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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-21 14:44:19 工作計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人工作計(jì)劃(集錦15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人工作計(jì)劃(集錦15篇)

個(gè)人工作計(jì)劃1

  做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。同樣一個(gè)工作崗位,別人做的緊湊有序,而你卻丟三落四?為什么有時(shí)候你感覺(jué)自己天天在忙碌,而似乎沒(méi)有任何成果,工作總是裹足不前呢?為什么有時(shí)候感覺(jué)有許多事要做,但卻不知道從哪件事開(kāi)始做呢?在工作中,這些問(wèn)題也許總是困擾著你,而且久而久之如果總是效率低下還會(huì)影響到你的工作業(yè)績(jī)。究其原因就是沒(méi)有一個(gè)合理的工作計(jì)劃。

  進(jìn)入保全工段后越來(lái)越發(fā)現(xiàn)工作計(jì)劃的重要性,磨機(jī)檢修,設(shè)備改造等都是要有很詳細(xì)的工作計(jì)劃的,如果沒(méi)有工作計(jì)劃,到時(shí)候你會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么做的,或者很忙碌又不知道自己在做什么的,如磨機(jī)檢修時(shí)不做計(jì)劃,那么到時(shí)候就會(huì)忘了哪些些該檢修的,哪些又不需要檢修的,做事就會(huì)丟三落四的,整個(gè)檢修就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。所以工作計(jì)劃對(duì)于做好工作很重要。

  工作計(jì)劃是你工作任務(wù)的一個(gè)明確。計(jì)劃中需要明確生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量任務(wù)、管理任務(wù)、節(jié)資降耗任務(wù)等等,以便企業(yè)在工作中圍繞這些任務(wù)開(kāi)展工作。同樣我們的工作也需要一個(gè)計(jì)劃,來(lái)明確我們要做什么,要完成哪些事。

  工作計(jì)劃是你提高工作效率的一個(gè)前提。我們企業(yè)的計(jì)劃有年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃這些計(jì)劃明確了我們這個(gè)月要完成什么任務(wù),這個(gè)季度要完成什么任務(wù),以及當(dāng)年要完成的任務(wù)。同樣我們的.工作也有這樣的計(jì)劃,我們要明確這個(gè)月要完成什么任務(wù),然后把任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化成周、日,就是這周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。

  工作計(jì)劃是你完成工作任務(wù)的重要保障。我們常常看到有些員工整天無(wú)所事事,要問(wèn)他們是否真的沒(méi)事可做了,事情都完成了嗎?答案應(yīng)該是否定的。尋找原因可能就是他們沒(méi)有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,總覺(jué)得有千頭萬(wàn)緒的事情要做,但就是不知道從何下手,久而久之事情越積越多,就更加束手無(wú)策了。

  所以我們要做好我們的工作,要提高工作效率,必須要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,工作計(jì)劃也是我們提高工作業(yè)績(jī)的關(guān)鍵。

  每天向著目標(biāo)前進(jìn),工作會(huì)更有充實(shí)感。作為公司大家庭的一員,我們每個(gè)人都肩負(fù)著神圣而艱巨的使命。正如一句格言所講:“成功者找方法,失敗者找借口”。希望我們每位都能成為成功者,努力干好自己的本職工作,享受工作的樂(lè)趣,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

個(gè)人工作計(jì)劃2

  一、閱讀目標(biāo):

  1、本學(xué)期師生共讀《窗邊的小豆豆》、《水滸傳》(青少年版)及金波的《和樹(shù)談心》三本書(shū),同時(shí)要求學(xué)生大量閱讀各類書(shū)籍,一學(xué)期每人至少閱讀5本課外書(shū)。

  2、養(yǎng)成在課余時(shí)間主動(dòng)、自覺(jué)地閱讀課外書(shū)的良好習(xí)慣。

  3、掌握閱讀課外書(shū)的方法,學(xué)會(huì)有選擇有方法地讀書(shū),學(xué)會(huì)摘錄、思考、與他人交流分享閱讀感受,讓閱讀更有效、更有意義。

  4、建設(shè)“書(shū)香”家庭,向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的重大意義及孩子課外閱讀的要求,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展“親子共讀活動(dòng)”。

  5、真正培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓他們的.童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

  二、準(zhǔn)備工作:

  1、充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。每位學(xué)生帶至少兩本課外書(shū)來(lái),進(jìn)行編號(hào)、登記,然后放至班級(jí)圖書(shū)角,供其他同學(xué)借閱。

  2、制訂班級(jí)圖書(shū)角借閱制度,推選班級(jí)圖書(shū)管理員。

  3、購(gòu)買《窗邊的小豆豆》、《水滸傳》(青少年版)及金波的《和樹(shù)談心》三本書(shū)。

  4、在開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)作好宣傳工作,要求家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架,并經(jīng)常為孩子購(gòu)買圖書(shū),營(yíng)造書(shū)香家庭。

  三、具體計(jì)劃:

  1、每位學(xué)生制定一份簡(jiǎn)單的讀書(shū)計(jì)劃,貼于采蜜集首頁(yè)。引導(dǎo)學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間讀書(shū)。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

  2、營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。在班級(jí)中建設(shè)好“讀書(shū)角”,專人負(fù)責(zé)管理,及時(shí)做好圖書(shū)修補(bǔ)、更新、添置工作。

  3、在教室墻壁上開(kāi)辟“成長(zhǎng)的書(shū)香”欄目。其中分成四塊,分別是“好書(shū)推薦”、“精彩情節(jié)”、“讀書(shū)心得”和“讀書(shū)標(biāo)兵”,宣傳讀書(shū)專題內(nèi)容,定期展示學(xué)生的采蜜集、讀后感等,并隆重展示班級(jí)讀書(shū)小標(biāo)兵的照片及讀書(shū)成果。

  4、每周精選金波《和樹(shù)談心》中的一篇文章,于周五早晨課外閱讀時(shí)間,和學(xué)生一起閱讀,并在閱讀的基礎(chǔ)上有選擇地對(duì)好詞好句進(jìn)行背誦記憶。

  5、充分利用周五晨讀及班隊(duì)活動(dòng),舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”“我最喜歡的”“好書(shū)推薦”等向同學(xué)介紹自己看過(guò)的好書(shū)、新書(shū),交流彼此在讀書(shū)活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  6、每月一次評(píng)選班級(jí)讀書(shū)小標(biāo)兵,隆重地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰。

個(gè)人工作計(jì)劃3

  20xx年的工作即將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)新一年的開(kāi)始?偨Y(jié)過(guò)去一年的工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō)感觸很多。

  20xx年9月公司調(diào)任我為人民商場(chǎng)惠農(nóng)分店超市店長(zhǎng)。這個(gè)職位是我工作上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同時(shí)也知道將面臨許多困難和挑戰(zhàn)。更深刻感受到自己的責(zé)任。

