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學年工作計劃

時間:2021-11-17 10:24:58 工作計劃 我要投稿

有關學年工作計劃4篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的學年工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學年工作計劃4篇

學年工作計劃 篇1

  1.行政工作

  (1)強化校園安全工作措施,扎實做好“進博會”期間安全防范工作。

 。2)參加責任督學掛牌督導工作會議。

 。3)加強教職員工主人翁意識,管理好園所、班級物品。

 。4)召開全體教職工會議,總結十月份工作;開展政治學習活動。

 。5)加強安保人員值崗責任意識,做好上下學時段秩序維護工作。

 。6)參加XX魅力教師第二階段禮儀培訓(30、31日戴媛)

  2.日常工作(責任人:各班教師)

  (1)組織好幼兒早晨入園“人車分離”疏導工作,提高校園門口安全指數(shù)。

 。2)十一月“國旗下講話”活動。

 。3)開展輕器械操比賽

 。4)完成10月“小星星”園報

  3.業(yè)務活動(責任人:牛方穎)

 。1)業(yè)務活動:①交流班級子課題;②問題式研討2

 。2)XX幼兒園課程組活動(10月30日)

 。3)XX市幼兒園課程游戲化項目推進活動(30裕元、31日北珊灣)

 。4)布置撰寫家訪故事、家訪手記工作

 。5)月六認真檢查

  4.教技活動

 。1)日常維護,完成智慧XX中大班插班生注冊綁定。

  (2)上交科學幻想繪畫作品

 。3)參加片級教技整合課比賽(周五)

 。4)微信推送10月“小星星”園報

  5.教科工作(責任人:吾佳萍)

  (1)業(yè)務活動:骨干教師講座

 。2)十月份課題月匯報材料交流

  (3)組織教師撰寫藍天杯教案

  6.安全、衛(wèi)生、后勤工作

 。1)一周安全衛(wèi)生保健分析會

 。2)業(yè)務培訓(全園):如何做好晨午檢

  (3)膳委會、傳染病例會(周五)

  (4)后勤業(yè)務競賽:超輕土創(chuàng)意賽

  7.家長工作

  家長微信“大討論”活動

  8.黨工團工作

 。1)商討、制定XX幼兒園工會經(jīng)費使用的管理辦法

 。2)參加“弘揚勞模工匠精神,尋找身邊最美勞動者”勞模事跡宣講活動

 。3)完成支部臺賬,做好抽查準備

  9.園際聯(lián)系

 。1)XX片級教技課磨課活動(周一)

 。2)XX課程組活動磨課活動(周四)

學年工作計劃 篇2

  物理組本期擬從以下方面開展工作:

  1、加強集體備課,各年級要有準備,有主題,主講人,有記載。

  2、組織校級公開課和學科組內(nèi)公開課活動,校級公開課從第三周開始,沒課的老師盡量去聽課,每周一名教研組長和一名骨干教師上校級公開課。物理學科第6周上校公開課。

  3、學校領導年級蹲點、推門聽課,高一年級:蔣**副校長,高二年級:楊**副校長。高三年級:宮**校長。

  4、學校領導參與學科組教研會,參加物理組教研會的領導:宮**校長。

  5、積極推進課程改革。高一年級全面務實推進“導學制”教學方法;高二年級逐步推行“導學制”教學方法,高三年級要研究20xx年四川省考試說明,和20xx年四川省高考題,明確教學要點細則,把握復習方向,完善考點知識細目表分析,并對20xx年高考做出預測,形成書面材料,本月27號上交教務處。同時,高三教師要把二輪復習詳細計劃寫入教師手冊,做到科學安排,務實高效,確!岸\”前完成一輪復習。

  6、狠抓學風建設。

  針對本期高二會考有162人、高三會考30多人補考的現(xiàn)狀,務必繼續(xù)抓好學風。

  (1)認真學習學校發(fā)“教學事故界定辦法”細則,并遵照執(zhí)行。

 。2)青年教師,特別是教齡10年以下的教師務必要求寫詳案。

 。3)嚴格控制作業(yè)量,提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業(yè)要精選,課堂要精講,課后要精練、精批。在調(diào)動學生方面多下功夫,高一、高二年級務必抓好平均分。

 。4)安全時刻要提醒,上課要清點人數(shù),未到人員查明原因。實驗課前要做好安全教育。

 。5)對出現(xiàn)教學事故、教師業(yè)績(包括期末成績、各類競賽名次、文章發(fā)表等)、學生評教等內(nèi)容納入績效考核之中。其中,學生評教包括每月教學反饋,如上課接聽手機、遲到、提前放學、自習課下班輔導次數(shù)等。

  (6)今后課時標準將提高,教研組安排課節(jié)時,將按照’能者多勞,多勞多得”原則進行。

  (7)本期將從德、能、績方面新確定一批區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。

  (8)每月檢查教案和聽課本,青年教師務必認真完成聽課任務,不能摘抄聽課筆記。

  7、高一、高二年級開展競賽輔導及學科校級競賽活動(4月底競賽)。

  8、務必推進教研課題,圍繞教育、教學中存在的共性問題展開,形成原創(chuàng)性研究材料。

  9、加強教學資料分類整理。每人每期上傳2個本學科的優(yōu)質(zhì)資源到校園網(wǎng)絡硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認為的優(yōu)質(zhì)資料到資料包中。

