工作計劃

時間：2021-06-22 10:35:41 工作計劃我要投稿

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【精選】工作計劃范文匯總五篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】工作計劃范文匯總五篇

工作計劃篇1

　　11月1日起將進入防火期，由于今年干旱少雨，防火形勢極為嚴竣。為做好20xx年的護林防火工作，建立健全職責明晰、管理科學、運行高效的護林防火工作機制，實現(xiàn)防火期內無火災、火警的發(fā)生，特對20xx年護林防火工作提出如下安排意見：

　　一、20xx年防火工作的回顧

　　進入20xx年度森林防火期以來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視護林防火工作，按照區(qū)護林防火指揮部的具體要求，周密部署，突出重點，搶前抓早，做了大量扎實、細致的工作。通過全鄉(xiāng)上下共同努力，20xx年度重點防火期，全鄉(xiāng)火險隱患發(fā)生幾率維持在較低水準，僅在防火戒嚴期，發(fā)生3起小面積的荒火，基本實現(xiàn)了“大力壓火警，保證無火災”的既定目標，全鄉(xiāng)防火工作主要表現(xiàn)出以下特點：

　　一是領導重視，完善制度為實現(xiàn)20xx年度護林防火工作“免災、消警、壓火情”的奮斗目標，根據(jù)區(qū)護林防火指揮部的要求，鄉(xiāng)政府下發(fā)了[20xx]28號《關于做好20xx年度護林防火工作的安排意見》，建立了由鄉(xiāng)黨委書記任政委，政府鄉(xiāng)長任指揮，人大主席、黨委副書記任副指揮、主管副鄉(xiāng)長任常務副指揮的護林防火指揮部及由武裝部、派出所、農業(yè)發(fā)展辦等科室人員組成的護林防火辦公室，成立了由30名機關干部組成的半專業(yè)化撲火隊、11人組成的防火巡查隊，嚴格規(guī)定了各村村主任為本單位防火工作的第一責任人，為全鄉(xiāng)護林防火工作提供了組織保證。全鄉(xiāng)各村安排專職護林員877名上崗執(zhí)勤，并以黨團員、民兵、護林員為主組建了撲火隊，有效的保證了各項防火組織的落實和工作的深入開展。

　　二是責任明確、各項防火措施落實到位根據(jù)我鄉(xiāng)實際，我們把×××、×××、等七個地區(qū)確定為全鄉(xiāng)重點林區(qū)，鄉(xiāng)政府制定了《×××鄉(xiāng)林木養(yǎng)護百分考核辦法》、《×××鄉(xiāng)護林防火工作百分考核制度》，年底根據(jù)考核情況，對各村護林員給予補貼、獎勵。管護辦法的出臺，有效的促進了全鄉(xiāng)護林防火工作的有序開展。為明確責任，共簽訂20xx年護林防火責任書2992余份，其中鄉(xiāng)與各單位簽訂78份、與撲火隊員簽訂40份，村與外地雇工簽訂99份、與護林員簽訂2631份、與村辦企業(yè)簽訂69份，與小學簽訂18份、與放牧員簽訂117份、村與精神病及呆傻人員的監(jiān)護人簽訂15份、與沿山住戶簽訂30份、與林區(qū)內的墳主簽訂30份，為全鄉(xiāng)未發(fā)生重大火災奠定了基礎。

　　三是提高認識、進一步加大宣傳力度為取得全鄉(xiāng)人民群眾的支持，我們加大了對全鄉(xiāng)護林防火工作的宣傳力度，采取了廣播、板報、入戶宣傳、出動宣傳車、張貼標語、給學生講防火課等多種宣傳方式，共發(fā)放護林宣傳品3000份，書寫固定標語130條，給中小學生講防火課20次，出動防火宣傳車20輛次，新設固定防火牌8塊，對各撲火隊進行了業(yè)務培訓。通過各種形式的宣傳，提高了廣大村民的護林防火意識，取得了較好的宣傳效果，達到了家喻戶曉，人人皆知的目的，強化了社會整體的防火意識。

