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工作計劃

時間:2021-06-27 18:20:04 工作計劃 我要投稿

【熱門】工作計劃范文匯編七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,歡迎大家分享。

【熱門】工作計劃范文匯編七篇

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點為指導(dǎo),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推進教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際出發(fā),進一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范管理,加強應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究。加強培訓(xùn)與指導(dǎo),有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推進學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。

  二、主要工作

  1、強化教技工作常規(guī)管理

  本學(xué)期,要繼續(xù)加強信息技術(shù)常規(guī)管理工作,在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作:

  要依據(jù)管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,并作好使用記錄。

  完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,使用后按時歸還。

  定期檢查維修。加強設(shè)備的維護和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。

  努力提高校園網(wǎng)的使用效率,強化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,提高自律能力,工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。

  加強網(wǎng)絡(luò)安全,實時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,定期做好數(shù)據(jù)的備份,用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計算機病毒的感染。

  2、推進校園網(wǎng)站建設(shè)。

  我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內(nèi)容充實,信息更新及時。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn),部分教師都有了個人的網(wǎng)站(博客)。基于以上的實際情況,結(jié)合縣電教中心工作意見,本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作:

  加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,豐富校園網(wǎng)功能。

  學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個窗口,一個好的校園網(wǎng)站,也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構(gòu)建互動、學(xué)習(xí)、交流平臺。進一步完善教師個人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè),在原有的基礎(chǔ)上更進一步,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。

  加強教育資源庫的建設(shè),提高資源庫使用效率。

  要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓(xùn),真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁,做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容,鼓勵教師開展個人資料的收集整理工作。通過學(xué)校和教師的共同努力,進一步豐富學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。

  3、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。

  本學(xué)期,在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動:

  要求老師加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運用能力上的優(yōu)勢,以點帶面,全面展開研究,積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動,力爭創(chuàng)出佳績。

  多媒體課件的設(shè)計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設(shè)計制作,特別是青年教師要強化意識,率先掌握這門技術(shù),校級公開課必須使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。

  加強電教手段的操作和使用研究,多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗,論文的命題要小,來源于課堂的研究點滴,通過相互交流,取長補短,來推動全校教師電教理論水平的提高。

  提倡教師無紙化辦公。健全教師進行電子化備課制度,通過教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺定期上傳相關(guān)材料。

  加強學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性平臺,以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),開展課外興趣小組活動,注重培養(yǎng)電腦操作小能手。

  4、對我校的光盤進行登記,并向全校老師推薦。

  月工作安排

  9月份:

  1.制定好工作計劃。

  2.檢查多媒體教室的設(shè)備、投影機是否正常運行,檢查網(wǎng)絡(luò)、廣播電視系統(tǒng)是否正常工作。

  3.根據(jù)需要調(diào)整網(wǎng)站網(wǎng)站欄目,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

  10月份:.

  1.由校網(wǎng)管員對全校教師開展博客使用的培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)。

  2.開展課件制作相關(guān)軟件的使用培訓(xùn)。

  3.發(fā)布一次各項多媒體使用率情況。

  4.對校青年教師進行信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合運用能力的培訓(xùn)。

  11月份:

  1.組織現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平考試報名和培訓(xùn)。(如上級由考試計劃的話)

  2.做好20xx年春季電教教材的征訂工作。

  3.組織初一學(xué)生進行打字比賽。

  12月份

  1.組織初二學(xué)生進行電腦制作小報比賽。

  2.組織教師開展課件制作提高班培訓(xùn)。

  1月份:

  1.開展教師個人博客、課件評比。

  2.總結(jié)本學(xué)期教技工作,完成書面總結(jié)。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們物理教研組工作重心是創(chuàng)建高效課堂,以課堂教學(xué)為主渠道,轉(zhuǎn)變教學(xué)的行為方式,以課堂教學(xué)方式和方法的改革提高課堂教學(xué)的有效性,落實好教學(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)研究、學(xué)情研究,進一步深化教育改革,全面推進新課程、教學(xué)常規(guī)、學(xué)科基礎(chǔ)常規(guī)及學(xué)習(xí)常規(guī)的實施和落實,積極構(gòu)建高效課堂,提高我校物理教師教育教學(xué)能力和水平。

