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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-31 12:59:40 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】工作計(jì)劃范文合集八篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】工作計(jì)劃范文合集八篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我接手初一(13)班班主任工作,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:強(qiáng)抓班級管理,樹立良好班風(fēng),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以五項(xiàng)競賽為載體,做好德育工作的滲透和遷移。

  二、指導(dǎo)思想:

  以“依法辦校,以德立!睘橹笇(dǎo)思想,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn)。深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存。學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、工作計(jì)劃:

  1、給學(xué)生一片愛心

 。1)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,注重轉(zhuǎn)化過程

  人的智力水平確實(shí)存在一定的差異,但這種差異對于大多數(shù)人來說是很小的。既然這樣,為什么還會有后進(jìn)生的出現(xiàn)呢?多數(shù)都是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)的自信心在某一階段受到了創(chuàng)傷,并且一直沒有療傷的機(jī)會。對這樣的學(xué)生,我不會過多苛求,而是對他們做到真正的引導(dǎo)和幫助。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致的工作,我沒有奢望通過一兩次談話就奏效,也不要奢望一定要讓“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化過來,可能一直到“后進(jìn)生”畢業(yè),你都轉(zhuǎn)化不過來,但轉(zhuǎn)化的過程本身最能體現(xiàn)教育的本質(zhì)。

  我始終認(rèn)為:一個(gè)稱職的老師,應(yīng)該是學(xué)生心靈的帶路人,是學(xué)生的精神導(dǎo)師。你在某節(jié)課上曾經(jīng)傳輸給學(xué)生的一道題的解法,可能在他以后幾年、十幾年,甚至是一輩子都不會用到,但是你對學(xué)生的愛護(hù)和引導(dǎo),將使學(xué)生牢記在心,終生受用,這才是教育的本質(zhì)。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了我這個(gè)人,才可能以主動的態(tài)度接受我的教育。

 。2)以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生。

  經(jīng)?吹竭@樣的學(xué)生——總是在默默無聞地學(xué)習(xí),卻考不出好成績。究其原因,大部分是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確。我作為班級的管理者,首先應(yīng)教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時(shí)候,無論哪個(gè)領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得無師的困惑。此外,作為班主任,我不僅僅要抓好自己所帶的學(xué)科,還要配合其它學(xué)科教師抓好各科教學(xué)。調(diào)動認(rèn)課老師對班級的信心,力爭盡快擺脫“貧困”狀態(tài),增加班級的競爭力。

 。3)懂得欣賞學(xué)生,讓學(xué)生充分發(fā)揮潛能,張揚(yáng)個(gè)性。

  學(xué)生總是期望被老師欣賞。教師一定要教會學(xué)生去捕捉成功瞬間的喜悅,使學(xué)生感到每付出一份勞動,便會有一份收獲的快樂。這快樂,是教師應(yīng)當(dāng)給的。每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),作為班主任,在與學(xué)生朝朝暮暮相處時(shí),一定要用自己真誠的心,去欣賞每一位學(xué)生的“亮點(diǎn)”,多關(guān)注學(xué)生生命的進(jìn)程。

  2、關(guān)注學(xué)生的思想健康發(fā)展

  初中階段是可塑性極強(qiáng)的時(shí)期,他們的思想極易波動,如何讓學(xué)生形成正確、良好的道德觀,關(guān)鍵在于班主任的正確引導(dǎo)。我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手。

 。1)教會學(xué)生學(xué)會“感激”。

  現(xiàn)在的學(xué)生,由于家庭中給予的寵愛過多,身上多多少少有些“驕橫”。這種“驕橫”對創(chuàng)設(shè)師生之間、學(xué)生之間融洽和諧的教學(xué)氣氛起著極大的負(fù)面影響。教會學(xué)生“感激”,讓他們在成長的歷程中多一些關(guān)愛,他們的人生才會更精彩。

 。2)教會學(xué)生學(xué)會“寬容”。

  同學(xué)之間,經(jīng)常會發(fā)生小磨擦。有時(shí)甚至?xí)写蚣芏窔F(xiàn)象的發(fā)生。針對這種情況,我們應(yīng)該采取寬容教育。平時(shí)自己在教育學(xué)生的過程中也要體現(xiàn)老師的寬容,用自己的行為來影響學(xué)生的行為。

  3、規(guī)范學(xué)生行為,優(yōu)化班級管理。

  俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币氤蔀橄髽拥陌嗉w,在班級管理中應(yīng)剛?cè)嵯酀?jì)、嚴(yán)慈相加,讓學(xué)生切實(shí)體會到“嚴(yán)”也是一種愛。

 。1)培養(yǎng)良好的班委會。

  我們知道,班級事物紛繁蕪雜,如果什么事情都靠班主任親躬,班主任就是有三頭六臂,還會出現(xiàn)“丟了西瓜,揀起芝麻”的笑話,要想使班級管理井然有序,必須培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。在走讀班中想找一個(gè)出色的班干部很難,所以必須下大力氣引導(dǎo)班干部學(xué)會管理工作。對班干部,需要反復(fù)告戒他們:“作為班干部,不能單靠手中的權(quán)力去管理,要讓同學(xué)們從心里服你,特別要以身作則,并懂得關(guān)心、體貼、幫助其他同學(xué)。”要有甘心吃虧的覺悟,明白奉獻(xiàn)愛心,受益的不僅僅是別人,自己的能力也可得到提升。

