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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-14 15:45:06 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】工作計(jì)劃模板匯編7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】工作計(jì)劃模板匯編7篇

工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期伊始,學(xué)校各項(xiàng)日常工作已開(kāi)始進(jìn)行,為更好地服務(wù)于老師學(xué)生,我部正積極運(yùn)行著本部地工作計(jì)劃,在去年的基礎(chǔ)上,又制定了新的工作計(jì)劃,計(jì)劃如下:

  一、系刊出版方面

  1、50系刊的排版、審稿已完成,應(yīng)及時(shí)打印成冊(cè),在3月初分發(fā)給我系各班級(jí),并與此同時(shí)做好第51期系刊的征稿,提前做好宣傳,以便使有意投稿的人有足夠時(shí)間準(zhǔn)備,下半年編輯個(gè)人工作計(jì)劃范文。這學(xué)期要在充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性的同時(shí),保證系刊的質(zhì)量,做到有質(zhì)量保證的數(shù)量。在去年的基礎(chǔ)上,讓我系的同學(xué)活躍在電氣風(fēng)貌里,向全院展示我系學(xué)生的風(fēng)采與活力。

  2、3月份是我院的“雷鋒月”,我部將圍繞“雷鋒精神印我心”的主題,舉辦一次征文比賽,而同時(shí)第51期的系刊也將圍繞于此展開(kāi),充分而有效地弘揚(yáng)雷鋒精神。以征文比賽為媒介,以系刊為平臺(tái),展示我系學(xué)生的雷鋒風(fēng)貌 ,以此來(lái)促使大家更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神。我部將在系刊中設(shè)置一個(gè)專欄,以此來(lái)反映雷鋒月我系學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

  3、4月份是我院的文化月,在文化月期間,我部將配合院里的相應(yīng)的活動(dòng),積極響應(yīng)活動(dòng)主題,同樣是以系刊的方式來(lái)展示我系學(xué)生的動(dòng)態(tài)與風(fēng)采,及時(shí)整理我系各項(xiàng)主要活動(dòng)的通訊,并打算將52期改版,設(shè)為以文化月為主題的?瑺(zhēng)取在52期中增添幾個(gè)欄目,如開(kāi)心樂(lè)園、生活小貼士等一些實(shí)用而有趣的內(nèi)容,豐富同學(xué)們?cè)谖幕碌娜粘I睢?/p>

  二、部門交流合作方面

  1、征文比賽將再次與學(xué)習(xí)部聯(lián)手,在上一次的基礎(chǔ)上,我部要更積極主動(dòng)的與學(xué)習(xí)部配合,在細(xì)則上要有效地商量統(tǒng)一,工作中彼此互助,爭(zhēng)取使此次征文比賽比上一次的更成功、更有意義!全方位的反映我系學(xué)生的風(fēng)貌!

  2、雷鋒月與文化月期間,對(duì)于我系個(gè)部門的承辦活動(dòng),在保證系刊正常出刊的同時(shí),我部要積極協(xié)助其他部門的活動(dòng),加強(qiáng)與其他部門的交流與合作,促使我系各部門的聯(lián)系,維護(hù)團(tuán)隊(duì)之間的友誼,以使我系各部門的活動(dòng)辦的更精彩、更順暢!

  3、交流不僅僅是大二部長(zhǎng)之間,更重要的是各部門學(xué)生干事的交流,》。為此,我部要求本部的學(xué)生干事不僅要在工作上與其他部門的學(xué)生干事合作,在日常生活中也要互相幫助,協(xié)助彼此解決一些問(wèn)題,要在潛移默化中增進(jìn)我部成員與他部的交流,為以后更好地合作做鋪墊,促使我系各部門和諧相處,增強(qiáng)電氣系學(xué)生會(huì)的生命力與競(jìng)爭(zhēng)力,成為一只出色的團(tuán)隊(duì),為我系爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

  三、內(nèi)部管理方面

  1、上學(xué)期由于我部管理不夠嚴(yán)格,致使我部部分學(xué)生干事的積極性降低,做事易拖沓,使整體的工作效率有所降低。因此,這學(xué)期我部的管理要漸漸加強(qiáng),通過(guò)有效的管理措施來(lái)逐漸提高我部成員的積極性,在保證正常工作的同時(shí),改變一些工作方式,如模擬公司的辦公環(huán)境,組織我部成員參與,通過(guò)這種方式來(lái)鍛煉我部成員,使之提高個(gè)人能力。

