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學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-25 19:35:29 工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃5篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃5篇

學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃1

  一、配合主席,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神

  在這段時(shí)間以來(lái),我們組織召開(kāi)多次干部會(huì)議,對(duì)其團(tuán)隊(duì)精神的重要性加以強(qiáng)調(diào),通過(guò)干部自我介紹的進(jìn)行,自主性建議的提出,自我批評(píng)的開(kāi)展,使其讓干部們?cè)鲞M(jìn)了解,加強(qiáng)信任。同時(shí)對(duì)于不同干部的.特點(diǎn),充分發(fā)揮干部們自身的優(yōu)點(diǎn)并彼此之間相互鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),使其對(duì)自己肯定,對(duì)于工作中存在漏洞和不足也及時(shí)指出改正。在部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)之間要求主動(dòng)聯(lián)系,在工作上分好工,在工作上互助。

  二、深入部門(mén),抓好日常工作

  對(duì)于自己所分管的財(cái)衛(wèi)部,宿管部,心理部,首先經(jīng)常主動(dòng)和部長(zhǎng)聯(lián)系,并坐下交流,對(duì)于近階段工作上的事情,心理方面的困惑,部門(mén)的動(dòng)態(tài)及時(shí)了解,對(duì)于部長(zhǎng)的工作方法和思想有一定了解后,通過(guò)參加部門(mén)的會(huì)議,對(duì)于成員的意見(jiàn)和想法也進(jìn)行一定的了解.最后,再根據(jù)實(shí)際情況,看個(gè)部門(mén)在實(shí)際中的成果.并和部長(zhǎng)一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn).

  三、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任和義務(wù)

  我們是為同學(xué)服務(wù)的,我們要俯下身去為大家工作,不能脫離學(xué)生,每個(gè)干部必須和同學(xué)們打到一處,做朋友,做知己。

  四、明確職責(zé)分工

  我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門(mén)的工作,督促部長(zhǎng)做到,辦活動(dòng)準(zhǔn)備充分,并充分利用成員發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將活動(dòng)的主要責(zé)任人分配給成員,不能吃大鍋飯。分清每一個(gè)人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個(gè)人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則。使學(xué)生成為一個(gè)自主創(chuàng)新、合理運(yùn)行的學(xué)生組織。

  五、增進(jìn)民主制度,廣開(kāi)言路

  每次活動(dòng)都要先爭(zhēng)取同學(xué)們的建議,收集更多的,更好的意見(jiàn)。在這些意見(jiàn)的基礎(chǔ)上拿定活動(dòng)的方案,盡努力做好每次活動(dòng)。這個(gè)制度應(yīng)該傳下去,更利于學(xué)生會(huì)的建設(shè)。

  六、承上啟下

  在學(xué)生科老師、領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)主席的指導(dǎo)下,做好每次活的協(xié)調(diào)工作,貫徹落實(shí)學(xué)院布置的各項(xiàng)工作,將精神傳達(dá)下去。及時(shí)向?qū)W生科老師及學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)其主管部門(mén)的`工作情況,并自覺(jué)接受學(xué)生科、院學(xué)生會(huì)、主席的領(lǐng)導(dǎo)。

  七、不斷創(chuàng)新、秀出特色

  總結(jié)前幾屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),把我們學(xué)院的特色活動(dòng)做得更好,在學(xué)校更好的樹(shù)立我們學(xué)院的形象。

  做學(xué)生干部是為同學(xué)服務(wù)的,注定會(huì)很辛苦。所以,我們干部還得具備不怕苦、怕累的精神。永遠(yuǎn)把廣大同學(xué)利益擺在第一位。我的計(jì)劃就這些,希望大家多提寶貴意見(jiàn),在以后的工作中請(qǐng)大家多多監(jiān)督,多多批評(píng)。

學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃2

  為了完成本學(xué)期工作任務(wù),為了更好地充滿(mǎn)激情投入到工作。為了加強(qiáng)鍛煉、培養(yǎng)能力,使自身在不斷實(shí)踐中得到提升以至進(jìn)一步飛躍,為此,需抓好以下幾方面的工作。

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)

  1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長(zhǎng)們順利完成T恤大賽活動(dòng)。

  2、在海報(bào)宣傳推廣中加強(qiáng)練字功夫,‘世上無(wú)難事,只怕有心人。“通過(guò)自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。

  3、有問(wèn)題及時(shí)提問(wèn),通過(guò)自身虛心求教,向部長(zhǎng)和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗(yàn),希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習(xí)到一些為人處事的方法。