  在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)和員工的幫助及大力支持下,分店于09年10月1日正式開(kāi)業(yè)。至今已順利營(yíng)業(yè)兩個(gè)月。兩個(gè)月期間超市完成銷售額43.63萬(wàn)元。其中食品區(qū)26.36萬(wàn)元,洗化區(qū)14.13萬(wàn)元,百貨區(qū)3.14萬(wàn)元

  在這期間,我依照公司的各項(xiàng)制度及服務(wù)理念管理賣場(chǎng)和要求員工。嚴(yán)格遵循公司的各項(xiàng)商品準(zhǔn)入制度,保證所售商品的質(zhì)量,定期組織員工進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,及時(shí)調(diào)整敏感商品價(jià)格。組織員工學(xué)習(xí)商品知識(shí)和服務(wù)技巧,使員工素質(zhì)和服務(wù)水平得到提高。

  堅(jiān)持品牌商品,擴(kuò)大品牌商品的影響力。努力做到以高質(zhì)量的商品、實(shí)惠的價(jià)格和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)?yè)屨际袌?chǎng)。

  在開(kāi)業(yè)高峰期過(guò)后,銷售一度出現(xiàn)不穩(wěn)定和下滑現(xiàn)象,及時(shí)與總店超市部門溝通后,相應(yīng)對(duì)商品結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。在總店超市領(lǐng)導(dǎo)的.協(xié)助下,通過(guò)引進(jìn)新供應(yīng)商和總店調(diào)配的方式,新增了散稱食品、蛋糕面包、休閑食品等商品。百貨和洗化區(qū)還增添了部分適季商品,增加了商品種類和品牌數(shù)量,擴(kuò)大了顧客的選購(gòu)范圍,提高了銷售量。使銷售額得到回升并趨于平穩(wěn)。

  在十月至十一月期間超市和家電聯(lián)合推出了兩期促銷活動(dòng),組織了一批特價(jià)商品和買贈(zèng)活動(dòng),以集市定點(diǎn)和入村入戶的方式,發(fā)放宣傳海報(bào),從而擴(kuò)大了宣傳的力度和廣度,達(dá)到增加客流量的目的。

  明年的工作計(jì)劃

  一、收集顧客反饋信息,根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)和顧客需求,及時(shí)調(diào)整商品結(jié)構(gòu)。

  二、按月推出促銷宣傳活動(dòng),及時(shí)配合總店同步宣傳“人民商場(chǎng)”的品牌形象。

  三、加大員工培訓(xùn)力度,組織員工參加多種商品的銷售技巧培訓(xùn),豐富員工商品知識(shí),提高員工的整體素質(zhì)和服務(wù)水平。

  四、根據(jù)當(dāng)?shù)仡櫩拖M(fèi)規(guī)律,組織定期參加當(dāng)?shù)丶爸苓吋谢顒?dòng)。

個(gè)人工作計(jì)劃4

  來(lái)到高中教育,我只是教師,是高中班主任,資格還很淺的我擔(dān)任班主任很辛苦,但我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我很重,我的學(xué)生對(duì)我也很寬容,所以我的工作壓力也不大。但是,我不能容忍工作不好。我會(huì)努力工作,特別制定本學(xué)期的工作計(jì)劃

  班級(jí)狀況:

  1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律差。

  2、班級(jí)整體紀(jì)律狀況良好,活動(dòng)積極,軍事訓(xùn)練期間表現(xiàn)良好,教師好評(píng)。

  3、陽(yáng)光學(xué)生總體表現(xiàn)良好,但高價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)力不足,喜歡上課睡覺(jué)。

  4、有些學(xué)生還不完全適應(yīng)高中生活,自立能力差,男生生活有點(diǎn)懶惰。

  工作內(nèi)容:

  1、給以上工作無(wú)效的學(xué)生適當(dāng)?shù)膫(gè)別教育。

  2、召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議,制定清潔值日表和晚自習(xí)班級(jí)干部值班表,制定和說(shuō)明晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

  3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,教育違反紀(jì)律的現(xiàn)象。

  4、配合最近出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

  工作目的:

  盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和系統(tǒng)有效的`班級(jí)管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入高中學(xué)習(xí)。

  工作措施:

  建立班級(jí)工作日負(fù)責(zé)制,制定晚自習(xí)紀(jì)律相關(guān)規(guī)定,規(guī)范課堂和宿舍工作日輪班,配合班主任、生活老師和班級(jí)工作的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

  具體安排:

  從第一周到第四周:

  1、完成情況好,掌握班級(jí)大致情況,周末已經(jīng)能記住三分之二學(xué)生的名字和容貌,和班級(jí)基本熟悉。

  2、與學(xué)員熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級(jí)情況和主要問(wèn)題;

  3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定

  4、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,指示班級(jí)分工和責(zé)任。

  第五至第九周:

  1、全面接管班主任的工作,包括工作結(jié)束、檢查房間、修改新聞等

  2、編制詳細(xì)的值日表,監(jiān)督他們完成值日

  3、配合課堂教師進(jìn)行晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持。

  完成情況良好,與全班同學(xué)熟悉,進(jìn)一步了解班級(jí)情況,晚自習(xí)新紀(jì)律開(kāi)始實(shí)施,學(xué)生遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)差,女生情況好。

  第十至十三周:

  1、在原班主任的正常工作中與生活老師、課老師協(xié)調(diào),相互合作

  2、重點(diǎn)整理宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個(gè)別教育,指導(dǎo)上課時(shí)遲到睡覺(jué)的學(xué)生

  3、做月考前學(xué)生心理調(diào)整,緩解緊張。

  基本完成所有工作任務(wù),順利與生活老師、課堂教師交流,進(jìn)一步了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,可以根據(jù)他們的具體情況進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

  第14至17周:

  最好完成工作。

  第18周至20周:

  1、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生因假期影響而懈怠,保持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,盡快投入學(xué)習(xí)活動(dòng)

  2、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),反省和總結(jié)月考,討論學(xué)生入學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活狀況,制定本學(xué)期剩馀時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的培訓(xùn)、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)員積極參與,對(duì)入場(chǎng)式和球員進(jìn)行培訓(xùn)。

  圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長(zhǎng)假放松中調(diào)整,無(wú)論是生物鐘還是學(xué)習(xí)節(jié)奏,都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

  第20周到22周:

  1、鞏固校運(yùn)會(huì)前期工作,安排學(xué)生具體任務(wù)

  2、做好班主任的交接工作,準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校。

  本學(xué)期我的工作任務(wù)不重。我的班級(jí)不是畢業(yè)班,所以我有很多時(shí)間幫助學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。我相信我的努力,我會(huì)帶我們的班級(jí)去。

  只要你努力,你就會(huì)成功!