  2、我部不僅要出版有質(zhì)量的系刊,更要注重培養(yǎng)我部成員的能力,通過(guò)編輯工作,要讓他們真正的學(xué)到東西,并讓他們應(yīng)用于實(shí)踐,真正做到學(xué)以致用,用實(shí)踐的成果鞭策他們前進(jìn),在以后的生活與學(xué)習(xí)中更好的展示自己。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的基石是團(tuán)隊(duì)成員之間彼此的信任。在管理中,應(yīng)突出此點(diǎn),讓我部成員學(xué)會(huì)如何與其他成員更好的合作,同一個(gè)目標(biāo),需要統(tǒng)一的管理,達(dá)到共同的高度。

工作計(jì)劃 篇2

  一員復(fù)始,萬(wàn)象更新。新的一年即將開(kāi)始,根據(jù)客戶服務(wù)部的現(xiàn)狀,特制定20xx年客戶服務(wù)部的.工作計(jì)劃。

  一、不斷地學(xué)習(xí),培訓(xùn)。

  加強(qiáng)員工自身素質(zhì)隊(duì)伍的建設(shè),提高其管理水平。做到有情做人無(wú)情管理,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  ﹙1﹚鑒于負(fù)責(zé)客服部的重要性,不但要負(fù)責(zé)導(dǎo)醫(yī)的管理。還要對(duì)咨詢中心進(jìn)行管理,所以除了完成醫(yī)院交待的任務(wù)對(duì)于新入職的員工都要在部門進(jìn)行為期半個(gè)月的培訓(xùn)。熟悉《員工手冊(cè)》《員工培訓(xùn)資料》《科室和崗位的規(guī)章制度》《保密制度》等,并經(jīng)過(guò)考試合格后方可正式上崗。

  ﹙2﹚部門負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的監(jiān)督管理,每日不定時(shí)對(duì)各科當(dāng)班人員的情況進(jìn)行檢查,落實(shí)并提出批評(píng)意見(jiàn)。要求各科組長(zhǎng)每間隔1小時(shí)對(duì)2樓門診的隊(duì)員,大廳,走廊等進(jìn)行巡視,及時(shí)處理各項(xiàng)工作。

  ﹙3﹚制定培訓(xùn)計(jì)劃,定期對(duì)員工進(jìn)行一系列技能培訓(xùn)。時(shí)間安排如下:

  一月份:將對(duì)所以客服部人員進(jìn)行考核,要求各科室員工熟練掌握并熟記醫(yī)院各科情況及門診專家醫(yī)生的情況。

  二月份:強(qiáng)化客服中心員工的服務(wù)理念,學(xué)習(xí)《用心服務(wù),用情呵護(hù)》以做到感動(dòng)服務(wù),把我院的服務(wù)提升一個(gè)新的臺(tái)階!學(xué)習(xí)《與客戶的溝通技巧》加強(qiáng)員工與患者的溝通能力。

  三四月份:將對(duì)部門隊(duì)員進(jìn)行強(qiáng)化營(yíng)銷管理,爭(zhēng)取開(kāi)展一堂《醫(yī)院內(nèi)部營(yíng)銷》的知識(shí)講座。讓客服人員加深對(duì)營(yíng)銷基本概念的認(rèn)識(shí)。隨后開(kāi)展《營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技巧講座》,讓客服人員能更好更正確的運(yùn)用營(yíng)銷技能。

  五六月份:將對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)及禮儀考核。對(duì)員工的言、行、舉、止都要進(jìn)行正確的引導(dǎo),樹(shù)立好醫(yī)院的品牌形象。

  二、在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,切實(shí)做好上級(jí)部門布置的工作,確保xx年無(wú)重大糾紛事故發(fā)生,降低投訴事件的發(fā)生。

  ﹙1﹚做好客戶回訪工作,了解客戶的需求,不斷改進(jìn)我們的工作,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,以達(dá)到和滿足客戶的需求與發(fā)展。請(qǐng)企劃部與咨詢中心加強(qiáng)溝通。

  ﹙2﹚做好門診各科室協(xié)調(diào)工作,與醫(yī)生多交流多溝通減少科室之間的矛盾與沖突發(fā)生,做到和平共處。共同發(fā)展。

  ﹙3﹚做好與住院部病人的溝通工作,減少患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的誤會(huì),減少投訴事件的發(fā)生,爭(zhēng)取把醫(yī)院的服務(wù)做得更好!