 。2)用量化的分?jǐn)?shù)、常規(guī)的考核激勵學(xué)生。

  在班級管理中,引入公平競爭機(jī)制。制定各項(xiàng)評分細(xì)則,向全班同學(xué)公布,對全班同學(xué)的德、勤、績、能進(jìn)行量化評估。設(shè)立崗位明星制,改變過去那種“先進(jìn)是少數(shù),年年都不變”的傳統(tǒng)模式,讓人人都有評優(yōu)的機(jī)會。同時(shí),根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置了多種獎項(xiàng),如:“每周一星”、“每月一星”,還有“體育之星”、“文藝之星”、“愛心之星”等各種榮譽(yù)。不選舉,更不隨意指定,完全按積分名次往下排。這樣,既防止了學(xué)生的私心——在選舉中拉幫結(jié)派,又體現(xiàn)我的公平、公正,同時(shí),調(diào)動了全班同學(xué)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。因?yàn)檫@種量化評估是全方位的,就有利于學(xué)生根據(jù)自己的長處,從不同的方面努力。從而促使我班形成團(tuán)結(jié)、向上、健康、進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng)。

  此外,作為住宿班的班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督,學(xué)生若無故缺席,需要及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,必須及時(shí)向政教處匯報(bào),并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,班主任必須開出門證方可離校。明確寢室長、餐桌長職能,加強(qiáng)晚間住宿管理和就餐秩序管理。

工作計(jì)劃 篇2

  急診科護(hù)理在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的年度工作安排,牢牢圍繞以人為本,以病人為中心的服務(wù)主題,為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要和社會的需要,為進(jìn)一步加強(qiáng)急診護(hù)理工作的管理,特制定出本年度的工作計(jì)劃。

  一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)步我科護(hù)理職員的應(yīng)急能力。

  1、加深護(hù)理職員的急救意識和群體意識,定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)練習(xí),培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護(hù)理職員。

  2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,增能人員的法律意識。

  3、推動各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以進(jìn)步搶救成功率。

  二、重點(diǎn)抓好三基練習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以進(jìn)步職員的專業(yè)素質(zhì)。

  1、熟練把握常見疾病情的判定及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),實(shí)行定期考核。

  2、熟練把握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。

  3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及護(hù)理。

  4、熟練急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操縱技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求正確及時(shí)到位。

  三、嚴(yán)格搶救室、換藥室的管理,為患者爭取寶貴的搶救時(shí)機(jī)

  1、熟練把握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時(shí)備用。

  2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與登記表符合,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常使用。

  3、各類急救藥品使用后及時(shí)清算、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確保護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行三查、十對制度,杜盡過失事故的發(fā)生。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操縱原則及護(hù)理程序,以促進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)展開整體護(hù)理,從生理上、心理上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行神府經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)醫(yī)院的十四項(xiàng)核心制度.

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一月份:洗胃機(jī)洗胃技術(shù)

  仲春份:整理床單位

  三月份:靜脈輸液及常見輸液反應(yīng)的護(hù)理

  四月份:心肺復(fù)蘇及簡易呼吸器的利用

  五月份:生命體征的監(jiān)測

  六月份:創(chuàng)傷救護(hù)的四項(xiàng)技術(shù)

  七月份:導(dǎo)尿技術(shù)

  八月份:灌腸技術(shù)

  玄月份:心肌梗死的護(hù)理

  十月份:吸痰技術(shù)

  十一月份:無菌技術(shù)

  十仲春份:霧化吸進(jìn)技術(shù)

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹《浦東新區(qū)20xx年度名師、校長、教師培訓(xùn)基地、特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師專業(yè)發(fā)展與管理辦法(試行)》精神,依據(jù)《特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師帶教工作要求》,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過導(dǎo)師帶教方式,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的體育青年教師,使新青年教師快速具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,為加快浦東新區(qū)教師專業(yè)的發(fā)展服務(wù),特制訂本計(jì)劃。

  二、帶教教師六名:

  洋涇南校劉英六團(tuán)中學(xué)徐華云臺中學(xué)王佩紅

  王港中學(xué)張纓王港中學(xué)包秦飛建平實(shí)驗(yàn)歐陽詩文

  三、帶教時(shí)間:

  20xx年1月至2xxx年12月

  四、帶教內(nèi)容:

  1、師德講座及自學(xué)先進(jìn)教師的事跡;

  2、教育理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀、新教材教法及新教材實(shí)施建議;

  3、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力地提高;

  4、教科研論文或經(jīng)驗(yàn)文章、案例的撰寫;

  5、課余活動及訓(xùn)練等

  五、帶教任務(wù)和目標(biāo):

  1、對新教師與青年教師進(jìn)行師德修養(yǎng)的培訓(xùn),幫助他們具有較強(qiáng)的事業(yè)心與責(zé)任感,樹立求真務(wù)實(shí),努力向上、樂于直根于教育事業(yè)的精神;

