有關學期工作計劃集錦八篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的學期工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
新的學期開始了，我擔任高一3、8班田徑必修課教學和高二武術項目女子教學班的體育教學工作。為了使教育教學工作順利有序的進行，提高自己的教育教學質量，特擬本學期個人工作計劃如下:
一、教學工作的計劃
1、指導思想:
以新課程標準為依據(jù),遵循“健康第一”的宗旨，全面體現(xiàn)新課程的四個基本理念，側重于以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位，充分發(fā)揮學生自主探索學習的方式，以身體練習為主要手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，關注個體差異，確保每一位學生從活動中得到積極的發(fā)展。
2、學生基本情況分析:
高一新生雖然經(jīng)過多年體育課的學習，但運動僅能、體育鍛煉習慣仍不理想。現(xiàn)今體育課以“健康第一”為指導思想，提出運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個目標，教師有必要對學生進行全面的教育和提高。田徑是其他體育項目的基礎，所以高一年段進行田徑運動的教學。田徑項目教學內容較單一、枯燥，學生可能對田徑項目比較排斥，這就需要教師充分調動他們的學習興趣、學習積極性，對學生進行引導和鼓勵。
高二女生身體發(fā)育達到基本成熟，其神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質的結構和機能，已經(jīng)逐步發(fā)展成熟。學生心理特點表現(xiàn)為:注意的集中性和穩(wěn)定性有了發(fā)展，能很好地分配自己的注意;富有激情和活力，一旦對體育運動產(chǎn)生興趣，較能夠執(zhí)著、熱情地投入情感。這個時期的女學生已近成年，有必要學習并掌握一定的自衛(wèi)防身術來保護自己。由于教學內容較新穎，學生以前沒有接觸過，所以對于自衛(wèi)防身術的學習，學生較能夠認真去對待。
3、教材與教輔分析:
內容與結構:
高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育項目的基矗高一年段進行田徑運動的學習，是為了更好地發(fā)揮田徑運動，作為基礎運動項目的功能，為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基矗田徑模塊教學內容為:短跑、耐久跑和跳遠。
高二年段選項教學班的教學內容為女子防身術。防身術是一項運用踢、打、摔、拿等武術技擊方法，以制服對方，保護自己為目的的專門技術。防身術中的奇妙招法，實質是中華武術的精華“集錦”。他吧武術中各種適合實踐應用的招法分離出來，經(jīng)過摘編、加工、提煉、創(chuàng)造、完善，使其成為一種散招，并具備簡單使用，易記、易學的特點。
教材的特點與難重點:
高一年段的田徑必修項目是體育運動中的基礎性項目，內容較單一、枯燥。但對學生的體能、運動技能、心理素質和社會適應能力的培養(yǎng)和提高具有十分重要的作用。教材重點在于:使學生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳遠騰空的蹲距姿勢;教材難點:完成耐久跑的練習，學生能夠積極參與，做到用于克服困難，不懼艱苦，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
高二年段武術女生組的女子防身術是這學期新開的項目，內容較新穎，學生以前沒有接觸過。教學重點在于學生掌握一些技擊的巧招，做到“一狠”、“二全力”、“三準確”和“一招制敵”。難點在于學生能夠發(fā)生突發(fā)情況時，能夠沉著冷靜，靈活應用所學到的技能，保護人身安全。
4、教學目標:
總體目標:
學生能積極參與體育練習，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，同學間有良好的合作意識;高一學生能掌握跑、跳等田徑項目的有關動作技術，高二女生能掌握女子防身術的基本要領，培養(yǎng)運動興趣，學會鍛煉方法，提高運動技能，并能運用所學相關技術用于鍛煉活動和生活中去了;促進體能發(fā)展和身體各器官、系統(tǒng)功能的提高，逐步形成健美的體形和健康的體魄;學生樂于進取，用于克服困難，相互合作意識和自我調控情緒的能力得以提高;激勵學生勇往直前、奮勇拼搏，學生的團體合作精神，安全意識得以提高。
5、教學措施及要求:
在教學中我將盡量采用多種練習方法和游戲提高學生學習的興趣和運動技能，以學生主體，興趣先導，實踐強化和為學生終身體育打基礎有原則，與學生共同學習、共同探討，提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力。
二、教學研究的計劃:
我將加強體育與健康新課程的學習和研究，積極參與校際、教研組、備課組教研活動，與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學理論與實際體育教育教學工作。同時，積極參與校內外聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。我將在第十三周開一節(jié)公開課。
三、繼續(xù)教育的計劃:
我將培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，平時多關注有關教育教學的文章，多閱讀有關教育學、心理學、體育教學的書籍和文章，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液，從而提高自身理論知識及教學能力。同時，面對新課改，積極探索，不斷更新體育教育教學的理念，以新課改的思想指導自己的教學實踐。只要有校內外或遠程教育培訓的機會，本人一定積極參與，并做到學習、實踐、反思、提高。
學期工作計劃 篇2
新學期，預示著我們又有了新的開始，新的起點，將開始新的奮斗;
新思路，預示著我們要總結之前的所有工作，開始自己的新計劃，新思想;
新面貌，全新的時間，全新的思想，相信我們外語系學生會在新的一學期一定會有一個全新的工作面貌來開始新一輪的工作。
我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強各部門的溝通交流。在此我系作出本學期學生會新學期工作計劃，現(xiàn)制訂本學期各部門的工作要點:
秘書部:
一 認真完成本職工作
1.制定學生會的工作計劃，將各部門的工作計劃裝訂成冊。
2.作出學生會的活動計劃，將各部門在這學期所要開展的活動作一個統(tǒng)計，以便能更好開展。
3.考勤方面，延續(xù)和改進考勤制度，安排學生會成員查考勤，我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計工作，也希望學生會成員能夠更加嚴格考勤，秉著公平、公正、公開的原則打分。
4.同時，在每周的例會上，負責學生會會議記錄，落實會議記錄標準。
5.幫助各部門完成所需要的表格。
二積極參加學生會活動
由于學生會各部門是分工不分家的原則，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合，方便各部門之間的合作。
勞動生活部：
一、具體實施方案
(一)具體工作開展：
1.教室衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作：
(1)我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評比工作，每日
分分數(shù)及時在系的宣傳欄上貼出。對當日衛(wèi)生較差班級給予通告批評，并要求立即整改。如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級，有通告卻不改的，將向學生處老師反映并作相應的處理。
(2)做好每周的值周評分工作。
(3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結。
(4)外語系的所有班級分配好一個班一個固定的教室，對于每一個班的衛(wèi)生情況實行勞動委員負責制。
(5)我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衛(wèi)生檢查工作。
(6)要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛(wèi)生差的一個重要根源必須立即實行)。
(7)長期監(jiān)督與積極引導大家樹立起“愛護環(huán)境，人人有責”的思想意識。
2.寢室衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作：
(1)部門將定期(每兩周檢查一次)對各寢室衛(wèi)生進行檢察，還將進行不定期抽查，把每次檢查的結果做好記
載后，然后交給系秘書部。
(2)做好每次檢查的評分工作，對其結果進行排名后在每周的例會上公布檢查結果，對優(yōu)秀寢室衛(wèi)生給與表揚，對較差的寢室給與批評。
(3)部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結。
(4)定期組織各班學生進行大掃除活動，保持本系管轄范圍內環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
3.部門其他相關工作：
.(1)定期召開各班生活委員以及勞動委員例會，了解并解決當下存在的問題，協(xié)助相關部門做好具體情況的落實。
(2)我部要及時的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關于環(huán)保方面的意見及建議并及時的上報給上相關級部門。
(3)定期進行學院的衛(wèi)生檢查和評比活動，確保生活環(huán)境整潔，.協(xié)助有關部門引導大學生形成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
(4)認真努力完成各級交給的任務。
(5)積極做好每次活動的各項后勤，勞動等工作。