  ﹙4﹚根據(jù)員工身體素質(zhì)情況,可請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有員工進(jìn)行軍訓(xùn)內(nèi)容為立正,稍息,停止間轉(zhuǎn)法,跨立,蹲下起立,敬禮,三大步伐等?烧(qǐng)醫(yī)院保安部培訓(xùn)。

  建議:

  1、醫(yī)院對(duì)所有員工進(jìn)行5S管理培訓(xùn)。

  2、可開(kāi)展戶外拓展訓(xùn)練,加強(qiáng)員工的總體素質(zhì)!

  20xx年即將過(guò)去,我們將滿懷信心地迎來(lái)20xx年,新的一年意味著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。今朝花開(kāi)勝往昔,料得明日花更紅。我部門堅(jiān)信在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和運(yùn)籌下,醫(yī)院明天會(huì)更好!

工作計(jì)劃 篇3

  一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。教育好一個(gè)后進(jìn)生是一個(gè)教師的最大德行,是教師工作最高水平的體現(xiàn),與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生一樣,同樣重要,同樣光榮。只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈地辛勤勞動(dòng),循循善誘,就一定能夠做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,后進(jìn)生們也一定能夠轉(zhuǎn)化得更快更好。

  一、本班學(xué)生分析:

  本班共有學(xué)生55名,由于部分學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力,因而這些學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握地不夠好。學(xué)困生主要在學(xué)習(xí)上沒(méi)有信心,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差些,主要是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。

  二、轉(zhuǎn)化目標(biāo):

  通過(guò)本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹(shù)立學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。

  三、學(xué)困生的原因

  1、由于學(xué)習(xí)松懈或紀(jì)律較差,很多問(wèn)題老師講數(shù)遍,他們照樣記不住。

  2、缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性,懶惰貪玩 上課不注意聽(tīng)講。

  3、在家庭方面,學(xué)生家長(zhǎng)有的是對(duì)子女溺愛(ài),因此、個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成,或邊看電視邊作業(yè)。有的是學(xué)生家長(zhǎng)自己沒(méi)文化,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo)。

  四、轉(zhuǎn)化措施:

  1、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課上管理,大多數(shù)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而落下的,因此,教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。

  2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作,課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施,有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握。

  3、通過(guò)各種方式調(diào)動(dòng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性,大多數(shù)后進(jìn)生厭煩學(xué)習(xí),教師要改變學(xué)生的厭煩心理,必須調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,由要我學(xué)變成我要學(xué)。

  4、對(duì)不同的學(xué)困生用不同的改進(jìn)方法,因材施教,力爭(zhēng)把學(xué)困生的學(xué)習(xí)搞上去。

  5、經(jīng)常與學(xué)生談心,教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的重要性,利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和指導(dǎo)。

  6、做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪工作。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  我校鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)市委陳健倩副書(shū)記在全市“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話精神,高度重視“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動(dòng),在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)鄉(xiāng)土文化藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的鄉(xiāng)土文化教育工作。

  二、教育教學(xué)方面

  1. 總結(jié)新課改教學(xué)成功與不足,尋找主觀和客觀的因素,,進(jìn)一步加強(qiáng)認(rèn)識(shí),不斷提高自身素質(zhì);同時(shí),發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,以主人翁的工作姿態(tài),與學(xué)校、教師溝通,把工作做實(shí),提高成效。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n,充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)資源,把鄉(xiāng)土文化帶進(jìn)美術(shù)課堂。

  3.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,教育好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備;實(shí)行因材施教原則,加強(qiáng)課堂巡視輔導(dǎo),特別是要做好個(gè)別輔導(dǎo)。落實(shí)好課代表的工作職責(zé),嚴(yán)把學(xué)生作業(yè)關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。

  4.本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)的規(guī)范性的探究。

  三、特色工作開(kāi)展

  通過(guò)這些項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生能從鄉(xiāng)土文化中了解當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史,自然環(huán)境,風(fēng)土人情,關(guān)注中華民族的傳

  統(tǒng)藝術(shù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

  1積極開(kāi)展消極美術(shù)興趣活動(dòng)

  2積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美的校園文化環(huán)境

  3開(kāi)展鄉(xiāng)土美術(shù)課程

  3指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作相關(guān)鄉(xiāng)土的美術(shù)作品

