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工作計劃范文匯總10篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為切實做好20xx年度森林防滅火工作,確保全鄉(xiāng)人民群眾生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)就20xx年度森林防滅火工作計劃如下。
一、認清形勢,提高認識,增強做好森林防滅火工作的緊迫感和責任感
森林防滅火工作是一項事關(guān)自然資源保護、事關(guān)生態(tài)環(huán)境、事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全的大問題。由于我鄉(xiāng)地處大渡河干熱干旱河谷區(qū),氣候干燥少雨,山上灌木雜草茂盛,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,可燃物增多,導致火險因素不斷上升,我鄉(xiāng)森林防滅火形勢日益嚴峻;同時,由于燒火燎堰,上墳燒紙等各種違章用火現(xiàn)象屢有發(fā)生,為此,各村要進一步增強森林防滅火工作的緊迫感、責任感,充分認識防火工作的重要性、艱巨性,化解不利因素,把20xx年度森林防滅火的各項措施抓緊、抓細、抓實。
二、明確任務(wù),強化措施,扎實有效地做好森林防滅火工作
1、搞好森林防火宣傳教育。
采取重點宣傳與日常宣傳相結(jié)合、傳統(tǒng)宣傳與創(chuàng)新宣傳相結(jié)合的方式,以形象化、多樣化和貼近群眾生活的方式開展森林防火宣傳,充分利用“村村響”工程、貼標語、掛橫幅、發(fā)資料、微信群、QQ群、短信發(fā)送等多種形式,廣泛開展防火法規(guī)、政策宣傳教育活動,使森林防火工作做到家喻戶曉,人人皆知。
2、強化火源管理。
堅持森林防滅火“防勝于救”的理念,堅持在重點時段、地段、區(qū)域開展巡山、查隱患、查火源、查薄弱環(huán)節(jié)等工作,并嚴格落實整改措施。嚴格執(zhí)行林區(qū)一切野外用火審批制度,在森林高火險期,嚴禁各類野外用火,嚴厲打擊森林火災(zāi)肇事者,始終保持高壓態(tài)勢。
3、加強撲火隊伍建設(shè)。
根據(jù)實際情況不斷調(diào)整充實戰(zhàn)斗隊伍,組建半專業(yè)化撲火隊和義務(wù)撲火隊,其中半專業(yè)撲火隊30人,各村組建一支10人以上的義務(wù)撲火隊。實行以村組干部、黨員戶為主的輪流掛牌值班制度,并配備23名專職巡山員,實行全天巡查,并如實登記巡山記錄,并組織撲火隊員和巡山人員開展森林防火演練和防火知識培訓,構(gòu)建鄉(xiāng)、村、組三級森林防滅火“群防體系”。
4、加強物資儲備。
配置必要的撲火器械、工具、通訊工具、車輛及物料。我鄉(xiāng)有各類撲火工具180余件,各村也配備了相應(yīng)的撲火器具,要實行每月檢查制度以保證工具可以正常使用。
5、狠抓防滅火制度落實,強化依法治火。
嚴格執(zhí)行森林防滅火工作責任追究制和行政問責制,建立專職巡山員制度和村民輪流掛牌值班制度,將森林防火巡山護林人員的責任落實到山頭、地塊。落實好防滅火巡查制度、檢查制度、零報告制度,嚴格執(zhí)行24小時值班、帶班制度,嚴格火災(zāi)報告制度,隨時掌握轄區(qū)內(nèi)火情動態(tài),按規(guī)定及時、準確上報。對違犯規(guī)定用火造成森林火災(zāi)的,根據(jù)情節(jié)輕重,進行嚴肅處置。
三、切實加強對森林防滅火工作的領(lǐng)導
為加強對森林防滅火工作的領(lǐng)導,我鄉(xiāng)重新調(diào)整和充實鄉(xiāng)森林防滅火工作領(lǐng)導小組,確定由鄉(xiāng)主要領(lǐng)導任領(lǐng)導小組組長,分管領(lǐng)導任副組長,由鄉(xiāng)武裝部、鄉(xiāng)林業(yè)站、鄉(xiāng)安全辦、鄉(xiāng)財政所、鄉(xiāng)民政辦、鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)中心校、黃草山管護站負責人為領(lǐng)導小組成員,由領(lǐng)導小組組織、指導、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)森林防滅火工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)林業(yè)站,具體負責日常工作事務(wù)。
工作計劃 篇2
根據(jù)省、市疾控中心關(guān)于地方病防治工作的要求,結(jié)合我縣地方病防治工作實際情況,進一步加強領(lǐng)導,強化責任,為保障房縣人民身體健康,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展作出貢獻。
一、目標指標
1、依法管理鹽業(yè)市場,嚴厲打擊非碘鹽的銷售,凈化鹽業(yè)市場,確保全民合格碘鹽食用率達96%以上。
2、加強重點地區(qū)、重點人群碘缺乏病的防治、監(jiān)測工作。
3、改造、維修改水降氟工作設(shè)施,確保氟區(qū)人民飲用安全水。
4、做好地氟病監(jiān)測點的防治效果監(jiān)測工作和重點氟病區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查工作。
5、加大健康教育力度,以最有效的宣傳方式,廣泛深入地宣傳地方病防治知識,不斷提高人民群眾的自我保健和自覺參與意識。