(6)開展有益的課外活動，以達到加強成員之間溝通與了解的目的。
4.積極主動配合學院和學生會部門的相關活動：作為生活部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發(fā)揚往屆生活部的'優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個學生會的大局出發(fā)，結合勞動生活部的特點和優(yōu)勢，積極協(xié)助其他部門的工作。
二，與系部女工部做好配合，不定期檢查男女生宿舍，以排除安全隱患，堅決杜絕大功率電器等的出現(xiàn)。
三，對治保部的干部及各班治保委員做好培訓，使之不僅安全工作更全面，同時防微杜漸。
四，每月舉行安全主題班會，會審時度勢，對特定時期的特殊事件認真對待做好相關保護知識的宣傳。
五，積極努力配合院保衛(wèi)處的工作。
六，抓工作細節(jié)，發(fā)現(xiàn)即改正，使整個工作日趨完善。
學習部：
1.英語角在上學期已經(jīng)基本準備就緒，本學期我們將納入新一屆大一共同參與本活動。
2.十一月份左右將進行四六級經(jīng)驗交流會，將請我系過級同學及專業(yè)老師做交流，面向全院英語愛好者。
3.優(yōu)秀作業(yè)展也將在本學期進行。
我系學生會成員會在提高自身專業(yè)能力和自身素質的同時，努力為學生服務。創(chuàng)建和諧校園要以學生管理為主體。學生管理工作一直以學生為服務對象,相信各部門各負其責，將開展的活動做到有計劃、有過程、有結果。將日常管理工作做到認真、公平、公正、負責，定會將本學期的工作落到實處。
學期工作計劃 篇3
研究新教材，了解新的信息，更新觀念，探求新的教學模式，加強教改力度，注重團結協(xié)作，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，因材施教，激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，培養(yǎng)學生的數(shù)學素質，全力促進教學效果的提高。
一、基本情況
本組有教師4人，1名老教師，兩名新教師，年齡結構比較合理。承擔高三年級6個班的數(shù)學教學工作；其中有一人擔任了學校數(shù)學科組長，本年級學生數(shù)學成績在區(qū)里中等，數(shù)學基礎較差，加之各班學生人數(shù)多，學生基本素質又較差，教學與管理均有一定難度。每個教師都面臨要盡快熟悉、掌握新考綱的艱巨任務。
二、工作目標
高三教學任務繁重，我們做到了早計劃、早安排，現(xiàn)已把高中教材的教學內容提前完成，如何有針對性地、科學合理地安排下階段的復習教學進度，保證教學的深度與廣度，是每個教者所必須面對的課題。常規(guī)教學注重落實，加強團結協(xié)作，充分發(fā)揮備課組各位成員的特點和作用；爭取學生數(shù)學素質不斷提高，爭取高考考出優(yōu)良成績。
三、工作要點（具體措施）
1、在教導處的領導下，以教學工作為中心，明確任務，加強管理，務求高效。積極宣傳并堅持五個一工程。組織教學工作的自查、互查、抽查，嘗試平時查與突擊查，認識基礎是備課，重點是上課，落實是輔導，并能堅決、堅持、深入貫徹執(zhí)行。
2、積極參加各級各類教研活動，接受市、區(qū)教研部門的指導，及時掌握教學新動態(tài)。
3、加強備課組內的交流，每周二下午為集體備課時間，注重相互協(xié)作，強化集體備課，做好每單元的教學進度、內容、深度、廣度統(tǒng)一，資源共享；同時，組內應加強相互聽課，評課落在實處，改革課堂教學，以適應新形勢下的新教材教法。
四、各輪復習的側重點與要求
第二階段[在3月初～4月初]為“重點復習，再現(xiàn)發(fā)展能力”階段。要求“構造網(wǎng)絡，重點復習，歸納遷移，發(fā)展能力”。一般以重點知識板塊為主，分專題復習。選定的專題可從“重點知識板塊”、“重點題型板塊”、“學習薄弱環(huán)節(jié)”、“熱點問題”、“數(shù)學思想方法”中選定。
①要集中精力攻下�？嫉闹R板塊，同時又要善于找出各部份知識間的內在聯(lián)系（如：方程、導數(shù)、不等式，三位一體的運用）。力求舉一反三，觸類旁通，綜合應用，開拓思路，發(fā)展思維。
�、趶土晳悾桑┯诿婷婢愕剑澏嗲笕�，平均用力。要精選題目，大膽刪減，不可陷入盲目的題海戰(zhàn)術。針對性要強，不能變成第一階段復習的機械重復，也不能和第一階段脫節(jié)，過早過難拔高，還應在重點知識上下功夫。既要和第一階段有機銜接，又要適當綜合提高，控制好“度”。不能再把所有基本問題都過一遍，而應把“不踏實”的問題過一遍，以少勝多，以精取勝。
�、凵险n的復習方式可采用各種方式，和精選典型的例練習題，提問或練習后發(fā)現(xiàn)問題所在，再點評提練展示重點知識，后再一組練習，靈活應用加以鞏固，不可陷入大量綜合題的評講上，應給學生留有時間和空間，充分發(fā)展其思維能力，應采用多種有效的復習方式，有異于第一階段的復習方法。
�、苡绕渥⒅卣莆諗�(shù)學內容、思想方法、各類題型的內在聯(lián)系，力爭相關知識的貫通和應用。