  2、幫助青年教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力使他們養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)教育理論的好習(xí)慣,幫助理解體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,為課程改革的全面實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ);

  3、培養(yǎng)他們成為人格完善,在學(xué)校教育、教學(xué)、科研諸方面富有進(jìn)取精神,能在專業(yè)發(fā)展中成為學(xué);蛉珔^(qū)的骨干。

  4、通過帶教不僅使他們能在區(qū)級或?qū)W署級層面上展示課或研究課;而且每人能在區(qū)級或?qū)W署級層面上發(fā)表文章。

工作計(jì)劃 篇4

  為加強(qiáng)安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè),預(yù)防和減少各類事故發(fā)生,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)社會安定穩(wěn)定,根據(jù)《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于進(jìn)一步深入推進(jìn)安全社區(qū)建設(shè)的通知》(安委辦〔20xx〕38號)、《泉州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)泉州市開展創(chuàng)建安全社區(qū)活動實(shí)施方案的通知》(泉政文〔20xx〕31號)和泉洛政辦〔20xx〕69號文件精神要求,為確保辦事處創(chuàng)建安全社區(qū)活動的順利開展,按照區(qū)委區(qū)政府有關(guān)要求,20xx年將正式驗(yàn)收洛江區(qū)安全社區(qū),因此,這一年必是創(chuàng)建工作非常關(guān)鍵的一年,為全面做好安全社區(qū)創(chuàng)建工作,特制定本年度工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)“資源整合全員參與 持續(xù)改進(jìn)”的理念,求真務(wù)實(shí),用于創(chuàng)新,結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際,不斷探索、不斷深化、不斷發(fā)展,深入開展和推動安全社區(qū)建設(shè),促進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作安全發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  以創(chuàng)建區(qū)安全社區(qū)為總目標(biāo),不斷完善安全促進(jìn)、傷害預(yù)防和項(xiàng)目干預(yù)的創(chuàng)建機(jī)制,努力營造一個(gè)宜居宜業(yè)、安全和諧的生活環(huán)境,打造現(xiàn)代化人文社區(qū)。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的安全意識、應(yīng)急技能,變居民接受教育為自覺參與創(chuàng)建,形成人人關(guān)注安全的良好氛圍。

  一是加大宣傳力度,提高居民的安全知識。通過發(fā)放安全教育宣傳品,提高居民的安全意識和對創(chuàng)建安全社區(qū)的知曉率。通過安全生產(chǎn)活動月、愛國衛(wèi)生月等為契機(jī)開展多種形式的宣傳活動,增強(qiáng)居民對安全知識、應(yīng)急技能的儲備,讓安全知識、應(yīng)急技能入腦入心,全面提升居民群眾的安全素質(zhì)。

  二是加強(qiáng)培訓(xùn)、演練,提高居民的應(yīng)急技能。聯(lián)合消防中隊(duì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等跨界組織深入社區(qū),針對老年人、兒童、建筑工人、殘疾人、外來人員等,開展多層次多主題的安全知識講座、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,覆蓋不同性別、不同年齡的人員和各種環(huán)境狀況,運(yùn)用案例及實(shí)際操作演練,提醒居民注重生活中的`安全細(xì)節(jié),注重平時(shí)安全知識的積累,增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急技能,確保自身安全、家庭安全、社區(qū)安全。

  三是營造安全氛圍,提高居民的共建意識。利用街道和社區(qū)宣傳欄的宣傳標(biāo)語,在居民集中的地方懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳版面等方法進(jìn)行戶外宣傳,在全街區(qū)域范圍內(nèi)積極營造安全社區(qū)創(chuàng)建的氛圍,隨時(shí)提醒著人們注意安全,提高居民安全共建的意識。

  (二)進(jìn)一步推進(jìn)安全樓院試點(diǎn)建設(shè),加強(qiáng)安全社區(qū)建設(shè)新思想、新理念的交流,開拓工作思路。

  一是廣泛參加市、區(qū)安全社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的交流活動。加強(qiáng)信息交流是安全社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一條重要要求,且安全社區(qū)建設(shè)的專業(yè)技術(shù)性、規(guī)范性較強(qiáng),為了使安全社區(qū)建設(shè)工作不偏離標(biāo)準(zhǔn),我們通過“走出去,請進(jìn)來”兩種方式不斷增長知識面,開拓安全社區(qū)建設(shè)的工作思路。通過積極參加國內(nèi)外組織的培訓(xùn)、考察、交流活動、專家指導(dǎo),增強(qiáng)對安全社區(qū)理念和安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解,明確創(chuàng)建步驟和建設(shè)方法,學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

  (二)進(jìn)一步挖掘轄區(qū)資源,引領(lǐng)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,把各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目做深做細(xì)。

  20xx年我們將在建立落實(shí)20xx年干預(yù)措施長效機(jī)制的基礎(chǔ)上不斷深化各個(gè)安全干預(yù)項(xiàng)目,由“抓重點(diǎn)”向“抓細(xì)節(jié)”轉(zhuǎn)化。

  1、項(xiàng)目策劃工作組:

  ①具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安全社區(qū)創(chuàng)建工作的開展;