  10、本期期中考試時間為4月22日—23日兩天;本月27日(即2月27日下周四)上交教師手冊、教研組長和骨干教師校級公開課具體時間、地點、內(nèi)容登記表、高三教師20xx屆高考預測相關資料,以及物理教研組工作計劃。

  11、上傳資料安排:2月鐘**負責、3月祝**負責、4月張**負責、5月吳**負責6月李**負責、7月賀**負責。

學年工作計劃 篇3

  一、指導思想。

  我們初中組六個班級共12位老師,本學期我們將以新的面貌投入到教育教學中去。以新課標新課改的精神為指導思想,以期初學校計劃、教導處政教處計劃為目標。一切以學生發(fā)展為本,全面提高教師及學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學生的學習習慣,開發(fā)學生的智力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、審美能力及適應社會的能力。塑造學生健康的心態(tài)健全的人格。使學生健康快樂地積極向上地成長。

  二、工作重點

  1、本學期重點抓學生學習的風氣,培養(yǎng)學生的興趣。能夠使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、改進課堂教學,提高教師的課堂教學水平,全面提高學生的成績。

  3、做好學生青春期的疏導工作,讓學生平穩(wěn)地度過青春期。

  4、抓好高考班的復習工作,使教師與學生以飽滿的熱情迎接高考。

  5、繼續(xù)帶好新升入初中的班級及新教師。

  三、目標與措施。

  1、班主任抓好全面工作。班主任不但抓好自己的班級管理工作自己科目的教學成績,還要統(tǒng)籌兼顧抓好各科教學及成績。時刻關注學生的各科成績,并及時和任課教師協(xié)商如何提高學生的成績。例如抓好數(shù)學、英語的教學,還要及時地與美術老師溝通,有時間多去畫室走動,同美術老師商討如何提高學生的美術成績。

  2、班主任、任課教師齊抓共管學生學習風氣的養(yǎng)成。想方設法走進學生的心理,知道學生在想什么。了解學生學習勁頭不足的原因。課程很難,學生只有全身心地投入才能掌握知識。應抓住契機利用各種榜樣或事實教育學生勤學苦練,掌握好文化知識專業(yè)知識。班主任有目的選擇班會內(nèi)容,記好班會教案,可以參考我校的《依法治校》的書籍。

  3、提高課堂教學效率。按要求備課,備課的時候認真分析學情。熱情地支持教導處對初中教學的指導。教師講課盡量多樣化,吸引學生的學習興趣,提高教學質(zhì)量。語文教學抓好閱讀及作文教學,提高學生的閱讀能力。根據(jù)學校的建議,語文教學中選出重點課文,重點課文中選出重點段落進行重點教學,以提高學生的閱讀能力及語文能力。還要選編一些課外材料輔助教學。

  數(shù)學抓好定概念定理法則的教學,并提高學生的計算能力分析能力及考試能力;英語抓好單詞的記憶、語法的掌握及句型的訓練。作業(yè)留批及時,一定跟緊檢查與測試。在數(shù)學教學中,由于講課的速度不是很快,利用新課前抓住重點知識的復習。

  4、做好高中班迎接高考的準備。教師集中一切精力出謀劃策,集中全力為高考班服好務,做好學生的考前準備工作,搞好復習、模擬題的強化訓練。

  5、做好聽評課工作。聽課的節(jié)數(shù)要充分,按要求寫聽課筆記,每節(jié)都有自己的評議。對本組的公開課,利用業(yè)余時間公開進行評議?梢苑譃槿M或兩組評課?迫我唤M、班主任一組。組長及時進行參與。

  6、做好教研組的科研課題研究工作。選一名主持人,大家商議科研的主題進行有目標有計劃地研究。

  7、做好集體備課的`工作。今年集體備課的人員是2位數(shù)學老師。要提前進行選材備課

  8、利用業(yè)余時間進行理論的學習與訓練。本組除了一切聽從教導處的安排外,還要組織三到五次集中學習。以期提高教師的素質(zhì)。

  9、繼續(xù)帶好新教師新班級。老教師把一切好的班主任經(jīng)驗及教學經(jīng)驗毫不保留地傳授與她。組長多聽2位新教師的講課,指導他們的課堂教學。

  10、聽評課活動。每人出一節(jié)質(zhì)量較高的校公開課。盡量用多媒體課件進行授課。采取集體備課的方式,集思廣益,學他人之長,補己之短。每人聽課15節(jié)以上,組長25節(jié)以上。并對每節(jié)課進行適當?shù)脑u價,期末重點評一節(jié)課。

  11、抓好三類生的教學。促進尖子生,帶好中等生,扶好下等生。

  12、做好精品作文的收集工作,每班收集精品作文30篇。

  13、積極響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動。迎接市里的手語比賽、遼寧省的課堂教學比賽活動。

