精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

養(yǎng)成工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-03 14:59:51 工作計(jì)劃 我要投稿

精選養(yǎng)成工作計(jì)劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的養(yǎng)成工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選養(yǎng)成工作計(jì)劃四篇

養(yǎng)成工作計(jì)劃 篇1

  隨著素質(zhì)教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認(rèn)識(shí)到學(xué)校這個(gè)特殊的社會(huì)環(huán)境對(duì)培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學(xué)生德智體美勞等方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范一年級(jí)學(xué)生的日常行為,提高其自理能力,形成良好的道德品質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定本計(jì)劃。

  一、目的意義

  教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級(jí)新生德育工作的重點(diǎn),通過(guò)系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。

  二、具體內(nèi)容

  根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),養(yǎng)成教育的內(nèi)容分為下列幾個(gè)板塊:

  (一)禮儀常規(guī)

  1、自學(xué)生入學(xué)起,著重讓學(xué)生懂得:

 、偕蠈W(xué)穿戴要整潔;

  ②上課鈴聲響立即有序的進(jìn)教室坐好,不打鬧、不講話,能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書。

  ③上、下課時(shí),起立向老師致敬問(wèn)好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。

 、苌蠈W(xué)遲到,應(yīng)在教室門口先向老師報(bào)告,經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入,進(jìn)教室時(shí),腳步要輕捷,入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽(tīng)課。

 、荻Y貌,在校內(nèi)外見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。

  ⑥課間如有緊急情況需要離開(kāi)課堂,須向老師請(qǐng)假,經(jīng)老師同意后才可出去。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)常規(guī)

  1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣每天自覺(jué)將下堂課所需物品準(zhǔn)備妥當(dāng)。

  2、班主任要結(jié)合每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)國(guó)旗”的教育,讓學(xué)生懂得國(guó)旗是祖國(guó)的象征,升旗時(shí)態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)肅、列隊(duì)要整齊、唱國(guó)歌時(shí)聲音要響亮、整齊。

  3、老師上課時(shí)應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)讀書寫字的基本要求:

 、傥木邤[放:書、本分別擺放在課桌左右角,文具盒與書本垂直成直角,上什么課擺什么書;

 、谧耍簝墒肿匀幌麓狗址艃蛇,胸離課桌一拳,身坐正,眼平視;

  ③握姿:握筆姿勢(shì)正確,手離筆尖一寸;

 、軐懽耍貉劬鄷疽怀,書本擺正,不歪頭、不斜肩、不橫寫;

 、葑x書:書拿起,傾斜45度角,朗讀時(shí)身坐正,讀書聲音洪亮,要抑揚(yáng)頓挫,不能唱讀。注意句與與之間的停頓;

 、薨l(fā)言:先舉手,動(dòng)作要輕,經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直,聽(tīng)準(zhǔn)問(wèn)題,回答完整,聲音洪亮,不說(shuō)半句話。

  4、要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),并交老師批改,如作業(yè)有錯(cuò)誤要及時(shí)訂正。

  5、班主任和數(shù)學(xué)老師要利用晨會(huì)和口語(yǔ)交際課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)專心傾聽(tīng),積極思考,主動(dòng)表達(dá)。

 。ㄈ┘o(jì)律常規(guī)

  班主任要結(jié)合新頒布的中小學(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)、校規(guī)教育。

  1、每天按時(shí)上課、不遲到、不早退,有事向老師請(qǐng)假。

  2、集隊(duì)做到快、靜、齊,行進(jìn)中不打鬧。

  3、上下樓梯時(shí)靠右走,不準(zhǔn)推擠別人,不扶肩搭背。

  4、課間活動(dòng)不追趕打鬧。不大聲喧嘩,不做危險(xiǎn)、劇烈的動(dòng)作。

  5、愛(ài)護(hù)公物,不破壞花草樹(shù)木。

 。ㄋ模┬l(wèi)生常規(guī)

  1、各班設(shè)立學(xué)生輪流值日制度。學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。學(xué)生值日時(shí)不許家長(zhǎng)代勞,班主任要及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。