 、跁鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立傷害記錄制度,分析傷害種類、頻次等,建立定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)的制度;

  ③組織實(shí)施社區(qū)傷害流行現(xiàn)狀調(diào)查工作;

 、芨鶕(jù)社區(qū)傷害流行現(xiàn)狀報(bào)告,協(xié)同各專業(yè)工作組分別對各類傷害原因及危險(xiǎn)因素進(jìn)行評估,并策劃干預(yù)項(xiàng)目;

 、荻ㄆ谙虬踩鐓^(qū)周刊和安全社區(qū)有關(guān)刊物、網(wǎng)絡(luò)投稿,宣傳創(chuàng)建工作的開展情況;

  ⑥與各級安監(jiān)部門保持聯(lián)絡(luò),并積極參加國內(nèi)外安全社區(qū)網(wǎng)絡(luò)成員的活動,交流創(chuàng)建成果;

 、哓(fù)責(zé)對安全社區(qū)創(chuàng)建資料的管理。

  2、交通安全工作組:

 、儇(fù)責(zé)制定交通安全相關(guān)實(shí)施細(xì)則;

 、谧龊媒煌ò踩M(jìn)社區(qū)工作;

 、劢⑸鐓^(qū)交通事故與傷害分析工作,確定社區(qū)安全促進(jìn)干預(yù)的項(xiàng)目以及實(shí)施工作。

  3、消防安全工作組:

  ①負(fù)責(zé)制定社區(qū)相關(guān)消防安全實(shí)施細(xì)則;

 、诮M織開展防火防災(zāi)教育和演練;

  ③加強(qiáng)消防設(shè)施的檢查和維護(hù),制定應(yīng)對措施,確保消防安全。

  4、生產(chǎn)安全工作組:

 、儇(fù)責(zé)食品、環(huán)境衛(wèi)生等方面的安全、制定生產(chǎn)安全相關(guān)實(shí)施細(xì)則;

 、诩訌(qiáng)安全隱患排查,保證鎮(zhèn)所屬企事業(yè)單位生產(chǎn)安全活動正常開展;

 、劢⑸a(chǎn)性企事業(yè)單位事故與傷害分析工作,確定安全促進(jìn)干預(yù)的項(xiàng)目以及實(shí)施工作。

  5、社會安全工作組:

 、購(qiáng)化治安網(wǎng)絡(luò)和體系建設(shè),逐步提高居民參與治安防范控制的技能和水平;

 、诩訌(qiáng)社區(qū)治安隊(duì)伍建設(shè),建立社區(qū)群防群治隊(duì)伍,實(shí)行全天候執(zhí)勤;

 、圩龊幂爡^(qū)公共場所安全工作。

  6、學(xué)校安全工作組:

  ①加強(qiáng)與轄區(qū)各中、小學(xué)及幼兒園的溝通聯(lián)系;

 、谪(fù)責(zé)制定學(xué)校安全相關(guān)實(shí)施細(xì)則,做好社區(qū)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作;

 、圩龊脤W(xué)校各類安全事故與傷害監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)工作。

  7、居家安全工作組:

 、儇(fù)責(zé)制定居家安全相關(guān)實(shí)施細(xì)則;

 、谧龊蒙鐓^(qū)安全防范,減少事故與傷害,確保社區(qū)以老年人、兒童和殘疾人為重點(diǎn)對象的家庭居住安全。

  ③做好社區(qū)居家安全事故與傷害監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)工作。

  8、宣傳推廣工作組:

 、倬幹粕鐓^(qū)安全促進(jìn)教育培訓(xùn)材料;

 、谂浜享(xiàng)目策劃工作組對社區(qū)、學(xué)校、工廠等場所,開展不同層次的全員安全促進(jìn)培訓(xùn)、教育和宣傳,提高社區(qū)居民“安全、健康、文化”的理念;

 、圬(fù)責(zé)動員社區(qū)居民全民參與安全社區(qū)創(chuàng)建;

 、茇(fù)責(zé)社區(qū)宣傳欄的設(shè)置、管理和宣傳內(nèi)容的更新;

 、菖浜仙霞売嘘P(guān)部門和媒體開展安全社區(qū)創(chuàng)建工作宣傳推廣。

  四、工作計(jì)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)

  1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和啟動階段(20xx年9月~20xx年10月)

  (1)在社區(qū)內(nèi)廣泛征求意見,制定創(chuàng)建安全社區(qū)工作規(guī)劃。

  (2)組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),借鑒安全社區(qū)創(chuàng)建工作的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)理念。

  (3)成立辦事處安全社區(qū)創(chuàng)建工作委員會,設(shè)立安全社區(qū)創(chuàng)建辦公室,召開創(chuàng)建工作動員大會。成立各項(xiàng)目工作組和社區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定實(shí)施目標(biāo),落實(shí)工作任務(wù)。

  (4)舉行雙陽街道安全社區(qū)創(chuàng)建啟動儀式。

  (5)開展安全現(xiàn)狀調(diào)查,進(jìn)行現(xiàn)有規(guī)章制度、安全需求、傷害檢測點(diǎn)排摸,建立傷害監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。

  2、全面推進(jìn)實(shí)施階段(20xx年11月~20xx年2月)

