關(guān)于工作計(jì)劃模板合集五篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路
xx市地理學(xué)科教研工作將在有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大地理教師密切合作的基礎(chǔ)上,深入貫徹落實(shí)《xx市中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》、《xx市教研室“十三?五”發(fā)展規(guī)劃》的有關(guān)精神、方針、政策,堅(jiān)持以課程改革為中心,切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。地理教研工作將進(jìn)一步結(jié)合課程和教學(xué)改革的實(shí)際,結(jié)合學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持“理念先行”、“創(chuàng)新先行”和“素質(zhì)先行”,遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,進(jìn)一步提升課程與教學(xué)研究的整體水平,提高以“問題研究”為核心的教科研能力,在教研工作的主題、方式與機(jī)制上進(jìn)行滿足基層切實(shí)需要的創(chuàng)新。
二、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┙M織開展中學(xué)階段課程標(biāo)準(zhǔn)的研修活動(dòng)。進(jìn)一步完善課程標(biāo)準(zhǔn)的研修方案,按照全員參與、專家引領(lǐng)、校本解讀、個(gè)體實(shí)施的基本思路,促進(jìn)廣大地理教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,形成具有區(qū)域特色、校本特色的地理課程框架。
。ǘ├^續(xù)開展“中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究”課題研究。開展理論設(shè)計(jì)、組織設(shè)計(jì)、學(xué)程設(shè)計(jì)和實(shí)施設(shè)計(jì)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步厘清數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下地理學(xué)力概念與規(guī)則,進(jìn)一步將地理學(xué)力的培養(yǎng)落實(shí)到課堂教學(xué)和學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,為全市逐漸推廣地理數(shù)字化學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄈ┮浴巴}異構(gòu)”為重點(diǎn)研究手段,深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)生成性教學(xué)的實(shí)施與研究。進(jìn)一步研究課堂教學(xué)中各種教學(xué)模式的融合運(yùn)用,形成具有xx特色的高品位課堂教學(xué)。
。ㄋ模┮龑(dǎo)各校教研組加強(qiáng)初、高中青年教師基本功常規(guī)訓(xùn)練,為校、市、省級(jí)地理教師基本功競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)課做好準(zhǔn)備。
。ㄎ澹┮龑(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步完善教研組工作規(guī)范,踐行教研組發(fā)展規(guī)劃,提升課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。
。┘訌(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的研究,提高高考、會(huì)考復(fù)習(xí)的教學(xué)實(shí)效性。尤其要研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)的分層教學(xué)實(shí)施方略。引導(dǎo)教師尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,形成教學(xué)的'系統(tǒng)思維,積極開展分層教學(xué)研究和命題研究,增強(qiáng)考試命題的科學(xué)性和針對(duì)性。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)區(qū)域共享性優(yōu)質(zhì)課程資源及共享平臺(tái)的建設(shè),積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。
。ò耍┙M織開展對(duì)生成性教學(xué)模型的研究,引導(dǎo)教師提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力,在課程與教學(xué)論專家指導(dǎo)下探索“生成教學(xué)論”的理論建構(gòu)與實(shí)踐路徑。
三、具體工作安排
二月至三月:
1.開展開學(xué)初各項(xiàng)教研活動(dòng)。
2.完成“蘇錫常鎮(zhèn)高三教學(xué)情況第一次調(diào)研”試卷通稿工作。
3.組織部分優(yōu)秀教師籌拍“精品課”。
4.召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,交流校本教研的開展情況。
5.課題組活動(dòng):中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究。
6.高二會(huì)考相關(guān)工作。
四月:
1.組織常規(guī)教研活動(dòng)與新課程研修。
2.組織開展“蘇錫常鎮(zhèn)高三教學(xué)情況第一次調(diào)研”試卷閱卷及評(píng)價(jià)工作。
3。中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)研討。
4.召開常錫鎮(zhèn)三市高三教學(xué)研討會(huì)第二次會(huì)議。
5.課題組活動(dòng):中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究。
6.組織開展市區(qū)初中地理評(píng)優(yōu)課相關(guān)活動(dòng)。
五月:
1.“蘇錫常鎮(zhèn)高三教學(xué)情況第二次調(diào)研”統(tǒng)稿工作;組織開展“蘇錫常鎮(zhèn)高三教學(xué)情況第二次調(diào)研”和閱卷、研討工作。
