美術組工作計劃(通用10篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的美術組工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美術組工作計劃 篇1
一、指導思想
貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、主要目標
美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研扎實推進,師資隊伍建設穩(wěn)步提高。
三、總的工作
。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學行為。
1、學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、繼續(xù)認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善小學美術學業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。
(二)利用教研,加強學科聯(lián)系,提高教學效果。
1、建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學研究組織,積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,根據新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,領會新教材的結構體系和單元教學要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學生的審美和表現(xiàn)能力。
2、美術教育不僅能夠促進情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學科本位主義,通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。
3、美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
4、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高美術課堂教學的有效性。
四、教研活動
。ㄒ唬┡ρ芯
每一位老師都要提前一周認真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現(xiàn)學生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號,并寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。
。ǘ┞犝n活動
嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于10節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學區(qū)等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。
。ㄈ├碚搶W習
組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前小學美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時了解教育教學信息,輔助教學。學習并收集有關課堂教學策略中體驗性學習,合作性學習,自主性學習的理論材料,及時進行理論和實踐相結合的運用,實施方法步驟,并能學會從網上收集資料,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,開展理論學習,要求大家做好教育理論摘記。
。ㄋ模┞鋵嵮a差工作,同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄,并將學生的問題和成績及時告知家長,做好與家長的聯(lián)系,為提高學生整體素質而努力。
。ㄎ澹┱J真開展美術興趣小組活動,力求將有序,有效的的進行,尤其是針對今年的藝術節(jié),我們要主動擔負對口項目的輔導,保證科技節(jié)的順利進行。
。┓e極參加學校以及縣、學區(qū)組織的各種教學大獎賽活動,人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計較得失,使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個團結和諧,爭創(chuàng)一流的小集體。
美術組工作計劃 篇2
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術專業(yè)高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
本學年的教學工作將總結以往的教學經驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業(yè)的訓練內容,繼續(xù)加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在高一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業(yè)的興趣和愛好,并擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。
三、具體工作
、倮^續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念
本學期,將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。
、谡n堂教學活動、
加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
高二的美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業(yè)的訓練,要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內容分為以下幾個方面進行(結合學生訓練情況可適當調整):
第1—2周調整好學生的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內容的復習;
第3—6周石膏幾何體素描寫生;
第7—9周靜物素描臨;
第10周美術專業(yè)中期測試;
第11—14周基礎靜物素描寫生;
第15—18周復雜靜物素描寫生;
第19—20周美術專業(yè)中期測試。
在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。
高一課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。
四、教學要注意的問題
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
