幼師個人工作計劃(15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的幼師個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼師個人工作計劃1
新學期的開始意味著各項工作都要提前做好準備,作為幼師的我很重視教學工作的展開并制定了以下個人工作計劃,對我來說教學工作的完成是自身的職責所在,應該嚴謹?shù)亟虒О嗌系暮⒆觽儾⒆屗麄儗W會更多實用的知識,我也期待通過新學期教學工作的展開取得理想的.教學成果。
協(xié)助班主任做好紀律管理工作從而營造良好的教學氛圍,由于幼兒大多比較調(diào)皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中,因此需要重視紀律管理并在上課期間多和孩子們進行互動,讓他們明白認真聽講的重要性并積極回答問題,對于主動回答問題的孩子則給予表揚,這樣的話則能夠激勵更多的學生在上課期間認真學習,另外我也會將孩子們學習的狀況反饋給家長,主要是希望讓家長檢驗孩子在幼兒園學習的成果,這樣的話孩子們會為了獲得老師和家長的認可而努力學習,在我看來想要取得這類的成果還需要在紀律管理方面多花費心思。
引導孩子們養(yǎng)成良好習慣并注重生活常識的教導,我明白良好習慣的養(yǎng)成需要從小抓起才行,至少孩子們越早養(yǎng)成良好習慣則能讓他們受益終生,所以我會結(jié)合實例為孩子們講解養(yǎng)成好習慣的重要性,而且若是養(yǎng)成陋習的話則會對日常生活造成怎樣的影響,這類道理需要反復和孩子們強調(diào)從而讓他們牢記于心。而且我會采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點,在平時做早操時也會帶領(lǐng)班上的孩子們做好體育鍛煉,希望通過這種相處方式從而得到孩子們對自己的認可,歸根結(jié)底還是要多關(guān)心孩子并教導好相應的知識才行。
注重安全防護工作的展開并定期展開家訪,其中家訪工作的展開是為了讓家長了解孩子們的學習狀況,而且有些問題只有通過近距離的溝通才能夠得到較好的解決,所以我計劃每周至少家訪一次并和家長進行溝通,希望通過這種方式來共同解決班上部分差生成績差的問題。另外則是教導班上的學生牢記安全嘗試,不要輕信陌生人的話語且需要時刻陪伴在家長身旁,而且在放學后也會確保將每個孩子都交給相對應的家長。
我在制定好計劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生,總之我會認真教導班上的孩子并讓他們盡快成長起來,期待在新學期的教學工作中獲得園領(lǐng)導和家長的認可。
幼師個人工作計劃2
很快新學期悄然而至,我也從一名在校的學生變?yōu)橐幻處,進入到實驗小學幼兒園實習,開始我并不懂如何去照顧孩子、指導孩子,好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問,我要好好向老教師學習取長補短,獲得更多的經(jīng)驗和知識,充實自己。我對新學期的工作計劃有這幾點:
1、教學方面
在本學期我要認真觀察老教師如何上課,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對教學內(nèi)容的興趣,培養(yǎng)幼兒學說普通話與動手操作能力,對要教給幼兒的內(nèi)容提前做好準備,觀察幼兒會對什么樣的教學模式感興趣,向班里老師不斷學習,吸取她們的經(jīng)驗提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),鍛煉自己的業(yè)務水平與教學能力,讓自己不斷的'進步,盡自己的努力做到。
2、家長工作和保育方面
在早起到校后先打上水等待幼兒的來到,幫助老師一起給幼兒晨檢并疊好放好,提醒幼兒跟爸媽說再見,在幼兒離校時,多學習多看老教師何如跟家長溝通,跟家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何,幼兒有什么問題及時與家長溝通交流。要逐步培養(yǎng)幼兒自己正確的穿衣服,不出現(xiàn)穿倒鞋的情況。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣如:上廁所后要洗手,飯前洗手等良好的習慣。
3、業(yè)務常規(guī)方面
成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學工作于保育工作,自身的充實也不能少,具有良好思想水平以及知識技能,業(yè)務水平都是必不可少的,本學期我會多看書多學習,書中自有黃金屋,在書中可以學到很多知識結(jié)合著實際情況更好的充實自己。
4、個人方面
在這個學期我要確立好自己的目標,朝著自己的目標去奮斗,給自己些壓力才會有更大的動力,不斷學習新的知識,完善自己堅持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開始。學習招考在編的書籍,每天堅持看5頁,認真做筆記記錄,彈幾首自己力所能及的鋼琴曲。我會努力工作,相信自己會做到更好!