  4舉辦相關(guān)鄉(xiāng)土美術(shù)作品展

  通過(guò)以上活動(dòng)使學(xué)生自信心,自尊心和勤勞勇敢的思想品質(zhì)得到培養(yǎng),培養(yǎng)他們認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)和勇于創(chuàng)新敢于實(shí)踐的精神。挥行б龑(dǎo)學(xué)生觀察生活,認(rèn)識(shí)生活,反思生活,以學(xué)習(xí)生活來(lái)學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活,熱愛(ài)生活,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的人文歷史,自然環(huán)境,風(fēng)土人情,從而達(dá)到學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的思想情感,培養(yǎng)他們的民族精神和文化鑒別能力,通過(guò)學(xué)生親手營(yíng)造家鄉(xiāng)和學(xué)校的文化氛圍,來(lái)展示學(xué)生風(fēng)采,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣。

  四、自我發(fā)展

  繼續(xù)努力探索研究中西傳統(tǒng)文化的結(jié)合,進(jìn)一步提高對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和民族藝術(shù)精神的把握,以美術(shù)實(shí)踐的精神提高自我的美術(shù)專業(yè)水平。

工作計(jì)劃 篇5

  在開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進(jìn)《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)施意見(jiàn)”)的背景下,在教育行政部門審時(shí)度勢(shì),大膽確定XX年為“教育質(zhì)量年”的歷史時(shí)期,在紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)施《寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》(以下簡(jiǎn)稱“管理質(zhì)量工程”)的試點(diǎn)階段。教育發(fā)展的有利契機(jī)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機(jī)制等方面廣泛而深入地到來(lái)!如何搶抓機(jī)遇,在兄弟學(xué)校齊頭并進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)中贏得首席!如何推陳出新,在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問(wèn)題,根據(jù)《紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際,在認(rèn)真總結(jié)和汲取上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會(huì)、教研組討論,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、工作思路

  本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作將以《實(shí)施意見(jiàn)》謀篇布局,以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,通過(guò)實(shí)施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)水平;通過(guò)片區(qū)教研,擴(kuò)大交流,汲取經(jīng)驗(yàn),提高質(zhì)量;通過(guò)校本教研的深入開(kāi)展,提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的能力;通過(guò)骨干教師幫帶活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)科質(zhì)量;通過(guò)校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,提高教育質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則,班主任工作考核細(xì)則,初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實(shí)施。

  2、千方百計(jì)地提高六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平,實(shí)施連片單元檢測(cè),通過(guò)各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法,并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中。

  3、深入開(kāi)展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量,提高教研工作水平,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍。

  4、扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。

  5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開(kāi)齊開(kāi)足各門學(xué)科,初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能,落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。

  7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學(xué),努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。

  三、主要內(nèi)容

  (一)扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育要求。

  校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作能力,落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體。開(kāi)展校園文化建設(shè),對(duì)于探索新型德育工作策略,樹(shù)立高尚的師德風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。為此,我校本學(xué)期校園文化建設(shè)將從以下方面著手:

  1、扎實(shí)開(kāi)展晨讀活動(dòng),建設(shè)“書(shū)香型”校園。書(shū)香型校園建設(shè),其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書(shū)月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善讀書(shū)制度,科學(xué)地制定讀書(shū)內(nèi)容,并通過(guò)形式多樣的成果展示活動(dòng),將書(shū)香型校園建設(shè)引向深入。

  ——教師開(kāi)展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教育專著活動(dòng)。本學(xué)期,我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng),使教師逐步形成濃厚的讀書(shū)氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)形成的成果,(如讀書(shū)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等)學(xué)校將組織開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

  ——學(xué)生開(kāi)展晨讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位,以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書(shū)目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學(xué)生步入校園的同時(shí),就能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲,初步形成濃厚的讀書(shū)氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩(shī)詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展美文誦讀評(píng)比活動(dòng),集體朗讀比賽等活動(dòng),對(duì)晨讀開(kāi)展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。促進(jìn)書(shū)香型校園建設(shè)的不斷深入。

