外語工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-10-02 11:27:24 工作計(jì)劃我要投稿

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外語工作計(jì)劃集錦6篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的外語工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

外語工作計(jì)劃集錦6篇

外語工作計(jì)劃篇1

　　工作目標(biāo)

　　努力營(yíng)造外語教學(xué)“體驗(yàn)場(chǎng)”，讓學(xué)生樂學(xué)，教師樂教。依托教研組的整體推進(jìn)與教師分層研究相結(jié)合的策略，最大化地調(diào)動(dòng)老師們的研究積極性；通過分層研究，讓不同層次的教師都能成長(zhǎng)起來，成就教師們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。既讓老師們體驗(yàn)研究的樂趣，也要讓老師們嘗到研究的甜頭。抓重點(diǎn)，樹精品，搞好經(jīng)典課例研究，積極打造特色“體驗(yàn)教師”團(tuán)隊(duì)。

　　工作任務(wù)

　　1.直面研究困惑，切實(shí)解決現(xiàn)實(shí)研究中的問題。

　　3.落實(shí)體驗(yàn)常規(guī)，形成“體驗(yàn)課堂”研究常態(tài)。

　　3.打造體驗(yàn)教師，成就卓越“體驗(yàn)教師”團(tuán)隊(duì)。

　　4.抓好課例研究，完善典型課例加速成果提煉。

　　5.開展主題活動(dòng)，彰顯外語體驗(yàn)教育教學(xué)特色。

　　工作措施

　　一、直面研究困惑，切實(shí)解決現(xiàn)實(shí)研究中的問題。

　　1.聚焦“體驗(yàn)點(diǎn)”的挖掘和“體驗(yàn)場(chǎng)”的營(yíng)造這一研究要?jiǎng)?wù)，直面現(xiàn)實(shí)研究中的困惑，本著問題就是課題的原則，化繁就簡(jiǎn)，抓住教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題不放，努力尋求解決的辦法，做實(shí)實(shí)在在的研究。

　　2.通過開展問題征集，尋求策略，全力攻堅(jiān)，交流分享，反思再構(gòu)等研討活動(dòng)，切實(shí)解決課堂教學(xué)中的問題，落實(shí)體驗(yàn)教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)。

　　3.聚焦師生外語口語能力的提高，著力培養(yǎng)師生的綜合語言運(yùn)用能力，著手編輯校園口語（口袋書）校本教材。

　　校本教材名稱

　　負(fù)責(zé)人

　　備注

　　《教師校園英語100句》

　　張躍

　　已經(jīng)編寫完成

　　《校長(zhǎng)接待英語100句》

　　肖俊

　　《英語課堂教學(xué)100句》

　　唐月

　　《生活教師英語100句》

　　劉健鳶

　　《學(xué)生校園用語100句》

　　李虹

　　二、落實(shí)體驗(yàn)常規(guī)，形成“體驗(yàn)課堂”研究常態(tài)。

　　1.通過博客學(xué)習(xí)外語教育教學(xué)理論或經(jīng)驗(yàn)文章，并以留言或評(píng)論的方式寫出感想。（每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)推薦一篇文章上傳博客。王靜負(fù)責(zé)留言考核記載。）

　　2.第一、二學(xué)月內(nèi)各年級(jí)需集中開展3—4次單元集體備課活動(dòng)，做好全期體驗(yàn)教學(xué)預(yù)案設(shè)計(jì)。各教研組在使用過程中需進(jìn)行不斷地修改完善，期末由由各年級(jí)統(tǒng)一打包上交，同時(shí)根據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，定期檢查教師各單元體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的使用情況。

　　3.深入開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即：一堂課、一篇教學(xué)實(shí)錄案例、一篇教學(xué)敘事。每位老師在4月底前均需上一堂組內(nèi)研究課（上課時(shí)間、班級(jí)、節(jié)次自定）；研究課結(jié)束后一周內(nèi)需將自己的研究課例整理成一篇體驗(yàn)味濃的典型課堂教學(xué)實(shí)錄案例；6月15日前需完成一篇體驗(yàn)教學(xué)敘事文章。

　　三、打造體驗(yàn)教師，成就卓越“體驗(yàn)教師”團(tuán)隊(duì)。

　　1.每位教師均需利用閑散時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)視頻觀看名師示范課四節(jié)或以上，以聽課筆記、隨感、博客留言推薦的方式進(jìn)行分享交流（累計(jì)考核加分）。第三學(xué)月集中開展學(xué)名師匯報(bào)課活動(dòng)，各年級(jí)推薦一名教師上展示課。（上課時(shí)間以具體安排表為準(zhǔn)）

　　2.邀請(qǐng)教科所專家到校舉辦外語教育教學(xué)論文撰寫專題講座，開展教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、經(jīng)驗(yàn)分享等專題論壇交流會(huì)。