幼師個人工作計劃3
一、指導思想:
上學期我們在園領(lǐng)導的指導下,順利地完成了各項任務,但也有不足之處。本學期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,全面推進教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務水平,結(jié)合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并有序地組織實施,使級部活動能正常開展。
二、工作目標:
1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。
2、提前做好每月一堂好課的準備工作。
3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。
三、具體措施:
(一)教育教學工作我們的追求我們的理想
1、認真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。
2、實行教學資源共享。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學效益,完成預定目標。
3、提高級部活動的實效性,每周安排一次集體學習時間,集體備課,組織教師虛心學習,強化聽課,認真撰寫活動反思,學習他人之優(yōu)點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。
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1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點。
2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的`需要靈活安排學習,活動的時間、內(nèi)容等。
3、活動設計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進自然。
4、“微笑服務”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。
5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。
。ㄈ┘议L工作:
1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。
2、向家長開放半日活動。
3、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。
四、具體工作:
二月份:
1、做好開學前準備工作。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。
3、做好新學期的各項計劃。
4、開展主題活動《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,創(chuàng)設小汽車的區(qū)域環(huán)境。
三月份:
1、開展主題活動《讓愛住我家》、《大大小小》。
2、創(chuàng)設友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍,布置“娃娃家”、“全家!钡葘。
3、對幼兒進行“三八”婦女節(jié)的教育活動,組織好家長開放日活動。
四月份:
1、開展主題活動《七彩樂園》、《健康歌》。
2、組織好踏青活動,開展“我和大樹交朋友”活動。
3、將有關(guān)春天的動植物圖片、圖書、幼兒放風箏、春游的照片、書籍等布置在活動室內(nèi)。
4、開展種植活動,豐富自然角。
5、組織開展親子春季運動會活動。
五月份:
1、開展主題活動《快樂寶貝》
2、積極籌備“六一”節(jié)目。
3、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,使幼兒體驗成功的快樂。
六月份:
1、組織好級部、班級的“六一”匯演。
2、開展主題活動《試試真好玩》
3、根據(jù)主題活動進行泥制品展和沙畫作品展。
4、進行聽評課活動。
七月份:
1、開展主題活動《小汗珠》。
2、觀察活動,觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱。
3、召開家長開放日活動。
八月份:
1、做好學期結(jié)束工作。
2、做好對幼兒的學習習評估工作。
3、做好資料收集歸檔工作。
幼師個人工作計劃4
一、指導思想
樹立了強烈事業(yè)心和高度的責任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學的組織和設計能力。
二、個人發(fā)展目標
1、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。
2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。
3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。
4、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師
三、具體措施
1、認真學習提高專業(yè)理論水平
認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。
2、認真實踐,提高教育教學水平。
認真填寫周計劃表,認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設。積極參加園內(nèi)的`教研活動,做好上公開課和聽課工作,從細節(jié)出發(fā)寫好每一篇說課稿、聽課稿和評課稿。
3、多向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對幼兒的管理和教學能力。
4、努力學習提高自身素質(zhì)。
從細節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì),在生活和教學過程中講普通話,加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼師個人工作計劃5
