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大學(xué)心理工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-02-18 15:05:07 工作計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)心理工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的大學(xué)心理工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)心理工作計(jì)劃

大學(xué)心理工作計(jì)劃1

  1. 積極負(fù)責(zé)調(diào)查了解本班學(xué)生心理健康狀況,努力和同學(xué)們搞好關(guān)系,多和他們溝通,傾聽她們的煩惱,并力所能及的幫助他們解決困難。

  2. 組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng),并做好想用的總結(jié)和記錄。

  3. 努力學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識,用積極樂觀的心態(tài)去引導(dǎo)其他同學(xué),并應(yīng)用相應(yīng)的心理學(xué)知識疏導(dǎo)同學(xué)的不適和困惑。

  4. 定期參加心理健康教育中心召開的心理委員會(huì)議,并將會(huì)議有關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué)。

  5. 對心理有困惑的同學(xué)進(jìn)行耐心的開導(dǎo)幫助其走出困惑。增強(qiáng)他們適應(yīng)環(huán)境和承受挫折的能力發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病處于痛苦中的同學(xué),要幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應(yīng)的咨詢和危機(jī)干預(yù)。

  6. 發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病處于痛苦中的同學(xué),要幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應(yīng)的咨詢和危機(jī)干預(yù)。

  7. 及時(shí)做好信息反饋,發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué),并有可能有偏激行為的同學(xué)要及時(shí)迅速地上報(bào)給輔導(dǎo)員或上報(bào)到學(xué)院心理健康教育中心,以便做出及時(shí)有效的應(yīng)對措施。

  8. 積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成心理健康教育中心和心理協(xié)會(huì)安排的有關(guān)工作。

  9. 嚴(yán)守同學(xué)的秘密,保護(hù)同學(xué)的隱私,盡量避免傷害到同學(xué)的心靈。

  10.積極參加培訓(xùn),不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識,提高自身心理素質(zhì)和心理服務(wù)能力,以便更好地投入到工作中去。

大學(xué)心理工作計(jì)劃2

  轉(zhuǎn)眼回顧,九月已接近尾聲。想想從擔(dān)任心理部副部長一職,至今,給我的最大感觸與提升便是成長。新的學(xué)期,便是一個(gè)新的開始,一個(gè)反思過去不足與總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)的起始點(diǎn)。因此,迎著新學(xué)期的到來,為在今后的學(xué)習(xí)工作中更好的處理部門工作與個(gè)人學(xué)習(xí)的關(guān)系。明確個(gè)人的工作職責(zé)。使之在原基礎(chǔ)上更大跨度的展示部門的風(fēng)采,更好的服務(wù)于全體同學(xué)。特制定本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、個(gè)人方面:

  1、明確個(gè)人工作職責(zé),做到有規(guī)劃、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)、有效率的完成各項(xiàng)部門工作。配合、協(xié)助老師、部長管理,宣傳好部門,做好部門的日常工作的安排與執(zhí)行。

  2、勤于閱覽,善于觀察。作為一名心理部副部長,自身應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對于心理健康方面的知識的學(xué)習(xí),擁有一定的心理健康知識。善于發(fā)現(xiàn)心理困擾的同學(xué),適時(shí)給予安慰與鼓勵(lì)。對于情況嚴(yán)重的學(xué)生要學(xué)會(huì)及時(shí)匯報(bào),給予疏導(dǎo)。

  二、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,加強(qiáng)部內(nèi)成員的聯(lián)系

  1、制定心理部內(nèi)部的規(guī)章制度,制度分為責(zé)任制、例會(huì)制、考勤制。明確到各個(gè)成員的責(zé)任,分工明確,建立各組干事各區(qū)域負(fù)責(zé)人檔案,定期對其工作情況進(jìn)行評估。

  2、制作心理部通訊錄,加強(qiáng)心理部各成員之間的聯(lián)系,及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)及心得。

  三、開展新生心理健康講座,做好大學(xué)生心理健康普查

  1、開展新生入學(xué)心理健康講座,解答新生入學(xué)的心理疑問,使得新生更快的進(jìn)入大學(xué)生角色,盡量縮短其適應(yīng)期,幫助他們早早進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  2、做好大學(xué)生心理健康普查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊有異常狀況的同學(xué),便于采取有效措施幫助他人。同時(shí)加大對心理健康知識的宣傳。

  四、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動(dòng),申請“心語”信箱

  1、活動(dòng)計(jì)劃:以班級為單位,進(jìn)行愛心捐助心理學(xué)書籍及勵(lì)志類文學(xué)書籍等,其所捐書籍將放置于護(hù)理學(xué)院心理咨詢室,提供同學(xué)們借閱。其活動(dòng)主要目的為了給同學(xué)們提供更多的心理學(xué)知識,使同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中能更好的適應(yīng),遇到困擾時(shí)能夠自我宣泄,自行安慰。并具備一定的心理健康知識,達(dá)到助人自助的原則,同時(shí)擁有良好的心理健康素養(yǎng)。

  2、向?qū)W院申請“心語”信箱,方便收集廣大同學(xué)的心理困惑及問題,收集之后請心理咨詢輔導(dǎo)老師、及朋輩心理咨詢員解答,定期制作海報(bào)展出宣傳。

  五、定期召開心理部例會(huì)

  1、每月定期召集部門、心理委員會(huì)議,討論近期各班上出現(xiàn)的異常情況并探討解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時(shí)向心理負(fù)責(zé)老師反映。

  2、加強(qiáng)心理部的心理委員及內(nèi)部成員,在平時(shí)的學(xué)習(xí)與工作中多與班級同學(xué)進(jìn)行交流與溝通。并提倡、宣傳同學(xué)們能夠利用課余時(shí)間段,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)方面的知識,加強(qiáng)自身心理素質(zhì),來更好的幫助身邊其她同學(xué),達(dá)到助人自助的原則。與此同時(shí)加強(qiáng)與各部門的交流與溝通,互相合作,相互進(jìn)取。

