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綜合工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-17 08:39:35 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】綜合工作計(jì)劃4篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的綜合工作計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】綜合工作計(jì)劃4篇

綜合工作計(jì)劃 篇1

  1、引導(dǎo)思惟

  以扶植協(xié)調(diào)社會(huì)戰(zhàn)迷信成長(zhǎng)不雅為引導(dǎo),以“主動(dòng)、穩(wěn)步、有用地實(shí)行新一輪根本教誨課程鼎新”為主線,依托止政部分,強(qiáng)化本身扶植,立異教研體例,整開(kāi)教研氣力,當(dāng)真實(shí)行課程鼎新,總結(jié)戰(zhàn)推行課程鼎新的優(yōu)異功效,晉升教員的專業(yè)程度,為我校根本教誨的迷信協(xié)調(diào)成長(zhǎng)供給更加有用的專業(yè)撐持。

  2、根基思緒

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)教養(yǎng)教誨課程鼎新的精力理念,主動(dòng)促進(jìn)課程鼎新,研討課程鼎新的理念戰(zhàn)講授行動(dòng)相同一的方式、路子戰(zhàn)計(jì)謀,以務(wù)虛戰(zhàn)迷信的立場(chǎng),以校本教研為首要情勢(shì)展開(kāi)教研任務(wù),力圖正在以下四個(gè)圓面獲得新的成就:

  一是當(dāng)真貫徹新的《責(zé)任教誨法》,存眷講授情況戰(zhàn)教員專業(yè)發(fā)展,繼承增強(qiáng)對(duì)各教科的調(diào)研戰(zhàn)引導(dǎo),有用監(jiān)控各教科的講授量量,進(jìn)一步提升教研任務(wù)的針對(duì)性戰(zhàn)實(shí)效性,使我校新課程實(shí)行程度有新的提升;

  兩是主動(dòng)開(kāi)辟劣量課程資本,構(gòu)建收集教研體系,推行校本教研履歷,使撐持、辦事教員發(fā)展的教研仄臺(tái)有新的拓展;

  三是改良教研體例,經(jīng)由過(guò)程“有用教研”,鞭策“有用講授”,增進(jìn)師死“有用成長(zhǎng)”圓面有新的沖破。

  四是對(duì)峙“增進(jìn)全部先生的周全成長(zhǎng)戰(zhàn)畢生成長(zhǎng)”的教研任務(wù)標(biāo)的目的,貫徹根本教誨課程鼎新的思惟精力,繼承展開(kāi)責(zé)任教誨新課程講授進(jìn)程、方式取評(píng)價(jià)的摸索。

  3、首要任務(wù)

  我校綜開(kāi)教科教研組包羅迷信、品死品社、音樂(lè)、體育、好術(shù)、疑息手藝、5門(mén)教科。本教期首要教研任務(wù)以下:

  1、立異教研體例。本教期,我校將促進(jìn)收集教研戰(zhàn)校本教研,增進(jìn)教研體例立異,盡力摸索收集教研取傳統(tǒng)教研彼此增進(jìn)的新型教研體例。校本教研勾當(dāng)放置遵照實(shí)際引導(dǎo)理論的本則、小組分離年夜組散中相連系本則展開(kāi)教研勾當(dāng)。

  2、以提升教員講堂講授才能為重面,展開(kāi)系列教研勾當(dāng):大家實(shí)行“深思型講授”,大家寫(xiě)講授漫筆,大家上教研課取道課,大家介入評(píng)課,交換講授心得;各教員安身本教科陣地,連系劣量課、道課、優(yōu)異案例等評(píng)選勾當(dāng),繼承展開(kāi)以“構(gòu)建講授資料,實(shí)行有用講授”為主題的新課程講堂講授研討勾當(dāng),增強(qiáng)提升講堂講授實(shí)效性研討。

  4、增強(qiáng)辦理,嚴(yán)酷履行課程打算,周全實(shí)行教養(yǎng)教誨。沒(méi)有得將非統(tǒng)測(cè)科目標(biāo)講授時(shí)候挪做它用。展開(kāi)講授狀況解析,研討新課程布景下講授辦理戰(zhàn)講堂講授慣例,確保教科講授的平衡成長(zhǎng),牢固戰(zhàn)深化教養(yǎng)教誨功效。

  1、教案簡(jiǎn)析:

  本冊(cè)教案承襲了前九冊(cè)“培育樂(lè)趣、文明堆集、教會(huì)進(jìn)修、團(tuán)體促進(jìn)”的總特色,從選編課文、設(shè)想勾當(dāng)、放置操練等各圓面拓寬并深化了進(jìn)修內(nèi)容。本冊(cè)共10個(gè)單位,單位主題別離為:龍、書(shū)、禮品、樸拙、休息、希望、水取光、角度、廢除科學(xué)、我們來(lái)觀光。每一個(gè)單位仍然由主體課文戰(zhàn)“語(yǔ)文六合”兩部門(mén)構(gòu)成,以連結(jié)教案的連接性。

  2、教情份析:

  全班有先生51人,根本常識(shí)較鞏固,瀏覽才能較強(qiáng),寫(xiě)做程度有待提升,有個(gè)體同窗沒(méi)有定時(shí)完成功課,上課沒(méi)有當(dāng)真聽(tīng)講,必要增強(qiáng)進(jìn)修目標(biāo)戰(zhàn)進(jìn)修立場(chǎng)的教誨,提升他們進(jìn)修語(yǔ)文的樂(lè)趣,爭(zhēng)奪正在現(xiàn)有根本上有所前進(jìn)。

  3、教案目標(biāo)戰(zhàn)請(qǐng)求:

  1、牢固漢語(yǔ)拼音,借助拼音識(shí)字、瀏覽、進(jìn)修通俗話

  2、繼承教寫(xiě)鋼筆字,請(qǐng)求準(zhǔn)確、規(guī)矩、整齊。羊毫字臨帖,請(qǐng)求坐的姿式、握筆姿式準(zhǔn)確,養(yǎng)成當(dāng)真寫(xiě)字的的風(fēng)俗。

  3、能準(zhǔn)確、流暢、有豪情地讀課文,會(huì)背誦指定的課文。能體會(huì)句子中露著的意義。懂得段取段之間的接洽,領(lǐng)會(huì)課文做者放置資料的方式。能用合并段落年夜意戰(zhàn)回覆幾個(gè)成績(jī)?cè)龠B起去的方式回納課文的首要內(nèi)容。能按請(qǐng)求預(yù)習(xí)課文,開(kāi)端養(yǎng)成預(yù)習(xí)的風(fēng)俗。

  4、指導(dǎo)先生正在自我點(diǎn)竄戰(zhàn)彼此點(diǎn)竄的進(jìn)程中提升寫(xiě)做才能;要注重考查先生對(duì)做文內(nèi)容、筆墨表達(dá)的點(diǎn)竄,也要存眷先生點(diǎn)竄做文的立場(chǎng)、進(jìn)程戰(zhàn)方式;要指導(dǎo)先生經(jīng)由過(guò)程自改戰(zhàn)互改,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增進(jìn)彼此領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)互助,配合提升寫(xiě)做程度;教會(huì)先生點(diǎn)竄本身的習(xí)做,并自動(dòng)取別人互換定見(jiàn),做到語(yǔ)句通暢,止款準(zhǔn)確,謄寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)、整齊。

  5、綜開(kāi)性進(jìn)修自初至末要凸起先生的自立性,夸大互助精力。最主要的是培育先生的自動(dòng)精力、締造性戰(zhàn)互助認(rèn)識(shí),提出成績(jī)、解析成績(jī)、辦理成績(jī)的才能。

  4、講授辦法:

  1、精確掌握講授方針,沒(méi)有隨便拔下或低落。

  2、踏實(shí)停止說(shuō)話練習(xí),本教期側(cè)重停止分段的練習(xí),但仍應(yīng)繼承對(duì)先生的識(shí)字、寫(xiě)字賜與正視,幫忙他們堆集辭匯戰(zhàn)句式,操縱根基的表達(dá)方式。講堂講授中包管先生有充實(shí)的朗誦、朗讀戰(zhàn)做其他各類操練的時(shí)候。要設(shè)想有用的方式,擴(kuò)展練習(xí)面,盡力讓全班先生大家介入練習(xí),包管先生有充足的個(gè)別勾當(dāng)時(shí)候。教員應(yīng)嚴(yán)酷請(qǐng)求,實(shí)時(shí)反應(yīng)戰(zhàn)改正,講究實(shí)效。

