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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-06 10:15:47 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)工作計(jì)劃模板集錦7篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)工作計(jì)劃模板集錦7篇

工作計(jì)劃 篇1

  一.部門(mén)職能認(rèn)識(shí)

  交流部主要是針對(duì)社團(tuán)與社團(tuán)之間交流與合作展開(kāi)工作的,反映問(wèn)題與工作匯報(bào),收集社團(tuán)的相關(guān)問(wèn)題,積極解決加強(qiáng)與強(qiáng)校,大校的聯(lián)系和交流。

  二. 內(nèi)部管理理念,思路

  1、積極引導(dǎo)、以更好地指導(dǎo)社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和生活,努力引導(dǎo)他們成為“學(xué)習(xí)的典范,工作的模范”,實(shí)現(xiàn)成員“精英化”。

  2、內(nèi)部我不也提出了自己的方案,定期對(duì)每段時(shí)間部里工作表現(xiàn)好的部員提出表?yè)P(yáng),予以榮譽(yù),激勵(lì)他們繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成就就滿足,就不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。定期對(duì)部里工作表現(xiàn)差的部員予以批評(píng),累計(jì)三次的取消年度評(píng)優(yōu)資格。

  3、讓部員與各個(gè)社團(tuán)的主席團(tuán)人員以及各個(gè)社團(tuán)的部員充分接觸,一是對(duì)部員能力的鍛煉,二可以借助他們的關(guān)系對(duì)社團(tuán)內(nèi)部有一個(gè)深入的了解。

  4、讓部員發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、讓他們自己策劃活動(dòng),從而組織社團(tuán)做活動(dòng)。

  5、每周一次例會(huì),對(duì)本周工作做個(gè)總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正問(wèn)題,從而提高我部的工作效率。

  三. 本學(xué)年主要工作,任務(wù)及實(shí)施

  1、在校團(tuán)委老師與社聯(lián)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助好社聯(lián)內(nèi)部的各項(xiàng)工作。

  2、協(xié)助開(kāi)展好各社團(tuán)文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性培育方面的作用,努力適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求。

  3、組織各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)要分類設(shè)計(jì),爭(zhēng)創(chuàng)特色。

  4、努力從各方面提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,展社團(tuán)風(fēng)采,亮社團(tuán)品牌,樹(shù)社團(tuán)新風(fēng),使社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。

  5、積極與外校社團(tuán),社聯(lián)聯(lián)系,加強(qiáng)合作。本著多組織校際活動(dòng)的宗旨,加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流。

工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)。

  班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開(kāi)班級(jí)的良好氛圍,所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全****動(dòng)”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。

  通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這種情況,我在隨后召開(kāi)的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn),所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會(huì)上獲得了全票通過(guò),為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容。

  確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個(gè)目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,供大家參考指正。

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向。

  提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),約束每個(gè)人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過(guò)精心組織主題班會(huì),既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。

  通過(guò)這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹(shù)立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

  班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔,我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前,每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō),報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。

  同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢,并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí),為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),對(duì)于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),也形成班級(jí)的骨干與核心。

 。ㄈ白深^、促中間”。

  在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí),我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問(wèn)題。

  第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和宣傳時(shí),要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過(guò)教師單純的說(shuō)教;與此同時(shí),要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不能盲目夸大。

  第二,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時(shí),要充分了解學(xué)生,通過(guò)宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問(wèn)題的學(xué)生的真實(shí)情況,在教育過(guò)程中,,要注意溝通的方法和技巧,采用“個(gè)別教育和公開(kāi)鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。

  第三,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),要因勢(shì)利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),切忌“揠苗助長(zhǎng)”。

  經(jīng)過(guò)大家這半年的共同努力,我們見(jiàn)證了,在一個(gè)班級(jí)中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,經(jīng)過(guò)班委會(huì)的共同商討,我們認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  具體工作計(jì)劃:

  一、積極配合學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。

  3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

  4、以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

  5、在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。

工作計(jì)劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間就迎來(lái)了20xx年度年,過(guò)去一年的工作讓我看到了非常多進(jìn)步,也讓我看到了不足之處,作為一名輔導(dǎo)員我感覺(jué)自己的工作壓力還是很大的,一年來(lái)我完成好了各項(xiàng)工作,遵守工作制度,帶好自己的學(xué)生,這些都是非常艱難的,但是我感覺(jué)自己的壓力還是很大的,管理好學(xué)生看上去簡(jiǎn)單,但是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)才行,20xx年度年來(lái)臨,我知道輔導(dǎo)員工作我還需要更加努力,也就此規(guī)劃一下。

  在20xx年度年我一定積極糾正自己的缺點(diǎn),有哪些做的不好的地方絕對(duì)不姑息,端正好心態(tài)我,把應(yīng)該做好的事情進(jìn)一步的完善好,作為一名輔導(dǎo)員我時(shí)刻都在準(zhǔn)備著,結(jié)合過(guò)去一年,我認(rèn)為我還需要跟學(xué)生們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通,因?yàn)槠綍r(shí)的工作很多,所以我只能盡量抽出時(shí)間去跟學(xué)生們接觸,我?guī)У牟皇且粋(gè)班,所以日常的工作是很多,我喜歡這種忙碌的感覺(jué),但是我更希望得到學(xué)生們的認(rèn)可,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定,多跟學(xué)生們相處有助于我下階段的工作,我認(rèn)為這很有必要,現(xiàn)在包括未來(lái),我都會(huì)盡自己最大的能力是管理好班級(jí)。

  20xx年度年是有很多未知的,我會(huì)保持初衷,做一名負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員,幫助學(xué)生解決問(wèn)題,讓學(xué)生在學(xué)校能夠安心的學(xué)習(xí),學(xué)生工作做起來(lái)是不容易的,我一直都非常清楚,經(jīng)過(guò)了過(guò)去一年的工作我也有了很多經(jīng)驗(yàn),在20xx年度年有很多地方要求做好,第一就是提高到課率,做好考勤工作,嚴(yán)格的履行學(xué)校的制度,不能讓學(xué)生們存在什么僥幸心理,到課是一個(gè)最基本的事情,在接下階段的工作當(dāng)中我一定會(huì)嚴(yán)抓這一塊,讓班干部做好本職工作,半個(gè)月開(kāi)一次班干部會(huì)議,我認(rèn)為這是非常有必要的,班級(jí)主要管理還是要靠班干部,有能力有威信的班干部最好,在下一階段的工作當(dāng)中每半個(gè)月召開(kāi)一次班干部會(huì)議,就像剛剛說(shuō)的一樣,這很有必要,需要總結(jié)一下工作,然后找到問(wèn)題給予解決的方案。

  一年來(lái)我也需要保持一個(gè)好的`狀態(tài),在未來(lái)的工作當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)落實(shí)好這些,我也愿意花時(shí)間去落實(shí)好相關(guān)的工作,總結(jié)過(guò)去一年的不足,嚴(yán)格的執(zhí)行制定好的一個(gè)工作規(guī)劃,在20xx年度年需要保證這一點(diǎn)得到落實(shí),同時(shí)也保證自己能夠有一個(gè)好的心態(tài),踏實(shí)做好輔導(dǎo)員工作,管理好每一位學(xué)生,給學(xué)院樹(shù)立一個(gè)好的工作形象,20xx年度保持狀態(tài)繼續(xù)努力。