  六、20xx年10月朋輩心理咨詢員評優(yōu)工作

  于20xx年10月將對上級朋輩心理咨詢員進(jìn)行評優(yōu)工作,屆時(shí)將在同學(xué)中加大宣傳力度。

  以上是我對于本部門的本學(xué)期工作計(jì)劃,我將按本計(jì)劃實(shí)個(gè)實(shí)施,不斷的反思,不斷的該進(jìn)。并于此同時(shí)在做好本職工作的同時(shí)加強(qiáng)與各部門的學(xué)生干部交流與溝通,為今后更好的順利開展各項(xiàng)活動(dòng)而努力。

大學(xué)心理工作計(jì)劃3

  大一新生剛進(jìn)校園,面對的是陌生的環(huán)境、陌生的人。為了加快他們適應(yīng)新的環(huán)境,鍛練他們的交際能力和膽量,提高他們的心理素質(zhì),我們策劃了此次活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)能豐富我們的大學(xué)生活。活動(dòng)流程:三各階段

  (一)報(bào)名、選人

  報(bào)名者填寫好相應(yīng)的報(bào)名單(A類:做撈針的人.B類:做被撈的針).然后由協(xié)會(huì)成員從所有A類報(bào)名單中抽取6名,再由這6名抽取對應(yīng)B類選手.我們會(huì)向A組選手提供B組選手的相關(guān)資料.

  (二)撈針階段

  A組選手根據(jù)我們提供的資料(姓名、系、性別)去尋找相應(yīng)的人,在找到以后向協(xié)會(huì)工作人員進(jìn)行匯報(bào),并抽取相應(yīng)的任務(wù),并進(jìn)行訓(xùn)練,為期一周。

  (三)比賽階段(新點(diǎn)苑三樓)

  在比賽前,我們向前31位前來觀看的同學(xué)發(fā)一張心型貼紙作為評審工具.

  1由各隊(duì)選手作自我介紹.

  2各隊(duì)述說在這段時(shí)期的趣聞.

  3各隊(duì)匯報(bào)完成抽到的任務(wù).

  4各隊(duì)即興表演拉票.

  5評委進(jìn)行投票.按票高低排出一(1對)、二(1對)、三(2對),并評出最佳默契獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)

  活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)單:舞臺布置:300元

  獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng):150元

  二等獎(jiǎng):100元

  三等獎(jiǎng):80元x2

  獎(jiǎng)品:心理知識書籍(4x20=80元)

  幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng):筆記本一本(10x2=20)

  總費(fèi)用:730元

  三月份:組織好心理健康問卷調(diào)查活動(dòng),加大心理普查的力度,明確學(xué)生中存在的普遍困惑,為了更好的有針對性的開展相關(guān)活動(dòng),提高大家的積極性。

  四月份:為5.25心理健康月活動(dòng)做宣傳準(zhǔn)備:

  1.電影賞析《勇敢的心》美國地點(diǎn):主教學(xué)樓603多媒體教室時(shí)間:4月15日(星期2)晚上6:30

  3.用海報(bào)宣傳心理健康月活動(dòng)4月15號開始

  4.心理健康演講比賽征文4月17號

  5.心理劇的演員海選4月25號

  6.心理健康演講比賽4月29號

  五月份:1、開設(shè)心理講座。配合學(xué)院心理健康月的活動(dòng),我院計(jì)劃邀請市心理健康教育中心的專家為我系學(xué)生開展專場講座。

  2.舉辦關(guān)于心理健康有關(guān)知識的講座。

  3.大學(xué)生心理健康月簽名活動(dòng)。

  4、以大學(xué)生心理話劇,小品。相聲等形式來迎接我院第二屆社團(tuán)文化節(jié).〈作為心協(xié)特色節(jié)目〉

  5.心理電影賞析《人狗奇緣》韓《天堂電影院》法,意。

  6.社團(tuán)納新。

  總之,我們學(xué)生的心理健康教育是個(gè)常抓不懈的工作項(xiàng)目,為的是讓全體學(xué)生健康全面發(fā)展,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  承辦5.25大學(xué)生心理健康活動(dòng):1舉行活動(dòng)開幕儀式!

  2邀請心理講師作現(xiàn)場演講和舉行心理電腦軟件講座.

  3指導(dǎo)心理互助協(xié)會(huì)組織心理健康主題班會(huì)。

  4舉行現(xiàn)場心理測試,以問卷調(diào)查為主。

  5舉行心理健康辯論會(huì)或心理健康知識競賽。

  6.四月下旬開展模擬招聘活動(dòng)。

  周末燭光夜話心理聊吧每周一個(gè)主題你適應(yīng)了嗎,原來可以如此愛走進(jìn)你我,心靈相約20以內(nèi)19.00-21.00目的,為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑交流場所,達(dá)到助人自助的效果。

大學(xué)心理工作計(jì)劃4

  學(xué)生會(huì)心理協(xié)會(huì)工作計(jì)劃為了能更好的服務(wù)于我系廣大師生們,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我系學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范,我系心協(xié)將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協(xié)特色的系列活動(dòng)。相信在未來的一學(xué)期里,我們在系團(tuán)委、心理咨詢中心老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把協(xié)會(huì)建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持我們不變的口號:用心溝通、用愛交流!本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、工作思想篇

  當(dāng)前社會(huì)生活各領(lǐng)域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,高職學(xué)生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實(shí)、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協(xié)各成員堅(jiān)持以“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的工作原則,本著“完善機(jī)制,提高效率,加強(qiáng)實(shí)效性”的宗旨,積極探索面向全系學(xué)生的工作體制,構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式,堅(jiān)持全面教育和個(gè)別輔助相統(tǒng)一原則,加強(qiáng)心理健康教育工作,進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識,促進(jìn)學(xué)生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機(jī)制和心理危機(jī)學(xué)生預(yù)警機(jī)制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作面與點(diǎn)的結(jié)合,加強(qiáng)心理園地建設(shè),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展各類教育活動(dòng),提高工作的實(shí)效性。

  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇

  1、系心協(xié)例會(huì)

  系心協(xié)例會(huì)每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流,心協(xié)各部門定期召開例會(huì),分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會(huì)員定期交流,加強(qiáng)會(huì)員工作積極性。

  2、心理委員、干事、會(huì)員培訓(xùn)

