔,使統(tǒng)計工作更清晰,檔案更完備。
學(xué)校工作計劃8
為了進一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進學(xué)校各項工作順利開展,建立和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,建立安全校園。
二、主要工作任務(wù)和措施
1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。
2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的狀況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。
3、實行安全衛(wèi)生工作職責制。
校長是學(xué)校黨政一把手要負總職責,分管領(lǐng)導(dǎo)要負主要職責,班主任要負直接職責。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責范圍追究職責。
4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。
教育資料:(1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定。
(2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一齊學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。
(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。
(4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。
5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。
根據(jù)不一樣的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。
6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認真貫徹實施。
7、加強學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/p>
(1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。
(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。
(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>
(4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的
食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生職責書,不準非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>
8、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
(1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)
(2)保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責,認真做好來訪登記工作。
(3)加強夜間巡邏工作。
(4)不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。
(5)未到放學(xué)時,保衛(wèi)人員到校門負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。
10、根據(jù)上級的要求,認真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。
11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每一天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每一天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分數(shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。
12、加強領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師務(wù)必按時到校值班,工作要盡職盡責。放學(xué)時要到校門維護治安。
學(xué)校工作計劃9
綠色學(xué)校工作計劃為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)!眲(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)!惫ぷ饔媱。
一、指導(dǎo)思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標:
。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:
組 長:田 淼
副組長:曹衛(wèi)國 嚴國章
成 員:王德勝 魏方平 譙延春 邱小春 陳文杰 王家勇
程興全 陳東 韓貴華 李昌林等
2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。
。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ鳎訌妼W(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實驗室和物理實驗室建設(shè)
。ㄋ模┒鄬用妗⑷轿,開展環(huán)保教育活動。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán);顒印
4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。
學(xué)校工作計劃10
為促進學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進一步增強學(xué)生的衛(wèi)生意識,特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃
一、主要工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責任到班級。
4、認真做好衛(wèi)生工作,加強學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。
二、具體要求
。ㄒ唬┙淌覂(nèi)外要求
1、地面整潔,無紙屑、無雜物。
2、墻面、版面無破損。
3、桌凳擺放、窗臺整齊無積塵,玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序。
。ǘ┌軈^(qū)要求
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
