實用的工作計劃匯編六篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
為了使醫(yī)院感染管理工作逐步規(guī)范化,制度化,科學化,保護患者和醫(yī)務人員的健康,減少醫(yī)院感染的發(fā)生,避免醫(yī)院感染暴發(fā)事件的發(fā)生,特制定以下計劃。
1、加強組織領導,保證院內(nèi)感染工作的順利開展。
在院感管理委員會的領導下,認真抓好日常工作,定期不定期對各科院內(nèi)感染控制工作進行督促,檢查,對全院的相關數(shù)據(jù)進行收集,統(tǒng)。保證工作層層落實,使我院院內(nèi)感染工作能夠順利開展。定期召開醫(yī)院感染管理委員會工作會議,總結(jié)工作,分析院感工作中存在的問題并提出解決措施。
2、加強院感,傳染病防治知識培訓和教育。
按照《醫(yī)院感染管理辦法》要求,采取多種形式進行院感,傳染病防治知識培訓教育,建立傳染病防治培訓制度,新上崗人員院感,傳染病防治知識培訓一年不少于5學時,其它人員每年培訓不少于6學時,每季度進行院感知識考核,考核合格率達到80以上,使人員掌握院感,傳染病的診斷標準,防治措施,管理制度,進一步提高院感,傳染病防治意識。積極參加上級舉辦的培訓及學術交流,不斷提高我院院感,傳染病防治水平。
3、落實消毒隔離制度,加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價
(1)完善各部門消毒隔離制度,經(jīng)常監(jiān)督檢查消毒隔離制度落實情況。
。2)繼續(xù)加強重點科室,部門《手術室,消毒供應室,換藥室,治療室》等的醫(yī)院感染管理。重視消毒滅菌質(zhì)量管理以及無菌操作技術,最大限度控制與減少醫(yī)院感染的發(fā)生。
(3)每月對重點部門進行空氣,物表,醫(yī)務人員手,使用中的消毒劑,滅菌物品等進行消毒效果監(jiān)測;對滅菌器進行生物學監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)不合格者,及時找出原因,并加以改進;紫外線燈管強度監(jiān)測每季度一次,發(fā)現(xiàn)不合格者,立即更換;同時積極配合上級部門對我院的例行監(jiān)測,對存在的不足及時加以整改。
4、進一步加強傳染病疫情報告及醫(yī)院感染報告管理。
。1)做好傳染疫情管理和報告工作,負責全院傳染病卡的收集,審核,上報工作,定期檢查,指導和督促各科室做好醫(yī)院疫情管理和報告以及死亡病例報告工作。
。2)每天隨時簽收報告卡,并保證內(nèi)容完整;每月末,查閱本院本記本,發(fā)現(xiàn)漏報及時補報。月的門診日志,出入院登記,出院病例,放射科及檢驗科檢查結(jié)果等。
。3)接到疫情報告卡和死亡病例報告后按規(guī)定時限報告西安市蓮湖區(qū)衛(wèi)生服務中心進行網(wǎng)絡報告。
。4)檢查全院住院病人感染發(fā)病率,督促臨床醫(yī)生及時報告醫(yī)院感染病例,防止醫(yī)院感染暴發(fā)或流行。
5、做好醫(yī)療廢物管理。定期檢查醫(yī)療廢物分類,收集,運送等制度執(zhí)行情況,杜絕泄漏事件,每周查醫(yī)療廢物交接登記本,暫存地消毒登記本,發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
6、將手衛(wèi)生與暴露防護問題納入感染控制工作的重點,加強手衛(wèi)生及職業(yè)暴露防護。
7、加強臨床抗生素使用情況檢測。
8、消毒器械,一次性使用醫(yī)療器械和器具的管理。嚴格履行對消毒器械,一次性使用醫(yī)療用品的質(zhì)量檢查與審核,并對其儲存,使用后的處理進行監(jiān)督,確保醫(yī)療安全。
工作計劃 篇2
指導思想
本學期我校語文教研組的工作將圍繞中心校語文教研組工作計劃,進一步深化小學語文課堂教學改革,切實解決和研究教育教學改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。堅持以人為本,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,努力探索一條科學、低負、高效的素質(zhì)教育新路,使備課組的語文教學和教研工作更上一層樓。
工作目標
1、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育理念。