  心理委員、干事、會(huì)員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會(huì)員的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。(此由本系心理指導(dǎo)老師薛丹負(fù)責(zé))

  3、講座

  由心理指導(dǎo)師或外請心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識,調(diào)節(jié)自身心理健康。

  4、制定完善的值班制度及簽到制度

  5、與他系心協(xié)會(huì)員開展交流會(huì)

  此次活動(dòng)由制藥系、建工系心協(xié)會(huì)長共同策劃一次戶外團(tuán)體交流,參與對象是兩個(gè)系心協(xié)的干事及會(huì)員。通過這次活動(dòng),讓廣大同學(xué)對心理知識得到更深層次的了解,體驗(yàn)集體的榮譽(yù)感。(六月份,由心協(xié)會(huì)長負(fù)責(zé))

  6、心協(xié)工作總結(jié)交流

  學(xué)期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會(huì),對本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動(dòng)、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

  三、宣傳篇

  1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作(文秘部負(fù)責(zé))

  2、系報(bào)、心理園地建設(shè)

  本學(xué)期心理協(xié)會(huì)面向全系同學(xué),一如既往每月在系報(bào)上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時(shí)還會(huì)針對平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。

  3、及時(shí)更新心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容

  文秘部將對版面格式進(jìn)行一定的改動(dòng)。充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。及時(shí)上傳心協(xié)的日常活動(dòng),建立干事和會(huì)員以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。(資料由文秘部提供,實(shí)踐部負(fù)責(zé)進(jìn)行上傳)

  四、心理健康教育活動(dòng)篇

  1、心理電影展播

  每周五面向全體會(huì)員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。

  2、每月燭光夜話—“心理聊吧”

  這類交流由心協(xié)指導(dǎo),每月選一個(gè)主題,如:“你適應(yīng)了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場所,達(dá)到助人自助的效果。

  3、第二屆心理健康知識競賽

  為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生健心意識,讓健心的知識飛向大學(xué)的每個(gè)角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩·健心·成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份,心協(xié)負(fù)責(zé))

  4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動(dòng)

  每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日,為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動(dòng)。

  5、男生心理文化周

  有的男生情緒波動(dòng)強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動(dòng)機(jī)模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯,成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動(dòng)中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康,制作《男孩·男人成長手冊》,開設(shè)心理健康講座。

  6、心協(xié)活動(dòng)展

  其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動(dòng)的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。(6月份由文秘部、實(shí)踐部負(fù)責(zé))

  五、檔案管理篇

  1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表

  由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學(xué)的心理狀態(tài),按時(shí)交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題。

  2、“心靈之約”信箱

  在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來,投進(jìn)我們的信箱。我們會(huì)將收集的信件交予指導(dǎo)老師,老師會(huì)及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。

  3、活動(dòng)資料收集

  心協(xié)舉辦的活動(dòng)或參與的活動(dòng),文秘部及時(shí)收集該活動(dòng)的資料、照片進(jìn)行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動(dòng)系心協(xié)會(huì)采取特別的方法進(jìn)行整理。

  時(shí)間真的過的很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就已經(jīng)過去了。上學(xué)期心理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師和學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,在本院學(xué)生會(huì)心理部的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在很多不足。這學(xué)期我們將更加努力,揚(yáng)長避短,爭取把社團(tuán)建設(shè)得更好,F(xiàn)將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、日;顒(dòng)

  1、例會(huì)。心理協(xié)會(huì)的每位會(huì)員每周二下午五點(diǎn)開一次例會(huì)。無特殊情況的都需參加。

  2、發(fā)揮協(xié)會(huì)各部門的作用,我外聯(lián)部將會(huì)積極配合各部門的工作。

  二、特色活動(dòng)(視情況決定是否舉辦)

  1、三八節(jié)系列活動(dòng):

  (1)女性心理健康知識講座

  (2)女性心理健康知識趣味競賽(包括心理游戲)

  2、四月下旬開展模擬招聘活動(dòng)。

  3、五月“我愛我”(5月25日)心理健康活動(dòng)周系列精品活動(dòng)

  (1)在體師生中開展以“關(guān)愛心靈,珍惜生命”為主題的心理危機(jī)援助工作宣傳。

  (2)在學(xué)校開展以“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”為主題的演講比賽。

  (3)到校外公眾場合如廣場、大型社區(qū)或敬老院、孤兒院等進(jìn)行探訪等活動(dòng)。

  三、學(xué)院活動(dòng)

  在新的學(xué)期里,我們將積極的響應(yīng)學(xué)院的號召,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。配合好所展開的每一次心理活動(dòng)

  心理健康協(xié)會(huì)是以普及心理保健知識,促進(jìn)人格發(fā)展,提高心理素質(zhì),激發(fā)自身潛力為宗旨的學(xué)生社團(tuán)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一理念,提高自身,服務(wù)同學(xué)!

大學(xué)心理工作計(jì)劃5

  我們的大三生活即將結(jié)束,而我作為心理委員。上學(xué)年的工作進(jìn)入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會(huì)盡力做好每件事.如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,F(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下: 作為心理委員, 經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分,下面我對自己的工作做出以下總結(jié):

  一 積極參加心理委員培訓(xùn),了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識原則和技巧,便利同學(xué)的心理健康咨詢,并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

  二 和班干部積極配合,共同商量怎么開班會(huì),怎樣讓大家都參與進(jìn)來,怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓大家共同參與,體會(huì)其中的樂趣。

  三 積極配合班長,組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測評,并向同學(xué)解說心理測評是為自己建立心理健康檔案,要他們認(rèn)真作答。

  四 積極支持心理健康部在每個(gè)班級開展的心理問題調(diào)查工作,詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見和建議,并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報(bào)給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),也便于同學(xué) 六 加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué),多與同學(xué)們交流。因?yàn)槊總(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解,每個(gè)人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松,融恰。

  五 通過開心理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的'積極性,使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。

  存在不足:

  1. 與部分同學(xué)溝通不夠,班里的男女生交流較少。

  2. 而作為班內(nèi)的一位班干,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚,氛圍更加和諧。

