【精華】工作計劃模板集合八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
第一章總則
為貫徹執(zhí)行黨和國家的安全生產(chǎn)方針，堅持安全第一，預防為主，保障煤礦職工的生命安全，保護國家財產(chǎn)和資源不受損失，促進煤炭工作的發(fā)展，根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》第九條“煤礦企業(yè)必須編制年度災害預防和處理計劃”的規(guī)定，特編制我公司20xx年度礦井災害預防和處理計劃。
我礦井是低瓦斯礦井，煤塵有爆炸危險，煤炭自然發(fā)火較嚴重。為了在發(fā)生事故搶救中減少失誤，掌握主動，最大限度的減少事故所造成的損失和不必要的傷亡，我們在根據(jù)以往事故經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，根據(jù)我公司礦井實際情況，有可能發(fā)生以下幾種重大事故：
1、瓦斯、煤塵爆炸事故；
2、礦井火災事故；
3、冒頂事故；
4、透水事故；
5、運輸事故；
6、供用電事故；
7、爆破材料爆炸事故。
對上述各種事故的預防和處理，是本計劃的主要內(nèi)容。
1、在礦井中發(fā)生瓦斯（煤塵）爆炸、透水、火災和頂板大面積冒頂?shù)雀鞣N重大災害事故預兆及預防措施；
2、在礦井一旦發(fā)生事故后，組織災區(qū)人員自救和安全撤離災區(qū)以及搶救人員的救災措施；
3、處理各種事故的指導原則和具體措施，以及為縮小災區(qū)范圍迅速而安全地消滅災害所必需的器材、工具的數(shù)量，使用地點、使用方法和管理辦法等；
4、處理事故的組織領(lǐng)導和有關(guān)單位、部門及其領(lǐng)導人的任務、職責、聯(lián)系方法與順序。
由于井下作業(yè)地點分散，所以不能把所有的地點都編入災害預防和處理計劃中。因此，要求各單位在各施工地點作業(yè)規(guī)程中，必須制定具體的災害預防和處理措施。
各單位安全第一責任者，每季度要結(jié)合處理各種事故的有關(guān)技術(shù)資料和預防各種事故措施中的有關(guān)規(guī)程、文件，對職工進行一次《礦井災害預防和處理計劃》有關(guān)內(nèi)容的教育和學習，使之人人明白，做到心中有數(shù)。每半年進行一次自救器佩戴使用的教育和訓練，達到人人能熟練佩戴，起到自救防護作用。在新工人入井前，應由各單位安全第一責任者負責組織熟悉所在工作地點的安全出口。
第二章 瓦斯、煤塵爆炸事故
一、預防
1、通風系統(tǒng)要合理，各作業(yè)地點要按規(guī)定配足風量，杜絕循環(huán)風、微風。
2、各施工單位要配備瓦斯檢查員，加強對各作業(yè)地點瓦斯的檢查，嚴禁瓦斯超限作業(yè)，杜絕瓦斯積聚，及時處理局部瓦斯積聚。
3、加強巷道貫通及盲巷管理，保證兩端的巷道內(nèi)不積存瓦斯，并做好貫通時調(diào)整風流的準備工作。礦井必須從生產(chǎn)技術(shù)管理上避免出現(xiàn)盲巷。
4、加強對局扇、風筒等通風設(shè)施的管理，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。
5、加強對爆破作業(yè)的管理，認真執(zhí)行好“一炮三檢，三人聯(lián)鎖放炮”制度。
6、加強對井下電氣設(shè)備防爆性能的管理，建立合理可靠的供電系統(tǒng)，減少或消滅無計劃停風。
7、通風機和巷道內(nèi)電氣設(shè)備要實行風電閉鎖和瓦斯電閉鎖。
8、通風機必須保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)，并有備用電機。
9、加強井口檢身，嚴禁帶煙火下井。嚴禁穿化纖衣服下井，下井作業(yè)人員都必須攜帶自救器。
二、處理
1、如發(fā)生瓦斯爆炸事故，作業(yè)人員應臥倒在水溝一側(cè)，用濕毛巾捂住口鼻待救，或配帶自救器進入附近巷內(nèi)安全地點待救，如離進風巷近，亦可撤到其他巷內(nèi)，轉(zhuǎn)至地面脫險。
2、如發(fā)生瓦斯爆炸事故，應立即向相關(guān)領(lǐng)導匯報。接到匯報后，要立即按重特大安全事故急救預案程序組織指揮搶救，并通知市救護隊救援。
3、了解清楚事故情況后立即向上級領(lǐng)導匯報。
4、組織搶險應首先檢查、恢復礦井通風系統(tǒng)，確保礦井通風系統(tǒng)能正常運轉(zhuǎn)，經(jīng)市救護隊探險確認后，恢復發(fā)生事故地點的通風。
5、組織搶險過程中要注意防止二次爆炸事故發(fā)生。救援人員的礦燈要保證不失爆。
三、通風管理
1、因故主要通風機停止運轉(zhuǎn)時，工作面無風，安全員、瓦檢員、班組長必須組織將工作面所有工作人員撤離到地面，并清點人數(shù)，嚴禁在井下等候。
2、工作面風流中瓦斯?jié)舛瘸^1%或二氧化碳濃度超過1.5%時，必須停止工作，撤出人員，采取措施，進行處理。
3、工作面及其他作業(yè)地點風流中瓦斯?jié)舛冗_到1%，必須停止用電鉆打眼；爆破地點20m以內(nèi)風流中瓦斯?jié)舛冗_到1.5%時，必須停止工作，切斷電源，撤出人員，進行處理。
4、工作面風流中二氧化碳濃度達到1.5%，必須停止工作，撤出人員，查明原因，制定措施，進行處理。
5、瓦檢員必須隨時檢查工作面的瓦斯情況，特別是上隅角的瓦斯情況。瓦檢員必須嚴格執(zhí)行“一炮三檢”和“三人聯(lián)鎖放炮”制度，檢查的瓦斯情況必須隨時告知工作面的工作人員。并填寫好瓦斯牌板，瓦斯數(shù)據(jù)必須真實可靠。
6、瓦檢員必須隨時檢查工作面的通風、瓦斯情況。如工作面瓦斯達到1%時，禁止打眼，禁止裝藥放炮。并撤出工作面所有人員，切斷電源，采取有效措施進行處理。及時向總經(jīng)理匯報。
7、瓦檢員檢查的瓦斯數(shù)據(jù)必須真實，牌板、手冊、報表的瓦斯數(shù)據(jù)必須一致。嚴格執(zhí)行交接班制度，作好交接班記錄。
8、瓦檢員嚴禁空班漏檢，嚴禁脫崗、睡覺。
第三章 煤（巖）塵事故
一、預防
1、井下掘進巷道，各運輸轉(zhuǎn)載點，都必須按規(guī)定安裝防塵灑水除塵系統(tǒng)。
2、各施工單位必須負責管好用好自己責任區(qū)域內(nèi)的防塵設(shè)施，抓好責任區(qū)域內(nèi)的防塵工作。否則，將按有關(guān)規(guī)定追究其責任者的.責任。
3、掘進工作面必須采用濕式打眼，必須按《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》的規(guī)定使用水炮泥，放炮前和放炮后都必須對炮點附近30米范圍內(nèi)進行灑水降塵。
4、掘進工作面施工完畢后，不得隨意拆卸防塵設(shè)施。若需拆除時，必須經(jīng)總工程師同意。
5、施工單位必須按要求安裝防塵水幕，并由專人負責管理，如有損壞或水壓不夠，追究施工單位的責任。
6、必須保證防塵用水供應量，水質(zhì)必須符合標準，做到清澈、無腐蝕性。
7、必須定期進行粉塵濃度的測定和分析，并認真作好記錄；并驗算井下各風流巷道的風速，防止風速過大而產(chǎn)生粉塵飛揚。