5、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
(三)功能室辦公室要求
1、物品擺放整齊,墻面地面桌面有序無雜物。
2、角落無堆放無亂扔。
三、工作措施
1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識,宣傳并強調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀選登、衛(wèi)生知識、針對現(xiàn)狀的小評論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生監(jiān)督員組成的15人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,堅持每天檢查兩次衛(wèi)生。
3、每周一公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,及時表揚先進。
4、每周一進行一次大掃除,將教室、樓道、廁所徹底清掃一次。
5、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報一次。
指導(dǎo)思想:學(xué)校衛(wèi)生保健以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進學(xué)生的素質(zhì)全面、健康發(fā)展為目標,抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的校園環(huán)境,加強健康教育,進一步增強學(xué)生的衛(wèi)生保健意識,不斷提高學(xué)生自我保護的能力和健康水平。
主要工作:
1、貫徹落實市教委《關(guān)于加強中小學(xué)校秋季預(yù)防傳染病防控工作的通知》積極配合衛(wèi)生部門做好公共衛(wèi)生突發(fā)事件的調(diào)查和處理。每日做好晨檢、及發(fā)病學(xué)生調(diào)查工作。做好學(xué)校傳染病工作、常規(guī)消毒工作記錄。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,加強在校學(xué)生的健康教育工作,利用各種渠道開展傳染病防治宣傳工作,做好預(yù)防宣傳工作,層層落實,責任到人,進一步完善學(xué)校各類傳染病防控工作計劃和方案。
3、做好近視眼、沙眼、貧血、寄生蟲、齲齒、肥胖和營養(yǎng)不良等的`患常見病預(yù)防宣傳工作,落實學(xué)生常見病的群防群治措施,按時完成各類表格和統(tǒng)計工作。做好初三年級的體檢工作,其余年級的健康體檢工作。
4、嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》的要求,加強學(xué)校食堂的管理。把好進貨關(guān),做好生熟分開、留好食品留樣、不定期培訓(xùn)食堂工作人員、“五類”人員不上崗、有健康體檢證上崗。每天做好專兼、職衛(wèi)生老師督察日志。
5、協(xié)助衛(wèi)生部門做好在校學(xué)生及轉(zhuǎn)入學(xué)生的計劃免疫工作,做好憑證入學(xué)的管理工作。
6、繼續(xù)做好紅十字達標校工作,宣傳紅十字精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。
7、做好無煙學(xué)校的宣傳工作,營造良好的無煙學(xué)校的環(huán)境,在學(xué)生中開展拒吸第一支煙簽名和勸阻家長不吸煙活動,以實際行動迎接世博會的召開。
學(xué)校工作計劃11
為全面貫徹xx省“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂創(chuàng)“省綠色學(xué)校”工作計劃。
一、目標與任務(wù)
1、進一步加強校園環(huán)境建設(shè),加強宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。
2、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。
3、發(fā)揮主題班會作用。每學(xué)年都適時召開以環(huán)境保護知識為內(nèi)容的主題班會,每學(xué)期有1-2次班會滲透環(huán)境保護教育內(nèi)容,學(xué)生們廣泛參與,使環(huán)境保護教育在學(xué)生心靈深處得到升華,進一步增強環(huán)保意識
5、寓教育于豐富多彩的少先隊活動之中。結(jié)合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動在學(xué)生中開展各種活動,使環(huán)境意識不僅植根于師生心中,而且深入到社會,為環(huán);顒拥拈_展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
二、主要措施:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)
組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,有針對性地開展每階段“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作。
。ǘ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。加強對校園的整體規(guī)劃建設(shè),使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內(nèi)容,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比;校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,教室整潔。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。設(shè)立環(huán)保宣傳標語、宣傳欄、“愛護綠地”、“節(jié)約用水”等標語牌,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)保教育氛圍。
(三)利用多種途徑,進行有效宣傳
1、少先隊組織開展環(huán)境教育專題活動,繼續(xù)開展“我們的校園我們的家”系列活動,開展校園內(nèi)外植物環(huán)境調(diào)查,精心組織開展世界環(huán)境日、地球日、水日、愛鳥周、植樹節(jié)等形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育日活動,提高教育的針對性與實效性。倡導(dǎo)綠色生活方式,開展節(jié)水節(jié)能活動,“拒絕白色污染”,自覺愛護資源,注意回收資源。5月份進行區(qū)級“綠色學(xué)校”評估驗收;10月份進行市級“綠色學(xué)!痹u估驗收!6.5”世界環(huán)境日期間開展系列環(huán)保教育活動,表彰一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2、加強宣傳,提出“建設(shè)環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責”的要求。通過各種宣傳媒體,大張旗鼓地宣傳環(huán)?破罩R。利用宣傳欄、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動。