　　四是監(jiān)督到位、加大了檢查巡查力度進入防火期，鄉(xiāng)護林防火指揮部成員及專職人員多次到防火第一線，配合村里干部組織村民割防火道，清理林間可燃物，并到現(xiàn)場指揮布置工作，共投入資金5萬元，人工割燒防火道2萬米，燒除林間可燃物600畝。根據(jù)全鄉(xiāng)實際重新制定了20xx年撲火預案，并舉辦了一次防火演習，建立60人的護林員隊伍，其中專職護林員42人，兼職護林員18人。同時加大了對各項責任制和防火宣傳、護林員上崗巡視、割燒防火道、火情監(jiān)控等關鍵措施落實情況的檢查督辦力度，進入重點防火期，鄉(xiāng)政府成立了由11名機關干部組成的防火巡查隊，負責全鄉(xiāng)轄區(qū)內森林防火巡視工作，鄉(xiāng)防火巡查隊全體成員，放棄了大量的休息時間，深入到全鄉(xiāng)30個防火責任單位，宣傳有關法律、法規(guī)20余次，檢查各項護林防火措施的落實情況，查處各類火險隱患14起，林業(yè)公安部門也及時向防火責任單位發(fā)放了火險隱患通知書，并提出了具體的整改措施。

　　總結我鄉(xiāng)20xx年度護林防火工作，雖然取得了一定的成績，但仍存在諸多不足，主要表現(xiàn)在以下三方面。

　　一是防火意識有待提高部分村干部頭腦中對防火工作不同程度地存在著麻痹思想，表現(xiàn)在對護林防火工作重視程度不夠，防火人員及措施落實不到位。

　　二是防火認識有待于提高部分村干部及護林員對本單位護林防火工作的認識不高、責任心不強，火源管理力度不夠，特別是上墳燒紙、熏肥和燎地邊等陋習沒有從根本上杜絕，是發(fā)生山火的主要原因。

　　三是責任監(jiān)督落實不到位相關管護制度和關鍵措施沒能很好的得到落實，對“六種人”的防火教育和監(jiān)管力度不夠，各種火險隱患尚未得到完全消除，個別管護員責任心不強，不能發(fā)揮應有的管護作用，這些問題的存在對今后防火工作的開展產生不利影響。

　　二、20xx年防火工作安排

　　20xx年防火期即將來臨，由于今年降雨少、氣溫高，又面臨著換屆選舉等重要工作，無形中加大了今年防火工作的難度。按照區(qū)護林防火指揮部要求，為保護全鄉(xiāng)的森林資源和綠化成果，促進全鄉(xiāng)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，圍繞建立生態(tài)林補償工作，樹立保護森林資源，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境的理念，結合全鄉(xiāng)實際，20xx年防火工作要嚴格按以下意見落實安排：