一、指導思想:
20xx年,望都縣幼教教研工作將按照市、縣教育局和教師研修中心的工作要求,發(fā)揮教研部門的"管理、研究、指導、服務"職能,緊緊圍繞提高保教質(zhì)量這一基本任務,進一步規(guī)范各幼兒園教學與教研工作,提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,優(yōu)化幼兒一日課程,促進我縣學前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、工作目標
1、繼續(xù)落實縣幼教各項常規(guī)制度,保障保教質(zhì)量的穩(wěn)步提升
2、立足幼兒園教學實際,有效推進縣域內(nèi)教學研究活動
3、發(fā)揮骨干教師帶動作用,助推教師的專業(yè)化成長
4、配合縣教育局及上級教育部門工作
三、主要工作措施
1、規(guī)范幼兒園保教工作評價,探索幼兒評價的方法,促進幼兒園保教常規(guī)管理精細化。
為了落實《望都縣幼兒園一日活動雙常規(guī)》及《望都縣幼兒園教學工作要求》,通過研究調(diào)查,完善幼兒園保教工作督導細則內(nèi)容,落實雙主題教學,規(guī)范幼兒園保教工作評價,并探索幼兒評價的方法,使教學內(nèi)容和教學方式能科學有效的.促進幼兒發(fā)展。
首先,統(tǒng)一教育教學計劃的填寫格式
其次,規(guī)范區(qū)域教學活動,保證區(qū)域活動時間。
再次,完善主題環(huán)境創(chuàng)設方面的問題
最后,規(guī)范幼兒園日常督查工作
。ㄒ罁(jù)《研修中心幼教教育教學常規(guī)評分細則》督促幼兒園日常保教常規(guī)工作,學期前布置,學期中指導,學期末檢查)
2、收集、整理、完善八德教育內(nèi)容。
通過新八德主題教育活動,優(yōu)化一日活動中各環(huán)節(jié)的行為,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,促使保教工作更加規(guī)范、科學。并收集整理新八德教育活動的優(yōu)秀案例,集結(jié)成冊,便于教師學習交流分享。
3、抓好課例研修,促進教師內(nèi)涵發(fā)展
學習領(lǐng)會《3---6歲幼兒學習與發(fā)展指南》精神,通過課例研修活動,加大對五大領(lǐng)域課程地研究,科學規(guī)范地實施新課程。
首先,學習課例研修
其次,學做課例研修
最后,整理研修成果,參加成果評選。
(整理各鄉(xiāng)上傳教育教學中的疑難問題,抓典型案例,形成縣域內(nèi)課例研修內(nèi)容,將教學問題與教學實踐相結(jié)合,以研促教,把教研工作落到實處)
4、以評促教,引領(lǐng)教師發(fā)展
通過開展幼兒教師教學案例評比、幼兒園教學論文評比等活動,力求更好解決在主題活動中滲透五大領(lǐng)域這一課題。
5、抓實課題研究,引領(lǐng)教研深入發(fā)展。
。1)收集整理資料,準備市級課題《農(nóng)村幼兒園早期閱讀研究與實踐》的結(jié)題工作。
。2)我縣有6個立項課題已經(jīng)結(jié)題,我們將做好課題的管理和成果評審工作,并注重將課題研究經(jīng)驗、成果(課件、教學案例、反思、論文等)以多種形式(講座、網(wǎng)絡、開放等)在縣內(nèi)推廣,以求課題研究成效最大化。繼續(xù)后續(xù)課題的研究指導與結(jié)題工作。
6、充分利用網(wǎng)絡資源,有效開展網(wǎng)絡教研。
利用望都縣學前教育中心網(wǎng)站,通過上傳幼兒教育動態(tài)和新聞,開辟教師成長專欄、交流教師原創(chuàng)的教案、論文和實踐反思,提供主題教學資源、優(yōu)秀課視頻等,力求將這一資源打造成引領(lǐng)教師理論學習和研究研討的交流平臺。
幼師個人工作計劃6
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的'方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼師個人工作計劃7
在這個萬物復蘇的春天,我很榮幸參加天津市幼兒園骨干教師訓練工程第三期訓練的學習。開學典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學習沖動。其次,專家老師的發(fā)言使我努力學習,認真參加訓練的決心。班主任鄒老師等老師們以獨特的形式為我們上了第一堂課,我們玩了久違的游戲,認識了更多的朋友,似乎又回到了學生時代。從班主任的課程介紹來看,這次訓練意味著培養(yǎng)在我市幼兒園發(fā)揮示范領(lǐng)導作用的優(yōu)秀幼兒園中堅教師,這次罕見的學習機會,我很重視。希望通過自己的努力,理論水平和專業(yè)能力有所提高,F(xiàn)在制定學習計劃如下
一、自我現(xiàn)狀分析。
1、優(yōu)勢:在幼兒園第一線工作9年,大本學歷,幼兒教育高級職務。工作期間,曾擔任大、中、小班教師。工作認真踏實。了解每個年齡段幼兒的特點,可以尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展,科學有效地實施五個領(lǐng)域的教育,促進幼兒的全面發(fā)展。在日常教育中積極開展教育科學研究,協(xié)助園內(nèi)開展各科學研究課題,同時積累了一些研究的有效戰(zhàn)略,多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎,多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。
2、不足:理論學習意識不強,理論基礎需要更扎實。輔導教師活動的能力還有待提高。
二、個人發(fā)展目標。
1、加強專業(yè)理論學習,提高師德修養(yǎng),樹立科學幼教理念,增強事業(yè)心和責任心。
2、提高專業(yè)水平。學習先進的幼兒教育教學方法和教學經(jīng)驗。輕松控制教育,靈活應變,形成自己的.教育風格。
