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學(xué)校工作計劃

時間:2021-08-07 11:21:59 工作計劃 我要投稿

學(xué)校工作計劃4篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)校工作計劃4篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期高一年級將在校長室的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,科學(xué)決策,真抓實干,負重奮進,努力工作。全面貫徹教育方針,嚴格遵循教育規(guī)律,建立健全規(guī)范辦學(xué)的長效機制,進一步落實各項“減負增效”的措施。堅持“文化關(guān)懷,師生共進”的辦學(xué)理念,積極探索高一年級教育教學(xué)工作的特點與途徑。組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。加強對學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力,不斷促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,陶冶學(xué)生高尚的情操,練就學(xué)生強健的體魄,夯實各學(xué)科基礎(chǔ),逐步形成能力,為學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

  三、具體工作及其措施

  (一)教育管理工作

  1、強化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用

  班主任是一班之魂,是一個班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,重在育人。每位班主任必須充分認識班主任工作的重要意義,重新定位班主任的角色,進一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,工作力求“嚴、細、實”,對學(xué)生要嚴格要求,嚴字當(dāng)頭,嚴中有度,嚴中有愛。要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個場所,做細致入微的工作,全面了解每一位學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),認真做好班級的日常管理工作,維護好班級良好的秩序,要加強與課任教師的溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,主動與家長聯(lián)系,努力形成教育合力。

  班主任工作要扎實認真,言必行,行必果,凡事都要善始善終,切勿虎頭蛇尾。工作要注重方法,勇于創(chuàng)新,要根據(jù)不同的班情、不同的教育對象,施行不同的教育策略,多鼓勵,多表揚,少挖苦,少批評。要充分發(fā)揮班委干部的作用,選好人,用好人,充分發(fā)揮班集體巨大的教育功能。班主任老師要嚴于律己,率人垂范,用自己的言傳身教去感染學(xué)生,去引領(lǐng)學(xué)生的成長。要進一步強化班主任每周例會制度,每次例會要做到準備充分,主題鮮明,高效務(wù)實。班主任例會要有新的思維,新的創(chuàng)意,各位班主任可各抒己見,獻計獻策,及時交流教育信息,了解學(xué)生動態(tài),解決突出問題,研究并布置一周各項工作。

  2、強化常規(guī)管理,提升管理水平

  重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《_中學(xué)生一日常規(guī)制度》。充分發(fā)揮《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》在學(xué)生養(yǎng)成教育中的作用。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個細節(jié),從具體小事抓起,常抓不懈,持之以恒,抓實過程、抓好細節(jié)、反復(fù)抓、抓反復(fù),抓出實效、抓出水平,讓學(xué)生做到“自主學(xué)習(xí)”,“自律生活”。

  班主任要上好每周的主題班會課,有目的、有重點地對學(xué)生進行常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)制度。年級部將按照學(xué)校要求加強校牌佩戴、車輛停放、公物愛護、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查,加強起床、早自習(xí)、大課間、午休、晚自習(xí)、晚就寢、雙休日等重要時間的學(xué)生管理。進一步強化學(xué)生《中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,嚴格按照學(xué)習(xí)常規(guī)要求,把握好學(xué)習(xí)過程的幾個環(huán)節(jié),做到認真預(yù)習(xí)、認真聽課、認真作業(yè)、認真自習(xí)、認真考試。各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科特點,加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,變學(xué)生被動學(xué)為主動學(xué),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。

  3、努力打造強勁的班集體

  每位班主任老師必須充分認識到:一個強有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量,是我們各位班主任老師工作的出發(fā)點和歸宿,打造優(yōu)秀班集體是每個班主任努力追求的目標(biāo)。一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo)、得力的學(xué)生干部、健康的集體輿論、健全的班級制度、良好的人際關(guān)系、高尚的班容班貌、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各班要營造積極向上的氛圍,嚴格班規(guī)班紀,優(yōu)化班級文化建設(shè),構(gòu)健和諧的師生關(guān)系,組織開展各項集體活動以增強班級的凝聚力,要進一步完善健全班委會,施行班委干部輪值制,從而形成一種人人參與管理,人人主動管理,人人樂于管理的局面。

