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小學(xué)班主任工作計劃

時間:2022-06-23 17:40:05 工作計劃 我要投稿

小學(xué)班主任工作計劃(精選20篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)班主任工作計劃(精選20篇)

  小學(xué)班主任工作計劃 篇1

  這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任6班的班主任。為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,使他們?nèi)姘l(fā)展,讓新學(xué)期的班級有一個更新的氛圍,我將班主任的計劃制定如下:

  一、預(yù)期的班級風(fēng)格

  團結(jié)、文明、誠信、進步

  二、學(xué)生情況分析

  六年級××班有××名學(xué)生。隨著年齡的增長,心理問題越來越多,給班級管理帶來了很大的困難。但是學(xué)生聰明多才多藝,是我們學(xué)校綜合素質(zhì)比較好的班級。

  第三,實施性教育的方式

  集體教育與個體教育的統(tǒng)一。

  三、采取的措施

  1、注重教育:

  學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是必要的,良好的行為習(xí)慣將有利于一個人的終身發(fā)展。因此,在課堂上進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實際情況,緊密配合學(xué)校的德育工作,本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進行定期培訓(xùn)。充分利用班會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中知道什么是對什么是錯,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  2、重視道德教育;

  合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學(xué)生道德教育。本學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、五一勞動節(jié),舉辦一些有意義的主題團隊會議,讓學(xué)生了解做人的道理,在各種活動和勞動中學(xué)會合作和生活。

  3、注意衛(wèi)生工作:

  注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康,還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。1)個人衛(wèi)生:要求著裝整潔,做好“三勤”,保持課桌、箱子清潔,勤放物品,勤做早操。

 。2)班級衛(wèi)生:指派值班學(xué)生早晚打掃衛(wèi)生,并設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查監(jiān)督。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學(xué)生或團體。同時,利用花草美化環(huán)境,開展愛護環(huán)境和花草的教育。

  4、培養(yǎng)班干部:

  班級管理單靠班主任管理是不夠的,班干部是班級管理的助手。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作,學(xué)會管理。而且及時

  召開會議,教他們工作方法,讓他們明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點和今后努力的方向。

  5、加強后進生管理;

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  6、及時了解學(xué)情:

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  7、家教結(jié)合:

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  8、重視關(guān)懷教育:

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  9、抓好少先隊工作:

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  10、重視文體工作:

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇2

  班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長的引路人,班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點,為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障,特制定工作計劃入下:

  “安全不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,對學(xué)生加強安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:

  1、在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

  2、飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。

  3、交通安全教育,遵守交通規(guī)則。

  4、自我保護安全教育,學(xué)習(xí)自我保護知識,增強自我保護意識。

  5、衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了xx性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

  6、不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;

  7、對學(xué)生進行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生的安全是是進行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。

  二、基本情況分析

  我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在xx歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動腦筋,身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),信息相對閉塞,對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

  1、了解預(yù)防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、提高學(xué)生自我防范、自我保護意識,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,學(xué)會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

  3、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

  4、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

  5、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

  6、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

  7、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

  8、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

  9、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。

  四、主要任務(wù)

 。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ

  1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。

  2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

  3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。

  4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。

  5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。

  6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

 。ǘ⿲W(xué)生進行思想品德教育。

  1、每時每刻對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、教育學(xué)生要團結(jié)友愛,互相幫助。

  3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德教育。

 。ㄈ╆P(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

 。ㄋ模┘訌娕c家庭社區(qū)的合作

  1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

  3、加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。

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  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。(如小刀。)

 。o論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  (七)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

  三、主要工作及目標(biāo):

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

  4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

  5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  四、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

 。ㄒ唬、常規(guī)教育方面

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

 。ǘ嗉壖o(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

 。ㄈ、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

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  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  五、具體活動安排:

  二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。

  三月:培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。

  四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

  五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀(jì)律。

  六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣教育。

  七月:做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育。

  六、班主任自我要求

  1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇4

  一、重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校常規(guī)檢查細(xì)則》等,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個學(xué)生掉隊

  二、加強后進生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  三、及時了解學(xué)情:

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點、難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  四、家校常溝通:

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,一定每月至少與每個學(xué)生家長書面溝通一次,電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  五、培養(yǎng)班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,以身作則,樹立自己的威信。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。

  六、抓好少先隊工作:

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊組織,結(jié)合實際搞好各項活動。

  七、重視文體工作:

  教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文體活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  班級主題活動安排 :

  第一周

 。薄⒖偨Y(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

 。病W(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校常規(guī)檢查細(xì)則》等。

 。场⒆ズ脤W(xué)生常規(guī)教育,使學(xué)生早日進入正常秩序。

  第二周

 。、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周

  1、結(jié)合“九一八”進行勿忘國恥,為振興中華而學(xué)習(xí)教育。

  2、加強勞動觀念教育,衛(wèi)生觀念教育。

 。场㈤_展中秋賞月詩會。

  第四周

 。、進行班級寫字比賽(英語英語單詞競賽、數(shù)學(xué)計算競賽)。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

