【推薦】工作計劃模板合集十篇
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生42人。其中一名學(xué)生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二位學(xué)生的家庭父母離異,獨立生活讓他們還沒有養(yǎng)成很好的自理能力。但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的`傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
(1)根據(jù)本隊特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
(4)愛護(hù)公共財物,每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
(8)星級評比活動本學(xué)期照常進(jìn)行。
工作計劃 篇2
(一)強化農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)
20xx年,一是全市共建設(shè)公眾信息電子顯示屏400塊以上,至少覆蓋全市200個鄉(xiāng)鎮(zhèn);二是全市通過項目帶動、資金自籌和合作共建的方式,力爭建設(shè)完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象信息服務(wù)站110個,全市預(yù)警大喇叭建設(shè)超過150塊,要基本解決氣象預(yù)警信息發(fā)布的最后一公里。
培訓(xùn)農(nóng)村氣象信息員隊伍,其中氣象協(xié)理員1500人以上,爭取覆蓋到全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn);三是充分利用現(xiàn)有各級氣象系統(tǒng)內(nèi)部共享資源和社會資源,統(tǒng)籌集約建設(shè)包括利用電話、傳真、電視、報紙、電子顯示屏、手機短信、平臺、互聯(lián)網(wǎng)、鄉(xiāng)村氣象信息服務(wù)站以及農(nóng)村預(yù)警大喇叭等互為補充的農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)產(chǎn)品接收終端網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)至少有一種手段能將預(yù)警信息傳遞到農(nóng)民手中。
(二)以專項工程帶動“三農(nóng)”氣象服務(wù)再上新臺階
進(jìn)一步爭取中央財政安排的20xx年“三農(nóng)”氣象服務(wù)專項,完善前期進(jìn)行中的兗州市專項試點工作。以專項工程為抓手,豐富“三農(nóng)”氣象服務(wù)專項內(nèi)容,完善農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)體系和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系,加強氣象為農(nóng)服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)、加大氣象為農(nóng)服務(wù)的資金投入、出臺支持氣象為農(nóng)服務(wù)的政策措施,進(jìn)一步增強氣象為農(nóng)服務(wù)能力,提高氣象為農(nóng)服務(wù)的規(guī)模效應(yīng)和服務(wù)效益。
(三)強化山洪地質(zhì)災(zāi)害防治氣象保障工程建設(shè)
20xx年,繼續(xù)完善在市氣象局和四個縣(市)氣象局建設(shè)的山洪地質(zhì)災(zāi)害防治氣象保障工程,建立暴雨實時監(jiān)測預(yù)報預(yù)警及信息發(fā)布系統(tǒng),完善監(jiān)測預(yù)警信息共享平臺和短時臨近預(yù)警應(yīng)急部門聯(lián)動機制。通過項目的.建設(shè),有效減少中小河流防洪薄弱地區(qū)和山洪地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)雨量監(jiān)測盲區(qū),切實提高暴雨監(jiān)測預(yù)警水平和應(yīng)急處置能力,充分發(fā)揮該項工程的為農(nóng)服務(wù)效益。
(四)以設(shè)施農(nóng)業(yè)氣象觀測站為依托,提高特色農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)水平
根據(jù)省氣象局《省設(shè)施農(nóng)業(yè)氣象觀測站網(wǎng)建設(shè)方案》(氣測函〔〕62號)的文件要求,做好中心站和兗州、金鄉(xiāng)兩個觀測站點建設(shè)后期完善工作,開展設(shè)施蔬菜大棚內(nèi)的溫度、濕度、二氧化碳濃度等小氣候調(diào)控氣象監(jiān)測,并對天氣提前一周進(jìn)行預(yù)報,對災(zāi)害性天氣進(jìn)行臨時預(yù)警,對大棚育苗的播種期、移栽期及其它蔬菜管理進(jìn)行指導(dǎo)性服務(wù)。