  4、強化自習(xí)課、雙休日的管理,力求學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率最大化

  __教育新政實施以后,教師授課時間減少了,學(xué)生自主的時間明顯增加。針對這一新情況,新特點,我們必須十分關(guān)注學(xué)生非集中學(xué)習(xí)時間的活動狀況,拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的效率。在這一問題上,年級部必須精心謀劃,集思廣益,下狠心、出猛招。

  努力形成學(xué)科教師、班主任、年級值日組老師齊抓共管的局面。學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點正確地指導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),班主任老師要加強本班自習(xí)課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情,落實學(xué)生自主學(xué)習(xí)的各項有效措施,及時推廣那些想學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)并在自主學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗,及時解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題,抓重點、重點抓。

  值日組老師按值日要求準時到崗到位,加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的督促和檢查。我們要求學(xué)生做到課課有目標(biāo),堂堂有內(nèi)容,認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認真完成作業(yè)。自主學(xué)習(xí)期間要保持學(xué)習(xí)場所的安靜,學(xué)生學(xué)習(xí)投入,不應(yīng)有遲到、早退、曠課、喝水、寫信、去廁所、打瞌睡等行為,更不能串座位、做影響他人學(xué)習(xí)的事。要進一步降低自主學(xué)習(xí)期間的“抬頭率,回頭率”,教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間管好自己的“嘴”,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

  5、組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活

  在教育新政背景下,學(xué)生周周回家既不實際也不可能,這給學(xué)校雙休日管理帶來了很大的困難,要使學(xué)生兩整天都呆在教室看書、做作業(yè)也不符合學(xué)生身心發(fā)展的需求。本學(xué)期我們將充分利用學(xué)校已有的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源,結(jié)合各學(xué)科特點組織開展研究性學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦動手、創(chuàng)新思維的能力。

  另組織開展各種活動,以豐富學(xué)生的業(yè)余生活。語文學(xué)科可組織學(xué)生閱讀名著,交流讀書心得,也可結(jié)合重大的紀念活動組織詩歌、散文征文或朗誦比賽。數(shù)、理、化、生可組建學(xué)科興趣小組,為學(xué)生參加奧賽奠定基礎(chǔ)。外語開辟外語角,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的熱情,提高學(xué)生口語交際能力。史、地、政也可間或、不間或地組織學(xué)科講座以拓開學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的學(xué)科知識。年級部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青,領(lǐng)略祖國的大好河山。

  (二)教學(xué)管理工作

  1、培養(yǎng)良好的師德,樹立教學(xué)的新理念,重塑教師的形象

  古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,“學(xué)高為師,身正為范”。要立足三尺講臺,必須主動遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度,具備良好的教師職業(yè)道得和良好的教師形象。要志存高遠,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,熱愛學(xué)生,誨人不倦,勇于創(chuàng)新,團結(jié)合作,嚴謹篤學(xué)。要安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,努力在精神境界上提高自己。其次要加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)思想,不斷完善自己的知識機構(gòu),要進一步學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,尋求新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,重塑正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀和新型的師生觀。要不斷豐富自己的專業(yè)知識,認真鉆研教學(xué)大綱、教材,認真研究課堂,認真研究學(xué)生,認真研究教法和學(xué)法,積極實施有效教學(xué),不斷提高教育教學(xué)的`質(zhì)量。

  2、狠抓備課管理

  備好課是上好課的前提,是打造高效課堂、優(yōu)化教學(xué)過程的關(guān)鍵。我們要求每個教師都必須按照個人先備,集體后備,專人主備,二次備課的程序組織集體備課。各備課組長是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須認真履行其職責(zé),在規(guī)定的時間內(nèi)(周日晚自習(xí))召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。集體備課除了討論各課教學(xué)內(nèi)容,重、難點和易混點上外,要著重研究教師的教法和學(xué)生學(xué)法。年級部將按學(xué)校要求定期、不定期對教師的備課情況及其教學(xué)備課筆記進行抽查,在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表揚,對備課工作做得不好教師和備課組提出批評并責(zé)令限期整改。