工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期我校教研工作繼續(xù)堅(jiān)持“有效教研促進(jìn)有效教學(xué),有效教學(xué)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展”的工作思路,按照常規(guī)求扎實(shí)、評(píng)價(jià)求科學(xué)、教師求發(fā)展、教研求實(shí)效的工作策略,以師徒結(jié)對(duì)的青藍(lán)工程和名師成長(zhǎng)的名師工程為主抓手,積極創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的平臺(tái),以現(xiàn)有的特級(jí)教師工作室、青年骨干教師成長(zhǎng)助推站、學(xué)科基地或培育基地建設(shè)等平臺(tái)為載體,重點(diǎn)推動(dòng)各級(jí)課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,提高教研工作的針對(duì)性、時(shí)效性。

  本學(xué)期教研工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

  一、狠抓常規(guī)教研,確保教研工作常態(tài)化

  1、積極落實(shí)教研管理制度,保障教研工作和活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化。

  各科組都要有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng),明文列入學(xué)期計(jì)劃,包括具體的科組活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容都要上報(bào)到教研室,學(xué)校將再次安排相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部下到各教研組參與活動(dòng)并檢查落實(shí)。各科組每學(xué)期6次的主題教研活動(dòng)要切實(shí)有效地推行?平M長(zhǎng)要監(jiān)督落實(shí)每個(gè)備課組每學(xué)期8次的集體備課活動(dòng)。(學(xué)校將統(tǒng)籌各科組的主題教研活動(dòng),如無(wú)特殊情況,統(tǒng)一要求在綜合實(shí)驗(yàn)樓一樓科組活動(dòng)室進(jìn)行)

  2、認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)的聽(tīng)課、評(píng)課、出課活動(dòng)

  各教研組要認(rèn)真組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論,積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),鼓勵(lì)教師通過(guò)學(xué)習(xí)、研究形成自己的課程特色,學(xué)校要求加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽(tīng)課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課的工作力度。

  本學(xué)期繼續(xù)安排開(kāi)展組內(nèi)老教師、新進(jìn)教師的示范課和匯報(bào)課活動(dòng),老教師要帶頭示范,同學(xué)科要以“同課異構(gòu)”為抓手,打造精品課堂,抓好精品課程的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教師間相互交流,形成促進(jìn)相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。

  3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教研管理,扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),提高研訓(xùn)效能。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì),引入評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化,提高教研的實(shí)效性。各科組要積極組織教師按時(shí)參加省、市開(kāi)展的各科網(wǎng)上研討活動(dòng)。

  4、及時(shí)更新科組博客,并協(xié)助學(xué)校教研室做好學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)信息的上傳工作,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

  5、積極開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作

  針對(duì)新一屆高一的需要,教研室組織各教研組有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作,編寫(xiě)的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等,學(xué)校要加大投入,引導(dǎo)教師自覺(jué)研發(fā)校本課程,讓開(kāi)發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個(gè)平臺(tái)

  6、積極推動(dòng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等各級(jí)課題的研究工作。要樹(shù)立科研興教,科研強(qiáng)校的意識(shí),把科研作為提高教師理論水平,加快教師專業(yè)發(fā)展,打造科研型教師隊(duì)伍的重要措施。本學(xué)期將分批分類別召開(kāi)課題研究推進(jìn)會(huì)。

  7、積極開(kāi)展科組集體活動(dòng)。各科組要根據(jù)省市各類教研活動(dòng)的工作安排,合理規(guī)劃本科組的外出教研活動(dòng),并列入科組計(jì)劃;各科組可將兩學(xué)期的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)合并使用,但必須提前上報(bào)教研室備案,外出活動(dòng)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行。

  二、依托青藍(lán)工程,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)

  1、本學(xué)期初,各科組可適當(dāng)調(diào)整本學(xué)科的師徒結(jié)對(duì)工作,并將調(diào)整后的結(jié)果以科組為單位報(bào)教研室備案。

