【精選】工作計劃模板合集5篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的工作計劃5篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
20xx年，我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下，在全院護(hù)士的共同努力下，*完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計劃，同時，積極投身于“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動中，對照標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐項抓好各項工作，有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化，護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、腳踏實地，從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起
首先，科室人員偏年輕化，工作經(jīng)驗不足，專科知識欠缺，為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和*制度，將晨間護(hù)理與交*作為交流平臺，深入細(xì)致的開展�？平】抵R教育，和人性化溝通，有效的提高病人滿意度，取得良好效果。同時，將核心制度落實作為本年度考核重點，每周考核一項，逐步規(guī)范工作流程。
二、提高服務(wù)質(zhì)量，從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手
1、改進(jìn)查對方式，將傳統(tǒng)的稱呼病人床號、姓名，改為問病人姓名，讓病人主動回答，避免查對差錯發(fā)生的可能性。
2、提供微波爐給病人使用，為病人特別是孕產(chǎn)婦提供了很大的方。
3、給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。以熱情、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然。
4、用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、是病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。
5、加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護(hù)理措施，及時評估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。
6、從病人敏感的一日清單入手，將收費項目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明，使病人能夠明明白白消費。
三、抓制度落實，明確工作分工，防范工作漏洞
將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，文書書寫由責(zé)任組長把關(guān)，護(hù)士長質(zhì)控，有效的控制書寫錯誤和不規(guī)范書寫，提高書寫質(zhì)量。召開工休座談會、護(hù)理業(yè)務(wù)查房、搶救藥品、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。為了保證護(hù)理安全，在日常護(hù)理工作中我不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
四、苦練技術(shù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)
針對護(hù)理人員年輕化情況，制定操作訓(xùn)練計劃，將基礎(chǔ)操作項目納入日�？己�，每月檢查督導(dǎo)一項，將常用操作項目逐一進(jìn)行考核，制定操作標(biāo)準(zhǔn)，全員訓(xùn)練，并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù)，有效提高服務(wù)質(zhì)量。
五、開拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，提高�？萍夹g(shù)水平
不斷充實�？浦R，經(jīng)常安排護(hù)理人員到外院學(xué)習(xí)，引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改進(jìn)工作，提高技術(shù)，帶動科室學(xué)習(xí)氣氛，完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月一次，同時，督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù)，加強�？浦R學(xué)習(xí)。
六、堅持以病人為中心，提高病人滿意度
以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù)，科室的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系，只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