2.組織、參加xx市中小學(xué)、幼兒園教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。
3.組織常規(guī)教研活動(dòng)與新課程研修。
4.課題組活動(dòng):中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究。
5.組織部分優(yōu)秀教師籌拍“精品課”。
6.組織大市初中地理評(píng)優(yōu)課相關(guān)活動(dòng)。
六月:
1.組織常規(guī)教研活動(dòng)與新課程研修。
2.舉行八年級(jí)地理會(huì)考、閱卷、評(píng)價(jià)活動(dòng)。
3.組織開展對(duì)中學(xué)部分年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。
4.課題組活動(dòng):中學(xué)地理數(shù)字化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究。
5.高考相關(guān)工作。
6.為錄像課評(píng)比活動(dòng)或微格教學(xué)評(píng)比活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
工作計(jì)劃 篇2
光陰荏苒,歲月如梭。20xx不知不覺在指尖悄然逝去,20xx年迎面而來(lái);叵脒^(guò)去,面對(duì)眼前,展望未來(lái)!有進(jìn)步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。即將過(guò)去的一年是我們?nèi)w倉(cāng)庫(kù)人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進(jìn)的一年。用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失。從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。 倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)管部目前做的不夠好方面:
(1)人員職責(zé)范圍不明確,倉(cāng)庫(kù)人員缺乏責(zé)任感與執(zhí)行力,倉(cāng)管的工作職責(zé)和工作范圍也不清晰明了。
(2)貨物未按種類、型號(hào)進(jìn)行有效的分類擺放。無(wú)標(biāo)識(shí),有時(shí)完全是靠記憶分辯貨物。
(3)帳的實(shí)時(shí)性差,貨物進(jìn)入庫(kù)時(shí)未及時(shí)登記或登記出入庫(kù)單每張可能會(huì)做幾次出入帳,這種情況下帳面數(shù)據(jù)很難反饋實(shí)時(shí)庫(kù)存。
(4)貨物的擺放規(guī)則不明確。對(duì)于貨物擺放一直沒有一個(gè)明確的原則,貨物分類擺放的執(zhí)行也不徹底,出現(xiàn)貨物是堆擺放的判斷由每個(gè)倉(cāng)管自己來(lái)決定。
(5)帳、卡、物一致,達(dá)到最基本的保管作用;
(6)實(shí)時(shí)反應(yīng)倉(cāng)庫(kù)的備貨情況、實(shí)時(shí)庫(kù)存、呆滯貨物狀態(tài);
(7)實(shí)時(shí)、系統(tǒng)地反饋倉(cāng)庫(kù)所能涉及到的工廠、銷售相關(guān)數(shù)據(jù);
(8)倉(cāng)庫(kù)能反映出貨物的來(lái)貨周期、來(lái)貨的不良率、入庫(kù)進(jìn)度、成品的庫(kù)存走勢(shì)、出廠成品返修比率。
需改善并提升方面:
首先作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理者,要明白倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的重要性,清楚自己的工作職責(zé),倉(cāng)庫(kù)管理者應(yīng)組織倉(cāng)庫(kù)人員對(duì)廠房設(shè)備條件統(tǒng)籌 規(guī)劃,合理布局,貨品進(jìn)行分區(qū)擺放,分別得出存貨實(shí)存情況。倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)管理工作必須嚴(yán)格按照6S要求和具體倉(cāng)庫(kù)保管制度規(guī)定執(zhí)行。應(yīng)制定相應(yīng)的倉(cāng)庫(kù)管理制度、管理規(guī)范、保管方法。
倉(cāng)庫(kù)要做到定期或不定期的盤點(diǎn),做到MRP(物料清單)與庫(kù)存數(shù)據(jù)的百分之百的準(zhǔn)確,準(zhǔn)確核對(duì)出、入庫(kù)憑證,與送貨員、領(lǐng)料員按物料清單辦理交接手續(xù),事后要及時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)存于電腦,物品入庫(kù)嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān),對(duì)物品的數(shù)、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗(yàn)收,如發(fā)現(xiàn)本次入庫(kù)物品不符,迅速反映給有關(guān)人員,采取 相應(yīng)措施;物品出庫(kù)把好復(fù)核關(guān),對(duì)于出庫(kù)物品,倉(cāng)庫(kù)必須嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨,對(duì)物料清單上的所要貨逐項(xiàng)復(fù)核,做到數(shù)量準(zhǔn)確,并向送貨員移清交貨,以免造成收到貨物不相符的損害。
重點(diǎn)要求:
倉(cāng)庫(kù)嚴(yán)格管理火種、火源、電源、水源。加強(qiáng)對(duì)物品的進(jìn)出庫(kù)驗(yàn)收及清潔,安全工作,確保準(zhǔn)確無(wú)誤,加深對(duì)倉(cāng)庫(kù)所用物品的了解,對(duì)客戶所咨詢的問題所提必答。往后加大對(duì)倉(cāng)庫(kù)每周、月的清潔力度,保持庫(kù)容整潔、,美觀、防潮。倉(cāng)庫(kù)的安全是重點(diǎn),在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的各個(gè)地方都要安裝滅火器,員工在倉(cāng)庫(kù)作業(yè)時(shí)禁止吸煙或者使用明火;禁止隨意挪動(dòng)滅火器或者破壞滅火器,定期對(duì)滅火器的有效期和質(zhì)量進(jìn)行檢查,以便及時(shí)排除安全隱患。
