有關工作計劃范文合集七篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　根據縣教育局體衛(wèi)藝本學期對學校衛(wèi)生保健工作的布置和要求，特制訂我校本學期衛(wèi)生工作計劃如下：

　　一、加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴格抓好學生營養(yǎng)午餐及飲水的監(jiān)督管理工作，每日對食堂衛(wèi)生進行檢查，做到一日“二看”并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和整改，確保師生的身體健康，杜絕不衛(wèi)生食品侵蝕師生，積極做好食品衛(wèi)生宣傳和食堂從業(yè)人員培訓的工作。

　　二、加強學生的健康教育宣傳工作，利用廣播、宣傳園地、黑板報等各種渠道，開展傳染病防治，防近、防齲、防貧血和慢性病的教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成健康的生活方式和習慣，不斷提高自身的健康水平。

　　1.三月份配合衛(wèi)生局的有關部門做好全校學生防齲工作；

　　2.完成學生居保的各項工作，并積極向師生宣傳新的醫(yī)保政策。

　　3.六月份做好學生口腔宣傳和教育活動。

　　三、繼續(xù)做好學生的防近工作，加強眼保健操的檢查和指導，努力降低學生近視眼的患病率和新發(fā)病率，具體安排如下：

　　1、3月份完成全校學生視力的普查及統(tǒng)計工作，對新發(fā)病者及視力下降的學生發(fā)告家長書，使學生家長及時了解自己孩子視力不良情況，并督促家長及時帶學生去進行治療；

　　2.對學生進行眼保健操的復習和指導工作，同時對各班衛(wèi)生員進行強化培訓，保證其動作準確到位，對自己班級能起到監(jiān)督和指導工作；對七年級學生進行重點指導，按準穴位、動作到位，衛(wèi)生老師及高年級衛(wèi)生員指導同時進行，督促學生認真做好每日一次的眼保健操；3月份將通過眼保健操的檢查和評比，督促學生能認真做好眼操，并使眼操真正能起到保護視力的作用；

　　3.向學生進行保護視力、預防近視及衛(wèi)生常識的宣傳，進一步提升學生護眼的意識，使每位學生都了解到保護眼睛的重要性。

　　四、加強督促學生個人衛(wèi)生的檢查，采取常規(guī)和周三抽查相合的辦法，使學生能意識到良好的個人衛(wèi)生習慣與學生的身體健康的關系是成正比的，并把檢查情況及時向全校學生反饋，進一步提升學生健康衛(wèi)生意識。

　　五、配合衛(wèi)生部門做好學生常見病防治檢查及治療工作，確保學校預防保健工作的健康展開。

　　1.繼續(xù)做好學校晨檢工作，并及時通過網絡向市疾控進行直報，在晨檢時發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任老師聯(lián)系，避免有傳染病的學生入校，如有傳染病的學生將嚴格根據市疾控和區(qū)教育局的對于學校傳染病的各項要求，把好晨檢關，維護好學校正常教育秩序的開展；

　　2.加強學生常見病、傳染病防范工作的管理，有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障在校學生的身體健康和生命安全，一旦發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離，積極配合區(qū)疾控把事態(tài)和損失控制在最小范圍。

　　六、做好學校衛(wèi)生基本情況、學生健康狀況、學生常見病防治情況等各項衛(wèi)生基礎資料的收集和管理工作。

　　七、配合好總務老師做好學校其他的后勤工作。

　　八、及時處理過期藥品或購買藥品，嚴格按照區(qū)教育局的要求不跨區(qū)購買藥品。

工作計劃 篇2

　　為進一步深化我鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，提升基層衛(wèi)生服務單位的服務能力，強化我縣社區(qū)衛(wèi)生服務水平，適應我鎮(zhèn)社會經濟的發(fā)展，滿足群眾對基本衛(wèi)生的需求，推行家庭醫(yī)生簽約服務，加快推進我縣家庭醫(yī)生制度的落實，特制定本計劃。