 。、開展“全民節(jié)約,我在行動”活動。

  第五周

 。、慶“十一”,進行愛國主義教育。開展“愛我中華演講“比賽。

 。、對學(xué)生進行安全教育。

  第六周

  慶“十一”休息。

  第七周

 。、重陽節(jié)進行尊敬、孝敬老人的教育。

 。、結(jié)合建隊周年紀(jì)念日,開展“我為少先隊爭光彩”活動。

  第八周

 。、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

 。、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

 。、開展學(xué)習(xí)方法交流會。

  第九周

  1、進行計算題比賽。

 。、進行“做正直、善良、智慧、健康人” 教育。

  第十周

 。、結(jié)合思想品德課,抓好法制和安全教育。

 。、開展說說心里話活動。

  第十一周

 。、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

 。、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

 。场⒗^續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第十二周

 。、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

  2、語文、英語百詞競賽。

  第十三周

  1、數(shù)學(xué)中算比賽。

 。、對學(xué)生進行愛護公物教育。

  第十四周

 。、激勵教育:夸夸我班的×××。

 。、才藝展示。

  第十五周

 。、古詩文背誦比賽。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

 。、結(jié)合“一二九”運動,進行愛國主義教育。

  第十六周

 。、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

 。、進行應(yīng)用題比賽。

  第十七周

 。、了解圣誕節(jié)及國外相關(guān)風(fēng)俗。

 。病(zhǔn)備節(jié)目,迎接元旦。

 。场⒃俅芜M行學(xué)習(xí)目的的教育。

  第十八周

 。薄⒅贫◤(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

 。病c元旦演出。

  第十九周

 。、認(rèn)識復(fù)習(xí)的重要性,全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  2、自我總結(jié)。

  第二十周

 。薄W(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  此外,下列活動爭取每月各開展一次:

 。、讀書報告會。

 。、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

 。、信息報道:心中的榜樣。

 。、統(tǒng)計一個月以來作業(yè)全交、滿分最多、進步最大等的同學(xué)名單,發(fā)表揚郵件。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇5

  這學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作,這是我?guī)Я艘荒甑陌嗉壛恕H?8名學(xué)生,活潑好動,天真善良。今年的班級管理工作我想從以下幾方面著手。

  一、建立班干部組織。

  一年級的時候,我覺得孩子們還小,沒有成立班委,主要培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自覺遵守紀(jì)律的意識。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,學(xué)生對“紀(jì)律”有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該怎樣遵守,此時選出班干部協(xié)助我管理,對學(xué)生來說具備了基礎(chǔ)條件。

  首先,成立固定的值日組,選出組長,組織每天的打掃衛(wèi)生的工作,以此也可以訓(xùn)練學(xué)生的責(zé)任意識。然后,每天選出班里遵守紀(jì)律、安靜讀書、樂于助人的學(xué)生寫在黑板右側(cè)的“光榮榜”上,給學(xué)生樹立榜樣,為選舉做鋪墊。再次,利用班會大家共同制定班規(guī),明確是與非,讓學(xué)生清楚什么不該做。最后,兩個星期后確定班干的成員,提出要求,不僅教師提,同學(xué)們也提。

  二、評比繼續(xù),并用賦分的形式顯示優(yōu)劣。

  以大行為單位,評比的項目很簡單,看課上那組坐姿端正,眼睛看黑板,讀書聲音整齊響亮,老師不在時會自己看書。表現(xiàn)好的加10分,并在課上說明理由。連續(xù)加分的組要獎勵:多玩幾分鐘、畫畫、老師講故事給他們聽、小貼紙等。

  三、加強課間紀(jì)律的管理,是學(xué)生玩得安全。

  班干部監(jiān)督,我也多到外面看著。發(fā)現(xiàn)亂跑、打鬧的除了制止外,還教他們怎么玩。

  四、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  1、課上,當(dāng)有學(xué)生都喜歡的活動時,老師就有意識地請做得端正、聽的專心的學(xué)生來參加、展示。

  2、當(dāng)學(xué)生讀得大聲、正確、寫得漂亮、速度快時我給以及時明確的表揚,或獎貼紙,讓他(她)的書、本變得更漂亮。

  3、經(jīng)常給學(xué)生講《龜兔合作贏得賽跑》的故事,教學(xué)生樹立合作互助的意識,表揚合作好的小組、同桌。

  4、利用講課間隙給學(xué)生講故事、讀兒歌,把教育貫穿在日常學(xué)習(xí)、活動中,避免光講道理。

  5、多用讀書作為給學(xué)生的獎勵,平時利用午間到校的時間、早讀的一部分時間讓讀得好的學(xué)生展示,大力表揚能安靜讀書的學(xué)生,使學(xué)生心中認(rèn)同讀書是件很好的事,并喜歡上讀書,逐漸形成習(xí)慣。打造書香班級。

  6、把學(xué)生的好作品張貼在墻報上、黑板上。

  五、學(xué)生有問題多與家長溝通,讓家長了解學(xué)生在校的真實情況,給家長提意見,想辦法,共同幫助學(xué)生成長。

  班主任工作瑣碎,頭緒繁多,我要本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長放心、自己安心的原則,認(rèn)真地踏實的工作,希望這學(xué)期帶好這個班。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇6

  一、班級發(fā)展目標(biāo):

  根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育,進一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步。

  二、主要工作安排:

  1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢。

  2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。

  3、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

  4、加強班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機對學(xué)生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進學(xué)生健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實效。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、主題教育活動:《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

  2、積極;@球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動全班學(xué)生積極報名,為集體爭光。

  3、月考。

  十月份:

  1、主題教育活動:討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。

  3、班級學(xué)習(xí)成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

  十一月份:

  1、主題教育活動:結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,班級進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。

  2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半期工作學(xué)習(xí)計劃。

  3、家長會,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

  4、月考。

  十二月份:

  1、主題教育活動:元旦慶;顒;學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。

  2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。

  一月份:

  1、主題教育活動:考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。

  2、期末考試。

  3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

  4、家長會。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況,假期工作安排班主任工作計劃。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇7

  本學(xué)期我擔(dān)任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,我深深體會到小學(xué)是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是重要時期,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班現(xiàn)有學(xué)生45人,女:21人,男24人。這批孩子已經(jīng)帶了一年,性格特點基本上已經(jīng)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進。但個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的.性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