加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,完成倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)調(diào)整。要完成上述工作,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是關(guān)鍵。目前面臨著在倉(cāng)庫(kù)管理方式,管理思路,管理理念進(jìn)行全方位轉(zhuǎn)變的情況,員工的思想觀念如何轉(zhuǎn)變,管理技能如何提升才能適應(yīng)公司的發(fā)展要求的問題。要做好從外面引進(jìn)倉(cāng)庫(kù)管理人才的相關(guān)準(zhǔn)備,做好相關(guān)的招聘、培訓(xùn)、考核工作;完善倉(cāng)管員的KPI考核指標(biāo)體系,對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理人員的工作技能、工作績(jī)效、工作態(tài)度做好全方位的評(píng)估。對(duì)倉(cāng)庫(kù)工作人員的工作技能、工作績(jī)效、工作態(tài)度做好全方位的評(píng)估; 做到以環(huán)境留人,待遇留人,感情留人,創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,打造高素質(zhì)的倉(cāng)庫(kù)管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)工作,針對(duì)員工技能上的不足之處,有針對(duì)性地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
對(duì)個(gè)人的工作要求。對(duì)現(xiàn)有流程提出合理化改善建議。學(xué)習(xí)和熟悉好物料,完全掌握帳務(wù)報(bào)表的編制方法,可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)透視帳務(wù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和有效性。學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),了解我司生產(chǎn)流程及產(chǎn)品特點(diǎn)。
20xx年工作計(jì)劃----項(xiàng)目整改
針對(duì)公司的發(fā)展要求,結(jié)合倉(cāng)庫(kù)目前的實(shí)際狀況,倉(cāng)庫(kù)工作計(jì)劃如下:
(1).倉(cāng)庫(kù)實(shí)施備料制,并在備料的過(guò)程中及時(shí)返饋物料的欠料情況,為計(jì)劃,采購(gòu),生產(chǎn)等部門解決生產(chǎn)欠料爭(zhēng)取前置時(shí)間,減少因欠料問題造成的生產(chǎn)被動(dòng)局面。這項(xiàng)工作目前正在有序地展開。
(2).解決倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存準(zhǔn)確率長(zhǎng)期低下的問題。倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存準(zhǔn)確率得不到提升,庫(kù)存數(shù)據(jù)失真,對(duì)公司財(cái)務(wù),計(jì)劃,采購(gòu),生產(chǎn)等相關(guān)部門的工作開展造成很大的影響,同時(shí)也使倉(cāng)庫(kù)管理處于極為被動(dòng)的局面。在一月份之內(nèi),倉(cāng)庫(kù)要導(dǎo)入每日循環(huán)盤點(diǎn)制度,理順和優(yōu)化管理流程,提高管理人員的數(shù)據(jù)觀念,按照工作日清日結(jié),數(shù)據(jù)異常及時(shí)分析處理的原則嚴(yán)抓庫(kù)存數(shù)據(jù)管理。要徹底打破以往倉(cāng)庫(kù)在庫(kù)存數(shù)據(jù)管理中存在的單純依賴調(diào)賬來(lái)維持?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確的局面,在可持續(xù)性的基礎(chǔ)上抓數(shù)據(jù)管理,同時(shí)也為ERP系統(tǒng)的順利上線提供可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。
(3).完善倉(cāng)庫(kù)的單據(jù),報(bào)表管理。倉(cāng)庫(kù)目前對(duì)單據(jù)管理很不到位,不能達(dá)到財(cái)務(wù)部的要求,無(wú)法對(duì)單據(jù)進(jìn)行有效的追溯。倉(cāng)庫(kù)要從單據(jù)的填寫,傳遞,裝訂,保管,存檔等各環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)改進(jìn);加強(qiáng)對(duì)單據(jù)、報(bào)表的審核,尤其是對(duì)進(jìn)倉(cāng)單的審核及報(bào)檢記錄的審核。對(duì)單據(jù)體系進(jìn)行一次清理,規(guī)范各類型業(yè)務(wù),各類型單據(jù)的使用,簽批流程,目前公司的單據(jù)設(shè)置不全面,有相當(dāng)一部份業(yè)務(wù)無(wú)對(duì)應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行登記,需要重新設(shè)計(jì)、規(guī)范一批單據(jù)來(lái)處理。這項(xiàng)工作在二月份內(nèi)完成。
(4).加強(qiáng)物料控制工作,提升物料管理水平。完善不良品、呆滯物料的管理,不良品要單獨(dú)建賬管理,對(duì)呆滯品在春節(jié)前對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物料進(jìn)行一次清理。及時(shí)反饋物料信息,為計(jì)劃、采購(gòu)、物控工作提供參考信息。
(5).公司的發(fā)展必定要求公司內(nèi)部實(shí)行信息化管理。目前公司暫定先從倉(cāng)庫(kù)管理模塊入手,積累經(jīng)驗(yàn)之后再在全公司實(shí)施ERP系統(tǒng)。倉(cāng)庫(kù)必須要打好信息化管理的.第一炮,否則會(huì)影響到公司信息化的工作布局。目前已與企管部,ERP系統(tǒng)供應(yīng)商就倉(cāng)庫(kù)實(shí)施ERP 系統(tǒng)的步驟達(dá)成了初步的方案,倉(cāng)庫(kù)要協(xié)助完成環(huán)境評(píng)估,人員培訓(xùn),業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化、固化,相關(guān)基礎(chǔ)庫(kù)存數(shù)據(jù)的提供等工作。
