精選工作計劃范文錦集8篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本著“服務－研究－指導”的教研理念，以教師隊伍建設為根本，以校本教研活動為契機，抓好小語教研隊伍建設，努力營造小語教研活動氛圍，推進小語課改更有效開展，提高小語教學綜合效益。

　　二、工作重點：

　　1、抓好崗前培訓。小語第11冊教材學習班，我鎮(zhèn)已組織公、民辦小學每校有一人參加了培訓，我們鎮(zhèn)規(guī)模較大的幾所小學還有幾所11冊語文科任來進行培訓學習，我鎮(zhèn)除了通知這些老師上公共郵箱下載11冊語文教材說明外，重點要求本校參加過培訓的老師給予輔導，并著重要求11冊語文科任細心研讀《教師用書》前面的教材說明部分，領會編者的意圖，掌握本冊教材各大類知識的要求，制定課堂教學的方法；其他年級新任的語文教師，由輔導員翻印有關(guān)年級的教材培訓學習資料發(fā)給相關(guān)教師供他們學習，并要求這些老師也要認真研讀《教師用書》說明部分，理解、領會編者意圖，掌握相鄰年級的教學要求，從而更好地制定教學計劃。

　　2、以校本教研活動為載體，以青年教師在崗培訓為重點，以科研課題研究為先導，抓好校的、片的和鎮(zhèn)的教研活動。本學期，是我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的沖刺期，新的校舍計劃11月底左右投入使用。因此，在開學至11月底這段時間里，以校為本的教研活動仍然以原有17所小學（含2所民校）進行，待新校投入使用后，合并為四所規(guī)模較大的學校時，以校為本的教研活動應更加制度化。規(guī)范后，必須深入學習東莞市大教研組長學習班所介紹的經(jīng)驗，必要時，組織教導主任和教研組長到一些經(jīng)驗好、收效大的鎮(zhèn)區(qū)進行取經(jīng)交流學習，借以促進本鎮(zhèn)的教研活動大力開展。

　　3、追求“三實”的課堂教學。過去，不管校的、鎮(zhèn)的、片的教研活動，都三番四次地試教，都花大氣力搞多種媒體的綜合應用。這種課被喻為“演戲”，觀眾可看不可學，往往收效甚微。我們要深刻領會教研室嚴考全老師“吃透教材”的講話精神，即教師在深入學習課標的基礎上，基本通讀教材。在實施單元備課時深刻領會專題組元的教學目標，單元的教學任務，重點和難點。在此基礎上進行每一課文備課時，要根據(jù)單元教學任務，課文的導讀，課后的作業(yè)設計為依據(jù)，深入細讀課文，做到對課文十分熟悉，在此基礎上，借鑒參考書、專家的教學建議，結(jié)合班的教學實際，制定樸實、真實、扎實的教學方案。反對略看教材，重借參考，照抄教參，應付檢查，照本宣科，生搬硬套的教學方法。

　　4、認真抓好閱讀，完成課標要求的閱讀量。

　　①培養(yǎng)良好的閱讀習慣。從三年級開始要求學生做好課前預習，即根據(jù)單元要求，課前導讀，課后習作題的要求進行預習課文，做到邊讀邊點劃邊思考邊查字典詞典，反對學生購買和閱讀教師教學用書；②在課外閱讀方面，學習和借鑒道滘鎮(zhèn)的課外閱讀管理方法，必要時組織教導主任到道滘鎮(zhèn)進行學習取經(jīng)，使教導主任能直觀地學習別人的良好做法，再結(jié)合自己的實際，認真抓好閱讀工作。計劃到20xx年結(jié)束時，也就是我鎮(zhèn)創(chuàng)強成功后，來一次閱讀工作的專題總結(jié)交流。表彰好的學校，借以促進后進的學校。

　　5、加強校際、區(qū)際教研活動的交流。聯(lián)合辦學前，仍按以前分四個教學片的教研管理模式進行，即在教辦教研工作計劃的指導下，各教學片按照鎮(zhèn)的教研主題，形式組織各校間的教研觀摩，然后推出一個優(yōu)秀課參加鎮(zhèn)的觀摩評獎活動。鎮(zhèn)的觀摩評獎活動邀請公民辦對口老師參加研討。這樣從下到上，多層多級發(fā)動參與，既鍛煉新秀，又使骨干教師有很大的提高，達到相互促進，共同提高的目的。當然，這種做法也存在不足，即面上的互動似覺不夠廣。聯(lián)合辦學后，我們應在以前行之有效的基礎上，加強校際間交流，以促進本鎮(zhèn)和水鄉(xiāng)片的教研活動。此外，我們還要建立各學科的教研中心組制度，編擬各類學習輔導練習資料等。

　　6、本學期，我們根據(jù)市教研室的教研工作計劃，結(jié)合我鎮(zhèn)的具體實際，計劃開展文言文、古詩詞的教研觀摩活動，仍按以前行之有效的校、片、鎮(zhèn)的逐級觀摩的方法，計劃在11月底前完成這項工作。