8、每一位入井人員都應采取具體的個人防護措施。
9、每旬安排人員對礦井主要進回風巷道進行一次除塵。
二、處理
1、如發(fā)生煤（巖）塵爆炸事故，如作業(yè)地點發(fā)生瓦斯事故，作業(yè)人員應臥倒在水溝一側(cè)，用濕毛巾捂住口鼻待救，或配帶自救器進入附近巷內(nèi)安全地點待救，如離進風巷近，亦可撤到其他巷內(nèi)，轉(zhuǎn)至地面脫險。
2、如發(fā)生煤（巖）塵爆炸事故，應立即向總經(jīng)理、總工及相關(guān)領(lǐng)導匯報�？偨�(jīng)理、總工及相關(guān)領(lǐng)導接到匯報后，要立即按重特大安全事故急救預案程序組織指揮搶救，并安排通知市救護隊救援。
3、了解清楚事故情況后立即向上級領(lǐng)導匯報。
4、組織搶險應首先檢查、恢復礦井通風系統(tǒng)，經(jīng)市救護隊探險確認后，恢復發(fā)生事故地點的通風。
三、瓦斯、煤塵爆炸事故時的撤人路線
幸存人員按避災路線撤出到地面
避災路線：
工作面→掘進巷道→地面
第四章 火災事故
一、井下火災事故預防
1、杜絕可燃物質(zhì)在井下長期堆放；
2、檢修機電設(shè)備留下的廢棄物必需收出地面；
3、合理調(diào)配風量，減少漏風、微風，加強對井下可疑地點的檢查；
4、必須使用阻燃電纜和阻燃風筒；
5、回采工作面在回風側(cè)安設(shè)co監(jiān)測探頭，24小時監(jiān)測采空區(qū)的自燃發(fā)火預兆；
6、制定避災路線，以備發(fā)生火災時，安全撤出人員；
二、井下火災事故處理
1、井下發(fā)生火災事故，發(fā)現(xiàn)人應視情況進行處理：
�。�1）、井下火災處理要嚴格執(zhí)行“滅、救、撤、躲、報”五字方針，火災面積不大時，采用直接滅火的方式將火撲滅；
具體地說可用滅火器、水澆滅火，用衣服或砂土將火蓋住使其缺氧也可將火撲滅。
�。�2）、火災面積大，采用直接滅火的方式已不能將火撲滅，應立即將受災害波及區(qū)域的人員按避災路線撤離到安全地點，并向礦值班室匯報。
2、值班人員接到匯報后，立即通知總經(jīng)理、總工及相關(guān)領(lǐng)導。
總經(jīng)理、總工及相關(guān)領(lǐng)導接到匯報后，要立即按重特大安全事故急救預案程序組織指揮搶救，并通知市救護隊救援。
3、了解清楚事故情況后應立即向上級領(lǐng)導匯報
4、發(fā)火地點在主要進風巷道時，應考慮采取反風措施，是否反風由礦長確定。
三、井下火災事故時撤人路線
避災路線：
工作面→掘進巷道→地面
四、地面火災事故的預防及處理
1、預防措施
�。�1）井口附近20米范圍內(nèi)嚴禁有明火；
（2）井口檢身房取暖只能使用防爆型電熱取暖器；
�。�3）井口20m范圍嚴禁大量堆放可燃物資。
�。�4）主要設(shè)備附近必須有防滅火設(shè)備，并能保證正常使用。
2、處理
�。�1）井口附近20米范圍內(nèi)發(fā)生火災，應立即將井下人員撤出，停止通風機運轉(zhuǎn)，防止災害蔓延到井下。
�。�2）積極組織人員滅火。
第五章 頂板事故
一、頂板大面積冒落前期預兆
掘進工作面發(fā)生大冒頂前，會出現(xiàn)前期預兆，主要是：
1、工作面壓力增大；
2、頂板掉渣；
3、工作面發(fā)出頂板巖石斷裂聲；
4、工作面大面積片幫。
二、頂板事故的預防與處理計劃
（一）頂板災害事故的預防
1、嚴格執(zhí)行敲邦問頂制度，預防冒頂和片幫傷人，找頂要設(shè)專人觀山看頂。掘進工作面必須使用前探梁。
2、對破碎或不穩(wěn)定的頂板要用長柄工具及時找下來，排除險情后方可作業(yè)。
3、臨時頂柱要打在實底上，嚴禁打在浮煤浮矸上。永久支護必須嚴格按設(shè)計施工，棚距符合《作業(yè)規(guī)程》的要求。
4、井下人員應經(jīng)常注意查看巷道幫、頂板，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告管理人員處理，防止片幫、冒頂傷人事故發(fā)生。
5、處理放炮崩倒或歪扭的或斷梁折柱的棚子時，應從外往里逐架進行。
6、安檢員、班組長要加強頂板的管理工作。
7、加強巷道貫通管理，接近貫通時，要加固貫通點附近支護，防止大面積冒頂事故發(fā)生。
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1、如生產(chǎn)過程中發(fā)生冒頂事故，在找頂后，應酌情用長腿支架或棚上垛支護法處理。大冒頂應制定專門措施進行處理。
2、如冒頂壓住人員，現(xiàn)場人員要采取措施進行搶救，并立即通知總經(jīng)理、總工程師和礦其他管理人員。
3、總經(jīng)理了解清楚事故情況后立即安排向上級領(lǐng)導匯報。
第六章 地下水害
一、透水預兆
工作面溫度降低、煤壁掛汗、掛紅（有銹水滲出）、煤壁松軟潮濕，伴隨有其他有害氣體如二氧化碳、硫化氫、二氧化硫等涌出，工作面有臭雞蛋味，現(xiàn)場工作人員流淚、流鼻涕等現(xiàn)象。
二、預防
1、工作面發(fā)現(xiàn)透水預兆，要立即停止作業(yè)，并向工程管理部及相關(guān)領(lǐng)導匯報。
2、懷疑有透水危險的工作面，必須制定探放水措施。本著“有疑必探，先探后掘”的原則打探放水眼前進，邊探邊掘，探到水后要將水排完才能施工。
3、制定避災路線，以備發(fā)生透水時，安全撤出人員。
4、井下水倉和排水設(shè)施要滿足排1 2 3 下一頁 尾頁
工作計劃 篇2
一、月情況分析
開學前對幼兒進行了家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象開學我們要采取相應的措施，九月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設(shè)計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態(tài)，新學期的第一周，按班務計劃中預設(shè)主題安排活動。
二、月目標
(1)九月份的主題是《我長大了》
(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周圍的'伙伴一起玩，學習解決游戲中的糾紛與沖突。
(3)九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。
三、個別教育
這學期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學習情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。
四、主題活動
九月份里有四周，我們設(shè)計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。
2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。
3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風格，來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。