  二、工作重點

  1、以教研促進教學(xué),以教學(xué)促進發(fā)展,本學(xué)期教研活動主要以校級骨干教師公開課、組內(nèi)教師公開課為契機,落實教學(xué)研究及教學(xué)常規(guī),加強集體備課。

  2、加強正能量宣傳,強調(diào)責(zé)任意識和服務(wù)意識和團隊意識,不斷追求教學(xué)的精益求精,使自己的教學(xué)業(yè)績要對得起自己的文憑,對得起自己的良心,對得起國家給的工資,對得起想學(xué)好的學(xué)生,對得起家長和學(xué)校,對得起本年級的同事。

  三、加強教研工作,完善教學(xué)資源庫建設(shè)工作:

  要立足基礎(chǔ),著眼能力。突出主干,抓好重點。各備課組要針對本年級的學(xué)生特點和教學(xué)目標(biāo),采取相應(yīng)的教學(xué)策略。高一要繼續(xù)突出學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及物理學(xué)習(xí)基本功的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,使他們喜歡學(xué)物理,指導(dǎo)他們怎樣學(xué)習(xí)物理。高二以會考為目標(biāo),突出面向全體、全面發(fā)展的教育理念,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的意識和自學(xué)能力。高三年級面向高考,突出能力與思維方法的提升。

  就日常教學(xué)而言,應(yīng)避免“三高”:高起點、高難度,高密度,應(yīng)摒棄“三做”:陳題死做,活題呆做,難題大做。提倡“三解”:陳題新解、難題精解、活題巧解。

  突出力學(xué)和電學(xué)的主干。

  力學(xué):

  ①勻變速直線運動。

 、谂nD運動定律。

 、蹌幽芏ɡ,能量守恒定律。

  電學(xué):

 、贇W姆和電阻定律。

 、诖⒉⒙(lián)電路中電壓、電流及電功率的分配。

 、垭姽、電熱和電功率。

 、茈娫吹碾妱觿莺蛢(nèi)電阻,閉合電路的歐姆定律,路端電壓,遠距離輸電。

 、莅才嗔,左手定則。

 、蘼鍋銎澚Γ瑤щ娏W釉趧驈姶艌鲋械膱@周運動。

 、唠姶鸥袘(yīng)現(xiàn)象,楞次定律,法拉弟電磁感應(yīng)定律。

  要通過課改理念及教學(xué)評價的學(xué)習(xí),教師改變以往重結(jié)果輕過程的教學(xué)方法,重視過程的教學(xué),并且形式是多種多樣的:運用實驗探究的方法。運用多媒體展現(xiàn)物理過程。運用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強物理過程的教學(xué)。在課堂教學(xué)過程中,注重中檔練習(xí)題的精講精練,做到典型例題的重點分析并及時檢查各層次學(xué)生知識的掌握情況。有條件的情況下,各年級盡可能用自編導(dǎo)學(xué)案,在備課中應(yīng)充分研究我校學(xué)生的學(xué)情,體現(xiàn)分層次、可選擇的特點,各位老師在集體備課的基礎(chǔ)上進行選擇性的復(fù)備,力求最隹的教學(xué)效果,切實提高課堂教學(xué)的有效性。

  重點加強對物理作業(yè)的指導(dǎo),強調(diào)物理解題過程,思路清晰、書寫格式規(guī)范,做好章節(jié)過關(guān)題,這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。做好演示實驗和學(xué)生實驗,切實培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰。充分運用多媒體進行教學(xué),隨著教學(xué)條件的不斷改善,可以通過課件展示物理過程,使教學(xué)更直觀。運用課件,使得物理現(xiàn)象更帶有趣味性。

  精心挑選各地各類訓(xùn)練試題,精心講解,通過教師引導(dǎo)對示范例題的分析,討論和解答,“以題引路,借題發(fā)揮”,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),歸納解題步驟和思路,歸納解題中易出錯、易遺漏、易忽視、易混淆、易忘記的地方,就高三而言,特別是近三年的高考題,要啟發(fā)學(xué)生“一題多解、一題多變”,重視解題后的反思。