　　7、組織相關(guān)學校參加“陽光下的閱讀”讀書節(jié)活動，擇優(yōu)選派學生參加市的比賽。

　　8、選送廣東省教育學會論文。

　　9、組織征訂《廣東教學報》。

　　望牛墩鎮(zhèn)小語教研組

　　20xx年9月13日

　　9月份

　　1－2周 教材培訓，慶祝第23個教師節(jié)。

　　3－4周 召開教導主任會議，教研布置教研工作。

　　10月份

　　5－6周 讀書節(jié)有關(guān)活動。

　　7－8周 各教學片進行觀摩預賽。

　　11月份

　　9－10周 期中工作小結(jié)。

　　11－13周 鎮(zhèn)教研活動觀摩。

　　12月份

　　14－15周 讀書節(jié)比賽，水鄉(xiāng)片教研活動。

　　16－17周 鎮(zhèn)區(qū)低年級識學比賽。

　　1月份

　　18－19周 教研工作分片檢查交流小結(jié)。

　　20－21周 期末考試準備工作。

工作計劃 篇2

　　一、強化質(zhì)量管理精細化，持續(xù)提高各項護理工作的質(zhì)量。

　　目標：護理質(zhì)量管理規(guī)范化、標準化、精細化，使各項質(zhì)控方案均達標。

　　1、根據(jù)本科儀器多、危重病人多、年輕護士多的特點，除成立帶教組、質(zhì)控組、安全組、院感組外，為了使人人參與質(zhì)量控制，人人成為質(zhì)控員，將各組細化成立了病歷書寫組，安全用藥、輸血組、急救物品藥品組，四室管理組、后勤保障組、儀器設備管理組、危重病人護理組，各組均由經(jīng)驗豐富、責任心強的護士任組長，全科護士分別擔任各組成員，各組制定出本組工作制度及工作標準，各組成員利用上班時間進行工作質(zhì)量檢查，科內(nèi)四大員“帶教組長、安全員、質(zhì)控員、院感組長”每周至少進行1-2次質(zhì)控檢查，護士長利用上班時間每天進行總的質(zhì)量控制，并及時將質(zhì)控結(jié)果進行通報，原因分析，提出整改措施，在下兩個

　　2、持續(xù)改進護理評價標準：

　　依據(jù)衛(wèi)生部《優(yōu)質(zhì)護理服務細則》《分級護理指導原則》《護理分級》《基礎護理服務工作規(guī)范》《常用臨床護理技術(shù)服務規(guī)范》以及醫(yī)院《護理規(guī)章制度與崗位職責》，結(jié)合以病人為中心，以患者需求為核心的原則，組織選擇合適本科工作特定的質(zhì)量標準學習與培訓，并對培訓進行考核（有記錄）是人人掌握各級標準，保證護理質(zhì)量管理規(guī)范化、標準化，并制定出�？撇糠止ぷ髻|(zhì)量評價標準，如三大感染預防質(zhì)量評價標準。

　　3、根據(jù)本科病人特點，進一步改善和細化科內(nèi)各班次工作職責與流程，作為護士工作的指引。好將口護由BID改為TID，調(diào)整部分工作流程，使流程更適合各班工作。更新討論、制定各班職責與流程，并由湯慧慧、周倩、白卉整理完成（第一季度）。

　　4、繼續(xù)運用“五常法”對病房、護士站、藥柜、治療室、換藥室、倉庫進行管理，保持環(huán)境整潔、標簽醒目統(tǒng)一、物品擺放有序、杜絕不合格物品。由馬梅、王北負責此項工作。

　　5、每月召開1-2次護班會，護士長每日有質(zhì)控重點，每周有質(zhì)控總結(jié)，每月與四大員一起對科內(nèi)護理質(zhì)量進行討論、分析。在護班會上通報、提出整改措施，作為下月質(zhì)控重點，每月質(zhì)量與個人績教掛鉤、制定出具體的獎懲制度（由韓舒完成），獎懲對線。

　　6、每月通報一次護理質(zhì)量，有數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計（護士長完成）。

　　二、貫徹《護士條例》、落實《患者十大安全目標》，加強制度執(zhí)行力整查、保證護理安全。 目標：全年無嚴重不良事件發(fā)生、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、嚴格遵守操作流程，各項操作雙向查對執(zhí)行率100%，全年投訴率為0.

　　1、 科內(nèi)安全小組切實履行職責，每周一次安全講座，每周1-2次安全隱患查找，每月一次安全隱患討論，分析原因、提出解決方法,切實做好安全防范工作，減少醫(yī)療糾紛及醫(yī)療隱患，保證病人及護理人員安全。

　　2、 認真執(zhí)行《護士條例規(guī)定》，科內(nèi)配合護理部做好新入院人員、夜班人員的準入與考核，強化依法執(zhí)業(yè)意識，對重點環(huán)節(jié)如醫(yī)囑處理、治療性操作等進行嚴格管理，保證持證上崗率100%，對未取得職業(yè)資格的護士按規(guī)定使用，明確其職責范圍，如輔班，做生活護理，收費等 ，并嚴格檢查規(guī)范帶教，堅決杜絕非法執(zhí)業(yè)現(xiàn)象。

　　3、 根據(jù)科內(nèi)特點、依據(jù)護理部計劃，今年除配合護理部完成患者十大安全目標中的患者身份識別、安全用藥、危急值的接受與處理，轉(zhuǎn)運的管理與督導、考核外，科內(nèi)重點加強安全輸血、導管滑脫、病歷書寫質(zhì)量（搶救病人病歷書寫），儀器使用與管理、危重病人護理質(zhì)量的培訓與考核，三大感染的預防（血路、尿路、呼吸機相關(guān)性肺炎的預防措施），將各項安全目標分季度、分月進行培訓與考核,形成“人人講安全，時時想安全，事事保安全”的安全文化氛圍，從而減少差錯的發(fā)生，切實保障患者的安全。

　　4、 加強核心制度與管理規(guī)范的落實，如各項查對制度、值班與交接班制度、各級護理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、病歷書寫、搶救物品、藥品管理制度等，護士長每個工作日進行1-2項/次制度落實情況的督查，并將督查結(jié)果進行記錄、反饋，每周進行一次數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，四大員分別進行職責范圍內(nèi)的質(zhì)量督查2次/周，并有記錄與反饋。

　　5、 繼續(xù)加強重點環(huán)節(jié)的管理：

　�。�1）、護理人員環(huán)節(jié)的監(jiān)督：對實習護士、新護士；工作時不認真、情緒狀況不良、業(yè)務能力欠佳、主觀意識性強、無慎獨精神、缺乏安全意識、法制觀念淡薄者加強管理。