3、提高教育科研能力。通過幼兒園教育質(zhì)量評價標準研究的專題研究,積累科學研究課題的實踐研究經(jīng)驗,掌握實用性強、操作性強的研究方法和手段,提高自己的教育研究能力。
4、提高輔導師資力量,促進師資專業(yè)化發(fā)展。和姐妹園的中堅教師多交流,學習其他園區(qū)和教師的先進經(jīng)驗。
三、實施措施。
1、自主學習:讀幼兒教育專業(yè)理論書。認真撰寫閱讀筆記、教學活動隨筆,積極與他人溝通感受,開闊視野,提升自身理論水平,更新教學理念。
備選書如下:
教育理論:教育學、心理學、學前教育學、兒童心理學、學前游戲論、中國教育改造、兒童發(fā)展、教育心理學、教育科學與兒童心理學等。
幼兒教育文集:爬上豆子看自己、窗邊的豆子、幼兒教師88個成功的教育細節(jié)、教師的建議、成長在路上、教師的20個項目、影響教師一生的100個好習慣、優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例、幼兒園教育的50個細節(jié)等。
幼兒教育雜志:學前教育研究、幼兒教育、學前教育等。
各領(lǐng)域優(yōu)秀的教案、教學活動視頻。
2、參加式學習:珍惜每次參加式學習的機會,在學習過程中認真考慮老師提出的問題,積極參加研究。多于姐妹花園的交流,學習其他花園和教師的先進經(jīng)驗。
3、集團培訓:結(jié)合集團研究課題圖畫書教育指導戰(zhàn)略研究的專題研究,以各種方式查閱相關(guān)資料,學習各種科研方法,為科研提供理論依據(jù),開展課題圖畫書教育中有效問題的研究評價標準的實踐操作和研究。提高團隊意識和與人合作能力。
4、向?qū)<、指導教師學習:學習專家、指導教師的先進教育理念,不斷反省,根據(jù)自己的實際工作不斷改善、提高。
5、在教育實踐中不斷提高:認真記錄訓練內(nèi)容,勤奮思考,多實踐,在教育實踐中不斷鍛煉自己,努力成為理論、實踐擅長的專家型教師。
我知道教育教育這一藝術(shù)永遠不會結(jié)束,我在今后的訓練過程中虛心學習,認真思考。通過學習新知識,引入新的教育理念,提高自己。
幼師個人工作計劃8
一、指導思想
在中心的領(lǐng)導下,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風,在新的學期里,加強全園教職員工的教育服務意識,貫徹“六心”服務承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數(shù)學辦園特色,在環(huán)境中滲透數(shù)學教育元素,改進和落實我園數(shù)學教育方案,申報數(shù)學方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識和教學研究能力,使我園特色教育走向新里程。
二、工作思路
新學期、新面貌,進入了小班下學期,我要在上學期的基礎上更加嚴格地要求自己,向經(jīng)驗豐富的同事學習,提高自己的業(yè)務水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務工作;要求自己終生學習,并制定近期目標。
三、配班方面
(一)協(xié)助班主任一起達到以下目標:
1、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。
2、培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。
3、引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。
4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養(yǎng)成與他人分享的.意識。
5、加強孩子的安全教育,從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。
6、引導幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習意識,從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,從而形成良好的家園互動平臺。
7、堅持“保教結(jié)合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。
(二)努力做好家長工作。有了上學期的默契,本學期在此基礎上進一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。
(三)進一步提高自己的教育教學水平。認真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節(jié)課都能達成目標;帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。
四、教學工作
配合年級組長的管理,發(fā)揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節(jié)工作的督導,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
五、衛(wèi)生工作
加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。
幼師個人工作計劃9
作為一個大班的幼師,我無法對自己的工作做任何規(guī)劃。至少有時候,我應該考慮班上孩子的學習情況,調(diào)整我的教學政策。在我看來,教學更嚴謹,也是對孩子和家長負責的表現(xiàn)。所以我從來沒有忽視過自己的教學工作,完成了之前的教學任務。但是對于大班孩子的教學,我要提前做好個人工作計劃,才能有進步。
由于大班的孩子在幼兒園的最后一段時間,控制教學進度是很自然的,不僅要讓孩子了解基本的生活常識,還要為他們進入小學打下良好的基礎,所以在教學中,要加強數(shù)學加減法練習,能夠在50年內(nèi)熟練地解決加減法,此外,還要鞏固漢語拼音的學習。最主要的是知道如何借助詞典快速找出自己想知道的單詞,此外,還要加強簡單單詞的寫作,從而養(yǎng)成良好的寫作習慣。在英語中,通過學習字母歌曲來加強記憶,雖然只是最基礎的部分,但可以給孩子的學習增加很多幫助。至少在他們進入小學后,他們的學習會因為他們堅實的基礎而變得容易得多。