2、抓好畢業(yè)班的教育教學工作,努力提高整體合格率。
3、抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。
4、組織開展好語文課外興趣活動。
工作要點
1.加強學習課改的精神,樹立起現(xiàn)代教育的理念。
(1)充分利用學校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡資源,組織本組教師學習課改等現(xiàn)代教育理念,使教師進一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,促進課題研究和教育、教學的發(fā)展。
(2)通過理論學習和教育實踐,反思教育、教學和教研中存在的不足,及時彌補和改進,把各項工作做得更好。
2.加強教學常規(guī)的管理檢查。
牐(1)認真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。
(2)強調(diào)備課中撰寫好教后感,認認真真地備好每一堂課,實實在在地聽好每一堂課。本學期要求組內(nèi)每位教師聽校內(nèi)課達15節(jié)。
(3)及早抓好畢業(yè)班工作,做好對個別學生的拓補工作,努力提高整體合格率。
(4)教學過程中把握好教學質(zhì)量關,通過備課、上課、作業(yè)、輔導、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。
(5)備課組應做好各種資料的積累和歸檔工作。
3.抓好備課組的建設,充分發(fā)揮備課組的整體功能。
(1)備課組活動要以“教學診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強教法、學法和專題的研究,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。a.備課組按“四定”開展活動(即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),及時做好簽到和活動記錄(活動記錄要詳細)。b.備課組要加強學習,及時了解教改信息,使教師們評價課堂教學的觀念不斷更新,為教學研究提供科學依據(jù)。c.加強實踐,組織教師人人上好專題研究課(每位教師一學期向本備課組上一節(jié)教學研究實踐課)。d.備課組活動要輕形式,重實效,活動內(nèi)容多樣,就理論學習、專題研究、教學案例分析、教學方法的創(chuàng)新等方面展開,提高活動的質(zhì)量。e.鼓勵教師在“教學有法,教無定法”的原則下,積極改進教學方法和形式,充分利用現(xiàn)代教學技術,采用啟發(fā)式、討論式和探究性學習等生動活潑的方式進行教學。f.突出學生的`主體地位,把學習的主動權(quán)真正還給學生。重視知識形成過程的教學,重視知識和生活實際的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和主動探索精神。g.積極實施分層次教學,提倡布置活動性、實踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。要圍繞課堂教學開展教法、學法和考法的研究,促進教學質(zhì)量的限時提高。
(2)搞好集體備課的過程管理,提高教學、教研質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要指定好課文,組織備課組的教師認真分析教材,然后分頭備課,將教案印發(fā)給其他教師交流,其他教師也應積極思考,認真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。
(3)教學過程中要把好教學質(zhì)量關,通過備課、上課、作業(yè)、輔導、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。
(4)備課組應做好各種資料的積累和歸檔工作。
5.組織開展好豐富多彩的語文興趣活動。
要努力為學生創(chuàng)造課外閱讀的條件,加強對學生進行課外閱讀的指導和幫助,為學生提供施展語文才能的各種機會,以激發(fā)學生學好語文的興趣。特別地要配合教研組和大隊部和圖書館共同開展好詩歌朗誦賽、故事賽、征文賽等語文實踐活動,以增強學生的閱讀、積累和運用的興趣。
工作計劃 篇3