大學(xué)心理工作計(jì)劃6

  20xx年,心理健康教育中心將繼續(xù)堅(jiān)持全面育人的方針,從積極心理學(xué)的視角,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)提升學(xué)生心理健康水平。

  一、加強(qiáng)制度建設(shè),完善制度保障

  制度是工作能否順利開展的重要保障。心理健康教育中心將繼續(xù)完善有關(guān)制度,為工作的順利開展提供保障。主要包括修訂《關(guān)于成立安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《關(guān)于成立安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組》等。通過制度建設(shè),厘清各方工作職責(zé),理順各種工作關(guān)系,用制度“管人”,以制度“管事”,確保心理健康教育的正常開展。

  二、優(yōu)化育人環(huán)境,軟硬件使用效益最大化

  目前心理中心擁有較好的軟硬件條件,這為學(xué)生心理健康教育提供重要支撐。心理中心將采取各種方式,充分發(fā)揮其作用和價(jià)值。一是加強(qiáng)宣傳力度。心理中心將通過各種方式加大對中心的宣傳力度,盡可能讓所有學(xué)生對心理中心有個(gè)大概了解,特別是消除部分同學(xué)對心理中心的錯(cuò)誤認(rèn)知,讓大家愿意來心理中心。二是加強(qiáng)軟硬件使用效益。心理中心現(xiàn)擁有11個(gè)功能室及1個(gè)專題網(wǎng)站。心理中心將采取多種方式,盡可能提高其使用效益,努力為學(xué)生營造一個(gè)溫馨、專業(yè)的心理求助環(huán)境。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)

  心理健康教育團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平的高低,將直接影響到學(xué)生心理健康教育工作的成效。心理中心將結(jié)合專業(yè)培訓(xùn)與專題培訓(xùn),不斷擴(kuò)大教師受培訓(xùn)的量與質(zhì),逐步提升學(xué)院心理健康教育隊(duì)伍的專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生朋輩輔導(dǎo)力量的培訓(xùn)。將加強(qiáng)對班干,特別是心理委員的培訓(xùn)力度,讓他們掌握基本的心理調(diào)節(jié)方法以及心理危機(jī)識別方法,通過朋輩輔導(dǎo)的建立以及危機(jī)事件的預(yù)警來減少心理危機(jī)事件的發(fā)生。

  四、調(diào)動(dòng)系部力量,打造精品活動(dòng)

  活動(dòng)是學(xué)生接受教育的良好載體之一。心理中心將充分調(diào)動(dòng)系部的積極性,繼續(xù)以新生心理普測周、心理素質(zhì)拓展周(月)、5.25活動(dòng)月、11.25活動(dòng)周為主線,加強(qiáng)活動(dòng)策劃的力度以及設(shè)計(jì)的前瞻性,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,打造系列精品活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中強(qiáng)化心理健康意識,提升自身的心理健康水平

  五、加強(qiáng)理論研究,提升內(nèi)涵建設(shè)。

  經(jīng)驗(yàn)來源于實(shí)踐。但是任何事情僅僅停留在經(jīng)驗(yàn)層面,將會(huì)停滯不前。心理中心將利用安徽省大學(xué)生心理健康教育論文評選活動(dòng)為契機(jī),調(diào)動(dòng)教師的科研熱情,提升其研究水平,打造一支理論水平高、專業(yè)技能強(qiáng)的教育隊(duì)伍。同時(shí),加強(qiáng)個(gè)案資料的整理與研究,為學(xué)院的決策提供支撐。

  六、加強(qiáng)對外交流,擴(kuò)大中心影響

  現(xiàn)在的社會(huì)是交流的社會(huì),只有不斷加強(qiáng)對外交流,才能在提升自身內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,增加中心的影響力與輻射力。心理中心將利用有關(guān)平臺,不斷擴(kuò)大對外交流,包括參加全國、省市的心理學(xué)方面的學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇、培訓(xùn)會(huì)等,增加中心的出鏡率。

大學(xué)心理工作計(jì)劃7

  政治學(xué)習(xí)落實(shí)情況(內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、考勤及學(xué)習(xí)情況記載)政治學(xué)習(xí)作為大學(xué)學(xué)習(xí)的一大重要部分,是不可缺少的經(jīng)歷,是我們參與政治生活的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)部分,也是我們思想進(jìn)一步成長和升華的重要過程。

  在接下來的一個(gè)學(xué)期內(nèi),在政治學(xué)習(xí)落實(shí)方面,班級將進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo),加大學(xué)習(xí)內(nèi)容和強(qiáng)度,落實(shí)到到學(xué)員個(gè)人。爭取做到學(xué)習(xí)落實(shí)情況優(yōu)良,學(xué)習(xí)效果顯著。

  負(fù)責(zé)人:謝仲醒

  思想政治教育理論課平均學(xué)分績點(diǎn)

  思想政治教育課程是我們在大學(xué)期間的必修類課程,首先,它關(guān)乎我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)成績,是考量我們在大學(xué)學(xué)習(xí)情況的標(biāo)尺之

  一 ;另外,它還顯示著我們思想層面的某些變化和進(jìn)步情況。因此,它是我們不可忽略的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  目前看來,班級內(nèi)同學(xué)們的思想政治類課程的成績還沒有達(dá)到最理想的標(biāo)準(zhǔn)。因此,在接下來的學(xué)期內(nèi),班級將將這方面的學(xué)習(xí)劃入重要學(xué)習(xí)區(qū)域,督促同學(xué)們政治思想方面知識課程的學(xué)習(xí),爭取達(dá)到思想政治課程的平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到更高的水平,成為班級榮譽(yù)評選的一大助力。

  負(fù)責(zé)人:謝仲醒

  獨(dú)立開展健康有益的班級集體活動(dòng)(內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、效果)大學(xué)生活不能僅僅被娛樂或?qū)W習(xí)單方面地完全占據(jù)。多多地參與班級活動(dòng)也是不可缺少的體驗(yàn)。參與班級集體組織的活動(dòng)不僅僅可