存在不足：
1、護(hù)理人員偏于年輕化，護(hù)患溝通能力有待加強。
2、婦產(chǎn)科專業(yè)性比較強，護(hù)理人員對專科知識學(xué)習(xí)不夠。
為了保證護(hù)理安全，在日常護(hù)理工作中我不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
工作計劃 篇2
一、目標(biāo)任務(wù)
20xx年全縣植保工作目標(biāo)任務(wù)是：農(nóng)作物有害生物綜合防治面積48.6萬畝，其中麥田化除10萬畝，夏糧作物病蟲防治8.5萬畝，秋糧作物病蟲防治5萬畝，油菜病蟲防治1.5萬畝，果樹病蟲防治22萬畝，蔬菜病蟲防治0.5萬畝,其它作物2.6萬畝。農(nóng)作物生物災(zāi)害損失率控制在4.5％以下，挽回糧食損失0.5萬噸，經(jīng)濟作物保值3000萬元。
1、主要農(nóng)作物病蟲草鼠害監(jiān)測預(yù)警
�、艊@全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，在作好小麥、大秋、油料等糧食和油料作物有害生物監(jiān)測的基礎(chǔ)上，作好果樹、蔬菜等經(jīng)濟作物主要有害生物的監(jiān)測。
�、评^續(xù)抓好五里鋪、溝泉、胡家河3個病蟲害系統(tǒng)監(jiān)測點主要農(nóng)作物病蟲害的系統(tǒng)監(jiān)測。
⑶根據(jù)系統(tǒng)監(jiān)測結(jié)果，做好突發(fā)性病蟲害的監(jiān)測預(yù)警，為各級政府指揮防蟲治病當(dāng)好參謀。全年發(fā)布《病蟲情報》15期，預(yù)報準(zhǔn)確率中短期達(dá)到85、長期達(dá)到80以上。
�、忍岣卟∠x害預(yù)報的時效性和準(zhǔn)確率，全年進(jìn)行主要農(nóng)作物病蟲害電視預(yù)報8期。
2、植物檢疫
�、鸥愫弥品N玉米和小麥良種田的產(chǎn)地檢疫，小麥、果樹、葡萄等主裁作物的疫情普查。
�、聘愫锰O果、小麥、玉米等農(nóng)副產(chǎn)品和種子、苗木的調(diào)運檢疫工作，實行晝夜24小時值班，做到嚴(yán)格檢疫，熱情服務(wù)。
�、歉愫锰O果蠹蛾監(jiān)測工作，做到監(jiān)測方法規(guī)范，資料積累齊全，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早上報、早撲滅。
�、壤^續(xù)搞好蘋果蠹蛾疫情的阻截、防控工作。
3、病蟲害綜合治理
�、披溙锘z面積達(dá)到10萬畝。
�、菩←湕l銹、紅蜘蛛、麥蚜、玉米病毒病防治面積達(dá)到發(fā)生面積90以上。
⑶完成果樹、小麥病蟲草害統(tǒng)防統(tǒng)治面積5萬畝。
⑷充分發(fā)揮“重大病蟲應(yīng)急防治專業(yè)隊”作用，加強應(yīng)急專業(yè)隊機防隊的規(guī)范化管理，建立長效機制。
4、科技宣傳和農(nóng)民培訓(xùn)
�、爬谩翱萍贾骸薄⒖萍枷锣l(xiāng)、抓點示范、廣播、電視、黑板報、印發(fā)技術(shù)資料等形式，廣泛向農(nóng)民群眾宣傳植保實用技術(shù)。全年辦培訓(xùn)班50場次，培訓(xùn)農(nóng)民2萬人次，電視講座10期。
�、埔浴爸脖＜夹g(shù)咨詢服務(wù)點”為窗口，以示范戶為載體，開展技術(shù)咨詢服務(wù)，處方配藥，建“果園用藥檔案”20xx戶。
5、搞好試驗、示范工作
�、湃ν瓿墒∈袠I(yè)務(wù)部門下達(dá)的新技術(shù)、新農(nóng)藥械試驗、示范和推廣項目。
�、评^續(xù)抓好地掌鄉(xiāng)庵里村、彭公鎮(zhèn)孝席村、洪家鎮(zhèn)王東村等12個蘋果病蟲害綠色防控示范點和靈風(fēng)、東街、北關(guān)等5個麥田化除示范村建設(shè)。
6、繼續(xù)開展“植保三五人才技術(shù)傳遞工程”
經(jīng)過兩年的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，確定的10名農(nóng)民技術(shù)員已能獨立開展技術(shù)指導(dǎo)工作，100個示范園示范效果明顯，有效的帶動了周圍果農(nóng)的病蟲害防治水平，提高了果農(nóng)的植保知識，20xx年將繼續(xù)擴大示范戶的數(shù)量和面積，加強技術(shù)指導(dǎo)力度，使植保技術(shù)傳遞有序進(jìn)行，確保取得實效。
7、積極開展精神文明建設(shè)。⑴堅持工作任務(wù)和“為民服務(wù)，創(chuàng)先爭優(yōu)”相結(jié)合，在抓好創(chuàng)建文明單位和“創(chuàng)佳評差”競賽活動的同時，完成各項業(yè)務(wù)工作；⑵繼續(xù)發(fā)揚巨粉娥精神，深入田間地頭，服務(wù)“三農(nóng)”。
二、工作措施
1、加強業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)。在全站職工中開展業(yè)務(wù)、技術(shù)大比武。計劃利用一月時間組織全站職工集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，進(jìn)行統(tǒng)一考試，考試成績列入年終考核，以形成經(jīng)常學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，增強工作能力。
