德育工作計劃

時間：2022-09-29 16:32:51 工作計劃我要投稿

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關于德育工作計劃模板合集五篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的德育工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

關于德育工作計劃模板合集五篇

德育工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營造一個良好的教學環(huán)境。

　　二、德育工作的目標任務是：

　　本期結(jié)合學校校情，形成德育教育網(wǎng)絡體系；依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標，確立充實的德育教育內(nèi)容，注重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級工作計劃制度，根據(jù)低年級學生的特點，建立科學的德育教育序列，落實學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

　　三、工作要點

　�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。

　　1、每周舉行1次班會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生思想素質(zhì)；特別加強班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學生之間的幫帶活動。

　　2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；

　　3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象。

　　4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

　　5、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任——學生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”。

　�。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

　　1、落實《小學生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動。

　　2、抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。

　　3、加強學生網(wǎng)絡道德教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。

　　4、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。

　　5、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。

　�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。

　　1、落實家訪工作。組織家長會。

　　2、組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。

　　3、繼續(xù)抓好德育陣地建設，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì)。

　　課本中的唱歌教學所選用的歌曲內(nèi)容豐富題材，體裁廣泛，演唱風格多樣，歌曲的優(yōu)美旋律與生動活潑的語言學生愛聽愛唱，教育內(nèi)容最容易被兒童理解和接受。學生在學會歌曲的同時，也懂了人與人之間要互相關心，互相幫助、團結(jié)友愛，和睦相處，整個唱歌教學的過程，就是通過歌曲，藝術(shù)形象的對學生進行思想教育，情操陶冶的過程。

　　在進行樂理、視唱、練耳教學時，要注意在傳授知識，培養(yǎng)技能的同時，加強對審美能力的培養(yǎng)。在逐步了解音樂語言及表現(xiàn)情感的過程中，激發(fā)音樂的興趣，陶冶學生的情操;音樂欣賞教學通過對古今中外音樂作品的欣賞，培養(yǎng)學生健康的情趣，開闊視野，提高鑒賞能力，培養(yǎng)高尚的情操。特別是通過對我國民歌、民族音樂的欣賞，使學生熱愛祖國民族音樂文化激勵愛國熱情和民族自豪感。

　　《九年義務教育全日制小學、初中音樂教學大綱》明確提出:“音樂實施了美育的重要途徑”。還特別指出:“音樂教育應寓思想教育于音樂藝術(shù)之中，要注意音樂知識教學、音樂能力培養(yǎng)，思想品德教育的配合”。作為美育手段之一的音樂教育，它對于陶冶情操、品行修養(yǎng)，樹立正確的審美觀起到獨特的作用，緊緊抓旋律、節(jié)奏、音色、拍子、曲式、和聲等音樂要素所塑造的形象，誘導學生進入歌（樂）曲意境，抒發(fā)美好的情感。讓學生在理解美、表現(xiàn)美、鑒賞美中培養(yǎng)高尚的情操和道德。例如:在學唱《國歌》時，除了讓學生了解它的歌詞意義、時代背景、作者生平外，更要抓住歌曲中號角式的呼喊，再三強調(diào)的“前進”，后半起的急切吶喊及三連音的運用等音樂本身的特點，既準確地表現(xiàn)了歌曲，又激起對祖國無比熱愛之情，進而樹立時代責任感。同學們在演唱時嚴肅、自豪、情感真摯，可謂是情不自禁，寓理于情、情理交融。

　　小學階段是學生初步形成良好品德行為、正確道德信念的重要時期，學校、家庭和社會都有責任和義務為他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。我們相信，通過教育工作者深入細致的工作，以及家庭、社會的緊密配合，道德教育中存在的“知、信、行”斷層問題是可以逐步得到解決的�！爸�、信真、篤行”必將統(tǒng)一，文明道德之花必將處處綻開。

　　的'學期開始了，我擔任四年級的班主任。學生各個方面比以前都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以，從這學期開始，我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準，全面提高學生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學期學校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃安排如下：

　　一、加強常規(guī)教育

　　1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作，提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風。

　　2、利用班晨會的時間，上好心理健康課、班會、晨會，按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思，尤其在晨會上，堅持讓學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》，提高學生的思想覺悟。在班會上，以安全為主題，對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

　　3、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習，培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求，使學生在新的學期里，對寫字有一個新的提高。

　　4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師了解，做好學生的思想工作，積極和家長交流，督促學生的學習。重視家庭教育工作，認真的開好每學期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn)，使學校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。

　　二、配合學校，做好各項工作

　　1、以發(fā)表文章的同學為榜樣，激發(fā)同學們的寫作興趣。

　　2、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合實踐活動”，讓學生真正參與活動，體驗勞動，最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比，提高德育的實效性。