  (1)依據(jù)安全現(xiàn)狀調(diào)查,邀請有關(guān)專家,開展干預(yù)項(xiàng)目情況調(diào)查、傷害數(shù)據(jù)收集、危險(xiǎn)源辨識,形成統(tǒng)計(jì)、評價(jià)工作機(jī)制。

  (2)確定重點(diǎn)安全促進(jìn)項(xiàng)目,制訂相應(yīng)目標(biāo)、實(shí)施方案和計(jì)劃,分階段推進(jìn)。

  (3)根據(jù)工作實(shí)際情況,對實(shí)施意見進(jìn)行進(jìn)一步完善。

  (4)持續(xù)整改薄弱環(huán)節(jié),降低傷害。

  (5)利用宣傳牌、宣傳欄、宣傳橫幅宣傳安全社區(qū)工作,把各干預(yù)項(xiàng)目工作全面引向深入,從而構(gòu)成“政府主導(dǎo)、部門合作、社會參與”的工作格局。

  (6)定期召開工作委員會成員及工作組會議,制定階段性具體工作實(shí)施方案。

  (7)對推進(jìn)項(xiàng)目分析評估,數(shù)據(jù)收集、分析、建立好基礎(chǔ)資料。

  3、持續(xù)改進(jìn)階段(20xx年3月~5月)

  (1)把傷害監(jiān)測與評審貫穿始終,完善傷害監(jiān)測體系。

  (2)進(jìn)一步組織運(yùn)行、實(shí)施、檢查和糾正,持續(xù)改進(jìn)。

  (3)推進(jìn)所有項(xiàng)目分析評估總結(jié)。

  4、申報(bào)創(chuàng)建,迎接驗(yàn)收(20xx年6月)

  (1)總結(jié)近年來安全社區(qū)創(chuàng)建成果。

  (2)對近年來干預(yù)項(xiàng)目進(jìn)行評估。

  (3)收集整理材料,撰寫匯報(bào)書。在區(qū)安委會指導(dǎo)下,接受區(qū)級驗(yàn)收。

  安全社區(qū)建設(shè)工作,涉及到人們生活,工作乃至環(huán)境各個(gè)方面,安全社區(qū)建設(shè)工作是社區(qū)各相關(guān)單位自我檢查、自我糾正、自我完善、自我改進(jìn)、周而復(fù)始的一項(xiàng)長期工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的工作。希望各部門、各科室、各有關(guān)單位能夠持續(xù)改進(jìn),持之以恒,在建設(shè)中摸索,在摸索中進(jìn)步,為有效降低傷害發(fā)生的目標(biāo)而不懈努力,實(shí)現(xiàn)20xx年成為洛江區(qū)安全社區(qū)這一目標(biāo)。

工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空腳踏實(shí)地”的學(xué)校精神,切實(shí)“把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣”的校訓(xùn)滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真正做到“求實(shí)求細(xì)求精求新”。以學(xué)?傮w工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室自身建設(shè),努力提高素質(zhì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和學(xué)校各口的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  常規(guī)工作,要確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制;綜合協(xié)調(diào),要創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境;上傳下達(dá),要創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道;辦文辦會,要建立規(guī)范的辦公流程:對外接待,要做好合理的接待安排;教育宣傳,要打造優(yōu)良的學(xué)校形象。

  三、工作要求

  一是強(qiáng)化服務(wù)意識。

  辦公室是一個(gè)綜合性服務(wù)科室,是廣大教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作,保障學(xué)校的有關(guān)文件、通知、工作安排、會議精神等及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)到位;也要做好教師的服務(wù)工作,及時(shí)將教職工的思想、訴求等向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,努力解決好職責(zé)范圍內(nèi)力所能及的事情,為教職工辦實(shí)事、辦好事;還要做好來人來客的接待服務(wù)工作,熱情耐心地接待學(xué)生家長來訪及電話咨詢,熱心解答有關(guān)疑問,不拖辦,不敷衍,努力使家長和學(xué)生滿意。

  二是強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識。

  辦公室要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與學(xué)校其他各科室的信息溝通,積極主動配合個(gè)科室開展工作。對于涉及到多科室分工合作的相關(guān)工作,辦公室要主動做好協(xié)調(diào),保障工作無盲區(qū)、無漏點(diǎn)、無缺項(xiàng)。對于學(xué)校安排的重點(diǎn)工作,要按領(lǐng)導(dǎo)要求及時(shí)做好調(diào)度、督查,并將結(jié)果向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)。

  三是強(qiáng)化責(zé)任意識。

  在日常工作中,要以良好的精神狀態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)。只有有了責(zé)任心,工作中才會充滿,才會有奉獻(xiàn),才能成就一份事業(yè),才能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。

  四是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。

  學(xué)習(xí)是人們增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,提升工作效能。學(xué)習(xí),一定要緊緊圍繞提高工作質(zhì)量和效率來展開。既要強(qiáng)化理論知識,解決理想信念、作風(fēng)紀(jì)律、宗旨觀念等根本問題,也要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。