個(gè)人工作計(jì)劃5

  20xx年已經(jīng)到來(lái),我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下計(jì)劃。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好,F(xiàn)將我個(gè)人的工作計(jì)劃展開(kāi)如下:

  一、加強(qiáng)對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)

  一直以來(lái)采購(gòu)員的工作是服務(wù)于生產(chǎn),它的任務(wù)就是以最低的采購(gòu)成本提供滿足質(zhì)量、數(shù)量、交貨期三大條件。換句話說(shuō),生產(chǎn)就是采購(gòu)員的客戶,質(zhì)量、數(shù)量、交貨期就是生產(chǎn)的要求。生產(chǎn)的三點(diǎn)要求對(duì)采購(gòu)員來(lái)說(shuō)是三點(diǎn)責(zé)任:向誰(shuí)買,買多少,何時(shí)買。

  我作為一個(gè)采購(gòu)員最終的價(jià)值是采購(gòu)成本的控制,采購(gòu)成本直接影響公司收益。所以我始終堅(jiān)持以滿足生產(chǎn)為目的、以貨比三家為前提、以質(zhì)量把控為原則,做好每一筆采購(gòu),做到物有所值,物有所用。嚴(yán)格按采購(gòu)計(jì)劃采購(gòu),做到及時(shí)、適用,合理降低物資積壓和采購(gòu)成本。對(duì)購(gòu)進(jìn)物品做到票證齊全、票物相符,報(bào)賬及時(shí)。

  二、明確崗位職能,認(rèn)真做好采購(gòu)工作

  在“明確目標(biāo),勇于負(fù)責(zé),主動(dòng)配合,公司滿意”的觀念下,積極的落實(shí)采購(gòu)工作要點(diǎn)和月度采購(gòu)計(jì)劃制定工作。

  選擇供應(yīng)商是采購(gòu)工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),直接關(guān)系到所采購(gòu)產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等方面,所以選擇一個(gè)優(yōu)秀的供應(yīng)商對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō)非常重要。我通過(guò)以下途徑來(lái)選擇:

  1、公開(kāi)征求的方式

  以公開(kāi)招標(biāo)的方式來(lái)尋找供應(yīng)商,使符合資格的供應(yīng)商有參與投標(biāo)的機(jī)會(huì)。不過(guò)通常比較少用此種方式,因?yàn)檫@是被動(dòng)地尋找供應(yīng)商,換言之,若最適合的'供應(yīng)商不主動(dòng)來(lái)投標(biāo),恐怕就會(huì)失去公開(kāi)征求的意義。

  2、通過(guò)同行業(yè)介紹

  所謂“同行是冤家”是指業(yè)務(wù)人員之間,因?yàn)楸舜碎g爭(zhēng)奪客戶,爾虞我詐;反之,同行的采購(gòu)人員倒是“親家”,因?yàn)楸舜丝梢月?lián)合采購(gòu)或互通有無(wú)。

  3、市場(chǎng)尋找

  三、積極適應(yīng)和遵守公司制度,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感

  20xx年,公司的各項(xiàng)規(guī)章制度會(huì)進(jìn)一步完善,我將積極適應(yīng)這種情況,以公司各項(xiàng)先行的規(guī)章制度和崗位職能為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為公司做好本人力所能及的工作。

個(gè)人工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),深入開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,以期待師生共同成長(zhǎng)、教學(xué)相長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),能是學(xué)生會(huì)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)。

  2、依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。

  4、按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)比賽”活動(dòng)、寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求:

  1、要求學(xué)生課外(星期六、日)保證每天利用1—2兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行讀書(shū)。家長(zhǎng)配合監(jiān)督。

  2、學(xué)生要隨時(shí)做好讀書(shū)筆記或者記錄。

  3、班主任、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)要按時(shí)組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。

  4、本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比,進(jìn)行表彰。

  5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等。

  四、活動(dòng)安排

  五、推薦書(shū)目

  (一)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》

  (二)關(guān)于課外讀物

  1、童話:《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等。

  2、寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國(guó)古今寓言等。

  3、故事:成語(yǔ)故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等。

  4、詩(shī)歌散文作品:《朝花夕拾》、《繁星?春水》等。

  5、長(zhǎng)篇文學(xué)名著:《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

  6、選讀書(shū)目:《十萬(wàn)個(gè)為什么》《伊索寓言》《中外探險(xiǎn)故事》《湯姆叔叔的`小屋》《心里雞湯》《小故事大道理》《少兒百科全書(shū)?生活百科》《最動(dòng)人的101個(gè)品德故事》、《草房子》《淘氣包馬小跳》系列、《舒克與貝塔》等。

個(gè)人工作計(jì)劃7

  20xx年是一個(gè)機(jī)會(huì)年,要夯實(shí)管理基礎(chǔ),為酒店升級(jí)做足充分準(zhǔn)備,進(jìn)一步提高服務(wù)品質(zhì),優(yōu)化服務(wù)流程,提升現(xiàn)有品牌檔次,打造新的品牌項(xiàng)目,制造服務(wù)亮點(diǎn),樹(shù)立良好的餐飲品牌形象。

  以此,制定20xx年下半年工作計(jì)劃:

  1、優(yōu)化婚宴服務(wù)流程,再次提升服務(wù)品質(zhì)

  將對(duì)20xx年下半年婚宴整體策劃方案進(jìn)行流程優(yōu)化,進(jìn)一步提升和突出主持人的風(fēng)格,在婚禮主持環(huán)節(jié)加入更多的流行元素(對(duì)背景音樂(lè)進(jìn)行調(diào)整),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)喜慶氣氛進(jìn)行包裝提升,突出婚禮的亮點(diǎn),加深現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)婚禮的印象,爭(zhēng)取更多的潛在顧客,把婚宴服務(wù)這塊金字招牌擦的更亮。

  2、提升研討會(huì)質(zhì)量,建立良好的溝通平臺(tái)

  在現(xiàn)有服務(wù)質(zhì)量研討會(huì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化專題會(huì)的內(nèi)容,擴(kuò)大參會(huì)人數(shù)(酒吧、管事部的負(fù)責(zé)人參加),提升研討會(huì)的深度和廣度,把服務(wù)質(zhì)量研討會(huì)建設(shè)成為中層管理人員的溝通平臺(tái),相互學(xué)習(xí),相互借鑒,分享管理經(jīng)驗(yàn),激發(fā)思想火花,把質(zhì)量研討會(huì)打造成餐飲部的管理品牌項(xiàng)目。