20xx年上半年,我鎮(zhèn)民政工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下,在縣民政局的具體指導下,堅持以年度目標責任制為奮斗目標,切實履行改善民生、落實民權(quán)、維護民利的基本職責,繼續(xù)解放思想,不斷深化改革,努力做好以下幾項工作:
一、社會救助工作
1、完成農(nóng)村低保“按標施!惫ぷ鳎壳案鞔暹M入評議階段,民政辦將審核資料,按程序統(tǒng)計上報。
2、申報大病醫(yī)療救助17人,臨時救助10人,非重點優(yōu)撫臨時救助6人,基本殯葬服務費8人,高齡津貼23人。
3、進一步加大農(nóng)村五保工作的管理和服務力度,確保全年安全無事故,做好新福利院后續(xù)建設工作。
4、完成低保、五保、優(yōu)撫、高齡等季度報表。
5、結(jié)合縣民政局“情暖特殊困難群眾行”活動,確定龍鳳、鳳陽兩個村為幫扶村,申報分散五保重度精神病患者1人,分散五保居住危房改建1人,低保、五保、優(yōu)撫對象缺生活用品6人,急難救助對象(龐龍平)1人。民政局入戶核實后,將下發(fā)幫扶工作方案,明確幫扶內(nèi)容。
二、救災救濟工作
1、年初在民政辦公會議上對村級信息員進行了業(yè)務培訓,對于災情上報要求及時、準確,無漏報現(xiàn)象。鎮(zhèn)建有救災救濟各類檔案資料,村村務公開欄對救災救濟各項款物均已公示。
2、建立花林寺鎮(zhèn)20xx年災情損失和需政府救助人口臺賬和受災人員冬春生活政府救助人口臺帳,分類實施救助。
3、上報20xx年花林寺鎮(zhèn)因災倒房戶臺賬共計18戶。
三、雙擁優(yōu)撫工作
完成季度優(yōu)撫對象撫恤補助資金社會化發(fā)放名冊,按季度發(fā)放重點優(yōu)撫對象撫恤補助資金、義務兵家屬優(yōu)待金社會化發(fā)放資金、非重點優(yōu)撫對象臨時救助資金。
四、基層政權(quán)建設
繼續(xù)推進村務公開和民主管理工作。鎮(zhèn)村務公開領導小組分季度制定村務公開考核表,分季度組織相關部門對全鎮(zhèn)15個村的村務公開工作逐一進行考核,并下發(fā)考核通報,督促整改到位。
五、社會福利與社會事務
1、申報高樓村幸福院項目建設,以滿足廣大老年人的生活照料、醫(yī)療保健、文體娛樂、精神慰藉等需求為目標,為老年人提供質(zhì)優(yōu)價廉的專業(yè)化服務,不斷提高我鎮(zhèn)社會化養(yǎng)老服務的整體水平。
2、做好陽光超市日常衛(wèi)生清理工作,建立完善的物資領取機制。
六、下半年工作計劃
1、分類申報殯葬服務補貼,大病醫(yī)療救助、臨時救助、優(yōu)撫臨時救助等各項救助。
2、完成低保、優(yōu)撫、高齡、居家養(yǎng)老、低保特困等季度報表及系統(tǒng)錄入。
3、完成各類災害資金的申報及發(fā)放工作。
4、進一步加強村務公開民主管理工作力度,指導15個行政村每月15號及時更新村務公開欄,規(guī)范整理村務公開相關檔案資料。
5、完成社區(qū)換屆選舉工作
6、完成地名普查統(tǒng)計上報工作
7、完成高樓村幸福院的建設協(xié)調(diào)工作
工作計劃 篇4
一、指導思想:
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,小學教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),貫徹落實親子共成長方案,為了辦好這一工作,全面提高家長的認識,推動我園親子共成長工程走上規(guī)范化、科學化、制度化軌道,促使全體家長掌握科學育兒的方法,促使家校雙通道的教育,不斷提高學生素質(zhì),親子共成長工作計劃。制定計劃如下:
二、主要工作及其要求:
(一)抓好組織落實,建設一支強有力的家教隊伍。
為了有效地指導家庭教育,使親子共成長的思想滲入每個家長的心田。將在原有組織機構(gòu)的基礎上,進一步優(yōu)化組合。教師擔當家教隊伍,所以要通過個人自學、集體研討等方式,加強培訓,切實提高家教隊伍中每一位老師的業(yè)務素質(zhì)和工作能力。將《牽手兩代》以及全國各地家長學校上好的教材合理運用,優(yōu)化組合,對家長進行培訓學習。同時將在家長學校的授課形式上下功夫,扎扎實實地按大綱的要求將應知應會的知識傳授給家長,不斷幫助家長解決在孩子成長過程中存在的不良現(xiàn)象。
(二)強化措施落實,規(guī)范家長學校的管理