　　1、加強宣傳教育，提高護林防火意識

　　按照北京市委、市政府20xx年3月下的發(fā)的《關于加快北京市林業(yè)發(fā)展的決定》的要求，要按照“新北京、新奧運”和建設生態(tài)城市的要求，確立生態(tài)建設、生態(tài)安全、生態(tài)文明總體戰(zhàn)略，高標準規(guī)劃、高質量建設、高水平經營、高效能管理，加快構筑高標準的林業(yè)生態(tài)體系、高效益的林業(yè)產業(yè)體系、高水平的森林資源安全保障體系，大力保護、培育和合理利用森林資源，實現(xiàn)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，使林業(yè)更好地為我市經濟社會發(fā)展服務。市政府和區(qū)政府還出臺了山區(qū)生態(tài)林補償政策。這些政策措施的出臺，給我們做好20xx年度的護林防火工作，加大保護森林資源力度，實現(xiàn)林業(yè)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出了新的、更高的要求。隨著近年來退耕還林、匹配荒山造林、生態(tài)治理等綠化造林工程的實施，我鄉(xiāng)林木覆蓋率連年遞增，防火任務日益加重，管理的難度愈來愈大，防火形勢非常嚴峻。近幾年連續(xù)干旱，林間雜草等可燃物大量增加，極易引發(fā)火災；我鄉(xiāng)有著名的銀狐洞旅游風景區(qū)，觀光旅游人員較多，外地務工人員也較多，形成點多面廣的復雜形式；同時存在著熏肥燎地邊、上墳燒紙等傳統(tǒng)習俗和傳統(tǒng)的放牧方式，無形中加大了防火的難度。因此，各村要堅持以人為本的思想，立即行動起來，動用各種手段，大力宣傳護林防火的重要意義和有關法律、法規(guī)，掀起11月護林防火宣傳月的高潮，使全鄉(xiāng)護林防火宣傳工作做到家喻戶曉、人人皆知，各單位要做到：

　�、�、各村、各單位要在公路沿線、主要路口、村口等醒目地段書寫規(guī)范的固定標語10條以上，臨時標語30條以上，對以前書寫的標語要及時刷新。

　�、�、有廣播條件的村和單位要保證每周進行3次以上的防火宣傳。

　�、�、要充分發(fā)揮村民代表和黨員團員的模范作用，入戶進行宣傳，擴大宣傳面。

　�、�、各學校要開設防火課，并組織開好學生家長會，提高小學生的防火意識。

　　2．加強領導，明確責任

　　為切實作好20xx年的護林防火工作，鄉(xiāng)政府成立佛子莊鄉(xiāng)護林防火指揮部（具體名單附后），各村也要立即成立由村主任、企事業(yè)單位行政一把手為第一責任人的護林防火組織機構，并明確1-2名熟悉護林防火工作，事業(yè)心強、敢于負責的人員具體負責此項工作。作到組織精干、工作效能。各村、各單位要與林地相連的耕地承包人、中小學校校長、放牧員、外來打工的雇主、林區(qū)內墳主、呆傻精神病人監(jiān)護人等“六種人”簽定護林防火責任書，層層落實責任，力求實現(xiàn)護林防火工作“無縫隙管理”。

　　3．突出重點，按照“四早”要求，做好各項防范工作

　　各村、各單位要妥善處理好造林綠化與林業(yè)事業(yè)發(fā)展的關系、護林防火與經濟社會發(fā)展的關系，本著切合實際、突出重點、統(tǒng)籌兼顧的原則，認真研究每個時期、每個階段的護林防火工作，力求做到工作措施細、工作力度大、各項措施全面落實到位。要嚴格按照鄉(xiāng)工作安排意見的要求，認真落實各項防控措施，做到“早投入、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早撲救”。

　　一是要建立健全護林員隊伍建設按照市區(qū)關于山區(qū)生態(tài)林補償工作的政策措施，各村、各單位要成立足夠數(shù)量管護人員的專業(yè)護林隊，劃分生態(tài)林責任區(qū)，公正、公平、公開地確定生態(tài)林管護人員，實行責任到人，充分發(fā)揮和利用好這支護林隊伍，確保各個重點林區(qū)都有人員管護，不發(fā)生森林火災及其他毀林行為。

　　二是要進一步加強監(jiān)督檢查 20xx年，鄉(xiāng)護林防火指揮部將加大檢查力度，鄉(xiāng)政府建立20人的專業(yè)撲火隊，并負責對全鄉(xiāng)管護員的職責履行情況的檢查、巡邏，鄉(xiāng)包村干部要深入到各村、各單位進行深入細致的檢查巡視，督促各單位嚴格落實各項防火措施，并將各村、各單位的護林防火工作納入年底政績考評范圍。各村、各單位要認真搞好自查，查隱患、找差距，管護員要嚴格按照責任區(qū)上崗到位，發(fā)現(xiàn)火險隱患，要立即根除，把火情消滅在萌芽狀態(tài)，并提出切實可行的整改措施。