2、采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法派業(yè)務(wù)骨干到大專院校進(jìn)修學(xué)習(xí)或請專家教授對職工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
3、加強內(nèi)部管理。修訂、完善《縣植保站崗位目標(biāo)責(zé)任制考核管理辦法》，對每個人的工作實行定量考核，年終獎罰兌現(xiàn)，以調(diào)動每個工作人員的工作積極性。
4、爭取資金，組建果樹病蟲應(yīng)急防治專業(yè)隊。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想。
借力xx省深化高校考試招生制度綜合改革的契機，以提高深化課程改革課堂有效教學(xué)為中心，增強物理課堂教學(xué)的效率，推進(jìn)有效教學(xué)；以參與學(xué)科命題競賽及有關(guān)學(xué)科競賽為手段； 以參與打造“三精品”（精品課例、精品課題、精品課程）為載體，做真實的研究，為我校特色發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)，為實現(xiàn)美麗的二中夢做出應(yīng)有的一份力。
二、本學(xué)期變動較大需注意的事。
1、聽課次數(shù)一學(xué)期需15節(jié)以上。
2、師徒聽課要求為各聽5節(jié)。（認(rèn)真聽課）
3、績效中教學(xué)常規(guī)的備課部分檢查：高三不變，高一和高二的由備課組的導(dǎo)學(xué)案成績來決定。
4、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)將開展“學(xué)導(dǎo)之星”評比活動，有意愿的老師請留意學(xué)校通知。
三、具體措施。
1、做好備課組建設(shè)，發(fā)揮集體力量。
備課組組長負(fù)責(zé)組織集體備課或?qū)W(xué)案的設(shè)計，制定好計劃。合理分工，安排人員事先寫好教案或?qū)W(xué)案，到時集體討論、合理修改，最終拿出比較好的成果，并輪流安排人員做好過程記錄。集體備課或設(shè)計導(dǎo)學(xué)案要做到：
�。�1）定時間、地點、定內(nèi)容、定主要人員。
�。�2）每次集體活動均要有詳細(xì)的記錄。
2、師徒結(jié)對，促進(jìn)青年教師早日成長。
學(xué)期初師寫計劃，期末徒寫總結(jié)，并做好過程記錄。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對新教師施以具體的幫助與指導(dǎo)。通過相互聽課，共同研究討論有關(guān)教育教學(xué)問題，相互學(xué)習(xí)，共同提高。師聽徒5節(jié)課，徒聽師5節(jié)課，課后要談心得體會，以聽課記錄為準(zhǔn)。
3、定期開展公開課。
可采用說課、試課、上課、聽課評議、個案研究、集體備課、教學(xué)反思等豐富多彩的教研活動形式開展，通過公開課的開展，進(jìn)行自評和組內(nèi)老師主評及其它老師附評，讓開課老師能更了解自己。
4、積極參加各類評比活動，提高自身素養(yǎng)，為本組、本校爭光。
5、積極開展課題研究，踴躍參與校本課程的開發(fā)。
6、搞好高一、高二競賽活動和高三的理綜培優(yōu)活動。
7、做好畢業(yè)班的高考沖刺復(fù)習(xí)活動
認(rèn)真研究與評析20xx年的高考試題，研究考試的內(nèi)容改革與特點；認(rèn)真研究20xx年《考試大綱》和《考試說明》，結(jié)合今年我校實際情況，根據(jù)考試改革的新走向，研究新對策。
工作計劃 篇4
本學(xué)期小學(xué)英語教研工作要繼續(xù)認(rèn)真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，以課程改革為發(fā)展契機，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向，緊緊圍繞課程實施中的問題而展開，不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實踐中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷提升英語教師的教學(xué)水平，從而全面提高我區(qū)小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念
1、要繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章，探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切切實實地改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實到學(xué)科教學(xué)中。
2、要組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。要求教師們對課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實施建議”要常讀且時刻牢記，，并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想，逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。