�、菰撾A段復習后參加質檢考試，每次均要注重全市質檢試卷的命題和分析并總結。并真正起到落實糾錯反思的功能作用。促進下一階段的備考指導工作。
學期工作計劃 篇4
學習管理，參與管理，增強實踐，鍛煉自我，超越自我，創(chuàng)造自我！ 上個學期以來，企業(yè)管理協(xié)會協(xié)會收獲碩果累累。會員隊伍的壯大，協(xié)會制度的完善，會干工作能力得到提高……在各方面都有了一個新的突破，組織的各項活動能順利完成，加強了會員間的聯(lián)系，提高了會員的積極性和協(xié)會的凝聚力，向心力，擴大了協(xié)會的影響，協(xié)會在組織活動中吸取和積累了寶貴的經(jīng)驗。新的學期我們協(xié)會將在社聯(lián)和指導老師的支持和幫助下再接再厲，秉承著沉著冷靜，認真負責的工作態(tài)度，以打造百院一流的社團為目標，以為會員服務為宗旨，鍛煉培養(yǎng)一支高效團結的會干隊伍，為讓企業(yè)管理協(xié)會發(fā)展的更大，更強，更好而不懈努力！為此我們制定了xx年春季學期的工作計劃。
�。ㄒ唬┒碌�，篩選和提拔xx界會干。
去年秋季學期，我們協(xié)會面向xx界新生招收了400多新會員，為協(xié)會補充了新鮮血液，從中經(jīng)過公平面試選拔了40多個實習會干，經(jīng)過一個學期的觀察與了解，現(xiàn)在我們將從他們之中選出20多個作為正式的會干，并對他們加以培養(yǎng)，使他們成為我們協(xié)會的中堅力量。
�。ǘ┤�，組織湊辦一個協(xié)會特色活動
三月對我們來說是比較重要的一個月，它是新的一年和新的學期以來，我們協(xié)會開展活動的第一個月，我們將精心組織籌劃一個我們企業(yè)管理協(xié)會的特色活動（商務禮儀大賽或商務談判大賽），我們將面向全院開展，擴大協(xié)會影響力。將邀請專業(yè)老師知道，集中整個協(xié)會的人力，物力，財力，努力辦好這一活動。
�。ㄈ�.四月，我們將組織系列校外參觀活動
為了使我們新一屆會干得到鍛煉，為了使協(xié)會得到進一步的發(fā)展，使會員們增加校外實踐經(jīng)驗，我們協(xié)會計劃在整個四月份全面開展多個校外參觀實踐活動，對象涉及多家公司企業(yè)，多個領域如酒店，房地產(chǎn)，工廠等等。
�。ㄋ模┪逶�，組建協(xié)會的籃球隊和氣排球隊
為了強健會員們的體魄，展現(xiàn)企業(yè)管理協(xié)會會員的風采，增強協(xié)會的凝聚力，促進協(xié)會的對外交流，我們協(xié)會決定成立企業(yè)管理協(xié)會自己的籃球隊和氣排球隊。
（五）六月籌備協(xié)會周年慶典和做好新老會干的會干交接工作
今年是我們協(xié)會成立四周年的日子，我們將籌備一個盛大的周年慶典，邀請眾多嘉賓，擴大協(xié)會影響力。同時做好協(xié)會的交接工作，新會干全面接手系會的工作，再接再厲把協(xié)會發(fā)展的更好。
企業(yè)管理協(xié)會
xx.2
學期工作計劃 篇5
新的學期就要開始了，緊張而忙碌的校園生活也即將開始，本學期又將是一個忙碌而又充滿挑戰(zhàn)和童趣的學期，對新的學期充滿了期待，對于開學初自己的工作，早早就開始考慮了。
一、開學初工作安排
1、報到時學生各項作業(yè)和相關資料的上交和統(tǒng)計，練字情況的展示、評選和反饋；學生閱讀書籍情況的梳理和匯報展示；特色作業(yè)的評選；關于農(nóng)歷新年相關知識和習俗的了解匯總，以上內容及時在開學初對孩子的整體情況進行了解并根據(jù)完成的情況和質量及時反饋。
2、開學初也是學生收心的關鍵期，上個學期的好習慣，經(jīng)過一個假期的放松，需要重新進行強調和鞏固，那么開學初對各項習慣的嚴格要求就顯得尤為重要，要抓住新學期的關鍵期，養(yǎng)成學生好的習慣。
�。�1）預習的習慣：二下的課文內容和二上有較明顯的變化，課文中不再是全文有拼音，而只是少數(shù)生字有拼音，那么對于學生的預習要求要較二上有所改變，同時要更加注重學生預習習慣的培養(yǎng)。
�。�2）專心上課的習慣：一個好的學生是會充分利用好上課40分鐘時間的，把握好課堂時間可以使自己的學習事半功倍，所以在開學初一定要把握好機會，對學生的課堂表現(xiàn)明確要求，嚴格監(jiān)督。
�。�3）作業(yè)認真完成的習慣：很多學生在放假前，都有好的習慣，放學回家后先完成作業(yè)再做其他的事情，一個假期可能會使部分學生將這個好習慣拋之腦后，就需要在開學初對此項習慣嚴格要求，并要求學生字體的書寫干凈工整，為好習慣的養(yǎng)成打下堅實基礎。
二、教學工作安排
1、根據(jù)本學期情況，將本學期所需要的各項表格，如閱讀情況記錄表、背誦情況記錄表等等，準備妥當并對學生明確要求，明確各負責人的任務和反饋時間。
2、本學期時間短任務重，所以在課時計劃和任務安排方面，要做好把控，保證學生在課堂上的高效，在日常的備課上，要更加的下功夫。
新的一年，新的開始；新的學期，新的挑戰(zhàn)；不忘初心，牢記教育使命。
學期工作計劃 篇6
一、指導思想
新學期的數(shù)學教育教學工作，以校本教研為突破口，以有效課堂教學為研究的抓手，塑造善于思考、勇于實踐，具有較高數(shù)學素養(yǎng)的學生群體，構建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學課堂。