  以增進(jìn)班級同學(xué)之間的情誼,還可以在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣,了解同學(xué)們的特長和興趣,學(xué)到知識,更為重要的是它是班級集體的粘合劑,它可以促進(jìn)班級凝聚力的成長,增強(qiáng)同學(xué)們的版機(jī)子還敢和榮譽(yù)感。在接下來的班級工作中,班級將組織大量的健康有益的班級集體活動(dòng),在活動(dòng)中漸漸使我們班走向成為團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、成績優(yōu)異的標(biāo)兵班集體的目標(biāo)。

大學(xué)心理工作計(jì)劃8

  導(dǎo)入:

  新的一學(xué)期已來臨,來大學(xué)的生活已有半年多的時(shí)間,面對新的學(xué)年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個(gè)春夏秋冬。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認(rèn)識。作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué);還有在平常的學(xué)習(xí)、生活中對每一個(gè)同學(xué)的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學(xué)以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學(xué)習(xí)方面不僅自己的成績要優(yōu)異,還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習(xí)氛圍,而且在學(xué)習(xí)上也要給予需要的同學(xué)以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作,要積極組織和開展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。

  回顧:

  去年期末的成績班級同學(xué)掛科人數(shù)是整個(gè)國貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級,這不僅是同學(xué)自己對待學(xué)習(xí)的問題,還關(guān)乎班委在班級中對本班級學(xué)習(xí)氛圍的一個(gè)締造問題。我認(rèn)為最主要的還是同學(xué)自己本身對待“玩與學(xué)”之間的時(shí)間配置問題,大多數(shù)的同學(xué)“玩”的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“學(xué)”的時(shí)間,沒有很合理的支配自己的時(shí)間問題,甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時(shí)間里,還是在玩,而且學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有

  給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右?傊瑢τ谌ツ甑钠谀┛荚嚨某煽冎阅敲吹牟焕硐,總歸是“玩與學(xué)”時(shí)間的合理安排。

  心理委員工作計(jì)劃:

  1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作

  2.定期開寢室長會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)

  3.在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。

  作為班級的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng),畢竟一個(gè)班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

  在大家的努力下,我們堅(jiān)信我們國貿(mào)<2>班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級! 讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!

  4.倡導(dǎo)同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識,以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。

  5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會(huì)將會(huì)舉行關(guān)于“我愛我的大學(xué)生的心理健康月”的一些活動(dòng),組織同學(xué)參加。

  6.還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。

  7.倡導(dǎo)同學(xué)去收聽我院的心理健康協(xié)會(huì)的博客。

  8.還有一個(gè)很大的弊病,同學(xué)間的相處時(shí)間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學(xué)到現(xiàn)在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認(rèn)得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認(rèn)不出他(她)就是你的同班同學(xué),這是不應(yīng)該的。因此要增加大家聚在一起的機(jī)會(huì)。

  9.還有作為心理委員,同各個(gè)班級的心理委員加強(qiáng)聯(lián)系,彼此間相互學(xué)習(xí)。

大學(xué)心理工作計(jì)劃9

  一、工作目標(biāo):

  1、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  2、具體目標(biāo)是:使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  3、建設(shè)心理咨詢室,力求使之成為合格的學(xué)校心理咨詢中心。

  二、內(nèi)容與途徑:

  1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

  目前我校已有心理咨詢員2名,4名正參加培訓(xùn),并有15位具備心理健康教師資格證及25位參加培訓(xùn)的老師,本學(xué)年,我校心理健康教育的隊(duì)伍將進(jìn)一步得到擴(kuò)大。心理咨詢室將會(huì)以沙龍、個(gè)案討論、教研活動(dòng)等形式對教師進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)。心理教育吳揚(yáng)的工作范圍為:初中心理健康教育工作,并承擔(dān)全校各年級學(xué)生講座,王天文負(fù)責(zé)高中心理健康教育工作,并承擔(dān)全校各年級家長和教師的心理講座。

  2、學(xué)校心理健康教育的方式

  (1)開設(shè)高一心理課、各年級活動(dòng)課或?qū)n}講座。在高二高三年級開設(shè)校本課程,全校開設(shè)心理知識講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

 。2)個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。繼續(xù)開放心理咨詢室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),教師和學(xué)生通過一對一的溝通方式,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對于極個(gè)別有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,要及時(shí)識別并轉(zhuǎn)介到上一級心理健康教育部門。

  (3)在班級設(shè)置心理班委,搭起學(xué)校心理咨詢室和同學(xué)之間的橋梁。

 。4)把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境。尋找心理健康教育的契機(jī),注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任工作要滲透心理健康教育。

 。5)積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道。配合學(xué)校德育工作,利用家長會(huì)、家長學(xué)校等途徑指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

  (6)加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)和課題研究。我校的省級重點(diǎn)心理課題將在本學(xué)年全面開展,主要是實(shí)證研究。做好集體備課活動(dòng),統(tǒng)一安排。配合市區(qū)開展各級教研活動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育的課題研究與科學(xué)管理,在日常心理健康教育過程中,注重做好教科研研究工作。

 。7)做好市區(qū)志愿心理咨詢工作.。

  我校已進(jìn)入兩校合并的第二年,各項(xiàng)工作逐步進(jìn)入正軌,心理咨詢室將配合學(xué)校各項(xiàng)工作,重視學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展。

大學(xué)心理工作計(jì)劃10

  一.3月初,開展學(xué)生心理講座:請老師偉大家講解如何在新的一學(xué)期中,以更健康的方式迎接忙碌的生活。

  二.“心理影院”電影放送:為了充實(shí)同學(xué)們的課余生活,并且給同學(xué)們的心靈提供放松的機(jī)會(huì),外院心協(xié)在每周六進(jìn)行心理電影展播,播放有助于我們大學(xué)生心理健康發(fā)展的電影獲得大家的積極稱贊。同學(xué)們在娛樂中接受心理教育,在教育中讓我們的心理更健康的發(fā)展。

  三.趣味心理活動(dòng)

  本次趣味心理活動(dòng)以“攜手參與、促進(jìn)身心和諧健康發(fā)展”為主題,讓本次趣味心理活動(dòng)增添了校園文化生活樂趣,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  四.關(guān)注畢業(yè)生