  3、狠抓課堂管理

  課堂是教學(xué)活動的主陣地,是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,也是“減負增效”的主戰(zhàn)場。為確保高效課堂,我們要求教師課課要有清晰的三維目標(biāo)和明確的達成意識,靈活采用學(xué)校“導(dǎo)學(xué)、精講、勤練”的教學(xué)模式,力求低起點、密臺階、勤反饋,抓兩頭,促中間,認真落實兩個90%,力爭90%的學(xué)生在課上接受90%的內(nèi)容,課堂上每位教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,杜絕“一言堂”講風(fēng)太盛的現(xiàn)象。針對課堂教學(xué),年級部將進一步加大對課堂的監(jiān)控力度,強化教師間的推門聽課,鼓勵組內(nèi)老師多聽課、多評課,保質(zhì)保量超額完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

  4、狠抓作業(yè)管理

  嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),進一提高作業(yè)的實效性,走科學(xué)高效訓(xùn)練之路。

  (1)要求教師布置的作業(yè)要符合課程標(biāo)準、教學(xué)目標(biāo)和教材要求;要精心設(shè)計和選編作業(yè),做到難易適度,要嚴格控制作業(yè)的數(shù)量、練習(xí)的次數(shù)和節(jié)奏。

  (2)作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋,凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時批改,凡是學(xué)生做錯的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,幫助學(xué)生要建立錯題集,教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)。

  (3)針對學(xué)生作業(yè)批改情況,年級部將加大檢查和考核的力度,要求各班班長或?qū)W習(xí)委員對老師布置的作業(yè)情況做好記錄,每周向年級部反饋一次。

  5、狠抓辦公紀律管理。嚴格執(zhí)行學(xué)校作息時間,按時上班、下班,不遲到、不早退。語文、外語早讀課,晚自習(xí)管理,相關(guān)老師必須按時到崗到位,值日老師每天必須做好考核工作。有事必須書面履行請假手續(xù)。要營造良好的辦公環(huán)境

  (1)正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和qq聊天,老師要注意自身形象。

  (2)人際關(guān)系要和諧。相互尊重、相互理解、相互支持、和諧融洽、合作提高,營造出一種良好的教研氛圍。在工作中相互配合、合作研討,形成集體智慧,共同完成教書育人的使命。辦公室要保持安靜,避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩,盡量不在辦公室抽煙。

  (3)衛(wèi)生環(huán)境一流。辦公室內(nèi)保持空氣清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干凈,桌面上作業(yè)、書籍、墨水等擺放整齊。廢紙、雜物入紙簍。

學(xué)校工作計劃 篇2

  為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo):

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

  (二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

 。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。

  三、總體要求:

  把創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

  學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

  4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

 。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準。

  4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實驗室和物理實驗室建設(shè)。

 。ㄋ模┒鄬用妗⑷轿,開展環(huán)保教育活動

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

  2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán);顒印

  4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)各級主管部門文件精神為指引,以學(xué)校文化建設(shè)為載體,踐行特殊教育人文化,提高育人質(zhì)量,增強教師職業(yè)精神;以課程建設(shè)為核心,課題研究為引領(lǐng),深化課程改革,提高課堂教學(xué)有效性,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活技能、生存技能和社會適應(yīng)能力;加強醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)、融合教育力度,建設(shè)以生活為核心的課程體系;以精細化管理為抓手將學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色、辦學(xué)內(nèi)涵向深水區(qū)挺近。

  二、重點工作

  1、努力推動我市隨班就讀工作的開展,配合主管部門初步建立隨班就讀保障體系,建成xx市殘疾兒童少年隨班就讀指導(dǎo)中心。

  2、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進學(xué)校。

  3、系統(tǒng)梳理我校教育教學(xué)資源,建立資源管理相關(guān)制度,形成符合我校教學(xué)實情的資源共享平臺。

  4、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),強化教職工服務(wù)意識、補臺意識,提高工作品質(zhì)。

  5、規(guī)范課程設(shè)置,嚴格按照國家課程計劃規(guī)定開足開齊各項課程,進一步完善展能小組內(nèi)容及形式,調(diào)整我校藝能類課程設(shè)置形式,本學(xué)期重點開發(fā)皂藝(冷制法)、西點烘焙、手工等小組。

  6、扎實學(xué)校德育工作,結(jié)合關(guān)工委主題教育活動,進一步加強誠信文化校園建設(shè),班級文化建設(shè)有突破。舉辦第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)。

  7、繼續(xù)深入開展教師培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。開展讀書交流活動;進行新一輪校級骨干教師申報評選工作;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動;開展第六屆教學(xué)節(jié)活動暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地活動。