二、主要工作：
（一）加強教學常規(guī)管理，提高教學質量
1。備課
備課是上好課，提高課堂教學質量的前提和基礎，因此，我們必須抓好備課的管理，要求備課要做到五備：備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業(yè)的設計與輔導等。
�、賯浣滩模阂w把握教材知識系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位，明了知識間的內在聯(lián)系。確定各章節(jié)、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材，對教材的處理要靈活，一方面要充分挖掘教材情景的教學功能；另一方面，要跳出教材、超越教材，靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發(fā)展的內容，及時關注時代發(fā)展的新動向，吸收生活中鮮活的素材，并整理、融合到自己的教學中。
�、趥鋵W生：要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒，要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。
③備教法學法：針對不同年級不同班級的學生特點，設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環(huán)節(jié)，分清各個環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標之間存在的聯(lián)系等等。設計的教學情境合理，符合學生認識心理和年齡特征，能充分調動學生的學習興趣，能為學生分析問題和研
究問題服務�；顒釉O計要堅持“以人為本”的宗旨，在方案中為學生的主動參與留下時間和空間，為教學的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時，要充分設計在學習過程中學生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導，培養(yǎng)學生的自學能力。
�、軅淅}與練習：要根據(jù)教材和學生實際精選例題、習題，突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。
�、輦浣虒W手段：能夠根據(jù)需要選用各種教學手段，能夠利用各種教學手段優(yōu)化教學效果，積極倡導現(xiàn)代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。
2。上課
上課是完成教學目標，保證教學質量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學效率，充分利用課堂40分鐘時間，認認真真上好課。
（1）根據(jù)新課程標準的理念，確定課堂教學要求，教學目標明確，教材處理得當，知識講授準確、清楚，既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng)，又重視思想品德教育。
�。�2）把教材思路和教學思路有機結合起來，主次分明，條理清楚。能運用多種方法手段，有效地突出教學重點、突破學習難點，使學生覺得輕松、深入。
（3）講練結合，課堂結構合理。新授時間一般控制在15—20分鐘，練習10分鐘左右。
（4）面向全體學生、注重調動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環(huán)境，啟發(fā)學生積極思維，鼓勵學生質疑問題。因材施教，努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾，使全體學生積極地參與教學活動。
（5）重視實驗和實踐課教學，培養(yǎng)學生動手操作能力。
�。�6）上完每堂課、每個章節(jié)或單元，要及時反思，總結經(jīng)驗教訓，以不斷改進教學。
3。作業(yè)設置與批改
設置和批改作業(yè)是學生鞏固所學知識，教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。因此，要高度重視此項工作。
⑴進一步規(guī)范學生的作業(yè)，全面提高各科作業(yè)質量，努力做到格式正確，字跡端正，卷面整潔。
�、撇贾玫淖鳂I(yè)內容適當，份量適度。因人而異，優(yōu)等生可加深難度，增些量；中等生，適量，布置些普通題；后進生，布置一些容易題，量少些。形成三級階梯，從而逐級上升，形成整體進步。
⑶作業(yè)內容要從新課程標準，教材和學生的實際情況出發(fā)。認真研究，精心設計。作業(yè)題選擇內容與生活實際相聯(lián)系，有利于學生加深、鞏固所學知識；有利于學生思維能力的提高。
�、扰淖鳂I(yè)要求認真、細致、及時，做到有布置有批改，并做好
評講工作。可采取面批和學生批改相結合的批改方式，教師從批改作業(yè)中獲取教學反饋，及時調整并改進自己的教學。
4。課外活動與輔導