6、完成居民用戶碘鹽監(jiān)測288份,合格率在96%以上。
二、具體措施
1、建立健全地方病報告制度,開展地方病防治工作情況調(diào)查,掌握我縣地方病基本情況,為制訂防治措施提供依據(jù)。
2、加大鹽業(yè)市場監(jiān)管力度,與鹽業(yè)部門配合,依法打擊非碘鹽的銷售,縣防疫站定期對居民用戶的食用鹽進行含碘量抽樣監(jiān)測。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要密切注意轄區(qū)內(nèi)碘鹽銷售情況,發(fā)現(xiàn)非碘鹽、偽劣鹽,立即上報。
3、新生兒臍帶血tsh監(jiān)測。
為進一步加強碘缺乏病監(jiān)測評估,實行科學防治,今年要在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展新生兒臍帶血tsh監(jiān)測,并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果開展針對性補碘治療。
4、健康教育運用各種行之有效的宣傳方式,大力開展地方病防治知識的宣教工作。我縣要結(jié)合自己的實際,編印各種宣傳資料,以“防治碘缺乏病日”宣傳為契機,帶動其它地方病的健康教育宣傳活動。各主要中小學校要開展以碘缺乏病防治為主的健康教育課,有專職老師負責。并以學校為陣地,輻射周圍群眾,增強病區(qū)群眾的自我保健和自覺參與意識。
5、多方爭取,籌集資金,在高氟區(qū)繼續(xù)推廣改水降氟工程。
6、搞好地方病疾病監(jiān)測工作。每年隨機抽選4所中小學開展1—2次碘缺乏病、地氟病監(jiān)測工作,掌握、評估防治效果,并總結(jié)經(jīng)驗,推廣行之有效的防治措施。
三、工作進度安排
1、碘鹽監(jiān)測:2、5、8、11月各抽取3個鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選3個村,每個村隨機抽取8戶居民碘鹽,監(jiān)測、評估合格碘鹽食用率。
2、健康教育宣傳:5月15—19日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“碘缺乏病宣傳日”活動為契機,結(jié)合本地實際情況,運用各種行之有效的宣傳方式,大力開展以碘缺乏病防治為主的各種地方病的健康教育宣傳活動。同時對重點地區(qū)開展碘鹽稽查。
3、疾病監(jiān)測:8月隨機抽取4所中、小學校開展碘缺乏病監(jiān)測,10月抽選1—2個高氟區(qū)小學對8—12歲兒童進行地氟病監(jiān)測。
4、11月對資料進行匯總、分析,并總結(jié)上報。
四、檢查評估根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方病防治工作開展情況,按照地方病防治考核標準對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行全面考核。
工作計劃 篇3
一、指導思想和目標
1、堅決貫徹落實江蘇省“五個嚴格”,蘇州市“三項規(guī)定”的精神,積極探索減負增效工作。
2、在學校教育部門及領(lǐng)導下正確領(lǐng)導下,依靠全組教師的集體力量,充分發(fā)揚團隊精神,切實務(wù)實地抓好三個年級的教學工作。
3、把新課程理念落實到具體工作中,狠抓教風建設(shè)、學風建設(shè)和組風建設(shè),進一步細化教學過程和管理,努力提高學科的教學質(zhì)量。
4、根據(jù)三個年級不同教學任務(wù)和目標,注重對三個年級教學的迥異性,圓滿完成三個年級的學科教學任務(wù)。
5、采取多種方法和措施努力提高后進生學習成績,為成績大面積豐收打下基礎(chǔ)。
二、主要工作思路
教研組成員將認真學習教育教學理論,積極投入新一輪課程改革中去,注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),提高自身的職業(yè)道德,為“高效課堂、有效教學”的教學目標、全面提升學科教育質(zhì)量而努力
1、加強教育理論學習,提高教師理論修養(yǎng)
組織各備課組認真學習化學課程標準、考試說明等,同時由組中教育碩士作講座,了解國內(nèi)外先進教育動態(tài)。提高對教育的認識。
2、狠抓教學六認真,提高課堂教學效率和質(zhì)量
、鸥鱾湔n組中的每一成員刻苦鉆研新教材,對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù),并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點,又如何突破難點。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真課后輔導、認真進行科研活動。樹立全備課組一盤的思想,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改,備課組成員間相互聽課,取長補短,發(fā)揮集體智慧,以達到“高效課堂、有效教學”的目標。
、聘鱾浣M成員利用星期六上午二個小時,主要以備課組為單元,對一周的教學情況做分析匯總,交流,及時反饋信息,及時調(diào)整教學方法和策略,采取靈活的教學方法,因材施教。
、墙萄薪M在各備課教研的基礎(chǔ)上,組織幾次全組教學研究活動,如上公開課、說課比賽、寫教案比賽、教育講座等。努力提升全組成員的教育教學水平,尤其是使年輕教師迅速成長。