  講練結(jié)合,多讓學(xué)生思考,注意適當(dāng)做一些有一定靈活性、綜合性、有助于提高分析問題、解決問題能力的好題。做到練得精、講得透。重視訂正:對學(xué)生的錯題,作講評后,要求學(xué)生認(rèn)真訂正,訂正方法靈活,以提高學(xué)生的作業(yè)效率。適當(dāng)布置課外作業(yè),試題要以鞏固前一節(jié)課知識要點為主,難度要適中。

  老師在平時講解習(xí)題時自身要做到語言精煉,板書規(guī)范,表述完整,言傳身教,對學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評分,也從嚴(yán)要求。要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣,解題做到“一快、二準(zhǔn)、三規(guī)范”。每次考試后,將評分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上,讓學(xué)生們熟悉,以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量。

  結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學(xué)校自己特點的課堂設(shè)計方案,特別是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。

  四、物理組常規(guī)教學(xué)工作:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),組織好每周一次的備課活動,“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

  2、本除了完成學(xué)校要求的骨干教師公開課外,每人完成組內(nèi)一節(jié)開公開課,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。

  3、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認(rèn)真組織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進。

  4、定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師根據(jù)反饋及時調(diào)整。

  5、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗、學(xué)生實驗的正常進行。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準(zhǔn)備,協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課。實驗員協(xié)助科任教師和學(xué)生制作實驗小作品,平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改進實驗器材,提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議。

  五、物理組的上期末成績通報:

  高一年級均分東坡區(qū)第4名,校有效分(共9科)第4名。高二年級均分市第12名,東坡區(qū)第3名。高三年級均分市第17名,區(qū)第4名,但實驗班成績遠遠超普通班。有些班級成績較低,明顯拉了學(xué)校的后腿,要引起重視,爭取今后趕上來。

工作計劃 篇3

  學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通

  話過級,開始了解相關(guān)行業(yè)動態(tài),接觸社會、熟悉相關(guān)工作環(huán)境。

  成果目標(biāo) 學(xué)歷目標(biāo) 職務(wù)目標(biāo) 能力目標(biāo)

  通過實踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能,有自己的作品,并得到推廣 取得工科學(xué)士學(xué)位 UI設(shè)計師

  在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉相關(guān)軟件的應(yīng)用,多掌握UI設(shè)計方面的知識,

  UI即User Interface(用戶界面)的簡稱。UI設(shè)計則是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計。好的UI設(shè)計不僅是讓軟件變得有個性有品味,還要讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點。

  充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括廣泛閱讀課外書籍、上論壇跟專業(yè)人士交流、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。充分利用校園網(wǎng),爭取更多網(wǎng)上學(xué)習(xí)機會,尋找靈感,提高自己的創(chuàng)作能力。結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,打造具有特色的圖形界面。

  在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實行,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如跑步、打籃球、騎自行車等。

  結(jié)束語

  現(xiàn)階段中國在很多領(lǐng)域都與西方發(fā)達國家有相當(dāng)大的差距,如何趕上并超過他們是我們這代人肩負(fù)的歷史使命。軟件產(chǎn)品領(lǐng)域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制,軟件產(chǎn)品核心問題就是人。提高軟件UI設(shè)計師個人能力減小人員上的差距是中國UI發(fā)展首要關(guān)鍵的問題。

  目前國內(nèi)各院校還沒有設(shè)立相對健全的UI設(shè)計專業(yè),所以很多情況下UI設(shè)計者都是通過交流自學(xué)的。國內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計網(wǎng)站,介紹工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等,但是UI設(shè)計一直沒有受到應(yīng)有的關(guān)注,僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計或者平面網(wǎng)頁設(shè)計的一個欄目里,所以作為我的興趣愛好,以及我追求完美的那份固執(zhí),我覺得應(yīng)對這份工作是一件很恰意的事情。

工作計劃 篇4

  這個學(xué)期 ,接管了我們班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)人的大任。成了一名班委,讓我深深覺得自己身上的責(zé)任更重了,代表著班里的勞動衛(wèi)生我都要負(fù)起責(zé)任來。所以,在接下來的班級衛(wèi)生工作中,我做了充分的計劃和思考。

