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【精華】工作計劃范文合集9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為全面貫徹落實學校關(guān)于加強備課組建設的精神,本學期,高二備課組以提高學校教學質(zhì)量為中心,踏實學習,認真工作,現(xiàn)將本學期的工作計劃制定如下:
1、堅持團體備課活動
團體備課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,是備課組工作的一個重要方面。本學期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展團體備課活動。我們在團體備課中,每次主要由主講人主講,然后再相互研討,確定每單元,甚至是每份練習的重點、難點及其突破的方法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習和作業(yè),教學過程中遇到問題,必須一齊研討解決。遇到不清楚、難以把握的資料共同研究。
2、堅持互聽課制度
除了在無課情景下必聽學校組織的每節(jié)掛牌課之外,我們英語備課組還要進取開展相互聽課活動,做到取長補短,共同提高。新教師聽了老教師的課后,能夠迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點,把握教學的整體框架,同時也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自我和學生的具體實際情景進行針對性地教學,取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后,也獲益非淺。在堅持聽課的過程中,不斷提高自我的教學水平。
3、定期檢查備課筆記
“不上無準備之課”是我們備課組一向堅持的準則。統(tǒng)一教案,定期檢查,規(guī)范要求,是我們備課組的一貫作風。嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學校布置的各項教學任務的重要保證。
4、統(tǒng)一作業(yè)、練習,堅持講評
在一個單元資料結(jié)束后,對學生進行一次基礎過關(guān)練習,并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后,對一些基礎知識則堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,重點學生重點培優(yōu)補差,真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些基礎很差的同學進行補習,真正體現(xiàn)備課組教師對工作的認真負責。
5、很抓基礎,夯實雙基
每一單元的單詞和詞組逐個過關(guān),對每一單元的重要知識點講清講透,隨堂練習,精講多練,講練結(jié)合,提高每一堂課的教學效果,向課堂要質(zhì)量,提高年級的整體英語成績。
總之,我們高二英語備課組是個團結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,在教學上認真負責,工作上自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在以后的教育教學中,我們將一如既往的堅持好的做法和工作作風,不斷吸取先進的教育教學經(jīng)驗,取長補短,進一步提高我們的教學水平,完成學校布置的各項任務,為我們學校的英語教學工作作出大的貢獻。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
以鄧小平理論為指導,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平。
二、工作目標:
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,充足學校全體師生人員的健康意識。
三、工作措施:
、辶私鈱W生的基本情況。
根據(jù)上學年的體檢報告單,了解學生的健康狀況;并做好一年級新生身體健康的基本狀況的了解工作,針對學生存在問題(偏食、肥胖、近視等)制訂本學期的衛(wèi)生工作內(nèi)容。
、娼M織學習,提高衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹市、鎮(zhèn)關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生的個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。
、缂訌娊M織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理,由校長親自領(lǐng)導,各個部門負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。
㈣抓個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
大家都知道學校是培養(yǎng)人才的`搖籃,學生的健康成長是學校不可忽視任務。因此,本學期我校衛(wèi)生工作重點抓心理健康教育,突破身心健康與疾病防治工作。
1、心理健康教育。經(jīng)實踐證明,一個疾病的產(chǎn)生,不光有細菌的因素,也有社會的、心理的、行為的因素,更有生活方式的因素?茖W的進步把人類的生活帶入了一個嶄新的境地,由于每一個人的修養(yǎng)、文化、性格以及受困擾的心理差異,必然會引起不同的情緒反應。如果不會自我調(diào)節(jié),讓那些不良情緒積聚在心理,就容易導致精神創(chuàng)傷,產(chǎn)生心理變態(tài)。針對這些不良現(xiàn)象的防預,我將在本學期中讓學生通過座談會、講座等方式了解到一個人身體不健康,會影響學習生生活;一個人心理不健康,不僅影響其個人,還會牽動家庭并帶來鄰里同事的不安寧,這種病人要是多了,就會影響到整個社會的安寧。與此同時,我們還針對學生的心理小問題開設了咨詢站,通過每班的情悄話信箱所收集的內(nèi)容開展全校性的心理輔導活動,帶領(lǐng)學生去了解、認識自我,學會改善、調(diào)節(jié)自我。讓學生懂得理解他人,善于與人相處,并幫助別人,以樂觀、向上的情緒對待每一天,減輕學習的負擔及煩惱。
