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工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-19 13:41:29 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于工作計(jì)劃模板集錦6篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于工作計(jì)劃模板集錦6篇

工作計(jì)劃 篇1

  第一階段:20xx.1.10—2.28,查閱大量文獻(xiàn)資料,確定論文題目;

  第二階段:20xx.3.1—3.20,根據(jù)論文題目進(jìn)行調(diào)研,按照指導(dǎo)教師所下任務(wù)書的具體要求,積極做好論文前期準(zhǔn)備工作;

  第三階段:20xx.3.21—4.3,完成選題報(bào)告。通過(guò)選題報(bào)告,對(duì)論文的框架和內(nèi)容有一個(gè)大體的構(gòu)思,并在指導(dǎo)老師的幫助下,整理相關(guān)資料、補(bǔ)學(xué)空白知識(shí)點(diǎn),做好撰寫論文的前期準(zhǔn)備工作;

  第四階段:20xx.4.4—20xx.4.30,在導(dǎo)師的.指導(dǎo)下,進(jìn)一步分析整理資料,完成論文初稿。在實(shí)際工作中驗(yàn)證相關(guān)論點(diǎn),以完善論文的實(shí)際可操作性,并希望論文的方法和觀點(diǎn)能在實(shí)際工作中得到應(yīng)用和升華;

  第五階段:20xx.5.1—20xx.6.7,與導(dǎo)師進(jìn)行討論,總結(jié)充實(shí)研究?jī)?nèi)容,并根據(jù)論點(diǎn)在實(shí)際工作中的應(yīng)用對(duì)論文進(jìn)一步修改;

  第六階段:20xx.6.8—20xx.6.14,論文評(píng)審。在指導(dǎo)老師的幫助下充分做好答辯準(zhǔn)備,積極準(zhǔn)備答辯材料;

  第七階段:20xx.6.15—20xx.6.21,學(xué)院和管理系答辯。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  我校以提高師資整體素質(zhì)為核心, 以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

  1、組織骨干教師參加新課程學(xué)科語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課會(huì),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、圍繞 課程、課堂、課外 ,加強(qiáng)課程建設(shè),聚焦課堂教學(xué),活躍課外生活,加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生研究,強(qiáng)化課型創(chuàng)新,力求體現(xiàn)“扎實(shí)、有效、簡(jiǎn)潔、靈動(dòng)”的特色。

  3、針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  4、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開(kāi)設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際課程,更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  5、加強(qiáng)、深化校本教研工作。以改變教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動(dòng)的形式,強(qiáng)化教師的參與意識(shí),進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。

  三 、 重在教學(xué)常規(guī)管理

  1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評(píng)測(cè)、參加規(guī)范活動(dòng)等方面達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)撰寫教學(xué)案例 論文、敘事和反思,提高教師的專業(yè)水平。

  2、進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查, 并予以具體化、數(shù)字化。

  3、學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范,開(kāi)足開(kāi)齊課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。

  4、 加強(qiáng)對(duì)教師的過(guò)程評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的.提高,每位教師要編擬試卷一份。

  5、加強(qiáng)新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。

  6、加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè), 創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境。

  7、大力推進(jìn)教師“教育博客”建設(shè),創(chuàng)建個(gè)人工作室。

  四、做好師資提升文章,重在素質(zhì)培訓(xùn)

  1、讀書活動(dòng)。全校教師進(jìn)行閱讀教育名著活動(dòng),每位教師每年閱讀不低于3本名著,每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評(píng)論或讀后感。

  2、博客開(kāi)設(shè)。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè),積極撰寫教學(xué)日志,將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書心得等寫進(jìn)教育博客,教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。

  3、校本培訓(xùn)。組織校本培訓(xùn),每位教師培訓(xùn)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí) 。

  4、校本教研。學(xué)校教研組備課組至少每?jī)芍荛_(kāi)展一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定人員的教研活動(dòng)。教研組組長(zhǎng)要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況。

  6、中老年教師基本功升級(jí)。我們要對(duì)中老年教師基本功進(jìn)行培訓(xùn),注重過(guò)程的真實(shí)性和實(shí)效性。

  7、骨干示范。鼓勵(lì)中青年教師不但舉辦大課堂,還努力上示范課,充分發(fā)揮了骨干作用。每學(xué)期至少要上兩節(jié)示范課。

  五、做好校本教研文章,重在教研組建設(shè)