  一、常規(guī)工作

  積極參加分院勞衛(wèi)部召開的會議,認(rèn)真配合分院衛(wèi)生工作安排,同時,在班級內(nèi)向每位同學(xué)傳達開會內(nèi)容,并認(rèn)真落實好相關(guān)衛(wèi)生工作,保持教室清新整潔。宣傳勞動意識,引導(dǎo)全班樹立講衛(wèi)生愛勞動意識,開展一些有關(guān)勞動方面的活動,領(lǐng)導(dǎo)班級積極爭取系部、院里的衛(wèi)生先進班級。

  二、工作安排

 。ㄒ唬┓e極參加分院勞衛(wèi)部召開的會議,在班級內(nèi)向每位同學(xué)傳達開會內(nèi)容,并認(rèn)真落實好相關(guān)衛(wèi)生工作。

 。ǘ┒嗯c上一屆勞動委員聯(lián)系,請教一些工作經(jīng)驗和心得體會,總結(jié)其得失,學(xué)習(xí)更好的方法來服務(wù)班集體。

  (三)在班內(nèi)積極與各班干和其他同學(xué)溝通,了解他們對于勞動衛(wèi)生管理上的建議與意見,共同制定新的班級勞動衛(wèi)生管理制度和值日安排表。

 。ㄋ模┱J(rèn)真安排、檢查每天的值日和每周一次的班級大掃除,做到分工明確、合理;并做好值日到勤率和評比結(jié)果的記錄。

 。ㄎ澹╊I(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)勞動小組,及時提醒勞動組長和組員做值日,并提醒同學(xué)們在勞動中注意安全。

 。┒酱偻瑢W(xué)不要攜帶零食進入教學(xué)區(qū),保持教室整潔,不斷養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (七)負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,并固定放置適當(dāng)?shù)胤剑圆挥绊懡淌业恼麧崱?/p>

 。ò耍┏珜(dǎo)同學(xué)們節(jié)約用電用水,及時關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)水。

 。ň牛⿲ふ业湫偷臒釔蹌趧诱撸瑢λ麄兊氖吕M行表彰及宣傳,以身邊的勞動故事激發(fā)同學(xué)們的勞動積極性。

 。ㄊ┕膭畎嗉壨瑢W(xué)積極參加公益勞動,認(rèn)真完成勞動任務(wù)并常常保持寢室和教室整潔。努力爭取獲得“月文明教室”和“文明寢室”稱號,以進一步爭取評選優(yōu)秀班集體。

工作計劃 篇5

  一,一月份上旬,倉庫實施備料制。倉庫按計劃部提前下發(fā)的領(lǐng)料清單對比生產(chǎn)上線時間提前三到五天備料。并在備料的過程中及時返饋物料的欠料情況,為計劃,采購,生產(chǎn)等部門解決生產(chǎn)欠料爭取前置時間,減少因欠料問題造成的生產(chǎn)被動局面。這項工作目前正在有序地展開。

  二,在一月份之內(nèi),解決倉庫庫存準(zhǔn)確率長期低下的問題。倉庫庫存準(zhǔn)確率得不到提升,庫存數(shù)據(jù)失真,對公司財務(wù),計劃,采購,生產(chǎn)等相關(guān)部門的工作開展造成很大的影響,同時也使倉庫管理處于極為被動的局面。在一月份之內(nèi),倉庫要導(dǎo)入每日循環(huán)盤點制度,理順和優(yōu)化管理流程,提高管理人員的數(shù)據(jù)觀念,按照工作日清日結(jié),數(shù)據(jù)異常及時分析處理的原則嚴(yán)抓庫存數(shù)據(jù)管理。要徹底打破以往倉庫在庫存數(shù)據(jù)管理中存在的單純依賴調(diào)賬來維持?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確的局面,在可持續(xù)性的基礎(chǔ)上抓數(shù)據(jù)管理,同時也為ERP系統(tǒng)的順利上線提供可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。

  三,一月份之內(nèi),完善倉庫的.單據(jù),報表管理。倉庫目前對單據(jù)管理很不到位,不能達到財務(wù)部的要求,無法對單據(jù)進行有效的追溯。倉庫要從單據(jù)的填寫,傳遞,裝訂,保管,存檔等各環(huán)節(jié)進行重點改進;加強對單據(jù)、報表的審核,尤其是對進倉單的審核及報檢記錄的審核。對單據(jù)體系進行一次清理,規(guī)范各類型業(yè)務(wù),各類型單據(jù)的使用,簽批流程,目前公司的單據(jù)設(shè)置不全面,有相當(dāng)一部份業(yè)務(wù)無對應(yīng)的單據(jù)進行登記,需要重新設(shè)計、規(guī)范一批單據(jù)來處理。這項工作在二月份內(nèi)完成。