  3、建立月度質(zhì)量檢查機(jī)制,公布各部門每月質(zhì)量狀況

  下半年將根據(jù)xxx質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)對(duì)餐飲部各部門的衛(wèi)生狀況、工程狀況、設(shè)備設(shè)施維護(hù)狀況、安全管理、服務(wù)質(zhì)量、員工禮儀禮貌、送餐服務(wù)、標(biāo)識(shí)規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,每月定期公布檢查結(jié)果,對(duì)不合格的部門和崗位進(jìn)行相應(yīng)的.處罰,形成“質(zhì)量檢查天天有,質(zhì)量效果月月評(píng)”的良好運(yùn)作機(jī)制,把質(zhì)量管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

  4、以貴賓房為平臺(tái),制造服務(wù)亮點(diǎn),樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口

  將在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上對(duì)貴賓房服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新提升,主抓服務(wù)細(xì)節(jié)和人性化服務(wù),并對(duì)貴賓房的服務(wù)人員進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整,提高貴賓房服務(wù)人員的入職資格,提升服務(wù)員的薪酬待遇,把貴賓房接待服務(wù)打造為餐飲部的服務(wù)典范,樹(shù)立餐飲部的優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,制造服務(wù)亮點(diǎn),在宴會(huì)服務(wù)品牌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新的服務(wù)品牌。

  5、協(xié)助餐飲部經(jīng)理,共同促進(jìn)出品質(zhì)量

  出品是餐飲管理的核心,下半年度將協(xié)助餐飲部經(jīng)理在顧客意見(jiàn)收集、出品質(zhì)量監(jiān)督等方面做足工作,共同促進(jìn)出品質(zhì)量。

  6、調(diào)整培訓(xùn)方向,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

  下半年將對(duì)培訓(xùn)方向進(jìn)行調(diào)整,減少培訓(xùn)密度,注重培訓(xùn)效果,提供行業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)員工積極參與餐飲服務(wù)技能考核、調(diào)酒師職業(yè)資格認(rèn)證和餐飲專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),在餐飲部掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱潮,對(duì)取得國(guó)家承認(rèn)的各種行業(yè)資格證書(shū)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),培養(yǎng)知識(shí)型管理人才,為酒店星級(jí)升級(jí)作好優(yōu)秀管理人員的儲(chǔ)備工作,把餐飲部打造成為一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

  7、優(yōu)化培訓(xùn)課程,提升管理水平

  下半年的部門培訓(xùn)主要課程設(shè)置構(gòu)想是:把部分課程進(jìn)行調(diào)整、優(yōu)化,使課程更具針對(duì)性、實(shí)效性。

  8、配合人力資源部,培養(yǎng)員工企業(yè)認(rèn)同感,提高員工職業(yè)道德修養(yǎng)

  積極配合人力資源部的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,弘揚(yáng)企業(yè)文化,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,提高員工的職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)員工的凝聚力。20xx年度下半年工作的順利開(kāi)展,全賴于領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,也離不開(kāi)人力資源部和行政部的幫助,更得力于餐飲部各分部門對(duì)我工作的大力支持。新年新希望,希望來(lái)年在工作中能得到領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)和指正,能得到同事們?cè)诠ぷ魃细佑押、積極的配合和支持。新年新起點(diǎn),希望在來(lái)年能將餐飲管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階,使管理更加完善、更加合理、更加科學(xué)?偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),在新歷開(kāi)篇之際,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,進(jìn)一步提升管理水平,為打造一支學(xué)習(xí)型的、優(yōu)秀的餐飲服務(wù)團(tuán)隊(duì)而努力!

個(gè)人工作計(jì)劃8

  “知人者智,自知者明!币谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存和壯大,首先要能清醒地認(rèn)識(shí)自我。

  處在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們大學(xué)生不僅需要一個(gè)好的知識(shí)水平,一個(gè)正確的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃也是必不可少的。在學(xué)習(xí)這門課程之前也許很多同學(xué)和我一樣都沒(méi)有深深的思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。也許想過(guò)但從來(lái)都沒(méi)有付諸過(guò)行動(dòng),因?yàn)槲覀儾恢涝鯓尤フJ(rèn)識(shí)自我,我們都處在盲目無(wú)助的狀態(tài)。整天都呆在寢室上網(wǎng)、無(wú)聊、寂寞、睡覺(jué)、聊天、在外大魚(yú)大肉,甚至有同學(xué)始終沒(méi)有考慮到在家里辛苦勞作、四處奔波的父母到底是為了誰(shuí),而我們卻在大學(xué)里大手大腳的揮霍父母掙來(lái)的血汗錢。說(shuō)實(shí)話這是當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)普遍現(xiàn)狀。而許多人卻怎么也沒(méi)有想過(guò)將來(lái)如何報(bào)答父母,又能拿什么來(lái)讓父母的后半輩子過(guò)上溫馨安逸而舒適穩(wěn)定的生活。然而這些都是我們大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)的,并且要為之努力奮斗,還要承擔(dān)起建設(shè)和諧社會(huì)的重?fù)?dān),更要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

  進(jìn)行自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件

  第一, 個(gè)體的自我定位。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自身都要有一個(gè)客觀、全面的了解,擺正自己的位子,相信自己的實(shí)力,F(xiàn)在有很多高校畢業(yè)生就業(yè)的時(shí)候,在用人單位面前缺乏勇氣,對(duì)比較有把握的事情總是不能大膽接受,尤其是對(duì)一些自己向往的高職,高薪的單位缺少競(jìng)爭(zhēng)的勇氣,從而喪失理想的就業(yè)機(jī)會(huì)。清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),劣勢(shì)與不足,知道自己適合做什么,只有這樣才能贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  第二, 職業(yè)目標(biāo)的確定。許多人在大學(xué)時(shí)代就已經(jīng)形成了對(duì)未來(lái)

  職業(yè)的一種預(yù)期,然而他們往往忽視了對(duì)個(gè)體年齡和發(fā)展的考慮,就業(yè)目標(biāo)定位過(guò)高,過(guò)于理想化。近幾年,不少畢業(yè)生在職業(yè)選擇中一直強(qiáng)調(diào)大單位、大城市和高收入,甚至為了這些不惜放棄個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),不顧個(gè)人的性格和職業(yè)興趣。同樣,對(duì)于那些存有“這山望著那山高”心理的學(xué)生,也是職業(yè)目標(biāo)不確定的一種表現(xiàn)。

  第三, 氣質(zhì)是人的個(gè)性心理特征之一,它是指在人的認(rèn)識(shí)、情感、

  言語(yǔ)、行動(dòng)中,心理活動(dòng)發(fā)生時(shí),力量的強(qiáng)弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動(dòng)力特征。它是人的相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性特點(diǎn)和風(fēng)格氣度。所以要形成自己獨(dú)特的穩(wěn)定的積極的`心態(tài),成熟穩(wěn)重就是我的氣質(zhì)目標(biāo)。