學生的課外學習和實踐活動是課堂學習的繼續(xù)，是學校教學工作
的延伸。因此，要根據(jù)學生實際開展豐富多彩的課外活動，各年段結合學生年齡特點和所學知識每學期開展一次數(shù)學知識競賽或趣味活動，激發(fā)和調動學生學習數(shù)學的興趣和積極性。對優(yōu)秀學生，在全面發(fā)展的基礎上，要鼓勵他們發(fā)揮特長，不斷提高學習興趣和自學能力；對有困難的學生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學生興趣或抓學習
常規(guī)入手，培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。通過個別指導或有計劃的補課，幫助他們在學習上取得進步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。
（二）積極參加理論學習，促進專業(yè)成長
1。積極參加青年教師素質比賽活動
2。在反思中成長，每周有一篇至少有質量的教學反思。
3。及時總結，撰寫論文。在學習理論、開展教改實踐的基礎上，總結經(jīng)驗、撰寫教育教學論文。
4。同伴互動，取長補短；互相聽課，互補不足。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學期工作計劃 篇7
時間過的很快，馬上學生就要踏進小學生活的最后一年了。在小學六年級的教學中，我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學，我決定在學生的小學最后一年里有一個比較大的轉變。作為班主任，我有著很多的想法，可是一支沒有得到很大的改進，所以我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好！
一、指導思想：
今年我繼任六年級二班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣，為了使學生能夠學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，本學期我將盡我最大努力，教育這批學生認識自己、提高自己，我將重新認識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓，并希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上，努力工作。
二、具體內容
1、轉化"后頭"：就是班主任要認真做好后進生轉化工作。當前后進生有三類：其一是學習差生，表現(xiàn)為無心向學，學習成績極差；其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習氣、不遵守校規(guī)班紀，隨心所欲；其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對象，需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉化。
3、抓住苗頭，就是班主任要善于捕捉學生思想、學習、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。學生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進學校的。隨著時間推移，少數(shù)學生受到社會上不良風氣影響，放松了警惕性、自覺性和自控力，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應善捕捉苗頭，掌握學生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學生性格特點，因材施教。在教育過程中，要從"愛"字出發(fā)，堅持疏導教育，循循善誘，以理人方法，為學生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。
4、榜樣力量：就是促進"龍頭"起模范帶頭作用�；疖嚺艿每欤寇囶^帶，"龍頭"不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應時時為表率，處處是先鋒。作為班主任，如何促好帶頭呢？我認為應做好下面幾項工作：一是逐步放"權"鍛煉干部，樹立班干在學生中的威信，如讓班長負責班級工作并及時匯報班工作，讓生活委員負責班會費管理、宿舍衛(wèi)生、紀律管理等；二是加強對班干部言行監(jiān)督，違紀班干部要嚴加處理，做到班規(guī)面前人人平等；三是加強班干部理論學習和工作方法訓練，提高其領導水平；四是定期對干部進行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部，對不稱職者要及時調換，注入新鮮血液，保持"龍頭"隊伍的先進者。