3、教師要轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的教學(xué)評價機制，小學(xué)英語教學(xué)評價的主要目的是激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評價形式具有多樣性和可選擇性。評價形式以形成性評價為主，以學(xué)生平時參與各種教學(xué)活動的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。
二、引導(dǎo)校本教研，提高教研質(zhì)量
教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊指出，教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程，全面落實課程改革的目標(biāo)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力，具有重要意義。
1、加強課程管理，各校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對待，積極指導(dǎo)，努力開好各年級的英語課程。同時要積極利用音像、電視、書刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)和運用英語的渠道,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，以避免部分學(xué)生過早失去學(xué)習(xí)興趣和信心，造成高年級的兩極分化。
2、積極幫助學(xué)校開發(fā)校本課程，研究英語學(xué)科在學(xué)校課程中的地位和作用，針對一些學(xué)校校本課程的開發(fā)和評價、校本教研的途徑和方法等，開展專項研究，注重研究實效，及時推廣研究成果。
3、各校要加強對英語教研組工作的指導(dǎo)，根據(jù)“常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，定期檢查學(xué)校英語教研組的工作。要真正形成鉆研教材，研究教法，探討學(xué)法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科學(xué)的、切實可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的能力,促使教師創(chuàng)造性地使用好新教材。
4、積極參加市級“學(xué)習(xí)英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)課堂教學(xué)”學(xué)術(shù)研討會和專題學(xué)術(shù)沙龍，把握課改方向，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，交流課改經(jīng)驗，增強教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語教學(xué)的重點。因此要根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點創(chuàng)建以活動課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生大膽運用英語。同時，積極開展各種生動活潑的英語課外活動，增長知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期將組織四年級學(xué)生的聽能競賽、五年級學(xué)生的朗讀競賽，六年級學(xué)生的書寫比賽，英語歌詠選拔賽并推薦優(yōu)勝校參加市第二屆歌詠比賽。還將組織部分校班的分析性檢測等工作。加強對英語學(xué)科教學(xué)過程的管理、調(diào)研和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
三、以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革
各校要重視和加強英語課題的立項和研究工作，真正做到以教科研來推動教學(xué)改革的發(fā)展。
1、要加強對課題研究的過程管理，立項的課題要根據(jù)研究方案定期進(jìn)行課題組的活動，要抓好研究過程的落實，研究資料的積累及階段性小結(jié)工作，不斷提高課題研究水平和實效。
2、認(rèn)真搞好小學(xué)英語教研基地，定期開展各種形式的活動。
四、改革評價方式，完善評價體系
課程評價在課程體系中起著激勵導(dǎo)向和質(zhì)量監(jiān)控的作用。本學(xué)期配合市室建立體現(xiàn)素質(zhì)教育思想、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、激勵教師上進(jìn)和推動課程不斷完善的評價體系。
1、不斷完善學(xué)業(yè)評價體系。對考試內(nèi)容、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革，探索建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長和學(xué)生發(fā)展的評價體系。