1、擔任家長學校授課任務的教師,必須針對自己專題,認真收集材料,撰寫成備課設計,提前一周備好,工作計劃《親子共成長工作計劃》。保證不少于一小時的授課時間,授課結(jié)束后及時將授課稿存擋。
2、每學期不少于二次的問卷調(diào)查,了解家長對家長學校教學活動的意見與需求以及反饋授課的效果,如在進行了某個問題的授課后,要進行問卷,了解情況。
3、每學期保證兩次以上的授課活動,寫好活動記錄。
4、投入更多的精力,搞好“親子共成長”工程,讓各位家長對學校的情況,對孩子的教育有更全面,更深刻的了解,同時,將有關信息及時上網(wǎng)發(fā)布,讓全社會都來關心我們的家庭教育。
5、建立健全的學員登記制度,考勤制度,優(yōu)秀學員表彰制度。對家長學校的學員進行書面考核,建立分數(shù)冊。
(三)加強調(diào)查研究,提高家長的理論水平。
1、教師要學習親子共成長理論知識,做好筆記。
2、每次授課之前,先要進行研討,以便更好地進行家長培訓工作。
3、加強經(jīng)驗總結(jié)過程,有效地發(fā)動教師和家長撰寫有關家庭教育方面的論文和心得體會,促進教師與家長的共同成長,以科學的方法解決親子共成長工作中出現(xiàn)的新情況,新問題。
工作計劃 篇5
20xx年,市行政服務中心要在深入學習和貫徹落實黨的十七屆三中全會精神的基礎上,緊貼市委、市政府發(fā)展大計,解放思想,開拓創(chuàng)新,著力圍繞公開、便民、廉潔、高效的行政服務理念,進一步提升行政效能,優(yōu)化投資環(huán)境。
一、 進一步深化改革,實現(xiàn)依法行政。
一是繼續(xù)提高項目審批集中度、優(yōu)化度。積極配合有關部門對許可事項的相關操作流程進行梳理和優(yōu)化,進一步縮短審批承諾時限,簡化程序,提高效率。努力協(xié)調(diào)應進“中心”項目進窗口辦理,進一步提高窗口辦件的集中度,發(fā)揮窗口集中審批優(yōu)勢。二是全面推進網(wǎng)上審批工作,探索網(wǎng)上監(jiān)察系統(tǒng)的建設。利用政府電子政務平臺,加快實施網(wǎng)上審批的建設步伐,推進部門領導、科室領導網(wǎng)上審批、核準,再由窗口直接辦理批復、發(fā)文發(fā)照的審批方式,切實提高窗口“一站式”服務能力。為進一步提高行政效能,建立廉潔高效的行政審批監(jiān)管機制,“中心”將和有關部門積極探索網(wǎng)上監(jiān)察系統(tǒng)的建立,對有審批職能部門的所有行政許可、非行政許可事項進行梳理,逐個進行審核,收集各部門的審批數(shù)據(jù)信息,建立完整的執(zhí)法數(shù)據(jù)庫。三是推行首席代表制。簡化審批流程,減少審批環(huán)節(jié),讓后方圍繞窗口轉(zhuǎn),窗口有協(xié)調(diào)權(quán)
、審批權(quán)、調(diào)度權(quán)、解釋權(quán),逐步推行首席代表制,提高窗口的辦事效率。
二、進一步創(chuàng)新方式,實現(xiàn)審批提速
一是圍繞重大項目推進,開辟“綠色通道”,實現(xiàn)審批工作提質(zhì)提速,促進經(jīng)濟發(fā)展;圍繞個體私營經(jīng)濟發(fā)展,增強主動服務意識,提供優(yōu)質(zhì)高效服務;圍繞外商投資項目,采取專人陪同服務和全程跟蹤服務,優(yōu)化投資環(huán)境。二是施行全方位審批代理服務。對投資規(guī)模在×××萬元以上,屬市級審批權(quán)限內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營性項目,繼續(xù)實行全程無償代理服務,同時和鎮(zhèn)(區(qū))代辦員聯(lián)動,不斷完善和推進上門服務、預約服務、延時服務、陪辦服務、回訪服務等制度,更好地為企業(yè)為群眾提供方便。三是推進企業(yè)注冊登記“一表制”新模式!耙槐碇啤甭(lián)合審批新模式可以實現(xiàn)企業(yè)登記信息資源共享,由原來需跑幾個部門填幾張表簡化為只需要跑一趟填一張表,優(yōu)化了審批流程,節(jié)省了企業(yè)辦事時間和財務成本,提高了窗口的辦事效率。
三、進一步便企利民,實現(xiàn)服務提質(zhì)。
一是繼續(xù)深入實施項目聯(lián)審會辦制度,著力解決互為關聯(lián)、互為前置的審批癥結(jié),疏通審批流程,努力推進重大項目“一門受理、一站辦結(jié)”,讓企業(yè)和群眾實實在在感受到政