  我自認(rèn)是一個(gè)獨(dú)立的人。無(wú)論是在哪個(gè)方面,我都沒(méi)有過(guò)多的依賴性。而我也是一個(gè)理性與感性平分的人,這就決定了我看事物獨(dú)特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力方面我自問(wèn)我是有這個(gè)能力的。因此我有足夠的信心和勇氣去面對(duì)每個(gè)階段的各種問(wèn)題。而我制定的這三個(gè)方面的規(guī)劃都是合理的,有依據(jù)基礎(chǔ)的,無(wú)論是從我個(gè)人的個(gè)性、興趣還是情感、能力出發(fā),我都有相信自己可能成功的信心。

  希望在以后的道路上,每過(guò)一年我都要回過(guò)頭看看自己的收獲在哪里,爭(zhēng)取每一年都有進(jìn)步,一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的走上去。選擇的時(shí)候一定要認(rèn)真抉擇,因?yàn)槲覀冏叩那耙徊绞呛笠徊降母?/p>

  所以個(gè)人認(rèn)為要先充分的認(rèn)識(shí)自我,然后再是對(duì)自我的發(fā)展進(jìn)行大體的規(guī)劃,盡量做到細(xì)化,走的每一步都是那么鏗鏘有力、堅(jiān)定而不動(dòng)搖、自信而不卻步。

  

個(gè)人工作計(jì)劃9

  本學(xué)期我校全體教師本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)深入地開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保全體師生和校園安全。

  一、工作目標(biāo)

  以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí),提高安全防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┤媛鋵(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

  強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹(shù)立學(xué)校安全工作天天有人問(wèn),處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

  (二)完善學(xué)校安全管理制度

  學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì),堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教育局。

 。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

  以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),按照《安定區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

  1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開(kāi)展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。特別加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的.檢查,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

  2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。

  新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一天,要利用開(kāi)學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容,要落實(shí)到處。要充分利用區(qū)教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤(pán),加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。

  教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”教育。

  4、在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。

  使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

  5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。

  重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

  6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識(shí)努力提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購(gòu)買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。

  7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。

 。1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性的疾病”的知識(shí),并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見(jiàn)的問(wèn)題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防知識(shí)。

  (2)非常時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開(kāi)通,及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對(duì)學(xué)生的“晨午檢”工作。發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新情況。

  8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

  學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康,教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

 。ㄋ模┲鲃(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境

  爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理

  根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級(jí)要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。

個(gè)人工作計(jì)劃10

  堅(jiān)持安全發(fā)展原則和安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的方針,進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全和整規(guī)責(zé)任,深化重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)安全專項(xiàng)整治和監(jiān)督管理,深化安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全的管理規(guī)范化建設(shè),推動(dòng)隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng);,嚴(yán)防重特大事故發(fā)生,切實(shí)維護(hù)和保障好人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  (一)強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,杜絕重特大生產(chǎn)安全事故,減少一般事故,確保轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定和進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  (二)減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生,遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,堅(jiān)決杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。

 。ㄈ┮允称钒踩o(wú)證醫(yī)藥為重點(diǎn),大力開(kāi)展整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作,全面完成轄區(qū)整規(guī)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

 。ㄋ模┳龊秒p基(基層、基礎(chǔ))工作,在本社區(qū)建立較為完善的防控體系。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)狠抓安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全和整規(guī)的責(zé)任落實(shí)。

  1、按照《xx省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》(金牛府辦發(fā)[20xx]20號(hào)),切實(shí)落實(shí)社區(qū)和轄區(qū)各企(事)業(yè)單位安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全和整規(guī)的責(zé)任,健全完善以落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的長(zhǎng)效機(jī)制。

  2、按照《成都市各級(jí)政府及行政主管部門負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)一崗雙責(zé)制度的實(shí)施辦法(試行)》(成辦發(fā)[20xx]106號(hào)),對(duì)社區(qū)所轄各企(事)業(yè)單位安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全和整規(guī)的職責(zé)進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和明確,切實(shí)把一把手是第一責(zé)任人、管生產(chǎn)必須管安全和誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全、整規(guī)工作原則落到實(shí)處。

 。ǘ┥钊腴_(kāi)展宣傳教育培訓(xùn)。

  1、廣泛開(kāi)展全民安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全等宣傳活動(dòng)。要以開(kāi)展消防四進(jìn)工作,全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng),食品安全宣傳日、11.9消防日為契機(jī),采取多種形式,廣泛宣傳黨和國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全的方針政策、法律法規(guī)以及與人民群眾密切相關(guān)的交通、用火、用氣、用電等安全常識(shí),在全社營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的濃厚氛圍并進(jìn)一步完善安全監(jiān)管機(jī)構(gòu),組織相關(guān)人員參加市、區(qū)、街道組織的安全生產(chǎn)行政執(zhí)法培訓(xùn)。

  2、在本社區(qū)企業(yè)內(nèi)大力開(kāi)展《xx省安全生產(chǎn)條例》和《xx省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》的宣傳教育,督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,提升企業(yè)安全基礎(chǔ)。

 。ㄈ┥罨攸c(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治和監(jiān)督管理。

  1、危險(xiǎn)化學(xué)品:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》和《金牛區(qū)關(guān)于加強(qiáng)油庫(kù)周邊安全監(jiān)管工作的意見(jiàn)》繼續(xù)深入開(kāi)展兩關(guān)閉、五整頓工作,嚴(yán)格危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位資質(zhì)管理,督促其整治事故隱患,加強(qiáng)安全管理。

  2、建筑施工:

  加強(qiáng)對(duì)建筑施工企業(yè)和建筑工程的安全監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員特別是外來(lái)務(wù)工人員的安全技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)教育,嚴(yán)肅查處違章違紀(jì)行為。

  3、加強(qiáng)小區(qū)的.安全管理:

  今年內(nèi)社區(qū)已有七個(gè)居民小區(qū),社區(qū)將切實(shí)抓好各小區(qū)的安全、消防管理。要求小區(qū)的安全、消防設(shè)施要全部配置到位,加強(qiáng)小區(qū)停車場(chǎng)、電梯、安全用水、用電、用氣的宣傳工作,落實(shí)安全措施做好各項(xiàng)隱患的排查工作。確保人民安居樂(lè)業(yè)。

  4、煙花爆竹及民爆物品:

  規(guī)范危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)秩序,依法取締各類非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)并從嚴(yán)控制轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹零售點(diǎn)的設(shè)立,嚴(yán)格煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可,實(shí)行煙花爆竹配送和定點(diǎn)銷售制度,加大打非力度,堅(jiān)決打擊非法從事煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的行為。

  5、學(xué)校、幼兒園安全:

  全面落實(shí)教育部等部委頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全教育、強(qiáng)化安全管理,切實(shí)加大安全隱患排查和校園周邊整治力度。