2、引導(dǎo)學(xué)校逐步采用“教師成長檔案”“學(xué)生成長檔案”等評價方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求；應(yīng)建立以教師自評為主，同時有校長、同行、學(xué)生、家長共同參與的評價制度，使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息，引導(dǎo)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思基礎(chǔ)上的自評，不斷提高教學(xué)水平。
3、加強對提高課堂教學(xué)效益問題的研究，構(gòu)建符合本地實際、促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的小學(xué)英語課堂教學(xué)評價體系。
4、加強對小學(xué)英語考試的研究，加大考試內(nèi)容改革的力度，以考試為切入口，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
五、組織多元活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長
實施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求，它的成敗很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此，組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競賽活動，能夠推動教師隊伍的發(fā)展。
1、為教師的專業(yè)成長構(gòu)建舞臺，創(chuàng)造條件和機會讓更多的青年教師脫穎而出。本學(xué)期將組織好區(qū)中心理論學(xué)習(xí)小組活動（每月一次）；不定期地組織教學(xué)骨干上示范課、研究課；繼續(xù)征集優(yōu)秀教學(xué)課案，供大家觀摩學(xué)習(xí)、借鑒研討，全面提高我區(qū)小學(xué)英語教師的理論水平和教學(xué)能力。
2、要根據(jù)外語教學(xué)發(fā)展的新形勢具體安排，制訂計劃，繼續(xù)對部分教師進(jìn)行培訓(xùn)，以適應(yīng)英語課程改革的需要。
3、繼續(xù)抓好新師范生的跟蹤聽課及指導(dǎo)，幫助他們盡快掌握教學(xué)常規(guī)，提高駕馭教材及課堂教學(xué)的能力。
六、活動日程安排
八月份：
1、市英語教研工作會議
2、參加省教材培訓(xùn)活動及各年級英語教材分析。
九月份:
1、口語訓(xùn)練并參加市小學(xué)生英語口語比賽。
2、區(qū)三年級英語教學(xué)研討活動
3、征集英語優(yōu)秀教學(xué)案例（三、四、五年級）
十月份：
1、組織英語教師參加市“學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會”。
2、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。
3、區(qū)四年級英語教學(xué)研討活動
十一月份：
1、參加市英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動和外出聽課學(xué)習(xí)
2、區(qū)五年級英語教學(xué)研討活動。
3、區(qū)五年級學(xué)生朗讀比賽、六年級學(xué)生書寫競賽
4、對部分年級、班級進(jìn)行英語分析性檢測
5、市對部分學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)常規(guī)調(diào)研
十二月份：
1、參加市召開的基地現(xiàn)場會,了解小學(xué)英語學(xué)科基地研究情況。
2、區(qū)英語歌詠選拔賽，優(yōu)勝校參加市第二屆小學(xué)英語歌詠比賽。
3、區(qū)四年級學(xué)生
聽力競賽
一月份：
1、做好各年級英語期末復(fù)習(xí)檢測工作
2、征集優(yōu)秀英語教學(xué)論文
工作計劃 篇5
xx年12月17日我加入xx，負(fù)責(zé)績效方面的工作。雖然到現(xiàn)在才十來天的時間，但在經(jīng)理的悉心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下，我已基本把本職工作理順，知道什么時間應(yīng)該做什么事情，應(yīng)如何去做。在這段時間里，我學(xué)到了很多知識，包括工作上的`和心態(tài)上的。但我知道自己還有很多方面存在不足，不僅是在專業(yè)知識上，還有在工作的方式方法上，我都還沒有完全達(dá)到這個崗位的要求。在xx年，我需要保持高度的熱情和耐心，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，不僅要爭取早日勝任績效模塊的工作，還要有所完善和進(jìn)步，同時協(xié)助部門其他同事把人力資源工作做好。
xx年主要工作安排
1、績效考核指標(biāo)庫的建立和完善。根據(jù)確定的績效考核指標(biāo)，建立各部門績效指標(biāo)庫。同時，及時了解各部門業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃和崗位職責(zé)的變動，不斷修改和完善績效考核指標(biāo)，并協(xié)助部門經(jīng)理，就績效考核指標(biāo)的調(diào)整與員工進(jìn)行溝通。