  各科組要指導(dǎo)各位徒弟在導(dǎo)師指導(dǎo)下,制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,()每學(xué)期聽(tīng)導(dǎo)師的課不少于10節(jié),閱讀一定數(shù)量的教育理論書(shū)籍,完成2篇讀書(shū)筆記。每學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇教育教學(xué)方面的論文,上兩節(jié)匯報(bào)課(務(wù)必安排在本科組活動(dòng)時(shí)間內(nèi),詳細(xì)計(jì)劃要列入科組計(jì)劃并上報(bào))。

  2、各位導(dǎo)師應(yīng)積極幫助徒弟制訂進(jìn)修計(jì)劃、進(jìn)修總結(jié),每學(xué)期聽(tīng)青年教師的課不少于6節(jié),及時(shí)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議,檢查青年教師完成閱讀教育理論書(shū)籍、讀書(shū)筆記(每學(xué)期兩篇)、教學(xué)論文(每學(xué)期一篇)、上匯報(bào)及公開(kāi)課(每學(xué)期兩次)的情況。

  3、開(kāi)展第26屆教學(xué)節(jié)暨新一輪教壇新秀評(píng)選活動(dòng)。組織青年教師基本功比賽(包括粉筆字、鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等內(nèi)容)及“撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)”、“課堂教學(xué)”等競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出新一屆的教壇新秀。

  三、打造名師工程,加快名師梯隊(duì)建設(shè)

  1、繼續(xù)創(chuàng)造條件,分批分層次推選省市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀等外出參加各類培訓(xùn)、交流研討,并在培訓(xùn)或外出考察等回校交流或撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等。

  2、積極建設(shè)我校教師成長(zhǎng)基地,以特級(jí)教師工作室、青年骨干教師成長(zhǎng)助推站等平臺(tái)為載體,積極推動(dòng)學(xué)校骨干教師的成長(zhǎng)、青年教師的提升,從而加快我校名師梯隊(duì)的建設(shè)。

  3、各科組要積極鼓動(dòng)組內(nèi)各級(jí)各類骨干教師主動(dòng)上公開(kāi)課、觀摩課、研究課,通過(guò)深入課堂,開(kāi)展以聽(tīng)課、評(píng)課、磋課為主要形式的教學(xué)研討指導(dǎo)活動(dòng),從而帶動(dòng)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  4、推進(jìn)通用技術(shù)學(xué)科課程基地建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的課程培育基地建設(shè),以此為契機(jī),加強(qiáng)優(yōu)秀教研組的自身硬軟件建設(shè),構(gòu)建學(xué)科內(nèi)的教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展中心,進(jìn)一步形成科學(xué)的學(xué)科課程評(píng)價(jià)體系,開(kāi)展探索性研究和實(shí)驗(yàn),建立示范性課程樣板。

  四、其他工作

  1、繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

  根據(jù)教育教學(xué)對(duì)信息技術(shù)的需要,本年度教研室將對(duì)于教師在現(xiàn)掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加深白板使用培訓(xùn)。一方面以“在學(xué)習(xí)中用,在使用中學(xué)”學(xué)用結(jié)合為基本組織形式,輔以專題培訓(xùn),教會(huì)教師熟練使用教學(xué)軟件、教學(xué)設(shè)備,提高教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)和從網(wǎng)上獲取教育信息和資料的能力。另一方面對(duì)教師進(jìn)行互動(dòng)式電子白板使用培訓(xùn),確保物盡其用。

  2、積極配合教務(wù)處做好迎接10月份現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校與實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校的評(píng)估工作。

  3、各科組要加強(qiáng)科組檔案的建設(shè)與管理工作。

  4、組織科組開(kāi)展并實(shí)施好教師的教研工作量化考核工作。

  5、高一學(xué)生第一輪研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題的組織工作。

  6、積極配合上級(jí)研訓(xùn)部門(mén)積極做好20xx—20xx新一輪繼續(xù)教育工作的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

  教研室

  20xx年8月28日

  海南華僑中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研工作行事歷

  時(shí) 間

  內(nèi) 容

  9月份

  1. 制定本學(xué)期教研室工作計(jì)劃及工作行事歷;