  3、注重傳聞讀寫(xiě)的接洽。要讓先生經(jīng)由過(guò)程瀏覽教表達(dá),從讀中教寫(xiě)。正在做文練習(xí)中,要充實(shí)應(yīng)用課文中教到的表達(dá)方式,鼓動(dòng)勉勵(lì)先生寫(xiě)本身熟習(xí)的事,提升他們的說(shuō)話表達(dá)才能。

  4、落實(shí)各單位練習(xí)重面,正視進(jìn)修方式的引導(dǎo)。正在瀏覽講授中,要以練習(xí)面為重面構(gòu)造講授,從內(nèi)容解析導(dǎo)背收練習(xí)方針下去。課文講授時(shí),要側(cè)重斟酌如何讓先生操縱本單位練習(xí)面劃定的那項(xiàng)瀏覽根基技術(shù),幸免字、詞、句、篇皆走一遍,均勻利用氣力,更不克不及只捉住內(nèi)容解析,輕忽練習(xí)重面。正在停止瀏覽重面練習(xí)時(shí),要充實(shí)闡揚(yáng)每單位前的“進(jìn)修提醒”的感化,按照課文的特色,當(dāng)令地引導(dǎo)先生操縱進(jìn)修方式。

  5、繼承做好培劣補(bǔ)好任務(wù),鼎力提升中等死。

綜合工作計(jì)劃 篇2

  200X年,綜合管理股在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市科技局農(nóng)村科的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在局機(jī)關(guān)各股室的大力配合、協(xié)助下,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。

  一、科普宣傳,效果良好

  三月的科普宣傳月,綜合管理股高度重視,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí)。在xx縣科普宣傳月啟動(dòng)地――堡子,在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我股準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的宣傳資料,宣傳橫幅,參加了科普宣傳月的啟動(dòng)儀式,并開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。在亭子鎮(zhèn)的科技四下鄉(xiāng)活動(dòng)中,認(rèn)真開(kāi)展了科技宣傳活動(dòng),組織了科技圖片展,農(nóng)村科技實(shí)用技術(shù)講座,受到了農(nóng)民群眾的熱烈歡迎,取得了良好的效果。今年我局的科普宣傳工作獲得了xx省委宣傳部、省科技廳、省科協(xié)的聯(lián)合發(fā)文表彰,xx縣科技局集體和潘傳柏同志并被縣委、縣政府評(píng)為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

  二、科技活動(dòng)周,成效顯著

  今年市科技局將xx市第七屆科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式的組織、開(kāi)展工作交給了我縣。引領(lǐng)任務(wù)后,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)整個(gè)活動(dòng)周作了周密的部署。我股室及早準(zhǔn)備,積極落實(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的文件精神,籌劃了實(shí)施方案,落實(shí)了活動(dòng)場(chǎng)地,布置了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確保了儀式的成功啟動(dòng)。在為期一周的科技宣傳趕場(chǎng)活動(dòng)中,我股室人員趕赴福善鎮(zhèn)、南外鎮(zhèn)等地落實(shí)了開(kāi)展活動(dòng)的必備條件,擺攤設(shè)點(diǎn),開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣,深受群眾歡迎的農(nóng)用科技知識(shí)宣傳活動(dòng),得到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。我局并因成績(jī)突出,獲得了市科技局的通報(bào)表彰。

  三、成功完成“科技進(jìn)步先進(jìn)縣”申報(bào)工作

  申報(bào)省級(jí)科技進(jìn)步先進(jìn)縣,是我局今年的一項(xiàng)重要任務(wù)。在全局各股室的大力協(xié)助和共同參與下,積極查找文件,認(rèn)真撰寫(xiě)資料,加班加點(diǎn),不斷完善申報(bào)材料,成功通過(guò)了市級(jí)考核,圓滿完成了申報(bào)工作,為成功爭(zhēng)創(chuàng)科技進(jìn)步縣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),如火如荼

  年初,局黨組決定,在全縣范圍內(nèi)確定了堡子鎮(zhèn)、百節(jié)鎮(zhèn)等13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),彌補(bǔ)多年來(lái)科技工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)斷檔所產(chǎn)生的不利影響,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作的正常開(kāi)展。通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技工作辦公室建設(shè)及相關(guān)設(shè)施、軟件的建立和完善,有效地推進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)加強(qiáng)科技工作的重視力度和責(zé)任心。今年,共有9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)了科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的驗(yàn)收,并給予了一定的`補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì),從而帶動(dòng)了更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視科技工作、熱愛(ài)科技工作。