  二、工作目標(biāo)

  1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  ①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

  4、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。班里已經(jīng)有幾個得力小助手,這學(xué)期要多發(fā)展幾個優(yōu)秀小干部。

  3、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、及時與家長的溝通,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

 。ǘ

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生46名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有個別孩子自制力比較差,管不住自己,還有一個同學(xué)智力低,屬于殘疾兒童。為了把三年級在培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體上更進一步,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  3、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生

  小學(xué)班主任工作計劃 篇8

  一、思想教育放一位:

  1、班主任工作的重中之重是學(xué)生做人方面的教育,我利用晚點、班會對學(xué)生進行愛國主義教育,將從自身做起,充分結(jié)合時事政治,充分利用各種評價機制,借助有利時機對學(xué)生隨時隨地的進行:“三熱愛”教育。保證學(xué)生做一個愛祖國,熱愛校園,熱愛周圍人的有用人才。

  2、充分利用七彩班旗、路隊旗,對學(xué)生進行集體主義教育,激發(fā)學(xué)生愛集體,為集體爭榮譽的意識和熱情。一個班級只有樹立了集體榮譽感,才能充分的調(diào)動學(xué)生凝聚力、向心力。我充分利用班級多元一體化評比榜,把思想教育、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生融入到其中,并在每個周三的傍晚總結(jié),給優(yōu)勝小組在星級評價榜上每人一朵花。通過各項集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,人人樹立“我是班級一員,我要為班級做貢獻”的觀念?隙▽W(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進行團結(jié)友愛,勤奮進取、奮發(fā)向上的教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。

  3、學(xué)生的文明禮貌教育是學(xué)校班級的一面旗幟,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見到老師要用英語主動問好,遞東西給長輩要用雙手,學(xué)會感恩,真正從內(nèi)心感激父母、老師為自己所做的一切,積極營造團結(jié)、活潑、樂觀、向上的大家庭,形成一個溫暖、和諧的良好的班級風(fēng)貌。

  4、現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女較多,嬌生慣養(yǎng),自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,因此在班級經(jīng)常開展手拉手送溫暖活動,教育學(xué)生學(xué)習(xí)上采取優(yōu)秀帶后進,生活上互關(guān)心、互幫助,兄弟、姐妹同舟共度,同時充分利用多元一體化評價表,樹立“愛心小天使”的典型,以起到很好的帶頭作用,讓所有孩子其樂融融,都真切感受到大家庭的溫暖。與此,適時充分利用班級的“星級評價榜”,每個周針對班級干部對小組的各個評價(黑板上的小組得分情況),“優(yōu)勝小組”的組員在星級評價榜上得到一朵小花,平時各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取“星級章”,5個章可以換一朵小花,每個月利用學(xué)生的星級評價單,及時把學(xué)生的校內(nèi)表現(xiàn)反饋給家長,結(jié)合家校情況評出每月的星級學(xué)生,發(fā)喜報以資鼓勵。

  二、教學(xué)工作不松懈:

  1、在教學(xué)工作方面,我始終把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo),真正落實新的教學(xué)理念。認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待后進生方面,抓住閃光點加以表揚,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內(nèi),取得理想的成績。同時,在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習(xí)和生活上取得更多的幫助。

  2、針對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的習(xí)慣差等問題。我經(jīng)常利用書籍、網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生介紹偉人小時侯的愛讀書的事例,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)習(xí)興趣,同時注重讓孩子張揚個性,發(fā)揮他們的特長愛好,使之在各方面得到不斷提高。

  3、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè),根據(jù)不同學(xué)生因材施教,分層布置作業(yè),保證學(xué)生掌握知識的同時,有充足的讀書、休息時間,使學(xué)有所長。

  三、安全紀(jì)律永記心間。

  1、班主任是班級的總管家、領(lǐng)頭燕,班級工作中不但要有耐心,更要有細(xì)心和愛心,尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細(xì)致的工作,利用點滴時間做好其思想工作,真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓綠色批評走進學(xué)生的心田,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,只有真正的了解他們的內(nèi)心世界,才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法。動之以情,曉之以理,保護學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),天長日久,自然會取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。

  2、一個班級不能離開班干部的配合,班干部是老師的左膀右臂,應(yīng)充分發(fā)揮他們小助手作用,適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題,具體措施:(1)、正、副班長重點抓好班級的課間和眼操的紀(jì)律,利用好班級黑板上每個小組的評比榜,隨時隨課評價,獎優(yōu)秀罰違紀(jì),優(yōu)勝小組的組員在星級評價榜上得到一朵花,最后的年終評優(yōu)結(jié)合個人和小組的星級評價進行。

  (2)、室內(nèi)外衛(wèi)生委員每天早上和中午負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查衛(wèi)生,針對組員的表現(xiàn)即時表揚,頒發(fā)勞動、衛(wèi)生章,與星級學(xué)生評價掛鉤。

  (3)、軍體委員和路隊長負(fù)責(zé)間操和路隊情況、體育課帶操,根據(jù)觀察,每周給表現(xiàn)好的學(xué)生頒發(fā)路隊章。

  每個班級干部留心觀察,隨時給表現(xiàn)積極的同學(xué)章,班干部的考核根據(jù)各自分工負(fù)責(zé)情況,每次學(xué)校各項評比優(yōu)秀的給負(fù)責(zé)的班干部獎勵一朵花,還有差距的方面,讓班干部追究到個人,實行雙雙扣除“章”的懲罰。這種舉措既鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力,又可以減輕班主任的壓力。進一步加強了班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎(chǔ)。