 。ㄋ模┳ゾo應(yīng)急救援體系建設(shè)。

  1、制定完善安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全等應(yīng)急救援預(yù)案。

  并報(bào)街道安辦備案,負(fù)有安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全、整規(guī)等監(jiān)管職責(zé)的社區(qū)人員要指導(dǎo)轄區(qū)重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位制定和完善安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全應(yīng)急預(yù)案。抓好應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),特別是重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),提高應(yīng)急救援能力。

  2、加強(qiáng)重點(diǎn)人員安全、消防培訓(xùn)。

  積極組織社區(qū)所轄各企(事)單位分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員參加市、區(qū)、街道舉辦的安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全培訓(xùn);抓特種作業(yè)人員培訓(xùn);抓社區(qū)失地就業(yè)人員、外來(lái)農(nóng)民工和再就業(yè)人員的安全培訓(xùn),

 。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)整規(guī)工作。

  進(jìn)一步健全轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體系,落實(shí)對(duì)轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)監(jiān)管的工作機(jī)制,強(qiáng)化管理、監(jiān)督和檢查力度,每月對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)單位進(jìn)行不少于一次的巡查,積極配合相關(guān)職能部門查處本轄區(qū)內(nèi)從事非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的案件,及時(shí)報(bào)送案件查處情況,堅(jiān)決打擊轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的違法行為,保持對(duì)打假治劣的高壓態(tài)勢(shì),建立良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)本轄區(qū)食品生產(chǎn)加工領(lǐng)域食品質(zhì)量安全監(jiān)管工作,加強(qiáng)對(duì)違法行為的打擊力度,嚴(yán)格規(guī)范轄區(qū)內(nèi)食品加工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。

  2、嚴(yán)厲打擊轄區(qū)內(nèi)無(wú)證非法行醫(yī)和超范圍行醫(yī),規(guī)范轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)秩序。

  3、加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)特種設(shè)備及特種作業(yè)人員的建檔工作。

  4、加大對(duì)無(wú)證食品、藥品的檢查和整治力度。

  5、完善同轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位安全消防、食品、藥品安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)的簽定。

  為認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū),充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性,克服麻痹大意和松懈性。把以人為本,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。

個(gè)人工作計(jì)劃11

  一、在20xx年的基礎(chǔ)上,全面提高行政人事管理

  1、完善制度,狠抓落實(shí)。20x年x月完成公司各項(xiàng)制度的修訂、整理、匯總工作,并在實(shí)際執(zhí)行中不斷完善。

  2、把人才管理看作戰(zhàn)略支持,抓好《20xx年后備人才培養(yǎng)計(jì)劃》的落實(shí)工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計(jì)劃》的前期溝通、磋商,達(dá)成共識(shí),通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對(duì)后選人進(jìn)入考核,本年度爭(zhēng)取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。

  3、加強(qiáng)員工關(guān)系管理。

  4、加強(qiáng)勞動(dòng)合同的簽訂工作:每半年度進(jìn)行一次勞動(dòng)合同普查工作,避免漏簽、延期現(xiàn)象,同時(shí)對(duì)問(wèn)題員工及時(shí)解決。

  5、認(rèn)真落實(shí)社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)工作:將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險(xiǎn)工作與季度考核工作緊密結(jié)合,把這項(xiàng)福利作為激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種措施,并進(jìn)行詳細(xì)建帳。

  6、每季度組織一次員工活動(dòng):加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)福利措施:20xx年福利措施制度化,狠抓落實(shí)。

  7、規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯:以工程部為例,嘗試對(duì)轉(zhuǎn)正員工進(jìn)行分級(jí),拓寬員工晉升渠道。一季度開(kāi)始準(zhǔn)備,二季度實(shí)施。

  8、保持與公司每一位員工的`溝通交流:通過(guò)員工活動(dòng)、生日活動(dòng)、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通,與每位員工保持交流,了解員工所思所想。

  二、完成招聘工作,提高招聘質(zhì)量

  1、招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開(kāi)思路,配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展,完成招聘任務(wù)。

  2、錄用與評(píng)估工作:在錄用方面加強(qiáng)對(duì)應(yīng)聘后選人的資格審查工作,包括證件驗(yàn)審,背景調(diào)查等,確保為公司錄用合格人才。

  3、試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時(shí)向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。對(duì)主管以上級(jí)別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評(píng)制,即當(dāng)事人述職,各部門負(fù)責(zé)人提問(wèn),公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下,需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整)。

  三、調(diào)整、規(guī)范培訓(xùn)工作

  1、加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn):修訂《新員工培訓(xùn)手冊(cè)》20xx上半年完成。進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果,指導(dǎo)用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門,把新員介紹給部門同事及主要人員,解釋部門工作內(nèi)容等,指導(dǎo)、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動(dòng),培養(yǎng)新老員工之間的親切感受,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)助精神。

  2、各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強(qiáng)落實(shí):逐漸加大各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)責(zé)任,每季度初與各部門負(fù)責(zé)人溝通,明確各部門培訓(xùn)需求,根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)。每季度對(duì)各部門培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評(píng)估。

  3、加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)工作:在崗培訓(xùn):對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進(jìn)行“幫帶培訓(xùn)”。

  4、嘗試編寫(xiě)符合公司相關(guān)部門工作特點(diǎn)的培訓(xùn)教材,逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。

  5、鼓勵(lì)員工自學(xué):倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。

個(gè)人工作計(jì)劃12

  1、代理商的建設(shè)

  (1)、有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任能力的自然人或獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的企業(yè)法人。

  (2)、具備30萬(wàn)元以上經(jīng)濟(jì)投資能力和良好的信譽(yù),以及一定的創(chuàng)業(yè)精神和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),有共同發(fā)展的信心。

  (3)、熟悉當(dāng)?shù)厥袌?chǎng),有成熟的銷售批發(fā)渠道,有一定的商業(yè)經(jīng)營(yíng)或其它相關(guān)行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。

  (4)、有能力制定所代理區(qū)域的市場(chǎng)拓展目標(biāo),共同開(kāi)拓當(dāng)?shù)厥袌?chǎng),完成銷售計(jì)劃。

  (5)、有基本的物流配送能力和倉(cāng)儲(chǔ)能力。

  (6)、重合同,講信譽(yù),對(duì)代理的產(chǎn)品市場(chǎng)有信心。

  2、分銷商與工程商的開(kāi)發(fā)在市場(chǎng)開(kāi)拓初期,在沒(méi)有市場(chǎng)基礎(chǔ)的情況下,要加大市場(chǎng)占有率,對(duì)經(jīng)銷商現(xiàn)有的分銷渠道進(jìn)行維護(hù)指導(dǎo),幫助代理商進(jìn)行新渠道開(kāi)發(fā)建立,從而從銷路上給予經(jīng)銷上支持,解決銷路問(wèn)題的同時(shí)提高產(chǎn)品對(duì)市場(chǎng)的占有率,從而提高品牌效應(yīng)影響。