  2.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,研討新學(xué)期工作思路;

  3.各科組制定本科組工作計(jì)劃(含匯報(bào)課安排情況、科組主題活動(dòng)安排、科組外出考察活動(dòng)等安排情況);

  4.高一學(xué)生第一輪研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題;

  5.召開(kāi)省級(jí)、市級(jí)課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,推動(dòng)課題研究工作;

  6. 組織新增補(bǔ)的市級(jí)骨干教師參加市里的市骨資格培訓(xùn)班;

  7.準(zhǔn)備相關(guān)材料,參加?谑兄行W(xué)繼續(xù)教育工作總結(jié)表彰大會(huì);

  8.召開(kāi)通用技術(shù)學(xué)科全體人員會(huì)議,研討學(xué)科課程基地的建設(shè)問(wèn)題;

  9.組織開(kāi)展正常的科組主題教研活動(dòng)。

  10月份

  1.檢查各科組主題教研活動(dòng)及集體備課活動(dòng);

  2.召開(kāi)八個(gè)助推站主持人會(huì)議,針對(duì)市研訓(xùn)院制定的相關(guān)考核與管理細(xì)則,研討我校助推站工作的管理與建設(shè)。

  3.積極配合學(xué)校做好現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的評(píng)估工作。

  4.學(xué)校教師繼續(xù)教育學(xué)分的校內(nèi)審核情況上報(bào)研訓(xùn)院;

  5.分別召開(kāi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科課程基地的建設(shè)研討會(huì);

  6.組織召開(kāi)申報(bào)校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)的相關(guān)教師會(huì)議,布置校本課程開(kāi)發(fā)的有關(guān)事宜;

  7.組織相關(guān)人員參加市級(jí)中小學(xué)教研組長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn);

  8.組織各科教師參加省市研訓(xùn)部門(mén)舉行的20xx年高考質(zhì)量分析會(huì)。

  11月份

  1.各年級(jí)期中考試;

  2.加強(qiáng)對(duì)各科組主題教研活動(dòng)的檢查力度;

  3.參加市級(jí)的校本培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展。

  4.參加中小學(xué)(園)教師繼教網(wǎng)絡(luò)學(xué)分登分、管理研討班;

  5.召開(kāi)科組長(zhǎng)會(huì)議,布置第26屆教學(xué)節(jié)相關(guān)事宜。

  12月份

  1.檢查各科組主題教研活動(dòng)及集體備課活動(dòng);

  2.組織開(kāi)展第26屆教學(xué)節(jié)暨新一輪教壇新秀評(píng)選活動(dòng);

  3.配合省繼教中心做好省級(jí)骨干教師的年度考核工作;

  4.組織科組開(kāi)展并實(shí)施好教師的教研工作量化考核工作。

  1月份

  1.學(xué)期末教研材料收集歸檔工作;

  2.學(xué)期末先進(jìn)科組評(píng)比工作;

  3.召開(kāi)科組長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期教研工作。

  全學(xué)期

  1.組織教師參加各級(jí)、各類學(xué)科課堂、說(shuō)課比賽、論文評(píng)比、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng);

  2.以上工作如有變動(dòng)以學(xué)校具體通知為準(zhǔn)。教研室工作匯報(bào)小學(xué)教研室工作小結(jié)教研室工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)文教局XX年工作要點(diǎn),深入開(kāi)展教科研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善校本培訓(xùn)制度,大力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1.不斷提高教學(xué)質(zhì)量,做好教學(xué)檢測(cè)和教學(xué)質(zhì)量分析。

  2.不斷提高教師的素質(zhì)。有步驟地進(jìn)行校內(nèi)外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3.做好新教師的培養(yǎng)工作。