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,開(kāi)展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)。

  設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合等教研組,周二下午(語(yǔ)文)、周四下午(數(shù)學(xué))、周三下午(英語(yǔ))、周三上午(英語(yǔ))為半日教研活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)各教研組、教師取得成績(jī)參加 教研組和教研組長(zhǎng)以及課改先進(jìn)教師的評(píng)選。

  2、組織利用教學(xué)開(kāi)放周或開(kāi)放日,上好常態(tài)課、研究課、示范課,促進(jìn)教研活動(dòng)百科齊放、

  百師爭(zhēng)鳴,讓每個(gè)教師都有展示的舞臺(tái)。

  3、繼續(xù)開(kāi)展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究活動(dòng),不斷提升教師作文 教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)能力。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

  5、舉辦1至2期較大規(guī)模,上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),擴(kuò)大我校的影響力和知名度。

  六、做好“各項(xiàng)評(píng)比”制度,重在提高師生素養(yǎng)

  1、繼續(xù)組織教師參與 優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),提倡誠(chéng)信教研,嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象,不斷增強(qiáng)實(shí)效意識(shí)和精品意識(shí)。

  2、認(rèn)真做好 二、四年級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、小學(xué)生英文書寫比賽、小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能操作設(shè)計(jì)比賽,促進(jìn)學(xué)生書寫水平和實(shí)踐能力的提高,不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。

  3、舉辦校級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活:

 。1)、中年級(jí)作文競(jìng)賽比賽;

 。2)、四年級(jí)學(xué)生英文書寫比賽;

 。3)、 小學(xué)二、四年級(jí)書寫競(jìng)賽;

 。4)、一、二年級(jí)口算競(jìng)賽;

 。5)、小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽;

 。6)、清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng);

 。7)、六一文藝匯演。

工作計(jì)劃 篇3

  高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高校的重點(diǎn)工作,體現(xiàn)著高校人才培養(yǎng)思路和其教育成果,是關(guān)乎學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的一件大事,搞好就業(yè)工作意義重大。為圓滿完成學(xué)校布置的就業(yè)工作任務(wù),確保我系就業(yè)工作有序開(kāi)展,切實(shí)提高我系畢業(yè)生的整體就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院招生就業(yè)處關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的文件和會(huì)議精神,立足新的就業(yè)形勢(shì)和我系生源實(shí)際,特制定我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。

  一是保障機(jī)制方面。

  1.切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作,確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),是不能夠有錯(cuò)、漏的,否則將影響學(xué)生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù),才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問(wèn)題。

  2.認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合,詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向,更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的途徑,抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)正常畢業(yè)。

  3.建立就業(yè)困難學(xué)生檔案,并做好重點(diǎn)推薦工作。

  4.完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)(班級(jí))qq群、微信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。

  5.完善制度,整合資源,全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,發(fā)動(dòng)全系教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí),要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),為同學(xué)提供各方面的'就業(yè)信息。

  6.建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開(kāi)之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時(shí)掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對(duì)問(wèn)題采取對(duì)策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。

  二是就業(yè)教育方面。

  1.加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育。從大一入學(xué)開(kāi)始,系統(tǒng)地開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育,主要通過(guò)開(kāi)設(shè)專門的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)和競(jìng)賽等,樹(shù)立學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。

  2.積極開(kāi)展“畢業(yè)生職前教育”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)、年級(jí)大會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)、邀請(qǐng)專家或校友進(jìn)行講座等形式,幫助學(xué)生分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)與壓力,積極開(kāi)展求職技巧、職業(yè)技能的培訓(xùn)與指導(dǎo),使學(xué)生對(duì)求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握。幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整期望值,樹(shù)立“先就業(yè),再擇業(yè)”的就業(yè)觀。

  3.加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保就業(yè)安全,謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。

  三是市場(chǎng)開(kāi)拓方面。

  1.繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生“就業(yè)見(jiàn)習(xí)”行動(dòng)。從實(shí)際出發(fā),以實(shí)踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極組織學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開(kāi)展“就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”。