  3、隱形渠道的開(kāi)發(fā)隱形渠道作為一種潛在的客戶資源,合理有效的把握好潛在客戶信息對(duì)后期的業(yè)務(wù)開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用,協(xié)助代理商隱形渠道的'建立,依照三個(gè)必須發(fā)展:

  (1)必須提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

  (2)必須提供良好的信用。

  (3)必須提供快捷、專業(yè)、安全的服務(wù)。

  隱形渠道建立的對(duì)象

  (1)安防、網(wǎng)絡(luò)工程公司

  (2)廣告、裝修公司

  (3)市政建設(shè)公司

  (4)建筑工程行業(yè)協(xié)會(huì)等等五、渠道建設(shè)人員的配置工作職責(zé)渠道建設(shè)人員是公司與市場(chǎng)之間的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)區(qū)域目標(biāo),渠道業(yè)務(wù)人員必須不斷的加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)綜合技能、產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)的成長(zhǎng),以一個(gè)專業(yè)的、高素質(zhì)的業(yè)務(wù)人員展示在區(qū)域市場(chǎng),做到潔身自愛(ài)、嚴(yán)以律己,本著以區(qū)域市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)為使命,塑造一個(gè)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。

個(gè)人工作計(jì)劃13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了新的學(xué)期,為了工作的順利進(jìn)行,特作此工作計(jì)劃。首先,要以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方向,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒域興趣,多方面提高幼兒的素質(zhì)。

  一、保育方面

  1、把安全工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒的安全。要把安全工作細(xì)致化,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,確保幼兒的安全,認(rèn)真做好晨檢、午檢,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。

  2、要有一顆愛(ài)幼兒的心,讓愛(ài)心推動(dòng)著工作的進(jìn)行。照顧好幼兒的用餐和午睡,為幼兒養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,不挑食,飯菜不能灑在桌子上和地上,要愛(ài)惜糧食等等,午睡時(shí)注意觀察幼兒,及時(shí)為幼兒蓋上被子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)能夠安靜入睡的環(huán)境。幫助幼兒養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,不能把玩具等臟東西放到嘴里。積極配合班上其他老師做好班級(jí)內(nèi)外的'衛(wèi)生,將物品擺放整齊,讓幼兒在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境了活動(dòng)。

  二、教育方面

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,全面提高教育水平。

  1、注視思想素質(zhì)的提高,作為一名教師,優(yōu)秀的師德很重要,要有責(zé)任心,有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。同事之間要相互尊重,不能斤斤計(jì)較。

  2、讓自己專業(yè)化成長(zhǎng)。積極參加教研活動(dòng),以及園內(nèi)各種培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)評(píng)園內(nèi)組織的聽(tīng)課活動(dòng),并做好筆記,提高教育教學(xué)水平。

  3、根據(jù)幼兒特點(diǎn),因材施教。開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。尊重幼兒,耐心對(duì)待幼兒,結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,并要做到持之以恒。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到不馬虎對(duì)待任何一節(jié)課。汲取其他教師的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)游戲在一日生活中的運(yùn)用,利用游戲激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  三、家園溝通方面

  《規(guī)程》第四十八條指出:“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)教好的家庭教育環(huán)境,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”。

  在幼兒時(shí)期,對(duì)幼兒影響最大的是家庭。教師和家長(zhǎng)要積極合作,共同促進(jìn)每為幼兒的發(fā)展。

  1、通過(guò)電話、家訪、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

  2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的活動(dòng)及表現(xiàn),并及時(shí)督促家長(zhǎng)及時(shí)反饋信息。

  3、要善于“換位思考”。換個(gè)角度形象,相互理解,有助于家園溝通。

  4、能夠聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),認(rèn)真思考,在理解的基礎(chǔ)上相互配合。

  一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。在新的學(xué)期,我將按照計(jì)劃嚴(yán)格落實(shí),相信工作將更加得心應(yīng)手。

個(gè)人工作計(jì)劃14

  一、財(cái)經(jīng)整頓貫徹一個(gè)“實(shí)”字

  按照國(guó)家局《五條紀(jì)律》要求,針對(duì)20xx年財(cái)經(jīng)秩序?qū)m?xiàng)整頓自查出來(lái)的薄弱環(huán)節(jié),如扎賬時(shí)間不規(guī)范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學(xué)、財(cái)務(wù)收支不合規(guī)、核算不實(shí)、手續(xù)不全等問(wèn)題,積極進(jìn)行整改和自查自糾,進(jìn)一步深化會(huì)計(jì)基礎(chǔ),完善財(cái)務(wù)管理體制。明年的重點(diǎn)要放在區(qū)局和基層網(wǎng)點(diǎn),要規(guī)范會(huì)計(jì)核算、原始記錄、財(cái)產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續(xù),落實(shí)資金、商品、資產(chǎn)的管理責(zé)任,強(qiáng)化內(nèi)部控制,使管錢管賬管物嚴(yán)格分工,相互核對(duì),相互監(jiān)督,防止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的失誤差錯(cuò),保障各財(cái)務(wù)環(huán)節(jié)安全運(yùn)轉(zhuǎn),全面推動(dòng)財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)作,通過(guò)專項(xiàng)整頓建立起規(guī)范、守法、誠(chéng)信的財(cái)經(jīng)秩序,確保在明年二至五月的省局復(fù)查和五月以后的國(guó)家局重點(diǎn)檢查中全面過(guò)關(guān)。

  二、財(cái)務(wù)集中實(shí)現(xiàn)一個(gè)“流”字

  全省“集中財(cái)務(wù)、資金中心、電子商務(wù)”三位一體的'信息管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件已由省局項(xiàng)目組完成,明年一季度將正式運(yùn)行。該系統(tǒng)將統(tǒng)一會(huì)計(jì)科目與科目級(jí)次,統(tǒng)一固定資產(chǎn)折舊年限、方法,統(tǒng)一存貨分類與單據(jù)格式,實(shí)現(xiàn)省局對(duì)分、縣公司會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的跨單位審核、聯(lián)查,直接進(jìn)行預(yù)算表單的審批,為適應(yīng)省局新管理方法的要求,我們將對(duì)目前的核算流程進(jìn)行重組,資金每日上劃,費(fèi)用按預(yù)算按月核拔,與省局、網(wǎng)點(diǎn)上下聯(lián)網(wǎng),會(huì)計(jì)報(bào)賬一天一報(bào),財(cái)務(wù)、資金數(shù)據(jù)及時(shí)上傳,讓資金流、商品流、信息流實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共亨,建立“集中財(cái)務(wù)、分級(jí)控制、全面預(yù)算、責(zé)任會(huì)計(jì)”的財(cái)務(wù)管理體系。