、冗M一步完善我組教學資源庫建設(shè),努力創(chuàng)建教研組題庫和自制多媒體教學課件,充分應(yīng)用現(xiàn)代教學技術(shù)創(chuàng)設(shè)不同課堂教學氛圍,提高四十五分的課堂效率。
、芍匾曇虿攀┙痰脑瓌t,做好課外學生的輔導工作,重點抓好提優(yōu)和補差工作,對學生分層次教學,做到有差異的教學達到有差異的提高。爭取全面豐收。
⑹為加速青年教師的成長,做好傳幫帶的工作,青年教師虛心向老教師學習,多聽老教師的課,學習老教師的教學方法,傳授之道,學習老教師的無私奉獻精神,同時老教師也要多聽青年教師的課,肯定成績指出不足,使青年教師迅速成為合格的木中教師。
、烁呷虒W一直是全組乃至全校的重中之重,全力以赴做好高三化學的復(fù)習研究工作,全備課組必須通力合作,備課組其他成員也要為高三備課組獻計獻策,集思廣益,提出合理化建議,努力提高復(fù)習課的質(zhì)量,爭取高考全面豐收。
工作計劃 篇4
在人類音樂發(fā)展史上,合唱以其獨具美麗的藝術(shù)形式為社會所接受,是普及性最強,參與面最廣的高雅藝術(shù)。本學年,我校學生合唱團本著“提高自身藝術(shù)修養(yǎng)”的組團目標,展開訓練活動,特制定發(fā)展計劃如下:
重視基礎(chǔ)訓練,注重歌曲排練,堅持自愿原則,展現(xiàn)風采。
一、發(fā)聲的訓練
合唱的發(fā)聲訓練是為了調(diào)節(jié)發(fā)聲器官各部分機體,使演唱者盡快進入歌唱發(fā)聲的積極狀態(tài),以迎接有較高難度的歌曲訓練及演唱活動。通過發(fā)聲訓練,可以使學生逐步掌握科學的發(fā)聲方法,從而提高歌唱發(fā)聲的調(diào)控能力(包括音準,節(jié)奏,音量,音色,呼吸,共鳴,語音等等),取得較為理想的合唱效果。
在訓練過程中,要以大多數(shù)學生的能力水平為基礎(chǔ),掌握適當?shù)挠柧氝M度,切勿生搬硬套合唱的訓練要求,并且要強調(diào)每個學生在訓練中積極主動地把握聲部共性與聲部間的合作,協(xié)調(diào)。
二、視唱能力的訓練
在平時的排練中,要多安排學生進行視唱練耳。良好的音準是排好合唱的關(guān)鍵點。因此,選擇一些歌曲的片段或視唱曲,讓訓練適當結(jié)合排練歌唱技巧的要點和難點進行,練以致用,練用結(jié)合,能取得較好的訓練效果。
三、注重音樂欣賞
在合唱訓練中,光靠單調(diào)的基礎(chǔ)訓練不能使學生的歌唱技能,發(fā)聲技能快速地提高。在訓練過程中適當?shù)匕才艑W生欣賞各類合唱團體的演唱,在欣賞過程中學習他們的發(fā)聲方法,處理歌曲的方法并且運用到自身的演唱中,這樣能起到事半功倍的效果。
四、合唱歌曲的排練
合唱的歌曲在在指揮老師的領(lǐng)導下,一邊通過排練提高合唱隊的演唱能力,一邊通過排練完善演唱方案,探尋并確立歌曲演唱速度,演唱力度的層次變化,對歌詞的語氣語調(diào)進行潤色加工,力求取得最佳的歌曲演唱效果。
歌曲演唱是一個動態(tài)的過程,必須通過幾次,十幾次的反復(fù)排練才能鞏固演唱水平,因此排練過程中要動員每一個成員積極熱情地投入歌曲排練。
綜上所述,在合唱的排練過程中,根據(jù)實際情況,發(fā)揮學生的主體作用,使他們對合唱的興趣增強,拓寬合唱的知識面,從而提高整體的合唱能力。
工作計劃 篇5
★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的下半年工作計劃開頭語,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
(通用版)工作計劃開頭語范文1: 轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
(通用版)工作計劃開頭語范文2: 為更好地執(zhí)行本部門職能, 充分調(diào)動內(nèi)部能動性并協(xié)調(diào)與其他部門和各分站的聯(lián)系,本部對年度工作開展的總安排如下
(營業(yè))工作計劃開頭語范文3: 過去的一年,是企業(yè)發(fā)展具有重大而深遠意義的一年。在公司領(lǐng)導的英明決策和全體員工的共同努力下,店全體員工同心協(xié)力,團結(jié)奮斗,經(jīng)營狀況節(jié)節(jié)攀升,共完成營業(yè)額4015萬的可喜成績,比11年目標任務(wù)3500萬元超額14.7%;同比20xx年銷售額增長11.5%;其他各項經(jīng)營指標都達到了公司預(yù)期的要求,較好地完成的總公司下達的各項任務(wù),交了一份出色的答卷。 回顧這一年的工作,通過大家的共同努力,我們在很多方面都取得了長足的進步。通過各種培訓和學習、溝通,不斷提高標準,完善規(guī)范。把每一次職能部門的檢查,當做一個自我檢驗、規(guī)范和提高的過程,從思想和行動上讓全員都有進步和提高。
(銷售)工作計劃開頭語范文4: 在一年中,通過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度上升,在河南市場上漸漸被客戶所熟識,良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對個人銷售工作計劃分析如下:
(幼兒園)工作計劃開頭語范文5: 反思上學期的教師成長情況,圍繞本學期的工作重點——接受省一級幼兒園評估。我們可以看到,在師資培訓上還存在薄弱環(huán)節(jié),有需要我們進一步思索、解決的問題,如:用什么樣的途徑和培訓形式去推進教師的自我成長?怎樣調(diào)動教師的積極性,根據(jù)成長需要去閱讀相關(guān)書籍?針對本園教師的實際情況,用什么樣的培訓方法能使教師在短時間內(nèi)得到最大的進步?