2、注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術專業(yè)教室的使用規(guī)則。
總之,美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。
美術組工作計劃 篇3
指導思想
在新的學年里,特別是新學期,要認真貫徹教務處、科研處布置的工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發(fā)揮集體智慧,克服單兵作戰(zhàn)的困難,備好上好每—節(jié)課。
主要內容
一、組教研活動時間為雙周一上午8:30——9:30。
二、重要會議
1、第1周x月28日組內召開新學期工作研究會,布置學校新學期工作內容。
2、第2周布置南京市美術中心組新學期工作內容。
3、第10周期中總結會
4、第18周學期結束準備及總結會
三、開課,說課,聽課,評課議課計劃:
1、第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節(jié)高二2班
2、第3周隨機聽課、評課、議課。
3、第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節(jié)初二6班
4、第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節(jié)高一1班
5、第12周隨機聽課、評課、議課。
四、參加市區(qū)活動計劃
1、第2周市中心組會
2、第5周全市活動
3、第11周全市活動
4、第15周全市活動
5、第16周全市活動
五、其它計劃
1、適時參觀書畫展覽
2、適時組內書畫切磋
美術組工作計劃 篇4
我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質量。
一、教研重點:
1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。
2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。
3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。
4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動目標
1、加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質,認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。
2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。
美術組工作計劃 篇5
一、指導思想:
新學期美術組的工作主要圍繞學校的工作目標和要點,堅決落實“全人教育”和“全面發(fā)展”。開展好美術常規(guī)教學和社團活動,注重美術課堂常規(guī)習慣的培養(yǎng)和優(yōu)生培養(yǎng),輔導優(yōu)秀的美術作品,積極組織學生參加各類美術比賽。結合學校的教學活動,開展好備課組教研活動,提高課堂教學實效性,使我校美術教育水平有新的提高。
二、工作立項:
立項1:做好常規(guī)教學工作
認真學習美術新課標,領會教改精神,開展實效有意的教研活動,提高課堂實效性,做到“常態(tài)優(yōu)質”。
立項2:做好校本課程開發(fā)、實施工作
結合學校資源,以學生實際情況出發(fā),積極思考科技創(chuàng)新工作精神,進行校本課程的開發(fā)。爭取在下一學年打開新局面,形成特色。
立項3:提高美術比賽獲獎數(shù)量和含金量
通過舉辦學校藝術節(jié)以及組織參加區(qū)級以上各種美術競賽活動,擴大學生的參與面,鍛煉學生能力,開闊學生視野,贏得學生素質和取得榮譽雙豐收。
三、具體措施:
1、認真執(zhí)行學校的教學工作要求,深化美術備課組教研活動。積極參與區(qū)體美科、教研室組織的各項活動,提高教科研水平。
2、上好組內研究課,進行集體研究、探討、評價。平時工作中,認真?zhèn)浜谜n,認真復備;上課時,運用現(xiàn)代化的教學手段,激發(fā)學生興趣,提高教學質量。下課后,認真反思,總結經驗,制定改進措施。
3、課內教學活動和開展興趣小組,激發(fā)學生學習美術的興趣,提高學生美術素養(yǎng),培養(yǎng)一批美術特長生。以點帶面,帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
4、美術校本課程的開發(fā)要一體打造,美術教師根據學校、學生資源和自身專業(yè)特長,研發(fā)獨具特色的'、有梯度的校本課程。本學期撰寫完成課程綱要和教材的編寫工作。
5、積極籌備學校藝術節(jié),結合市、區(qū)級藝術節(jié)主題開展美術競賽活動,組織學生全員參與。積極參加區(qū)級以上各種美術競賽活動,教師認真組織、輔導,充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。
美術組工作計劃 篇6
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞學校工作目標及工作主線,改進教研方式和組內管理,更新教學觀念,強化有效教研意識,提高課堂教學效益,提高教師專業(yè)能力,全面推進有效教學和有效教研,著力于學校美術教學質量的整體提高。
二 、工作內容
1、抓好美術常規(guī)工作,繼續(xù)加強常規(guī)質量。
重視新課程理念在課堂教學中的落實、教學進度。教師必須提前認真?zhèn)湔n,教案的設計按課改的精神要有新的理念、新的思路。多運用多媒體設備,設計制作好生動有趣的課件。及時制定好教學計劃,并按計劃和教案上好每一堂課,課后認真小結,不斷提高自己的業(yè)務水平。積極開展教師間互相聽課、評課活動,虛心向他人學習優(yōu)秀的教學方式方法。加強學習學科“課程標準”及有關資料,領會二期課改的精神。加強對課改的研究和實踐,鼓勵教師多思考、多鉆研教材,以課堂教學改進計劃為重點和突破口,提高教學質量。繼續(xù)積極參加學校的兩個平臺建設,與本校青年教師一起探討、研究,創(chuàng)造更顯著的教學實效。
2、 認真抓好課堂教學改進計劃的落實和實踐。
對于課堂教學改進計劃要認真對待,真實負責的找出自己教學中的不足,避免出現(xiàn)空洞而不切實際的形式,一定要有針對性的設計相應的、可行的措施,并在日常教學中得以體現(xiàn)和改進。要經常組織進行這方面的交流和探討,多向他人請教,使教學逐漸達到最佳效果。
3、 抓好組內教研活動,提高教研質量。
貫徹學校“自主自研自省”的教研組指導思想。科學安排本組研修計劃。積極在組內開展各項活動。認真完成以校本研修平臺為載體的“再讀我的課”和“我們的研究課或改進課”為主題的教學研究和主題學習交流活動,力爭通過活動加強組員研修能力。
4 、認真組織好美術興趣小組活動。
美術興趣小組的成績是我校對外展示美術教學水平的一個最主要的窗口,在本學期要繼續(xù)抓好每次活動,有計劃,有目的,有層次的進行完整的訓練。努力提高學生的繪畫技能,激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)一批有自我特色的美術尖子,爭取在參加的各類比賽中取得好成績,為學校爭光!