　　三是做好防火隔離帶和林間可燃物的清理工作開設防火隔離帶要人工割除與營造防火林帶、化學除草、防火路、防火墻相結合，防火隔離帶寬度要達到30米以上，起到真正的阻燃作用。林間可燃物要清理干凈。在開展各項工作時，要保證質量，安全作業(yè)不出問題。開設防火隔離帶和清理林間可燃物的工作要在20xx年12月底前完成，鄉(xiāng)護林防火指揮部將配合區(qū)防火辦組織檢查驗收，對未按數(shù)量和質量完成任務存有火險隱患的村，要填發(fā)《火險隱患通知書》，責令限期整改。

　　四是防火期實行24小時值班防火期內，主要領導要親自帶班，值班人員要堅守崗位，電話、電臺等通訊器材要進行經常性的維護，確保其狀態(tài)良好。各村、各單位的主要領導的手機在防火期內，必須24小時開機，確保通訊暢通。主要領導外出，必須向鄉(xiāng)護林防火指揮部主要領導請假，經批準后方可外出。

　　五是建立健全火災防范救治機制各村、各單位要加強撲火隊伍建設，制定和充實撲火預案，抓好經常性的撲火知識培訓和撲火實戰(zhàn)演習，加大對風力滅火機、滅火彈、二號工具等撲火器材的投入，以確保發(fā)現(xiàn)火情時，能夠迅速集合，拉得出、行動快、打得贏。

　　六是建立健全獎懲激勵機制鄉(xiāng)護林防火指揮部將建立科學、嚴格的獎懲激勵措施。繼續(xù)實行護林防火工作百分考核制度，以不斷增強基層作好護林防火工作的責任感和使命感。對領導得力、措施落實、無森林火情、成效顯著的單位個人，成績計入年底雙文明考核成績中；對不負責任，嚴重失職，造成不良影響和重大損失的，將嚴肅追究主要領導及有關責任人的責任。

　　各村、各單位要認真研究，完善制定本單位20xx年護林防火工作方案，并于11月5日前將以下情況以書面形式報鄉(xiāng)護林防火辦公室：

　　1、護林防火組織機構名單及聯(lián)系電話

　　2、防火期干部值班表

　　3、護林員名單及各自的責任區(qū)地點、面積

　　4、放牧員名單及放牧區(qū)地點

　　5、呆傻精神病人及其監(jiān)護人名單

　　6、護林防火有關制度、安排、措施

　　鄉(xiāng)政府要求各村、各單位要深入貫徹落實各項護林防火措施，堅持以人為本，強化責任落實和追究制度，切實控制火源，加大火險隱患查處力度，做到“見煙就查，有火就罰，成災就抓”，實現(xiàn)20xx年防火期內不發(fā)生重大火警、火情，為全鄉(xiāng)經濟發(fā)展社會穩(wěn)定提供保證。

工作計劃篇2

　　兩年來，上級主管部門相繼為我校分配進來一批剛踏上教學崗位的青年教師。培養(yǎng)青年教師盡快上軌工作并使他們得到師德、履職、專業(yè)成長與發(fā)展使我們本期的主要任務之一，也是當前和今后的中長期重點工作。

　　一、培養(yǎng)目標

　�。ㄒ唬┛偰繕�

　　1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊伍，具有團隊精神，爭創(chuàng)一流業(yè)績，促進青年教師隊伍的整體優(yōu)化。

　　2、創(chuàng)造條件，幫助青年教師盡快成長，通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，使青年教師能脫穎而出，成為學校教育、教學的中堅力量。

　�。ǘ�、遠景目標:

　　1、積極高尚的思想品質

　　2、廣博扎實的專業(yè)知識

　　3、較強的教育教學能力

　�。ㄈ�、具體目標：

　　1、良好的職業(yè)道德

　　熱愛本職工作，具有強烈的責任心、進取心，樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。

　　2、較強的理解教材和駕馭教材的能力

　　能夠全面深入地鉆研教材、課程標準，把握教材的重點難點。了解教材內容的前后聯(lián)系，做到融會貫通；針對學生的實際情況，聯(lián)系生活巧妙設置問題，引導學生思維；善于抓住教材的重點、難點和關鍵點，做到講課時重點突出，選用方法得當，難點突破。

　　3、較強的組織教學能力

　　以學生為本，尊重學生、激勵與鼓勵為主，能以富于情趣的語言吸引學生，用飽滿的熱情感染學生，利用多種形式調動學生的學習積極性，駕馭課堂能力強，具有隨機應變的教育睿智。

　　4、較強的教學能力

　　根據(jù)學科的特點及學生的實際情況，選擇和優(yōu)化課堂教學的方法，探索出適合本學科特點和學生認知規(guī)律的教學模式。能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題，靈活地運用設疑方式，引發(fā)學習興趣，激發(fā)求知欲。

　　5、較強的教學基本功

　　青年教師的基本功概括為“四個一”，即寫一筆好字，練一副好口才，記一肚子好詩文，寫一手好文章；具有較強的現(xiàn)代教育技術運用能力。

　　6、較強的班級管理能力

　　能按教育規(guī)律組織管理學生，篩選、用好班干部，悉心管理班級日常工作，做好學生的思想教育、心理疏導工作，能和家長交流溝通，做好班級文化建設、精神文明建設、法制建設，開展各項文體、藝術活動，組織配合學區(qū)、學校的大型活動。

　　7、較強的教育科研能力

　　以校本教研、校本培訓為依托，參與教學評賽、集體備課、教學反思、小課題研探、教育技術國培、基本功歷練等活動，能夠對學校、班級、學科、學生進行個案分析，提出具有瞻前性的發(fā)展意見或論述。

　　二、培養(yǎng)對象

　　本校本校20xx年以來參加工作的青年教師。

　　三、培養(yǎng)措施

　　1、組織到位。

　�。�1）學校成立青年教師培養(yǎng)領導小組：

　　組長：王祥副組長：張華

　　組員：王其海趙吉祥褚廷玉張金偉

　　（2）領導小組不僅關注青年教師業(yè)務素質的提升，更注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。為每位青年教師配備一名指導教師全程跟蹤其思想和業(yè)務成長歷程，實行談話制

　　度，定期交流思想，引導青年教師努力提高職業(yè)理想。為部分青年教師搭建平臺，結“同伴互助”對子，相互學習提高，做到教書育人，為人師表，提升自我。

　　2、激發(fā)內需。盡力挖掘青年教師自我實現(xiàn)的需求，引導他們通過自身努力，實現(xiàn)自己對教育教學工作的期望，真正領悟生活和工作的真諦，體驗到成功的快樂。要求青年教師為自己量身定制成長藍圖，制定《教師個人成長規(guī)劃》，并扎扎實實落實個人成長計劃。這份計劃由青年教師自己制定，由青年教師培養(yǎng)領導小組督促實施，創(chuàng)設發(fā)展平臺，每年對實施情況進行考核，對成長快，進步大的優(yōu)秀青年教師進行適度激勵。

　　3、幫扶（互助）得力。

　�、俳Y對子。學校采用“自我培養(yǎng)、外力援助”的方法，為部分青年教師配備一名指導教師，指導老師在青年教師成長中遇到問題和困難時給他們出點子，指路子，為他們排憂解難。

　　a．師徒結對后，指導教師每學期期初與指導對象共同制訂好學習計劃，落實平時每次的幫扶內容，制度化，規(guī)范化，有效化，注重青年教師成長過程的點滴進步，期末寫好學習小結。