  四,在一月份之內(nèi),完善三包件的管理。倉庫目前對三包件的管理處于真空狀態(tài)。倉庫需要從人員配備,業(yè)務(wù)流程,賬目控制,物料控制等方面對三包件管理進行全面的加強管理。

  五,春節(jié)后倉庫接管公司的鋼材的管理與除塵器倉庫的門禁管理。配備好鋼材倉庫的管理人員,制定鋼材倉庫的門禁管理、物料收發(fā)管理、相關(guān)單據(jù)的傳遞與使用等一系列方案。維修好除塵器倉庫的大門,將除塵器倉庫的門禁管理由行政轉(zhuǎn)交到倉庫。

  六,在二月份起實施以庫存準(zhǔn)確率考核為核心的員工考核機制。為了配合庫存準(zhǔn)確率提升,倉庫在二月份實施庫存準(zhǔn)確率考核制度,對庫存準(zhǔn)確率連續(xù)二到三個月內(nèi)無實質(zhì)性的提升的倉庫相關(guān)管理人員(準(zhǔn)確率目前定在98%)進行工資調(diào)整,對不能勝任工作的倉庫相關(guān)管理人員考慮調(diào)離工作崗位。

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年是xx中學(xué)以暫新的精神面貌矗立在xx鄉(xiāng)這片熱土上的一年。本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)規(guī)律為規(guī)范,以完善常規(guī)教學(xué)為要求,堅持以育人為本,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,全面實施素質(zhì)教育,努力打造精品學(xué)校,提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平。以辦“規(guī)范加特色”的學(xué)校、培養(yǎng)“全面加特長”的學(xué)生、造就“精湛加風(fēng)格”的教師為目標(biāo),充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,強化教學(xué)工作的過程管理。著眼初一抓基礎(chǔ),著力初二抓提升,著重初三抓沖刺。依托xx鄉(xiāng)地理環(huán)境優(yōu)勢的作用,努力打造大方縣素質(zhì)教育的新陣地,使xx中學(xué)真正成為全縣農(nóng)村義務(wù)教育的窗口學(xué)校。

  二、工作目標(biāo):

  實行“三化”管理,共創(chuàng)和諧課堂,打造優(yōu)質(zhì)教育。

  1、教學(xué)業(yè)務(wù)常態(tài)化。

  制定科學(xué)的、民主的、符合實際的教學(xué)管理常規(guī)辦法。使教學(xué)管理科學(xué)化,人性化,精細化,向管理要規(guī)范、向管理要質(zhì)量、向管理要效益,增強師生的規(guī)范意識、質(zhì)量意識。確保教學(xué)常規(guī)步入正軌、教學(xué)任務(wù)順利完成、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  2、教師發(fā)展專業(yè)化。

  以學(xué)校樂、教、學(xué)“xxx” 講壇為平臺,以教研組活動為載體,以有效觀課議課為途徑。打造一支“管理理念新、師德師風(fēng)純、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高、教學(xué)能力強”的高素質(zhì)師資隊伍,促進年青教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型、老教師從經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。

  3、學(xué)生成長自主化。

  以素質(zhì)教育為大背景,以賞識教育為出發(fā)點,以合作探究性學(xué)習(xí)為模式。真正讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活,獲得全面發(fā)展,實現(xiàn)成長自主化。為高中教育和職業(yè)教育輸送出一個個優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。

  三、工作措施:

  (一)、強化規(guī)范管理,提高教學(xué)效率。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校教務(wù)處將堅持規(guī)范、精細、高效的管理方向,認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》,做到正確引導(dǎo)在前、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在中、監(jiān)督反饋在后的科學(xué)管理體系。保證教學(xué)業(yè)務(wù)的正常有序的開展。