  2.加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,拓展就業(yè)市場(chǎng)。進(jìn)一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。

工作計(jì)劃 篇4

  一、整合和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)隊(duì)伍力量

  20xx年和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的管理人員共計(jì)14人,大大超出了預(yù)計(jì)的人員,同時(shí)由于人員管理的不統(tǒng)一導(dǎo)致人員相互扯皮不利于管理,2x年起計(jì)劃此地統(tǒng)一由物業(yè)管理中心彭愛(ài)華進(jìn)行調(diào)度管理,將原中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)調(diào)入大隊(duì)機(jī)動(dòng)中隊(duì),其他人員暫時(shí)維持不變,通過(guò)一個(gè)月時(shí)間的磨合后再抽出4名隊(duì)員充實(shí)城管大隊(duì)路段巡查和機(jī)動(dòng)中隊(duì)力量。

  二、做好車輛靜態(tài)停放以及洗車、修車、售車管理工作

  A、由吳在生副大隊(duì)長(zhǎng)牽頭,組織機(jī)動(dòng)中隊(duì)和路段巡查中隊(duì)對(duì)城區(qū)范圍內(nèi)的洗車、修車、售車商家進(jìn)行規(guī)范管理,對(duì)洗車的商家要求必須做好沉淀設(shè)施,對(duì)洗車產(chǎn)生的廢渣必須及時(shí)清理,對(duì)修車的商家要求盡可能不要占道經(jīng)營(yíng),特別是廢機(jī)油等廢棄物不能污染人行道和公路,對(duì)售車的商家要求其規(guī)范經(jīng)營(yíng),對(duì)未設(shè)置停車位的進(jìn)行規(guī)范性的管理。

  B、聯(lián)合交管部門做好車輛靜態(tài)停放工作,與交管部門一同配合對(duì)未按要求停放的車輛進(jìn)行先教育下發(fā)通知再進(jìn)行強(qiáng)制措施的方式進(jìn)行管理。同時(shí)要求路段巡查中隊(duì)和未參與聯(lián)合交管執(zhí)法的機(jī)動(dòng)中隊(duì)人員對(duì)路段上發(fā)現(xiàn)的未按要求停放的摩托車、自行車進(jìn)行糾正。

  三、加強(qiáng)建筑垃圾和運(yùn)輸車輛的管理

  與城建和土管部門進(jìn)行溝通盡可能的設(shè)置好縣建筑垃圾消納場(chǎng)所,路段巡查中隊(duì)對(duì)路段上存在的建筑垃圾進(jìn)行及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,對(duì)發(fā)現(xiàn)已產(chǎn)生的建筑垃圾聯(lián)合機(jī)動(dòng)中隊(duì)一同執(zhí)法要求其及時(shí)進(jìn)行清理。對(duì)運(yùn)輸車輛管理采取定時(shí)不定時(shí),定點(diǎn)不定點(diǎn)的方式同時(shí)積極與公安部門配合,充分利用天網(wǎng)的作用,對(duì)發(fā)現(xiàn)未按要求進(jìn)行運(yùn)輸或在運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生了拋灑等問(wèn)題的進(jìn)行教育處罰。

  四、配合環(huán)衛(wèi)所做好垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放工作

  A、成立由環(huán)衛(wèi)部門牽頭,由居委會(huì)、城管大隊(duì)組成的生活垃圾定點(diǎn)定時(shí)投放聯(lián)合管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)宣傳、指導(dǎo)、整改、協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理及檢查評(píng)比工作。走進(jìn)街道、社區(qū)調(diào)查、摸底和征求居民的意見(jiàn),制定“方便投放、方便清運(yùn)”的運(yùn)行程序,加大對(duì)電視、宣傳車宣傳,逐戶上門動(dòng)員,使人人知曉、人人遵守。通過(guò)宣傳擴(kuò)大影響,提高社會(huì)知曉率,不斷增強(qiáng)市民的城市意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí),做到垃圾不出店(門)、定時(shí)傾倒,由環(huán)衛(wèi)人員每天分2趟搖鈴上門收運(yùn)。并對(duì)城區(qū)主次干道(含臨街店面、住戶)不實(shí)行袋裝垃圾和不按搖鈴收集制度亂堆亂放雜物或生活垃圾的,責(zé)令責(zé)任人予以清除,對(duì)不服從管理或無(wú)理取鬧的.當(dāng)事人,依法實(shí)施處罰。