德育工作計劃篇2

　　本學期以校長新學期學校工作計劃為指導，德育處將真抓真管，嚴抓嚴管，常抓常管，對照緱校長德育工作計劃中各項要求，全面落實各項德育常規(guī)，嚴抓不懈，抓出實效抓出成效。

　　一、德育常規(guī)管理。

　　1、儀容儀表管理。

　�。�1）要求：

　�、傩７荷弦潞脱澴颖仨毝际切７幸患皇切７�，即視為違紀。

　�、诎l(fā)型：男生不留長發(fā)（前不過眉，側(cè)不過耳）。不留怪發(fā)（字母、圖案、“側(cè)短頂長”等）。女生不能留披肩發(fā)。學生不能染發(fā)、燙發(fā)。

　�、埏椢铮翰荒芘宕黠椢铮ǘ洹⒉弊�、手腕等飾物）。不能化妝（抹口紅、染指甲等）。

　�。�2）班主任職責。

　　班主任進班檢查儀容儀表，發(fā)現(xiàn)違紀者，請其出教室，與家長聯(lián)系，待修正后方可復課。如果與家長不能及時取得聯(lián)系，該生則在班主任辦公室進行自省、自習，直到修正后方可復課。

　�。�3）德育處職責：

　�、儆蓌x老師具體牽頭，三周時間對全校學生儀容儀表進行一次全面檢查。

　�、诘掠幹蛋嗳藛T每天分上下午不定期進行巡查。

　�、蹖⒕唧w“要求”貼在校領導值班記錄本上，值班領導在學生進入校門時進行檢查。

　　處理結(jié)果：對于違紀學生責令其停課就地整改，整改后方可進班復課。結(jié)果納入本班月量化考核。在班主任微信群里進行通報。

　　2、零食飲品管理。

　　（1）要求。

　�、賹W校不允許學生在校食用食品和飲料（除純凈水外）。

　　②畢業(yè)年級在延點課前允許學生簡單用餐（建議學生盡量在校外用餐）。

　�、鄄辉试S把帶有湯汁及異味餐品帶入校園食用（臭豆腐、胡辣湯等）。

　�、苁秤猛戤叄瑘詻Q做到垃圾不落地，把垃圾放到室外垃圾箱或垃圾通道，且要保證不能溢出在垃圾箱外。

　�。�2）班主任職責。

　　向?qū)W生明確學校管理要求。安排得力班干部進行專項提醒檢查。與全班同學商議制定本班違紀學生懲戒約定。發(fā)現(xiàn)違紀，及時進行教育整改。

　�。�3）德育處職責。

　�、俚掠蛋嗳藛T進行巡查記錄。

　　②學生會干部進行定點檢查記錄。

　�、劢Y(jié)果在班主任微信群第一時間進行通報。

　�、芗{入各班月量化考核。

　　3、手機管理。

　�。�1）要求。

　　學生在校要做到規(guī)范使用手機，進校必須關機。如有特殊情況必須使用手機，可以到班主任辦公室，向老師提出申請，經(jīng)批準在老師辦公室內(nèi)使用，除此外，學生在校園公共空間無論以何種理由使用手機，一律視為違紀行為，按照校紀給予處理。

　�。�2）違紀處理。

　�、偈謾C沒收，代管至學期末。

　�、谕▓笈u紀律處分。

　�、奂{入班級月量化考核。

　�、苓`反手機管理紀律第二次，記過紀律處分，手機沒收代管至畢業(yè)，家長領回。

　　4、關于衛(wèi)生。

　�。�1）要求。

　　本學期班內(nèi)不再設有垃圾簍，班主任要正確教育和引導學生，培訓良好的個人衛(wèi)生習慣，個人有紙屑垃圾等，自己收納，課間時放進室外垃圾箱內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有紙屑垃圾等，立即撿拾起來，全班做到“垃圾不落地，班級更美麗”，確保教室內(nèi)外潔凈如洗。