  ——班級(jí)開(kāi)展文化建設(shè)活動(dòng)。要不斷豐富班級(jí)圖書(shū)角,通過(guò)班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級(jí)讀書(shū)氛圍。定期開(kāi)展小組合作式的讀書(shū)交流活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng),初步建立學(xué)生讀書(shū)卡、精美作品摘抄卡。通過(guò)豐富的知識(shí)汲取,將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書(shū)成果,展示自我收獲的平臺(tái)!同時(shí),對(duì)讀書(shū)收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進(jìn)行,還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書(shū)會(huì)”。

  2、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“六個(gè)十”工程。按照不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“六個(gè)十”工程。初步探索通過(guò)確定的活動(dòng)開(kāi)展,豐富學(xué)生的課外知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對(duì)“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評(píng)比,促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  3、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門,要在科學(xué)考察學(xué)生特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,分年級(jí)段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書(shū)法、繪畫(huà)、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開(kāi)展2次活動(dòng)的要求,將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校會(huì)提供小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái)。

工作計(jì)劃 篇6

  15教技班班助工作計(jì)劃

  對(duì)工作的認(rèn)識(shí)

  班主任助理的工作是幫助輔導(dǎo)員老師管理新生班級(jí),幫助新生盡快在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。安定新生的情緒讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生生活,在學(xué)習(xí)上給以正向的指引,幫助新生解答專業(yè)問(wèn)題,找到自己的目標(biāo)。組建班委,引導(dǎo)班委管理班集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。協(xié)助院和輔導(dǎo)員的工作,積極開(kāi)展班集體建設(shè),積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,創(chuàng)建好的學(xué)風(fēng)。

  一、新生來(lái)之前準(zhǔn)備

  1、關(guān)注學(xué)校關(guān)于新生的相關(guān)通知、規(guī)定;了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排,熟悉新生報(bào)到的每個(gè)流程,以便新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答。

  2、多與老師、有經(jīng)驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流,掌握班助必需的一些技巧與方法,充實(shí)自身。

  3、總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),了解好各社團(tuán)的概況,以及考證的相關(guān)信息,多了解本專業(yè)的就業(yè)情況,為以后給新生正確的指引做好鋪墊。

  4、積極加入新生群,為學(xué)妹學(xué)弟解決對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。

  二、迎新階段

  1、首先,應(yīng)利用最短的時(shí)間和學(xué)生、家長(zhǎng)做好交流,讓他們更好地了解學(xué)院,完成報(bào)到手續(xù),并交代家長(zhǎng)放心。其次,認(rèn)真做好新生接待,詳細(xì)、耐心地回答新生和家長(zhǎng)問(wèn)題。

  2、多找機(jī)會(huì)和新生交流,了解新生的基本情況,例如:家庭背景、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、新生眼中的大學(xué)生活等等,為以后班級(jí)的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎(chǔ)。對(duì)貧困生做好安撫工作并鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們調(diào)整好心態(tài)。

  3、新生報(bào)到當(dāng)晚去巡宿舍,提醒他們注意安全,做好防盜、防騙等工作,爭(zhēng)取與班里學(xué)生一一見(jiàn)面。

  (1)了解新生的狀況

  a) 了解新生對(duì)本專業(yè)的了解程度以及喜愛(ài)程度,是否對(duì)專業(yè)存在誤區(qū),是否有因?yàn)楸徽{(diào)劑產(chǎn)生不好的情緒,若存在諸如此類的問(wèn)題對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo);

  b) 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,既來(lái)之,則安之;

  c) 找到自己喜歡學(xué)習(xí)的東西,并為之付出努力;

  d) 專業(yè)好不好在于自己學(xué)得好不好。

 。2)確認(rèn)新生在校生活情況

  a) 在宿舍的生活情況,是否和諧;

  b) 提醒大家注意人身安全、財(cái)物安全等;

  c) 提醒一些生活上的小問(wèn)題,早睡早起;

  4、添加所有同學(xué)的聯(lián)系方式,多在班群上與同學(xué)們聊天,了解近期的情況;私下與一些在學(xué)習(xí)上,生活上有問(wèn)題的同學(xué)聊天,盡力幫其解決問(wèn)題;

  三、開(kāi)學(xué)典禮

  做好通知工作,提前到達(dá)集合地點(diǎn),整理好所帶班級(jí)的隊(duì)伍,維持好秩序。

  四、新生體檢

  在新生體檢之前,了解哪些同學(xué)會(huì)暈血的,或者害怕抽血的,提前做好應(yīng)急措施。如果時(shí)間允許的話,親自組織學(xué)生去體檢,幫忙照顧新生。