工作計劃 篇3
體育部的工作主要分為以下幾類:
。ㄒ唬┮ “迎新” “送舊”為主的院級活動
1 、“迎新”籃球,足球賽:學(xué)期伊始,為了讓大一的新同學(xué)更快更好地融入外院大家庭,體育部將會組織迎新籃球,足球賽。新老同學(xué)共同在球場上共同拼搏,友誼也在不經(jīng)意間加深。此項活動的目的不僅與此,它還在于為外院的籃球,足球隊選拔了人才,形成了強大的后援隊伍。為外院體育持續(xù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。
2 、“送舊”籃球,足球賽:為了歡送大四畢業(yè)生,也為增進(jìn)畢業(yè)生與在校生的友誼,體育部將舉辦“送舊”籃球,足球賽。它讓體育成為溝通同學(xué)間感情的橋梁,體育也深入了每一個外語人的生活。
3 、外院籃球聯(lián)賽:為了加強體育活動的參與性與競爭性,體育部將于上學(xué)期初期借著大一新生剛?cè)胄5募で,組織諸如各年級之間,或系與系之間的籃球?qū)官。這樣不僅把體育活動的參與群體,從個別的體育愛好者進(jìn)一步擴大,而且又可以更好的促進(jìn)年級與年級,系與系之間的交流與融合,提高院內(nèi)凝聚力。
4 、多樣化的體育比賽:為了適應(yīng)廣大外語人的廣泛體育愛好,體育部還將不定期舉行多樣化的體育活動。學(xué)期初體育部將通過問卷調(diào)查的方式,了解同學(xué)們對各種體育活動的熱衷程度,然后再有針對性地組織各項活動,做到真正活躍同學(xué)們的生活,體現(xiàn)重在參與的體育精神。
。ǘ┻\動會、健美操以及五四小品比賽等校際重要比賽
1 、運動會:體育部將積極準(zhǔn)備 10 月份的新生運動會以及 5 月份的校春季運動會。其間,體育部將發(fā)動各個年級的同學(xué)參與比賽。鼓勵運動員們積極比賽,組織觀眾們到場吶喊助威。體育部還要充分做好后勤保障工作,使每個人感受到運動的快樂,同時也要向全校展現(xiàn)出外院人積極向上和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)尚。
2 、健美操:健美操是外院傳統(tǒng)的'優(yōu)勢項目,曾經(jīng)連續(xù)兩次奪得亞軍,兩次獲得季軍。 10 月至 12 月,體育部將會投入大量的精力準(zhǔn)備此項賽事。請老師來指導(dǎo),組織同學(xué)訓(xùn)練,準(zhǔn)備場地,做好后勤保障工作。為了取得良好的成績,體育部將本著一切為比賽的原則,不怕艱苦,精益求精,團(tuán)結(jié)一心,共闖難關(guān),不惜犧牲自己寶貴時間,為此付出最大的努力。
3 、小品比賽:五四期間,體育部還需積極籌備五四小品比賽。今年,我們院以升班馬的身份闖入了五四小品比賽的決賽,并取得了三等獎以及最佳舞臺效果獎,成績喜人。在下學(xué)期的工作中,體育部仍將一如既往的積極對待,認(rèn)真編排。爭取在輕松愉快的氣氛中,高效演練,最終取得更好成績。
。ㄈ┬<壔@球,足球以及排球等校際聯(lián)賽
學(xué)校每年 10 月份組織的籃球,足球乙級聯(lián)賽,以及春季的排球乙級聯(lián)賽是體育部每年的工作重點。這些賽事,影響力大,參與面廣,是展現(xiàn)我院風(fēng)貌的重要平臺。作為一個沒有體育特招生的院系,外院人更應(yīng)展現(xiàn)自身拼搏向上,永不服輸?shù)木,賽出風(fēng)格,賽出水平,在全校各院系師生面前樹立我外院良好形象。
為加強外院校際聯(lián)賽的活動力度,體育部將采取以下措施:
1 、 在下學(xué)期初,成立外院籃球隊,足球隊以及排球隊:成立外院球隊可以使參與校際聯(lián)賽同學(xué)的針對性增強,便于組織,備戰(zhàn),以及賽前訓(xùn)練,同時也便于平時各項活動的組織與開展。作為我院各項校際聯(lián)賽的主力軍,體育部將不定期召集球隊訓(xùn)練,以提高球隊的技戰(zhàn)術(shù)水平,加強隊員間的相互磨合。
2 、 加強我院校際聯(lián)賽前的賽前準(zhǔn)備:團(tuán)隊比賽注重的是團(tuán)隊精神。比賽前各個隊員若不能很好的交流、磨合,會直接影響團(tuán)對配合,以致削弱整體實力,影響團(tuán)隊發(fā)揮。為此,在聯(lián)賽前夕,體育部將多次召開隊員集體會議,研究比賽,同時也可相應(yīng)的注意到賽制賽規(guī)上的一些不合理之處做到提早防范,提早發(fā)現(xiàn),提早避免。
3 、 發(fā)展觀眾群體:觀眾是體育賽事中必不可少的一部分,他們不但加強了比賽的參與性,提升了比賽的氣勢,使比賽更為激烈,精彩,更重要的是他們還對主隊更好的發(fā)揮自身水平起著重要的作用。因此體育部在賽前也將把組織觀眾作為賽前準(zhǔn)備的又一工作重點。
4 、 組織與兄弟院系的訓(xùn)練賽:為了更進(jìn)一步的提高球隊水平,使隊員更加適應(yīng)比賽,增強臨場經(jīng)驗,也為了加強我院與其他院系的交流與合作,有條件的情況下,體育部還將組織我院與其他學(xué)院間的訓(xùn)練賽與對抗賽。