工作計劃 篇3
根據(jù)永城市教育局教育工作會議精神和鎮(zhèn)中心校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際制定本學期學校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學校與教師的發(fā)展為根本，以學生的發(fā)展為根本，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，扎實有效地實施校本研修，為教師的專業(yè)成長和學校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學習型教師隊伍，全面推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步實施新課程改革。
一、工作思路：
“強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”，以更新教育觀念為先導，以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口，以學習研究新課程為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
通過開展校本研修，促使廣大教師樹立良好的師德風范，掌握先進的教育理念和教育思想，以學習課程標準為抓手，通過有效改革課堂教學，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式，改革學生好教師的評價方法，為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
三、工作要點
本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力這一目標。
形成一支具有一定規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍；形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處�。同時，學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長，由“經(jīng)驗技術(shù)型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
1、師德研修，將結(jié)合我校實際，以活動為載體，以案例教學、典型報告為基本形式，同時，大力開展讀書活動，使廣大教師愛教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻身教育，為人民服務，讓人民滿意；愛學生，就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀，熱愛學生，尊重學生，努力為學生發(fā)展服務；愛自己，就是要做到以“學為人師，行為示范”為準則，增強教師職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學生的楷模、社會的表率。
2、新課程研修，更新教育教學理念，全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上，組織全體教師開展自學，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。再以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，檢查考核學習情況，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
3、教育教學能力研修，以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內(nèi)容，對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能研修；要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點采取不同的.研修方式，使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能，具有較高的教育教學水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動，幫助教師樹立應用信息技術(shù)推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術(shù)應用的基礎(chǔ)知識和技能，提高信息技術(shù)與學科整合能力，為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡(luò)知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研能力研修，要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點，做到教學即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中，教學中，教育敘事中，提升總結(jié)中，借鑒學習提煉中……。
四、研修方式與活動
1、自主學習：
教師自學，寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習，幫助教師樹立先進的教育教學理念，不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座：
結(jié)合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，各教研組在每月要安排一次專題講座，專題講座資料及時交教科室存檔。
3、小組研討：
以教研組為單位，利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等，教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。
4、教學觀摩：
利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。
5、參觀考察：
積極組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習，促進與優(yōu)秀學校的合作交流，學習好的教學方法和先進的教學理念。
五、考核方法：
教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結(jié)合的方法，把教師參加校本研修的內(nèi)容按學時計算，完成研修任務與月獎聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù)，并與年末考核掛鉤。
工作計劃 篇4