　�、啤⒉∪谁h(huán)節(jié)的監(jiān)控：對危重、接受特殊檢查治療的、有糾紛傾向的、高危壓瘡、高危跌倒/墜床、高危導管滑脫的病人重點交接、重點督查、重點查房。

　�、恰�時間環(huán)節(jié)的監(jiān)控：科內(nèi)加強重點環(huán)節(jié)工作流程與護理技術(shù)操作規(guī)程的培訓，如“防導管滑脫工作流程，無菌技術(shù)吸痰操作規(guī)程，腦室引流管護理規(guī)范，輸液輸血流程，鼻飼流質(zhì)規(guī)范流程等進行培訓與考核、監(jiān)控，保證患者安全。

　　6、今年繼續(xù)進行應急預案演練2次，突發(fā)病情變化配合搶救應急預案，突然停電應急預案演練（暫定），提高護士對突發(fā)事件的反應能力，不斷完善護理應急風險預案。

　　7、配合護理部完成病歷書寫培訓工作，重點加強本科護理評估與計劃制定的理解，護理措施的有效實施率，部分N3及N1-N2護士每月書寫護理大病歷一份（輪流上交，每月2人），由韓舒、張儉、郭素靜、劉雪嬌制定出本科常見病護理計劃及首次病歷書寫模板（由張儉、韓舒負責）。

　　8、隨時進行安全教育，不斷強化安全意識，護士長及科內(nèi)護理骨干發(fā)現(xiàn)不安全因素及時進行預警提示，以院內(nèi)外護理不良事件為實例組織討論、學習、借鑒，使護理人員從中吸取教訓，使安全警鐘長鳴。鼓勵及時上報不良事件及安全隱患，及時進行分析、討論、提出防范措施，并由護士長跟進督查。

　　三、加強人力資源管理，深入開展分層次培訓與考核，不斷提高各級護士專業(yè)技術(shù)水平。

　　1、制定科內(nèi)人員分層培訓與考核計劃，進一步落實護理人員分層管理，按護理部制定的《分層管理及考核手冊》要求，結(jié)合本科特點制定分層培訓計劃（體現(xiàn)科規(guī)范化培訓）重點加強N1N2護士及部分低年資護師的培訓與考核，N1-N2及部分N3護士每月理論考核一次，操作考核1-2次，N3及以上每季度理論考核一次，每半年操作考核一次，并將考核結(jié)果與績效掛鉤，進一步落實分層使用原則，根據(jù)層級與實際工作能力進行崗位分工，體現(xiàn)“人盡其才，才盡其用”的科學用人機制，為患者提供高質(zhì)量的護理服務。

　　2、全科護士除參加護理部每月一次的業(yè)務學習外，科內(nèi)每月組織護理查房、業(yè)務學習、病歷討論各一次，每季度由護理骨干進行教學查房一次，護士長及科內(nèi)骨干每月進行業(yè)務小講座2-3次，科內(nèi)護理查房由高年資指導，低年資護士主查，以督促低年資護士主動學習，每次查房給予一定的獎勵。

　　3、積極參加護理部每季度的“三基”理論或操作考試外，使參與率≥95%，力爭合格率達100%，科內(nèi)每月進行一次N1N2及部分N3護士理論考試，操作考試1-2次，N3及以上每季度理論考核一次，參與率≥95%，合格率100%。

　　4、積極配合醫(yī)院實施績效考核，根據(jù)工作質(zhì)、量、技術(shù)難度、風險、效率和滿意度，依據(jù)護士的工作能力及層級，合理排班，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。

　　四、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護理活動：

　　目標：基礎護理合格率100%，護理投訴率為0，住院病人滿意率≥95%，重大并發(fā)癥的早期發(fā)現(xiàn)率100%。

　　1、帶領科內(nèi)護士學習《喚醒護理》，落實“人本位整體護理”的服務理念，繼續(xù)落實責任制分工方式，根據(jù)護理難度、技術(shù)要求，對護士進行分工，護理任務細化分解“責任到人”，按層次合理搭配。

　　2、繼續(xù)落實“護士長工作在病區(qū)，護士工作在床旁的規(guī)定”，護士長每天上午無特殊情況不出病房，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決，責護及輔助護士工作在病人身旁，及時準確掌握所負責患者的診療信息，為患者提供生活護理、早期觀察、治療處置，及時滿足病人護理要求，及早發(fā)現(xiàn)重大并發(fā)癥，提高�？谱o理水平。

　　3、落實我院“溫馨護理，微笑服務”服務理念，加強禮儀服務培訓，考核與督查，改善護士形象。

　　4、根據(jù)本科病人特點，開展好每月一次的工休座談會，廣泛征求病人及其家屬的意見及建議，不斷提高護理質(zhì)量，提高滿意度，做好轉(zhuǎn)科病人的交接管理，減少病人不滿。

　　5、配合護理部完成“導醫(yī)”臺志愿者服務活動。

　　6、向護理部反應，爭取被服庫下收下送被服。

　　五、加強科內(nèi)護理管理，發(fā)揮科內(nèi)�？谱o士水平，提高護士長管理水平。

　　目標：與科內(nèi)護理骨干共同做好科內(nèi)護理管理，積極參加各種培訓，護士長考核合格率100%

　　1、 發(fā)揮專科護士作用，根據(jù)護理部要求�？谱o士制定年內(nèi)工作計劃，并認真落實。

　　2、 選派人員到省級以上ICU進修，不斷提高護士水平。

　　3、積極配合護理部完成各項護士長目標考核。

　　六、創(chuàng)新思維，積極引進護理新技術(shù)