  B、加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合部的管理。加大巡邏力度,協(xié)助南安鎮(zhèn)、各街道居委會(huì)做好城鄉(xiāng)結(jié)合部、小街小巷居民區(qū)亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫的工作,督促開(kāi)發(fā)商對(duì)住房裝修傾倒的建筑垃圾及時(shí)清運(yùn),環(huán)凈美公司及時(shí)清除生活垃圾。做到日產(chǎn)日清。

  五、規(guī)范好早餐、夜宵攤點(diǎn)的管理

  A、重點(diǎn)抓好勝利路(南)、街心廣場(chǎng)周邊、步行街、南安大道、金蓮山大道無(wú)違章占道經(jīng)營(yíng)示范路的整治;所有占道經(jīng)營(yíng)的早點(diǎn)攤必須在早上八點(diǎn)半前停止占道經(jīng)營(yíng)行為;餐飲店門前嚴(yán)禁超出店墻擺放灶臺(tái)、煙囪等物品;進(jìn)一步規(guī)范店外貨物入店經(jīng)營(yíng),實(shí)行一次教育,二次重罰,堅(jiān)決取締亂擺亂放、“馬路市場(chǎng)”等違規(guī)行為。

  B、對(duì)已形成濃厚氛圍路段的夜宵攤點(diǎn)進(jìn)行排查摸底、登記建檔,同時(shí)召開(kāi)部分經(jīng)營(yíng)業(yè)主座談會(huì),聽(tīng)取規(guī)范經(jīng)營(yíng)的意見(jiàn)和建議,本著不影響市容市貌,不影響市民生活,按照“統(tǒng)一劃線定位、統(tǒng)一衛(wèi)生保潔”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理。同時(shí),對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所實(shí)施專人監(jiān)管負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,定點(diǎn)巡查,防止隨意亂設(shè)亂擺夜宵攤點(diǎn)“死灰復(fù)燃”。

工作計(jì)劃 篇5

  1.在部門經(jīng)理/主任的領(lǐng)導(dǎo)下,檢查落實(shí)部門規(guī)章制度的執(zhí)行情況和各項(xiàng)工作的完成情況。

  2.加強(qiáng)公關(guān)意識(shí),廣交朋友,樹(shù)立本部門良好的形象,有一定客源。

  3.熟悉業(yè)務(wù),在工作中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)的'精神,起到模范帶頭作用,協(xié)助部門經(jīng)理/主任增強(qiáng)本部門員工的凝聚力。

  4.安排、帶領(lǐng)、督促、檢查員工做好營(yíng)業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,及時(shí)、如實(shí)地向經(jīng)理反映部門情況,向部門經(jīng)理/主任匯報(bào)各員工的工作表現(xiàn)。

  5.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí),及時(shí)處理突發(fā)事件。掌握客人心態(tài),帶領(lǐng)員工不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  6.檢查當(dāng)班服務(wù)員的工作著裝及個(gè)人儀態(tài)儀表。

  7.作好每位員工的考勤排休工作,嚴(yán)格把關(guān),不徇私情。

  8.合理安排餐廳服務(wù)人員的工作,督促服務(wù)員做好服務(wù)和清潔衛(wèi)生工作。

  9.隨時(shí)注意餐廳就餐人員動(dòng)態(tài)和服務(wù)情況,要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,遇有ViP客人或舉行重要會(huì)議,要認(rèn)真檢查餐前準(zhǔn)備工作和餐桌擺放是否符合標(biāo)準(zhǔn),并親自上臺(tái)服務(wù),以確保服務(wù)的高水準(zhǔn)。

  10.加強(qiáng)與客人的溝通,了解客人對(duì)飯菜的意見(jiàn),了解客人情緒,妥善處理客人的投訴,并及時(shí)向部門經(jīng)理/主任反映。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊(duì)工作按照“全隊(duì)抓基礎(chǔ)、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求,全面實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,打造活動(dòng)品牌、解決突出問(wèn)題、推進(jìn)重點(diǎn)工作。全心全意服務(wù)于少年兒童的健康成長(zhǎng),努力引導(dǎo)孩子們做到“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會(huì)培養(yǎng)和諧的人。