(會計)工作計劃開頭語范文5: 財務(wù)部作為公司的核心部門之一,肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結(jié)等工作任務(wù),在領(lǐng)導的監(jiān)督下財務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項費用的支出,保證財務(wù)物資的安全;服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶,以促進公司開拓市場、增收節(jié)支,從而謀取利潤最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟效益。 在新的一年里,財務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。在國家各項財務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度:
(市委黨支部)工作計劃開頭語范文6: XX年年是市委、市政府全面貫徹落實十七屆六中全會的重要一年,謀劃好明年工作,對推進農(nóng)村全面實現(xiàn)小康社會目標至關(guān)重要。為此,市委農(nóng)工部結(jié)合工作實際,圍繞市委的中心工作,特制定工作重點:
工作計劃 篇6
一、年段情況
本年段共有學生557人,10個教學班均來自各個小學,有不少是留級了二年或三年學生,并有不少有吸煙、打架賭博等不良嗜好。學習成績也有十幾名學生兩科總成績在10分以下,存在的問題尤為突出。
二、工作指導思想
圍繞尤溪五中工作計劃,結(jié)合本年段實際情況來落實我們的日常工作,以強化教學常規(guī)管理,以深化教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量,推進教育質(zhì)量。
三、工作方法與措施
1、抓德育教育
主要培養(yǎng)學生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習慣;著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。
3、結(jié)合政教處,開展以《中學生守則》,〈〈中學生日常行為規(guī)范〉〉為主要內(nèi)容,把學校規(guī)章制度落到實處。
4、嚴格執(zhí)行學生考勤制度。學生無故曠課兩節(jié),及時家訪,曠課兩節(jié)以上及時向政教處匯報,做好家訪記錄。
5、抓常規(guī)教育
配合教務(wù)處做好日常常規(guī)檢查工作,教學工作是學校工作的重中之重。
6、加強集體備課,由備課組長定時間,定地點,定出每周備課內(nèi)容及各時間段,對學生存在的共同問題進行探討。語文組每周一第三節(jié),數(shù)學每周二第二節(jié),英語每周三第三節(jié)
節(jié),政治組每周四第三節(jié),歷史組每周四第四節(jié),地理組每周五第三節(jié),生物每周五第四節(jié),由正負片段長點名檢查。
具體工作安排:
九月份1、整頓班風,召開〈〈中學生日常行為規(guī)范〉〉、〈〈中學生儀容儀表規(guī)范〉〉等主
題班會。
2、動員未注冊學生返校
3、教師節(jié)
4、規(guī)范月活動
5、考風考紀教育
十月份1、國慶晚會
2、月考
3、開展愛國主義教育
4、家訪
5、觀看抗日戰(zhàn)爭片,寫好觀后感
6、做好差生轉(zhuǎn)化工作
十一月份1、半期考試
2、開展勤儉節(jié)約活動
3、學生座談會
4、半期家訪工作
5、開展“一幫一”活動
十二月份1、召開全段學生大會
2、交通安全知識講座
3、第二月考
4、元旦晚會
一、二月份1、月考質(zhì)量分析會
2、加強特殊生輔導工作
3、儀容儀表檢查
4、各項活動檢查,總結(jié)、落實工作
5、教學常規(guī)工作檢查
6、期末考試
工作計劃 篇7
這種傳統(tǒng)文化因素決定了中國人在遇到各類重大節(jié)日、紀念日和商務(wù)交際時,會特別考慮贈送珠寶首飾。比如在訂婚、結(jié)婚、嬰兒滿月、老人壽辰時,以及親朋好友間饋贈禮物時都常常會選擇一款精美的黃金、鉑金或翡翠首飾。隨著內(nèi)地城市的居民消費水平不斷上升,珠寶首飾已經(jīng)越來越普遍地被用于日常裝扮、佩戴,甚至在一些主要城市中,購買珠寶首飾已經(jīng)成為一種即興消費行為。如今我國已經(jīng)成為世界上少數(shù)幾個珠寶首飾年消費額超過300億美元的國家之一,成為全球最重要的珠寶消費市場,一些重要珠寶產(chǎn)品的消費均居世界前列。而隨著我國國內(nèi)珠寶市場需求的逐步增大,居民消費欲望和能力也將顯著增強,這也為珠寶市場的繁榮和產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。珠寶業(yè)的持續(xù)繁榮,也讓我們對我們所要做的事業(yè)充滿信心