　　1、按《安徽省護士定期考核規(guī)定》積極撰寫論文。

　　2、配合醫(yī)生開展新項目1-2項。

　　七、配合護理部完成各項護理信息化管理。

　　八、積極參加院內(nèi)及護理部開展的各項有意義的活動，

　　九、積極配合完成院級護理部下達的各項指令性任務。

工作計劃 篇3

　　行政工作理念：

　　“三先”精神：最先想到、最先看到、最先做到；

　　工作目標：滿足公司發(fā)展的需要，實現(xiàn)個人的提高；

　　工作準則：絕不把當天的事情留到第二天做；

　　工作態(tài)度：和顏悅色、心平氣和、效率第一、堅持原則

　　行政部門職能

　　1、 問題解決：針對各部門提出的支持需求與問題，確認需求、理清問題、尋找解決方案、有效執(zhí)行；

　　2、 成本控制：找出公司節(jié)省能源、成本的辦法，創(chuàng)造工作價值；

　　3、 計劃組織：針對公司各行政事項，明確具體的擬訂計劃、行動步驟、工作進度等，有效地整合與運用各項資源，達到預期工作目標；

　　4、 溝通協(xié)調(diào)：整合、溝通，協(xié)調(diào)出資源配置的最佳方案；

　　5、 制度執(zhí)行：行政逐步完善，強調(diào)制度剛性執(zhí)行，長抓不懈；

　　6、 文化建設：通過相關(guān)活動，建設企業(yè)文化，營造相互尊重、相互信任的工作氛圍，維持健康的工作關(guān)系。

　　行政部工作職責

　　年度工作目標

　　圍繞公司年度目標，行政部重點從三個方面開展工作：

　　1、行政事項全面開展；

　　2、行政體系基礎建設；

　　3、后勤服務流程建設；

　　**年工作進度——基礎建設年

　　行政部過去一年工作的開展，緊緊圍繞該目標展開，取得一定成績，也有待完善的方面，下面，就行政部已經(jīng)展開的工作進行匯報：

　　工作總結(jié)

　　1、 過去一年工作目標；

　　2、 過去一年部門大事；

　　3、 行政體系建設；

　　過去一年部門重要事項

　　小結(jié)： 以上為行政部上一年度開展的重要工作事項，在公司各部門的大力配合下，行政部推行了以上工作。

　　隨之著行政工作的逐步細化，希望本年度能給公司帶來更細致的服務。

　　三、工作總結(jié)

　　1、制度建設

　　管理目標：以制度、規(guī)劃規(guī)范工作行為，以做到流程明確，責任清晰；

　　2、已完成工作

　　初步建立《行政制度手冊》

　　初步建立《崗位工作手冊》，明確各項工作關(guān)鍵點。

　　3、待開展工作

　　完善、細化各項行政制度工作步驟，操作細節(jié)等；

　　完善、細化《崗位工作手冊》；

　　按各項工作接點，建立對崗位操作人員考核方案；

　　文件管理

　　1、管理目標：

　　規(guī)范公司文件編號、格式、收發(fā)、催辦、存檔、質(zhì)量監(jiān)督等工作；做到格式規(guī)范、編號統(tǒng)一、存檔及時，質(zhì)量保證；完善公司報刊的申購、流轉(zhuǎn)、登記等流程，有效管理；完善公司內(nèi)刊分發(fā)、存檔工作、有效管理。

　　2完成工作

　　制度建設：《文件管理制度》、《圖書管理制度》、《圖書館管理規(guī)定》；

　　工作內(nèi)容：按時分發(fā)公司內(nèi)刊、及時存檔，有效控制。

工作計劃 篇4

　　新年伊始，結(jié)合當前形勢，制定了20xx年的工作計劃。

　　財務管理是醫(yī)院構(gòu)建的決定性因素，是實現(xiàn)醫(yī)院管理科學化的基礎前提。隨著醫(yī)院衛(wèi)生體制改革的不斷深入，醫(yī)院要以優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的服務贏得醫(yī)療市場份額，建立一個標準化和全面的醫(yī)院財務管理工作計劃，具有十分重要的意義。更新理財觀念是市場經(jīng)濟形式下醫(yī)院財務管理成功與否的基礎。

　　一、首先要加強財務管理職能

　　參與醫(yī)院經(jīng)營管理，財務管理是醫(yī)院經(jīng)濟工作的核心。醫(yī)院的一切經(jīng)營決策必須以財務預測和詳細的財務分析及醫(yī)院財務會計的核算數(shù)據(jù)作為基礎和依據(jù)。任何經(jīng)營決策實施過程中都離不開合理的財務控制，因此醫(yī)院財務管理必須從核算型向管理核算型轉(zhuǎn)變，做好這種轉(zhuǎn)變不是一句空話，要切實地抓好和完善以下三種職能。

　　1、財務的參與職能

　　醫(yī)院的財務管理不能只在辦公室算賬，而應走出去，到醫(yī)院的基層去，注意對醫(yī)院重大經(jīng)濟活動的研究和分析，提高工作的科學性、前瞻性、預測性和可操作性，促進財務工作由核算型向管理型轉(zhuǎn)變，在項目投資可行性研究階段，要為領導的決策提供效益分析和可行性科學數(shù)據(jù)，及時提出建議和修改方案，總結(jié)財務管理過程中的經(jīng)驗及教訓。合理安排使用資金，建立醫(yī)院大型項目。設備購置的可行性論證和審批程序，切實保障醫(yī)院各項經(jīng)濟活動的合法性、合理性和經(jīng)濟性。

　　2、財務的控制職能

　　財務控制是按照一定計劃指標對醫(yī)院的經(jīng)濟活動進行可行性的調(diào)節(jié)、監(jiān)督、檢查、糾正，以確保醫(yī)院財務計劃工作的實現(xiàn)。財務控制是財務管理的一個重要方面和一種手段，貫穿于醫(yī)院經(jīng)濟活動的整個過程，建立健全財務的內(nèi)部控制職能，是保證醫(yī)院資金使用的規(guī)�；�、制度化、合理化的有力保障。