輔導員是一份以服務、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20xx級的新生來說，輔導員是他們開始大學生活的導航員，是他們的向?qū)�。輔導員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻，持續(xù)的熱情、長久的耐心、強烈的責任心和樂于奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導員，我將嚴格遵守學校的規(guī)定，積極配合學院和班主任的工作，從以下幾個方面來展開工作：
一、迎新工作，給新生留下良好的第一印象
1、新學期開學初
（1）注冊前做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排；
�。�2）注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況；
�。�3）按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動，利用空余時間帶學生熟悉校園環(huán)境；
�。�4）組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭。
2、新生入學教育期間
（1）從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期艱苦學習的優(yōu)良作風，同時積極發(fā)展個人的興趣和愛好；
�。�2）統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作；
（3）積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點；
�。�4）組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境；
�。�5）與入學教育相配合，協(xié)助入學教育工作；
�。�6）配合班主任選配臨時班委會，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知，組織學生學習有關(guān)文件，引導學生遵守學校紀律。
二、開展日常工作，班級建設(shè)的主要途徑
1、開展各種主題活動，幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換
（1）思想政治教育活動
1）配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2至3名學生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。
2）輔導員鼓勵新生積極參加團校、黨校班的學習，積極向黨組織靠攏，為院里開展學生工作奠定良好的群眾基矗
�。�2）新生軍訓工作和評優(yōu)表彰
軍訓期間協(xié)同新生軍訓，并及時解決軍訓期間的困難，同時也應做到：
1）進一步加深了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；
2）觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力；
3）督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規(guī)范》的學習，使之迅速融入校園生活；
4）幫助新生進行職業(yè)規(guī)劃，制定4年的學習計劃，盡早適應大學生活新環(huán)境；
5）配合學院組織的各項工作，鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動；
6）以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
�。�3）為新生過大學的第一個集體生日（最好在軍訓結(jié)束的那天晚上）
大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活，更渴望得到歸屬感，得到關(guān)心和關(guān)注，大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義，會給學生留下很深刻的印象，也會進一步增進了解，讓他們盡快融入班集體，同時也增進了班級凝聚力。
2、配合班主任狠抓學風建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。具體工作如下：
�。�1）邀請優(yōu)秀學長學姐召開經(jīng)驗交流會，組織新老生的交流，幫助新生了解專業(yè)學習；
（2）制定一套嚴格有效的學習制度，加強班級的學習風氣；
�。�3）組織建立英語學習興趣小組，抓好第一學期CET4的過級率和全年的專業(yè)學習；
�。�4）抓好學習典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的征集；
�。�5）邀請大二、大三學習成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會，為大家備考提供經(jīng)驗，并協(xié)助班委整理上屆期末考學習資料。
3、加強班級內(nèi)部管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：
�。�1）加強團組織、班干部隊伍建設(shè)
1）做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采；
2）實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升班干部的業(yè)務能力，以此提高同學們工作的熱情與責任心；
3）鼓勵新生參加團委學生會，社聯(lián)，社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力，體驗豐富的大學生活；
4）定期收取班費，無論是班級復印資料還是組織籌劃各種活動，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。
�。�2）加強班級制度的建設(shè)
1）堅持新生的早、晚自習的'制度，周一、三、五英語早自習，周二、四進行晚自習，保持和高中一樣的良好的學習自覺性和主動性；
2）制定班級獎懲制度，加強學習紀律建設(shè)，實行課堂考勤制度，加強監(jiān)督體系建設(shè)；
3）做好班級例會制度，每半個月召開一次全體的班會，及時交流大家的學習和生活情況；
4）認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣，并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