5、 認真做好二期課改的文件、資料的積累和保存。
6、 認真有效地做好學校宣傳美工工作,展現(xiàn)江小風采。
7、做好期末總結工作。
8、認真對學生進行美術成績評價,并及時填寫好學生成長手冊。
美術組工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據學校本學期的教學計劃,認真貫徹新課程標準的精神,落實各項要求,充分學科組團隊的力量,做好微課題的研究工作,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質量。本學期美術課本全部換了新教材,我們要深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。繼續(xù)開展好校本課程學生小組活動并落實到實處。
二、教學目標
1、通過各種形式對學生進行美術文化教育。利用課件美術資料對學生進行形象直觀的美術教學,激發(fā)學生學習美術的興趣。與各班級班主任老師緊密配合,抓好課堂紀律,開展多種形式的美術課堂教學和美術創(chuàng)作活動,對學生進行美育教育。
2、專業(yè)美術知識和技能方面。認真學習新修訂的美術課程標準,把暑假里遠程研修的知識落實到課堂上,利用信息技術促進美術課堂教學。關注個別學困生,加強輔導,又要在不斷提高發(fā)展學生的藝術修養(yǎng),推動我校美術教育工作的發(fā)展、提高教學質量,又能全面發(fā)展學生的藝術個性。
3、情感價值目標。欣賞藝術家和同伴的作品,提高對美術作品的欣賞能力,促進美術欣賞的語言表達能力,形成正確的審美觀。繼續(xù)完成美術欣賞評述領域的課題實驗研究。將組織開展慶元旦書畫展,培養(yǎng)學生的參與意識,體驗成功的樂趣,行成正確的美術價值取向。
三、方法和措施:
1、依據校20xx年工作計劃要點及精神,結合本學科的教學教研實際情況以及教導處的教學要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、落實候課制度,爭取課堂效率最優(yōu)化。按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,強化限時備課,開展說課活動,使美術教學能優(yōu)質高效開展。
3、通過聽評課和研討會,促進青年教師的業(yè)務成長,老教師的經驗交流;ハ鄬W習,取長補短,提高本組教師的業(yè)務水平。
4、扎實開展好教學活動,使用好教研博客群、QQ群、飛信、校訊通等方式,積極利用云平臺開展網絡互動式教研。
5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體學生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
6、各種活動拍照留足跡,整理好文本材料備檔。
美術組工作計劃 篇8
一、指導思想:
認真貫徹落實新區(qū)的第三次教育工作會議精神,再貫徹教育方針的思想知道下,辦出我校信息科技教育特色并全面事實以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)“為核心的素質教育,使學校各項工作有一個新發(fā)展和新水平。
二、主要工作:
1、 深入的學習各種國內外先進的教育理論與教育經驗,增強責任感,使命感,為黨的教育事業(yè)而努力,盡力的工作。
。病 落實好浦東新區(qū)的美術繪畫“我和我的朋友”比賽活動。
。1)、組織學生報名活動。2月底
。2)、組織學生培訓活動。(3月1日——3月20日)
。、 加強備課組建設,重視每一次教學研究活動切實有效的提高教學質量,結合我校研討的“四結合”課題活動。
。ǎ保 備課組長認真履行職責,負責組內各項日常工作的貫徹與落實,組織好每次的教研活動,做到“四定二點”。
。ǎ玻 每次的教研活動開展好集體備課,說課,上課和聽課與評課活動,以及先進的教學理論與經驗的學習,切實提高教師的課堂教學水平。
。ǎ常 認真開展外出聽課、觀摩教學錄像后的取經說課,上研討課,評課等教學實踐活動。
。4)結合我校研討的“四結合”課題活動,每個美術組成員積極參與學習活動中。
。础 繼續(xù)在美術教室中創(chuàng)設小展示窗口,繪畫競賽活動,提高學生學習興趣,提高學生審美能力,調動學生學習美術的積極性。
這學期開展首屆“七彩畫筆”繪畫比賽。具體活動內容為“走馬看‘畫’”,比賽地點在場地上用粉筆作畫,以繪制馬的新形象。
。怠 美術教師充分認識課堂教學是實施素質教育的主渠道,在集體教研的基礎上個人認真?zhèn)湔n,批改美術作業(yè),輔導學生,促使學生在美術教學中提高審美能力,提高動手能力,促使全體學生全面發(fā)展。
美術組工作計劃 篇9
一、指導思想:
認真學習高中美術新課程標準,并結合我校實際狀況,分層次有步驟地推進美術教學的研究和實踐,進一步提高美術課堂的教學質量。在特長生教學中,深入研究近幾年的高考趨勢,強化高三學生的應試能力訓練。在教學中要循序漸進,在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術特長生教育提高到一個新的臺階。