2、績效考核工作的開展。根據(jù)公司績效考核管理辦法規(guī)定的考核周期，定期組織并協(xié)助各部門實施績效考核工作，及時收集并匯總績效考核成績及下一考核周期的績效考核計劃。同時，組織召開每月的經(jīng)理績效會并發(fā)布通知，將總經(jīng)理確定的績效考核結(jié)果反饋至各部門經(jīng)理。
3、績效溝通與申訴。協(xié)助各部門經(jīng)理開展績效溝通工作，幫助員工改進(jìn)績效。在考核過程中，員工若認(rèn)為受不公平對待或?qū)荚u結(jié)果不滿意向人力資源部提出申訴，將員工申訴統(tǒng)一備案后開展申訴報告審核等后續(xù)相關(guān)工作。
4、績效管理制度的改進(jìn)和完善。在完全熟悉公司績效考核管理制度及績效工作開展的實際情況后，不斷學(xué)習(xí)和思考，向經(jīng)理提出合理化建議，不斷完善公司績效考核流程及績效管理制度。
5、協(xié)助做好年度績效考評及先進(jìn)評選工作。結(jié)合日�？冃Э己私Y(jié)果，做好員工年度績效考評，組織年度先進(jìn)評選活動及榮譽稱號授予等相關(guān)工作。
每月5日前，收集專利事業(yè)部、國際事業(yè)部、案件與法律事業(yè)部的培訓(xùn)計劃，確定各部培訓(xùn)時間無沖突后發(fā)總經(jīng)理審批，審批后在oa系統(tǒng)中人力資源公告欄發(fā)布培訓(xùn)通告，并做好培訓(xùn)的提醒等協(xié)調(diào)工作。
1、面試預(yù)約。協(xié)助招聘專員進(jìn)行日常的電話預(yù)約面試。
2、協(xié)助面試。不斷學(xué)習(xí)面試的方法與技巧，同時了解公司的業(yè)務(wù)流程及崗位要求，協(xié)助進(jìn)行應(yīng)聘者初試及安排復(fù)試。
3、制訂并完善崗位說明書。通過與任職者及其上級主管溝通，了解其崗位職責(zé)及任職要求，草擬崗位說明書，并通過與招聘模塊的同事溝通，不斷修改和完善崗位說明書。
1、各類通告的發(fā)布及歸檔工作。在oa上接收需要發(fā)布的通告，按照公司的要求調(diào)整格式并編號后發(fā)至總經(jīng)理審批，審批通過后再在oa上正式發(fā)布。
2、協(xié)助部門其他同事的工作。
在這里，結(jié)合自己這段時間的感受，對我部門工作提出以下3點建議，如有不合理的地方，請經(jīng)理見諒！
首先，我認(rèn)為工作計劃應(yīng)有固定的格式，特別是周工作計劃。因為周工作計劃的時間比較短，各項工作預(yù)計的完成時間也可以確定，需要哪些人或部門提供什么支持和幫助也可以寫進(jìn)去，同時在做計劃時應(yīng)分清楚哪些是計劃期內(nèi)的重點工作，哪些是日常工作，分別列出來。有一個固定的模板后，這些都可以一目了然，而且也會促使大家認(rèn)真去做計劃，而不是流于形式。另一方面，從上級的角度來看，有固定的格式也可以避免個人風(fēng)格造成的混亂，同時，上級對我們的工作了解的更清楚，我們需要什么指導(dǎo)和幫助也很明了，便于有針對性地對我們進(jìn)行指導(dǎo)。
其次，我認(rèn)為我們的工作總結(jié)太形式化。每周末總結(jié)一下本周都做了那些工作，把這些工作事項一一列出就行了。上級只能了解到我們本周都做了那些工作，具體的工作還存在什么不足、遇到了什么問題或是發(fā)現(xiàn)了更好的工作方法等等都沒辦法了解。我們自己沒有去思考去總結(jié)有哪些地方可以be better，也難以提高。
最后，我認(rèn)為我們應(yīng)加強學(xué)習(xí)。各部門經(jīng)理的考核中都有學(xué)習(xí)成長的指標(biāo)，我們不一定要把這個作為考核的指標(biāo)，但可以借鑒這種學(xué)習(xí)的方式。正如總經(jīng)理所說，我們要走向?qū)I(yè)化，首先人力資源部門的工作就應(yīng)該做到專業(yè)化和系統(tǒng)化。只有通過不斷的學(xué)習(xí)、思考和總結(jié)，才能讓自己的能力得到進(jìn)一步的提升，才能把工作做得更好。所以我建議我們部門可以不定期地進(jìn)行溝通，交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗及進(jìn)展，大家相互促進(jìn)相互提高。
新的一年，我要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還有很多。在做好本職工作的同時，要加強學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際，不斷總結(jié)和思考，盡快融入團(tuán)隊，盡快勝任工作。同時，根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃，不斷提升自己各方面的能力，認(rèn)真、細(xì)致地開展工作，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，為“超凡”的人力資源工作貢獻(xiàn)自己的力量。
【【精選】工作計劃模板合集5篇】相關(guān)文章：
遠(yuǎn)程工作計劃模板合集八篇04-07
培訓(xùn)工作計劃模板合集5篇04-04
明年工作計劃模板合集九篇03-31
質(zhì)量工作計劃模板合集五篇03-27
圖書工作計劃模板合集8篇03-21
女生工作計劃模板合集10篇03-20
專業(yè)工作計劃模板合集八篇03-19
崗位工作計劃模板合集8篇03-18
職工工作計劃模板合集九篇03-16
紀(jì)檢工作計劃模板合集六篇03-15