  3、安全方面

  (1)強調(diào)間操、路隊、課間的管理,間操帶隊、放學(xué)路隊,要求做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外;路隊方面,上學(xué)、放學(xué)自覺排好隊,戴好小黃帽,橫穿馬路要走人行道同時發(fā)揮路隊長的監(jiān)督作用。

  (2)、強調(diào)上下樓梯有秩序,輕聲慢步靠右邊走,不擠、不推、不跑、不跳,不滑樓梯扶手,不在樓梯上玩游戲,不攀援欄桿和樓梯扶手。

  (3)上體育課時,身上帶的鑰匙等硬東西要放在教室里,嚴(yán)格按照體育老師的方法使用體育器材。操場上的運動器械,沒有老師允許不攀登、不玩耍。

  (4)課堂上用刀子、剪刀等學(xué)具時一定要小心,不能對著同學(xué)。在做實驗時,注意操作規(guī)程。

  (5)、上廁所自覺排隊,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學(xué)主動愛護小同學(xué)。

  (6)、不帶危險的物品進校園,如:利器、易燃易爆物品等,不隨意玩火,不玩危險物品不玩石頭泥沙等。

  (7)、沒有老師允許,不私自出校門,遵守學(xué)校紀(jì)律,不再校園內(nèi)亂跑,以免摔倒或發(fā)生碰撞。不趴在教室、走廊后面的窗臺上,防止掉下去。

  (8)、不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物。放學(xué)后馬上回家,不四處亂逛、不上網(wǎng)吧。自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,持之以恒。

  4、學(xué)生是一個活躍的群體,存在著許多的不穩(wěn)定因素,為了防患與未然,在做好安全工作的同時,需要常抓紀(jì)律教育,同時利用班旗、班牌和多元一體化評價表,調(diào)動學(xué)生的上進心和集體榮譽感,讓學(xué)生樹立“辛勤勞動創(chuàng)造美好未來”的意識,這些都需要班主任在平時做細(xì)致而全面的工作。

  5、家校共聯(lián)系,師生同進步

  我充分利用電話、郵箱、書信與家長密切溝通聯(lián)系。這樣有助于了解孩子在家的情況,也讓家長了解孩子在學(xué)校的情況,雙反方齊配合、共同努力,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)常規(guī)方面的動向,及時引導(dǎo),及時處理。家校聯(lián)手,共同促進學(xué)生快樂、健康、活潑地成長,真正做好學(xué)校家長。

  四、衛(wèi)生、文體方面:

  1、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工作的體現(xiàn),因此在班干部的密切配合下,發(fā)動全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護的好習(xí)慣。有了好的班風(fēng),有了負(fù)責(zé)的班干部,就會有熱愛班級的好同學(xué),班級的衛(wèi)生工作就會有進一步的提高。衛(wèi)生工作代表班級的形象,提高維護班級衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,要像愛護家庭一樣愛護班級的衛(wèi)生工作.為加強班級衛(wèi)生管理,要把班級的衛(wèi)生任務(wù)進行細(xì)致的分工,責(zé)任到人,并公布上墻,定期進行檢查評比。經(jīng)常向?qū)W生進行尊重別人勞動成果教育,樹立主人翁精神,同時,制訂教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生細(xì)則,口頭或書面呈現(xiàn),按規(guī)定進行檢查、評比,納入各小組的綜合評比中。

  2、搞好課外活動,充分利用大課間,支持學(xué)生參加各種文體活動,讓學(xué)生身心得以放松。同時在班級調(diào)動學(xué)生的興趣,讓他們自覺的去參加各項文體活動,使之成為多才多藝的人。

  總之,班主任工作是繁雜的,對班級中出現(xiàn)的問題,需要我用耐心、細(xì)心、恒心及一顆愛心,及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,防微杜漸,從而使整個班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等各個方面都有所收獲,讓更多的班旗星閃閃發(fā)光。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將一如既往的愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會做人,是我執(zhí)著追求地工作目標(biāo)。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇9

  一、班級情況分析:

  本班學(xué)生36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。

  二、班集體的目標(biāo):

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┕ぷ饕c

  1、班干部隊伍建設(shè)

  2、加強班風(fēng)建設(shè)

 。ǘ┚唧w措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

 、傧?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

 、谶M行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。

 、圻M行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

  ④進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3、營造向上氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風(fēng)。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立圖書角、衛(wèi)生角、雛鷹爭章等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定以下工作計劃:

  二、班級基本情況

  本班共有44名學(xué)生,其中有男生21人,女生23人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。

  三、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  四、具體措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。組織學(xué)生參加學(xué)校種活動,讓學(xué)生在活動中展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

  3、配合體育老師上好體育課,認(rèn)真開展“大課間”活動,激勵學(xué)生達標(biāo)爭優(yōu),強身健體。加強心理健康教育與衛(wèi)生防病教育,嚴(yán)格要求學(xué)生不帶早餐、零食進入校園食用,不亂扔廢紙及食品包裝袋(盒),堅持室內(nèi)空氣流通,促使學(xué)生健康成長。

  4、加強安全教育。

  五、主要工作安排(按照學(xué)校“20xx年春學(xué)期主要工作安排”進行)

  小學(xué)班主任工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想。

  以學(xué)校德育思想為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育。營造和諧學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代。

  二、工作目標(biāo)。

  1、勤奮好學(xué),團結(jié)活潑。

  2、認(rèn)真教好每一節(jié)課,尤其是學(xué)科課。認(rèn)真完成每一項作業(yè)。

  3、積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。

  4、班干部要分工明確,提高學(xué)生管理能力。

  三、關(guān)鍵任務(wù)。

  1、對學(xué)生進行思想道德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。

  3、家訪:電話家訪以有準(zhǔn)備、有計劃和有目的的方式進行。結(jié)合家訪了解到的信息,做好后進生轉(zhuǎn)化工作;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到他們的支持和理解,使家長和學(xué)校有機配合,共同教育和關(guān)心學(xué)生的成長。