3、各學(xué)科的任課教師對蘊含環(huán)保內(nèi)容的課文進行有意識地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,列入教學(xué)目標,結(jié)合學(xué)科特點在課堂教學(xué)中進行有機滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。強化學(xué)科滲透,上好活動課和選修課。做到環(huán)境教育與學(xué)科滲透相結(jié)合,校內(nèi)活動與校外時間相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外輔導(dǎo)相結(jié)合。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)生的養(yǎng)成教育
1、提高學(xué)生環(huán)境保護的自覺性,將每周的周二定為衛(wèi)生日。
2、繼續(xù)強化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
三、具體工作安排:
一月份:
1、“創(chuàng)綠”工作會議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定xx小學(xué)創(chuàng)建市及“綠色學(xué)!惫ぷ饔媱
3、開展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽
4、xx市xx小學(xué)綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名
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二月份:
1、開展“我們的校園我們的家”校園護綠大行動
2、制定《xx小學(xué)校園綠化管理制度》
三月份:
1、制定《xx小學(xué)各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施》
2、開展“清潔校園,美化環(huán)境”主題活動。
3、利用植樹節(jié),開展xx小區(qū)調(diào)查活動。
4、結(jié)合水日開展《水—生命之源》主題班隊會
5、開展以“保護鳥類,為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛鳥周活動
四月份:
1、“保護生態(tài)環(huán)境 倡導(dǎo)文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽
2、開展校園植物調(diào)查活動
3、開展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動。
4、環(huán)保專題講座。
五月份:
1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
2、結(jié)合“母親節(jié)”,自己動手,利用廢棄物制作小物品向母親獻愛心。
3、評選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六月份:
1、表彰“綠色班級”和“環(huán)保小衛(wèi)士”
2、 “讓我們共創(chuàng)一個綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動。
3、廢舊物品制作比賽
七、八月份:
1、開展“環(huán)保辦我行”夏令營活動
九月份:
1、結(jié)合世界保護臭氧層日開展專題活動。
2、學(xué)生環(huán)保知識競賽
3、小學(xué)生環(huán)保征文競賽。
4、開展環(huán)境專題教育活動。
十月份:
1、堅持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、材料整理歸檔。
3、學(xué)校自評自查。
十一至一月份:
1、做好創(chuàng)建整改工作,總結(jié)推廣創(chuàng)建先進經(jīng)驗。
2、討論制定《xx市xx小學(xué)校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類說明》
學(xué)校工作計劃12
新學(xué)期,新開始。一個學(xué)校的開始,不僅僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)的開始,也有這些學(xué)生們學(xué)習(xí)環(huán)境重新做好衛(wèi)生工作的開始,現(xiàn)擬定如下衛(wèi)生工作計劃,以保證我們學(xué)校的學(xué)生都能夠在一個良好的環(huán)境里塑造他們的心靈,讓他們能夠得到全面的發(fā)展:
一、環(huán)境衛(wèi)生需保證
作為一所學(xué)校,學(xué)校的整體環(huán)境是最需要得到保證的地方。如果走進一所學(xué)校,學(xué)校里面烏煙瘴氣,不像一個能夠使人積極向上的環(huán)境的話,那我們的學(xué)校就是失敗的。在學(xué)校衛(wèi)生工作計劃中,首先需要得到保證的正是我們學(xué)校整體的環(huán)境,需做到干凈、整潔,如果還能夠有草木繁盛的景象,那就可以稱為一個優(yōu)秀的學(xué)校環(huán)境了。這一點需要所有的教職人員和學(xué)生一起來保持。
二、食堂衛(wèi)生需謹慎
在這個季節(jié)是傳染性疾病盛行的季節(jié),學(xué)生們又都在學(xué)校食堂里就餐,這就要求我們學(xué)校食堂的衛(wèi)生情況一定要過關(guān)了!學(xué)校會單獨對食堂衛(wèi)生進行管理和抽查,以保證所有孩子在學(xué)校里吃飯不會出現(xiàn)任何問題。除了食品衛(wèi)生外,學(xué)校食堂也要多增設(shè)一些洗手池和清潔用品,讓上完了體育課來吃飯的孩子也可以洗干凈了雙手再好好吃飯。這是一項從源頭來杜絕飲食衛(wèi)生的工作,食堂的管理人員需注意。
三、班級衛(wèi)生需加強
除了學(xué)校的整體環(huán)境衛(wèi)生以及食堂用餐衛(wèi)生,再要完善的衛(wèi)生工作就是各個年級的班級衛(wèi)生工作了。這項工作是所有老師和學(xué)生要一起來完成的工作,每天都要進行衛(wèi)生打掃,每個月最好也要進行大掃除,這樣我們學(xué)習(xí)的環(huán)境才能夠得到有效地保障,學(xué)生們才可以在窗明幾凈的教室里認真聽課了。試想天氣炎熱之后,教室里面因為垃圾桶的垃圾招來了許多影響人上課的蚊蟲,學(xué)生們又如何能夠做到專心致志呢?所以這一項工作也要落實到位,不可掉以輕心。
四、個人衛(wèi)生需強調(diào)
最后需要強調(diào)的是個人衛(wèi)生。不僅是老師的個人衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生,每一位在校工作和學(xué)習(xí)的人都應(yīng)該保持自己的個人衛(wèi)生,這樣才可以促使我們的整體環(huán)境更加良好。如果我們學(xué)校非常干凈,學(xué)生或者教職人員卻邋里邋遢出現(xiàn)在學(xué)校,這所學(xué)校也不見得是一個多么講衛(wèi)生的學(xué)校吧!這一點可以通過定期查個人衛(wèi)生來保證。