  1、課程管理

  (1)、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,教務(wù)處、督導(dǎo)組進行正常檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),進行全校通報批評;對組織教學(xué)較差的老師實行幫扶指導(dǎo)、助其改變,并與考核掛鉤。教師外出學(xué)習(xí)必須自行安排好課程并報教務(wù)處備案,教師病事假必須履行請假手續(xù)。進一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué),定期、定時、定地點開展教研活動,正常開展各類活動課。

  (2)、抓好三表的制定和管理。作息時間表、課外活動安排表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生在校時間不超過7小時、每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強音、體、美等教學(xué)的監(jiān)督管理。

  2、教研組管理

  (1)、加強教研組建設(shè)。教研組長要強化責(zé)任意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,以身作則?铣钥、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、肯服務(wù)、肯奉獻。要積極組織并承擔(dān)研究性課程教學(xué),

  突出重點,抓課堂教學(xué),以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。。教研課和教研備課要定期舉行,實行四級備課法:即個人初備課、集體研討備課、個性化復(fù)備課、課后反思再備課,突出強調(diào)個人備課。

  (2)、落實常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控。做到“十字方針”,即:“備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要從問題入手,細化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、每章測試工作,并嚴(yán)格進行登記和考核。

 、、備課:備課是上課前的教學(xué)準(zhǔn)備活動,是上好課的前提。教研組長要根據(jù)教師和學(xué)生實際,抓好備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教案,堅持不備課不能上課,不用舊教案上新課。教案一般包括:教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))和教學(xué)重點、難點及解決方法,學(xué)生學(xué)情分析,教學(xué)步驟和程序,教學(xué)方法和手段,師生雙邊活動安排,作業(yè)布置,板書設(shè)計,教具和儀器安排等。教案編寫次數(shù)以大綱、教參規(guī)定為準(zhǔn)。依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每學(xué)期在課中要滲透法制教育、德育和地理知識不少于2次,課后能寫好教學(xué)反思。

 、凇⑸险n:要求教師采用普通話進行教學(xué)。嚴(yán)格遵守課程表和作息時間表,堅守教學(xué)崗位,準(zhǔn)時上課,按時下課,課前做好上課所需準(zhǔn)備,于鈴響前到教室門口等待,上課鈴響后,進入教室組織教學(xué)。教師要儀表端莊,為人師表。課堂上不抽煙、不與外人交談、不撥打接聽電話。除特殊情況外,教師不準(zhǔn)坐著上課。課中不能走出教室,也不能讓學(xué)生出教室替教師拿取所缺用品,下課鈴響后,須及時結(jié)束授課,不得拖堂。課堂要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。注重“課堂三性”,即基礎(chǔ)性、主體性、時效性。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。樹立“以上研究課的態(tài)度對待每一節(jié)課”的高效優(yōu)質(zhì)意識。

 、邸⑤o導(dǎo):輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸和補充,是因材施教的重要渠道,教師要認(rèn)真組織實施好對學(xué)生的輔導(dǎo)工作。課外輔導(dǎo)主要包括學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)、興趣特長輔導(dǎo)和身心健康類輔導(dǎo)等。輔導(dǎo)時要做到“六定”:定計劃、定內(nèi)容、定主講、定對象、定時間、定地點。輔導(dǎo)要及時,針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。每期不少于8次。

 、、作業(yè)批改:作業(yè)布置與批改是學(xué)生消化和鞏固知識的重要途徑,是檢驗教學(xué)效果的必要手段。作業(yè)的類型要多樣化,合理選擇書面作業(yè)和非書面作業(yè),提倡采用實驗操作、社會實踐調(diào)查、閱讀感悟和搜集、整理資料等多種作業(yè)形式,要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,作業(yè)設(shè)計要有科學(xué)性和效率意識,嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù),確保每天所有書面作業(yè)不超過1.5小時。批改作業(yè)須及時認(rèn)真,需加寫激勵性批語并注明批改日期。切實做到“四精五必”(精選、精練、精講、精批;有布必做,有做必收,有收必改,有改必評,有錯必糾)。作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題要及時進行個別輔導(dǎo)。其中語文、數(shù)學(xué)、英語每周不少于2次,每學(xué)期不少于40次。物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理每周不少于1次,每學(xué)期不少于20次。