  4、完善班干部管理,持續(xù)培養(yǎng)一批稱職的班干部,找到第二梯隊,激發(fā)學(xué)生潛能。

  第四,主要工作。

 。ㄒ唬┘訌姷掠逃,舉辦主題班會和德育課。

  利用班會、晨會、主題班會對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期每周五進行個人“種植紅蘋果”評比活動,鼓勵學(xué)生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)德育書籍,探索德育方法,拓寬德育渠道,利用班會生動活潑地對學(xué)生進行綜合道德素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團結(jié)協(xié)作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生紀(jì)律、自信自尊等良好品質(zhì)。利用晨會對學(xué)生進行自然災(zāi)害、交通安全、自我保護教育,組織編寫安全公約,做好學(xué)生假期安全教育;利用小組會議發(fā)展學(xué)生的能力,建立集體合作意識。在參與學(xué)校的各種團隊活動中,要培養(yǎng)學(xué)生獨立參與意識、合作意識和實踐能力,關(guān)注人的關(guān)懷。

 。ǘ┳龊闷綍r的日常工作。

  1、保護校園,熱愛學(xué)校教育。每天組織學(xué)生做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理班級衛(wèi)生。針對初三學(xué)生不適合大衛(wèi)生區(qū)、自我意識不形成、難以管理的特點,輪流做值日班長,互相監(jiān)督。班長和衛(wèi)生委員會主要負(fù)責(zé)獎勵衛(wèi)生好的學(xué)生,管理班級衛(wèi)生。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正在逐步培養(yǎng)。

  2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型樣板,讓學(xué)生從身邊找榜樣,學(xué)習(xí)榜樣。

  3、充分利用報紙和專欄展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

 。ㄈ╅_展“我愛學(xué)!、“我愛讀書”主題教育活動。

  1、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán);顒,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

  2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活、做人習(xí)慣。利用班會、團隊活動的時間,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活、做人的好習(xí)慣,注重好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長打下良好的基礎(chǔ)。

  2、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),全面推進素質(zhì)教育,加強班級管理,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

  3、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  二、思想政治教育:

  了解和研究學(xué)生思想狀況是做好班主任工作的前提。在抓好“一日常規(guī)”、和“中學(xué)生守則”的前提下,繼續(xù)深入了解學(xué)生的思想狀況,做學(xué)生的領(lǐng)路人,利用課間,課外活動時間加強對學(xué)生的觀察與交流,以便及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),將一些事情處理在萌芽狀態(tài),同時加強與學(xué)生家長的交流與溝通工作,爭取取得家長的配合與支持。具體將做到以下幾個方面:

  1.多與學(xué)生交談。通過個別談話、班干部會議等方式了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除師生之間的隔閡。

  2.家訪、家長會。經(jīng)常與家長保持電話聯(lián)系,如實反映學(xué)生在校各方面表現(xiàn)情況,讓學(xué)校教育與家庭教育同步。

  三、班主任常規(guī)工作:

  1.組織好周一升旗與跑操工作。每次準(zhǔn)時到位組織監(jiān)督紀(jì)律與出操情況。

  2.組織好早讀工作。文科學(xué)習(xí)需要朗讀記憶,準(zhǔn)時到場組織早讀工作。

  3.檢查當(dāng)天衛(wèi)生值日工作。早讀前檢查教室衛(wèi)生,做到早晨大掃、中午小掃,確保教室的干凈、整潔。

  4.每天檢查學(xué)生作業(yè)上交情況,如有不完成,及時督促,并與家長取得聯(lián)系。

  5.經(jīng)常抽時間與任課教師交流,及時了解學(xué)生上課,學(xué)習(xí),作業(yè)情況。

  6.做學(xué)生的貼心人。幫助學(xué)生解決一些力所能及的事情,遇天氣變化或其它特殊情況,及時提醒學(xué)生注意防范。

  7.依然注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。經(jīng)過一年的努力,學(xué)生已經(jīng)能夠慢慢學(xué)會自己管理自己,并有部分同學(xué)能主動承擔(dān)做一些力所能及的事情,但仍然需要不斷加強鞏固。

  8.班級實行民主管理。多以學(xué)生心態(tài)思考問題,把主動權(quán)、決定權(quán)交由學(xué)生自己。班主任只要提供建議方案供討論與參考,最后監(jiān)督落實。

  9.組建務(wù)實高效的班委會,實行班干部值周制度。讓學(xué)生自己管理自己,爭取做到教師在與不在一個樣。

  10.注重后進生轉(zhuǎn)化教育——成立學(xué)習(xí)小組。挑選學(xué)習(xí)較好,樂于助人的同學(xué)成立學(xué)習(xí)小組,以“一對一”的方法帶動幫助后進同學(xué),營造學(xué)習(xí)氣氛。原則上每兩周召開一次會議,討論本班近期學(xué)習(xí)情況。同時,取得家長和任課教師的支持,共同做好后進生的工作。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個班正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。

  二、工作目標(biāo)

  1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。

  2、教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  3、營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  4、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和感恩。

  5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級榮譽而感到自豪。

  6、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  7、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力、積極、向上。

  三、具體措施

  1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育:

  1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣

  (1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  (2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。

  (3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。

  2、善于思考的習(xí)慣

  (1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

  (2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。

  (3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。

  3、敢于提問的習(xí)慣

  (1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

  (2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

  4、與人合作的習(xí)慣

  (1)主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。

  (2)與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點。

  5、自主讀書的習(xí)慣

  (1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。

  (2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  (3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