  三、資金管理突出一個(gè)“零”字

  一是零資金運(yùn)營(yíng),零運(yùn)營(yíng)資金并非真的零資金,而是用盡可能少的流動(dòng)資金推動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作。明年由于省局要搞全省資金中心,企業(yè)資金帳戶開(kāi)在省行,貨款按合同合同執(zhí)行劃帳,留在企業(yè)周轉(zhuǎn)的錢將非常少,我們將盡量利用各種應(yīng)付款、應(yīng)交款、預(yù)收款、未交稅金、未交利潤(rùn)等負(fù)債資金進(jìn)行負(fù)債經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)零資金成本。

  二是零庫(kù)存管理,對(duì)各單位實(shí)行庫(kù)存定額,超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營(yíng)得分,反之則增加得分,讓庫(kù)存定額與工資掛鉤,促進(jìn)各單位勤進(jìn)快銷,加速資金周轉(zhuǎn)。

  四、費(fèi)用開(kāi)支堅(jiān)持一個(gè)“降”字

  堅(jiān)持費(fèi)用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預(yù)算,將費(fèi)用按預(yù)算分解到各單位、各科室,按銷量制定單箱卷煙的費(fèi)用定額標(biāo)準(zhǔn),銷多少煙給多少費(fèi)用。控是嚴(yán)格預(yù)算管理,超過(guò)預(yù)算的一律從個(gè)人月獎(jiǎng)中扣回,實(shí)行“定額包干、責(zé)任到人、超支自付、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)”的管理辦法。降是按上年實(shí)際費(fèi)用,每年下浮一定比例確定費(fèi)用總額,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,逐項(xiàng)剖析費(fèi)用成因,將費(fèi)用與同期、與定額、與先進(jìn)單位對(duì)比,通過(guò)分工明確,層層把關(guān),促使各單位挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。

  五、會(huì)計(jì)核算落實(shí)一個(gè)“真”字

  一是摸清“家底”,開(kāi)展全系統(tǒng)的“清倉(cāng)、清產(chǎn)、清資、清債”活動(dòng),對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)存量進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析,找出潛在薄弱環(huán)節(jié),組織整理各單位歷年的會(huì)計(jì)檔案,指導(dǎo)各網(wǎng)點(diǎn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),促進(jìn)分公司的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更上一層樓。

  二是科學(xué)理財(cái),學(xué)習(xí)聚財(cái)、生財(cái)、用財(cái)之道,在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會(huì)計(jì)上來(lái),在廣度上把會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理職能滲透到商品的進(jìn)銷存諸環(huán)節(jié),推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化甩帳驗(yàn)收達(dá)標(biāo),使會(huì)計(jì)信息更加具有時(shí)效性和真實(shí)性。

  六、審計(jì)監(jiān)督強(qiáng)化一個(gè)“嚴(yán)”字

  結(jié)合財(cái)經(jīng)秩序?qū)m?xiàng)整頓要求,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,審查各單位的資金、商品、財(cái)產(chǎn)、損益、收支是否真實(shí)合法,計(jì)算國(guó)有資產(chǎn)管理是否保值增值,審定各單位負(fù)責(zé)人的任期和介中完成的主要財(cái)務(wù)指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)成果,公正客觀的評(píng)價(jià)各單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),嚴(yán)格考核管理,嚴(yán)肅查處小金庫(kù)、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開(kāi)發(fā)票等違規(guī)違紀(jì)行為,堅(jiān)決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計(jì)弄虛作假的作法,推動(dòng)審計(jì)監(jiān)督進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、透明化。

個(gè)人工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  書(shū),應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時(shí)期,有書(shū)作伴,為文化奠基,為思想打底,為精神立骨——這無(wú)疑是最為理想的教育。因此,我班結(jié)合學(xué)校的“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)計(jì)劃,制定切合班級(jí)教學(xué)實(shí)際的讀書(shū)計(jì)劃。

  二、讀書(shū)目標(biāo):

  把我班建設(shè)成為書(shū)香班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書(shū)筆記的'好習(xí)慣。

  1、每天早上閱讀時(shí)大聲朗讀、每天中午到校即是讀書(shū)時(shí)。小聲默讀老師推薦的書(shū)目,或者自己選擇的書(shū)目。

  2、前5分鐘古詩(shī)文誦讀。

  3、每天下午圖書(shū)室開(kāi)放1小時(shí)。

  4、堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時(shí)。

  5、每周兩節(jié)閱讀課,老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。

  三、開(kāi)展多樣活動(dòng),激發(fā)讀書(shū)熱情

  1、引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)

  為保證學(xué)生有足夠的書(shū)讀,開(kāi)展“我捐一本書(shū)”,“讀一百本書(shū)”活動(dòng),周四課外活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)閱讀指導(dǎo)活動(dòng),并利用學(xué)生所捐書(shū)冊(cè)設(shè)立班級(jí)“圖書(shū)角”,周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動(dòng)。我班邢藝蕭曲明亮、王森、、李思思、孫家嘉嘉五名同學(xué)參加了學(xué)校開(kāi)辦的雙休日免費(fèi)讀書(shū)活動(dòng)、根據(jù)學(xué)生的需要和興趣,選擇書(shū)籍,如名篇精讀,優(yōu)秀童話故事,小學(xué)生課外閱讀一百篇等,開(kāi)闊學(xué)生的視野。

  2、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累

  要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效,就要教會(huì)學(xué)生閱讀方法,讓學(xué)生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主,以讀后感為主,教會(huì)學(xué)生從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)。

  3、運(yùn)用積累,啟發(fā)創(chuàng)造

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記,學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書(shū)而有所思,有所悟。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,如改編故事,續(xù)編故事等,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望。

  4、開(kāi)展活動(dòng),持之以恒

  在讀書(shū)期間,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書(shū)會(huì)”“讀書(shū)心得交流會(huì)”“詞語(yǔ)積累運(yùn)用比賽”“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”等激發(fā)情趣。與書(shū)共舞,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

  四、閱讀書(shū)目:

  1、學(xué)校推薦的各種必讀書(shū)目和選讀書(shū)目和學(xué)校要求誦讀的古詩(shī)文等。

  2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說(shuō)、科幻小說(shuō)、歷史小說(shuō)、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書(shū)。

  3、自己喜歡的書(shū)目、家長(zhǎng)推薦的書(shū)目。

  五、閱讀書(shū)源:

  1、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少買兩本書(shū)。(生日及其他紀(jì)念日等)

  2、班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角。

  3、學(xué)校圖書(shū)室定時(shí)開(kāi)放。

  4、同學(xué)之間互換圖書(shū)。

  六、閱讀指導(dǎo):

  本學(xué)期以“走近歷史”為核心,選擇四本圖書(shū)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題閱讀活動(dòng)。

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