精選工作計劃模板集錦9篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，來到XX公司已經(jīng)有一段時間了。在過去的一段時間里，雖然取得一定的成就，但是也存在許多的不足。為了更好的從事接下來的工作，現(xiàn)在就接下來的工作做下工作計劃，具體的情況為：

　　一、工作的基本情況

　　1、對家裝業(yè)務(wù)員來說，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某客戶約好第二天見面或量房，那你一定就要結(jié)合雙方約定的時間和地點(diǎn)來安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開展業(yè)務(wù)。

　　2、工作表要學(xué)會預(yù)留出一段時間，不能把時間計算得很緊張。比方說，原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù)，下午2：00去見一個客戶，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應(yīng)該留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客戶，給客戶體現(xiàn)出尊敬感。

　　3、工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

　　二、一天時間安排(僅供參考)

　　1、 早會培訓(xùn)學(xué)習(xí)(8：00—8：40)

　　我們建議每個公司都舉行早會培訓(xùn)，把業(yè)務(wù)員和設(shè)計師集中在一起，如果部門較大，也可以單開業(yè)務(wù)部門的早會。早會每天安排一個主持人，一個講師，每人輪流做主持人和講師，大家創(chuàng)造一個內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長，半個小時到40分鐘就行，內(nèi)容可以循環(huán)推進(jìn)。

　　2、 設(shè)計跟進(jìn)(8：40—9：00)

　　業(yè)務(wù)員參加完早會培訓(xùn)以后，要與設(shè)計師進(jìn)行單獨(dú)溝通，業(yè)務(wù)員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設(shè)計師匯報，同時也要督促設(shè)計師的工作，以免設(shè)計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶，與設(shè)計師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系

　　3、 打電話(電話拜訪、電話跟進(jìn))(9：00—9：20)

　　與設(shè)計師溝通以后，業(yè)務(wù)員要對客戶進(jìn)行電話拜訪或電話跟進(jìn)，一般來說，到了九點(diǎn)以后，客戶也過了上班初的忙碌期了，打電話正是好時候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話，一則方便電話記錄，創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境，二則如果有客戶需要量房，也好及時與設(shè)計部取得聯(lián)系，客戶有新想法也可直接與設(shè)計師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)客戶的習(xí)慣。

　　4、 到小區(qū)展開行動(9：30—17：00)

　　這一段時間主要用于聯(lián)系新客戶，培育自己的客戶資源。當(dāng)然也要根據(jù)實(shí)際情況，如果小區(qū)交房，就要提前去小區(qū)，早會可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚，如果小區(qū)客戶下班后較多，就可以晚回去

　　5、 回公司打電話 (17：00—18：00)

　　如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業(yè)務(wù)電話，這一段時間打電話的效果最理想。

　　6、 晚上要列出當(dāng)天名單(客戶、人際關(guān)系)

　　希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶信息和新結(jié)將近朋友的信息，完整地進(jìn)行登記，每天增長的名單，就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。

　　7、 晚上要進(jìn)行客戶分析;

　　業(yè)務(wù)員晚上下班后，要養(yǎng)成對自己白天所聯(lián)系的客戶進(jìn)行分析的習(xí)慣，可以結(jié)合公司推出的《客戶分析表》，只有對客戶進(jìn)行準(zhǔn)確分析定位，才能找到與客戶進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點(diǎn)。第二天早上，要將客戶分析的內(nèi)容與設(shè)計師或主管進(jìn)行溝通。

工作計劃 篇2

　　新的一年，新的開始。這學(xué)期，是大班的下學(xué)期，在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)根據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合新教材，聯(lián)系實(shí)際，開展一些具有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動，積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

　　一、班級情況分析

　　本班共三名教師，王蘇萍是班組長，肖明玉是配班教師，甘守芳是保育員。我們希望自己做一個幼兒生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、支持者、幫助者，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件，引導(dǎo)幼兒感知探索、操作練習(xí)、與人交往、進(jìn)行體育運(yùn)動等，獲得新的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展。

　　我班的幼兒已經(jīng)進(jìn)入大班的下學(xué)期了，在各方面都有了很大的進(jìn)步，但在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：例如小朋友上課喜歡說話，做小動作，坐姿隨便，不愿動腦筋；幼兒之間缺乏互相關(guān)愛、互相謙讓、互相理解的良好品質(zhì)；小朋友在用完區(qū)角的活動材料之后，一定要老師不斷的督促才能收拾好放回原處等等，因此，本學(xué)期將在這幾個方面加以培養(yǎng)，在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。我班將提倡孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神，讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力。