  五、新生入學(xué)教育

  提前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題,做好通知工作,提醒提前進(jìn)入教室,組織學(xué)生有序入座,讓同學(xué)保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講。

  六、第一次班會(huì)(初步計(jì)劃9月15日開(kāi)展)

  1、開(kāi)會(huì)前做好準(zhǔn)備,安排好班會(huì)流程及發(fā)言準(zhǔn)備,并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加。

  2、在班會(huì)中介紹學(xué)校的概況,鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委及社團(tuán)活動(dòng),并提醒他們參加1-3個(gè)為宜。

  3、完成班助、學(xué)生自我介紹等工作,確定宿舍負(fù)責(zé)人。

  4、強(qiáng)調(diào)班級(jí)的概念和重要性,班級(jí)的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的發(fā)展,個(gè)人的發(fā)展一直一定程度上依賴班級(jí),團(tuán)結(jié)班集體會(huì)有更好的學(xué)習(xí)氛圍。在大學(xué),人脈也很重要,應(yīng)著重培養(yǎng)好宿舍內(nèi)部的關(guān)系。

  6、簡(jiǎn)要介紹本專業(yè)學(xué)習(xí)方向,強(qiáng)調(diào)大學(xué)中學(xué)習(xí)的重要性,調(diào)整同學(xué)心態(tài)。很多人都認(rèn)為到了大學(xué)就解放了,很容易走進(jìn)把學(xué)習(xí)拋下的誤區(qū)。應(yīng)鼓勵(lì)他們以積極的心態(tài)投到大學(xué)的生活中來(lái),要活到老,學(xué)到老。

  7、提醒大家注意人身安全、財(cái)物安全等。

  8、進(jìn)行第一次臨時(shí)班干競(jìng)選,注重公平并同時(shí)鼓勵(lì)每個(gè)新生都競(jìng)選臨時(shí)班干。

  七、新老生交流會(huì)

  1、開(kāi)會(huì)前做好準(zhǔn)備,與輔導(dǎo)員交流溝通,安排好交流會(huì)內(nèi)容、邀請(qǐng)人員及流程準(zhǔn)備。

  2、請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)及研究生來(lái)講解專業(yè)知識(shí),給新生做好思想工作,傳達(dá)正能量,并解答新生對(duì)專業(yè)的疑惑。

  3、增進(jìn)新老生之間的相互交流和學(xué)習(xí),增進(jìn)彼此的感情。

  4、讓新生深入了解本專業(yè),思考和確定自己大學(xué)過(guò)程的方向和目標(biāo),并每人寫(xiě)一份個(gè)人的大學(xué)規(guī)劃,計(jì)劃國(guó)慶后上交。

  八、前期班級(jí)氛圍營(yíng)造

  找一個(gè)適合是時(shí)間和在一個(gè)適合的場(chǎng)地開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng),旨在讓大家彼此能夠熟悉認(rèn)識(shí),營(yíng)造融洽的班級(jí)氛圍,盡快忘卻離家的孤單、融入大學(xué)生活。若學(xué)校、老師允許的話可以組織開(kāi)展班級(jí)聯(lián)誼。

  積極配合學(xué)院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活,鼓勵(lì)積極參加學(xué)院的迎新晚會(huì)。積極督促他們開(kāi)展各項(xiàng)體育友誼賽,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院運(yùn)會(huì)等各類比賽,加強(qiáng)體育鍛煉。

  九、班級(jí)管理

  1、一個(gè)月后做好第一屆正式班委的選舉工作,鼓勵(lì)家積極參加,同時(shí)保證選舉在公平、公正、公開(kāi)的情況下進(jìn)行,根據(jù)學(xué)院的安排,選出正式的班委。

  2、及時(shí)召開(kāi)班委會(huì),指導(dǎo)他們進(jìn)入工作狀態(tài),明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率,做到權(quán)責(zé)明確,精簡(jiǎn)高效。及時(shí)召開(kāi)班委例會(huì),及時(shí)反映班級(jí)整體情況,并分析解決方案,與班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)多溝通,幫助他們解決疑問(wèn)。