　　3、財務的服務職能

　　醫(yī)院財務管理必需改變服務模式，要建立以增強服務意識、提高服務質(zhì)量、強化管理、規(guī)范行為、改進服務、提高服務質(zhì)量為目標的內(nèi)部建設理念，這就要求財務人員主動為病人、職工、領導排憂解難，讓病人滿意、職工滿意、讓領導放心，要處理好財務與各部門的關(guān)系，用真心和熱情換取工作的和諧與舒暢，用優(yōu)良的服務做好醫(yī)院財務管理工作。

　　二、做好內(nèi)部財務預算

　　建立資金管理體系，通過全面預算，充分考慮貨幣資金的時間價值，實現(xiàn)對資金流量的嚴格控制。實現(xiàn)審批一支筆，嚴控收支兩條線，提高醫(yī)院經(jīng)濟效益，各部門、各渠道的資金收入全部納入財務預算統(tǒng)一管理，統(tǒng)一調(diào)配，統(tǒng)一使用，所有經(jīng)濟實體都要接受財務部門的監(jiān)督檢查，所有資金由財務部門集中收入，調(diào)劑使用，以確保醫(yī)療、藥劑、基建，后勤資金的需求。內(nèi)部財務預算是醫(yī)院對有計劃的經(jīng)濟往來實施財務監(jiān)督的基礎和依據(jù)，單位內(nèi)部預算不僅僅是醫(yī)院財務管理工作的具體表現(xiàn)形式，而且在一定程度上也體現(xiàn)了單位對整體工作的安排。正確編制預算和財務預算管理是醫(yī)院進行各項財務活動的前提和依據(jù)，是醫(yī)院在年度內(nèi)所要完成的事業(yè)計劃工作任務的貨幣表現(xiàn)，是醫(yī)院組織收入和控制支出的依據(jù)。

工作計劃 篇5

　　一、認真完成教學任務

　　在這一學期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務。以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學思路。在使用教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，避免單一的直線式重復性教學。

　　每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主，強調(diào)自學課型的內(nèi)在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。

　　能夠引導學生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學生閱讀《名著導讀》和課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導學生進行學習。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強作文的寫作，提升作文水平。

　　二、積極參與教研活動

　　本學期擔任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。

　　本學期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。

　　積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課。

　　三、繼續(xù)教育計劃

　　四、教學反思。

　　在教學過程與教研小組學習過程中，我認識到自身教學上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。

　　1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生多想多說多練;

　　2.進一步將課堂教學與課后練習結(jié)合起來，督促學生鞏固所學知識;

　　3.指導學生開展課外閱讀，擴大學生知識面，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維思維和理解能力;

　　4.和學生多進行交流，特別是給學生強調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經(jīng)過一定的訓練是有效果的。如果認為學和不學作用不大，是一種非常危險的信號。

　　學無止境，教無定法，我將在接下來的教學過程中繼續(xù)完善我的教學工作。

工作計劃 篇6

　　一、目的

　　為了有計劃地開展質(zhì)量管理工作，推動質(zhì)量方針和質(zhì)量目標指標的完成，促進質(zhì)量管理和質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進，增強顧客的滿意。

　　二、工作計劃

　　1、質(zhì)量目標的分解：管理者代表應根據(jù)《質(zhì)量手冊》，結(jié)合公司組織機構(gòu)的調(diào)整，對各部門的質(zhì)量管理職責、質(zhì)量目標指標進行進一步的分解、細化，制訂《各部門質(zhì)量管理職責》，明確各部門的質(zhì)量管理職責、權(quán)限和義務，明確質(zhì)檢員的質(zhì)量管理職權(quán)，明確各部門質(zhì)量目標的考核指標。并頒發(fā)《質(zhì)檢員授權(quán)書》，提高質(zhì)檢人員的工作權(quán)威。

　　2、制訂質(zhì)量目標考核辦法：在細化各部門質(zhì)量職責和質(zhì)量目標的基礎上，企劃部在某年2月份對質(zhì)量目標進行分解、細化，明確、統(tǒng)一質(zhì)量目標指標的計算方法，確定不同指標的權(quán)重系數(shù)。并根據(jù)各部門的質(zhì)量目標分解計劃，制訂《質(zhì)量目標分解、考核管理辦法》下達給各部門，作為公司考核各部門質(zhì)量管理工作、推進質(zhì)量管理體系全面貫徹的有力措施。

　　在某年1月份，在匯總各部門上年度質(zhì)量目標指標完成數(shù)據(jù)的基礎上，對全公司質(zhì)量目標指標的完成情況進行評估、考核，公布質(zhì)量目標計劃的執(zhí)行結(jié)果數(shù)據(jù)，評估結(jié)果反饋公司領導和各部門，對沒有完成的要做出相應的分析，并采取必要的獎懲應對措施。

　　3、加快內(nèi)審員的培訓：因質(zhì)量管理體系標準已經(jīng)換版、升級為20xx版，原由的內(nèi)審員資格證書已經(jīng)作廢。因此，計劃在某年的7-8月份組織內(nèi)審培訓學習，對原內(nèi)審員進行一次標準改版的培訓，以便取得新版本的內(nèi)審工作資格。

　　4、內(nèi)部審核和協(xié)助外部監(jiān)督審核：由管理者代表牽頭、技術(shù)部協(xié)助完成管理評審工作，包括制定詳細計劃、準備報告等，評審完擬寫管理評審報告。計劃在某年的5月份完成公司內(nèi)審工作，并在此基礎上，6月份組織進行管理評審工作，并力爭在6-7月份協(xié)助北京方圓認證公司完成外審工作，并督促完成在審核中發(fā)現(xiàn)的不合格項的整改工作。

　　5、實施持續(xù)改進：在某年6月份完成管理評審工作后，針對管理評審發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改措施。并結(jié)合公司組織機構(gòu)變化和ISO/TS16949質(zhì)量管理體系標準換版，對質(zhì)量管理體系文件進行一次修訂、換版，重新修訂、編寫《質(zhì)量手冊》和《程序文件》，修訂和編寫第三層《作業(yè)文件》，總結(jié)好的經(jīng)驗，彌補不足，持續(xù)改進。