　　二、教育工作重點(diǎn)

　　本學(xué)期仍選用《貴州省適應(yīng)性發(fā)展課程》為主，其他各類教材為輔，貫徹以孩子為主體的思想，調(diào)動孩子的積極性，開展五大領(lǐng)域的主題教學(xué)活動。培養(yǎng)常規(guī)，教育孩子遵守紀(jì)律，專心聽講，結(jié)合婦女節(jié)，清明節(jié)，勞動節(jié)，兒童節(jié)教育孩子愛媽媽，愛家庭，愛勞動的情感，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的好習(xí)慣，進(jìn)行誠實(shí)勇敢的教育以及安全衛(wèi)生的教育。認(rèn)識春季、夏季的特征，進(jìn)行禮貌教育，培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣等。

　　1、結(jié)合本園以體育為特色的課程，探索適應(yīng)本班的健康領(lǐng)域活動，從動作發(fā)展上有提升，體育課和體育游戲區(qū)別對待。

　　2、結(jié)合“三創(chuàng)”教育活動在語言和社會等教學(xué)活動中展開，讓孩子通過學(xué)習(xí)并感染家長，知道一些衛(wèi)生安全知識，從愛護(hù)校園小環(huán)境到關(guān)愛社會大環(huán)境，知道創(chuàng)建文明城市，衛(wèi)生城市都是我們應(yīng)盡的責(zé)任，必須每周都要開展一次。

　　其他五大領(lǐng)域的活動都要注意分配，力求動靜交替，發(fā)展目標(biāo)逐步遞進(jìn)，順利完成。

　　三、保教措施

　　幼兒已經(jīng)進(jìn)入大班下學(xué)期了，我們要逐漸放開雙手，培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，自己能做的事情不要別人幫忙的習(xí)慣。如要求幼兒自己疊好自己的被子，整理好自己的學(xué)具、玩具、用具等，在教學(xué)活動中鼓勵幼兒自主學(xué)習(xí)，不依賴成人的幫助。保教的重點(diǎn)在于加強(qiáng)各方面的安全教育，隨時照顧好幼兒的安全，要及時告知幼兒上下樓道的行走方向，怎樣處理樓道擁擠情況，怎樣爬上下床，安靜午睡等等，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

　　四、家長工作

　　1、做好《家長園地》宣傳欄，定時張貼每周活動計劃表和月工作重點(diǎn)，定期向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)和知識，也可以請家長來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和困惑。定期張貼幼兒活動剪影專欄的照片，反映孩子在園活動的情況，讓家長和幼兒都喜歡。

　　2、個別家訪工作，針對幼兒個體差異，要經(jīng)常和家長交流和溝通，使家長能夠更好的掌握幼兒的情況，積極配合班上進(jìn)行教育，家長可及時反饋幼兒在家庭中的表現(xiàn)，做到互相配合。

　　3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，多指導(dǎo)家長了解孩子的在園情況，經(jīng)常進(jìn)行家訪和隨訪，家園配合，做好記錄和資料整理。

　　4、利用家長開放日，引導(dǎo)孩子盡量展示自己，指導(dǎo)家長觀察孩子在園的表現(xiàn)，知道幼兒教育的重要性，更加重視和配合我們進(jìn)行教育。

　　5、做好家長問卷調(diào)查工作，及時收集和反饋家長的意見和建議。

　　6、進(jìn)行家園親子手冊的活動。

　　五、園內(nèi)工作安排

　　三月：

　　1、校園安全檢查月。

　　2、家長問卷調(diào)查活動。

　　四月：

　　1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

　　2、家長開放日活動。

　　3、召開家長委員會。

　　五月：

　　1、“五一”和“五四”慶�；顒�。

　　2、市級公開課活動。

　　3、送教進(jìn)社區(qū)宣傳教育活動。

　　4、送教下鄉(xiāng)宣傳教育活動。

　　六月：

　　1、慶“六一”游園活動。

　　2、完成幼小銜接工作。

　　3、大班畢業(yè)匯報演出。

　　七月：

　　1、秋季招生工作。

　　2、召開教代會。

　　3、檔案資料的收集整理工作。

　　4、校園維修設(shè)備添置工作。

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,面向全體學(xué)生,真正體現(xiàn)教育平等,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)，突出學(xué)生的發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，重視基礎(chǔ)，狠抓培優(yōu)，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀合格人才、獲取大面積豐收做出新的貢獻(xiàn),特制定本計劃。