 、荨z測:實行每周一次單元自測和期中期末統(tǒng)考相結(jié)合。組織階段性測試,保證質(zhì)量,控制好難易度,發(fā)揮測評的診斷功能,及時反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。考試結(jié)束,各學(xué)科教師要認(rèn)真做好試卷分析,教研組分層次開好質(zhì)量分析會。每檢測1次折算4次作業(yè)。

  (3)、各教研組繼續(xù)開展每周一次教研活動,組織學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀上好示范課。把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。在教研活動中,參與人員必須認(rèn)真做好相關(guān)的教研記錄。

  (4)、加大聽課力度,包括有組織的聽課和自主相互聽課。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要多聽“推門課”,每位教師必須服從聽課安排,堅持聽課,寫好聽課記錄,評課時要主動發(fā)言。除教研組有針對性組織的公開課,示范課,優(yōu)質(zhì)課,匯報課外,教師還要養(yǎng)成主動聽課的良好習(xí)慣。提倡跨班級、跨年級互相聽課,每人每周不少于一節(jié)課,每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),中層干部每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教務(wù)主任和教研組長每學(xué)期聽課不少于25節(jié),校長每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

  (5)、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),總結(jié)反思,養(yǎng)成寫教學(xué)案例和案例分析的好習(xí)慣,并撰寫好每期一份的教學(xué)研究論文。每學(xué)期不少于1份。

  (6)、各教研組認(rèn)真貫徹落實好觀課議課的教學(xué)新模式,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的聽評課方式。以改變學(xué)校的教研文化,促進教師專業(yè)發(fā)展,增強教師幸福的學(xué)校教學(xué)生活。

  (7)、教研組長認(rèn)真組織好本組各學(xué)科的相關(guān)競賽活動,要求寫出活動方案,賽出成績、賽出品格。

  (8)、定時定點對教師業(yè)務(wù)進行檢查,登記。每學(xué)期檢查教案4次,檢查作業(yè)批改4次,組織學(xué)生評教活動2次,召開學(xué)生代表座談會1次。

  (9)、每學(xué)期組織1次全校性優(yōu)質(zhì)課活動,每位老師至少上1節(jié)公開課或優(yōu)質(zhì)課。認(rèn)真組織開展各類評比活動。如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、等評比活動,鼓勵教師脫穎而出。

  (10)、以樂、教、學(xué)“LJX”為平臺,每學(xué)期至少舉行2次全校規(guī)模的教育教學(xué)科學(xué)研究交流活動。開展1次校際教研交流活動。

  3、抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的研究工作。

  (1)、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。每學(xué)期至少2次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。

  (2)、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

  (3)、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。

  4、打印室、圖書閱覽室、實驗室的管理

  加強圖書室、閱覽室、實驗室、打印室等各科室的管理,各室負(fù)責(zé)人員要嚴(yán)格要求自己,堅守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。圖書管理員按時上下班,做好學(xué)生借閱登記,鼓勱學(xué)生借閱圖書,以豐富學(xué)生課外閱讀知識,達到初中學(xué)生的借閱率要求。同時整理好書耤,愛護書耤,尊重知識。打印室要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,做好打印登記,保質(zhì)保量,任課教師的練習(xí)題,測試卷必須全年級統(tǒng)一印制,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

  實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維能力的重要手段,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效抓手。教師應(yīng)精心設(shè)計實驗方案,寫好實驗教案,根據(jù)實驗所需的教學(xué)儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學(xué)生分組實驗通知單》。學(xué)生實驗中要按照學(xué)生實驗守則中的規(guī)定,整理器材、藥品、洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛(wèi)生,完成實驗報告。教師要尊重學(xué)生的實驗成果,認(rèn)真批改實驗報告。實驗室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。

  5、考試管理

  嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期只進行兩次考試的規(guī)定。認(rèn)真組織期中、期末考試及階段考試工作,加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每場考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

  (二)、樹立服務(wù)意識,加強交流合作

  1、加強師資隊伍建設(shè),為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

  學(xué)校將以課程為載體,以課堂為核心,以增效為目標(biāo),更多地聚焦教師教學(xué),聚焦學(xué)生學(xué)習(xí),堅持在工作中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中研究,在研究中促進。