　　3.推行目標(biāo)管理，深入開展“外語沙龍”活動(dòng)，每月一次主題活動(dòng)，定期開展教師“外語演講”比賽、外語才藝展示、優(yōu)秀論文評(píng)比等活動(dòng)。

　　四、抓好課例研究，完善典型課例加速成果提煉。

　　1.同課異構(gòu)，開展優(yōu)秀課例評(píng)比。與各類“研究課”整合起來，典型課例反復(fù)研討，以豐富教學(xué)組織策略，成就優(yōu)秀課例。

　　2.深入開展經(jīng)典課例的微格研究，反復(fù)研討，仔細(xì)打磨，落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)，優(yōu)化每一個(gè)環(huán)節(jié)，成就精品體驗(yàn)課例，為常規(guī)課、展示課提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。

　　3.定期舉行經(jīng)典課例分享研討會(huì)（可以是自己的學(xué)實(shí)踐片段，也可以推薦、分享期刊、雜志中的優(yōu)秀課例）。

　　五、開展主題活動(dòng)，彰顯外語體驗(yàn)教育教學(xué)特色。

　　1.開展好外語主題體驗(yàn)活動(dòng)，并向家長(zhǎng)和社會(huì)開放，通過主題展示、親子沙龍、活動(dòng)競(jìng)賽等多種形式為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全方位檢驗(yàn)學(xué)生的外語能力，掀起學(xué)生學(xué)習(xí)外語的熱潮。

　　2.各班組建外語口語課外活動(dòng)興趣小組，各班利用周日晚間活動(dòng)時(shí)間開展外語演講、外語朗誦、外語故事、外語歌曲等比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣，培訓(xùn)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的口音，為定期開展的外語主題展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　3.學(xué)校定時(shí)開放圖書室和語音室，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)外語的圖書世界，增大學(xué)生的閱讀量，增強(qiáng)語言積累，每個(gè)年級(jí)本學(xué)期至少利用一次周四體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間在多功能廳開展一次原聲英語電影配音展示活動(dòng)。

　　4.每班設(shè)立外語圖書角，每班教室黑板上都開辟每日英語專欄，后墻黑板開辟外語學(xué)習(xí)園地，設(shè)立多功能廳外的外語角為“no chinese”專區(qū)，浸潤(rùn)外語語言文化氛圍。

　　5.設(shè)立“外語日”，定每周三為學(xué)�！巴庹Z日”，從早晨起床后，師生都要用外語互相問好，早讀十分鐘進(jìn)行外語誦讀。提倡學(xué)生在這一天的學(xué)校生活中說外語，用外語。

外語工作計(jì)劃篇2

　　新學(xué)期又開始了。在總結(jié)上學(xué)期外語組工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們制定了外語組本學(xué)期工作計(jì)劃。

　　1、加強(qiáng)外語組集體備課的建設(shè)。

　　在備課中教師要做到同年級(jí)班級(jí)在教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的和諧統(tǒng)一，一定要加強(qiáng)集體備課的力度。鑒于05級(jí)英語教師隊(duì)伍強(qiáng)大，每位教師認(rèn)真?zhèn)浜靡徽n內(nèi)容，將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語第二冊(cè)的教案和多媒體課件專集。05級(jí)學(xué)生要面臨6月份的實(shí)用英語考證，各任課教師應(yīng)群策群力，克服課時(shí)少、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等困難，盡力提高考證合格率。除每單周五的集體研討活動(dòng)外，教研組長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)隨時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常備課中的問題并隨時(shí)加以糾正。要保證教研組集體研究的健康發(fā)展。

　　2、認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研活動(dòng)和外語組隊(duì)伍建設(shè)。

　　本學(xué)期外語教研組應(yīng)緊密圍繞質(zhì)量落實(shí)做文章，教研組活動(dòng)應(yīng)忌形式化，要認(rèn)真抓落實(shí)，在認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神外，真正做到“問題教研”。我們擬訂第一次教研的主題：傳達(dá)開學(xué)初教學(xué)工作會(huì)議要點(diǎn)，并宣讀我擬訂的外語組教學(xué)計(jì)劃，討論XX級(jí)英語選修課的課程內(nèi)容及要求。第二三次教研活動(dòng)為04級(jí)英語選修教學(xué)內(nèi)容交流。第四次為星光杯培訓(xùn)內(nèi)容討論；第五次觀看優(yōu)秀教師的授課錄象等活動(dòng)。第六次為05級(jí)實(shí)用英語考證專題討論。第七到九次的教研內(nèi)容有組內(nèi)教師補(bǔ)充。在平時(shí)的工作中要穿插教學(xué)工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題的解決活動(dòng)，要求全體教師積極參與。另外，我組的師資是校內(nèi)教學(xué)能力和各方面綜合能力都十分強(qiáng)的，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)，本學(xué)期，組內(nèi)可開展豐富的業(yè)余文化活動(dòng)，增進(jìn)相互了解，構(gòu)建和諧氛圍。