2、抓身體健康教育。我校的學生存在著三種狀況。一是視力下降;二是貧血及營養(yǎng)不良;三是肥胖癥狀。經(jīng)過調(diào)查之后我了解了造成這些現(xiàn)象的因素是學生貪玩,早到校時沒有吃早飯,以及學生存在著偏食和挑食,還有愛吃零食等壞習慣。針對存在的這些問題,我將從以下幾個方面來抓。
首先,通過家校聯(lián)系,召開家長座談會,討論如何給孩子補充營養(yǎng),如何關(guān)心孩子的健康成長,給貧血及營養(yǎng)不良的學生的家長們敲響警鐘,以便給學生做及時的治了。
其次,通過校刊、班刊、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處,幫助學生改掉挑食與偏食的壞習慣。并相應開展比一比、賽一賽活動,在活動中讓學生了解身體健康的重要性,從而加強保護自己。
再次,對學生開展嬌正視力的相應活動,做到每天兩次眼保健操到位,并指導學生做好,同時教會學生衛(wèi)生用眼,多看綠色植物以加強視力,防止近視。與此同時學校將定期對學生進行視力檢測工作,以便發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
、樽ニ募炯膊〉念A防,提高健康教育的質(zhì)量。
、沤M織各班定期出好黑板報,宣傳衛(wèi)生保健知識,教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
⑵根據(jù)四季的情況教育學生做好冬季的防寒防凍,春季的感冒等流行疾病的防御。
、前瓷霞壱,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合的除四害工作。
總之,學生是我們工作的主體,也是我們奮斗的目標。學生的健康成長關(guān)系著一切的教學,我會扎實的落實本學期所制訂的工作計劃,并聯(lián)系學生的實際情況必要的增加或刪除有關(guān)的工作內(nèi)容,切實地抓好學校的衛(wèi)生工作,努力提高學校的整體衛(wèi)生工作水平。
工作計劃 篇3
一、保育護理工作
1、對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數(shù)據(jù)。
2、有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。
3、搞好本班班務管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。
4、加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
5、將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。
二、 衛(wèi)生保健工作
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
3、加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5、做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。
6、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
三、教育教學工作
1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。
四、安全工作
1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
5、防止開水、食物等燙傷兒童。
6、加強水、電、氣的使用和管理工作。
工作計劃 篇4
為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質(zhì)量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
一、指導思想
進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化,達到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、成立遠程教育工作領(lǐng)導小組
組長:李維天
成員:蔡再梅、林瑜、林文亮、田應波、劉一濤
三、成立遠程教育教研組
組長:蔡再梅
成員:代元友、劉小麗、田瓊、剛登學、宋大強、劉一濤
本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。
四、工作打算
認真進行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓計劃》)
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
十月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十一月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
元月份:
整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
工作計劃 篇5
以學校的工作要點為指導思想,圍繞課堂教學改革和提高教學質(zhì)量這兩項基本的任務,提高教學質(zhì)量、強化中考復習過程、改進教學水平、加強組內(nèi)教師隊伍建設。
本學期工作的主要任務是:課堂教學改革和提高教學質(zhì)量。
1、改進和完善教研活動的方式,努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機制;