（3）將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起。班級應適時增加集體活動，集體出游，過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié)，增進班級成員的感情，促進同學的交流，同時輔導員在平時做個有心人，個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。
�。�4）組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學中找到自己適合的道路。
4、做好安全工作，預防與教育相結(jié)合
�。�1）做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導學生增強自我保護和安全防范意識，并開展“安全教育”主題班會。
（2）在節(jié)假日提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
�。�3）配合學院公寓管理的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
5、在生活上關(guān)心新生，做好后勤工作
（1）配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統(tǒng)計班級貧困生名單，一是了解他們的學習和生活情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
（2）做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。及時跟蹤了解這類學生的思想動態(tài)，幫助他們與老師同學打交道，關(guān)心和愛護這類學生，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。
�。�3）加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。積極與家長交流，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導員應發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環(huán)境，通過交流了解新生的特質(zhì)，有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。
三、搭建溝通平臺，完善班級建設(shè)
班主任在學生的成長中充當管理者和協(xié)調(diào)者，同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗，因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作：
1、加強輔導員與新生的溝通
為保持信息渠道的暢通，進一步幫助老師做好新生工作，輔導員應跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外，還可通過手機短信，郵件進行溝通，在網(wǎng)上建qq群，校友錄等，可以接受學生的匿名交流。當然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，不過一旦做好，就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺，而且各班同學在開學后都會主動建立班群。
2、為老師與學生搭建溝通的橋梁
�。�1）邀請班主任參加首屆班委會競選，對學生進行職業(yè)規(guī)劃指導；
�。�2）輔導員每月向班主任匯報班級情況；
�。�3）組織班主任與學生的經(jīng)驗交流會；
以上就是我對輔導員工作的一些想法和規(guī)劃，具體的計劃實施還有待進一步完善和發(fā)展，我會不斷向院領(lǐng)導和學長、學姐請教，不斷完善工作計劃，使之更符合新生的情況，我會一直努力的！
工作計劃 篇5
設(shè)備管理工作內(nèi)容
搞好設(shè)備能源部的內(nèi)部管理，主要將部門的各項工作通過合理的組織與策劃，形成每周、月工作計劃，真正的落實到每項工作中去，形成任務到人、責任到人、全力去實施，同時在實施過程中按工作計劃進度進行督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取有效措施盡快解決。在工作中要充分發(fā)揮每一位員工的主觀能動性，調(diào)動每一位員工的積極性，特別是部門的主管和班組長，做到分工不分家的原則，將工作中的瓶頸、難點、死結(jié)一一化解，必須做到把設(shè)備維護保養(yǎng)到最佳狀態(tài)，完成工廠領(lǐng)導布置的各項工作任務。
一、 設(shè)備能源部人員狀況：
共計員工：15人。其中：本科1人，大專3人，高級工程師1人，技師5人（其中：公司2人、國家證3人），電工4人，機械4人（其中含陳強），管道工1人。
二、 設(shè)備日常管理工作
1、現(xiàn)工作的機械設(shè)備近300臺套，其中用于生產(chǎn)的數(shù)控設(shè)備近130臺（1號工廠116臺，加上航空分廠近130臺），我們必須以公司質(zhì)量管理體系文件為依據(jù)，堅持集團的《設(shè)備管理制度》為準繩（三級文件）進行嚴格要求，同時按生產(chǎn)設(shè)備管理程序進行設(shè)備管理，獎罰分明。
2、根據(jù)公司的具體現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，以及根據(jù)ISO9000、TS16949及ASP100B質(zhì)量管理體系中生產(chǎn)管理程序的要求，集團設(shè)備管理辦法有的按管理辦法辦，文件、表格沒有的我們要自己完善。使我們1號工廠設(shè)備管理工作有據(jù)可查，沿著規(guī)范化的管理道路進行實施和操作。
3、搞好設(shè)備的日常維修工作，充分發(fā)揮設(shè)備能源部機修工、電工、管道工等員工的技術(shù)水平，做到人盡其用，根據(jù)每個員工的特長來安排工作，使每個人在各自的崗位上有用武之地，機電維修人員在平時工作中要堅持日常巡回檢查，不能等分廠找上門來再去處理，這樣會很被動，我們要及時發(fā)現(xiàn)故障隱患，及時排除故障，在接到設(shè)備故障報修時，應立即到達現(xiàn)場保質(zhì)保量完成修理任務，對于設(shè)備故障嚴重的、搶修時間長的，要加班突擊修理，確保生產(chǎn)使用部門的正常運行。
4、設(shè)備能源部對于役齡較長、機床幾何精度降低、各滑動接觸面出現(xiàn)磨損刮傷嚴重等現(xiàn)象的生產(chǎn)設(shè)備，在年度設(shè)備大中修理工作中進行有計劃、分批進行外出修理，嚴把修理質(zhì)量驗收關(guān)，堅決按大中修技術(shù)協(xié)議驗收，同時對大修理的機床進行生產(chǎn)使用過程中的全程跟蹤管理，廣泛聽取設(shè)備使用部門的意見，必須滿足分廠生產(chǎn)中對設(shè)備的要求。
5、根據(jù)工廠生產(chǎn)設(shè)備的現(xiàn)狀以及進口設(shè)備和高科技、專用技術(shù)含量高的各類先進裝