　　3、繼續(xù)做好拜師結(jié)隊(duì)工作，以老帶新。

　　讓年輕教師迅速適應(yīng)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)，盡快成為我校的教學(xué)骨干力量。潛心科研教研，促進(jìn)學(xué)科教改；狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。一如既往的狠英語各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，努力營(yíng)造積極參與，勇于探索，不斷進(jìn)取的氛圍。樹立向課堂四十五分鐘要效率的觀念，提高課堂效率和考證合格率。

　　4、認(rèn)真做好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

　　在條件允許的情況下，05級(jí)爭(zhēng)取舉行一次英語能力競(jìng)賽（競(jìng)賽內(nèi)容待定）并做好競(jìng)賽學(xué)生的輔導(dǎo)工作。積極備戰(zhàn)第二屆星光杯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽，爭(zhēng)取取得好的名次。

外語工作計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)院要求今年是我院教學(xué)改革年，為使我教研室工作落實(shí)到位，保證教學(xué)工作開展的合理有序，積極貫徹落實(shí)能力本位為主導(dǎo)的課程改革新理念，深化課程改革教學(xué)的研究，進(jìn)一步規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理，努力實(shí)踐，大膽探索新的英語課堂教學(xué)模式改革，提高英語課堂教學(xué)效益，牢固樹立質(zhì)量為魂的思想。開發(fā)適合我系教學(xué)環(huán)境的校本教材，著力促進(jìn)我系英語教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)、學(xué)生英語綜合素質(zhì)的提高，努力構(gòu)建英語文化校園，確保全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

　　二、主要工作：

　　1、規(guī)范教學(xué)行為，備課組活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教育技術(shù)技能，確保英語教學(xué)工作達(dá)標(biāo)。

　　2、加強(qiáng)新課堂教學(xué)改革研究，切實(shí)開展有效教學(xué)的探索和研究，大力推進(jìn)新課程改革，在學(xué)科知識(shí)整合與拓展以及課程評(píng)價(jià)等方面加強(qiáng)研究，營(yíng)造良好的英語教改及教研氛圍。

　　3、名師工程，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強(qiáng)師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)扎實(shí)開展集體研究活動(dòng)及師帶徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，為提高青年教師業(yè)務(wù)水平搭建平臺(tái)。

　　4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)查、檢查常規(guī)工作，建立教學(xué)及教學(xué)改革評(píng)價(jià)小組，不斷提高英語教學(xué)質(zhì)量。

　　5、觀摩職業(yè)英語教育教學(xué)改革專家授課。

　　6、聽課、互評(píng)課。選擇一門課做課改。

　　7、每周教研活動(dòng)落實(shí)好，有主題有記錄有結(jié)果。

　　8、期中、期末試卷命題及評(píng)卷。

　　9、期末工作總結(jié)。

　　具體工作如下：

　　針對(duì)我教研室教師年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不太足的特點(diǎn)，要使年輕教師盡快成長(zhǎng)起來并調(diào)動(dòng)全體教師教學(xué)積極性，督促教師互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做教學(xué)改革的先鋒，要把全體教師的業(yè)務(wù)提高放在重要位置。

　　（1）全體教師每周二單周七、八節(jié)集體備課。同類教材分組集體備課，具體：高二組由呂東英負(fù)責(zé)；高三組由趙妍寧負(fù)責(zé)：高一組陳晶由負(fù)責(zé)。備課要求共同研究教法，教學(xué)改革，分析學(xué)生，調(diào)節(jié)授課內(nèi)容，規(guī)范教案，以及課后反思，討論，心得。

　�。�2）每月第三周周二七、八節(jié)集中培訓(xùn)，集中教師在網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課并進(jìn)行研討，最后要寫出心得體會(huì)。

　　（3）隨時(shí)組織教師聽課，評(píng)議每位教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語音面貌和肢體語言等方面。做到發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，不斷提高每位教師的教學(xué)能力。此項(xiàng)工作一定常抓不懈。

　�。�4）推出一節(jié)教學(xué)改革示范課。從有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師中選出一名做示范課。由全體教師評(píng)價(jià)教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語音面貌和肢體語言等方面以及教學(xué)各環(huán)節(jié)以及對(duì)課堂的駕馭能力。

　�。�5）培訓(xùn)青年教師兩筆字。要求全體教師平時(shí)上課注意自己的黑板板書，教案的書寫，規(guī)范自己的兩筆字。平時(shí)經(jīng)常練習(xí)，并在本學(xué)期末每人上交十篇小楷做為成果展，最后在組內(nèi)評(píng)比。

　�。�6）教師教學(xué)采取以老代新手拉手活動(dòng)，老教師有針對(duì)性地幫助新教師，目的就是促進(jìn)新教師更快進(jìn)步。具體互助人員：xx——xx；xx——xx；xx———xx；xx——xx；xx——xx；xx——xx。