學(xué)校工作計劃13
為認真貫徹《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)及市教委有關(guān)的規(guī)定要求,進一步加強學(xué)校衛(wèi)生工作,使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境,特制訂本年度年學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以人為本,全面貫徹新時期衛(wèi)生工作方針,緊緊圍繞上級文件精神,廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生運動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,不斷提高師生的自我管理和自我保護意識,為全面構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
二、組織機構(gòu)建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度
學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任,各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校衛(wèi)生工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學(xué)校愛國衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。
三、目標任務(wù)
1.規(guī)范管理,加強學(xué)校衛(wèi)生基本建設(shè)。
⑴加強學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)。進一步規(guī)范衛(wèi)生室的資料管理,完善各種衛(wèi)生資料、臺帳,健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》,健全學(xué)生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達100%。
、茝娀瘜W(xué)校衛(wèi)生制度建設(shè)。進一步健全學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺勤登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制
度、食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理制度、食品衛(wèi)生工作制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、校園環(huán)境保潔制度,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等各項工作責任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。
2.突出工作重點,加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制。
、偶訌妼W(xué)校傳染病預(yù)防和控制。針對學(xué)生常見的流感、麻疹、流腦、結(jié)核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節(jié)性突發(fā)疾病等,積極有效地開展校園內(nèi)的預(yù)防工作。一是落實晨檢及因病缺勤登記制度。建立以班主任和校醫(yī)為主的傳染病晨檢及因病缺勤追蹤登記監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),及時上報教育局、疾控中心等部門。對發(fā)熱38℃以上、有流感樣癥狀的學(xué)生,及時隔離、就診,不得帶病上學(xué),一經(jīng)確診必須立即隔離治療,痊愈后持醫(yī)院有效證明方可復(fù)學(xué)。二是管理好日常衛(wèi)生。認真落實環(huán)境和個人衛(wèi)生制度,定期開展環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒殺蟲工作,切實加強校舍通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識,依據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》,做好流感、風(fēng)疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預(yù)防接種告知工作,對無證或有缺漏種的學(xué)生進行登記并及時通知家長補證補種,做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。
⑵加強學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生管理。學(xué)校配備兼職食品衛(wèi)生管理人員(即食堂管理人員),開展經(jīng)常性的自我監(jiān)管督查,及時糾正存在的隱患;嚴格控制食品加工時間和溫度,外購食品嚴把索證關(guān);建立食品采購臺帳;食堂從業(yè)人員一律取得健康證后方可上崗,并加強動態(tài)管理,防止患有有礙食品衛(wèi)生疾病者生產(chǎn)加工食品;辦公室、教室內(nèi)
飲水機每學(xué)期至少進行3次消毒處理,指定專門機構(gòu)負責做好換水和消毒登記工作。
⑶科學(xué)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學(xué)校嚴格履行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。通過晨檢和因病缺勤登記,盡早發(fā)現(xiàn)苗頭,一旦引起傳染病暴發(fā)疫情或食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件,必須用最快的通迅方式報告政教處和衛(wèi)生部門。同時,啟動《仙游華僑職業(yè)中專學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和《傳染病預(yù)案》,配合協(xié)助衛(wèi)生部門,妥善處理疫點疫情,防止疫情擴散和造成不良的社會影響。
3.保護學(xué)生健康,加強各項疾病監(jiān)測工作。
⑴健康監(jiān)測。學(xué)校每學(xué)期對全校學(xué)生進行視力、身高、體重測量,對預(yù)備年級學(xué)生做好血紅蛋白、血壓、齲齒等項目測量,并進行分析評價。配合疾控做好學(xué)生身體健康狀況監(jiān)測,對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學(xué)生,及時通知家長積極采取矯治措施,逐年降低患病率。