我們要做珠寶事業(yè)不僅要鐘情、還要熱愛更要有一份執(zhí)著而堅毅的心,不盲從更不要膽怯。開一家珠寶店不僅要有充裕的資金支持要還有一套完善的業(yè)務(wù)計劃,下面就新開業(yè)的珠寶店做出一個較為詳細的計劃如下:
一、 了解本地市場狀況
1、月計劃實現(xiàn)營業(yè)收入萬元,增長%,店營業(yè)額為萬元,店日均營業(yè)額達到較上月同期增長
2、 經(jīng)濟狀況:本地經(jīng)濟發(fā)展水平,人口數(shù)量收入水平。 消費習慣:當?shù)鼐用駥χ閷毷罪椀馁徺I能力,購買習慣(是傳統(tǒng)型還是開放型)。當?shù)鼐用駥χ閷毷罪椀馁徺I地點和花費水平,
影響珠寶首飾的風俗習慣等。
3、 商業(yè)環(huán)境:當?shù)馗邫n酒店、餐廳、銀行的分布和百貨商場的檔次和經(jīng)營狀況。
4、 競爭水平:已有珠寶品牌數(shù)量,分布,銷售狀況,店面面積等。
二、 專家?guī)ш爡⒂^不同檔次及風格的實體店
以專業(yè)的眼光對地理位置,店面裝修,室內(nèi)陳設(shè)布局,貨品種類、質(zhì)量、價位、款式,營業(yè)員素質(zhì),廣告投放等,做出專業(yè)相對應(yīng)的評價,知己知彼,取長補短。
三、 找房源
1、拓展銷售活動:例如母親節(jié)推出感恩活動
2、 房源要位于交通便利地區(qū),或在主要車站附近。 接近人員聚集場所,公園、廣場、商業(yè)街等,一方面可吸引出入行人經(jīng)過,另一方面易于方便顧客記住。
3、 靠近人口會增加的地方,比如市政的發(fā)展改造具有發(fā)展?jié)摿Φ膮^(qū)域。
4、 同類店鋪聚集區(qū),大量事實證明對那些選購耐用品的店鋪來說,若能集中在某一地段,則更能招來顧客。
5、 高瞻遠矚選擇將來會由冷變熱的未被人看好的地點。
上述三點是確定珠寶店規(guī)模,經(jīng)營方向及投資金額多少的重要條件,先確定經(jīng)營場所,再確定經(jīng)營范圍、定位檔次是較為正確的方式。
四、 找貨源
1、 根據(jù)店面面積,地理位置和定位確定貨品種類。(包括黃金、鉑金、k金、鑲嵌鉆石、鑲嵌彩寶,及翡翠玉器等。)
2、 綜合性的珠寶店大都有直接供貨的工廠,黃鉑金首飾由于其國際價格透明等因素,國內(nèi)大多首飾廠的拿貨金價基本一致,無非在款式和工藝上有差別,導致首飾價格差異的基本都是款式和工藝費的區(qū)別。鉆石類商品雖等級劃分較細,但各類級別的鉆石在國際上也是有相應(yīng)的報價,價格差異無非也就是款式和工藝費用的多少。中國珠寶首飾加工基地基本都在深圳,品牌也眾多,比如金葉、百泰、金龍、粵豪、吉盟、愛得康、星光達等都是知名的首飾加工廠。
3、 翡翠玉石比較特殊,玉石文化在中國有幾千年的歷史,君子自古愛玉。文化底蘊濃厚,傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代時尚相結(jié)合,鑄造了現(xiàn)代翡翠玉石的工藝。由于翡翠是資源性的開采,所以近年來價格漲勢十分明顯。翡翠產(chǎn)自緬甸,盛行在中國,加工基地也在云南廣東一帶。由于翡翠自身的特點決定了它不能和黃金鉆石一樣有較為明晰的價格,所以翡翠的進貨渠道尤為重要,能拿到質(zhì)優(yōu)價廉的貨品,在翡翠銷售上才會有優(yōu)勢。 貨品的渠道很多,但需要去和有實力有信譽的廠家進行合作,做珠寶的就是做信譽。
五、 辦理工商、稅務(wù)注冊
工商稅務(wù)登記是成立公司進行運作的前提和基礎(chǔ),注冊資金的多少,經(jīng)營范圍的劃定,是決定珠寶店經(jīng)營方式和后續(xù)發(fā)展的條件。包括稅種的劃定,稅款是否可以抵扣,開具什么樣的銷售發(fā)票等等,需要專業(yè)會計人員,根據(jù)會計制度財稅政策,合理進行計算后進行評估注冊。
六、 店面設(shè)計及裝修
珠寶店的裝修不同于一般的店面裝修,珠寶首飾畢竟是奢侈品,一個品牌的形象及實力,最為直觀的就是店面裝飾布局,和整體氛圍的`營造。既要能體現(xiàn)品牌的文化,又要能彰顯顧客的品位和地位,既要給顧客溫馨舒適的購物環(huán)境,又能讓顧客體會尊貴與高雅。所以要找專業(yè)的設(shè)計團隊設(shè)計施工。
1、 專業(yè)的珠寶裝修隊伍勘察測量,出具適合店面的裝飾效果圖。確定主題風格,店內(nèi)燈光效果。
2、 根據(jù)前期自身品牌的定位,確定了貨品,進而確定柜臺、櫥窗的布局及柜臺和櫥窗的尺寸樣子等,(需專業(yè)團隊進行設(shè)計)。柜臺的布局要實現(xiàn)三個目的:一是讓顧客在店內(nèi)自然地行走,并且起行走的路線正是店方所期望的路線,即所謂顧客流動路線的控制;二是讓顧客了解店內(nèi)商品位置,便于選購;三是讓顧客購物結(jié)束后感到滿足并愿意再度光顧。實現(xiàn)上述三個目的要取決于以下幾項技術(shù)應(yīng)用:
。 1)、顧客流動路線的設(shè)計符合展示需求。
( 2)、通道的設(shè)計、特別是主通路的設(shè)計要適合柜臺展示。
( 3)、商品的分類,既反復(fù)購買商品、沖動購買商品、連帶購買商品在店內(nèi)的位置。
。 4)、pop廣告、燈箱、展櫥、品牌形象logo。