  五是強(qiáng)化宣傳意識。

  進(jìn)一步落實(shí)中心校相關(guān)新聞發(fā)布工作的要求,積極向淄博教育網(wǎng)等網(wǎng)站及各級各類新聞媒體撰寫稿件,積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,對學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)、有效的進(jìn)行報(bào)道。對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范,及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)信息,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解。

  四、具體工作

  1、認(rèn)真接收上級來文來電,做好詳細(xì)記錄,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

  2、及時(shí)向教體局和其他上級部門上報(bào)各類學(xué)校工作材料。

  3、做好校長辦公會、全體教師會和其它重要會議的通知安排、會場準(zhǔn)備、會務(wù)服務(wù)及會議記錄工作。

  4、起草并擬定好學(xué)校各種通知、通告等。

  5、組織校長辦公會成員按時(shí)上交本周工作總結(jié)報(bào)告。

  6、及時(shí)撰寫學(xué)校信息,上傳學(xué)校網(wǎng)站,上報(bào)相關(guān)媒體。

  7、做好學(xué)校重要文件、材料等的整理、歸檔、保存工作。

  8、做好上級檢查及外單位來人來客的接待服務(wù)工作。

  9、做好上級及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。

  一學(xué)期來的辦公室工作讓我收獲良多,有經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);也有教訓(xùn),指引我在前路上不再迷茫。新的一學(xué)期,更加細(xì)心、耐心、用心的做好辦公室的每一項(xiàng)工作,不斷收獲、進(jìn)步和成長。

工作計(jì)劃 篇6

  一、確保各部門辦公耗材的領(lǐng)用

  先前文印室的耗材物品領(lǐng)用過程混亂,管理無序,對此,我們采取了一些新的措施:一是重新制定新版物品領(lǐng)用單,補(bǔ)充了過去領(lǐng)用單上的一些不足和不完善的地方;二是對于物品的領(lǐng)用必須要有辦公室領(lǐng)導(dǎo)簽字同意的方可領(lǐng)取(特殊情況除外),堵塞漏洞;三是打印機(jī)加粉及更換硒鼓要求文印室人員全程跟隨,確保不出問題;四是做好日常文印耗材的登記工作,定期清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)領(lǐng)用情況,節(jié)約使用文印耗材。

  二、嚴(yán)格遵守保密制度,加強(qiáng)保密意識

  在文件資料復(fù)印或打印中,能夠認(rèn)真執(zhí)行保密制度,文件底稿能夠妥善保管,及時(shí)把作廢的文件底稿銷毀,在復(fù)印方面一些帶密級的文件未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示,一律不打印復(fù)制。如有需要印制涉密文件的,我們都要求各部、室人員做好相關(guān)登記。能夠做到該看的看,不該看的一律不看,該說的說,不該說的一律不談。

  三、正確使用設(shè)備,做好設(shè)備維護(hù)工作

  對文印室的機(jī)器設(shè)備,我們能熟練掌握使用這些機(jī)器,愛惜設(shè)備,嚴(yán)禁不正規(guī)的操作方式,能排除其出現(xiàn)的一般故障,并定期督促專業(yè)人員做好機(jī)器的保養(yǎng)

  工作,避免機(jī)器出現(xiàn)故障,影響正常工作。在印制材料過程中設(shè)備出現(xiàn)不能解決的問題,及時(shí)的聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修。

  四、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)

  在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),也要不斷學(xué)習(xí)新的知識,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí),要注重理論與實(shí)際相結(jié)合。在提高知識的同時(shí),還要保證實(shí)際操作能力。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),讓自己得到全面提升。

工作計(jì)劃 篇7

  市委十屆四次會議暨全市經(jīng)濟(jì)工作會議要求,要深入推進(jìn)工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)生態(tài)化,提出了全力以赴擴(kuò)投資、堅(jiān)定不移調(diào)結(jié)構(gòu)等八個(gè)方面的主要任務(wù),為我們做好今年的工作指明了方向。

  20xx年工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化工作總體思路是堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),以提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益為中心,以上項(xiàng)目、擴(kuò)投資為抓手,培育壯大新興支柱產(chǎn)業(yè),大力構(gòu)建新型工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,加快打造產(chǎn)業(yè)競爭新優(yōu)勢,為建設(shè)一流的新興產(chǎn)業(yè)基地、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供有力支撐。

  總體要求是主動適應(yīng)十八大以來新形勢、新任務(wù)的要求,加強(qiáng)對工業(yè)和信息化工作的前瞻性謀劃,創(chuàng)新工作思路和方法,積極主動工作,奮力有所作為。

  1、加快推進(jìn)新型工業(yè)化。推進(jìn)新型工業(yè)化首先體現(xiàn)在發(fā)展壯大新興產(chǎn)業(yè),根據(jù)十八大關(guān)于推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的要求,結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和《工業(yè)振興行動方案》,今年我市將重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)裝備制造、新材料、煤化工、電子信息、節(jié)能環(huán)保、綠色食品加工等具有比較優(yōu)勢或潛在優(yōu)勢的六大產(chǎn)業(yè)。在推進(jìn)工作中,我們將始終堅(jiān)持市委“今天的投資結(jié)構(gòu)就是明天的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),今天的投資強(qiáng)度就是明天的發(fā)展速度”這一科學(xué)判斷,繼續(xù)抓好“三個(gè)一批”項(xiàng)目建設(shè)工程,把新型工業(yè)化工作的重心放在新興產(chǎn)業(yè)的培育壯大上,通過抓項(xiàng)目、抓投資、抓投產(chǎn),達(dá)到調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、謀跨越的目標(biāo)。