　　6、完善體系文件，加強體系監(jiān)督：09年10-12月份將根據(jù)工作需要適時完善質(zhì)量手冊和程序文件，同時督促各部門完善第三層次的工作文件，重點在生產(chǎn)部，品質(zhì)部的第三層次質(zhì)檢文件也要進行簡化和完善。具體分工是：

　　1)由管理者代表負責新版《質(zhì)量手冊》文件的起草、修改工作;

　　2)由管理者代表負責牽頭，技術(shù)部、品質(zhì)部參與完成新版《程序文件》的起草和修訂工作;

　　3)由技術(shù)部牽頭，制造部、品質(zhì)部參與完成第三層次《作業(yè)文件》的起草、修訂工作。

　　因此各職能部門對負責過程加強監(jiān)督，收集真實有用的數(shù)據(jù)，從中發(fā)現(xiàn)不符合體系要求環(huán)節(jié)，做出相應的改善。也希望各部門大力配合質(zhì)管部的工作，理順流程，共同把好質(zhì)量關(guān)。

　　7、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析：數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析是一項重要的工作，也是一門專業(yè)學科。我們要以完善質(zhì)量目標考核為契機，加強公司的統(tǒng)計信息體系建設，培養(yǎng)、鍛煉隊伍，規(guī)范、完善定期報表制度。為建立統(tǒng)一的反映質(zhì)量目標完成情況的信息反饋系統(tǒng)，制訂公司的《定期報表制度》，通過批準后下達各部門執(zhí)行。

　　8、嚴格質(zhì)檢程序、把好質(zhì)量關(guān)：品質(zhì)部要進一步加強質(zhì)量管理工作，在做好日常的質(zhì)量檢驗、計量管理工作的前提下，積極開展以下工作：

　　a、在年內(nèi)組織對所有計量、檢驗器具送國家質(zhì)監(jiān)機關(guān)進行一次鑒定、校準;并對公司重要的原材料的質(zhì)量情況，進行一次供應商調(diào)查，必要時組織進行質(zhì)量驗證檢驗。

　　b、在公司質(zhì)檢文件完善后，嚴格按照規(guī)范操作，利用考核機制等加強執(zhí)行力;采用培訓、實踐、考核等多種方法提升檢驗人員的檢驗技能;

　　c、為提高產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量方面存在的問題，會同技術(shù)部組織對產(chǎn)品進行一次型式試驗，將產(chǎn)品樣品送客戶認可的國家質(zhì)檢部門，進行一次型式試驗，取得試驗報告，以改進、提高產(chǎn)品質(zhì)量。

　　d、通過培訓，在設計人員中大力推行田口設計技術(shù)，在質(zhì)檢人員中大力普及QC七大工作方法，提升我們的設計、管理、質(zhì)檢水平，大力弘揚一種敬業(yè)愛崗的企業(yè)文化，提高員工責任心。

　　9、加強培訓：培訓工作做得好與壞，直接關(guān)系員工的質(zhì)量意識、崗位技能的提升，也直接關(guān)系質(zhì)量好壞。因此在今年要加大管理培訓和質(zhì)量培訓，重新組織學習產(chǎn)品標準，學習質(zhì)量管理體系標準文件，并逐步加大外部培訓方面的投入，希望能從外面聯(lián)系專家給予指導和交流。(詳見某年《員工培訓計劃》)

　　10、增強顧客滿意：

　　營銷部門今年要組織對重點客戶進行一次回訪，了解、征詢客戶對我公司產(chǎn)品、服務的意見，考察市場同類產(chǎn)品的趨勢、動態(tài)，調(diào)查主要競爭對手的經(jīng)營、促銷做法。對顧客的抱怨、意見和反饋，要認真研究，分類排隊整理，提出改進的措施，并由制造部牽頭，技術(shù)部、品質(zhì)部協(xié)助逐項解決落實。

　　11、強化客戶投訴的管理。營銷部門要加強對客戶投訴、客戶服務的管理工作，明確對客戶的退貨請求的分級處理原則與流程，凡屬顧客要求退貨的，要在查明情況的前提下進行必要的解釋和說明，盡量采取換貨和維修服務的方式解決問題，以減少退貨數(shù)量。必須認真對待顧客的投訴，凡屬顧客投訴都必須做好記錄和錄音，并對投訴問題進行分類匯總，在1小時之內(nèi)上報技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量部門。由質(zhì)量管理者代表或質(zhì)量部長牽頭在4-6小時之內(nèi)召集有關(guān)部門人員進行專題研究，提出整改措施、辦法;并在8-10小時之內(nèi)給顧客答復和解釋;在12-14小時之內(nèi)將整改措施的整改指令落實到相關(guān)的責任部門，落實到設計、生產(chǎn)現(xiàn)場和包裝工序的直接操作人員，并對執(zhí)行落實情況直接上報、反饋給總經(jīng)理。

工作計劃 篇7

　　為能順利有效地開展自己的家教工作，特制定如下工作計劃：

　　一、學生基本情況分析

　　1、 xx：學習基礎比較好扎實，閱讀面較廣；作文基礎較好，能在較短時間內(nèi)完成300~400字內(nèi)的作文，語句通順，條理較清晰，在作文中有些句子寫得很精彩。不足之處是：文中出現(xiàn)個別錯別字、個別詞語運用不夠恰當、作文開頭和結(jié)尾不夠精彩。

　　2、 xx：學習基礎較差。交流過程中，思維較敏捷，能積極發(fā)言，且口頭表達能較強。不足之處是：字詞掌握得不夠扎實（表現(xiàn)在較多字不懂得寫，經(jīng)常要問老師），書面表達能力較差，該詳寫的地方寫得不夠具體、生動。