  2、不亂涂墻壁,不亂丟亂吐。

  3、注意個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。

  4、自己能做的事情自己做。

  5、愛(ài)惜課本、文具。

  6、教育學(xué)生不亂扔雜物,主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生清潔,見(jiàn)到紙片拾起來(lái)。

  班主任要充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行如“我能行”、“小鬼當(dāng)家”之類有益活動(dòng)。有針對(duì)性的開(kāi)展“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比能力”的活動(dòng)。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),以點(diǎn)帶面。

 。ㄎ澹┝嘘(duì)做操

  要求學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)體育口令,班干部報(bào)數(shù)。培養(yǎng)從小鍛煉身體的意識(shí),齊步走、向右、向左轉(zhuǎn)等基本常識(shí)。養(yǎng)成做操認(rèn)真、動(dòng)作規(guī)范,出操、下操要有秩序的好習(xí)慣。

  具體內(nèi)容:

  1、是否快速準(zhǔn)確到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2、按音樂(lè)完成整套動(dòng)作。

  3、做操動(dòng)作正確,規(guī)范、到位,整體效果好。

養(yǎng)成工作計(jì)劃 篇2

  良好的習(xí)慣是成功的開(kāi)始,學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必然是意志與毅力的堅(jiān)持不懈,并且只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格要求,反復(fù)訓(xùn)練和認(rèn)真實(shí)踐才能形成。葉圣陶曾說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣!爆F(xiàn)在,我們的教育對(duì)象絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們都在父母的精心呵護(hù)下生活,他們是溫室中的花朵,經(jīng)不得半點(diǎn)風(fēng)雨,久而久之,不可避免地使學(xué)生養(yǎng)成一些不良習(xí)慣,這種不良習(xí)慣主要體現(xiàn)在“任性、懶惰、吃不得苦”,作為教師,特別是我們體育教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和習(xí)慣有著重要的影響。我從體育課入手,結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣要求,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  在體育課上,我著重從課前習(xí)慣、課堂習(xí)慣、課后習(xí)慣三個(gè)方面入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣:

  一、課前習(xí)慣:

  良好的課前習(xí)慣是上好體育課的基礎(chǔ)。所以,每一節(jié)課,我都要求學(xué)生必須將自己的課桌擺放整齊,將桌面收拾干凈,椅子靠近課桌,然后到教室外面的走廊上排成兩路縱隊(duì),由體育委員帶隊(duì),整整齊齊,安安靜靜地走到操場(chǎng)。這些要求,都是與學(xué)校的要求相符合的,所以學(xué)生能很快地適應(yīng)并按要求去做。在這些環(huán)節(jié)中,如果哪一環(huán)節(jié)沒(méi)有做好,我就要求學(xué)生回到教室重新做好了再到操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,現(xiàn)在,我所任教的班級(jí)都能按照我的要求做好課前習(xí)慣,學(xué)生從教室到操場(chǎng)的過(guò)程中,也顯得更加朝氣蓬勃,神采奕奕。

  二、課堂習(xí)慣:

  課堂習(xí)慣的完善是體育課完美的保障。我把體育課的課堂習(xí)慣分為常規(guī)習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、練習(xí)習(xí)慣四部分。

  1.常規(guī)習(xí)慣:這是每一節(jié)體育課都必須完成的內(nèi)容,包括體育委員集合、整隊(duì)、報(bào)數(shù)、報(bào)告人數(shù)、師生問(wèn)好。除了師生問(wèn)好,前面的環(huán)節(jié)都由體育委員組織完成。這樣做,有兩個(gè)好處,一是能夠培養(yǎng)體育委員的組織能力,二是讓學(xué)生感受到體育課其實(shí)就是發(fā)揮自己的能力,提高自己的素質(zhì)。我在教學(xué)高段體育課時(shí),就曾經(jīng)實(shí)行過(guò)“一日體育委員”,讓每一個(gè)學(xué)生都輪流當(dāng)一次體育委員,通過(guò)這種方式,讓每一個(gè)學(xué)生都得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。并且,由于教師的提示與安排,每一個(gè)學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備,在輪到自己當(dāng)體育委員時(shí)都做得很好。這樣,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)和感受到要做好常規(guī)必須是全班同學(xué)共同努力,積極參與,通力合作才能做好的。