  4.加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、借讀、進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)審批手續(xù),保證學(xué)生就地就近做好入學(xué)接受義務(wù)教育權(quán)利,同時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。推進(jìn)學(xué)籍管理電子化。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  1.開(kāi)展課改培訓(xùn)。繼續(xù)組織全體教師深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,領(lǐng)會(huì)課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際。

  2.建立集體備課教研組。強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),積極開(kāi)展備課組教研活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng)。

  3.重視音、體、美工作。要求技能組制定工作計(jì)劃,尤其是特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

  4.不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)情況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  5.組織教案檢查和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比、展覽,不定期對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查。

  6.積極開(kāi)展青年教師培養(yǎng)活動(dòng)和校優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課活動(dòng)。

  7.組織教師參加區(qū)市各種教研活動(dòng),積極參加學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng),組織學(xué)生參加各種學(xué)科和科普知識(shí)競(jìng)賽。

  8.建立教師業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)期要認(rèn)真完成教學(xué)工作手冊(cè)、撰寫(xiě)教學(xué)小論文、教學(xué)總結(jié)。

  9.完善教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作量化考評(píng)制度。每學(xué)期對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行量化考評(píng)、學(xué)年總評(píng),以此作為教師教學(xué)工作評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)定職稱和聘崗定崗的重要依據(jù)。

  10.嚴(yán)格考試管理制度,認(rèn)真做好質(zhì)量分析。教師要抓好單元過(guò)關(guān)和階段性測(cè)試工作。各年段要召開(kāi)期中、期末質(zhì)量分析會(huì),對(duì)考試進(jìn)行認(rèn)真分析,提出教學(xué)工作的整改意見(jiàn)。

  11.關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師參加自考、函授、培訓(xùn)等各種形式的繼續(xù)教育,促進(jìn)教師的進(jìn)一步成長(zhǎng)。使教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。

  12.加強(qiáng)校本培訓(xùn),利用教研組活動(dòng)和其他時(shí)間,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,新課程改革和其他內(nèi)容的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷更新觀念,接受新知識(shí),提高教師的教科研能力。

  (二)進(jìn)一步完善學(xué)籍管理,推進(jìn)學(xué)籍管理電子化

  1.建好新學(xué)生的學(xué)籍檔案。

  2.做好變動(dòng)生和班級(jí)花名冊(cè)等學(xué)籍檔案滾動(dòng)工作。

  3.加大預(yù)防流動(dòng)生工作力度,做好控輟保學(xué)工作。

  4.要切實(shí)做好轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作。

  四、具體措施

  1.做好新課程師資培訓(xùn)工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,開(kāi)拓視野。采取校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,任課教師進(jìn)行新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)、輔導(dǎo)、講座等形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和能力。

  2.開(kāi)展期初由區(qū)、市學(xué)科帶頭人、骨干教師上觀摩課活動(dòng)。開(kāi)展教師互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂參與聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng),指導(dǎo)教學(xué)。加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

  3.繼續(xù)提高教師現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平,學(xué)科教師的技能和才藝水平。組織教師參加教師現(xiàn)代教育技能培訓(xùn)。

  4.開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)全課程。按教育局文件要求調(diào)整好日課表。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)好《課堂教學(xué)十項(xiàng)要求》,執(zhí)行“三段六步教學(xué)模式”,注重必修課的主渠道作用,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,尤其在課堂上一分鐘注意力和記憶力的訓(xùn)練。

  5.抓活動(dòng)課,發(fā)展特長(zhǎng),促全面提高。在上好必修課的同時(shí)要上好活動(dòng)課,充分體現(xiàn)全員性、自主性、訓(xùn)練性。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)上下功夫,力爭(zhēng)達(dá)到人人有特長(zhǎng)。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),并使其能充分發(fā)揮出來(lái),同時(shí)注重培養(yǎng)。其次,學(xué)校在活動(dòng)課的管理上要加大力度,做到“三保”,即保證時(shí)間、保證人員、保證器材。使學(xué)生在活動(dòng)課上能學(xué)有所長(zhǎng)。最后,班主任對(duì)于少數(shù)性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,多鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),抓住契機(jī),培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)。