  五、科技進(jìn)步先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報(bào)評(píng)選工作圓滿成功

  為了配合我縣爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)科技進(jìn)步先進(jìn)縣,推進(jìn)我縣科技工作進(jìn)一步良好開(kāi)展。今年,在縣委、縣政府對(duì)科技工作的高度重視和大力支持下,制定了《關(guān)于加強(qiáng)科技工作的決定》(達(dá)委發(fā)[33]號(hào)文件),明確了科技進(jìn)步先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)、管理辦法,激發(fā)了全縣64個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓科技工作的熱情和決心,踴躍申報(bào)科技進(jìn)步先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。今年共有16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遞交了申報(bào)材料,通過(guò)由縣科技局、縣委農(nóng)辦等5個(gè)縣級(jí)部門(mén)組成的考評(píng)組進(jìn)行公平、公開(kāi)、公正的現(xiàn)場(chǎng)考核驗(yàn)收,萬(wàn)家鎮(zhèn)、百節(jié)鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勝利通過(guò)考評(píng),第一批次獲得了xx縣科技進(jìn)步先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的殊榮。

  六、其他業(yè)務(wù)工作

  科技富民推進(jìn)行動(dòng)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真研究,親自安排下,我股室積極準(zhǔn)備、大力實(shí)施,今年的科技富民推進(jìn)行動(dòng)進(jìn)展順利,效果良好,獲得了省科技廳的通報(bào)表彰。

  科技進(jìn)社區(qū)工作初見(jiàn)成效,目前在南外鎮(zhèn)四合社區(qū)已建立起了科技工作辦公室、科技閱覽室,完善了科技工作檔案,相關(guān)工作職責(zé)制度也已制定上墻。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作管理得到了進(jìn)一步完善。鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技工作信息,分管科技副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、科技聯(lián)絡(luò)員的工作履職情況,均歸檔在案。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、安排下,勤于前往各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)地指導(dǎo)、學(xué)習(xí),并加以記錄匯總,形成了完整的年度科技工作檔案。

綜合工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)最新教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課改的改革,按照學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)活動(dòng)日程安排,嚴(yán)格按照學(xué)!叭、四備、五推敲”的理念,以“五生課堂”為抓手,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課堂教學(xué)的研究課系列活動(dòng),突出綜合組“勤思考,多實(shí)踐”的特色,深入進(jìn)行有效性課堂教學(xué)的研究,通過(guò)多方面的專家學(xué)習(xí)、同伴互助、個(gè)人反思,創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生特點(diǎn)的綜合組課堂教學(xué)模式,提升教師教學(xué)實(shí)力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、研究主題:

  1、研究課的主題是:實(shí)現(xiàn)課堂中的“有效提問(wèn)”。

  2、突出研究點(diǎn):課堂提問(wèn)是一種最直接的師生雙邊活動(dòng),也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段,更是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼n堂提問(wèn)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中,提問(wèn)作用發(fā)揮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。教師的提問(wèn)具有較大的隨意性,導(dǎo)致課堂上“啟而難發(fā)”的局面,所以在課堂教學(xué)中提高課堂提問(wèn)的有效性尤為重要,在課堂教學(xué)中教師要精心醞釀提問(wèn)內(nèi)容,準(zhǔn)確把握提問(wèn)時(shí)機(jī),合理安排提問(wèn)對(duì)象,靈活運(yùn)用提問(wèn)技巧,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)生積極思維。

  三、研究目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用教學(xué)觀察技術(shù)進(jìn)行課例分析,逐步引導(dǎo)教師成為問(wèn)題的研究者。

  2、評(píng)價(jià)課堂提問(wèn)的教學(xué)得失,實(shí)踐反思綜合組教學(xué)實(shí)效性策略,有效地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  3、通過(guò)觀察學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)方面存在的問(wèn)題,分析本校學(xué)生在綜合課程表現(xiàn)不積極的原因,提煉激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望的經(jīng)驗(yàn),提出有效的提問(wèn)策略建議。

  四、實(shí)施步驟:

  1、第一階段:理論學(xué)習(xí)