　�。�2）班主任職責。

　�、俳o全班學生明確衛(wèi)生要求。

　�、谂嘤柕昧ω撠煹陌喔刹恐髯ゴ隧椆ぷ鳌�

　�、圩约阂研l(wèi)生工作作為班級管理中每天必查的`重要工作。

　�。�3）處理結(jié)果。

　　德育處將巡查時拍攝的照片和記錄一并在班主任群里進行通報。納入班月量化考核。

　　5、關于晨誓和眼保健操。

　�。�1）班主任要按照要求及時到崗（早7：20，午13：50），教育引導、檢查督促學生認真做好晨誓和眼保健操。

　�。�2）晨誓要求：停止一切活動（收交作業(yè)、打掃衛(wèi)生等），全體起立，站姿莊嚴，緊握右拳，聲音要鏗鏘有力，整齊響亮。

　�。�3）眼保健操要求：停止一切活動（打掃衛(wèi)生、上廁所、隨意走動、趴在桌子上等），隨著音樂認真做好眼保健操。

　�。�4）班主任職責。

　�、儆袝r間（眼保健操課間沒課時）必須到班里去督促檢查。

　�、谥付ǖ昧Π喔刹窟M行專項監(jiān)督負責（向班主任匯報做操情況，班主任可及時了解并跟進）。

　　③提醒科任老師，按時下課，不拖堂，并督促檢查學生認真做好眼保健操工作。

　　7、關于跑操。

　�。�1）要求：眼保健操完畢，要求學生按照疏散路線迅速到達操場整隊集合，體委負責組織整隊，快速安靜。跑操要口號響亮，步伐整齊，注意保持和調(diào)節(jié)與前面班級的距離，不要忽快忽慢，導致?lián)矶隆?/p>

　�。�2）班主任職責：

　　①自己第一時間到達崗位。

　　②關注本班整隊和跑步隊列整體情況。

　�、坳P注本班學生跑操出勤情況，嚴格控制請假學生人數(shù)。

　　④跑操結(jié)束后及時進行點評，以提醒學生下次改進。

　　8、關于午間凈校管理。

　�。�1）學保處將安排人員進行巡查，結(jié)果由德育處進行每周匯總通報，并納入各班月量化考核。

　�。�2）班主任職責。

　�、俳逃龑聦W生按照學校要求做到關燈、風扇、電腦、飲水機及鎖門等。

　�、诎才虐喔刹窟M行值班檢查。

　�、凵套h出臺本班管理辦法，切實抓好落實。

　　二、值班及要求。

　　1、德育值班安排：xx。

　　2、要求：

　�。�1）按時到崗（早7：10。午13：40）。

　�。�2）對班主任進行考勤記錄。

　�。�3）巡查各班紀律、衛(wèi)生、學生儀容儀表、手機及零食管理等常規(guī)。

　�。�4）必須要有詳實的巡查記錄。

　　總之，本著高效的原則，本學期德育工作努力做到目標明確，重點突出，嚴抓落實，和全體班主任一起給力，將我校德育常規(guī)抓出實效抓出成效，形成我校德育常規(guī)響當當?shù)挠财放�，為我校教育教學質(zhì)量的進一步提升奠定堅定的基礎。

德育工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，積極組織學生開展豐富多彩的德育教育活動，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學工作的始終，建立科學的德育教育序列，落實學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

　　二、德育重點

　�。ㄒ唬┳ズ脤W生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　�。ǘ╅_展“崇尚真善美學做誠信人”的誠信教育活動，并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。

　�。ㄈ⿴熒羞M行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

　�。ㄋ模┓e極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　�。ㄎ澹╅_展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給學生一塊自由發(fā)展的空間。

　　（六）以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑，培養(yǎng)學生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，使學生懂得合作的重要性。

　　三、工作目標

　�。ㄒ唬┡κ拐麄€年級部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

　�。ǘ┞鋵崒W校發(fā)展目標，充分發(fā)揮年級部作用，以高質(zhì)量來對具體工作進行指導，體現(xiàn)出學生有特點、教學有特性、年級有特色的.目標。

　�。ㄈ┘毣瘜W生常規(guī)管理。強化學生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規(guī)范教育和管理。

　　（四）對孩子進行愛的教育，在思想方面，讓她們從小從愛自已開始，進而愛同學、愛老師、愛家人、愛集體、愛社會、愛國家。在道德方面，要讓她們懂禮貌，敬長輩，尊師長，誠實，守信，環(huán)保。在個性方面，讓她們活潑、開朗，勇

　　敢、堅強，能與人合作、交流，對自己有信心。

　　(五) 開展“珍愛生命”主題活動，加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生的自護意識。

　　四、具體實施

　�。ㄒ唬┳ズ脤W生的常規(guī)教育

　　帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行。

　　（二）增強學生的集體榮譽感和凝聚力

　　工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

　�。ㄈ┡囵B(yǎng)濃厚的學習氛圍

　　讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃，讓學生享受到成功的喜悅。

　�。ㄋ模┡囵B(yǎng)好班干部

　　充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

　�。ㄎ澹┘訌姲嗉壒芾�

　　加強班級日常管理，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。

　�。┲匾暭倚Ｂ�(lián)系

　　做好家訪工作，及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

德育工作計劃篇4

　　通過幾年的帶班經(jīng)驗告訴我，一個班級的德育工作是日常工作的重心。因為如果德育工作一旦失去了方向，那么這個班的所有學生的智、體、美等各方面都必然上不去。所以在新一年的工作中，德育工作仍可作工作的全部。以下便是我一名班主任德育工作計劃：

　　一、德育工作計劃中指導思想：

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，以黨的十六大精神為指導，全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的`特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

　　二、德育工作計劃中重點工作：

　　為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班主任工作計劃：

　　1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。