  8、加大教科研工作力度,開展課題研究相關(guān)培訓(xùn)、交流活動。啟動第一批校級課題申報工作。

  三、推進舉措

 。ㄒ唬┑掠ぷ鳎阂匀藶楸,以德立校。

  開展師德主題教育活動。

  將德育工作具體落實到人,形成“人人有責(zé)任,事事有人管,時時有人抓,處處無疏漏,總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。

  本學(xué)期將結(jié)合關(guān)工委相關(guān)工作要求,扎實開展各類主題教育活動,豐富活動形式,提高育人水平;結(jié)合雛鷹爭章、四項評比等活動載體抓實養(yǎng)成教育;改變思路,豐富形式,開展第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生課余生活;繼續(xù)以班級為單位開展讀書活動。

 。ǘ┙虒W(xué)、教研工作:深化內(nèi)涵,體現(xiàn)專業(yè)。

  學(xué)校一直堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,為提升我校辦學(xué)水平,提高家長滿意度,本學(xué)期我校將進一步深化內(nèi)涵發(fā)展,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)有效性。

  1、 進一步規(guī)范課程設(shè)置,完善校本課程體系

  深入解讀《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,開齊開足相關(guān)課程,對校本課程進行把脈,調(diào)整、完善校本課程設(shè)置。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)生發(fā)展實際情況,適當(dāng)調(diào)整展能小組設(shè)置,增設(shè)西點烘焙、手工制作兩個展能小組。由班主任、學(xué)生、家長三方共同選擇適合孩子發(fā)展的展能小組,力求每個學(xué)生至少參加一個展能小組。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生選擇情況進行各組人員分配,并由小組負責(zé)人根據(jù)學(xué)生情況、學(xué)期活動內(nèi)容制定小組活動評價表,學(xué)期結(jié)束教導(dǎo)處將根據(jù)評價表進行展能小組考核。

  為確保學(xué)生每天鍛煉一小時,本學(xué)期將增加大課間活動,即由體育教研組組織體育教師根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展情況確定適合我校學(xué)生的器材、活動項目,班主任負責(zé)選取適合本班學(xué)生的活動器材、項目并上報教導(dǎo)處。

  2、 加強常規(guī)管理,提升教師工作質(zhì)量

  依據(jù)xx市教師發(fā)展中心出臺的《1358工程考核細則》以及我!稄娀R(guī)管理九項規(guī)定》,加大常規(guī)管理檢查力度,將每月28日定為月考核日,由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)?冃Х桨噶_列出本月所需上交相關(guān)材料并進行檢查,考核情況將進行集中反饋,為學(xué)期結(jié)束考核提過佐證材料。繼續(xù)以推門課、預(yù)約課、教研課、展示課等形式加大課堂監(jiān)控力度。定期進行師徒結(jié)對研討課、教研組主題研討課等

  3、 以賽代訓(xùn)、以活動促提高

  為了加快青年教師課堂教學(xué)能力提升,本學(xué)期將舉行我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,活動將依托教學(xué)節(jié)活動主題,教師圍繞主題自行設(shè)計教學(xué)活動,屆時我們將邀請相關(guān)專家進行評選,擇優(yōu)在本學(xué)期即將舉行的第六屆教學(xué)節(jié)暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地學(xué)校活動中展示。

  20xx年新一屆省特教學(xué)校青年教師基本功競賽又將拉開帷幕,依據(jù)鎮(zhèn)江市教研室要求,我校備戰(zhàn)選手已經(jīng)著手準備參加鎮(zhèn)江市遴選,本學(xué)期我們安排備戰(zhàn)教師將自己學(xué)習(xí)情況與大家分享。

  4、 加大課題管理力度,提高教師教科研水平

 。1)進行我校校級課題申報工作,教師以個人或小組形式申報校級課題并進行研究,學(xué)期結(jié)束舉行中期匯報交流活動。

 。2)定期對課題研究情況進行檢查,要求課題組每月將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)科研平臺。

 。3)督促各課題組定期召開課題組會議并做好記錄。

 。ㄈ┙處熍嘤(xùn)工作:專業(yè)引領(lǐng),突出個性。

  1、加強隊伍建設(shè),打造一支敬業(yè)、愛業(yè)、專業(yè)隊伍。

  (1)青年教師隊伍建設(shè)