  二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析

  四年級(jí)九中隊(duì)本期共有 42名少先隊(duì)員,其中 12名女少先隊(duì)員,30 名男少先隊(duì)員(轉(zhuǎn)出1人,江凱轉(zhuǎn)入深圳就讀)。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們?cè)絹?lái)越懂事。知識(shí)面越來(lái)越廣泛,獨(dú)立處理事物的能力也越來(lái)越強(qiáng),參與活動(dòng)的愿望也日趨強(qiáng)烈,活動(dòng)能力和組織能力也提高很快,并開(kāi)始有了自己的'新想法。許多孩子已學(xué)會(huì)做學(xué)校和班級(jí)的小主人,能基本獨(dú)擋一面了。例如:任和、游娜、周咪、黃逸璇、肖瀟、藺鑫、羅依寧等。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛(ài)班集體但自制能力差,時(shí)常不能控制自己,偶爾違紀(jì),如:黃懷亮、丁穎果、余恒、郝拓帆。這學(xué)期我們將重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)和活動(dòng)能力等方面。

  三、九中隊(duì)的目標(biāo)

  創(chuàng)“書香班級(jí)”、張揚(yáng)個(gè)性、形成特色、健康成長(zhǎng)

  四、行動(dòng)指南

  1用奎文精神感染每一個(gè)孩子。

  2用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《文明餐桌評(píng)比辦法》《文明寢室評(píng)比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學(xué)校規(guī)章制度規(guī)范每一個(gè)孩子。

  3注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)良好習(xí)慣和品德。

  五、工作重點(diǎn)

  常規(guī)目標(biāo):以活動(dòng)為載體,深入推進(jìn)少年兒童思想道德教育

  1、堅(jiān)持鍛煉,擁有好的身體。

  2、“平安校園,與‘安全’同行”

  3、誠(chéng)實(shí)守信、大方處事、禮貌為人

  4、感恩社會(huì)、通曉事理

  5、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、形成習(xí)慣

  特色目標(biāo):1、修身養(yǎng)性。嚴(yán)于律己、寬以待人;學(xué)會(huì)保持好心態(tài),健康快樂(lè)每一天。

  2、將閱讀寫作一體化,爭(zhēng)當(dāng)小作家。

  3、能寫一筆規(guī)范字。

  4、在活動(dòng)和日常生活中學(xué)會(huì)真正感恩;明白生活條件的優(yōu)越,懂得珍惜。

  具體目標(biāo):

  1、德育

 。1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級(jí)公約》;

 。2)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力;

 。3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

 。4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

  (5)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)。

  2、智育

 。1)、開(kāi)展“課前朗讀古詩(shī)”活動(dòng);

 。2)、鼓勵(lì)學(xué)生使用工具書等培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;

 。3)、每日進(jìn)行“佳作推薦”“傍晚閱讀” “黃昏習(xí)字”,讓學(xué)生堅(jiān)持讀書、練字。

 。4)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

 。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智課外活動(dòng);

  (3)、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

 。4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好每門課程;

 。5)、鼓勵(lì)學(xué)生在家做力所能及的家務(wù);

 。6)、開(kāi)展“農(nóng)村體驗(yàn)生活、體育節(jié)、感恩節(jié)”系列活動(dòng)。

  六、采取的措施:

  1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  2、采用“一幫一”的方法,師生形成合力幫助潛能生樹(shù)立信心,提高學(xué)習(xí)、生活能力。

  3、開(kāi)誠(chéng)布公地與家長(zhǎng)交流,正視不足,攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。

  4、針對(duì)以前班隊(duì)管理中的不足對(duì)癥下藥,讓班級(jí)管理邁上新臺(tái)階。

  5、以愛(ài)為契機(jī),走進(jìn)學(xué)生心靈,更多地關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  5、與任課教師、生活老師加強(qiáng)交流溝通,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  6、 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  9、嚴(yán)守班規(guī),賞罰分明。

  10、通過(guò)“手拉手”“體育節(jié)”“感恩節(jié)”等系列活動(dòng),讓學(xué)生鍛煉身體、熏陶人格。

  七、具體活動(dòng)安排

  略

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