　�。�7）本學(xué)期教研室鼓勵(lì)教師每人參加教學(xué)改革。

　�。�8）為促進(jìn)教師提高從師技能，教研室要求每名教師積極行動(dòng)起來，全方位提高自己基本功，包括教案、板書設(shè)計(jì)、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、說課、課件制作，學(xué)期末由教研室評(píng)選出教學(xué)基本功優(yōu)秀示范教師若干名。

　　（9）如條件允許的情況下聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)教師為我教研室老師講解有關(guān)制作課件方面知識(shí)，滿足廣大教師的迫切需求。

　�。�10）邀請(qǐng)書法教師呂敬哲來指導(dǎo)全教研室教師的兩筆字。

　　（11）英語語法校本教材編寫中。根據(jù)教學(xué)改革和幼兒學(xué)前教材補(bǔ)充實(shí)用部分完稿。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，注重英語備課小組的自身建設(shè)。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)英語知識(shí)，提高自身的認(rèn)知水平和理論水平。網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課。

　　2、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟知教材，積極組織英語教研活動(dòng)。

　�。ǘ﹥�(yōu)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。

　　1、建立良好的師生關(guān)系。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

　　3、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，按同步教材分組備課，確保每周組內(nèi)教研活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　4、明確備課要求，每人至少選擇一單元或一節(jié)按教學(xué)改革要求編寫教案。并上一堂探索教學(xué)改革的課。

　　5、認(rèn)真上好每一節(jié)英語課，突出“精講多練”，“精講精練”和“少講多學(xué)”教學(xué)理念。使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生聽、說、讀和寫能力。

　　6、規(guī)范英語作業(yè)要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)批改要及時(shí)、細(xì)致。

　　7、嚴(yán)格做好英語閱卷，試卷質(zhì)量分析等工作。

　�。ㄈ┨剿髡n改新路，營(yíng)造教研氛圍。

　　1、積極開展走進(jìn)新課堂活動(dòng)，進(jìn)行以課改為主題的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)。開發(fā)校本教材。

　　2、組織英語備課組集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課評(píng)課、教學(xué)反思等活動(dòng)，并開展組內(nèi)教材培訓(xùn)活動(dòng)。

　　3、全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)，以便促進(jìn)教學(xué)改革。

　　4、總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

　�。ㄋ模┨剿髟u(píng)價(jià)改革，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

　　每月安排一、一次英語質(zhì)量調(diào)研，重視教學(xué)質(zhì)量分析。

　�。ㄎ澹┡囵B(yǎng)良好習(xí)慣，提高學(xué)生素質(zhì)。

　　培養(yǎng)學(xué)生：

　　1、良好的口語習(xí)慣。

　　2、良好的聽課習(xí)慣。

　　3、良好的作業(yè)習(xí)慣。

　　四、具體安排日程進(jìn)度表：

　　三月份：

　　1、寫教研活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、組織集體備課。

　　3、實(shí)施教學(xué)改革。

　　4、教材分析。

　　5、補(bǔ)考考卷評(píng)定和分析。

　　6、畢業(yè)班論文大綱審核

　　四月份：

　　1、走進(jìn)教學(xué)改革新課堂。

　　2、全體教師互聽課、互評(píng)。

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查。走進(jìn)新課堂

　　4、網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課，教學(xué)研討并寫出心得體會(huì)。

　　5、多媒體教學(xué)。

　　6、積極參加技能節(jié)的活動(dòng)。

　　7、全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。

　　8、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)論文初稿修改

　　五月份：

　　1、走進(jìn)新課堂。

　　2、常規(guī)教學(xué)檢查。

　　3、多媒體教學(xué)。

　　4、網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課，教學(xué)研討并寫出心得體會(huì)。

　　5、期中考試命題，批卷分析。

　　6、組織集體備課，分析教材，精講多練。

　　7、全體教師互聽課、互評(píng)。

　　8、全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。

　　9、畢業(yè)班學(xué)生論文答辯

　　10、技能節(jié)學(xué)生競(jìng)賽：英語故事匯；英語朗讀比賽

　　11、選派教師參加技能節(jié)教師將說課競(jìng)賽

　　六月份：

　　1、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　2、制定學(xué)生技能考核方案。

　　3、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　4、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

　　5、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。

　　6、教師教學(xué)工作考評(píng)。

　　7、學(xué)生英語詞匯競(jìng)賽。

　　8、期末考試命題。

　　七月份：

　　1、期末考試。

　　2、評(píng)定考卷與卷面分析。

　　3、教師教學(xué)工作考核。

　　4、教學(xué)工作總結(jié)。

外語工作計(jì)劃篇4

　　新學(xué)期，預(yù)示著我們又有了新的開始，新的起點(diǎn)，將開始新的奮斗；

　　新思路，預(yù)示著我們要總結(jié)之前的所有工作，開始自己的新計(jì)劃，新思想；

　　新面貌，全新的時(shí)間，全新的思想，相信我們外語系學(xué)生會(huì)在新的一學(xué)期一定會(huì)有一個(gè)全新的工作面貌來開始新一輪的工作。

