學習工作計劃

時間：2022-07-13 04:44:02 工作計劃我要投稿

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學習工作計劃四篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的學習工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學習工作計劃四篇

學習工作計劃篇1

　　這學期學習生活已經(jīng)過去一半了，作為這學期的學習委員我感覺很有壓力，但我明白有壓力才有動力。也深深認識到學習委員的職責：學習上為同學服務(wù)，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。

　　作為學習委員委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些建議。

　　作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　我會盡力做到以下要求：

　　1、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務(wù)，積極主動幫助學習上有困難的同學。

　　2、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

　　3、積極并按時完成學習部下達的任務(wù)，盡力做到讓我們班同學都能積極參加學習部的活動。

　　4、有機會的話我會組織、帶動同學們在課余時間一起學習及討論解決學習中遇到的問題。開展學習經(jīng)驗交流會，專業(yè)學習討論會等有利于同學們學習的活動。大家都互相學習，增加學習的

　　積極性。

　　5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務(wù)，努力盡到學委的每項職責。

　　6、大二下學期的英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們現(xiàn)在多學習英語，多練習聽力、閱讀等，更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。還有這學期特別難學的中藥學，平時也要多預(yù)習與復(fù)習，這樣才能為我們的考試做好準備。

　　7、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。

　　自我要求：

　　在這一年里我會盡我所能完善自己的工作，認真聽取老師和同學的`建議和意見，全心全意為同學服務(wù)，定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。

　　我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結(jié)，向上，美好的班集體。

學習工作計劃篇2

　　為了切實搞好期隊學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:

　　一、在新學期開始,由于學習部換了新部長,開展工作之前的首要任務(wù)便是:

　　1、做到對學習部的工作要心中有數(shù)。

　　2、加強和各班學委的聯(lián)系,便于以后學習部工作的開展。

　　二、現(xiàn)在已是大二的下學期,正是大多數(shù)同學們考慮畢業(yè)后,是工作,還是考研等問題的時候。

　　及早正確的`為自己定位,避免走彎路,舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽,并請來權(quán)威人士為我們講解。這是學習部這個學期將開辦的一次重要的活動,具體方案初定如下:

　　1、準備工作:

　　(1)通知各班學委,各班同學傳達此次辯論賽的內(nèi)容,通知大家參與此次活動,并在期隊中選出十位辯手,作為正反方。

　　(2)聯(lián)系學校辯論協(xié)會,對我們的辯手進行相關(guān)培訓,使我們的辯論賽模式正規(guī)化。

　　(3)請教老師對于我們的辯論內(nèi)容進行指導。

　　(4)借教室,邀請嘉賓老師和同學參加。

　　2、辯論會的具體流程:將在活動方案中具體寫出。

　　三、在學風建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一�？疾旆桨溉缦�:

　　1、由專人負責每周到期隊統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。 2、采取學習部隨機點名的方式; 3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。

　　四、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

　　五、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁學習部為自己制定了要求:

　　1、每次接到任務(wù)和通知,部內(nèi)人員認真分析,再召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。

　　2、要多于老師交流溝通,并及時向老師反饋相關(guān)信息,要讓老師了解學習部工作的開展情況。

　　3、作為部長要嚴于律己,并有條不紊的開展相關(guān)工作。

　　以上就是我們與對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我們提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我們會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我期隊學習部的明天會更加美好和輝煌!

學習工作計劃篇3

　　一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

　　一：辯論賽

　　增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

　　1.時間：第二周準備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。

　　2.地點：待定。

　　3.參加者：考慮到xx級同學四級考試，xx級同學準備考研，主要面向xx級。

　　4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。

　　5.基本程序：xx級公管本1、2班組一隊，3、4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關(guān)2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

　　6.獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的`口才、思維、機智等能力有所提高。

　　二：全國大學生英語四級模擬考試

　　英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高xx級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。

　　1.時間：第四或五周開始，隔周一次。

　　2.地點：待定。

　　3.參加者：主要是xx級同學，部分還未通過的xx級同學也可參加。

　　4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和xx級各班班長。希望以此方式提高同學們的應(yīng)試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

　　三：系列講座

　　針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。

　　四：常規(guī)活動

　　1.學習委員例會定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學生會的服務(wù)功能。

　　2.學習部例會堅持學習部內(nèi)部例會制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。

　　3.成績匯總新學期開始，認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

　　以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務(wù)，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。