　　二、輔導內(nèi)容

　　1、 教會學生如何欣賞一篇好文章的方法。

　　2、 指導學生學寫四類作文：即寫人作文、記事作文、寫景作文和狀物作文。具體指導學生學習作文的方法和技巧，比如：如何寫好作文的開頭和結(jié)尾、如何把作文的語言寫得生動具體、掌握常用的幾種修辭手法（如比喻、擬人、排比、夸張等）、敘述方式的掌握（如順敘、倒敘和插敘）。

　　三、教學目標

　　1、 通過學習，能基本掌握標點符號的正確使用方法。

　　2、 基本能圍繞作文的中心，選取較典型的素材為作文服務。

　　3、 通過學習、訓練，能把作文語言寫得較具體生動。

　　4、 能基本掌握寫好作文開頭與結(jié)尾的幾種方法（開頭：開門見山，直接入題、設置疑問，引人入勝、描摹景物，渲染氣氛；結(jié)尾：隨著事情的發(fā)展自然收束、首尾呼應、含蓄委婉，令人深思、飽含哲理，發(fā)人深�。�。

　　5、 在作文中，會用幾種常見的修辭手法把作文寫得更具體生動。

　　6、 能基本掌握兩種敘述方式（即順敘、倒敘）。

　　7、 能在40~60分鐘內(nèi)完成一篇300~400字左右的較好的作文。

　　四、教學的具體措施

　�。ㄒ唬� 寫人作文

　　1、 人物的外貌描寫：包括人物個子的高矮胖瘦、五官、頭發(fā)、衣著、四肢等，但應抓住最具人物特點的一方面來寫，而不必面面俱到。另：交代清楚他是什么人，如他的.年齡、性別、職業(yè)、性情，及與自己的關(guān)系（可出示準備好的圖片讓學生去認真觀察或觀察自己周圍的人，然后寫下來）

　　2、 人物的動作描寫：包括眼睛、嘴巴、鼻子和身體各個部位的動作。（在課堂上，可將下載或拍攝到手機里的視頻，讓學生認真觀察人物的動作，然后把人物的動作通過自己的語言描寫下來，最后師生共評。

　　3、 人物的神態(tài)描寫：神態(tài)即神情態(tài)度�？沙鍪救宋锏谋砬閳D片，讓學生認真觀察后用文字描寫下來，師生共評。（也可回憶自己生活中見過的人物神態(tài)來寫）

　　4、 人物的語言描寫：人物的語言即人物在活動中說出的話語。應注意思考，在什么樣的場景，人物會有什么樣的話語出現(xiàn)。

　　5、 人物的心理活動描寫：可出示找來的作文片斷，把原來的人物心理活動描寫部分刪去，讓學生根據(jù)上下文的意思來補上人物的心理活動。（也可回憶自己生活中見過的人物，猜想他們當時的心理活動）

　　6、 通過事件來表現(xiàn)人物的性格特點：舉例引導學生圍繞想要突出的人物性格特點，來組織（或選取）典型的事件材料。（如你要表現(xiàn)人物“勤奮“這個特點，你會選擇什么樣的事情來體現(xiàn)他的這個特點呢？再如“有愛心”、“堅強勇敢”、“正直”等這樣的性格特點，你要選擇什么樣的事情來體現(xiàn)出來呢？）

　　7、 細節(jié)描寫：服飾細節(jié)描寫、語言細節(jié)描寫、動作細節(jié)描寫、心理細節(jié)描寫、神態(tài)細節(jié)描寫。

　　8、 布置一篇寫人的作文，讓學生回家去寫，下次來上課時交。（作文的要求：

　　⑴書寫要工整；⑵語言通順；⑶要把人物的外貌、動作、神態(tài)、語言和心理活動寫出來，爭取寫得生動些；⑷要把要來表現(xiàn)人物性格特征的事件寫得具體生動；⑸字數(shù)要在300字以上。

　　3、學會運用比喻和擬人

　　在描寫景物時，適當運用比喻、擬人，能把景物描寫得更加生動。如：春天，她像童話里的仙女。山頂?shù)哪劬G色的落葉松，像仙女的紗巾。山間的綠樹，像仙女的綠袍，其間盛開的白色梨花，就像點綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙。山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。

　　這里的比喻淺顯易懂，并且把比喻和擬人結(jié)合在一塊使用，增加了文章的生動性和趣味性，更加顯示了出對春天的熱愛之情。

　　4、 布置作文，布置作文，讓學生回家后完成，到下次上課時上交。老師面批。

　　作文要求：⑴書寫要工整；⑵語言通順；⑶抓住景物的特點來寫，適當運用比喻、擬人，能把景物描寫得更加生動；⑷要在作文中字數(shù)要在300字以上。

　�。ㄋ模�狀物作文

　　1、講解什么是狀物作文：所謂狀物作文，就是對某種物體的描摹和介紹。如果按內(nèi)容分，可以分為植物的、動物的、建筑物的、器物的(如生活用品、學習用品)等等。

　　2、學會觀察物體：

　　一是看物體的形狀，長短、方圓、肥瘦、大小等；

　　二是看物體的顏色，赤橙黃綠青藍紫，各有不同；

　　三是看物體的質(zhì)地，粗糙、細密、堅硬、柔軟等；

　　四是看物體的數(shù)量，一個、兩個、一條、兩條等；

　　五是看物體的功能用途。如果是動物，還可以通過它的生活習性來說明。

　　3、 要對物體分析比較，找出其特征。一個事物與另一個事物之所以不同，就是因為它們有不同的物征，抓住了它，你才能真正地了解事物并正確地描寫出來

　　物的特征主要有外形特征、功能特征和情態(tài)特征等。⑴外形特征；⑵功能特征，就是物的作用，物具備的某些能力、本領等；⑶情態(tài)特征，主要是物對人的感情，或人對物的觀感。