此外,正是良好習慣的傳授讓他們得以發(fā)展。他們需要記住起床后是穿衣吃飯還是疊被子。為了理解父母的辛苦,也需要懂得簡單的'擦桌子和擦桌子。但是,這項工作必須得到父母的認可,這樣他們才不會覺得自己的孩子太小而不能嘗試。而且我也想通過教學幫助孩子塑造良好的價值觀,這對孩子的成長和學習進步自然是極其重要的。老師不重視自己,只會讓自己的幼兒園生涯。
加強幼兒園的安全保護,讓孩子更好的成長,一方面要加強流感疾病的預防,定期檢查孩子是否發(fā)燒流鼻涕。而且我也多次告訴孩子,覺得不舒服的時候要及時向老師匯報。此外,我還幫助護士對幼兒園的各個部分進行消毒,以創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。另一方面,要做好孩子的交接工作,在下班前交給父母。如果父母臨時有事,一定要一直陪著孩子。
對我來說,是孩子能好好長大需要考慮的工作。畢竟作為一個大班的幼師,在工作中應該知道這方面的道理。孩子長大了,我也會總結(jié)自己的教學工作,以便更好的提高自己的教學水平。也希望提前做好計劃后,能讓孩子成長的更順利。
幼師個人工作計劃10
新學期開始了,本學期我們小三班由三位老師共同擔任本班的保教工作。本班成員以飽滿的工作熱情本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為原則”開展各項工作。為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期工作計劃如下:
一、班級概況
我班有43人,本學期剛進來的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動的狀況。孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是相信通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都會有很大的進步。
二、工作重點和任務
由于幼兒在各方面的`能力相差甚遠,這給常規(guī)的教學帶來一定的難度。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開展多姿多彩的教育教學活動,在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。
三、保育工作:
。1)生活能力:
1、學會自己喝水,獨立進餐,正確使用調(diào)羹。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。餐后能主動的放好餐具,進行安靜的餐后活動。
2、懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴;
3、學會自己洗手、洗臉,早晚刷牙,正確使用毛巾。
4、學習自己入廁。
5、按次序地穿脫衣服、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習慣。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿。
6、在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲。
7、在成人提醒下,不隨地扔紙屑。
。2)安全方面:
1、不遠離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;
2、不觸摸危險物品,不去危險的地方。
幼師個人工作計劃11
1. 幼兒常規(guī)有些松懈,大部分幼兒注意力易分散;
2. 部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足;
3. 個別幼兒的自理能力需進一步提高;
4. 幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。
本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養(yǎng)。
一、教育工作
語言:
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。
2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。
3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。
藝術(shù):
1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
4.引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。
科學:
1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。
2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的`數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學習新知識3.能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。
4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果。
5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。
6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
二、保育工作
1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。
2.配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。
3.做到經(jīng)常開窗通風,保持教室空氣流通。
4.繼續(xù)對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。