　　我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)各部門的溝通交流。在此我系作出本學(xué)期學(xué)生會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃，現(xiàn)制訂本學(xué)期各部門的工作要點(diǎn)：

　　秘書部：

　　一、認(rèn)真完成本職工作

　　1、制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃，將各部門的工作計(jì)劃裝訂成冊(cè)。

　　2、作出學(xué)生會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃，將各部門在這學(xué)期所要開展的活動(dòng)作一個(gè)統(tǒng)計(jì)，以便能更好開展。

　　3、考勤方面，延續(xù)和改進(jìn)考勤制度，安排學(xué)生會(huì)成員查考勤，我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計(jì)工作，也希望學(xué)生會(huì)成員能夠更加嚴(yán)格考勤，秉著公平、公正、公開的原則打分。

　　4、同時(shí)，在每周的例會(huì)上，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄，落實(shí)會(huì)議記錄標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、幫助各部門完成所需要的表格。

　　二、積極參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)

　　由于學(xué)生會(huì)各部門是分工不分家的原則，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合，方便各部門之間的合作。

　　勞動(dòng)生活部：

　　一、具體實(shí)施方案

　　（一）具體工作開展：

　　1、教室衛(wèi)生評(píng)比及衛(wèi)生檢查工作：

　　我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評(píng)比工作，每日分分?jǐn)?shù)及時(shí)在系的宣傳欄上貼出。對(duì)當(dāng)日衛(wèi)生較差班級(jí)給予通告批評(píng)，并要求立即整改。如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級(jí)，有通告卻不改的，將向?qū)W生處老師反映并作相應(yīng)的處理。

　　做好每周的值周評(píng)分工作。

　　我部成員每周要對(duì)上周以來的工作加以分析與總結(jié)。

　　外語系的所有班級(jí)分配好一個(gè)班一個(gè)固定的教室，對(duì)于每一個(gè)班的衛(wèi)生情況實(shí)行勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)制。

　　我部成員要進(jìn)行定期或不定期的對(duì)各班的教室衛(wèi)生檢查工作。

　　要求各班的勞動(dòng)委員每天要嚴(yán)禁班上同學(xué)帶早餐或各種零食到班上吃（這是教室衛(wèi)生差的一個(gè)重要根源必須立即實(shí)行）。

　　長(zhǎng)期監(jiān)督與積極引導(dǎo)大家樹立起“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想意識(shí)。

　　2、寢室衛(wèi)生評(píng)比及衛(wèi)生檢查工作：

　　部門將定期（每?jī)芍軝z查一次）對(duì)各寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢察，還將進(jìn)行不定期抽查，把每次檢查的結(jié)果做好記載后，然后交給系秘書部。

　　做好每次檢查的評(píng)分工作，對(duì)其結(jié)果進(jìn)行排名后在每周的例會(huì)上公布檢查結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀寢室衛(wèi)生給與表?yè)P(yáng)，對(duì)較差的寢室給與批評(píng)。

　　部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結(jié)。

　　定期組織各班學(xué)生進(jìn)行大掃除活動(dòng)，保持本系管轄范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

　　3、部門其他相關(guān)工作：

　　定期召開各班生活委員以及勞動(dòng)委員例會(huì)，了解并解決當(dāng)下存在的問題，協(xié)助相關(guān)部門做好具體情況的落實(shí)。

　　我部要及時(shí)的并且長(zhǎng)期的通過各種渠道收集廣大師生關(guān)于環(huán)保方面的意見及建議并及時(shí)的上報(bào)給上相關(guān)級(jí)部門。

　　定期進(jìn)行學(xué)院的衛(wèi)生檢查和評(píng)比活動(dòng)，確保生活環(huán)境整潔。協(xié)助有關(guān)部門引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

　　認(rèn)真努力完成各級(jí)交給的任務(wù)。

　　積極做好每次活動(dòng)的各項(xiàng)后勤，勞動(dòng)等工作。

　　開展有益的課外活動(dòng)，以達(dá)到加強(qiáng)成員之間溝通與了解的目的。

　　4、積極主動(dòng)配合學(xué)院和學(xué)生會(huì)部門的相關(guān)活動(dòng)：作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚(yáng)往屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā)，結(jié)合勞動(dòng)生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助其他部門的工作。

　　5、創(chuàng)新方面的工作：生活部作為一個(gè)幕后部門，一直以來都是默默在背后為學(xué)院，為本系，為老師，為同學(xué)服務(wù)。在聯(lián)合部門舉辦各類活動(dòng)的時(shí)候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作，廣大同學(xué)在享受著勞動(dòng)生活部無微不至的服務(wù)的時(shí)候，卻不一定能想到做這些工作的勞動(dòng)生活部，正因?yàn)槿绱�，今年生活部�?jì)劃聯(lián)合部分部門開展一些由生活部主辦的活動(dòng)，在豐富同學(xué)業(yè)余生活的同時(shí)，也能對(duì)生活部做一個(gè)很好宣傳和推廣。