  在培育壯大新興產(chǎn)業(yè)的同時(shí),一是加快改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),拉長產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值,拓展產(chǎn)業(yè)新領(lǐng)域。二是深入開展節(jié)能降耗,堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能,推動工業(yè)生態(tài)發(fā)展、低碳發(fā)展。三是以增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo),加快產(chǎn)業(yè)高端化進(jìn)程,推動工業(yè)經(jīng)濟(jì)向創(chuàng)新驅(qū)動型轉(zhuǎn)變。四是對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行超前分析預(yù)警,靠前協(xié)調(diào)生產(chǎn)要素供給,確保工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。

  2、加快推進(jìn)信息化發(fā)展。十八大把信息化提高到新的高度。盡快適應(yīng)信息化迅猛發(fā)展的形勢,使我們的工作從“跟跑”變?yōu)椤邦I(lǐng)跑”,是今后信息化工作的重點(diǎn)任務(wù)。

  今年的信息化工作,要以信息資源開發(fā)利用為核心,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ),以信息化應(yīng)用為重點(diǎn),著力做好四個(gè)方面的工作:一是大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)發(fā)展電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和信息服務(wù)業(yè),包括物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、電子安防產(chǎn)業(yè)等,打造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群。二是加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快“三網(wǎng)”融合步伐,擴(kuò)大信息網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面。三是推進(jìn)信息化與工業(yè)化深度融合發(fā)展,提高企業(yè)信息化應(yīng)用水平與核心競爭力。四是推動全社會的信息化建設(shè)和應(yīng)用,提升信息技術(shù)的支撐能力,提升信息化、智能化水平。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本期將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(20xx年12小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn) )的精神為指導(dǎo),以學(xué)校教科室、教導(dǎo)處對數(shù)學(xué)教研組的各項(xiàng)要求為依據(jù),進(jìn)一步解放思想,勇于創(chuàng)新,切實(shí)把握好學(xué)校教育科研“服務(wù)于教師專業(yè)成長,服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量提升”的原則,務(wù)實(shí)有效地開展好各項(xiàng)教研工作。通過形式多樣的教研活動和深入開展學(xué)!叭h(huán)六讓”課堂教學(xué)改革課題實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的校本研修能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,力爭在市、區(qū)教學(xué)質(zhì)量考核中取得優(yōu)異的成績!

  二、教研工作目標(biāo)

  1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)日常教研教改工作,積極爭創(chuàng)市、區(qū)教研教改先進(jìn)及特色學(xué)校。

  2、進(jìn)一步營造教師積極、和諧、向上的教研活動氛圍,以學(xué)!叭h(huán)六讓”課堂教學(xué)改革、省子課題以及教師小課題研究為突破口,努力提高教師的研修能力和教研理論水平,做研究型教師。

  3、通過教研活動,為青年教師搭建成長平臺,提供發(fā)展機(jī)會。同時(shí),發(fā)揮各級骨干、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭教師的引領(lǐng)、示范作用,以提高教師的整體水平。

  4、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識,積極推進(jìn)素質(zhì)與創(chuàng)新教育,努力做好日常教學(xué)的各項(xiàng)流程工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科在市、區(qū)檢測中再上新臺階!

  三、具體教研活動安排

  四、具體教研措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新一輪(20xx版)課程標(biāo)準(zhǔn),深入進(jìn)行教材解讀,不斷提高課堂教學(xué)效益。

  教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。認(rèn)真解讀課本與《教師教學(xué)參考書》、全面把握教材。通過解讀,切實(shí)把握教學(xué)的基本要求、領(lǐng)會教材的編寫意圖、弄清教材體系、理解教學(xué)內(nèi)容的地位、作用及前后聯(lián)系,從而全方位把握教材,從而制定出詳細(xì)的個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。本期將繼續(xù)進(jìn)行同年級教師分單元、模塊深入詳細(xì)解讀教材,以此實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效務(wù)實(shí)。

  2、積極參與課改教研,積極反思,做研究型教師。

  教師的專業(yè)成長離不開教研這一重要平臺,每一位教師只有通過教研活動、課題研究、自培自練等方式才能提高自身專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,向研究型教師轉(zhuǎn)型。因此,每一位教師都應(yīng)積極參與校本研修,主動承擔(dān)各級各類教研任務(wù)(尤其是青年教師),在活動中收獲,在活動中提煉,在活動中不斷成長。

  3、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  教師的專業(yè)成長,必須經(jīng)專業(yè)引領(lǐng)。教師不僅要扎實(shí)地開展校本研究,而且要通過外出學(xué)習(xí)或從專業(yè)名刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)名家新的理念及先進(jìn)的教育教學(xué)思想,并將其融入自己的教學(xué)實(shí)踐,從而不斷提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)!扒嗨{(lán)工程”和“君子文化建設(shè)”,積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,讓一批青年教師在一系列活動中迅速成長,從而提高教師整體素質(zhì)。