  4、積極主動(dòng)地配合部長(zhǎng)布置的工作任務(wù),增強(qiáng)為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí),盡力做好團(tuán)干聯(lián)誼大型活動(dòng)工作幫忙。

 。ǘ┕ぷ鞔胧

  1、首先努力做好手繪T恤的策劃書(shū)工作,在活動(dòng)的籌備中積極配合部長(zhǎng)交待的`事情,使自身盡美完成。

  2、堅(jiān)持每天練字,“堅(jiān)持就是勝利!鼻屑砂胪径鴱U,要堅(jiān)信‘吃得苦中苦,方為人上人“不斷取得進(jìn)步,得到提升。

  3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠(chéng)坦蕩,在生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。

  4、做到每次開(kāi)例會(huì)都到場(chǎng),認(rèn)真記錄每次的工作任務(wù),積極主動(dòng)努力完成,提倡奉獻(xiàn)精神。

  (三)步驟程序

  1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽(tīng)從部長(zhǎng)的工作布置,努力做到盡善盡美。

  2、每天練字安排在4:30~5:30的時(shí)間,腳踏實(shí)地,持之以恒,堅(jiān)持不懈。

  3、每次開(kāi)例會(huì)不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。

學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃3

  一、班級(jí)概況:

  班級(jí)總?cè)藬?shù):39人男生:16人:23人。

  二、本學(xué)期班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

  建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識(shí)。

  班集體在日常的衛(wèi)生、活動(dòng)、班會(huì)、板報(bào)等活動(dòng)中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力,學(xué)會(huì)合作與做人。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、計(jì)劃和執(zhí)行草案

  1.加強(qiáng)常規(guī)管理,保證學(xué)習(xí)環(huán)境

  管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細(xì)致,責(zé)任到人,爭(zhēng)取月評(píng)比年級(jí)三甲;版報(bào)方面再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)。

  具體:

  (1)衛(wèi)生。采用值日制,每日由一個(gè)小組負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照值日生表來(lái)做,生活委和組長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),督促檢查。

  (2)廣播操。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌為目的,不可懶散對(duì)待,由體委負(fù)責(zé)。

 。3)黑板報(bào).成立板報(bào)中心小組,以宣傳委為核心,可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來(lái)制定每一期的主題

  (4)紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí),鼓勵(lì)答疑;錯(cuò)題本的落實(shí)、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識(shí)。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的'學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)在各科考試中取得進(jìn)步。

  具體:

  (1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,班級(jí)內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,形成"好學(xué)、勤思"的學(xué)風(fēng)。

  (2)加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間,有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時(shí)間的利用率,爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí)。

 。3)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問(wèn),不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

 。4)利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

 。5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。

  3.加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新"

  (1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

 。2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,開(kāi)展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專(zhuān)業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助,主動(dòng)解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題。

 。3)利用班會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì)的建設(shè),同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持

 。4)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè):班級(jí)布置專(zhuān)欄專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定計(jì)劃,定期更換;班級(jí)活動(dòng)記錄專(zhuān)人負(fù)責(zé)。營(yíng)造一種集體的氛圍,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。

  (5)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

 。6)結(jié)合團(tuán)支部的社會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

  (7)加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

 。8)班級(jí)細(xì)微問(wèn)題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)化。

學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃4

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月12日——11月6日

  二、活動(dòng)主題:新形象、心服務(wù)、馨感覺(jué)

  三、活動(dòng)內(nèi)容及日程安排

  時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)

  10月12日開(kāi)幕式暨圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

  圖書(shū)館工作委員會(huì)二屆一次全體會(huì)議圖書(shū)館大廳

  圖書(shū)館會(huì)議室

  10月12-30日信息檢索技能競(jìng)賽

  10月16日、10月23日數(shù)字資源利用講座圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  10月12—11月6日“你選書(shū)我付款”圖書(shū)薦購(gòu)活動(dòng)市新華書(shū)店

  越洋書(shū)城

  郵政書(shū)城

  10月12—10月30日“我眼中的圖書(shū)館”攝影比賽圖書(shū)館

  10月17日、10月24日影視欣賞圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳移動(dòng)主題活動(dòng)圖書(shū)館

  11月6日“我與圖書(shū)館”讀書(shū)演講比賽、

  頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  圖書(shū)館xx年10月10日

  圖書(shū)館宣傳月活動(dòng)策劃書(shū)

學(xué)生干部個(gè)人工作計(jì)劃5

  一、調(diào)查問(wèn)卷

  調(diào)查問(wèn)卷以考察社團(tuán)聯(lián)合會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)為主,內(nèi)容包括社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的日常工作制度、考評(píng)制度及辦公室值班的日常條例等。調(diào)查問(wèn)卷每學(xué)期為三次:“第一、二次問(wèn)卷的內(nèi)容為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí),第三次調(diào)研目的是增進(jìn)大家對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作鞏固了解!