　　女工部：

　　一、為了保證同學(xué)們的安全，提高同學(xué)們安全意識(shí)，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，女工部各成員認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，堅(jiān)持每晚晚就寢查寢制度，各班女生委員每晚簽到，并且要公正公平。另外女工部做到每周不少于兩次的抽查，并將每周的查寢情況及抽查情況及時(shí)上報(bào)。下面是查寢時(shí)間：

　　1．公寓：周日至周四每晚在10：30查寢，周五；周六在11：00之前查寢。（春季）秋季向前提前半個(gè)小時(shí)。

　　2．普通寢室：周日至周四每晚在10：00查寢，周五：周六10：：30之前查寢。（春季）秋季向前提前半個(gè)小時(shí)。

　　二、在本學(xué)期，我們部門將通過在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)寢室的熱得快及相應(yīng)的大功率進(jìn)行定期檢查，而且每周對(duì)寢室衛(wèi)生也要進(jìn)行檢查，并將檢而且每周對(duì)寢室衛(wèi)生也要進(jìn)行檢查，并將檢查的結(jié)果及時(shí)上報(bào)。

　　三、為了了解各班女生的思想動(dòng)態(tài)，我們女工部將不定時(shí)的找各班女生委員開會(huì)進(jìn)行工作上的總結(jié)，一遍了解各班的就寢情況，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，調(diào)節(jié)好各班女生之間的關(guān)系。

　　四、在本學(xué)期，我部門將繼續(xù)配合勞動(dòng)部把我們系的星級(jí)文明寢室工作做好，并將有關(guān)資料及相應(yīng)的信息即使上報(bào)到院里。

　　五、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后，在第一時(shí)間內(nèi)組織我系宿舍的美化，打造“魅力宿舍”，改善住宿環(huán)境，把家的氛圍建起來。

　　六、組織女生健康小常識(shí)的宣傳。

　　七、開展知識(shí)講座，針對(duì)英語過級(jí)、計(jì)算機(jī)過級(jí)等重要考試，我們部門將開展一些關(guān)于緩解心理壓力的講座，幫助女生調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)女生的健康成長(zhǎng)。

　　八、部門將在“女生節(jié)”組織相應(yīng)的活動(dòng)，重視“女生節(jié)”！

　　宣傳部：

　　1、全力配合學(xué)院及系部的迎新工作，針對(duì)新生進(jìn)行校園文化宣傳，加大系部宣傳力度，努力建好外語系宣傳部博客，傳播和發(fā)揚(yáng)外語系勤奮進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　2、響應(yīng)、宣傳星級(jí)文明寢室和文明教室活動(dòng)，配合系部其他部門做好衛(wèi)生檢查工作，對(duì)衛(wèi)生較好的寢室和班級(jí)以海報(bào)的形式進(jìn)行公開表?yè)P(yáng)。

　　3、定時(shí)對(duì)宣傳部成員開例會(huì)，做好培訓(xùn)工作，多進(jìn)行思想交流，提高各班宣傳委員的宣傳意識(shí)，做好全方面的`宣傳工作。

　　4、積極配合院里各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)行駛宣傳職能，努力將宣傳工作做到更快，更大，更好。

　　5、加強(qiáng)同院宣傳部以及系部各部門之間的聯(lián)系，充分表現(xiàn)宣傳部的紐帶作用，相互討論，改正以前工作里的不足之處，共同進(jìn)步，使各項(xiàng)工作更加完善。

外語工作計(jì)劃篇5

　　一指導(dǎo)思想

　　以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念，吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的辦學(xué)方針指引下，完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變；借助同升湖自主辦學(xué)平臺(tái)，樹校本教材觀念，挖掘全體教師潛在素質(zhì)，年內(nèi)形成年級(jí)教學(xué)核心組力量，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施為主要內(nèi)容，以研究和實(shí)施校本教材為突破口，真正達(dá)到英語特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。

　　二、年度工作目標(biāo)

　　1、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)

　�、侔凑铡队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》9個(gè)級(jí)別要求，在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的不同要求；

　�、诎凑諏W(xué)�；�?qū)W部的工作常規(guī)，完成備課、授課、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽課評(píng)課和高考研究的常規(guī)任務(wù)；

　�、郯磿r(shí)上下班、早晚輔導(dǎo)，遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范；

　　④在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo)：

　　聽課：15節(jié)以上。

　　講授公開課、研究課或示范課1節(jié)以上。

　　每周批改作業(yè)4次以上。

　　主持一次教研活動(dòng)，會(huì)議重點(diǎn)發(fā)言6次以上。

　　校本教研課題1項(xiàng)以上。

　　2、教學(xué)研究目標(biāo)