  大學(xué)畢業(yè)生面對擇業(yè)這一重大人生選擇,在“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的激烈競爭過程中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、高期望值與低能力的矛盾、競爭與求安的矛盾十分突出,心理壓力大。針對此現(xiàn)象,我院協(xié)會(huì)將關(guān)注畢業(yè)生心理,推出“關(guān)愛”活動(dòng)。

  五.四月出游戶外素質(zhì)拓展活動(dòng):

  xx年4月27日星期天,心協(xié)成員組織到集美后溪悅神休閑農(nóng)莊進(jìn)行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這次出游豐富了成員的生活,開拓視野,使身心得以放松;由協(xié)會(huì)成員共同參與,鍛煉了成員們組織能力,強(qiáng)化實(shí)踐能力;同時(shí)通過這種輕松活潑的方式有助于加強(qiáng)成員間的交流,更好的了解對方,形成更好的默契,激勵(lì)成員團(tuán)結(jié)合作落實(shí)計(jì)劃工作,營造心協(xié)新氣象。

  六.“525”心理健康活動(dòng)

  5月25日為大學(xué)生“心理健康日”,諧音“我愛我”,意為大學(xué)生關(guān)愛他人先從關(guān)愛自我開始,愛自己才能更好地愛他人。

  活動(dòng)的主題為:大學(xué)生心理健康

  活動(dòng)的宗旨為:在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我校大學(xué)生的心理健康教育。

  常規(guī)活動(dòng):

  1.加強(qiáng)月匯報(bào)制度的完善。

  2.進(jìn)一步完善我院心理健康協(xié)會(huì)的博客。

  3.協(xié)助心理健康教育與咨詢中心的工作。

  4.每月兩次定期出海報(bào)宣傳心理知。

大學(xué)心理工作計(jì)劃11

  大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)以服務(wù)當(dāng)代大學(xué)生為目的,關(guān)注大學(xué)生的理健康,針對去年存在的種種問題和其不足,在新的學(xué)年我具體有以下計(jì)劃:

  一,在更高的職位上就要有更遠(yuǎn)的打算與計(jì)劃,要協(xié)助理事長與部長按時(shí)按量完成各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)要虛心聽取各部干事對心協(xié)的各項(xiàng)建議發(fā)揮眾人力量,不斷進(jìn)行創(chuàng)新。

  二,要增加針對新老會(huì)員組織的各項(xiàng)活動(dòng),尤其是年前的活動(dòng)尤為重要因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我們爭取在最短的時(shí)間內(nèi)組織起一次針對會(huì)員的活動(dòng)?梢詮暮,從小,但必須要有。

  三,對于去年測評出現(xiàn)的種種問題,今年我們有必要實(shí)施新的測評制度,公平,公開,公正,杜絕人情關(guān)系下發(fā)的證書。

  四,要對會(huì)員干事定期進(jìn)行集會(huì),集會(huì)內(nèi)容另行安排

  五,各部長要在真正意義上鍛煉各部干事,簡單而小型的活動(dòng)可以分配給兩個(gè)部舉辦,避免人浮于事,活動(dòng)主題,活動(dòng)內(nèi)容,邀請人員,由被安排的兩個(gè)各個(gè)部長商定,常委跟其他各部協(xié)助,聽從安排,不主要參與.

  活動(dòng)方案:

  活動(dòng)主題:手語操(感恩的心)

  活動(dòng)目的:增進(jìn)會(huì)員之間的交流

  活動(dòng)地點(diǎn):東校世紀(jì)廣場,西校五四廣場

  參與人員:新老會(huì)員

  組織人員:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門

  活動(dòng)時(shí)間:定于周日上午九點(diǎn)半或者下午三點(diǎn)

  活動(dòng)安排:

  1 通知會(huì)員(學(xué)術(shù)部)

  2 音樂下載等工作(網(wǎng)絡(luò)部)

  3 聯(lián)絡(luò)會(huì)手語操的同學(xué)或者老師(外聯(lián)部)

  4 現(xiàn)場組織(宣傳部)

  5 活動(dòng)總結(jié)(秘書處)

  6 場地安排(策劃部)

  7 新聞部、咨詢部會(huì)后安排

大學(xué)心理工作計(jì)劃12

  銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)為了能更好的服務(wù)于我校廣大師生,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我校學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范,我們相信在未來的一學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育中心老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把心聯(lián)建設(shè)發(fā)展得更好我們也將一如既往地為學(xué)校同學(xué)們組織提供更好的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù)。本學(xué)期學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)工作計(jì)劃如下:

  1、 心聯(lián)例會(huì)

  大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)例會(huì)每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流,分配下周工作任務(wù),另外心聯(lián)會(huì)員定期交流,加強(qiáng)會(huì)員的工作積極性。

  2、 心理委員、理事、會(huì)員

  心理委員、理事、會(huì)員參加以大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、新干事的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。

  3、講座

  由心理指導(dǎo)老師或外請心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識,調(diào)節(jié)自身心理健康。

  4、制定完善的規(guī)章制度。

  5、與其他社團(tuán)開展交流會(huì)。

  6、進(jìn)行朋輩輔導(dǎo)員的培訓(xùn)

  7、把心協(xié)納入心理委員聯(lián)合會(huì)(工作重點(diǎn))

  7、心聯(lián)工作總結(jié)交流。

  學(xué)期末召開工作總結(jié)大會(huì),對本學(xué)期所舉行的活動(dòng)、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

  一、宣傳

  1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作(宣傳部負(fù)責(zé))。

  2、海報(bào)、心聯(lián)園地建設(shè)本學(xué)期心理聯(lián)合會(huì)面向全校同學(xué),可以每月在?峡侨の缎睦頊y試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時(shí)還會(huì)針對平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。

  3、可以建立心聯(lián)網(wǎng)站內(nèi)容宣傳部、及時(shí)上傳心聯(lián)的日;顒(dòng),建立理事和會(huì)員以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。

  二、心理健康教育活動(dòng)

  1、心理電影展播每月面向全體會(huì)員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。

  2、每月燭光夜話“心理聊吧”。這類交流由心聯(lián)指導(dǎo),每月選一個(gè)主題,如:“你適應(yīng)了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場所,達(dá)到助人自助的效果。