  6.課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué),廣泛開(kāi)展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng),要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點(diǎn)上有所突破,才能有效提升課程的實(shí)施水平,各年級(jí)、各學(xué)科要堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng)。積極開(kāi)展備課組教研活動(dòng)。建立教學(xué)公開(kāi)日制度和聽(tīng)課、評(píng)課制度。教師每學(xué)期至少聽(tīng)16節(jié)課,行政聽(tīng)60節(jié)。

  7.抓好教師繼續(xù)教育工作。按照“xx”規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容,抓好校本培訓(xùn),8月份組織教師參加繼續(xù)教育考試。

  8.積極開(kāi)發(fā)校本課程(書(shū)法課),上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,繼續(xù)抓好雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  9.體衛(wèi)工作。

  上好體育、健康課,保證學(xué)生有充分的活動(dòng)時(shí)間,掌握基本的衛(wèi)生常識(shí)。堅(jiān)持上好眼操、課間操,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。

  搞好“六病”防治和衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,認(rèn)真搞好六病防治,以班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)、廣播等形式宣傳衛(wèi)生工作。

工作計(jì)劃 篇6

  一、2月份完成的主要工作

  1、完成春節(jié)期間各部門(mén)備用物資的采購(gòu);

  2、完成六樓廣告霓虹燈、廢品和潲水回收的合同擬定及簽訂;

  3、召開(kāi)供應(yīng)商協(xié)調(diào)會(huì),安排春節(jié)物資供應(yīng)工作,保證不影響酒店正常經(jīng)營(yíng);

  4、經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,并通過(guò)三家廢品收貨商報(bào)價(jià),確定酒店負(fù)一樓廢品收貨商;

  5、完成2月份餐飲餐料的市場(chǎng)詢價(jià)、定價(jià)工作及3月份上半月酒店餐飲餐料的市場(chǎng)詢價(jià)工作;

  6、完成歌舞劇院房屋租賃合同的付款審批手續(xù);

  7、召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議,傳達(dá)酒店會(huì)議精神,學(xué)習(xí)A模針對(duì)采購(gòu)部的相關(guān)文件,并將其認(rèn)真貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。

  8、分類別召開(kāi)各供應(yīng)商座談會(huì),著重聽(tīng)取供應(yīng)商與酒店合作中存在的問(wèn)題,并與相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商、制訂具體解決辦法;

  9、初步完善物資價(jià)格庫(kù)的信息,以熟悉掌握采購(gòu)物資價(jià)格動(dòng)態(tài);

  10、完成部門(mén)20xx年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)的草擬、人員崗位核編建議以及05年1月份部門(mén)經(jīng)營(yíng)分析等工作;

  11、完成PA保潔設(shè)備的市場(chǎng)調(diào)查及招標(biāo)邀請(qǐng);

  12、完成鍋爐保養(yǎng)合同的談判;

  13、督促各部門(mén)按時(shí)提交3月份采購(gòu)計(jì)劃,以利于降低、控制采購(gòu)成本。

  二、3月份工作計(jì)劃序號(hào) 工作內(nèi)容 目標(biāo)要求 完成時(shí)間 責(zé)任人 經(jīng)辦人

  1 3月份物資的市場(chǎng)詢價(jià)、比價(jià)、定價(jià)工作 按時(shí)完成 3月15、30日 XX 2 日常物資的詢價(jià)及采購(gòu) 按時(shí)完成 XX

  3 辦公設(shè)備的開(kāi)標(biāo)及合同簽訂 XX

  4 物資價(jià)格庫(kù)、供應(yīng)商檔案的健全 按時(shí)完成 3月30日 XX

  5 各部門(mén)月計(jì)劃采購(gòu) 按時(shí)、按質(zhì)完成 XX

  6 領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作 按時(shí)完成 XX 全體人員

  