通過美術組教科研的活動,進一步加強教研組內部團結協(xié)作的精神,使美術組工作上有新的發(fā)展。這學期美術組成員將按學校領導的要求及部署,美術組計劃完成以下各項任務:
二、主要工作:
1、更新教學理念,指導教學實踐。
加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,以新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展好對課標和教材的研究工作。適時地開展好學習交流活動及教學交流活動。根據新課程標準的指導精神,進行構建平等、民主、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系,新型教學方式,新型評價方法的研討活動,進一步深化美術課堂教學改革。
做好課程資源的開發(fā)工作,開拓思路,及時收集各校的課程資源,為美術教學提供賦有時代氣息的學習資源,融地方特色教育于美術教育中。認真做好特長生專業(yè)教學的研究和輔導,注意信息收集,合理安排教學計劃,爭取好的成績。加強自身的基本功訓練。認真開展好集體備課,檢驗教案的可行性。上課前作好復備,課后及時寫好課后反思。
2、改進教研方式,做好培訓工作。
組織美術學科新教材的培訓、教材分析、教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術教師學習美術學科教學常規(guī);組織教師進行地方特色的美術教學研究,在教學中滲透地方特色的美術教學;組織教師進行校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結,并形成教學案例為校本教研的階段性總結做好準備。
注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。舉辦校園藝術文化節(jié),營造良好學習美術氛圍。積極發(fā)現(xiàn)、總結、美術教師的教學成果。
3、搞好課題研究,加強青年教師培養(yǎng)。
組織和發(fā)動美術教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。參與“精品課”建設,并總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優(yōu)質教育資源。組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為其成長創(chuàng)造條件。
美術組工作計劃 篇10
一、學習指導思想,提高自身素質。
我校的美術教研工作,以新課程理念指導課堂教學改革,明確各學校美術教育是全面實施素質教育中的重要內容。要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術教師選修模塊的培訓工作,積極推進課程改革。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師的自身素質。
二、了解主要工作,貫徹到教育教學實踐中。
(一)貫徹新課程理念,改善教學行為。
1、學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、繼續(xù)認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善小學美術學業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。
4、積極參與教育論文撰寫、投稿。
5、積極參加縣、市組織的小學美術教師優(yōu)秀課評比。
。ǘ┝⒆惚韭毠ぷ,改進教研方式。
1、積極參加美術學科課標本新教材的教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求,發(fā)展學生的審美和表現(xiàn)能力。
2、學習市小學美術學科教學建議。
3、美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
4、積極參與教學設計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時的教學中經常反思與總結經驗教訓。
5、繼續(xù)學習信息技術,不斷提升學科教師的信息素養(yǎng),增強學科教師應用信息技術的意識和能力,推動學科教學與信息技術的整合。
6、經常在學校組織美術專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,交流教育教學改革的經驗。
(三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。
1、積極參與市美術課題研究。
2、樹立“精品課”意識,上好每一節(jié)美術課?偨Y并交流我們平時實踐中的教育教學經驗,共享優(yōu)質教育資源。
3、積極參與美術教師教育教學論文的評比。
4、重視自身在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,提高范畫能力。
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