  扎實推進師徒結(jié)對活動,按照師徒結(jié)對協(xié)議中要求定期進行檢查。

  提升班主任隊伍工作能力,定期開展班主任例會,晨會、班會、晨點活動觀摩活動;請上學(xué)期班主任考核一等獎班主任將自己班主任工作進行分享。

 。2)骨干教師隊伍

  開展新一輪校級骨干教師申報評選活動,督促骨干教師認真履職,并在學(xué)期結(jié)束對骨干教師履職情況進行考核,建立考核檔案,為下一輪校級骨干教師申報提供佐證材料。

  2、加大培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)形式。

 。1)邀請教師發(fā)展中心教科部薛部長來校進行課題研究專題講座,從理論上引領(lǐng)教師科學(xué)的研究課題;請我校孫小玉老師現(xiàn)身說法,從實踐層面指導(dǎo)教師進行課題研究。

 。2)開展讀書交流活動,以教研組為單位,由教研組長推薦組員同看一本書,并進行組內(nèi)交流,學(xué)期結(jié)束時,以教研組為單位進行讀書交流活動。教導(dǎo)處繼續(xù)向教師推薦閱讀書目,教師根據(jù)個人發(fā)展需要進行有選擇閱讀,學(xué)期結(jié)束開展讀書沙龍活動,將自己的閱讀收獲進行個性化呈現(xiàn)。

 。3)建立二次培訓(xùn)機制,外出培訓(xùn)的教師必須將培訓(xùn)期間的所學(xué)、所思、所感進行整理并對全校教師進行集中培訓(xùn)。

 。4)開展手工皂(冷制法)、西點烘焙等相關(guān)培訓(xùn)。

 。ㄋ模┌踩⒑笄诠ぷ鳎禾岣咭庾R,強化服務(wù)。

  1、繼續(xù)層層簽訂安全責(zé)任書,定期進行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,全面落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報告和責(zé)任追究制度,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時值班”紀律。

  2、重視對學(xué)生進行生命意識、安全意識的教育。堅持校內(nèi)外上下聯(lián)動,要注重對學(xué)生的安全等教育,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,把安全防范等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。提高后勤人員工作品質(zhì),改變其行為、思維方式,提高后勤人員的服務(wù)意識、大局觀念。

  四、具體安排

  二月

  1、開學(xué)準備工作布置、檢查

  2、課務(wù)安排、展能小組活動調(diào)整

  3、校級骨干教師申報、評選

  4、校級課題申報

  5、學(xué)期讀書活動布置

  三月

  1、課題培訓(xùn)(暫定)

  2、班主任工作交流(上學(xué)期一等獎班主任)

  3、西點烘焙培訓(xùn)(一)

  4、月度考核

  四月

  1、優(yōu)質(zhì)課評選活動

  2、第六屆教學(xué)節(jié)活動

  3、西點烘焙培訓(xùn)(二)

  4、月度考核

  五月

  1、科技節(jié)

  2、西點烘焙培訓(xùn)(三)

  3、月度考核

  六月

  1、生活藝術(shù)節(jié)

  2、讀書交流活動

  3、家長開放日(滿意度調(diào)查)

  4、青年教師沙龍——校級課題研究中期匯報

  5、西點烘焙培訓(xùn)(四)

  6、學(xué)期結(jié)束工作

學(xué)校工作計劃 篇4

 。ㄒ唬┦且M一步強化學(xué)校管理,提高工作效益。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,為師生創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

 。ǘ┦且M一步加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,為教師鋪路子,壓擔(dān)子,采取多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人,造就更優(yōu)秀的教師,讓全體學(xué)生在優(yōu)秀的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長。

 。ㄈ┻M一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓每一名學(xué)生都能進步,讓優(yōu)等生拔尖,讓中等生創(chuàng)優(yōu),讓暫時的后進生能夠不斷提高成績,辦社會滿意的教育。

 。ㄋ模┺D(zhuǎn)變工作作風(fēng)。上下班嚴格遵守學(xué)校作息時間,上班時間不能做與工作無關(guān)的事,任何時間不能喝酒上班,教師不準打麻將和到休閑娛樂場所活動。

 。ㄎ澹┳ズ每剌z保學(xué)的各項工作。做好輟學(xué)學(xué)生返校動員工作,輟學(xué)率不能超過3﹪,控輟保學(xué)工作有困難及時向黨委政府報告。

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