  3、對(duì)剛開(kāi)始的一些學(xué)院的活動(dòng),如工作班級(jí)賽,給予幫助和指導(dǎo)。

  4、做好助學(xué)金申請(qǐng),貧困生的相關(guān)工作,同時(shí)注意保密。

  十、后期班級(jí)管理

  大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也將正式拉開(kāi)帷幕并逐漸步入正軌,新生能否在這一時(shí)期盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將對(duì)以后及整個(gè)大學(xué)生活產(chǎn)生重大的影響。班助應(yīng)做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,同學(xué)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)方案,積極分子和各類干部培養(yǎng)方案,養(yǎng)成好的習(xí)慣的指導(dǎo)方案。

工作計(jì)劃 篇7

  近年來(lái),大學(xué)生群體中的心理健康問(wèn)題日益突出。心理障礙、心理疾病發(fā)病率逐年增加,焦慮、疲憊、失眠、人際交往障礙等問(wèn)題普遍存在。這不僅影響著他們正常的學(xué)習(xí)和生活,影響著他們適應(yīng)社會(huì)的能力,也關(guān)系到我國(guó)年輕一代生力軍的培養(yǎng)質(zhì)量。因此,如何使大學(xué)生擁有健康的心態(tài),已成為高校普遍關(guān)注的問(wèn)題。

  一、總體思路

  20xx-20xx學(xué)年地質(zhì)20xx級(jí)心理健康教育工作的總體思路是:堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為根本,以“關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,成就學(xué)生”為工作方針,以健康教育為主線,以提高整體心理素質(zhì)為目的,以培養(yǎng)心理健康大學(xué)生為目標(biāo),以活動(dòng)為載體,以管理為手段,以服務(wù)為基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作,努力提升教育工作的質(zhì)量和水平。

  二、建立常規(guī)工作模式,多方位落實(shí)工作

  1、開(kāi)展心理健康教育,建立學(xué)生“心理檔案”。配合學(xué)校心理咨詢中心對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況進(jìn)行一次普查。

  2.建立“特殊心理學(xué)生”的心理健康檔案。向同學(xué)了解情況,做好“特殊心理學(xué)生”的摸底工作。特別是性格孤僻學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)成癮、抑郁的學(xué)生的登記建檔工作。有針對(duì)性對(duì)這些學(xué)生加以關(guān)注,加強(qiáng)這些學(xué)生的疏導(dǎo),給他們提供支持系統(tǒng),豐富他們的業(yè)余生活,提高他們的生活情趣。

  3.積極配合心理咨詢中心做好各項(xiàng)調(diào)查,如單親離異家庭學(xué)生、特殊情況學(xué)生的調(diào)查,建立危機(jī)事件預(yù)警和上報(bào)工作。

  4.鼓勵(lì)學(xué)生選修《大學(xué)生心理健康指導(dǎo)》等公共選修課。加強(qiáng)對(duì)自我認(rèn)知的了解。

  三、開(kāi)展常規(guī)輔導(dǎo)工作

  1. 做好個(gè)別輔導(dǎo)。個(gè)別輔導(dǎo)始終是心理工作非常重要的一環(huán),準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放心理咨詢室,按時(shí)值班,做好來(lái)訪學(xué)生的接待、咨詢以及心理咨詢記錄和個(gè)案分析。

  2.小團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),對(duì)于問(wèn)題類似,情況相通的大量個(gè)案,可分批在咨詢室開(kāi)展小團(tuán)體心理輔導(dǎo),使心育工作更高效更廣泛。如人際困惑團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)困惑團(tuán)體輔導(dǎo)等。

  3、開(kāi)展心理咨詢接待,提供心理健康教育講座,并指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展一系列的心理健康宣傳活動(dòng)等常規(guī)業(yè)務(wù)。

  4、建立深度輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式,以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及深度輔導(dǎo)員為信息鏈做好日常工作。

  3、組織好所帶班級(jí)心理委員、寢室信息員參加校、院兩級(jí)的心理健康知識(shí)培訓(xùn)。

  四、心理健康月具體工作安排

  1.11-12月組織具有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向?qū)W生召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)成癮的危害座談會(huì)。

  2.12月份組織開(kāi)展考試周壓力示范教育活動(dòng)。

  3.4月計(jì)劃邀請(qǐng)校外心理專家開(kāi)展大學(xué)生戀愛(ài)觀講座,以期幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。

  4.5月組織心理委員和部分同學(xué)開(kāi)展如何識(shí)別抑郁癥。

  5.組織部分班級(jí)及學(xué)生參與!5.25心理健康周”系列活動(dòng)。

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