  加強對青年教師的培養(yǎng)力度。抓實“青藍”工程,每位學(xué)科帶頭人和骨干教師都要帶動一班人,認(rèn)真落實骨干教師培養(yǎng)青年教師的結(jié)對子方式。有目標(biāo)地開展“傳”“幫”“帶”活動,對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)給予指導(dǎo)。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務(wù)上要求精,態(tài)度上要求誠,待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟。

  2、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  按照上級關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、學(xué)科帶頭人參加各級培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),選送教師參加各級培訓(xùn)。形成以會代訓(xùn)、以學(xué)代訓(xùn)、以考代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)的校本培訓(xùn)特色。三是立足于教研組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

  3、繼續(xù)開展教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評比。

  積極組織教師參加學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,搭建不同的舞臺,達到相應(yīng)的目標(biāo),使年輕教師不斷成長,優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。提倡創(chuàng)新,形成風(fēng)格。鼓勵教師結(jié)合學(xué)科和自身特點,豐富教學(xué)手段,形成教學(xué)特色。

  拓寬教學(xué)境界,做到“勤教、精教、樂教”。勤教:加大投入,勤練基本功,苦干;精教:加強研究,提高效益,巧干;樂教:把教學(xué)當(dāng)作藝術(shù),追求教學(xué)的最高境界。

工作計劃 篇7

  XX市人防宣傳教育工作,按照今年省人防工作會議精神,緊密結(jié)合時代發(fā)展要求,發(fā)揮出阜新地區(qū)人防工作的獨特優(yōu)勢,努力把人防宣傳教育工作逐步延伸,打開宣傳教育工作多元化渠道,讓人防宣傳教育工作發(fā)揮出更好的作用,為人防事業(yè)科學(xué)發(fā)展,融合發(fā)展?fàn)I造出更具有力的輿論保障。

  一、強力推動人防“五進”工作的深入開展

  市辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室人員要深入到基層人防進行實際調(diào)研和工作指導(dǎo),在指導(dǎo)幫助過程中總結(jié),重點幫助縣區(qū)人防辦抓好人防“五進”工作;鶎尤朔佬麄鹘逃慕(jīng)驗,組織經(jīng)驗交流,進行拉練式實地考察學(xué)習(xí),把好的工作經(jīng)驗在基層人防中進行普遍推廣,在重點項目建設(shè)上市辦加以扶持,著重解決在人防宣傳教育工作中存在的主要問題?h區(qū)人防辦在確定20xx年度工作重點時,要把人防“五進”宣傳工作列為年度工作重點中的一項,按照市辦20xx年宣傳教育工作要點認(rèn)真落實,市辦將不定期在阜新日報《人防之窗》欄目進行工作情況通報,并通過阜新人防網(wǎng)站交流各單位的經(jīng)驗做法,以此推動阜新人防系統(tǒng)人防“五進”宣傳工作的深入開展。

  二、進一步加強人防宣傳報道工作

  20xx年,XX市人防宣傳報道工作取得了非常好的成績,各單位要繼續(xù)保持和發(fā)揚,挖掘潛力,發(fā)揮出人防部門專業(yè)特點,人防文化的智能,人防人的智慧,要時刻掌握工作動態(tài),跟蹤工作信息報道。讓人防宣傳報道來活躍人防整體工作的氣氛,增強戰(zhàn)斗在一線人防工作人員的工作熱情,提高戰(zhàn)斗力。各縣區(qū)人防辦主任要高度重視人防宣傳報道工作,要親自抓,要指派專人負(fù)責(zé),積極投稿,做到及時、準(zhǔn)確、有價值、有效果,切實使宣傳報道工作為人防事業(yè)在新時期科學(xué)發(fā)展、融合發(fā)展中發(fā)揮出有力輿論保障作用。

  三、要認(rèn)真抓好各項宣傳活動

  各單位要按照20xx年度宣傳教育工作要點,認(rèn)真抓好各項活動的落實,要做到活動的時間、內(nèi)容、人員、場地、效果“五落實”,達到每項、每次活動有文字總結(jié)、影像資料,要讓每項活動發(fā)揮出最大的影響力,起到宣傳人防、亮化人防的作用,讓人防工作在戰(zhàn)時和平時的作用和地位達到家喻戶曉,達到全民熟悉人防、支持人防、參與人防建設(shè)的社會環(huán)境。

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