  (4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

  6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣

  (1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

  (2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。

  2、文明行為方面

  為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

  (2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  4、德育工作方面

  (1)班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  (2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  5、學(xué)生心理健康教育

  (1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  (2)對少數(shù)問題學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  6、學(xué)生安全教育

  (1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。

  (2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  (3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。

  7、加強家訪工作

  本學(xué)期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強與家長溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。

  四、班級主題活動安排

  三月份

  1、制定好班級各類計劃。

  2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。

  3、開展“一幫一”活動。

  4、開展植樹節(jié)活動,對學(xué)生進行國情教育,做一個愛護環(huán)境的好少年。

  四月份

  1、向?qū)W生進行安全教育。

  2、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

  3、加強對后進生的輔導(dǎo)工作。

  4、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等)

  五月份

  1、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角。

  2、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。

  3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。

  4、加強我愛勞動教育,在家做力所能及的家務(wù)。

  六月份

  1、組織迎“六、一”活動。

  2、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。

  3、期末復(fù)習(xí)考試。

  七月份

  1、做好班主任總結(jié)工作。

  2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇14

  本學(xué)期是學(xué)生進入高二的第一個學(xué)期,又是一個新的開頭;仨咭,班級從組建到現(xiàn)在,各方面狀況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學(xué)期,我的班級工作目標(biāo)就是,讓班級在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習(xí)慣,把班級引上一個更加團結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定方案

  第一、解決開學(xué)之初,學(xué)生對校紀(jì)校規(guī)紀(jì)律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。

  詳細(xì)要求

  1.校內(nèi)著裝禮儀方面的訓(xùn)練

 。1)、衣著干凈、得體、協(xié)調(diào)、樸實、大方,到校一律穿校服,佩戴?。

 。2)、男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

 。3)、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

  (4)、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

  (5)、要適時理發(fā),常常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

  2.日常文明禮儀訓(xùn)練

 。1)、進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

 。2)、與同學(xué)相處親切、溫柔,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學(xué)起外號。

  (3)、仔細(xì)打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。

  (4)、放學(xué)后準(zhǔn)時回家,不在小攤點上購物,不在公路邊吃東西。

  3.上課文明禮儀訓(xùn)練

  (1)、在路上和老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應(yīng)主動和老師打招呼,不得有意回避。

  (2)、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前預(yù)備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。

  (3)、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

  (4)、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止。

  (5)、對老師在課堂上的提示和批判,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

  第二、利用好老師節(jié),對學(xué)生進行訓(xùn)練引導(dǎo):怎樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待老師節(jié)給老師送禮物的問題。

  詳細(xì)操作

  1.讓學(xué)生爭論在老師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

  2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,訓(xùn)練學(xué)生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應(yīng)當(dāng)用實際行動讓老師過一個舒心、歡樂的節(jié)日。

  3.制定班級慶賀老師節(jié)的方式。如:倡議學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天對每一個進班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日歡樂!老師您辛苦了!”;

  倡議每一個學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,慰問平常被我們忽視的、但卻始終為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們。

  第三、為了加強班級分散力,體現(xiàn)班級的精神風(fēng)貌,正確選班歌。

  選班歌是一次融訓(xùn)練意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的預(yù)備。師徒之間的溝通爭論使工作具有了條理性,使工作開展起來順當(dāng)很多;與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了很多靈感。詳細(xì)操作

  1、發(fā)動全班學(xué)生投入選取工作,營造樂觀參與活動的氛圍。

  2、爭論并確定選曲。

  3、上網(wǎng)查找伴奏。

  4、爭論確立合適的練歌時間

  第四、進行國慶長假前的平安訓(xùn)練,防止各項平安隱患的發(fā)生。

  詳細(xì)工作

  1、提示學(xué)生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,肯定要有家長伴隨,遵守交通規(guī)章。

  2、留意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。

  3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,留意自我愛護。

  4、留意用火用電平安。

  5、指導(dǎo)學(xué)生做好班級放假前的平安工作檢查。

  第五、做好考試指導(dǎo)工作。

  這是學(xué)生進入高二以來的考試,對學(xué)生進行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順當(dāng)度過這一適應(yīng)期。防止考試中消失各種不良的現(xiàn)象,借此機會對學(xué)生進行德育訓(xùn)練。

 。ㄒ唬、進行復(fù)習(xí)迎考的方法訓(xùn)練。

  1、復(fù)習(xí)要全面。

  2、留意每課的重難點。

  3、復(fù)習(xí)以前做過的題目,不在考試中犯相同的錯誤。

  (二)、進行心態(tài)的訓(xùn)練。

  1、重視復(fù)習(xí)階段,聽好每一堂課。

  2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。

 。ㄈ、誠信訓(xùn)練

  考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊狀況。人格比分?jǐn)?shù)更重要。

  第六、家長會籌備工作。

  家長會是家校進行聯(lián)系的良機。然而只有充分預(yù)備之下才能把全部的狀況準(zhǔn)時反映給家長,促成良好的家校協(xié)作。目的為

  1、落實學(xué)校提出的建立“家長委員會”的詳細(xì)要求。

  2、引導(dǎo)家長做好學(xué)生的家庭訓(xùn)練工作。

  3、樹立家長對學(xué)校訓(xùn)練的信念,加強家校溝通合作。

  詳細(xì)步驟

 。ㄒ唬、展現(xiàn)班級的成果

  1、班主任作學(xué)校、班級狀況報告。

  2、老師節(jié)活動

  3、班級的文明班評比結(jié)果

  4、“選班歌”活動

  5、展現(xiàn)校運會成果

  6、評述考試成果

  (二)、科任老師分析學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況

 。ㄈ、求家長能夠做到樂觀協(xié)作學(xué)校及班級的重點工作,訓(xùn)練學(xué)生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。

 。ㄋ模⒓议L與老師個別溝通。

  第七、做好學(xué)期末的班級管理工作,寫評語,錄成果。

  與學(xué)生談話,總結(jié)班級一學(xué)期的收獲與的確,期盼下學(xué)期更進一步!