三、家長工作
1.保證與家長經(jīng)常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。
3.請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來園時間。
幼師個人工作計劃12
這學期我?guī)У氖谴蟀,是很特殊的一學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。
一、班級情況分析
我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。
四、班級特色
1。做好充分的心理準備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。
2。處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。
3。為孩子的.健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。
幼師個人工作計劃13
一、指導思想:
xx年是黨的十八大勝利召開后的第x年,認真學習十八大精神,抓好教學工作,繼續(xù)堅持以“健康第一”的思想,認真學習體育與健康新課標,扎扎實實上好每一節(jié)課,發(fā)展學生身體素質(zhì),提高學生運動能力。保持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的教學態(tài)度,始終把學生的發(fā)展放在首位,努力做好自己的體育教學工作,積極響應學校的號召,爭取在教學上有所突破,有所創(chuàng)新,有所成就。
二、教學任務:
。1)、這個學期時間短任務重,學校領(lǐng)導對學校體育工作也非常的重視,學校領(lǐng)導對體育教學工作提出了更高的要求,要把藝體2+1落實到實處,開展陽光體育活動,教學要以此為指導,教學要針對性,有實效性。
(2)、本學期的文化活動月的內(nèi)容也比較豐富,涉及到的體育比賽項目也多,4月份圍棋比賽,乒乓球比賽,五月份的籃球比賽。這都是學校比較重大的工作安排。這也給高段教學施加了更大的壓力。
。3)、按照學校的安排,體育教學研討課安排在了6月份,作為年輕的體育老師來說,一定要積極準備公開教學研討課,主動參加教學研討,通過教學研討提高自己的專業(yè)教學能力。
。4)、在教學中要正確及時的貫徹德育教育,教學育人是密不可分的,成功的教育家都是把德育教育放在首位,在教學中要把育人作為第一要素。
三、教學措施:
。1)規(guī)范體育課課堂常規(guī),加強學生的紀律觀念
體育教學必須充分體現(xiàn)以身體練習為主的特點和身體、心理、社會適應的三維健康觀。每堂課的教學,都應把學生的運動實踐做為實現(xiàn)綜合目標的載體。在教學中只有嚴格體育課常規(guī),才能更好的完成體育教學,課堂常規(guī)抓不好,體育課的安全得不到保障,教學就無法繼續(xù),所以要加大力度規(guī)范學生的上課行為。
。2)重視培養(yǎng)學生特長,做好育苗工作
學段越高,教學要求也越高,學生與學生之間在體能和技術(shù)上出現(xiàn)了明顯的差距,在教學中要區(qū)別對待,注重培養(yǎng)體育特長骨干,引導一些有體育天賦的孩子,讓他們能夠打好基礎,為日后的成長發(fā)展奠定基礎。
。3) 強調(diào)以學生發(fā)展為中心,確立學生的.主體地位
改變過去那種教師灌輸、學生被動接受的傳習式教學模式,給學生留有充足的自主支配,自由發(fā)揮的時間與空間,讓他們學會自主學習、自我表現(xiàn)、自我評價,不僅學會動作的方法與技能這一學習的結(jié)果,也要掌握獲得結(jié)果的過程。
。4)制定切實可行的教學方案,全面達成學習目標
在教學過程中根據(jù)學生的實際情況,加強因材施教、區(qū)別對待,避免出現(xiàn)不管學生是否已經(jīng)掌握教學內(nèi)容、環(huán)境條件、氣候變化等因素,結(jié)合教學實際,加以調(diào)節(jié)和變化。
幼師個人工作計劃14
時間一刻不停歇的向前邁進,轉(zhuǎn)眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進進集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面***的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用"同理心"對待每位幼兒,與班級成員積極配合共同弄好班級工作。本學期幼師個人工作計劃以下:
一:思想方面
遵紀遵法,積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以酷愛本職工作為動身點,認真,努力的工作,來進步本身的專業(yè)水平?釔圩约旱氖聵I(yè),不論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,建立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份往關(guān)愛每位幼兒,滋潤每顆童心。積極做好各種教學活動。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己。果斷同一些歪門邪道作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,保全大局,"以園榮我榮"的思想迎接天天的工作。
二:教育教學方面
在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W上就更該嚴格要求自己,不光有平常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累本身經(jīng)驗的同時,吸取他人的經(jīng)驗與優(yōu)點,努力研究業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的進步自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法,轉(zhuǎn)變成"學生主動學習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地往探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學,學中玩的情勢,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思惟力,想象力及動手操縱能力等。我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎。