  14、一切行動聽從教導處及學校的安排。

學年工作計劃 篇4

  一、指導思想

  認真學習《西工區(qū)教育體育局關于新教師校本培訓方案指導意見的通知》,努力貫徹《西工區(qū)教育發(fā)展“xx”規(guī)劃綱要》精神。把新教師的師德修養(yǎng)、教育教學技能作為新教師培訓的主要任務,使新教師盡快適應教育教學工作,促進新教師的專業(yè)化成長與人文心理素養(yǎng)提升。將新教師校本培訓納入學校青年教師培養(yǎng)工程,努力建造一支師德高、業(yè)務精、理念新、有活力的新型教師隊伍,為提高我校的綜合競爭力,全面提升學校的辦學質(zhì)量提供扎實的基礎與后蓄的力量,以確保學校教育適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。

  二、培養(yǎng)目標

  1、通過培訓,使全體新教師提高政治思想覺悟和職業(yè)道德素質(zhì),增強法制觀念,依法從教,教書育人。具有人民教師高尚的人格,有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神,作風民主,要成為學生的良師益友。

  2、通過培訓,是全體新教師樹立先進正確的現(xiàn)代教育觀念,提高參與教育學改革的意識,提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,促進教育思想及教育觀念的轉變,以適應學校深化改革和素質(zhì)教育的需要。

  3、通過培訓,使全體新教師進一步提高學識水平,掌握現(xiàn)在化教育手段,增強學科教學的有關技能,從而提高教師的教學能力和教學水平。使新教師具有熟練的教學技能和系統(tǒng)的教育理論,并能有效快速地開展教學工作。

  (1)教學工作:具有較強的學科教學能力,較好地運用教育學、心理學和教學方法知識,組織和實施教學活動。要熟悉所教科目的課程標準、教材,準確表述教學任務及要求,掌握教學的環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),規(guī)范使用教學語言,較好地設計和運用板書,能較好地進行教材分析,會“說課”(即闡述一堂課教學任務的實施方案及教材內(nèi)容的分析處理等),能獨立承擔公開課,具有較強的教學設計和應變能力。

  (2)教科研工作:有較強的教研能力,針對工作中出現(xiàn)的問題,自覺、主動、有效地尋找解決問題的辦法和措施。

  (3)班主任工作:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導工作,能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風、學風,較圓滿

  地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。

  三、培訓對象

  20xx年9月新教師:劉睿寅 貝昀婷 馬麗麗 劉曉潔。

  四、培訓措施

  1、成立新教師校本培訓領導小組

  組 長:山漫

  副組長:曲穎

  成 員:王萍智 潘小麗 喬亞冰 郭 穎 呂 潔

  沈 燕 張 琪 楊千惠 鄭靈霞 張莉麗

  2、開展師徒幫帶活動

  (1)、為每名新教師競選2名指導教師,分別在班級管理、專業(yè)成長和個人讀書方面進行指導。新教師與指導教師的關系要在雙方自愿的基礎上建立,并經(jīng)學校批準。

  (2)、指導教師要對新教師在班級管理及備課、講課等方面做全面指導。新教師要在指導教師指導下盡早完成下面幾個“教育教學業(yè)務關”,爭取成為青年骨干教師。每周結對教師至少要互聽一節(jié)課,被指導教師寫出教學反思,指導教師寫出指導意見,并互相交流;新教師每周由指導教師推薦聽課1 節(jié),做好聽課記錄,由指導老師進行檢查;相關資料上交教導處。

  3、定期交流談心

  學校校長、教導主任和代課教師要定期與新教師在師德師風、教育教學、讀書心得等方面進行交流談心。其中,校長、教導主任每學期不少于2次;帶教教師做到至少每月1次,新教師要做好成長記錄。

  4、上好匯報課

  新教師每月在本校上一次匯報課,交一份高質(zhì)量的教案及課件,帶教老師及教導處人員給予現(xiàn)場評課指導,教導處、帶教老師要做好記錄。馬麗麗、劉曉潔兩位教師要組織一次班隊活動,帶教老師、大隊部負責人需到場指導,并做好記錄。

  5、深入組織開展讀書學習

  學校安排王萍智、潘小麗兩位資深教導主任負責新教師的讀書學習。除了學校推薦的讀書書目,再為每一名新教師提供《完整的成長》、《撲捉兒童敏感期》、《愛和自由》、《給新教師的建議》四本書。根據(jù)推薦書目自行選擇閱讀并做好學習筆記,每兩星期交一篇讀書體會,指導老師批閱。帶教老師每月聽取新教師讀書匯報,期末舉辦新教師專場讀書報告會,評選出“讀書新星”。

  五、考核和總結

  1、按照《西工區(qū)中小學新教師培訓工作評選辦法》將新教師的各項工作納入考核。

  2、在培訓過程中,學校對新教師培訓情況和表現(xiàn)進行階段性小結,及時溝通,注重實效。

  2、每學期根據(jù)具體要求考核。培訓結束,學校將對新教師通過座談、查看資料、聽課等形式進行驗收。根據(jù)考核結果評選出“芳林路小學新教師標兵”,在全校予以表彰。

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