備不斷增添，同時近年來新增設(shè)備質(zhì)量保證期的超期，使數(shù)控機床的維修工作越來越嚴峻，要加快數(shù)控機床維修，管理人才的培養(yǎng)步伐，同時在今后新增數(shù)控機床前，應讓供應商培訓，生產(chǎn)廠家技術(shù)人員安裝調(diào)試時，要安排設(shè)備能源部、生產(chǎn)分廠工程技術(shù)人員、機電修理工、設(shè)備操作者進行全程觀摩、學習。同時要求各類人員認真做好筆記，有不理解不懂的問題及時向生產(chǎn)廠家技術(shù)人員請教，直到掌握為止。
6、只有加強設(shè)備的一、二級保養(yǎng)工作，才能提高設(shè)備完好率。設(shè)備的一、二級保養(yǎng)，
即日常保養(yǎng)，每月保養(yǎng)和設(shè)備的項修、大修工作必須應得到分廠及上級有關(guān)領(lǐng)導支持，今后我們要加強這方面的工作力度，在設(shè)備的保養(yǎng)工作中，我們要堅持每天對重點設(shè)備及生產(chǎn)使用中的機床進行點檢，根據(jù)公司設(shè)備管理標準中設(shè)備維護保養(yǎng)工作內(nèi)容，切實做好設(shè)備的現(xiàn)場管理工作，要求每一位設(shè)備操作者認真負責的做好設(shè)備的日常保養(yǎng)工作，同時設(shè)備能源部每周三次設(shè)備保養(yǎng)例行檢查，作好檢查記錄，嚴格把關(guān)，嚴肅執(zhí)行獎罰制度，對設(shè)備檢查，日常巡查時發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象及不文明生產(chǎn)等情況，發(fā)現(xiàn)一次處罰一次，絕不姑息，目的是杜絕發(fā)生人為設(shè)備事故。
7、結(jié)合設(shè)備的一級保養(yǎng)工作來搞好設(shè)備的潤滑管理工作，按各類設(shè)備的保養(yǎng)要求來
分期、分批、有計劃的對各分廠主要生產(chǎn)設(shè)備進行全面的更換或過濾液壓系統(tǒng)用油，因長期的使用，油的化學成份有的已改變，有的化學成份不足，長時間的運行將造成設(shè)備的損傷，無法保證設(shè)備的正常運行，需要工廠物流部按時供應高質(zhì)量的各牌號的油品，分廠今后要設(shè)專職的油品負責人，真正按規(guī)定對設(shè)備進行潤滑，落實“五定”即定點、定時、定質(zhì)、定量、定人，有效的進行潤滑工作。每批使用的油品，要作好記錄，要把油品采購化驗單送給設(shè)備能源部，保存在設(shè)備檔案中，已便定期換油有依據(jù)可查。
三、 設(shè)備能源部管理工作
1、設(shè)備能源部工作情況特殊，每天接觸的部門、工作都不相同，特別是我們1號工
廠還要負責集團部門的一部分維修工作，這些情況給我們管理工作帶來諸多不便。首先我們要明確設(shè)備能源部的工作內(nèi)容、工作量，合理進行分工，將工作任務落實到每個管理主管，各負其責，同時充分發(fā)揮部門主管的'作用，技師的作用，在工作中要有主動性、責任性。在我們今后工作中，作為部門的主管，首先做到事事以身作則，合理、正確、有條理的組織、安排、指揮工作，以自己的行動帶動部門的員工，大家必須要團結(jié)一心，在工作中要關(guān)心他們的工作，為他們排憂解難，多承擔領(lǐng)導責任，多與員工進行溝通，帶動他們?nèi)ヅぷ鳌?/p>
2、設(shè)備能源部在公司設(shè)備管理制度的基礎(chǔ)上要花大力氣，建立和完善設(shè)備管理文件資料的收集并進行分類，將分類整理的資料進行歸檔，做到工作有計劃、有完成記錄，包括：新添設(shè)備、購置申請、合同、審批手續(xù)、設(shè)備的安裝調(diào)試驗收的相關(guān)資料必須存檔（現(xiàn)有工廠的設(shè)備檔案要在一個月內(nèi)完成整理），對于設(shè)備大中修理記錄、設(shè)備維護保養(yǎng)檢查記錄、設(shè)備完好檢查記錄、對檢查精度時有問題進行恢復精度后的記錄、公司內(nèi)部轉(zhuǎn)讓記錄、設(shè)備事故及處理結(jié)果資料全部裝入設(shè)備檔案。設(shè)備臺帳的計算機管理，要規(guī)范入生產(chǎn)設(shè)備管理質(zhì)量體系中，動態(tài)管理與靜態(tài)管理相結(jié)合，如果集團設(shè)備管理臺帳要統(tǒng)一，按公司規(guī)定辦，否則按我們現(xiàn)有的進行完善。
3、特種設(shè)備管理方面，嚴格按法律法規(guī)的要求進行管理，根據(jù)市有關(guān)部門的要求，對在用的特種設(shè)備進行嚴格的管理，如行車、壓力容器、空壓機、叉車、防雷電等使用要按檢驗周期實施檢驗和年度檢查。
4、購置新設(shè)備工作方面要堅持做到：技術(shù)先進、生產(chǎn)適用、經(jīng)濟合理同時要考慮到鷹普公司長遠發(fā)展的需要為原則，要根據(jù)設(shè)備使用部門、工程技術(shù)部等相關(guān)部門提出具體的設(shè)備選型和技術(shù)參數(shù)等，進行設(shè)備生產(chǎn)廠家的調(diào)研工作，從價格、質(zhì)量到售后服務、操作、維修培訓等方面進行對比選型，設(shè)備在分廠開箱驗收到安裝調(diào)試、從完全合格到移交生產(chǎn)使用部門，從隨機技術(shù)文件、附件、工具整理、移交、歸檔等到設(shè)備靜態(tài)、動態(tài)幾何精度的復查驗收、設(shè)備試運行、設(shè)備試切削等安裝調(diào)試驗收工作，要求以表格化、制度化的形式呈現(xiàn)。嚴格按公司質(zhì)量管理體系中設(shè)備管理程序要求進行管理，設(shè)備能源部各崗位員工要嚴把設(shè)備質(zhì)量關(guān)，具體工作落實具體到人，各負其責，高標準、高質(zhì)量、高效率的完成。
5、備品備件方面應有計劃，要搞好此項工作需要公司高層的大力支持，今后應有計劃的對關(guān)鍵設(shè)備中的重點設(shè)備增添所需的各類備品備件，同時建立臺帳，完善備品備件管理制度。
6、做好設(shè)備預防性維護工作，要堅持做好年未生產(chǎn)使用部門設(shè)備狀態(tài)完好檢查工作，為鷹普公司編制年度大中修理計劃，做好技術(shù)上的支持工作，同時做為年未大中修理編制依據(jù)之一。
7、設(shè)備管理培訓工作。設(shè)備維修工作離不開培訓，設(shè)備能源部要配合人力資源部、分廠部門，把內(nèi)部培訓和外部培訓相結(jié)，同時還要結(jié)合工作中出現(xiàn)的問題進行專項培訓，設(shè)備能源部要根據(jù)公司人事部門的工作要求有計劃的配合分廠對操作人員進行培訓，特別是對新員工必須培訓合格后取得上崗證，才能獨立上崗。
暫代管：AAA
重點工作內(nèi)容：現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備的管理，使生產(chǎn)設(shè)備保持最佳生產(chǎn)狀態(tài)。
檢查設(shè)備能源部各項工作完成情況，今后設(shè)備能源部的工作具體落實到第個人，責任到人，對每位員工進行考核，納入到績效考核中。