3、 店面道具的設(shè)計,店面道具是擺放貨品展示貨品的依托,道具的設(shè)計要綜合店面柜臺及貨品擺放位置來考慮,包括室內(nèi)光線,顧客直觀感受等等,道具的色彩搭配要和貨品、店面形象相互匹配。比如鉆戒,鉆石是無色的,戒托一般是白色k金或鉑金,所以燈光要選用冷光,戒托選用黑色色或?qū)Ρ壬^為明顯的深顏色能較好體現(xiàn)鉆石首飾的美感。道具的設(shè)計要根據(jù)貨品特點來分別對待,比如高端翡翠掛件柜臺,設(shè)計要古典有韻味,數(shù)量不能太多,要個性鮮明,既能突出綠色掛件的鮮艷,又能體現(xiàn)無色種水掛件的水潤。黃鉑金柜臺,既要有普通大眾貨品,又要有系列個性產(chǎn)品,普通商品可以擺放密一點,便于集中挑選,個性產(chǎn)品要突出與眾不同,道具要鮮明有特色。道具的樣式設(shè)計直接影響貨品整體效果,道具的疏松與緊密直接影響到貨品數(shù)量,進而影響投資金額的多少。 所以店面、柜臺、道具的設(shè)計是相輔相成的,直接影響到店面的整體形象。
4、 珠寶店的安全,珠寶店里東西動輒幾百幾千實則幾萬幾十萬,所以珠寶店里的安防設(shè)備必不可少,也是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。裝修期間聯(lián)絡(luò)當?shù)?10聯(lián)動,和裝修隊伍接洽,確定安裝攝像頭和報警器的位置。盡量不留死角,店內(nèi)的位置應(yīng)該全都在監(jiān)控范圍內(nèi)。
5、 跟裝修人員溝通設(shè)計金庫,購買保險柜,設(shè)計收貨盤及收貨車。正常程序是:下班后把貨品從道具上取下,放進收貨盤,收貨盤放進收貨車,由收貨車推進金庫。貴重商品可放到金庫內(nèi)的保險柜中。
七、 貨品配備
1、 柜臺及道具設(shè)計完成,根據(jù)道具數(shù)量種類,由相關(guān)采購人員去工廠配貨下單,配的貨品數(shù)量要充足,除柜臺內(nèi)擺放齊全的還要有一定的庫存。以便開業(yè)銷售火爆時有充足的貨品補充。貨品款式和種類要根據(jù)道具效果來精心挑選,貨品要有特點,要有新意,要涵蓋所針對的各個年齡段消費者。
2、 貨品下單要及時跟蹤,開業(yè)前10天左右所有貨品需要配齊,并對相關(guān)貨品進行檢測,稱重,打簽,掛簽,入庫等工作。
工作計劃 篇8
一、實驗理念:
以數(shù)學新課程標準為指導,以教研室數(shù)學教研計劃和我校教育教學工作計劃為指針,積極實施新課程改革,努力向?qū)W生提供現(xiàn)實的、有趣的、富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學學習內(nèi)容。讓學生大膽動手實踐、自主探索、合作探究,促進每一個學生在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力上得到較好的發(fā)展。
二、實驗操作:
1、備課工作。
(1)每周三下午,在辦公室開展一次集體備課活動,三年級全體數(shù)學教師集中分析下一周的教學內(nèi)容,現(xiàn)場備一至兩課時教案。
(2)以塊面式要求進行備課。
(3)每雙周一下午由教導處組織集中交流,檢查上周的教學案例,并簽署評價意見。
(4)教師每節(jié)課后寫教后感,每周寫一篇高質(zhì)量的教學反思。
(5)科任教師做好師生檔案袋的收集管理工作,做好過程性管理,以備教研檢查。
2、課堂教學。
(1)呈現(xiàn)方式:問題情境——建立模型——合作探究——解釋歸納——應(yīng)用與拓展。
(2)學習過程:感知經(jīng)歷——體驗——探索——了解——理解掌握——靈活運用。
(3)方式方法:體現(xiàn)動手實踐、自主探索與合作交流的教學方式。鼓勵教師和學生自制教具和學具,教學中要做到師生共同參與、共同活動、平等對話交流。
(4)活動組織:自主型、同座互動型、小組合作型、集體交流型。應(yīng)該努力做到教學內(nèi)容減少,難度降低,形式多樣,交流充分有效果。
3、評價工作。
(1)建立教師個人教學檔案,教導處每月對課改教師備課、上課、學生作業(yè)進行檢查、評議和建議。
(2)科任教師每月寫出教學小結(jié)和改進辦法,月底上交教研室。
(3)期末時,課改實驗小組寫出課改實驗報告,找出成績,指出不足。
(4)課改教師的學習筆記、聽課筆記每月不少于6篇,參加集體學習活動不少于2次,交流發(fā)言不少于2次。
4、教研活動。
(1)每兩周開展一次新課程數(shù)學教研活動,活動中要有教學反思、片段點擊、評價記錄等材料。
(2)積極參與縣級以上的數(shù)學競賽活動。
(3)組織我校的骨干教師與課改教師相互結(jié)對,互幫互學,要求課改教師積極參與到我校的研究課題工作中,并針對課改情況選擇適當?shù)淖诱n題進行研究。
5、學生作業(yè)。
(1)統(tǒng)一格式,提倡作業(yè)方式的多樣化,提高教師的面批率和輔導率。
(2)作業(yè)布置中要要適當考慮一些思維能力的培養(yǎng)。
(3)重視學生作業(yè)的格式、書寫,教會學生復(fù)習舊知識、預(yù)習新知識和嘗試練習的作業(yè)形式。