。ㄋ模┹o助其他部門活動的開展
體育部還將充分發(fā)揮體育部人力和智力資源,做兄弟部門的得力助手,在院內(nèi)重大活動中,盡自己一份力,幫助各項工作的協(xié)調(diào)與開展。
在新的一屆學(xué)生會的帶領(lǐng)下,各項學(xué)生工作一定會蓬勃開展,外國語學(xué)校學(xué)生會一定再次取得驕人的成績。
工作計劃 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
從擔(dān)任財務(wù)辦公室副主任開始,已經(jīng)三個季度了,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的包容。在本次總結(jié)中,我想著重向領(lǐng)導(dǎo)匯報一下我的工作收獲,以及對下一步辦公室工作的打算。
一、工作收獲
。ㄒ唬┩卣沽俗晕夷芰
從工作之初,我就把自己定位為一名財務(wù)人員,沒有想過我還能從事本專業(yè)以外的事務(wù),特別對于文字工作是想都不敢想,因為以前的語**績似乎不太那么光彩。俗話說:“人都是逼出來的”,通過大量的閱讀、背誦,以及實戰(zhàn)積累,逐漸摸索出一套自己的工作方法。在領(lǐng)導(dǎo)的點撥下,能夠初步把握領(lǐng)導(dǎo)的思路,寫出符合公司實際、領(lǐng)導(dǎo)需要的文章。
。ǘ┭劢绲玫綌U展
我要感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個鍛煉的機會,一個更高的平臺,讓我的`眼界得到擴展。連我自己都不能確定行不行的時候,是您給了我努力前進(jìn)的勇氣。當(dāng)然,眼界的擴展,也讓自己看到更多需要提升改進(jìn)的方面,我將繼續(xù)努力,迎頭趕上。
(三)收獲了一幫新朋友
辦公室工作還是比較冗繁,甚至有些枯燥,但是這幫年輕人,卻讓整個工作氛圍變得很活躍。我很開心能夠融入這個環(huán)境,交到一群充滿熱情、心地單純的工作伙伴。這樣的工作環(huán)境,也讓我們的工作更加富有激情。
二、工作面臨的困難和打算
。ㄒ唬┓e極配合用工改革
這次用工改革,對辦公室應(yīng)該是沖擊最大的,辦公室共8名員工,其中6名是新員工,且都是辦公室的骨干力量。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,最終辦公室人員只調(diào)出3名,但調(diào)入人員是2名,這就給我們的工作帶來二個困難,一是人員減少。工作量應(yīng)該是不斷增加的,特別在年終,更少的人要做更多的事,壓力增大;二是新老接替。雖然人員更替遵循“一進(jìn)一退”的原則,但是新進(jìn)員工不可能馬上上手,都需要有一個適應(yīng)過程,而這個過程必然給辦公室工作帶來壓力。雖然改革困難重重,但也給我們帶來了機遇,如果換血成功,既能理順用工體制,也能給新員工帶來更好地晉升空間;如果換血成功,辦公室的人員配備能夠更加優(yōu)化,工作能夠邁上一個新的水平。我們也要抓住這次機會,積極配合、穩(wěn)步推進(jìn)這個用工改革,不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。
(二)年終工作安排
首先是積極配合人力資源部,開展好黨的群眾路線教育實踐活動,撰寫第二階段領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)自己的對照檢查材料,以及第三階段的建章立制的工作;其次是初步擬寫領(lǐng)導(dǎo)述職報告和年終總結(jié)報告;三是配合廖主任開展好年終會議召開和各項接待活動;四是挖掘典型,為開展好政治思想工作提供素材;五是加大本部門人員的培訓(xùn),盡量做到人員接替無縫連接。
工作計劃 篇5
自開展學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理工作。認(rèn)真魯山縣教體局關(guān)于營養(yǎng)改善計劃的文件精神,為真正把這項惠民工程落在實處,做到政策執(zhí)行不走樣,學(xué)生營養(yǎng)有保障,學(xué)校成立專門的工作機構(gòu),建立健全專項制度,及早擬定工作方案,切實采取強有力的推進(jìn)措施,有效確保了全校學(xué)生全部按時吃上了可口的營養(yǎng)改善早餐,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況
露峰第四小學(xué)位于露峰街道辦事處,是義務(wù)教育普通小學(xué),F(xiàn)有教職工18人,專任教師18人,教學(xué)班7個。兼職營養(yǎng)餐教師1人。
二、工作開展情況
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),建立工作機構(gòu)。