　　4、 整體勾勒與細部刻畫相結(jié)合

　　應該首先告訴讀者物體的大致形狀、大小、總體色彩和形態(tài)特征等等。

　　5、 給文章注入感情（古人云：“假物以托心�！保�

　�、沤栉锛那�；⑵托物言志。

　　6、 要多用恰當?shù)男揶o方法來寫：修辭運用得當，文章就更有韻味。我們可以運用比喻、擬人、夸張等手法，使寫作對象更加形象生動，使讀者感受更深刻。

　　7、 布置作文讓學生寫，下次上課時師生共評。

　　五、作文訓練，檢查學習效果

　　出兩個作文題，讓學生在規(guī)定時間（40~60分鐘）內(nèi)完成。

　　計劃制定好后，要按照計劃來進行教學，根據(jù)實際情況如需更改教學內(nèi)容則，則可將原來計劃好的進行修改。

　　教師：xx

　　XX年8月11日

工作計劃 篇8

　　一、基本情況

　　**街村是鳳凰鎮(zhèn)政府所在地，商貿(mào)繁榮，經(jīng)濟發(fā)達。總面積10平方公里，現(xiàn)有耕地1353畝，林地4500畝。總?cè)丝?000余人，其中農(nóng)業(yè)人口2909人。現(xiàn)有34家機關(guān)、企事業(yè)單位駐村。村域經(jīng)濟以商貿(mào)業(yè)和農(nóng)業(yè)為主。村內(nèi)有明、清時代保存最為完整的古民居一條街，是省級重點文物保護單位，具有良好的保護開發(fā)和旅游價值。村內(nèi)有個體工商戶233戶，是柞水最大的農(nóng)副產(chǎn)品集散地。

　　二、規(guī)劃的指導思想

　　規(guī)劃堅持“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風文明、管理民主”二十字指導方針，結(jié)合村情實際，建設工貿(mào)性旅游村莊。規(guī)劃堅持實事求是，結(jié)合實際，高點起步，總體規(guī)劃，分步實施。

　　三、規(guī)劃建設期限

　　自20xx年至20xx年，力爭通過5年時間，把**街村建設成為文明、富裕、民主的社會主義新農(nóng)村。

　　四、規(guī)劃的主要內(nèi)容

　　1、加強基礎設施建設

　　（1）鋪設**街村五、六組（皂鳳公路**街段）水泥路。

　�。�2）架起六組兩座跨皂河溝大橋。

　�。�3）改造、擴建自來水廠，延伸輸水管網(wǎng)，接通五、六組自來水。徹底解決五、六組的群眾的人畜飲水困難。

　�。�4）鞏固、改造社川河河堤，實施交通小區(qū)外河堤水泥靠板工程。

　�。�5）爭取立項建設通子房溝的跨河大橋一座。

　�。�6）建三間兩層村兩委會辦公樓一幢。

　　2、發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)

　　以子房為主發(fā)展大棚菜和設施農(nóng)業(yè)，保障集鎮(zhèn)菜籃子工程，努力提高農(nóng)民收入。

　　3、圍繞古民民居保護開發(fā)，做大做強旅游產(chǎn)業(yè)。

　　（1）制定古民居保護開發(fā)規(guī)劃。

　�。�2）成立古民居保護開發(fā)旅游公司，實行企業(yè)化動作。

　�。�3）抓好公廁、垃圾池等旅游配套設施建設。全面整治環(huán)境衛(wèi)生。

　�。�4）對旅游產(chǎn)品進行包裝宣傳，利用互聯(lián)網(wǎng)建立古鎮(zhèn)開發(fā)宣傳網(wǎng)頁。

　　（5）對古民居進行保護開發(fā)，建設子房寨等外圍景點，圍繞中心做大做強旅游產(chǎn)業(yè)。

　�。�6）搜集整理鳳凰古鎮(zhèn)的一系列歷史及人文景觀。

　　4、加強生態(tài)環(huán)境保護

　　（1）沿社川河堤建堤路結(jié)合工程，沿河堤栽植垂柳，營造生態(tài)景觀。

　　（2）對山坡地帶遍植速生生態(tài)林，綠化山坡，防止水土流失。

　�。�3）有地對街道、村居民院落及房前屋后進行綠化美化，靚化人居環(huán)境。

　�。�4）逐步發(fā)展沼氣等清潔能源。實現(xiàn)資源節(jié)約。

　�。�5）對村居民建房進行合理規(guī)劃，建設高層居民建筑，節(jié)約土地。

　�。�6）完善自來水價格調(diào)節(jié)機制，鼓勵節(jié)約用水。

　　5、規(guī)范整頓市場，繁榮商貿(mào)經(jīng)濟

　　（1）劃行規(guī)市，消除馬路市場。

　　（2）努力改善投資環(huán)境，大力吸引外資。

　�。�3）維護市場經(jīng)濟秩序，鼓勵公平競爭。

　　6、加強村民教育，深入開展“五學”活動，不斷提高村民素質(zhì)。倡導科學文明新風，教育村民移風易俗。

　　7、繁榮文化市場，支持鼓勵老年協(xié)會等群體性娛樂組織，豐富村民精神文化生活。

　　8、加強村級組織自身建設。

　　9、加強對弱勢群體的幫扶支持，努力構(gòu)建和諧新村。

　　10、維護社會大局，為村域經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　11、抓好人口和計劃生育工作，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

　　五、保障機制

　　本規(guī)劃廣泛征求各方意見和建議，進一步修改后，提交村民大會審議。由村支部、村委會具體組織實施。廣大村民監(jiān)督執(zhí)行。不通過村民大會不得隨意變更。

　　**街村社會主義新農(nóng)村建設規(guī)劃

【精選工作計劃范文錦集8篇】相關(guān)文章：

范姓男孩起名03-08

范姓女孩名字09-04

范進考研作文12-05

文藝范求職簡歷封面04-11

教務員簡歷范模板12-06

具有文藝范的情書11-08

公司組織旅游通知范10-11

范姓男孩起名大全03-07

關(guān)于范姓男孩的起名02-12

范姓女孩的好聽名字09-17