  二、全校學(xué)生社團(tuán)骨干經(jīng)驗(yàn)交流

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  時(shí)間:XX年4月10日

  活動(dòng)流程:

  1.茶話(huà)會(huì)

  以茶話(huà)會(huì)為活動(dòng)形式,邀請(qǐng)五名優(yōu)秀的社團(tuán)理事長(zhǎng)與大家分享工作心得,講述帶領(lǐng)社團(tuán)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。此外設(shè)置議題討論環(huán)節(jié)。

  2.趣味游戲

  具體內(nèi)容:

  1.卷尺橋

  規(guī)則:由一名選手用卷尺將一個(gè)乒乓球傳遞到一米處的玻璃杯中。放進(jìn)后便進(jìn)入下一關(guān);

  2.指手畫(huà)腳猜猜猜

  規(guī)則:由一名選手用肢體語(yǔ)言對(duì)其隊(duì)友表達(dá)卡片內(nèi)容,其隊(duì)友猜詞成功后進(jìn)入下一關(guān);

  3.雙人跳繩

  規(guī)則:由兩名選手一起跳繩,連續(xù)跳三個(gè)后便可進(jìn)入下一關(guān);

  4.臉夾面包片

  規(guī)則:兩名選手并排站好,由工作人員將面包片扔向兩人臉中間,兩人夾住便進(jìn)入下一關(guān);

  5.轉(zhuǎn)圈頂氣球

  規(guī)則:由一名選手大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后保持三個(gè)氣球不落地便結(jié)束比賽;

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  此項(xiàng)游戲中共設(shè)五關(guān),按院系分組,每組八人,分別完成五關(guān)的內(nèi)容。由兩組同時(shí)比賽。若某一關(guān)失敗,則從頭開(kāi)始,用時(shí)最少的院系獲勝。

  名次

  3.社聯(lián)基礎(chǔ)知識(shí)比賽

  比賽規(guī)則:由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)出題,內(nèi)容涉及全校學(xué)生社團(tuán)基本信息、校社聯(lián)日常考核條例相關(guān)規(guī)定、“太陽(yáng)石精神”等方面。各院系指派一人答題,在主持人念完題目,并下令開(kāi)始搶答時(shí),各社團(tuán)理事長(zhǎng)舉手示意,舉手最快者答題。然后主持人公布正確答案。答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。

  4.獎(jiǎng)勵(lì)方案

  對(duì)積極參加議題討論的社團(tuán)理事長(zhǎng),對(duì)(將在其所在)院系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及個(gè)人各加10分;

  游戲過(guò)程中,按照各項(xiàng)游戲名次從高到低依次對(duì)院系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及個(gè)人加分(參見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn));

  最終將分?jǐn)?shù)累加,評(píng)出骨干培訓(xùn)優(yōu)秀集體及優(yōu)秀個(gè)人。

  三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  友誼籃球賽

  友誼籃球賽的'意義

  友誼籃球賽是為了培養(yǎng)各院系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部的合作能力,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),籃球賽不僅可以使學(xué)生干部鍛煉身體,而且學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的重要性,在娛樂(lè)中提高學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為開(kāi)展學(xué)生工作提供幫助。

  參加選手要求

  為保證友誼籃球賽良好地開(kāi)展,各院系社聯(lián)要在社聯(lián)內(nèi)部推選出參賽選手,要求為:社聯(lián)內(nèi)部人員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人。為保證本次籃球賽的公平性,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)各院系上交的人員名單進(jìn)行核實(shí)。

  比賽要求

  每場(chǎng)比賽40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

  具體時(shí)間安排

  4月6日——4月9日下發(fā)文件,組織動(dòng)員,進(jìn)行報(bào)名

  4月9日——4月10日進(jìn)行比賽

  4月11日——4月12日公布結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  四、骨干培訓(xùn)的費(fèi)用預(yù)算

  1.友誼籃球賽獎(jiǎng)狀:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,共計(jì)54元

  2.比賽用水四箱,計(jì)96元

  4.骨干培訓(xùn)總計(jì)花費(fèi):150元

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