(6).完成倉(cāng)庫(kù)的平面與空間布局規(guī)劃。按照公司的發(fā)展規(guī)劃,做好各倉(cāng)區(qū)、貨位的標(biāo)識(shí)管理,目前已聯(lián)絡(luò)車間年后定制物料標(biāo)識(shí)牌;為了提升倉(cāng)庫(kù)空間利用率,解決倉(cāng)庫(kù)庫(kù)容不足的問題,為倉(cāng)庫(kù)安裝立體貨架,并要提前為貨架安裝進(jìn)行總體規(guī)劃。
(7).加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作,完成倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)調(diào)整。要完成上述工作,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是關(guān)鍵。目前面臨著在倉(cāng)庫(kù)管理方式,管理思路,管理理念進(jìn)行全方位轉(zhuǎn)變的情況,員工的思想觀念如何轉(zhuǎn)變,管理技能如何提升才能適應(yīng)公司的發(fā)展要求的問題。必須要預(yù)計(jì)到部份員工可能因?yàn)楦鞣矫娴脑蚋簧蟼}(cāng)庫(kù)的管理變化而不得不調(diào)整工作崗位;要做好從外面引進(jìn)倉(cāng)庫(kù)管理人才的相關(guān)準(zhǔn)備,做好相關(guān)的招聘、培訓(xùn)、考核工作;完善倉(cāng)管員的KPI考核指標(biāo)體系,對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理人員的工作技能、工作績(jī)效、工作態(tài)度做好全方位的評(píng)估。
20xx年是全新的一年,也是挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過(guò)去中的不足,把新的一年做得更好,為公司發(fā)展前景盡自己的一份力。
工作計(jì)劃 篇3
婦委會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)指引下積極做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性
組織和動(dòng)員廣大女職工,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí),牢固樹立主動(dòng)學(xué)習(xí),超前學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高女職工思想道德,護(hù)理專業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)女職工的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力。教育女職工,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),更好的服務(wù)于孤殘兒童,增強(qiáng)婦委會(huì)組織凝聚力和影響力。
二、提升女職工綜合素質(zhì)
以提高女職工綜合素質(zhì)為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大女職工積極參加以“愛系統(tǒng)、愛單位、愛家庭”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),一是著力提高女職工政治素質(zhì),引導(dǎo)女職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的自覺性。二是努力提升女職工的思想素質(zhì),通過(guò)演講、春游、獻(xiàn)愛心等活動(dòng),讓大家體會(huì)工作的快樂,同事間的溫馨和家庭的溫暖,激勵(lì)大家做好公民、好職工、好妻子、好母親、好女兒。
三、依法維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益
廣泛學(xué)習(xí)宣傳《婦女法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)。組織女職工聽法律知識(shí)講座,櫥窗等宣傳陣地,廣泛宣傳法律法規(guī),幫助女職工學(xué)法、懂法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益,促進(jìn)女職工在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、家庭生活等方面享有與男職工平等的`權(quán)利。
四、積極為女職工辦實(shí)事辦好事
堅(jiān)持落實(shí)每年一次的女職工健康體檢工作,組織女職工參加健康知識(shí)講座,現(xiàn)代女性禮儀講座,讓女職工接受健康知識(shí)教育、文明待人,增加女職工的人格魅力,提高社會(huì)形象。認(rèn)真組織好“三八”慶;顒(dòng),以抓好“三八”節(jié)及五·一二護(hù)士節(jié),開展形式多樣,健康向上的活動(dòng),充分展示新時(shí)期女職工風(fēng)采,不斷增強(qiáng)女職工的凝聚力。
五、工作重點(diǎn)
1、正月十六之前,春節(jié)期間帶領(lǐng)部分護(hù)士和學(xué)生部的孩子去公園賞燈會(huì)。
2、慶“三八”,給女職工購(gòu)買紀(jì)念品,
3、四月份組織女職工去公園春游爬山看桃花。
4、五·四舉辦春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)包括:拔河,跳棋,象棋,袋鼠跳,托球跑,等等。
5、五·一二舉辦護(hù)士節(jié)愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)愛心演講比賽,分發(fā)護(hù)士鞋。
6、慶六一兒童節(jié)晚會(huì)
7、十月一歌詠比賽
8、十二月籌備元旦文藝晚會(huì)
9、積極組織女職工及孩子們多做手工制作。
工作計(jì)劃 篇4
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),擬定以下計(jì)劃。
一、主要工作與任務(wù)
。ㄒ唬┌押糜變后w檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動(dòng),增強(qiáng)幼兒保健意識(shí)。