　　b．指導教師耐心指導，盡心盡職。平時多關心青年教師的日常工作，包括備課、批改、業(yè)務知識學習、班主任工作等各個方面。對青年教師的備課、上課要把好關。并及時進行評課、指導、反思，在教學相長的過程中實現(xiàn)教育教學工作的最優(yōu)化，實現(xiàn)雙贏。

　　c．青年教師要好學多問，勤思多寫。要結合指導老師的評課及自己的思考，及時寫好教學案例或教學隨筆。

　�、诖钆_子。盡可能給青年教師創(chuàng)造條件，提供機會，鼓勵青年教師登臺亮相，嶄露頭角，盡顯才華，大膽使用德才兼?zhèn)�，能力較強的青年教師擔當教育教學重任，為他們的成長鋪平道路。

　　a．優(yōu)先考慮青年教師參加外出學習、考察活動。請相關教學經驗豐富的教師進行課堂分析，幫助青年教師盡快掌握課堂教學的各個環(huán)節(jié)。

　　b．積極開展各種業(yè)務素質練兵活動，為青年教師提供各種教學信息。 c．通過形式多樣的活動，如青年教師教學素養(yǎng)比賽和青年教師匯報課展示活動等提高教師的師德、業(yè)務素養(yǎng)。

　　d．對有發(fā)展?jié)撡|的青年教師進行重點培養(yǎng)，通過壓擔子，導師輔導，優(yōu)先給予外出學習機會等手段促進其盡早成熟成為骨干教師。

　�、蹓簱�。以校本教研為抓手，加大青年教師培訓的力度和密度，對不同層次的青年教師提出不同的教育教學要求，幫助其更快、更好地發(fā)展。

　　被幫扶的教師：每學期上好一節(jié)教研組的公開課，教育教學質量能達到年級平均水平。認真閱讀各類教育教學名著和雜志，及時了解教育教學動態(tài)，學習有關新課程的理論，大量搜集多方教育教學信息，認真做好讀書摘記，每兩個月寫好一篇教育隨筆。每學期寫好一篇較有質量的論文。每學期寫好一份個人成長階段性總結。

　　四、培養(yǎng)途徑和方法：

　　1、發(fā)展規(guī)劃：每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”。

　　2、組織培訓：培訓內容包括教育法律法規(guī)和政策、教育教學理論與實踐、教育科研基本知識、師德修養(yǎng)、提高教育教學質量的策略與方法、班主任工作、現(xiàn)代教育技術等內容。

　　3、理論學習：培養(yǎng)良好的'自我學習習慣，每學期至少要讀一本教育、教學理論書籍，做好讀書筆記，并寫出心得。

　　4、教師沙龍：學�；蚪萄薪M利用教研會組織教師相互交流，探討教學體會、暢談教學感受、傾訴教學困惑、研究解決方法、介紹成長經歷；或就某個專題開展討論，發(fā)表自己的見解，學校給他們創(chuàng)造學習和展示自己才華的機會。

　　5、參觀學習：學校組織青年教師外出參觀學習、聽課評課等活動。

　　五、獎勵辦法

　　1、培養(yǎng)指導工作負責的指導教師，學校給予獎勵和表彰，并在職稱評定和評優(yōu)評先中適當加分。

　　2、對于“優(yōu)秀青年教師”，學校給予獎勵和表彰。。

　　六、結對幫扶名單

工作計劃篇3

　　為了充分體現(xiàn)“教中有研，研中有教”的課堂教學理念，推動我校校本研修工作真正為課堂服務，促進我校教育教學質量的全面提高。結合我校實際，特制定20xx年學校校本研修工作計劃：

　　一、校本研修的目的

　　校本研修的目的在于：保證我校的教研活動經�；�、制度化，促進教學改革；確保學校教研工作落到實處，進一步提高教研活動的質量；提升教師業(yè)務水平，解決教學工作中的實際問題，實現(xiàn)教學質量的逐步提升。