　　一、工作目標

　　到20xx年底，每一個社區(qū)都確定有家庭醫(yī)生提供服務;應有80%的社區(qū)居民知道其家庭醫(yī)生的姓名、所在機構和能提供的服務內容;家庭醫(yī)生為社區(qū)居民建立家庭健康檔案;社區(qū)居民對其家庭醫(yī)生提供服務的滿意度有較高評價。

　　二、工作原則

　　堅持“充分告之、重點突出、自愿簽約、規(guī)范服務、強化考核”的原則，全面實施基本公共衛(wèi)生服務項目(免費服務)，推行個性化的服務項目(XX服務)，履行合同，逐步完善，穩(wěn)步推進，著力探索具有金堂特色、群眾滿意的家庭醫(yī)生服務模式。

　　三、建立家庭醫(yī)生隊伍

　　(一)家庭醫(yī)生的組成及分工。

　　家庭醫(yī)生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生、護士和公共衛(wèi)生專業(yè)人員以及村醫(yī)生組成，家庭醫(yī)生實行全科醫(yī)生負責制，要求必須具有執(zhí)業(yè)資格、由我院副院長擔任負責人，以全科醫(yī)生為核心，組織團隊其他人員共同開展社區(qū)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務工作。

　　在我鎮(zhèn)12個行政村分別配備3人一組的家庭醫(yī)生團隊。合理分配家庭醫(yī)生的管轄區(qū)域，分片負責，覆蓋社區(qū)全部家庭，不留空缺，也不重疊。

　　(二)家庭醫(yī)生團隊及人員職責。

　　家庭醫(yī)生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預指導和健康服務與路徑指引為主要職責。

　　1、全科醫(yī)生：主要負責診療、健康體檢和健康指導咨詢服務。

　　2、社區(qū)護士：主要負責健康信息采集和預約服務。

　　3、公共衛(wèi)生人員：在全科醫(yī)生的指導下，開展公共衛(wèi)生服務。

　　4、村醫(yī)生：在全科醫(yī)生指導下，給當地村民做好及時工作，并積極促進簽約工作。

工作計劃 篇3

　　為了給向陽學子提供更優(yōu)質的教育，培養(yǎng)更好的學習習慣和生活習慣，提供更為豐富的教學資源。新學期，向陽小學將與鋼都小學開展學習共同體。與鋼都小學歐陽工作室對接，強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育和教學內容，采用同步的學生習慣養(yǎng)成模式、養(yǎng)成方法。注重在禮貌、守則、自立等方面進行培養(yǎng)，從而使學生在學習中提升行為習慣的養(yǎng)成；在習慣養(yǎng)成中學到更為符合學生年齡特點的知識。具體操作方式如下：