  2.安全習(xí)慣:室外體育課中不安全因素比較多。我在體育課上就著重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),首先是生病或不舒服一定要請(qǐng)假,以避免加重病情。教師也要積極詢問(wèn)和了解學(xué)生的身體狀況,并有針對(duì)性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行安排。其次是著裝一定要規(guī)范,體育課中活動(dòng)較多,規(guī)范的著裝能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)傷害的發(fā)生。特別針對(duì)小學(xué)生愛(ài)搞玩具這一特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生不許在衣服或褲子的兜里裝長(zhǎng)的、硬的物品如:小刀、筆、飯勺等。第三是在體育課上要有充分的準(zhǔn)備活動(dòng),做好熱身練習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)習(xí)慣:體育課不同于其它科目之處就在于室外課較多,安全事故也比其它科目多,為避免不必要的事故發(fā)生,我在教學(xué)一些容易發(fā)生事故的教學(xué)內(nèi)容時(shí),都要求學(xué)生做到三個(gè)字:“看、聽(tīng)、說(shuō)”!翱础敝饕强唇處煹氖痉叮w育課中,我主要對(duì)一些技術(shù)、技能動(dòng)作進(jìn)行示范,這時(shí),就要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)觀察,自己感受教師示范時(shí)的時(shí)機(jī)、位置、角度、方向、速度等方面;“聽(tīng)”是在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)教師講解動(dòng)作要領(lǐng),將自己的所看所聽(tīng)有效地結(jié)合起來(lái),以便在后面的練習(xí)中能按照要求去練習(xí),這樣既能夠有效地進(jìn)行練習(xí),又能夠減少甚至避免安全事故發(fā)生;“說(shuō)”是讓學(xué)生復(fù)述教師講解的關(guān)鍵或重點(diǎn)部分,這樣既有利于教師檢查學(xué)生是否認(rèn)真聽(tīng),又有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在體育課上,教師還要對(duì)一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和關(guān)注,因?yàn)槊總(gè)班都有幾個(gè)“困難戶”,如受身體肥胖、瘦弱、膽小等身體條件和心理?xiàng)l件限制,往往學(xué)生自己會(huì)產(chǎn)生心理障礙,對(duì)體育課失去信心。作為教師應(yīng)注意抓住這些學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)揮他們自身優(yōu)勢(shì),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們逐步樹(shù)立信心,同時(shí)培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,加強(qiáng)他們的身體素質(zhì)訓(xùn)練,教會(huì)他們一些鍛煉方法,就能起到積極效果。如身體肥胖的學(xué)生一般力量素質(zhì)比較好,在投擲課上讓他們出來(lái)做示范,就能讓他們看到自身的優(yōu)勢(shì)。在一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)性低的項(xiàng)目,就可以請(qǐng)膽小的學(xué)生出來(lái)示范,并對(duì)他的示范給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),逐漸提高學(xué)生的自信心。

  4.練習(xí)習(xí)慣:學(xué)生將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的技能,還必須經(jīng)過(guò)練習(xí)才能完成。在體育課上,我將學(xué)生的練習(xí)習(xí)慣分為三部分,即“重安全、守秩序、認(rèn)真練”!爸匕踩笔侵笇W(xué)生在練習(xí)過(guò)程中一定要注意安全,因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)候一般都是分組進(jìn)行,教師必須關(guān)注全體學(xué)生,這就要求學(xué)生首先要有安全意識(shí),既要愛(ài)護(hù)自己,也要愛(ài)護(hù)別人,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)動(dòng)作、保護(hù)和幫助動(dòng)作的訓(xùn)練。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)自我保護(hù)方法,了解一般運(yùn)動(dòng)的操作處理。練習(xí)前還必須檢查自身和場(chǎng)地器材的安全因素,樹(shù)立安全第一意識(shí)。在練習(xí)的時(shí)候盡力做好保護(hù)幫助,避免自己和同學(xué)受傷;“守秩序”是指在練習(xí)的時(shí)候一定要按照順序練習(xí),不要因?yàn)樽约合矚g或不喜歡就多練或少練,更不要因?yàn)轫樞蚨l(fā)生同學(xué)之間的爭(zhēng)吵;“認(rèn)真練”是指學(xué)生在練習(xí)中動(dòng)作一定要規(guī)范,會(huì)正確使用器材。避免因動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)或因器材使用不當(dāng)而出現(xiàn)安全事故。