2、認真研究新課程理念、中考復習說明,深入了解并及時解決教學中的困難和問題;
3、加強組內(nèi)老師的課題研究能力,積極撰寫論文。
主要工作:
一、立足課堂,全面提高課堂教學效益。
教學常規(guī)是教學的基本章法,是教學工作正常開展的基本保證,也是教學工作的永恒重點。通過優(yōu)化備、教、批、輔、考、研等教學環(huán)節(jié),提高課堂教學效益。
本學期精心安排和組織校內(nèi)公開課和展示課,讓組內(nèi)的老師能夠有更多鍛煉的機會,把組內(nèi)每位老師的特點優(yōu)化放大。
二、研究考試評價,提高教育教學質(zhì)量。
本學期面臨著畢業(yè)班的的升學考試,每次教研活動都要靜下心來,仔細探討計劃和實施措施。整個把握全局的還是我們備課組,因此這學期備課組要多備課,多研討。爭取能夠把時間合理化的利用,完成高效科學的復習迎考工作。
重視學校進行的月考試卷,每次月考試卷由不同備課組交替出卷,力求能夠細致、合理、準確度高,全面檢測學生的掌握程度。
三、其他工作。
組織落實好學校的各項工作,結(jié)合我組一直堅持的小組合作學習,能夠把它做成我組的特色甚至是我校的特色。我組每位成員都要積極開展這項探究工作。
配合教務處做好每次月考工作,并做好測試后的成績統(tǒng)計分析,學生情況分析和教學改進方案。
組織好20xx屆畢業(yè)生物理、化學實驗操作加試強化訓練及考試工作。
總之,本期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下,以堅定的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。
工作計劃 篇6
第一部分 客戶服務目標
一、客戶要求
產(chǎn)品的存放倉庫要痛風性好,溫室要嚴格控制,商品的養(yǎng)護要做到防銹防霉,還要保證商品的安全,防火、防水、防盜。運輸方面,時效性在電子行業(yè)是一大競爭要素,因此要達到較高的完整率,減少破損的同時,準時、快速的送達客戶手中。對于整個物流作業(yè)的過程人員操作規(guī)范性的要求較高,要形成一套科學的有針對性的作業(yè)流程規(guī)范,準確無誤的把產(chǎn)品安全的送達客戶手中。 二、客戶服務水平
三、客戶服務目標
第二部分 倉儲戰(zhàn)略
一、預測倉庫容量需求
根據(jù)市場部的預測,工作的需要,指定以下計劃: 1、近幾年貨物量
從上表可以看到公司的年出口率 ,加上期內(nèi)初庫存,即年庫存總量為 2、近幾年進入庫存統(tǒng)計 表(二)
二、倉庫基本信息
1、自有倉庫容量與成本 表(三)
2、租賃公司倉庫容量與成本
三、倉儲方案
1、根據(jù)現(xiàn)有物品及其預計的庫存量,采取不同的策略,將倉庫與租賃、外包策略相結(jié)合,以求最低的倉儲成本。
3、第三方物流公司倉儲容量與成本
2、倉儲成本
綜合上面,本年年的倉儲工作主要是抓好管理關(guān),不需要新的投入。在滿足客戶水平的前提下,嚴格按照倉儲管理制度工作,規(guī)范工作流程,規(guī)范作業(yè)內(nèi)容,提高整體的倉儲管理水平。但從長遠考慮,我們也可以繼續(xù)建設各種倉庫,滿足日益增大的業(yè)務需求。
第三部分 運輸戰(zhàn)略
一、 預測運輸需求
根據(jù)采購計劃,可以得出本年年運量初步估計:
二、運輸資源基本情況 1、自有車輛數(shù)量及運輸能力
自有車輛
采購運費
銷售運費
工作計劃 篇7
新的學期又開始了,為了使自己的教學跟上學校計劃計劃,各項計劃順利有序地進行,更好地提高自己的教學質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學計劃如下:
1、認真領(lǐng)會陳校長、李校長開學典禮上的講話精神,學習貫徹《xx年-20xx學年第二學期計劃計劃》,明確本期計劃重點,為全面完成各項計劃做好充分準備。
2、認真學習教研組、備課組計劃計劃,與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節(jié)課每個自習,提高教學質(zhì)量提高學科成績。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的計劃:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難
點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過程中可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何教會學生自主學習自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導計劃。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助計劃,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己計劃的不足。
3、提高自身的業(yè)務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博采眾長,全面提高自己的教學水平。
4、為了更好地充實自己,跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位計劃的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學計劃和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學計劃中,我將更嚴格地要求自己,努力計劃,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。
工作計劃 篇8
作為一名廟背小學的骨干教師,我對自己應努力盡到的職責和自身的差距感到有些不安。我應該不斷完善自己,充實自己,積極的提高自身的業(yè)務能力水平。同時積極發(fā)揮骨干教師的真正作用。為此我與本組教師劉佳結(jié)成幫扶小組,實際是互幫互帶,爭取共同進步,盡快成長!