　　一、新一年教師培訓會：

　　全體一年級教師前往鋼都小學參加一年級教師培訓，培訓教師為鋼都小學歐陽工作室負責人——歐陽海燕老師和工作室的老師。

　　二、相關資源推送：

　　1、入學手冊、新生家庭情況調查表、致家長一封信、學生備品情況說明。

　　2、音樂：上課鈴、走步音樂、間操鈴

　　3、視頻：《廣播操》、《眼保健操》、《我上學啦》

　　4、課件：課前三分鐘（語數+每周一單）

　　5、站排位置圖：站排、間操、放學

　　三、開學第一周課程培訓會

　　1、明確第一周工作目標：

　�。�1）教師目標：班級管理井然有序、學生習慣初步養(yǎng)成

　�。�2）學生目標：爭做“向陽合格小學生”：

　�、俣Y貌（清晨問好：微笑揮手禮）

　�、谑貏t（遵守各項規(guī)則：走廊、站排、課堂等）

　　③自立（到校門口自己上學、物品整理、中午就餐）

　　2、課程設置

　　課程分認知課程、通識課程、融合課程三類

　�。�1）認知課程包括：

　�、賽畚业陌嗉�體、認識我的老師、我的座位在哪里、美麗的校園

　�、诮榻B我自己、認識新朋友、文明游戲

　�、勖利惖男�園、我會交朋友、有趣的課間十分鐘

　　④生命安全教育、物品整理好習慣、放學站排

　　（2）通識課程包括：

　�、贍幾觥拔沂窍蜿柡细裥�學生”（禮貌、守則、自立）

　�、谖視�坐立行、走廊行走靜悄悄、站排聽鈴快靜齊

　�、畚拿鞫Y儀我能行、文明就餐好習慣、午餐自理自立我最棒

　�、芪锲氛�理好習慣、放學站排

　�、菡n堂學習習慣好：專注聽講有耐力，認真思考大聲說

　　⑥老師不在我能行

　�。�3）融合課程包括：

　�、偃沼兴�誦

　�、趯Ｗ⒘τ柧氄n

　　③繪本閱讀《我喜歡書》

　　④課前三分鐘（數學）

　　⑤語文課：我上學了——我是中國人、我是小學生

　　⑥科任教師進課堂

　　⑦數學課：準備課——數字對對碰

　�、嗾Z文課：我愛學語文

　�、嵩u選第一周：我是向陽合格小學生

　　⑩本學期目標設立：我是向陽好孩子

工作計劃 篇4

　　你是班主任嗎？你體驗到做班主任的幸福了嗎？班主任，被稱為天底下最小的主任，卻要承擔舉足輕重的責任：學校的辦學思想要靠班主任貫徹執(zhí)行，學校的各項活動要由班主任組織落實，學生和學校、科任教師教師的關系需要班主任溝通和協(xié)調，家校聯(lián)系、社會實踐需要班主任去完成，班級活動、學生的思想、情感、學習、安全、身體等一切成長的問題都需要由班主任去操心過問。班主任成為學校工作的中堅力量，往往還要兼任一個班或兩個班的主課教學任務，承擔著不堪承受之重。班主任，往往成為教師職業(yè)倦怠的重災區(qū)。如何幸福地做班主任，做一名快樂的班主任，體驗其中的樂趣，品嘗其中的成功？郭早陽老師在《班主任需要思考的十個問題》中給了我們幸福體驗的密碼。

　　每個人都有追求幸福的權利。身為班主任，更應該幸福而詩意地棲居。不管什么原因，我們做起了班主任，都應該努力追求幸福地生活，而享受幸福的前提是我們必須具備一定的素質，這也是我們幸福生活的必須條件。

　　首先是愛的情感。愛是做好班主任工作的基礎。班主任要愛學生、愛班級，愛班主任工作。只有有愛，才能不計回報地全身心付出，享受付出的快樂；才能堅持不斷地學習，在學習中不斷地提高自己的素質和能力；才能尊重學生、信任學生、平等地對待學生，關心學生的成長；才能用心、用情、用力做好班主任工作，擁有真心，付出真情。只要有愛，就能找到有效的方法；能夠堅持不懈地做班主任，與學生實現(xiàn)心靈的溝通，采用藝術性的教育方法達到更好的育人效果；就能做一個快樂的班主任，在學生的成長、家長的信任中體驗到職業(yè)的幸福；就能嚴格要求自己，時時處處檢點自己的行為，為人師表。愛是無私的，發(fā)自內心，毫無功利色彩；愛是寬容的，允許學生犯錯，并等待孩子美麗地蘇醒；愛是理智的，耐心、恒心、熱心、信心，一個不能少。

　　其次是學習的品質。學習才能創(chuàng)新，學習才能弘揚，不斷地學習，才能走得更遠。只要善于學習，就沒有做不好的事，班主任工作也是這樣。班主任必須具備學習的品質，并以這種品質去影響和感化身邊的人群，以這種品質去陶冶和帶動學生。班主任要善于學習，這是豐富自己、提高自己、成長自己的不二法門。學習廣博的科學文化知識，學習指導學生的智慧和藝術，學習與學生和家長溝通的能力和技巧，學習必要的心理知識，學習恰如其分地對學生施以恰當的教育，學會表達愛、傳遞愛，并讓學生感受到愛的同時付出愛。成長沒止境，學習無窮期。班主任要堅持讀書學習，向身邊的人學習，向自己的成長經歷學習，把學習作為終身的事情，在長期堅持不斷的學習中成就自己，成就孩子。