  以上為本學(xué)期高二15班工作方案,切實實行隨詳細(xì)狀況而變。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇15

  在總結(jié)以往班主任工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,力爭讓班級管理再上一個新的臺階。按照校委會的工作行政歷,結(jié)合政務(wù)處的工作安排,從我們班級學(xué)生的實際出發(fā),和各位科任老師通力協(xié)作。制定本工作計劃。

  班級目標(biāo):

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點:

  1、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

  班級口號:

  努力、進步、成功。

  具體措施:

  1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)。

  遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。為使1班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

  (1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

 。2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo)。

  (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決住宿生出現(xiàn)的問題。

 。4)加大午間的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守午自習(xí)紀(jì)律”,維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

 。5)樹立文明守紀(jì)典型。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團隊意識進一步增強,本學(xué)期班內(nèi)樹立“班級十星”典型。

  2、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進班風(fēng)。

 。1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。

 、贅淞⒛繕(biāo)。利用班會根據(jù)學(xué)生實際情況確定目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

 、跇淞W(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

  ③定好周計劃。必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進。(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)

  (2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上欠缺,多數(shù)同學(xué)不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。

 、僬n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  主要做三項工作:

  第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

  第二、結(jié)合各科實際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學(xué)會自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。

  ②自習(xí)習(xí)慣。

  主要是三方面的工作:

  第一、督促學(xué)生利用好自習(xí)課。

  安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)

  效率的習(xí)慣。

  第二、引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。

  培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  第三、培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。

  擴大知識面,掌握更多更好的方法。

 。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。

  本工作從三方面入手:

  第一、優(yōu)生必要時個別輔導(dǎo)。

  第二、差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。

  第三、由督學(xué)組負(fù)責(zé),繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。

  (4)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。5)在班內(nèi)展開“三比”活動。

 、賰(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

 、诰唧w措施:學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),由體育老

  師審核?己藘(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。

 、郦剟钷k法:初定每月評比一次,給予表揚。

  3、搞好學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)生競爭意識,促進班級活力,開拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。

  4、加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。

  5、加強心理輔導(dǎo),做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),加強師生交流。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。

  6、抓好學(xué)生思想工作。

 。1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),提升正氣。

  (3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習(xí),積極向少先隊組織靠攏。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇16

  作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,特訂出以下計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力作好班主任工作。

  二、班級基本情況和目標(biāo)

  我班共有學(xué)生50人。其中,女生24人,男生26人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、基本措施

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、峭ㄟ^與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生做好兩操。是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇17

  經(jīng)歷了上學(xué)期一學(xué)期的班主任工作,對學(xué)生有了更全面的了解。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。在新的一年里,為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  1、繼續(xù)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,在各方面嚴(yán)格要求,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要加大力度。例如學(xué)校舉行大型會議,對學(xué)生的坐姿及會場秩序的要求。班級管理中更加細(xì)致,對違紀(jì)行為的學(xué)生要嚴(yán)加管理。常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長、值日組長負(fù)責(zé)制,每天一個希望。每個崗位都落實責(zé)任人,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督。班級紀(jì)律包括兩操由值日班長做好記錄,對于違紀(jì)的同學(xué)值日班長有提醒的義務(wù),甚至有教育的權(quán)利。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié),并請一位同學(xué)提出明天對同學(xué)們的希望。

  2、充分發(fā)揮主題班會的作用,每周一下午第三節(jié)課的班會課,要有積極向上的主題,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。開展各項活動,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校將要開展了藝術(shù)節(jié)等主題活動,我班打算契合學(xué)校的活動開展一些學(xué)生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學(xué)生能夠從玩中學(xué),玩得開心,學(xué)得快樂。

  3、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實際情況,區(qū)分對待。我班的成績分布不均,年級前200名的學(xué)生人數(shù)不少,而年級500名以后的學(xué)生人數(shù)也較多,300到500之間的學(xué)生人數(shù)較少。對于成績較好的學(xué)生,要經(jīng)常談話,鼓勵其保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對于較差學(xué)生,要多鼓勵,激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣,只要有進步馬上給予肯定和表揚。而對于中間一部分學(xué)生也不能忽視,應(yīng)該多注意他們的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,幫助他們?nèi)〉眠M步。希望通過努力能夠使得我班平均成績有所提高。

  班主任的工作雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學(xué)生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。我一定要堅持更好的努力下去,將學(xué)生們帶好?傊,本學(xué)期我將竭盡所能做好本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇18

  一、本班現(xiàn)狀(含班級人數(shù),男女生人數(shù),住宿人數(shù),團員數(shù),本班優(yōu)勢與劣勢)

  本班學(xué)生共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,團員名。

  優(yōu)勢:本班學(xué)生入校成績相對整齊,班級具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度較易推行。劣勢:學(xué)生精神壓力比較大,特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強的學(xué)生。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生。

  學(xué)情分析表

  珠算通過率:無

  辦公自動化通過率:無

  英語通過率:蘇州市通用英語初級98%

  用友軟件通過率:無

  累計三門及以上不及格人數(shù):無

  二、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對一年級學(xué)生管理要求,注重校紀(jì)校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

  三、本學(xué)期工作預(yù)期目標(biāo)

  學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標(biāo),部分成績優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級。重視專業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,打下堅實基礎(chǔ)。班級管理方面:強調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  四、每月工作主要內(nèi)容