成立了以校長段學(xué)利為組長,張瑜副組長,班主任為組員的露峰四小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的`組織實施,工作職責(zé)明確。實行校長負(fù)責(zé)制,把實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為一項重要工作內(nèi)容,切實承擔(dān)起具體組織實施和相關(guān)管理責(zé)任,落實營養(yǎng)改善計劃工作,確保按時、保質(zhì)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放食品和人數(shù)統(tǒng)計上報工作有序進(jìn)行。
(二)制定實施方案。學(xué)校召開會議專題研究,結(jié)合學(xué)校實際,對學(xué)生營養(yǎng)改善計劃供餐方式及工作流程規(guī)范、管理制度建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案、食堂建設(shè)等進(jìn)行認(rèn)真研究,擬定出臺了操作性較強的《露峰第四小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)早餐改善計劃實施細(xì)則》。
。ㄈ┐罅π麄,使黨的惠民政策家喻戶曉、深入民心。
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)小組、實施小組成員及全體教師參加的專題會議,利用周一晨會,傳達(dá)上級關(guān)于學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作相關(guān)文件及會議精神,全面安排部署了全校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作。學(xué)校通過致家長的一封信、發(fā)放學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查表、黑板報、宣傳標(biāo)語等途徑,廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策、做法等,向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,爭取教師、學(xué)生、家長及社會的大力支持。
。ㄋ模┙C制、落實責(zé)任
制定了《露峰四小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃應(yīng)急預(yù)案》、《露峰四小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)生就餐管理辦法》。同時,學(xué)校建立健全了學(xué)校供應(yīng)室學(xué)生奶登記、驗收、入庫、出庫、食品留樣、保鮮等管理制度,制定了食品儲存、加工、分發(fā)和食用等操作規(guī)程,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,保證各項工作的各個環(huán)節(jié)有章可循,賬目清楚,切實做到按制度管理、按制度辦事。
學(xué)校對實施營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生實行實名制簽名管理,班主任、班助理和校委會成員入班陪餐。明確管理對象,細(xì)化管理信息,嚴(yán)格管理規(guī)程,堅決杜絕虛報冒領(lǐng)營養(yǎng)餐的行為和現(xiàn)象。
。ㄎ澹﹪(yán)格管理、確保安全。
加強健康教育。學(xué)校充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食行為習(xí)慣。六是做好跟蹤監(jiān)測。在實施過程中,逐步建立學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度,及時掌握學(xué)生的膳食搭配是否合理,是否滿足營養(yǎng)需求,學(xué)生營養(yǎng)狀況是否得到了明顯改善,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以整改。
。┒喾铰(lián)動,形成齊抓共管合力
為保證學(xué)生營養(yǎng)供餐計劃的順利實施,學(xué)校多方聯(lián)動,上下協(xié)調(diào),形成齊抓共管合力。學(xué)校與食堂從業(yè)人員、食品經(jīng)銷員,分別簽訂了用工合同和食品原料定點采購協(xié)議書。
三、存在問題和困難。
1、由于學(xué)校實用房緊張,學(xué)生沒有餐廳,給學(xué)生就餐帶來困難。
2、學(xué)生比較多,專門負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善教師過少,管理困難。
工作計劃 篇6
一、加強護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬┌醋o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作