　　其三是自律的意識�！捌渖碚�，不令而行。其身不正，雖令不行�！卑嘀魅蔚囊谎砸恍卸贾苯佑绊懼�孩子，這是一種無聲的教育�！吧斫讨赜谘越獭！卑嘀魅我�做一個有品位的人，有高尚志趣的人。樹立良好的自身形象，給學生樹立一個良好的榜樣，用榜樣的力量去引領學生；培養(yǎng)高尚的人格魅力，用自己的人格魅力去感召學生。要求學生做到的事情自己首先做到，禁止學生的事情自己堅決不做，言行一致，表里如一，通過不斷地自我完善，成為學生心中的偶像，培養(yǎng)學生良好的思想、作風和習慣。

　　從事班主任工作是一種挑戰(zhàn)，更是一種難得的機遇。只要你愿意，并且付出努力，你一定可以幸福而詩意地生活，在這平凡的崗位上收獲意想不到的成績。

工作計劃 篇5

　　在xx年新的一年里，我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”，在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂手術室護士長工作計劃：

　　一、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈

　�。ㄒ唬┰谧o理部主任的領導下，各手術科室主任的指導下，負責手術室的行政、業(yè)務管理及思想工作，并通過綜合協(xié)調、溝通使各部門之間有效合作。

　�。ǘ�）負責制訂本科室計劃（含護理、教學、科研）并組織實施。合理安排人員，進行科學分工。經常督促檢查，及時總結經驗，不斷提高護理質量，對難度較大或新開展的手術和搶救工作，要親自參加或指導操作。

　�。ㄈ�）負責組織本室各級護理人員的業(yè)務學習，根據�？茦I(yè)務、技術需要，有計劃的采取多種方式學習新業(yè)務知識、新技術操作和新儀器的使用等，并組織理論考試和技術考核。

　　（四）督促所屬人員認真執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程，定期或不定期對工作人員、無菌物品、手術間空氣進行采樣培養(yǎng)，使其符合衛(wèi)生學要求。督促和檢查衛(wèi)生員做好清潔消毒工作。

　�。ㄎ澹┒酱贆z查各項規(guī)章制度和護理常規(guī)執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，嚴防差錯事故發(fā)生，并認真組織討論，吸取經驗教訓，制訂防范措施。

　�。�六）負責本室的財產管理工作等。對各類物品、儀器、設備指定專人負責，建立帳目，定期組織清點、維修。建立貴重、精密儀器使用登記卡（即負責人力、財力資源、物品儀器及環(huán)境和質量管理）。

　　（七）負責本室的毒、麻、限、劇藥品的保管。

　　二、合理利用人力資源，避免人浮于事的局面

　　我科的護士比例搭配未達到要求，護士的人員少。工作繁重，護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。

　　三、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫

　　隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，規(guī)范護理文件書寫，并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況，進行總結和分析，提出相應對策，為舉證提供法律依據，保護護患的合法權益。

工作計劃 篇6

　　一、班級情況分析：

　　本學期我所任教的是九年級一班和二班，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來看，每班學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出。上課時，學生的學習積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)思維，提高學習的積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力。

　　二、學期教學總要求：

　　本學期旨在八級物理啟蒙教育的基礎之上進一提高學生發(fā)生問題、分析問題并解決問題的能力，同時加強對學生實驗操作能力的培養(yǎng)，拓展學生思維，并能用物理的、科學的方法解釋實際生活中一些有關的物理現(xiàn)象。

　　工作目標：

　　1。建立良好的師生關系，讓學生愉快度過每一個課堂四十五分鐘，讓學生對物理學科更有興趣；

　　2。每一位學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力；

　　3。學生能運用所學物理知識解決生活中一些常見的物理現(xiàn)象：比如：動滑輪省力、理發(fā)用的剪刀與剪鐵皮的剪為什么不同、人是如何把飲料吸上來的、為什么沿海地區(qū)比內陸地區(qū)的溫度變化小等等，讓學生能運用所學的物理知識去解答生活和生產中的實際問題的能力要得到提高；