  1、二月份

 。1)對上學(xué)期班級學(xué)習(xí)情況做總結(jié),表彰上學(xué)期獲得各類評優(yōu)的學(xué)生。

 。2)利用班會課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo):珠算定級、辦公自動化、英語等級考試。

 。3)班級確定珠算、五筆錄入集體練習(xí)時間。

 。4)校紀(jì)校規(guī)深入學(xué)習(xí),德育量化表上墻。儀容儀表教育,確定禮儀委員。

 。5)以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會計》小報,提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、三月份

 。1)班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。

  (2)請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

 。3)開展班會“怎樣才算美”對學(xué)生進行儀容儀表教育。

  3、四月份

 。1)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

 。2)組織關(guān)于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識問答競賽。

  (3)做好期中考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗。全班制定考前復(fù)習(xí)計劃。

  4、五月份

 。1)總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進步同學(xué),張貼光榮榜。

 。2)親情教育:母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。

 。3)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

  5、六月份

 。1)班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。

 。2)親情教育:父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。

 。3)做好期末考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗。全班制定考前復(fù)習(xí)計劃。

  (4)做好期末評優(yōu)工作,向家長通報學(xué)生成績和在校表現(xiàn)。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇19

  經(jīng)過上學(xué)期的接觸和適應(yīng),師生之間已經(jīng)比較熟悉。班級同學(xué)關(guān)系較融洽,學(xué)生對于初中的生活有了初步的認(rèn)識。經(jīng)過半年的努力,學(xué)生的成績有所提高。但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未完全形成,部分學(xué)生聽課效率依然較低,不認(rèn)真完成作業(yè),不能及時復(fù)習(xí)。自覺的紀(jì)律意識還未完全形成。鑒于上學(xué)期的班級管理經(jīng)驗,做出如下工作計劃:

  1.抓行為習(xí)慣

  俗話說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。”所以習(xí)慣的養(yǎng)成,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的提高起到關(guān)鍵的作用。學(xué)生通過一個學(xué)期的努力,行為習(xí)慣較之以往已經(jīng)有很大的進步,但還是需要進一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強調(diào)。

  2.抓好本班的日常工作以及值日工作

 。1)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,組織好學(xué)生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學(xué)生認(rèn)真對待集體活動。

  (2)檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃,教室地面保持干凈,桌椅擺放要整齊,不留衛(wèi)生死角。整潔的班級風(fēng)貌是學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保證。

  3.重視班會的開展。

  班會是解決班級問題,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的良好課堂。本學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)保證每周開一次班會。盡量調(diào)動每個學(xué)生,暢所欲言,更好的了解學(xué)生的想法。

  4.學(xué)習(xí)更上一層樓

  根據(jù)上學(xué)期的成績分析,五班整體來說有所進步,但是還是有待進一步提高,班主任抓班很重要。要對學(xué)生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的思想,不要偏科。多與任科老師溝通,及時了解班級學(xué)習(xí)的新動態(tài)。

  5.做好個別學(xué)生的教育工作

  所謂“因材施教”,對于特殊學(xué)生要特別分析,班主任不要在思想上歧視,要對這些學(xué)生正面引導(dǎo),個別問題,個別解決。多與家長溝通,希望家長配合學(xué)校的工作。

  在新的學(xué)年中,希望通過自己的努力,使初一五班爭取更大的進步。

  小學(xué)班主任工作計劃 篇20

  一、學(xué)生德智體現(xiàn)狀分析

  德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀(jì)律散漫,缺乏集體榮譽感,多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好。

  智育方面:上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補考,各科目補考達到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差,存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  體育方面:缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不理想。

  二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求

  根據(jù)學(xué)生科的工作布署,結(jié)合本班的實際情況,本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導(dǎo),以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ),以“爭創(chuàng)文明班級、爭當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,及時幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導(dǎo),加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),進一步促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

  三、工作內(nèi)容及安排

  認(rèn)真組織好主題班會活動,切實加強學(xué)生的日常管理。

  (一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做文明學(xué)生,建文明班級,創(chuàng)文明校園“為主題,重點進行文明禮儀教育,針對學(xué)生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾,規(guī)范文明用語和行為,幫助學(xué)生革除陋習(xí),樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣。

  1.組織一次“文明禮儀,從我做起”的主題班會。

  2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動。

  3.配合教務(wù)科做補考動員。

  4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,逐步形成健康積極的班級輿論,促進班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

  5.進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。

 。ǘ┧脑路菀浴袄^承革命傳統(tǒng),做四有(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)新人”為主題,重點開展誠信教育。

  1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會。

  2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

  3.進行期中考試的動員。

 。ㄈ┪逶路菀浴昂霌P時代精神,展示青春風(fēng)采”為主題,組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采,受到藝術(shù)的熏陶,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進全面發(fā)展。

  1.組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動。

  2.繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。

 。ㄋ模┝路菀浴皳P起理想的風(fēng)帆”為主題,重點對學(xué)生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)能力欠缺等問題,開展成功教育,讓學(xué)生找回自我,找回自信,通過“放大學(xué)生閃光點”,發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,及時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強其自信心,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅。

  1.組織“愛我中華,發(fā)奮讀書”的主題班會。

  2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,制定個人期末考試目標(biāo)。

  3.配合教務(wù)科做好期末考試動員。

  四、具體工作措施

  1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強學(xué)生的自我管理。

  2.進一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

  3.抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,盡量減少或杜絕個別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。

  4.做好與學(xué)生的談心工作,促進后進生及受處分學(xué)生(劉X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黃X釗等)的轉(zhuǎn)化。

  5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,及時將學(xué)生情況反映給家長,爭取家長的配合教育。

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