工作計劃 篇9
如何其芳在《街》中所說:“理想,愛,美,幸福,以及那些可以使我們悲哀時十分溫柔,快樂時流出眼淚的東西,都是在書籍中容易找到的,而在真實的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕!
理想,愛,美,幸福。我們苦苦的尋覓,到今天我相信這將是我們尋覓的一個終點。我們會會發(fā)現(xiàn)在文學遨游的現(xiàn)實中,找到他們并不是一件困難的事情。而文學社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現(xiàn)實結(jié)合的平臺。
通過今天的會議,我們將確定今年x月至x月文學社的工作計劃。這段時間內(nèi)我們的工作計劃如下:
一:?鞲骞ぷ鳌N膶W社將分階段進行征稿工作,階段分為:x月,x月,暑假,x月、在5,6,9三個月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上,暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是,文體,字數(shù)不限,內(nèi)容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學社的郵箱。文學社將以同學為主體,參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復(fù)。
二:社團活動。自本周起,文學社將開始進行以同學為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動小組負責。我們的活動內(nèi)容將以交流寫作的心得體會,探究社員感興趣的文學現(xiàn)象為主,也可以有內(nèi)容多樣的活動。我們的每次活動都由同學自己組織,每次活動有一名至多名發(fā)起人。文學社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,如有興趣組織文學社活動的可以把計劃交給社長或社團管理組。之后由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動,社員必須參與,各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與。下周將由社長組織一次文學社社團活動,希望大家屆時參與。
三:社刊編輯。文學社作為一個社團組織,除了為潞河所有師生編輯?堵簣@》外,我們將建立一個屬于自己的文學園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學社社員和各班通訊員的文章,和文學社內(nèi)的人和事的記錄。
四:由采訪組進行的對校長的采訪進入第二階段,在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。
五:在暑假前,對全校同學進行征稿宣傳,希望同學在暑假多寫文章。
六:由網(wǎng)絡(luò)組負責,于本月盡快做出建立在校園網(wǎng)上的網(wǎng)頁計劃,在本月實施,并對全校同學進行宣傳。在網(wǎng)頁建立后,網(wǎng)絡(luò)組要尋求建立文學社博客的方案并盡快實施。為潞河學子創(chuàng)建一個更自由,內(nèi)容量更大的習作平臺。
工作計劃 篇10
本學期我擔任高三八班班主任,從高二接手這個班級以來,已經(jīng)過去一年半了。與同學們由初見到相識,到現(xiàn)在的彼此有了一些的了解。由于更換班主任給班級帶來的影響也逐漸的淡化,班級正在穩(wěn)定的發(fā)展著。高三班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細致的思想工作,關(guān)心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情況。過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、年級部的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利得以開展,緊張的一個學期即將過去,回首過去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學期的辛苦,有的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強化班級管理,穩(wěn)定班級各項秩序