　�、僬J(rèn)真參加教研活動(dòng)，主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，可以請(qǐng)合適教師主講，重點(diǎn)發(fā)言3人次以上，其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準(zhǔn)備，積極參與長(zhǎng)沙市的教研活動(dòng)。

　�、趯�(duì)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實(shí)研究，了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫特點(diǎn)，每位教師開學(xué)起確定一個(gè)校本課題的研究方向，期末以論文等成果形式總結(jié)上報(bào)。

　�、塾懻摬�(shí)施“英語多媒體資源的整合與開發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計(jì)劃。

　�、芾谩吨袊�(guó)英語教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺(tái)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢(shì)，整合優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，形成即時(shí)及時(shí)的交流方式，擴(kuò)大與外界同仁的溝通。

　　三教學(xué)備課、授課、評(píng)課、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)的基本原則

　　1、備課、資源共享原則

　　①以年級(jí)組為基本單位，制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，備課組長(zhǎng)率領(lǐng)對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。

　�、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一，對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測(cè)手段進(jìn)行共同商定。

　　③各備課組長(zhǎng)建立一個(gè)共享的文件包，所有備課信息全部共享，期末匯總，逐步完善的英語教學(xué)多媒體資源。

　　2、授課原則

　�、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫說明和學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況。

　�、谥匾暯虒W(xué)過程，重視教學(xué)過程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn)，認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過程的差異性，盡量減少后進(jìn)生，絕對(duì)不能增加。

　�、酃_課、研究課、匯報(bào)課、示范課等，均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行，不能隨意選擇。

　�、苁谡n必須有教案，爭(zhēng)取有課后語。

　�、萁處熓谡n時(shí)間：20~25分鐘；學(xué)生自主時(shí)間：15~20分鐘。

　　3、聽課、評(píng)課原則

　�、贉�(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，嚴(yán)肅認(rèn)真，詳盡記錄，虛心學(xué)習(xí)，抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

　　②主持人先介紹教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路，組員點(diǎn)評(píng)，做到“會(huì)上不說好話，會(huì)后不說壞話”。

　�、鬯谐蓡T有聽課、評(píng)課的權(quán)利和義務(wù)，評(píng)價(jià)以教學(xué)研究為出發(fā)點(diǎn)，以幫助同事與自己為目標(biāo)點(diǎn)，提高學(xué)生英語素質(zhì)和英語水平為最終著眼點(diǎn)。

　　④聽課后填寫評(píng)價(jià)表學(xué)科組備案，為學(xué)部年終評(píng)優(yōu)提供參考。

　　4、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)

　�、俳處熑粘Ｊ谡n經(jīng)備課組長(zhǎng)同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度，但堅(jiān)持統(tǒng)一檢測(cè)。

　　②單元教學(xué)的要一課一練，結(jié)合雙周考試，查缺補(bǔ)漏。

　�、劭荚嚸}由備課組長(zhǎng)組織命題、審核并制卷，與英語組長(zhǎng)共同審定。

　�、芨咭桓叨亩慰荚嚲恚瑑�(nèi)容安排依循部?jī)?nèi)規(guī)則，稍作調(diào)整為：

　　高一年級(jí)教材內(nèi)容占40%，“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%，高考在高一階段能力目標(biāo)要求占40%。高二年級(jí)教材內(nèi)容占30%，“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%，高考要求占60%。

　�、莞呷驴济}制卷由備課組長(zhǎng)組織輪流命制，跟蹤XX年湖南卷，適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。

　�、抻⒄Z成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：同年級(jí)同層次的班級(jí)之間的人均分差為0~5分，視為正常；6分~9分視為警戒，10分以上，視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。

　　四英語組本學(xué)期活動(dòng)安排表

　　次研究對(duì) 象主持活動(dòng) 內(nèi) 容研究方向和討論話題

　　1 年度教學(xué)計(jì)劃張曉軍學(xué)科帶頭人等評(píng)選述職

　　學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 如何提升英語教學(xué)質(zhì)量的講話

　　依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃

　　2 高二研究課

　　肖剛集體評(píng)課

　　落實(shí)外語組工作計(jì)劃

　　新課標(biāo)學(xué)習(xí) 研究方向：如何進(jìn)行新教材的教學(xué)

　　討論話題：多媒體輔助教學(xué)

　　《中國(guó)英語教師網(wǎng)》

　　高一研究課

　　周建國(guó) 集體評(píng)課

　　實(shí)施等級(jí)考試方案

　　《導(dǎo)航》的使用方法

　　試卷的命制研究方向：高中起始年級(jí)如何樹立同升湖英語教學(xué)目標(biāo)和要求

　　討論話題：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，盡量減少學(xué)生掉隊(duì)