工作計(jì)劃 篇7

  2月份

  1. 年段各班進(jìn)行環(huán)境整改,創(chuàng)設(shè)親切.和諧.愉快的環(huán)境。

  2. 完善班級(jí)環(huán)境,開(kāi)展豐富區(qū)角活動(dòng)并迎接園區(qū)域活動(dòng)的檢查。

  3. 年段各班進(jìn)行 晨間操的整改。

  4. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加家長(zhǎng)會(huì)并對(duì)新生進(jìn)行家訪。

  5. 組織年段教師學(xué)習(xí)課改文章 《師幼互動(dòng)和教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)》。 ( 幼兒教育20xx.10)

  3月份

  1. 年段各班進(jìn)行主題環(huán)境創(chuàng)設(shè), 迎接園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的檢查。

  2. 結(jié)合“學(xué)雷鋒月”開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),各班組織幼兒擦洗園內(nèi)的欄桿以及大型玩具,組織年段教師出一期“學(xué)雷鋒”?。

  3. 結(jié)合“3.8”婦女節(jié),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)展親子游戲活動(dòng)。

  4.結(jié)合“3.12”植樹(shù)節(jié),各班開(kāi)展“人人學(xué)種一盆花”的活動(dòng),并請(qǐng)幼兒帶來(lái)園,展示給全班幼兒看。

  5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起到郊外踏青,讓幼兒感受春的氣息,對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)大自然的教育。

  6.組織年段教師學(xué)習(xí)文章《家園聯(lián)系冊(cè)要因人而異》。

 。 幼兒教育20xx.10)

  4月份

  1. 迎接園三大游戲.體育區(qū)材料制作的檢查。

  2. 各班開(kāi)展圖書(shū).玩具交流會(huì)活動(dòng)。

  3. 結(jié)合“4.5”清明節(jié),開(kāi)展“頌英雄. 學(xué)英雄”活動(dòng):

 。1)教師結(jié)合圖片給幼兒講述英雄的故事,教育幼兒向英雄學(xué)習(xí)。

 。2)年段各班開(kāi)展“頌英雄”故事比賽。

 。3)組織幼兒觀看中班年段“頌英雄”教育專刊。

  4. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加“家園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  5. 各班認(rèn)真填寫(xiě)幼兒評(píng)估手冊(cè),迎接園檢查。

  6. 結(jié)合“4.22”地球日,各班開(kāi)展形式多樣的環(huán);顒(dòng)。

  7. 組織年段教師學(xué)習(xí)文章《區(qū)角活動(dòng)環(huán)境中的規(guī)則提示》。

  ( 幼兒教育20xx.11)

  5 月份

  1. 各班組織幼兒參加園體格檢查。

  2. 優(yōu)選幼兒美工作品參加慶“5.1清流美”幼兒畫(huà)展。

  3. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

  4.迎接園教學(xué)常規(guī)檢查。

  5. 各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生安全教育。

  6.帶領(lǐng)幼兒參觀城關(guān)小學(xué),做好幼小銜接工作。

  7. 組織年段教師學(xué)習(xí)文章《區(qū)角活動(dòng)材料的調(diào)整藝術(shù)》。

 。 幼兒教育20xx.11)

  6月份

  1.開(kāi)展慶“6.1”系列活動(dòng):

  (1) 各班評(píng)選好孩子以及優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  (2) 邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒參加慶“6.1”家園同樂(lè)活動(dòng)。

  2. 結(jié)合“世界環(huán)境日”“中國(guó)土地日”各班開(kāi)展愛(ài)我家園活動(dòng)。

  3. 各班對(duì)幼兒進(jìn)行暑期安全教育并發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信。

  4..組織幼兒參加大班年段畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  5.. 組織年段教師學(xué)習(xí)文章《主題墻的作用及其創(chuàng)設(shè)原則》。

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