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效提問(wèn)”的理論文章,以提升自己的教學(xué)理念,更新自己的教學(xué)思想,改進(jìn)自己的教學(xué)行為。學(xué)習(xí)后寫(xiě)出自身的體會(huì),以備下一次活動(dòng)交流。以追尋有效教學(xué)為目的專題理論學(xué)習(xí)和研討,把有效提問(wèn)作為日常教學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體的活動(dòng)方式為“先進(jìn)行分散學(xué)習(xí),后進(jìn)行集中研討”,重點(diǎn)應(yīng)將自己的困惑和收獲進(jìn)行交流和探討,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同提高目的。這種方式適合我組任何一個(gè)學(xué)科的組織和開(kāi)展,因此我們先以個(gè)人自我學(xué)習(xí),然后大家一起探討學(xué)習(xí),相互交流的方式來(lái)提升各自的課堂有效性是很可取的。

  2、第二階段:討論交流

  (1)每周二的上午為組內(nèi)教研活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)大家各自理論的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得拿到組內(nèi)的教研會(huì)議上來(lái),大家共同探討交流,以解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題為目的專題研討。當(dāng)教師們?cè)诮虒W(xué)中遇到實(shí)際問(wèn)題而此問(wèn)題又帶有共性時(shí),就應(yīng)該針對(duì)此問(wèn)題擬定研究方案采取系統(tǒng)的研究方法。

  3、第三階段:課堂實(shí)踐探索

  (1)在理論學(xué)習(xí)、體會(huì)交流的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課堂實(shí)踐探索。

  (2)確定老師按照組內(nèi)教學(xué)計(jì)劃上公開(kāi)課,組內(nèi)全體成員積極參加并評(píng)價(jià)、研究探討。

 。3)要求其他老師在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)地運(yùn)用,及時(shí)記錄在課堂教學(xué)中提問(wèn)運(yùn)用的成功之處或失敗的原因,形成教學(xué)案例。

  4、第四階段:研討交流、同伴互助

 。1)上課老師進(jìn)行說(shuō)課,談自己的課前設(shè)計(jì)(如何提問(wèn)?為什么?要達(dá)到怎樣的教學(xué)效果?)及課后反思(成功之處、失敗原因、今后行動(dòng)的方向)。

 。2)其余老師評(píng)課。要求說(shuō)出至少一、兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí)的地方,也要指出至少一、兩點(diǎn)值得商榷之處,并結(jié)合前一階段的課堂實(shí)踐,提出自己的建設(shè)性意見(jiàn)。

 。3)在上述研究的基礎(chǔ)上,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),結(jié)合自己的課堂實(shí)踐,進(jìn)行認(rèn)真的反思、總結(jié)和改進(jìn)。要求每位老師寫(xiě)出一篇成功或失敗的教學(xué)案例或論文。

綜合工作計(jì)劃 篇4

本年度學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作:

  一、常規(guī)工作

  1.及時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件,并交校長(zhǎng)、書(shū)記審閱,根據(jù)校長(zhǎng)、書(shū)記的審閱意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

  2.及時(shí)向市教育局和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。

  3.及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

  4.做好學(xué)校行政會(huì)議、教師會(huì)議和其它重要會(huì)議的記錄工作。

  5.負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

  6.安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

  7.管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開(kāi)具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。

  8.進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品管理,以及來(lái)人來(lái)客的接待工作。

  9.銜接好學(xué)校與其他單位及部門(mén)的工作,促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開(kāi)展。

  10. 做好“陽(yáng)光服務(wù)”工作,配合市教育局做好教育輿情監(jiān)管,加大學(xué)校的宣傳報(bào)道擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。

  二、重點(diǎn)工作

  1. 配合做好學(xué)校管理結(jié)構(gòu)改革工作,通過(guò)參與修訂辦學(xué)章程,調(diào)整學(xué)校管理結(jié)構(gòu),為學(xué)校決策提供參謀。

  2.進(jìn)一步做好各部門(mén)(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問(wèn)題歸口報(bào)告;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確;做各部門(mén)(科室)之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  3.做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,增加公平、公正和公開(kāi)的透明度,對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。

  4.廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,及時(shí)以書(shū)面、短信或網(wǎng)絡(luò)的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。

  5.加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

  6.繼續(xù)做好督導(dǎo)評(píng)估空間建設(shè)工作,定期督查科室資料上傳情況,并及時(shí)反饋省督導(dǎo)評(píng)估專家督導(dǎo)意見(jiàn)。

  7.協(xié)助做好學(xué)校60周年校慶工作,努力總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚激勵(lì)人心,加快學(xué)校發(fā)展。

  本學(xué)期,辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,以均衡發(fā)展工作為中心,以學(xué)校總體工作為目標(biāo),以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。

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