三:衛(wèi)生保健方面
本學期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作職員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,留意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,特別是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時留意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡可能做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率到達95%以上。留意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四:家長工作方面
由因而個新的班級,新的.幼兒,新的家長,由于家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能增進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,催促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定合適每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園依然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的體諒,讓每位幼兒都高興奮興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,先容幼兒的發(fā)展狀態(tài),同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長先容孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。
五:合作方面
目標是走向成功的第一步,通過培訓,我深進感遭到團隊精神對成功的重要性,由于未來的競爭:不是一個人與另外一個人的競爭,而是以團隊與另外一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好調(diào)和組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內(nèi)設立了快樂基金,極大地推動了班級工作計劃的展開,是班級成員構(gòu)成了工作自覺性,為孩子做了榜樣鼓勵,幼兒也在班級中構(gòu)成了自覺管理的氛圍。積極進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功。
以上是個人的新學期工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步!
幼師個人工作計劃15
一個漫長而炎熱的暑假已過去,迎面而來的又是一個新的學期,一個“新”字告訴我們,昨日已經(jīng)過去,本學期為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃如下:
一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業(yè)務學習,加強師德教育,加強責任心,規(guī)范言行,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交*工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五、我將繼續(xù)做好帶頭作用,和班里兩位老師團結(jié)合作達成共識,認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到。
六、每次教學活動我都會課前認真準備所需教具,備好每一次教案。多學習,多反思,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、及時記錄教育教學中的困難,多和有經(jīng)驗的老師交流探討,把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動力。
七、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
班級內(nèi)屢次出現(xiàn)家長不信任的事件發(fā)生,本學期加強與家長溝通,以靈活多樣的方式,如實的'交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長慢慢的信任老師,接受老師。當問題出現(xiàn),與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。
總之,在本學期的工作中,還是要做到一切為了孩子,為了孩子一切的原則,認認真真、踏踏實實做好每一件事。我一定會嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡善盡美的做好每一項工作,爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,用飽滿的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂樂地成長。
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