在結(jié)成幫扶小組后,我將認真履行自己的責任和義務,發(fā)揮實際作用,從以下幾個方面開展活動:
一、明確目的,提出要求,制定方案,開展扎實有效的活動。
二、統(tǒng)一思想,提高認識,利用課余時間研究專業(yè)知識,提高理論水平,以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點,以嚴謹治學為工作態(tài)度,以堅持不懈為工作原則,爭取教育教學工作的最大進步
三、具體措施:
1、每月幫助劉老師備一次課,檢查一次教案,提高其分析教材處理教材的能力。
2、每月至少聽一節(jié)課,并給出詳盡的導評,幫助老師提高。
3、每月給劉老師上一次示范課。
4、每學期指導劉老師作校內(nèi)匯報課一節(jié),幫助其完成設計方案,指導其完成上課任務。
5、指導劉老師進行教育教學情況,認真書寫指導過程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,做好材料的整理收集。
四、指導徒弟完成一定的任務:
1、主動學習教育教學理論和專業(yè)知識,不斷地充實自我。
2、積極參與備課,主動發(fā)言,大膽的提出自己的設想,提高分析的能力。
3、認真聽課,參與教研活動,學習他人的先進經(jīng)驗。
4、經(jīng)常總結(jié)教學的反思和隨筆。
總之,希望經(jīng)過兩人的共同努力,能夠教學相長,共同進步!為建設小學的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
工作計劃 篇9
培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識給學生制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,開展幫困活動,介紹學習方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。對于差生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的潛力,尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習用心性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們創(chuàng)新。本學期我將從以下幾個方面入手:
1、正確看待每一個學生,以培養(yǎng)學生素質(zhì)為自己工作的重點。在工作過程中做到個體分析與群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出學生的優(yōu)點和缺點,用發(fā)展的眼光看待每一個人。用心對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,使各科任老師能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把學困生的厭學,逃學情緒抑制在一個最低點上。
2、在班級里能建立學生的學習檔案,依此進行分層,設立不同層次的學習幫扶小組,確立學習目標,在班級里努力營造一個良好的學習氛圍,改變以前老師拖堂、補課的陋習,把問題交給學生去自主解決,老師做好指導作用。其次,依據(jù)學生的潛力,對各層次的學生分別有不同的完成目標,由易而難,逐層推進。
3、在加強班級群眾建設的過程中,不斷創(chuàng)造有利于學生自我教育潛力構(gòu)成的環(huán)境。努力把班級群眾建設的過程轉(zhuǎn)化為學生自我教育潛力構(gòu)成的過程。
4、摸清學生的學習基礎,把起點放在學生努力一下就能夠到達的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),構(gòu)成網(wǎng)絡。根據(jù)學生實際、確定能到達的實際進度,把教學的步子放小,把教學資料按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。在實際教學中,學生活動時間在三分之一至二分之一,教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)?焖俜答,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,及時矯正及至調(diào)節(jié)教學進度,從而有效地提高課堂教學的效益,避免課后大面積補課。
5、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。采用“走出去,請進來!钡霓k法與家長取得聯(lián)系,進行家訪或?qū)⒓议L請到學校來開座談會,了解學生背后的實際狀況,溝通家校之間的聯(lián)系,對學生每取得的一分進步都及時告知家長,爭取家長們的配合。
指導思想:
提高優(yōu)生的自主和自覺學習潛力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫忙差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫忙下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批數(shù)學尖子,挖掘他們的潛能,訓練良好學習習慣,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的數(shù)學素養(yǎng)和數(shù)學成績。
培優(yōu)對象:
周玫汝梁旋孫沁雯何其凡吳柔瑭
輔差對象:
李靜蕾徐日鴻劉丁睿黃永朋龍偉盧芳京
主要措施:
l.課外輔導,利用課余時間,組織學生加以輔導訓練。
2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
3.請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,差生加以學習。
4.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。
5.對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度。
6.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學習用心性和成功感。
7.充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8.重視中等成績學生,持續(xù)其成績穩(wěn)定和提高。
9.必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學習問題。
總之,在素質(zhì)教育的這天,培優(yōu)補差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。
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