　　4 高三研究課

　　駱淵群集體評(píng)課

　　高三輔導(dǎo)學(xué)案系列

　　利用報(bào)紙輔助教學(xué) 研究方向：新高考下的高考復(fù)習(xí)

　　討論話題：大面積提高成績(jī)，如何提高后進(jìn)生的英語成績(jī)

　　5 等級(jí)考試研究課左雅麗集體評(píng)課

　　等級(jí)考試輔導(dǎo)方案研究方向：如何實(shí)施等級(jí)考試教學(xué)

　　討論話題：課外活動(dòng)

　　6 高二研究課劉年安集體評(píng)課

　　教研論文的撰寫研究方向：外語教師的成長(zhǎng)

　　討論話題：新教育形勢(shì)下如何發(fā)展自我

　　7 高一研究課蔣承冰集體評(píng)課

　　課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí) 研究方向：新課標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)

　　討論話題：教材的多樣化

　　8 高三研究課梅平集體評(píng)課

　　聽力錄音的合成研究方向：高三教材的教學(xué)

　　討論話題：教材的處理，新教材簡(jiǎn)介

　　9 高一研究課何迅集體評(píng)課

　　XX年18套高考試卷分析研究方向：如何減輕教師的負(fù)擔(dān)

　　討論話題：合作、協(xié)作；寬容、兼容

　　10 期中段考命題要求、閱卷統(tǒng)分、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

　　11 高一研究課段幼榮集體評(píng)課

　　課堂教學(xué)管理研究方向：等級(jí)考試輔導(dǎo)

　　討論話題：如何輔導(dǎo)后進(jìn)生

　　12 高三研究課章文偉

　　集體評(píng)課

　　課后輔導(dǎo) 研究方向：教學(xué)與高考的聯(lián)系

　　討論話題：平時(shí)教學(xué)中的高考訓(xùn)練

　　13 高二研究課譚利花集體評(píng)課

　　教學(xué)設(shè)計(jì) 研究方向：新教材與課程教學(xué)設(shè)計(jì)

　　討論話題：課堂活動(dòng)

　　14 高三研究課曾芬集體評(píng)課

　　作業(yè)的布置與批改研究方向：教學(xué)活動(dòng)與評(píng)價(jià)

　　討論話題：課堂教學(xué)的延伸與反饋

　　15 高三研究課劉軼群集體評(píng)課

　　課件制作研究方向：提高課堂教學(xué)效率

　　討論話題：多媒體教學(xué)

　　16 高二研究課陳太平集體評(píng)課

　　晨讀和晚自習(xí)如何利用研究方向：提高英語成績(jī)的具體措施

　　討論話題：課內(nèi)和課外結(jié)合

　　17 高三研究課馬春芳集體評(píng)課

　　如何個(gè)別輔導(dǎo) 研究方向：發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

　　討論話題：后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)

　　18 高一研究課晏菲集體評(píng)課

　　如何和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通研究方向：課堂活動(dòng)內(nèi)容和寬度

　　討論話題：有效的溝通和交流

　　19 高三研究課杜美玲集體評(píng)課

　　如何利用網(wǎng)絡(luò) 研究重點(diǎn)：現(xiàn)代交流方式

　　討論話題：校本課程研究

　　20 期末段考準(zhǔn)備工作備課組命題閱卷

　　成績(jī)?cè)u(píng)價(jià) 工作回顧

　　期末總結(jié)

　　附一：XX年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試考試大綱

　　附二：普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)

　　附三：同升湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案

　　注：1、除附三外，其他資料請(qǐng)到圖書館借閱。

　　2、以上教研活動(dòng)為指導(dǎo)性安排，主持人可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整，因客觀因素耽誤合并到下一周進(jìn)行。

　　3、主持人做好會(huì)議記錄。

　　4、每周二晚上在圖書館多媒體教室播放英文電影。

外語工作計(jì)劃篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著大一新生進(jìn)入涉外校園，學(xué)生會(huì)新一屆成員也應(yīng)隨著產(chǎn)生，外語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部招新計(jì)劃書。為了更好地承接學(xué)習(xí)部的工作和日后活動(dòng)，繼續(xù)在外語學(xué)院學(xué)生中發(fā)揮我部門職能，以服務(wù)于外語學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，我部門將在外語學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織下開展08年得招新工作。

　　二、活動(dòng)概況

　　我部門的招新工作將分為2-3部分進(jìn)行，大致為面試，考察和總結(jié)報(bào)告三部分。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年 10月 6—15日。

　　四、活動(dòng)流程

　　（一）、面試

　　1、面試者須于指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)試室，簽到入座。

　　2、選擇將要面試的組別（組織組，外聯(lián)組，宣傳組）

　　3、自我介紹及自薦，工作計(jì)劃《外語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部招新計(jì)劃書》。（3分鐘內(nèi)）

　　4、宣布公布結(jié)果的時(shí)間及方式。

　　5、第一輪面試結(jié)束。

　�。ǘ�、考察