1、重點加強對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計劃上半年以強化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士工作計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
。ǘ┘訌娙宋闹R的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
。ㄈ└聦I(yè)理論知識,提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。
隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強護(hù)理管理,提高護(hù)士長管理水平
。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。
。ǘ┘訌娮o(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效
。ㄒ唬├^續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。
。ǘ┙z查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
。ㄋ模┘訌娮o(hù)理過程中的安全管理工作計劃:
1、繼續(xù)加強護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的`有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
。ㄒ唬┰谂囵B(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。
培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
。ǘ┳⒅厥占o(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等。
獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)工作計劃、科研工作計劃
(一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。
(二)各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
。ㄈ┳o(hù)理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
。ㄋ模┰鰪娍蒲幸庾R,力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項目1—2項。
。ㄎ澹┯媱澲谱髯o(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動態(tài),及時傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
工作計劃 篇7
教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識交通標(biāo)志,體會文明交通的重要性。
教學(xué)目標(biāo):1、通過新聞、討論等方式引起學(xué)生對安全的重視。
2、能逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備好交通標(biāo)志的圖片。
2、邀請部分家長。
一、談話導(dǎo)入。
1、介紹一些交通事故,引起學(xué)生對自身安全的重視。
師:在生活中,要注意交通安全,否則很容易造成交通事故,給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。今天我們就一起來學(xué)習(xí)《高高興興上學(xué),平平安安回家》。
2、板書課題,齊讀課題。
二、同桌討論:回家路上應(yīng)注意哪些方面?
同桌討論:(1)放學(xué)時,要提醒自己什么?
(2)回家路上,怎樣保護(hù)自己的安全?
三、合作學(xué)習(xí),認(rèn)識交通標(biāo)志。
1、認(rèn)識交通設(shè)施
。1)出示馬路掛圖。
熱鬧的'大街上,人來人往,為了保護(hù)行人安全,馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們,你們能從圖上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?
。2)同桌互相說說。
。3)指名上臺說給大家聽。
2、認(rèn)識交通標(biāo)志:
大街上除了有交通設(shè)施外,還有許多交通標(biāo)志。老師帶來各種交通標(biāo)志,你們想認(rèn)識它們,和它們做朋友嗎?(黑板上出示各種交通標(biāo)志)
(1)四人小組,每組推薦一名代表上臺抽一張交通標(biāo)志。
。2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標(biāo)志上畫了什么?是什么標(biāo)志?在哪見過?有什么作用?