　　4。學生思維開闊，能對多各種類型的計算題運用多種途徑進行解答；

　　5。開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。

　　三、教學具體措施：

　　1、認真學習教學大綱，領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

　　2、注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。

　　3、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內容科學，學習的方法優(yōu)秀。

　　4、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的.重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)；教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

　　5、開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業(yè)余時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的能力，鞏固學生所學的知識。

　　6、加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。本期我在教學之余，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經驗，增進教學藝術。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節(jié)以上，還要上了一堂教學觀摩課。

　　7、充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質。

　　四、教學進度表：

　　第一周：總結上期所學知識，練習上期末考內容；

　　第二周至第五周：學習多彩的物質世界、運動和力；

　　第六周至第七周：力和機械；

　　第八周至第十周：壓強和浮力；

　　第十一周至十二周：期中復習、考試

　　第十三周至十四周：功和機械能

　　第十五周至十六周：熱和能

　　第十六周至十七周：能源與可持續(xù)發(fā)展

　　第十八周至二十周：復習迎考。

　　五、學困生名單及轉化措施：

　　1、學困生名單：

　　九年級一班：

　　九年級二班：

　　2、轉化措施：

　　一般的學困生都缺乏科學的學習方法的指導，所以我認為從以下方面進行：

　�、偌訌娝麄儗W習的計劃性

　�、诩訌婎A習、復習活動

　�、劢探o他們解決問題的方法

　　④相信學困生具有可發(fā)展的潛力

工作計劃 篇7

　　如果我作為公司行政經理，我開展工作的計劃如下：

　　(一)充分深入地了解公司情況。

　　了解公司的信息主要包括：公司的發(fā)展遠景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等;公司的主營業(yè)務、車間各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧，組織結構，公司的整體運作，以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：

　　1.在征得你同意的前提下，從公司檔案調閱有關公司遠景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務、內部管理流程、組織結構等的文件資料。

　　2.把以往所有的通知，規(guī)定，制度全部讀閱，進一步了解公司目前實際運作狀況和模式，公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等。

　　(二)深入認識和領會自己的工作職責。

　　了解了公司的基本情況后，我還需要了解行政經理這個職位在公司的職位序列中所處的位置，以及職能。

　　1.根據你對我工作的職能職責的要求，并就其中的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和你進行溝通。

　　2.了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導。

　　3.查閱相關制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責。

　　(三)在以上兩方面的基礎上，找準自己的工作定位，進而制定工作目標和工作重點。

　　在了解了公司的遠景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上，對自己的工作進行定位，按照行政經理職位對公司的重要程度來明確工作重點，并就這些工作重點制定工作計劃方案和備選方案。

　　(四)具體工作業(yè)務開展。

　　1.開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運作和現(xiàn)行狀況的時候，少說多做。

　　2.根據上述提案制定多項工作計劃方案，包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現(xiàn)的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。

　　3和下屬溝通這些工作計劃方案，對這些工作計劃方案的各個環(huán)節(jié)進行講解并征取下屬的意見，修改完善這些工作計劃方案，獲取下屬的支持。

　　4.和經理你就提案涉及的多項工作計劃方案進行討論

【有關工作計劃范文合集七篇】相關文章：

有關孝道演講稿范文合集七篇03-21

有關自信演講稿范文合集七篇04-01

有關實習工作總結范文合集七篇03-03

有關實習自我鑒定范文合集七篇03-22

有關面試技巧自我介紹范文合集七篇03-02

有關優(yōu)秀競聘演講稿范文合集七篇03-26

有關結婚司儀主持詞范文合集七篇04-22

有關聚會的邀請函范文合集七篇03-25

督導工作計劃合集七篇04-07

測量工作計劃合集七篇03-31