府服務理念的轉(zhuǎn)變和服務效能的提升。二是按照“能簡則簡、能優(yōu)則優(yōu)”的原則,對各審批職能部門的審批流程進行進一步的梳理優(yōu)化,使每個審批項目都有規(guī)范的辦理要求、流暢的操作程序、明確的承諾期限和詳細的收費標準,最后印制成《行政服務指南》向社會公布,確保審批全過程公開透明、陽光操作,為辦事群眾、投資企業(yè)提供透明、放心的政務服務,以此推動行政審批提速,促進企業(yè)降本增效。三是努力提高現(xiàn)場辦結(jié)率,使服務提速;進一步改進服務態(tài)度,優(yōu)化服務方式,以溫馨貼心和靈活多樣的服務來提升辦件質(zhì)量。
四、進一步建設隊伍,實現(xiàn)形象工程。
一是創(chuàng)新管理模式,不斷完善各項規(guī)章制度,實行零距離服務和多渠道監(jiān)督,通過強化窗口的建設和管理,促進服務態(tài)度、服務質(zhì)量和服務效率的改進和提升。二是進一步加強自身建設,繼續(xù)開展形式多樣內(nèi)容豐富的創(chuàng)建活動,在“中心”內(nèi)部營造爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈氛圍,并以此帶動窗口以及全體工作人員思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、服務意識與工作能力的全面提升。
工作計劃 篇6
一、指導思想
以新課程的理念為教育方針,以教育大綱為指導,在教學過程中,一新課程的三維目標為指導方針。強調(diào)學生是課堂的主導者,而教師是課堂的引導者,使英語課堂教學出現(xiàn)“學習活動化,活動交際化”的嶄新局面。使學生始終保持學習外語的興趣,和學習英語的信習,為實現(xiàn)教育教學的“三維目標”而努力培養(yǎng)下一代人才。
二、基本情況分析
本班學生共有40人,其中男生24人,女生16人,他們當中有一大部分同學有類似的特點,開始對英語興趣很濃,但逐漸便失去興趣,這些學生的培養(yǎng)就會出現(xiàn)困難成績就會差。為學生學好英語應增加學習的決心,提高他們的興趣,多鼓勵以使學生能夠把英語運用到實際生活中。
全冊共4單元
Unit1:Howtallareyou?Unit2:What’sthematter,mike?
Unit3:LastweekendUnit4:Myholiday
Recycle1Recycle2
教師在教學中注意學生語言運用能力的培養(yǎng),在整體構(gòu)思,內(nèi)容安排、活動設計和教學方法要緊密聯(lián)系學生的生活實際,把知識和技能目標融合在完成任務的過程中,從而體現(xiàn)了把話題———功能———結(jié)構(gòu)———任務結(jié)合起來的總思路。
三、本學期目標:
1、知識目標:盡力創(chuàng)造條件,最高標準地完成每一項、每一課教學任務盡力地去擴展學生的知識面。
2、情感目標:把學習知識與學生興趣聯(lián)系在一起提高他們學習英語的興趣,養(yǎng)成每日一練,每日背一篇課文的好習慣。
3、成績目標:把學生養(yǎng)成“名學生”使學生的優(yōu)秀率達到60%。
四、工作措施
1、認真學習新教材,新課文,新課標,深刻體會課文的要求,轉(zhuǎn)變教學觀念,深刻研究教材探索新課程、新方法滿足新課程的要求。
2、要隨時搜索各方面有關教材、豐富他們的知識、
3、積極參加教學活動、學習先進的教學方法,不斷進取教學方法,努力提高教學效果。
五、周進度安排
周次時間工作安排
13、9—14Unit1:Howtallareyou?
215—21Unit1:Howtallareyou?
322———28Unit2:What’sthematter,mike?
429—4、4Unit2:What’sthemattemike?
55———11Unit3:Lastweekend
612———18Unit3:Lastweekend
719———25Unit4:Myholiday
826———5、2Unit4:Myholiday
93———9期中考試
1010———16Recycle1
1117———23Recycle1
1224———30Recycle2
1331———6、6Recycle2
147———13復習
1514———20總復習
1621———27系統(tǒng)復習
1728———7、4系統(tǒng)復習
187、5———11小考
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