開展幼兒心理健康教育,提升幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提升幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴(yán)格制定每周食譜,提升幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動(dòng)場(chǎng)所安全。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的`通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
(七)積極組織培訓(xùn)活動(dòng),提升保育員保育能力。
對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提升保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提升服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。
(九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識(shí),提升幼兒自我救護(hù)意識(shí)。
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。
二、月份安排
八、九月份:
1. 大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
2. 做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3. 針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。
4. 開展防地震安全演練。
5. 召開期初家長(zhǎng)會(huì)。
6. 組織教職工體檢活動(dòng)。
十月份:
1. 加強(qiáng)秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
2. 檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全。
3. 安全周系列活動(dòng)—防拐賣安全演練。
十一月份:
1. 加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
2. 防踩踏安全演練。
3. 衛(wèi)生保健工作檢查。
4. 舉行保育員教室衛(wèi)生評(píng)比。
十二月份:
1. 幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開膳委會(huì)。
2. 加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。
3. 開展安全月主題活動(dòng)---防火防盜安全演練。
一月份:
1. 全園進(jìn)行大掃除。
2. 做好防寒工作。
3. 各類資料歸檔。
4. 春節(jié)出行安全講座。
5. 培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。
6. 各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng),以改革為動(dòng)力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年長(zhǎng)效機(jī)制,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃“創(chuàng)一,爭(zhēng)二,保三”和學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、教學(xué)研究工作目標(biāo)
1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);
2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教研骨干;
3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,豐富教研成果。
三、校本教研形式
1、以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式
2、圍繞教學(xué)主題,需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。
3、通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。
4、以教學(xué)中的問題或困惑為研究?jī)?nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過(guò)說(shuō)課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
四、具體措施:
(一)校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)
校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外還采用片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度我校校本培訓(xùn)以三個(gè)方面為工作重點(diǎn):
1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。
教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的有劣,取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),具體要求為:讀、研、寫、評(píng),“讀”即積極開展教師讀書活動(dòng),豐富教師的教育教學(xué)信息量,在讀的過(guò)程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì);“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì),教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,定期進(jìn)行總結(jié)交流,以達(dá)到學(xué)以致用,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論,教師不僅要善于運(yùn)用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)論文;“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施,及時(shí)總結(jié),保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效,對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理