  3、“5.25”心理健康活動(dòng)月

  為了迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日及我院關(guān)于開展“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知,結(jié)合我系學(xué)生實(shí)際情況,擴(kuò)大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍,大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)將開展心理健康月系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:我愛我——給心靈一片晴朗的天空

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月25日——5月25日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一 :心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式

  活動(dòng)目的:通過活動(dòng)使師生了解心理健康基礎(chǔ)知識、感受心理健康活動(dòng)月氛圍。

  心理健康黑板報(bào)宣傳:4月20日—4月25日完成。

  心理健康條幅宣傳: 4月20日—4月25日完成。

  活動(dòng)二 :放飛“煩惱”

  活動(dòng)形式:同學(xué)們把煩惱寫在紙條上,然后放進(jìn)氣球中,放飛“煩惱”

  活動(dòng)目的:讓學(xué)生們學(xué)會(huì)呵護(hù)心靈,在一定程度上舒緩精神上的壓力。

  活動(dòng)時(shí)間:5月4日—5月10日完成

  活動(dòng)三:“校園你我他”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

  活動(dòng)目的:以游戲的形式培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助精神并從中體會(huì)到人生哲理。

  活動(dòng)時(shí)間:5月10日—5月20日完成

  活動(dòng)四:

  “心海遨游”圖片展活動(dòng)目的:以“我愛我——給心靈一片晴朗的天空”為主題,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)部專長,制作圖片,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康理念,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展;顒(dòng)時(shí)間:5月10日—5月25日完成。

  總結(jié):

  我們有著其他部門所沒有的優(yōu)點(diǎn)我們有著屬于自己祥和的辦公室,學(xué)校給了這個(gè)寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境,我們理應(yīng)好好享用并利用好。我們的不足是,我們的宣傳工作沒有做好,學(xué)生對心聯(lián)這個(gè)部門還不是很熟悉,有的甚至不知道心聯(lián)辦公室在哪里,因此我們的前期工作是做好宣傳工作,宣傳工作將做到每一個(gè)班級。心聯(lián)辦公室是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方,我們歡迎所有人的前來,傾聽所有同學(xué)和老師的傾訴,打造一個(gè)完好清凈的校園,希望這里成為同學(xué)老師“心”的棲息地!

大學(xué)心理工作計(jì)劃13

  轉(zhuǎn)眼,接任經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系心理部的工作已經(jīng)有半年了,在上半年我們部門針對經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生中存在的問題,定期召開心理委員會(huì)議,并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學(xué)生活”的主題班會(huì),舉辦了“經(jīng)貿(mào)是咋家,有事您說話”的活動(dòng),以此來幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,減少學(xué)習(xí)帶來的壓力。這兩個(gè)活動(dòng)都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭,并且心理部在老師的帶領(lǐng)下,每周通過經(jīng)貿(mào)周報(bào)表來了解各班同學(xué)是否存在異常情況。

  從上半年活動(dòng)開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學(xué)期更好的為我們經(jīng)貿(mào)系的同學(xué)服務(wù),更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學(xué)期特制定如下計(jì)劃:

  1, 定期召集各班心理委員開會(huì),討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。

  2, 讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。

  3, 心理部的成員必須做到“四點(diǎn)”“五心”。

  4, 舉辦不同的活動(dòng),來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力,如:開主題班會(huì),組織娛樂活動(dòng);請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。

  5, 課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識,加強(qiáng)自身心理素質(zhì),來更好的幫助同學(xué)

  6, 積極準(zhǔn)備迎接心理健康日

  7, 加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進(jìn)取。

  新的學(xué)期,我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài),最認(rèn)真的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù),隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題,認(rèn)真做一名傾聽者,做好“四點(diǎn)”“五心”,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。

大學(xué)心理工作計(jì)劃14

  學(xué)校心理健康教育工作經(jīng)過幾年不斷努力取得相當(dāng)成績,并經(jīng)過實(shí)踐不斷摸索出一條心理健康教育工作新模式 雙全互動(dòng)的學(xué)校心理健康教育模式。如何使學(xué)校心理健康教育工作繼續(xù)取得長足發(fā)展,如何使學(xué)校獨(dú)特的心理健康教育模式再上一個(gè)臺階都是值得深思的問題。針對學(xué)校心理健康教育工作中存在的問題、結(jié)合學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展新要求,我們制定以下新學(xué)期的心理健康教育發(fā)展計(jì)劃。

  一、學(xué)校心理健康教育工作面臨的挑戰(zhàn)

  1、學(xué)校心理健康教育的一個(gè)核心特征就是學(xué)校全體班主任利用班會(huì)課實(shí)踐心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。但隨著學(xué)校班主任隊(duì)伍的新變動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)其中有很多近幾年剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有許多是以前并沒有擔(dān)任班主任工作的老師加入到這個(gè)隊(duì)伍中來了。但這些教師大多沒有參與學(xué)校前幾年對班主任進(jìn)行的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)知識、技巧的培訓(xùn)。這就造成無論是班主任執(zhí)教心理輔導(dǎo)課還是參與學(xué)校心理健康教育工作都是很困難的。

  2、前幾年心理健康教育工作的長足發(fā)展離不開學(xué)校關(guān)于心理課題的帶動(dòng),而學(xué)校的《學(xué)校心理健康教育校本課程開發(fā)、實(shí)踐和校本培訓(xùn)的研究》課題即將全面結(jié)題,如何確立新的科研課題,并以次作為學(xué)校心理健康教育發(fā)展的有效抓手也就成為我們現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)。

  大學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃大學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃

  3、學(xué)校在完成靜安區(qū)中小學(xué)心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)的交流總結(jié)已經(jīng)結(jié)束,如何針對前三年發(fā)展規(guī)劃中存在和新發(fā)現(xiàn)的問題展望新的三年規(guī)劃,是區(qū)里每個(gè)學(xué)校應(yīng)該思考的。

  4、上海市許多學(xué)校開始試點(diǎn) 生命教育 ,就心理健康教育和生命教育之間的聯(lián)系,學(xué)校也可以考慮如何在心理健康教育工作中如何有效融入生命教育。