  三、課后習(xí)慣:

  做任何事情都必須有始有終,體育課上的習(xí)慣培養(yǎng)還應(yīng)有課后的習(xí)慣,體育課不同于其它學(xué)科的特點(diǎn)決定了體育課的課后習(xí)慣也不同于其它學(xué)科,我在體育課上著重培養(yǎng)了學(xué)生的整理放松習(xí)慣和歸還器材的習(xí)慣。

  整理和放松習(xí)慣的培養(yǎng)和堅(jiān)持有兩個(gè)好處,一是幫助學(xué)生消除疲勞,保護(hù)身體,二是讓學(xué)生體驗(yàn)到一節(jié)課的.完整性,逐漸養(yǎng)成做任何事都有始有終的好習(xí)慣。

  歸還器材的習(xí)慣是指在教學(xué)結(jié)束后可以有目的、有組織地安排學(xué)生收拾器材,歸還器材,保養(yǎng)場(chǎng)地、器材設(shè)備等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。從而讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

  總之,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不可能是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈、反復(fù)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。同時(shí)也要為行為習(xí)慣的養(yǎng)成營(yíng)造一個(gè)好的集體氛圍,從而對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣起到約束和促進(jìn)作用。室外體育教學(xué)易在學(xué)生身體活動(dòng)中抓住的閃光點(diǎn),也很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的不足之處。因此,在教學(xué)中,教師必須針對(duì)這些問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出表?yè)P(yáng)與批評(píng)。通過(guò)樹(shù)立榜樣、紀(jì)律約束、反復(fù)訓(xùn)練、不斷提高要求等手段達(dá)到教育目的,從而影響學(xué)生的行為。決不能輕意放過(guò)一次機(jī)會(huì)。同時(shí)注意自己的行為習(xí)慣,為學(xué)生作為表率,做到言必信,行必果,才能起到潛移默化效果。

養(yǎng)成工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持德育為首位,以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以政教處工作計(jì)劃為指針,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高養(yǎng)成教育工作的實(shí)效,力爭(zhēng)使本班各方面的工作有新的突破。

  二、班級(jí)基本情況

  本班共65人,男生32人,女生33人。通過(guò)半年的努力,基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成教育初建成效,大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、 “四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、放學(xué)管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、 “六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說(shuō)服引導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展養(yǎng)成教育工作

  2、學(xué)習(xí)、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  3、發(fā)揮班干部作用

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如布置教室、辦黑板報(bào)、搞班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等。

  四、具體工作措施

  1.重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。每月評(píng)選出“學(xué)習(xí)星”“紀(jì)律星”“安全星”“衛(wèi)生星”,做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng),用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

  2、實(shí)施法治、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。加強(qiáng)安全防范意識(shí),加強(qiáng)法治教育,提高自我防范能力,做到平安無(wú)安全事故發(fā)生。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全,寫好法制、安全課筆記。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。在教學(xué)中充分挖掘教材,滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。利用3月文明禮儀月、5.4、6.1等重要節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施各類教育。

  4、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的,具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

  5、通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng),同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生和特色班級(jí)。

  6、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對(duì)性的教育。

  總之,在新的學(xué)期中,我會(huì)一如既往,加倍努力,使班級(jí)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,讓我的每一個(gè)學(xué)生都成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