。3)匯報學(xué)習(xí)情況。
3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。
工作計劃 篇8
一.指導(dǎo)思想 嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實際情況,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。
二.具體工作 根據(jù)素質(zhì)教育的要求,確立各學(xué)科教育的側(cè)重點與難點,摸索素質(zhì)教育評價標(biāo)準(zhǔn)。從教學(xué)管理著手,加強教學(xué)方法改革制度,用評價標(biāo)準(zhǔn)來檢驗素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的水平。 課堂教學(xué)仍然是當(dāng)今學(xué)校教育、教學(xué)的基本體制和主要形式,因此教育必須以課堂教學(xué)為主渠道和基本途徑,以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮校園網(wǎng)作用,逐步使教師熟悉網(wǎng)上教育環(huán)境,在現(xiàn)代教育觀的指導(dǎo)下,用好現(xiàn)代教育技術(shù),有效提高課堂教學(xué)效益,遵循教學(xué)原則,調(diào)整課堂內(nèi)容、要求,研究、探索新的課堂教學(xué)模式、教學(xué)策略和方式、方法,注重知識發(fā)展進(jìn)程的學(xué)習(xí)措施,把現(xiàn)代教育技術(shù)的運用同素質(zhì)教育結(jié)合起來,確立各學(xué)科的具體強化措施,著眼課堂教學(xué)效益,狠抓課前準(zhǔn)備工作。
(一)語文學(xué)科
本學(xué)期將繼續(xù)全面學(xué)習(xí),全面落實語文課程標(biāo)準(zhǔn),以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。進(jìn)一步搞好課程改革,重點研究課堂教學(xué)改革,研究語文綜合性學(xué)習(xí),研究評價改革,為全面進(jìn)入新課程作好準(zhǔn)備。具體工作如下:
1.加強學(xué)習(xí),促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。 隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心,教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),更新觀念,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
(1)各語文教研組組織學(xué)習(xí)小組,指定切實可行、富有是效的學(xué)習(xí)計劃、進(jìn)行定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處將在期中前后,組織專題研討活動。
。2)組織教研組和部分教師集中學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,聯(lián)系教學(xué)實踐開展研討。
。3)組織教師進(jìn)行“語文教學(xué)風(fēng)采”展示活動,挖掘發(fā)現(xiàn)一批有教學(xué)特色的教師。
。4)積極組織參與學(xué)區(qū)教研室的各項活動,及時將有質(zhì)量的'課和文章向?qū)W區(qū)推薦。
2.完善常規(guī)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。 新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施要落實到教學(xué)的各個方面,教學(xué)常規(guī)也要以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,把識字和寫字、口語交際、閱讀、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)五個方面的要求作為常規(guī)切實抓好。
。1)進(jìn)一步加強寫字教學(xué)。組織教師開展寫字教學(xué)經(jīng)驗交流活動,使廣大教師更加重視寫字教學(xué),提高寫字教學(xué)效率。
。2)加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機結(jié)合、大膽實踐。本學(xué)期將組織研究課,進(jìn)行專題研討。
。3)進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),要在重體驗、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平。同時加強背誦積累,加大各年幾學(xué)生閱讀量,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,力爭達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。
。4)進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究,引進(jìn)新的作文教學(xué)理念,組織教師學(xué)習(xí)實踐,摸索出一套具有特色的作文教法。
(5)繼續(xù)開展并完善常規(guī)調(diào)研,同時進(jìn)行不定期的多種形式的分析性檢測,進(jìn)一步規(guī)范操作,發(fā)揮監(jiān)控作用。
3.重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。
。1)繼續(xù)推廣小班化語文教學(xué)法,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提高語文素養(yǎng)。各教研組結(jié)合實際情況,以“課堂教學(xué)”為中心,進(jìn)行實踐研究。
。2)重視綜合性學(xué)習(xí)的研究,重點研究以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語文綜合性學(xué)習(xí)。要求各教研組認(rèn)真思考、精心組織,積極實施,形成一些有價值的經(jīng)驗。
。3)繼續(xù)進(jìn)行“小學(xué)語文學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)”,重點研究如何有效進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
(4)定點參加有關(guān)各教研組的課題研究活動,協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的準(zhǔn)備和組織工作。