  5、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生也踴躍加入到學(xué)校心理健康教育的隊(duì)伍中來,如何完善學(xué)校的心理社團(tuán)。

  二、新學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃

  1、對新一屆班主任隊(duì)伍進(jìn)行心理健康教育的知識、技能的培訓(xùn)。整合各種有效資源,比如邀請專家、學(xué)校心理老師、以及前幾期接受過培訓(xùn)的班主任對未接受過培訓(xùn)的新班主任進(jìn)行培訓(xùn)。內(nèi)容可以適當(dāng)精簡為關(guān)注學(xué)生心理、如何上好心理輔導(dǎo)活動(dòng)課、關(guān)注自身心理健康建設(shè)等幾個(gè)與班主任工作休戚相關(guān)的幾個(gè)內(nèi)容。

  2、結(jié)合新教材的教學(xué),發(fā)展學(xué)校 雙全互動(dòng) 模式。僅把學(xué)校的班主任隊(duì)伍調(diào)動(dòng)起來,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到 促進(jìn)全體學(xué)生的全面心理健康發(fā)展 的要求。學(xué)校的每個(gè)人都可以成為心理健康教育工作者。心理健康教育的學(xué)科滲透可以充分調(diào)動(dòng)課任老師對學(xué)生心理健康發(fā)展的關(guān)注。 雙全互動(dòng) 模式也可以由原來的班主任全員參與心理健康教育發(fā)展成為教師全員參與。學(xué)校的預(yù)備年級和高一正在實(shí)施新教材的教學(xué),也為我們結(jié)合新教材組織這兩個(gè)年級部分學(xué)科的老師就本學(xué)科中心理健康教育滲透進(jìn)行探討提供有利契機(jī)。從尋找學(xué)科教學(xué)目標(biāo)中的關(guān)于心理的部分、實(shí)現(xiàn)這些心理目標(biāo)的教學(xué)方法和教學(xué)組織等方面進(jìn)行積極探索。

  3、發(fā)揮班主任力量,干預(yù)學(xué)生家庭教育。學(xué)生的心理健康的發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程,不僅需要學(xué)校班主任、任課教師的努力,還需要家庭教育的積極配合。但許多家長對如何關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展還不是很了解,這樣就容易采取一些不正確的教育方法,不僅不能作為我們學(xué)校教師的有利支持,有時(shí)候反而會(huì)抵消我們的教育效果。所以我們可以嘗試?yán)冒嘀魅魏图议L的密切聯(lián)系關(guān)系,讓接受過心理健康教育培訓(xùn)的班主任對學(xué)生家長進(jìn)行有效指導(dǎo)。當(dāng)然這也僅僅是一種設(shè)想,我們可以以一、兩個(gè)年級進(jìn)行試點(diǎn),探討其可行性及操作方法。

  4、發(fā)展學(xué)生心理社團(tuán)。以前因?yàn)閷W(xué)生的活動(dòng)時(shí)間有限,將學(xué)生社團(tuán)的社員組織起來比較困難,學(xué)生心理社團(tuán)一直得不到有效發(fā)展。本學(xué)期結(jié)合心理老師的高中選修課任務(wù),一方面為對心理感興趣的選修課學(xué)生進(jìn)行關(guān)于心理方面教學(xué),一方面可以利用這個(gè)時(shí)間將學(xué)生心理社團(tuán)發(fā)展起來。

  5、保證學(xué)校心理常規(guī)工作的有序。堅(jiān)持日常的咨詢、對起始年級的學(xué)生進(jìn)行心理測量等、心理課教學(xué)等常規(guī)工作。新學(xué)期結(jié)合學(xué)生心理社團(tuán)進(jìn)行心理廣播。

  6、積極配合學(xué)校和學(xué)校政教部門的工作。

  如何促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的長足發(fā)展,真正起到示范作用,需要學(xué)校的心理健康教育隊(duì)伍的共同努力。

大學(xué)心理工作計(jì)劃15

  一、做好實(shí)習(xí)生心理健康的教育輔導(dǎo)工作。

  在本班學(xué)生實(shí)習(xí)過程中,要針對學(xué)校與社會(huì)的巨大落差、人際交往上的障礙、與低年級學(xué)生之間的溝通等常見心理問題,通過電話個(gè)別談心等活動(dòng),克服學(xué)生心理障礙,進(jìn)行有效的教育輔導(dǎo)。

  二、做好即將就業(yè)的心理健康輔導(dǎo)工作。

  教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)后擇業(yè),低位進(jìn)入。要有吃苦的思想準(zhǔn)備,以誠待人,主動(dòng)工作,要從自己的實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中磨練自己,克服過高的欲望,以免錯(cuò)過機(jī)會(huì)。同時(shí),擇業(yè)時(shí)要有安全心理準(zhǔn)備,不要被陷阱蒙蔽,以防上當(dāng)受騙

  三、做好學(xué)生的心理測試工作。

  按照學(xué)院要求,要認(rèn)真組織學(xué)生參加心理測試,及時(shí)了解和掌握學(xué)生心理狀況。

  四、建立健全學(xué)生心理檔案。

  對心理測試過的學(xué)生,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的心理狀況,特別要對貧困生、有心理障礙、心理沖突、心里困惑以及其他心理疾病的同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn),做好心理咨詢和溝通,幫助學(xué)生走出心理困境。同時(shí),要建立學(xué)生心理檔案,將心理咨詢、談話記錄、家長來訪等記錄在案。

  五、積極組織學(xué)生參加學(xué)校、學(xué)院各類心理健康活動(dòng)。

  凡學(xué)校、學(xué)院舉辦的心理測試、咨詢、演講比賽、觀看教育電影等活動(dòng),要做好宣傳、組織學(xué)生按時(shí)參加。同時(shí),要聯(lián)系本班的實(shí)際,舉辦心理講座、召開主題班會(huì),提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。

  六、建立心理健康制度。

  心理委員每周一召開專門會(huì)議,了解掌握學(xué)生心理狀況,及時(shí)解決有關(guān)問題。

  七、積極參加院系安排的心理健康教育講座等。

  八、有計(jì)劃地組織好、開展好心理健康教育主題班會(huì)。

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