良好的班級秩序,班內(nèi)學習氣氛濃厚,這是高三學生能坐得住、學的好的關(guān)鍵保障。所以我十分重視常規(guī)工作,首先,要做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴字當頭,依靠規(guī)章制度,力求科學化、規(guī)范化,程序化,不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明,高三下學期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會影響高考復(fù)習,而且這種一如既往的要求,會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。例如,對班級中個別人帶手機的現(xiàn)象,進入高三來也曾經(jīng)出現(xiàn)過,那就嚴格按照已經(jīng)制定好的班級制度,一律沒收,畢業(yè)時歸還,堅決不提前返還。無論學生如何商量,也不給其機會。在經(jīng)過兩次事件后,大家看到了老師的堅決,這類現(xiàn)象也就不再有出現(xiàn)了,即使他帶在身上,也不會在教室內(nèi)拿出來玩了。其次,深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學期,在時間上,學校統(tǒng)一作出了規(guī)定,壓縮了一些休息時間,比如,每天大課間由30分鐘變到了20分鐘,晚自習從6:40提到了6:30,在這幾個關(guān)鍵的時間段,我都深入班級,督促大家盡快進入學習狀態(tài),在前幾天的堅持下,學生們也慢慢進入了新的生物鐘狀態(tài)。對個別晚到的同學先是語氣緩和的叮囑一下,第二天,你會看到他會早早的做在座位上了。本學期各項工作繁重,鎖碎,我力爭做到知道每個學生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。經(jīng)常表揚,做好激勵工作,好現(xiàn)象全班大范圍的鼓勵、表演。個別不足的地方,盡量在私下解決,個別談心。最大程度上少發(fā)火,給學生營造一種平靜、和諧的學習氛圍,少讓大家產(chǎn)生焦慮、不滿、煩躁的情緒,盡最大可能讓學生保持一種樂觀、向上的心態(tài)。并堅持每周由班主任做班級情況小評,以表揚為主,對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好,勞動好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學生積極進取。抓好班干部,班級個人值日制,使常規(guī)管理有人抓,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負擔,又鍛煉了學生干部。
二、重視每一次考試,用好每一次考試
強調(diào)考試中的各種規(guī)范,一切按高考的標準來要求,讓學生拿平時的考試當高考,習慣考試?记罢J真準備,考后仔細總結(jié),把每張考試卷爭取做到考后100 分。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求,指導學生善于反思總結(jié)歸納。如理綜答題順序、考試心態(tài)準備、以及如何盡量多得分,答卷書寫不夠規(guī)范,理科尤其是數(shù)學做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學生好的考試習慣,學生在平時的學習中就應(yīng)與高考接軌。高三的模擬考試較多,組織一場考試也需要花費大量的人力物力,考試原本是為了幫助學生查缺補漏,發(fā)現(xiàn)問題,強化心理承受能力,引領(lǐng)進步,但在高三的特殊時期,一旦在班主任的工作中對考試處理不妥,容易使學生出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心,產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。因此我們需要用好考試,指導學生如何支配考試時間,積累考試經(jīng)驗,減緩考試壓力等等。比如要求學生以正確的態(tài)度對待考試,做到考試練習化,練習考試化。同時,根據(jù)學生的學習表現(xiàn)和考試成績,局部調(diào)整座位,給學生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境,掀起新一輪的學習熱情,也不斷發(fā)揮同學之間的相互作用。千方百計使學生放松心態(tài),通過班會課和考試之后與學生的交流談心,和學生一起分析考試情況,對其成功之處給予充分的肯定,不足之處提出改進的措施,使學生越考心中越亮堂,一考一個階梯,由細小的點點滴滴的進步匯成最后的成功。正是通過這樣的努力,學生越考越有信心,才能在高考中達到甚至是超越自己的既定目標。
三、觀察學生的心態(tài)變化,關(guān)注個別學生的心理健康
事實證明,很多時候,阻礙學生成功的主要障礙,不是學生能力的大小,而是學生的心態(tài)問題。仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),每次考試前都會有那么一兩個學生開始穩(wěn)不住,情緒開始有波動,一次次的月考、?,對學生形成強烈的心理沖擊,往往是一波未平一波又起,這些有形和無形的巨大壓力,極易使學生心態(tài)失衡。因此在臨近每次考試前的一周內(nèi)
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