新課程的全面推進(jìn),教學(xué)改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。
充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。
根據(jù)縣教研室和學(xué)區(qū)的安排,積極主動(dòng)開展片區(qū)教研活動(dòng),同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開展教研交流,或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開展教研大練兵,走出去,請(qǐng)近來(lái),保證人人參與,人人提高,個(gè)個(gè)有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。
3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
(二)課題研究講實(shí)效、出成果
本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂,加大課題研究的投入工作:
1、課題研究注重過(guò)程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的.《課題管理制度》等規(guī)定,教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)各子課題組的管理,與教師在研究中平等對(duì)話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,參與整個(gè)研究過(guò)程。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長(zhǎng)要確實(shí)發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過(guò)開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。
(三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,基于實(shí)踐,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。
1、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法,教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn),加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。
2、教研活動(dòng)的形式要多樣化,有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動(dòng)要對(duì)外開放,加強(qiáng)教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流,使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí),相互促進(jìn),共同提高。
(四)開發(fā)校本課程
本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級(jí)要求,針對(duì)學(xué)生的興趣和需要,充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程,準(zhǔn)備開發(fā)小學(xué)語(yǔ)文《古詩(shī)文背誦與朗讀》
五、工作要求:
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái),主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。
3、認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
4、本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文,參加各級(jí)各類學(xué)科論文評(píng)比;每期至少聽課15節(jié);寫一篇研討文章。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽課,每人每學(xué)期聽課至少15節(jié)。每年度教師個(gè)人撰寫相關(guān)論文4篇,心得體會(huì)1篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。
5、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評(píng)論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。
六、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。
七、教研工作計(jì)劃安排
二月、三月
1、制訂教科研工作計(jì)劃
2、召開教師會(huì)議,了解本年度計(jì)劃內(nèi)容。
3、利用遠(yuǎn)程資源等學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論知識(shí)。
4、召開課題組長(zhǎng)會(huì)議
5、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃
四月、五月
1、以遠(yuǎn)教課為依托,組織好各課題組的實(shí)驗(yàn)教師研討課活動(dòng)
六月、七月、八月
1、組織教師對(duì)課題情況初步檢測(cè)
2、組織好考試命題工作
3、總結(jié)本學(xué)期教研工作,制訂下學(xué)期教研工作計(jì)劃
九月、十月
1、繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行有關(guān)理論知識(shí)、教學(xué)方法的培訓(xùn)。
2、深入課堂,繼續(xù)開展課題研究,實(shí)施兩階段兩反思。
十一月、十二月
1、開展教學(xué)大練兵活動(dòng),全校性公開教。
2、適時(shí)進(jìn)行總結(jié),評(píng)選優(yōu)質(zhì)課人員上觀摩示范課,
3、并對(duì)教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。
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