　　二、主要任務

　　1、認真學習黨和國家的教育方針，學習貫徹學校各項教育教學規(guī)章制度。轉變教育觀念，牢固樹立“立德為先、能力為本”的教學思想。不斷深化教育教學改革，積極探索職業(yè)教育的教學規(guī)律，創(chuàng)新教學內容和教學方法。

　　2、依據(jù)《新課程標準》，深入研究教學內容，使教師在掌握課程標準、教學目標要求、教材體系、重點難點的基礎上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學方法。注重理論聯(lián)系實際，加強實踐性教學。把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合實踐能力，全面提高教育教學質量作為中心目標。采取適宜的教學方法，滿足絕大多數(shù)學生的需要。啟發(fā)、引導、愛護學生學習的主動性和創(chuàng)造性。

　　3、結合教學質量評估，把組織教師間的相互聽課作為一種常態(tài)。保證人人上匯報課，每學期組織校級的公開示范課至少2人次。通過互相聽課，評課，組織經驗交流，取長補短，提高教師的教學水平和學校的整體教學質量。

　　4、認真學習教育理論。學習教育學、教育心理學和教學相關的專著以及相聯(lián)系的基本知識，掌握教學規(guī)律和教學技巧，提高教學業(yè)務水平。

　　5、研究教科研立項工作，倡導良好的學術氛圍。

　　三、具體措施

　　1、成立以校長為主、科研主任負責、教研組長為成員的校本教研領導小組，加強對校本教研與培訓工作的領導、協(xié)調和管理。校領導要下教研組或備課組參加教研、指導教研。

　　2、明確校本研修的任務。積極開展以教研組為單位的校本研修活動。各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質量的公開課。公開課要以解決問題做載體。所選問題必須要有目的，有課堂針對性。公開課前要集體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學研究的作用。

　　3、制定學科組的教研工作計劃

　　學年初學校教科研室要督促各學科組制定好教研組的工作計劃。計劃中的任務必須具有可操作性，且必須為課堂教學服務。

　　4.立足課堂，以研促教

　　任務與措施

　�。�1）、任務：課堂是實施素質教育的主渠道。教學活動只有遵循學生的認知規(guī)律、心理特點、課程設置的目的，才能有效提高教學質量。因此，優(yōu)化教學過程仍是我們學校課堂教學改革的一個重要內容。積極開展新標準理念下的教學方式的研究，能用《課程標準》指導自己的教學工作實踐，重點進行“自主性”、“合作性”學習方式的探索與實踐。在探索與實踐的過程中，力求正確處理好四個關系：

　�、僬n程與教學的關系

　�、诮膛c學的關系

　�、劢Y論與過程的關系

　�、苷J知與技能的關系

　　（2）、具體措施

　　①.確保教研組集體研討的時間。每周要保證一次教研活動，時間不少于兩課時(包括集體備課)。組織教師認真學習本學科課改精神，學習有關教學理論，同時進行集體備課，共同研討上課技能，提高教師的專業(yè)素質。

　　②．規(guī)范教研活動的內容。人人在組內活動時必須要做到四個一：做好一次集體備課的中心發(fā)言，上好一堂教學研討課，寫好一篇教學反思，聽課后要認真填寫聽課記錄，并做較切合實際的評價。

　�、�.認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現(xiàn)三化：活動時間經常化，活動內容專題化，學習主題的系列化。集體備課注重三個結合：與學習新的教學理念相結合，與實施課堂教學改革相結合，與學科探索的課題研究相結合。

　�、埽萄信c科研相結合。鼓勵有能力和有熱情的教師可確立一個課題，自己確定研究方案，每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究，交流和總結，真正把教研和科研結合起來，把教研和提高課堂教學效率結合起來。

　　5、認真做好校本教研反思

　　(1)教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位教師每周至少要有一次教學反思，階段性反思(理論反思)，提倡寫有典型意義的案例、教學行為的敘事案例。每學年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學論文、小專題報告、經驗總結等。

　　(2)教師要針對自己的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”等。