4.搞好培訓(xùn),促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長。 實施課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進(jìn)教學(xué)理念,教學(xué)能力強,并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。 認(rèn)真組織期初和期中的教材分析,要求教師在備課中突出每一課時的重點、難點。 進(jìn)一步加強課堂教學(xué)模式的研究,組織教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)青年教師觀摩活動。 繼續(xù)做好各教研組的教研工作。要求充分發(fā)揮教研組的作用,期初制定研究專題,定期進(jìn)行研討活動。
。ǘ⿺(shù)學(xué)學(xué)科
1.加強教研組建設(shè),規(guī)范教研活動,建立師徒代教制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展組內(nèi)互聽課活動。做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。
。1)各組除了每周的教研活動外,繼續(xù)做好每天課前利用幾分鐘的時間把當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容的難點、重點及關(guān)議一下。
。2)精心制作好教學(xué)課件,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。真正做到三備“備教材、備教法、備學(xué)生”。
。3)新教師除了組內(nèi)聽課外,應(yīng)多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí),進(jìn)課堂聽隨堂課,盡快提高教學(xué)水平。(其他教師亦可)
。4)認(rèn)真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。
2.繼續(xù)做好每周五下午教學(xué)研究活動,由骨干教師帶頭上多媒體示范課,結(jié)合教師自薦,備課組推薦,做到課前精心準(zhǔn)備,組內(nèi)共同參與,上好每堂實踐課。
3.落實各級教師的培訓(xùn)工作。
。1)認(rèn)真組織好教師外出聽課活動。
。2)開學(xué)第一周由備課組長將本學(xué)期組內(nèi)聽課計劃交于數(shù)學(xué)大組長統(tǒng)一安排,及時通知各備課組空課教師共同參與聽課、評課等。
。3)精心培養(yǎng)新教師,由帶教師傅、教研組長、及組內(nèi)各教師共同幫助,多互相聽課,多加指導(dǎo)。
。4)定期(每月1—2次)組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數(shù)學(xué)教學(xué)講座等。
4.抓好數(shù)學(xué)思訓(xùn)班教學(xué)教研活動,教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力,加強這些方面能力的訓(xùn)練,教會學(xué)生學(xué)習(xí)。除了認(rèn)真參加好學(xué)區(qū)教研活動外,備課組加強聯(lián)系研討,交流教學(xué)實踐經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,完成每月的教學(xué)隨筆。
5.各年級繼續(xù)落實尖子生的奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué),以興趣班形式開展活動。
6.開展各項數(shù)學(xué)競賽活動。 及時統(tǒng)一規(guī)范簿本格式和書寫要求,每學(xué)期至少三次不定時進(jìn)行抽測和作業(yè)本、練習(xí)。
工作計劃 篇9
為提高我校全體師生的法律素質(zhì),全面提高教育法制化管理水平。我校將深入開展法制教育工作。通過法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念,提高教師對保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益的重視程度,增強教師、學(xué)生遵守法律法規(guī)的意識,提高師生的法律水平。為達(dá)到以上目的,將作以下計劃:
一、九月份舉行一次全校性的法律知識問答,并評出一、二、三等獎。在獲獎的`學(xué)生的當(dāng)中評選出3名“學(xué)法小標(biāo)兵”。
二、十月份要求各班召開一次以法制為主題的班隊會。
三、十一月份請河北第一勞教所的學(xué)員來我校為全體師生做一次法制報告會。
四、加強教師平時的法制教育與學(xué)習(xí)。學(xué)校要求教師學(xué)習(xí)利用課余時間學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容。要有筆記,領(lǐng)導(dǎo)小組要對筆記進(jìn)行不定期的檢查,并把檢查結(jié)果記入個人量化。
五、在日常工作中利用黑板報、手抄報等宣傳手段進(jìn)行普法宣傳。
工作計劃 篇10
20xx年,內(nèi)科將緊緊圍繞“提升服務(wù)品牌”這一主題,并結(jié)合護(hù)理部工作計劃,努力做好以
下幾方面的工作:
加強護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效。
一、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系
尤其要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,
提高護(hù)理質(zhì)量。
二、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制
護(hù)士長經(jīng)常檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生
意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫
從細(xì)節(jié)上抓起,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。并將護(hù)理記錄納入年度持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的
研究項目。組建持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)小組,研究和討論護(hù)理記錄書寫規(guī)范,通過每月一例復(fù)雜病例的學(xué)
習(xí)與考試,使護(hù)理記錄得到有效的提高。
四、加強護(hù)理過程中的安全管理
加強護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的`歸因
分析,多從自身的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施20xx年
將是接受挑戰(zhàn)的一年,
10年業(yè)務(wù)完成達(dá)137%,如何在這個基礎(chǔ)上有所突破,這不僅僅是擺在科主任面前的難題,
也是護(hù)理所要突破的瓶頸。雖然護(hù)士只是陪襯,但我相信:優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)定能給科室?guī)硪欢?/p>
的效益。
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