三、班主任要做好后進生轉化工作，必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統(tǒng)一原則，認真做好下面幾項工作：一是爭取家長配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進行。具體可采取家訪，召開家庭座談會等形式；二是對學習差生采取"分層次""開小灶"教育法，耐心施教，解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象；三是致力于建設學風、班風優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用；四是以表揚為主，要發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，給他們"用武之地"，激勵其轉化；五是"導之以行，持之以恒"，耐心細致做好反復教育轉化工作。
班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作，猶如一張網(wǎng)，抓住四個環(huán)節(jié)這個綱，就能綱舉目張。相信在學生即將升到初中后，會有自己的想法，會在以往學習的基礎上更進一步，而不是像以往一樣的學習。當然班主任就是知道教師，我一定會更好的幫助他們，我一定會將我所有的能力和精力用在他們身上，讓他們從小就能夠及時的跟上來，在長大后成為社會主義的棟梁之才！
學期工作計劃 篇8
一、學好理論知識，更新教學觀念，提高自身素質
新時期的英語教學又有了新的要求，為了適應這種新形勢，不被淘汰，力爭成為學者型的教師，在理論學習方面需要做到以下幾點：
1、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，要圍繞減負、素質教育、創(chuàng)新教育等熱點問題，結合教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。
2、要堅持通讀二、三種英語教學刊物，及時了解英語教學的動態(tài)和英語教改趨勢，開拓視野拓寬英語改革思路。同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的英語教學內功，從而更好地適應素質教育對英語教師所提出的更高的要求。
3、緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。
4、認真研讀一本教育專著，做好讀書筆記，勤于思考，并做到學以致用。
二、努力抓好教學常規(guī)，改革教學方式，提高教學效率
抓課堂教學常規(guī)的落實，英語學科教學質量的全面提高，關鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質教育，課堂教學是主陣地，必須做好以下幾點：
1、要對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式。改革陳舊、呆板、單調的英語課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的英語課堂教學模式。
2、英語課堂要注重激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學。努力促使課堂教學結構，大大提高英語課堂教學效率。
3、對于新教材的備課資料和學生學習資料做好收集和整理的工作，提高教學質量。
4、認真研讀《英語課程標準》，對本冊教材進行分析，加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
5、在狠抓雙基的基礎上，想方設法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書。
6、讓學生在學習中能堅持認真傾聽教師或同學的發(fā)言，能積極參與課堂討論，發(fā)表自己的見解，能對自己和他人做出較適當?shù)脑u價，有初步的合作意識，能做到活動操作整理有條有理、作業(yè)認真、書寫整潔等良好習慣，促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
三、加強與本組內教師的交流學習，進一步提升自己的教育教學水平和自身素質
以參加集中學習，培訓和自學自研相結合為主要形式，進一步深入領會課改精神，加深對"課程標準"的理解，正確把握本年級的教學要求，以課改理論指導教學實踐，認真及時進行反思，提高課改理論水平。
1、積極參加省，市，區(qū)，校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎，切實轉變觀念。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為。
2、積極參加校本教研，按時參加學校和科組組織的教研學習，聽課，評課，交流，討論，座談等活動，集思廣益，博采眾長。
3、積極開展集體備課活動，明確教學的重點難點，對疑難問題進行探討。
4、認真研究教材，制作教學課件。
5、認真及時反思自己的教學行為，每月作好教學總結和每周做好課后反思。
6、認真撰寫論文，爭取有一小學英語教師學期工作計劃論文獲得省級以上獎勵或者發(fā)表。
7、利用網(wǎng)絡進行網(wǎng)上教研和教學交流。
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