BBB： 負責日常的管理工作
1、生產(chǎn)設(shè)備現(xiàn)場的日常管理
2、設(shè)備管理制度（集團）的執(zhí)行和檢查
3、設(shè)備大修、項修等對外聯(lián)系及組織工作
4、組織新設(shè)備購置的調(diào)研，為公司領(lǐng)導提供可靠的技術(shù)依據(jù)
5、對報廢設(shè)備的評估及處理
6、檢查考勤和勞動紀律
7、對各類消耗品的審批
8、對新員工上崗證的檢查
9、協(xié)調(diào)日常維修并組織重大緊急搶修
10、5S管理檢查
CCC： 負責全部電器設(shè)備工作
1、生產(chǎn)設(shè)備的正常維護、保養(yǎng)
2、1號工廠電器設(shè)備及動力裝置維護（含變電所）
3、做好數(shù)控設(shè)備電氣參數(shù)備份工作
4、組織好節(jié)假日對設(shè)備的維護工作
5、組織并實施重大搶修工作
6、完成領(lǐng)導布置的其它工作
DDD： 主要負責
1、負責1號工廠水、電費等相關(guān)事宜
2、跟蹤空調(diào)維修等相關(guān)事項
3、負責設(shè)備動力配置相關(guān)事宜
4、總部給設(shè)備能源部的臨時任務
設(shè)備管理員：
工作性質(zhì)：
充分利用5MIE進行計劃、組織、協(xié)調(diào)和實施，逐步實現(xiàn)設(shè)備管理規(guī)范化、標準化，并通過履行義務，使設(shè)備綜合效益最大化，完成經(jīng)營計劃中的設(shè)備指標。負責：鷹普中國有限公司的設(shè)備管理具體工作
崗位職責：
1、運用公司的管理理念、方法，指導自己工作，并向員工宣傳全員維護的意識。
2、向員工灌輸設(shè)備安全意識，加強設(shè)備安全管理。
3、主要職責：
1）負責公司生產(chǎn)設(shè)備的資產(chǎn)管理，負責建立和不斷完善設(shè)備各類臺帳、卡片、檔案。
2）負責設(shè)備購置的前期調(diào)研、資料收集。
3）負責辦理設(shè)備購置、安裝、驗收、移交、報廢、轉(zhuǎn)讓手續(xù)。
4）負責辦理設(shè)備調(diào)配手續(xù)。
5）負責設(shè)備相關(guān)計劃的匯總上報。
6）負責設(shè)備相關(guān)記錄的收集、整理、分析。
7）負責辦理設(shè)備的委外修理事宜。
8）負責設(shè)備運行督察,杜絕違章操作。
9）配合經(jīng)理完成內(nèi)部和外部的各項審核。
10）及時掌握設(shè)備運行、保養(yǎng)、維修信息。
11）協(xié)調(diào)設(shè)備安裝、維修、保養(yǎng)事宜。
12）負責組織職工的設(shè)備培訓，組織操作證發(fā)放評價，辦理操作證發(fā)放。
13）定期報告管內(nèi)工作。
14）完成領(lǐng)導布置的其他工作。
15）設(shè)備檔案的整理，沒有檔案的設(shè)備要新建，要建立、建全技術(shù)檔案，進行有效的設(shè)備檔案管理。
16）設(shè)備能源部的考勤工作及勞動紀律的檢查。
17）對設(shè)備技術(shù)資料的收集整理，歸檔后登記在冊，建立借出手續(xù)。
18）對外一切文字資料需打印存檔，備查
19）各類需要上報的統(tǒng)計報表工作
20）機電維修所有消耗統(tǒng)計
21）統(tǒng)計大修、項修計劃并上報
22）報廢設(shè)備的清理及辦理報告單審批手續(xù)
23）今后設(shè)備能源部開會的記錄與整理
24）設(shè)備檢查時，按照規(guī)定做檢查記錄
工作計劃 篇6
辭舊迎新，護理學會在市科協(xié)、市民政局和市衛(wèi)生局的領(lǐng)導關(guān)心和支持下，在各位理事及全體護理同仁的共同努力下，20xx年取得較大成績，為使學會工作更有特色，特制定20xx年工作計劃：
(一)加強學會，牢記學會宗旨，健全會議制度，提高素質(zhì)
1.認真學習學會章程，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會公德規(guī)范，團結(jié)和動員廣大護理工作者，弘揚“尊重知識，尊重人才”的風尚，倡導“獻身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作”的精神，為繁榮我市護理事業(yè)，發(fā)展護理學科努力奮斗。
2.按照學會章程規(guī)定，每年至少召開一次常務理事會議。
3.繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，加強護士執(zhí)業(yè)道德教育，樹立全心全意為人民服務的思想，開展“以人為本，以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)服務。
4.加強護理工作管理，成立護理質(zhì)量管理組織，定期不定期對護理質(zhì)量標準進行效果評價，有持續(xù)改進的事實方案和結(jié)果評價。
5.繼續(xù)深入開展整體護理，圍繞提高護理質(zhì)量和臨床護理服務為中心，加快護理改革、規(guī)范護理行為。
6.加強護理人力資源管理，對各級各類護士的資格、各崗位的技術(shù)能力有明確要求并定期評估專業(yè)技術(shù)水平。各護理單元護理人員配置有明確原則與標準，確保滿足實施等級護理質(zhì)量與患者安全。
7.協(xié)助抓好我市醫(yī)院感染管理水平，督促各有關(guān)單位盡快配備專職或兼職醫(yī)院感染管理人員，嚴格按衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》開展工作，規(guī)范一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理，按規(guī)定進行無害化處理，禁止重復使用和回流市場。
(二)繼續(xù)健全完善學員電腦管理系統(tǒng)，加強會員情況年報告工作，繼續(xù)做好會員的發(fā)展工作。努力為會員辦實事，加強與各單位會員的聯(lián)系，爭取她們對學會的支持，提高學會的工作效率，增強學會的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力和生命力。
(三)積極開展科研、學術(shù)交流活動
1.鼓勵會員積極開展科研，認真總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，積極組織市內(nèi)外護理學術(shù)交流活動。
2.根據(jù)廣大學院的求知需求及外出學習機會較少的特點，結(jié)合省繼續(xù)教育項目要求，邀請省護理專家來我市舉辦相關(guān)項目的.學習班。
(四)加強智力投資，不斷提高護理業(yè)務水平，護士長管理水平，全面提高護理人員學歷層次。
1.加強在職繼續(xù)教育鼓勵護理人員參加全國護理大專、本科的自學成才考試及業(yè)余護理大專、本科教育。
2.積極選派護士長、護理骨干參加省內(nèi)外舉辦的各種類型的短期學習班。