、茽I養(yǎng)監(jiān)測。學(xué)校加強對學(xué)生營養(yǎng)狀況的監(jiān)測,指導(dǎo)學(xué)生和家長科學(xué)飲食、平衡膳食,結(jié)合體育鍛煉,以此降低學(xué)生營養(yǎng)不良與肥胖的發(fā)病率。
、黔h(huán)境監(jiān)測。學(xué)校聯(lián)系疾控進行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境和校內(nèi)食品、飲用水等生活環(huán)境的監(jiān)測。并根據(jù)結(jié)果及時整改影響學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、活動場所存在的安全、危害健康的問題,積極改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4.積極開展健教,強化學(xué)生防病意識。
學(xué)校把健康教育作為重要教育內(nèi)容,樹立“健康第一”理念,按照《學(xué)校健康教育評價方案》要求,開好健康教育課程,并配備必需的教學(xué)教材和教具,開課率達100%、,配備率90%以上。結(jié)合市、縣創(chuàng)建工作,積極推進健康學(xué)校建設(shè),組織形式多樣的健康教育活動和生活技能的訓(xùn)練,將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學(xué)生的日常行為之中,使學(xué)生的健康知識知曉率95%以上,健康行為形成率90%以上。根據(jù)學(xué)生的思想意識,開展心理健康教育和心理咨詢工作,促進學(xué)生的身心健康。利用“愛牙日”“愛眼日”“中國學(xué)生營養(yǎng)日”等宣傳活動,增強學(xué)生的自我保健和防病意識。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成部分。它的工作對象是全校師生,主要以全校師生的身體健康以及預(yù)防知識的宣傳工作。
四、工作措施
1.統(tǒng)一思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校堅持“以人為本、關(guān)愛學(xué)生、嚴格管理、消除隱患、依靠科技、以法治教、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧”的精神,切實加強領(lǐng)導(dǎo),健全工作組織、明確工作責任,建立工作機制,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實,確保工作落到實處。
2.強化責任意識,實施追究制度。
進一步強化責任意識,制定學(xué)校預(yù)防控制傳染病及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常性地開展衛(wèi)生監(jiān)督檢查。對工作失職和造成學(xué)校傳染病流行或食物中毒事件者,進行嚴肅處理和追究責任。
五、工作要點
1、制訂衛(wèi)生工作計劃,完善規(guī)章制度;
2、食堂衛(wèi)生工作自查、抽查;食堂從業(yè)人員登記造冊;
3、做好流感防控工作;
4、配合防疫站進行預(yù)防接種、健康檢查工作及季節(jié)性防病工作;
5、每月進行健康知識宣傳;
6、工作總結(jié)。
學(xué)校工作計劃14
一、 善各項制度,切實抓好少先隊常規(guī)建設(shè)。 成對干部改選工作,對改選出來的對干進行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設(shè),繼續(xù)辦好少先隊廣播站,組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作,豐富隊員的活動,繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。
二、強化隊員的思想品德教育,培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強,是形成良好向行為和品德的最佳時期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動,及時糾正隊員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發(fā)揮少先隊組織的教育、指導(dǎo)作用。
三、續(xù)組織文藝對開展訓(xùn)練活動培養(yǎng)骨干隊員,抓好全校隊員的整體水平,擠時間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶;顒印
四、個月活動安排:x月份組織隊員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。x月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。x月份,開展十分鐘隊會評比活動,隊長抽測活動。x月份,組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓(xùn),元旦組織新生入隊,全校開展新年慶;顒。 期末復(fù)習(xí),抓好隊員的思想教育工作,抓好隊員紀律,做好安全教育。
學(xué)校工作計劃15
一、假前準備:
1、召開全體教師會:
⑴貫徹上級文件精神,嚴禁教師參與辦班或有償家教,并簽訂責任狀;
、茖W(xué)期工作總結(jié);
、枪芾砣藛T述職;
、劝才欧偶偈乱;
⑸布置暑期工作,學(xué)校暑期工作計劃。
2、以班級為單位召開學(xué)生會:
⑴布置暑假作業(yè);
⑵進行學(xué)生暑期安全專題教育,重點指導(dǎo)學(xué)生防范水、電、氣、交通意外事故的注意事項;
⑶發(fā)放《告家長書》。
二、修繕工作:
1、將二中移交回的南樓四層教室重新整修,新學(xué)期按計劃投入使用。
2、維修、加固欄桿、圍墻,排除安全隱患。
三、教師研訓(xùn)工作:
1、繼續(xù)深研《高效課堂22條》。
2、推薦六部教育專著、五部教育主題電影、六家教育網(wǎng)站,倡導(dǎo)過文化暑假。
3、組織骨干教師試驗性編寫整冊《導(dǎo)學(xué)案》。
4、以"高效課堂"為主題,至少寫教育隨筆、教育故事、教學(xué)論文各一則。
5、繼續(xù)組織好國家級課題"校際協(xié)作"研究,按照課題組的要求高標準組織、參與全國性的網(wǎng)絡(luò)研討。
四、學(xué)生引導(dǎo)工作:
1、參考學(xué)校各年級段的推薦書目,閱讀5本左右課外書,填寫好《閱讀手冊》。
2、學(xué)習(xí)一項特長,發(fā)展自己的興趣愛好。
3、堅持協(xié)助家長做力所能及的家務(wù),用實際行動孝親敬長。
4、在家長的陪伴下外出旅游、戶外運動,近距離接觸大自然。
5、暑假期間,教導(dǎo)處要借助校訊通平臺周期性地提醒家長和學(xué)生做好上述工作。
五、開學(xué)準備:
1、擬定各條快、個人新學(xué)期工作計劃。
2、出臺新學(xué)期《"高效課堂改革"實施方案》。
3、依據(jù)新學(xué)期實際情況,做好課程分配工作。
4、提前謀劃、認真做好新學(xué)期招生工作。應(yīng)該讓老師安心休息呀謝謝關(guān)注!休息呢,但有些事是必須干的,好在強度不大。
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