  4、繼續(xù)認(rèn)真做好課題《基于教學(xué)案例下促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的研究》后續(xù)研究工作,參研人員做好各項(xiàng)過程資料的收集與整理,準(zhǔn)備本期結(jié)題。

  5、每位教師認(rèn)真參與學(xué)校“三環(huán)六讓”課堂教學(xué)改革,努力提高自身科研素養(yǎng)。同時(shí),繼續(xù)深入開展教師個(gè)人“小專題研究”,以敘事和案例研究加強(qiáng)校本研究,以促進(jìn)教學(xué)由經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)向研究型教學(xué)轉(zhuǎn)變。

  6、注重教學(xué)過程 ,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好學(xué)!巴崎T聽課”的各項(xiàng)準(zhǔn)備,并牢固樹立質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  全體教師要牢牢樹立質(zhì)量意識,要認(rèn)識到嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,沒有實(shí)實(shí)在在的教學(xué)過程絕不可能有好的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n是基本前提,課堂教學(xué)是關(guān)鍵,作業(yè)批改是有力保證,培優(yōu)輔差是基本途徑,階段檢測是必要手段。每位教師要一絲不茍地做好教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié),尤其做好學(xué)!奥犕崎T課”活動的各項(xiàng)工作,以切實(shí)提高我校數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、教研活動具體相關(guān)要求

  1、按時(shí)參加教研活動,不遲到(提前5分鐘到)、不早退。堅(jiān)持考勤(簽到)制度,確保校本教研的廣泛參與性。同時(shí),每次活動應(yīng)尊重執(zhí)教者與發(fā)言人, 并詳細(xì)做好筆記,認(rèn)真做好評析與反思。(本期隨時(shí)抽查教師到會情況。)

  2、上教研課、做優(yōu)秀案例解讀及負(fù)則讀書交流、名師課堂教學(xué)反思等的教師,要根據(jù)安排提早做好充分準(zhǔn)備。每次教學(xué)研討,旨在提高,每位教師應(yīng)主動發(fā)言,積極參與議課,尤其是教研課的中心觀課、議課發(fā)言人應(yīng)準(zhǔn)備好詳實(shí)的發(fā)言材料,其余教師也要做好發(fā)言的充分準(zhǔn)備,要從真正意義上做到每次活動人人有所得,有所提高。(案例解讀、讀書交流、名課賞析時(shí)間不得低于20分鐘,且都要有詳細(xì)的書面材料,要求做PPT)要繼續(xù)開展教學(xué)單元內(nèi)容解讀活動,各年級組教師要認(rèn)真討論,集中大家的智慧把握好教材,并認(rèn)真填好發(fā)放的資料。

 。、認(rèn)真完成教科室布置的“五個(gè)一”工作和聽課任務(wù)。五個(gè)一指:分別撰寫一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)、說課稿和教學(xué)反思,制作一個(gè)優(yōu)秀課件,發(fā)表一篇文章(或教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)心得或通訊等)。每期每位教師聽課20節(jié),并做好詳細(xì)課堂教學(xué)記錄、寫好觀課、議課發(fā)言的內(nèi)容。

  4、每位教師都要積極撰文寫稿,將自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得及成果等形成文字,并選出優(yōu)秀作品送交學(xué);蛏霞壊块T評獎或發(fā)表,從而提升我們數(shù)學(xué)教師在各級的影響力。(上期做得較好)

  5、結(jié)合學(xué)校 “君子文化”為主題的校園文化建設(shè)活動,每位教師應(yīng)繼續(xù)品讀好與數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的專著,以讀書厚底蘊(yùn),并作好筆記、寫好心得,引領(lǐng)自己不斷成長。

  6、全體數(shù)學(xué)教師要極積參與《基于教學(xué)案例下促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的研究》的主課題研究,收集好過程資料,準(zhǔn)備結(jié)題。

  7、認(rèn)真開展好集體備課和電子教學(xué)資源的整理工作。

  除了開展集體備課,每一位教師要在集體備課單(紙質(zhì))上要有自己的個(gè)性設(shè)計(jì),并且還要進(jìn)行課前的第三次備課。本期課后20則反思要體現(xiàn)出課堂教學(xué)理念,要對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的活動有深層的思考,同時(shí)要為后續(xù)教學(xué)提出建設(shè)性意見。各年級負(fù)則教師繼續(xù)做好電子資料的收集整理工作,期末檢查。

  8、四至六年級做好以年級為單位進(jìn)行的集體教學(xué)質(zhì)量的階段性檢查,找差距,分析問題,添措施,以切實(shí)提高各年級整體教學(xué)質(zhì)量。(學(xué)校統(tǒng)一制卷)。六年級更要做好小學(xué)階段最后一學(xué)期的教學(xué)工作,并扎實(shí)做好每一個(gè)知識塊質(zhì)量過關(guān)檢測。六位畢業(yè)班教師要做到資源共享,協(xié)同作戰(zhàn),繼續(xù)確保畢業(yè)班數(shù)學(xué)在期末的檢測中取得優(yōu)秀成績。

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