3.鼓勵各單位院內(nèi)講課、加強三基理論、操作的學校、考試、考核工作
(五)積極開展科普宣傳工作
根據(jù)黨中央和全國科協(xié)的批示精神�？破展ぷ魇且豁検种匾墓ぷ鳎o理工作者是科普工作的主力軍之一，學會要積極參與：
1.積極參加科協(xié)組織的各學會專家科技咨詢活動，聯(lián)合市醫(yī)學會、藥學會、預防學會等舉辦醫(yī)學咨詢活動
2.集合護理工作自身的特點、優(yōu)勢，做好科普宣傳、心理咨詢活動。
3.根據(jù)情況，組織多種形式的“5.12”國際護士節(jié)慶�；顒�，進一步弘揚南丁格爾精神。
工作計劃 篇7
20xx年暑期已經(jīng)來臨，希望老師們在假期中適當進行調(diào)整，度過一個健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實學校常規(guī)工作，特制定一份暑期安排計劃：
一、對學校行政干部要求
1、反思本學期工作的薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面，思考和醞釀下學期工作要求。
2、關(guān)心教工的生活和健康，做好對教師的`家訪探望工作。
3、8月xx日下午1：00召開行政會，討論下學期工作，每位成員拿出討論稿（書面）
二、班主任在暑期中應該完成的內(nèi)容
1、暑假期間班主任要利用暑期對學生進行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟特別困難的學生，要在生活、心理上給予全面的指導和幫助。新接班做好100％家訪工作；延續(xù)班級起碼1/3家訪。
2、班主任務必完成教育局舉辦的教師培訓任務（7月10日教育學院全天）
3、六年級新接班教師在18日上午8：00到校集中；9：00學生報分兩批報到。
4、下午1:00討論升留級名單（校長室、教導處、原六年級、七年級、八年級、九年級組長）
三、任課老師要求
1、結(jié)合本學期教研組自培和教學工作撰寫教學反思。
2、中考學科教師完成種考試卷。
3、完成新學期兩周的備課工作。
4、參加數(shù)學學科統(tǒng)整的教師修訂統(tǒng)整指南、修改兩篇教案。
5、學校的新一輪課題將啟動，有意向的教師可利用暑期進行思索，并完成開題報告的申報工作。
6、新書分班（根據(jù)新華書店通知）
四、對教務處的要求
1、做好新六年級相關(guān)工作。
2、做好九年級畢業(yè)班相關(guān)后續(xù)工作。
3、做好新學期開學的各項準備工作。
五、工會暑期工作
1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。
2、完成7月10開始的在職教職工的云臺山、開封旅游工作。
3、在暑期每位教職工讀一本書（有關(guān)教育、教學方面）作讀書札記。
六、總務處暑期工作
1、做好各辦公室清理打包工作
2、做好學校大修工作
七、人事室暑期工作
1、暑期前辦公室內(nèi)用品整理保管好，私人貴重物品帶走（學校有裝修隊維修）
2、值班老師按時到校值班，并負起職責。發(fā)現(xiàn)問題在第一時間報校長。
八、教工上班時間
1、行政及二處上班：8月26日上午8：30；
2、教師上班時間：8月27日8：30；
3、學生開學9月1日。
工作計劃 篇8
有關(guān)專家認為，一個優(yōu)秀教師的成長過程一般包含三個階段，即教材探析的起步階段——教學過程研究的發(fā)展階段——心理研究和課題實驗研究的成熟階段。這個成長過程體現(xiàn)了認知的層次性和漸進性。由此，根據(jù)自己的教學現(xiàn)狀及學校的教學環(huán)境，我的教學研究工作分為三個層次：
（一）學習、鉆研《課標》和教材——教師成長的起步階段
首先，我要認真研讀《課標》。熟練其中教學目的及對各知識點的要求�？偟膩碚f，做到以下三個明確：
1、明確本科目的教學目的和要求，了解學情。
2、明確教材的各部分在整個學科體系中處于什么地位，它們之間是怎樣聯(lián)系的。
3、明確每個部分的具體的教學目的.、要求是什么，并據(jù)此確定內(nèi)容的教學檔次。一般分為“了解、理解、掌握”三個檔次。
其次，我要認真鉆研教材。
1、把教材讀厚——微觀備課
把教材讀厚，對教材精讀細研，作深入細致地分析。多思考，多發(fā)問，對一些重點知識反復思考，將心得體會、疑問或評論和有關(guān)的參考資料放在一起，就會感到把書讀厚了。把教材讀厚，目的是把教材的內(nèi)涵充分挖掘出來，越細、越深越好。這種由薄到厚的過程，是不斷思考的過程，是不斷提出問題的過程，也是對教材不斷理解加工的過程。
2、把教材讀薄——宏觀備課
把教材讀厚可以把細節(jié)搞清楚，但是，也容易只見樹木不見森林。
還必須在精讀細研的基礎(chǔ)上，借助提要筆記、心得筆記，不斷地對教材進行概括歸納，把握教材的要點，掌握其精神實質(zhì)。只有這樣對教材吃透吃深，教學才有明確的方向性，才能確定教材的重點和難點，才可以制定出可行的教學計劃，有利于學生學習。掌握了全書的精神實質(zhì)以后，就會感到書本變薄了。這并不是學的知識少了，而是把知識消化了。
（二）熟悉、研究教學過程——教師成長的發(fā)展階段
新教材、新課標、新理念，要求我們有新的教學思想，建立新的課堂模式，從而有效的完成教育教學任務。如何構(gòu)建有效的課堂教學，提高課堂教學的實效呢？我將從以下幾方面提升自己：一、注重板書設(shè)計，保證課堂教學的順利，有機滲透概括與具體的理念。二、注重課堂語言的嚴謹精練性，保證課堂教學的清晰準確，促進學生敏銳的言語感受力的生成。三、構(gòu)建教學模式，形成特色課堂。四、換位思考，想學生之所想。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地，提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是改進教學方法。因此，必須認真研究各個教學環(huán)節(jié)，不斷完善教學過程，才能提高教學質(zhì)量。作為一線教師，課堂就是我們的舞臺，課堂就是我們的生命，努力耕耘以求長足進步！
（三）深入研究課題——教師成長的成熟階段
李鎮(zhèn)西所說的：“對于一線教師而言，什么是最好的教育科研？那就是帶著思考的大腦從事自己每一天的平凡工作�！币虼耍瑥脑鷮嵉慕虒W實踐工作中，我將繼續(xù)進行課題研究，追求小而實效性。如何讓學生的習作走向個性化，讓優(yōu)生獨放異彩？讓學困生有序有話并自如的表達？……都是本學年度課題研究的再次延伸，我將一如既往的深入學習、不斷探尋，以期有新的突破。
（四）撰寫教師專業(yè)生活史，促進隱性知識顯性化
撰寫教師專業(yè)生活史是我這年度將盡力做的一件事。因為作為教師的我們不僅要研究學生、研究課程，更要研究自己。通過對自己專業(yè)成長的回顧，發(fā)現(xiàn)自身的人格和認知特性、知識結(jié)構(gòu)、對個人成長的決定性影響，把專業(yè)成長中個人常用的教學方法、教學成功案例和教學決竅等撰寫出來，以期能成為同行們專業(yè)發(fā)展的財富。
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