養(yǎng)成工作計(jì)劃 篇4

  養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化,規(guī)范化和制度化的要求,鞏固養(yǎng)成教育成果,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止,形成良好的校紀(jì)校風(fēng)和班級(jí)班風(fēng),現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,特?cái)M訂本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。

  組 長(zhǎng):孫彥

  副組長(zhǎng):田進(jìn)福

  成 員:寧林平、鄭會(huì)平、楊廷寶、焦慧、涂志強(qiáng)及各班主任

  三、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì),提高分清是非,美丑、善惡、真假的能力。

  2、通過(guò)“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,講公德,有理智的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

  3、通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  4、通過(guò)“節(jié)約習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

  四、教育內(nèi)容

  以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個(gè)方面,正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

  1、禮儀習(xí)慣

 。1)尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠(chéng)懇。

 。2)住校生在校須外出時(shí),要請(qǐng)假,并跟班主任說(shuō)明去向。

 。3)進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師要主動(dòng)向老師問(wèn)好,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行。

 。4)上課回答問(wèn)題先舉手,跟老師說(shuō)話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”,經(jīng)老師容許后方能進(jìn)入。

 。5)在接受老師或長(zhǎng)輩教育后要說(shuō)謝謝或鞠躬致謝。

 。6)同學(xué)之間要互幫互助,不強(qiáng)欺弱。

 。7)參加升降國(guó)旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

 。8)講話文明,不說(shuō)臟話。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

 。1)課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課。

 。2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜等老師上課。

 。3)上課專心聽(tīng)講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,積極思考。

  (4)按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。

 。5)努力做到日日清、周周清、月月清。

 。6)重要的事情先做,再做喜歡做的事情。

  3、生活習(xí)慣:

 。1) 按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。

 。2)起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動(dòng)快速、做事利索。

 。3)上學(xué)不遲到、放學(xué)及時(shí)回家,不在路上打鬧,不進(jìn)網(wǎng)吧、等不健康場(chǎng)所。

 。4)講究個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲,不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā),不穿奇形怪狀的衣服,穿戴整潔,不穿拖鞋進(jìn)教室。

 。5)積極主動(dòng)打掃教室、寢室、不亂扔拉圾,不亂涂亂畫。

 。6)在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事。

 。7)住校生按時(shí)就寢,按時(shí)起床,尊重他人,不在寢室大聲喧嘩。

 。8)注意安全,關(guān)愛(ài)生命,不攀爬圍墻。

  五、工作安排

  第一階段:宣傳、動(dòng)員

  1、孫彥校長(zhǎng)就“加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育”做動(dòng)員講話(20xx。3。1晨會(huì))。

  2、政教處寧林平主任做關(guān)于文明禮貌方面的講座(20xx。3。1)。

  第二階段:學(xué)習(xí)、討論

  1、政教處張貼加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的倡議書。

  2、學(xué)期第一、二周以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為主題召開(kāi)兩次主題班會(huì)。

  3、政教處組織參加主題班會(huì)(班級(jí)隨機(jī)抽。

  第三階段:總結(jié)、檢查

  1、針對(duì)學(xué)生文明用語(yǔ)、文明習(xí)慣的檢查。

  2、針對(duì)學(xué)生良好生活習(xí)慣的檢查。

  3、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查。

  4、總結(jié)

【精選養(yǎng)成工作計(jì)劃四篇】相關(guān)文章:

精選養(yǎng)成教育手抄報(bào)內(nèi)容參考02-23

幼兒養(yǎng)成教育心得03-13

《養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計(jì)03-01

關(guān)于養(yǎng)成教育后黑板報(bào)11-29

養(yǎng)成教育手抄報(bào)資料參考02-21

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣廣播稿08-30

養(yǎng)成良好習(xí)慣的廣播稿08-22

廣播稿:養(yǎng)成良好的文明禮儀04-12

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣校園廣播稿08-25

如何培養(yǎng)成人高考?xì)v史復(fù)習(xí)新思維12-25