　　二、目標(biāo)與任務(wù):

　　1、通過培優(yōu)補(bǔ)差，使全組教師對素質(zhì)教育有一個全新的認(rèn)識，人人爭當(dāng)素質(zhì)教育領(lǐng)頭雁，把培優(yōu)補(bǔ)差當(dāng)作自己的份內(nèi)事，走在課改前列。

　　2、把培優(yōu)補(bǔ)差作為教學(xué)工作的重中之重，建立培優(yōu)補(bǔ)差制度和激勵措施，解決培優(yōu)補(bǔ)差工作中出現(xiàn)的問題。必須從理論上、實(shí)踐上展開對培養(yǎng)尖子生、指導(dǎo)學(xué)困生研究和實(shí)驗(yàn)。體現(xiàn)出“尖子生吃好，中等生吃飽，學(xué)困生吃了�！�

　　3、要求全盤考慮,根據(jù)素質(zhì)教育的要求、班級學(xué)生的實(shí)際， "培"文化課成績相對好的群體、學(xué)生個體的優(yōu)勢方面；"補(bǔ)" 文化課成績相對差的群體、學(xué)生個體的劣勢方面，力爭在高一年級化學(xué)差生人數(shù)不能超過年級總?cè)藬?shù)的十分之一，使學(xué)校高一化學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

　　三、方法措施:

　　1、 確立分層目標(biāo)，做到心中有數(shù)

　　首先，為自己確立一個目標(biāo)。根據(jù)每個班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，確定每個班最多能達(dá)到的優(yōu)秀數(shù)、及格數(shù)，并在今后的教學(xué)活動中為這個目標(biāo)而不懈努力。

　　其次，為學(xué)生確立一個目標(biāo)。每節(jié)課用很短的時間揭示本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生清楚本節(jié)課的任務(wù)，這個目標(biāo)必須具體、明確、切實(shí)可行，經(jīng)過努力能夠達(dá)到；這個目標(biāo)必須有層次性，即根據(jù)學(xué)生不同水平，確定不同層次的目標(biāo)，由淺入深，由簡到繁，體現(xiàn)由簡單能力到綜合能力；這個目標(biāo)必須有可測性，針對目標(biāo)要考慮到對應(yīng)的檢測題，便于課堂教學(xué)中隨時進(jìn)行反饋和矯正，以提高教學(xué)效果，保證大多數(shù)學(xué)生達(dá)到既定目標(biāo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

　　2、實(shí)施分層教學(xué)，力爭各得其所

　　根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平分成a、b、c三個層次，每個層次為一組，在教學(xué)時，注意給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會，如課堂提問、安排課內(nèi)練習(xí)、布置課外作業(yè)及組織其它信息反饋活動時，都要考慮到學(xué)生的差異，交給學(xué)生的

　　問題，應(yīng)是他們經(jīng)過努力能完成的。如學(xué)過某一概念或規(guī)律后，對于差生，要求他們掌握最基本的內(nèi)容就可以了，練習(xí)也主要是模仿性的或稍加變化的；對于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，要讓他們的潛能得到充分發(fā)揮，在較高層次上體驗(yàn)成功的愉悅。力求每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平在原有的基礎(chǔ)上都能有所提高，尤其是學(xué)習(xí)成績在及格、優(yōu)秀邊緣的學(xué)生，在教學(xué)過程中更要關(guān)注他們，使他們能確保達(dá)到及格、優(yōu)秀。

工作計劃 篇4

　　在做這個關(guān)于明年的工作計劃前，感謝酒店的三位領(lǐng)導(dǎo)給予我工作上的支持和生活上的關(guān)心。你們在我來到這個陌生的環(huán)境時給予我的鼓勵和支持，是我人生職場中寶貴的財富。

　　來到溫泉假日酒店后，接手前廳和商場的工作已近半年，在這多半年的工作時間中，我學(xué)會了很多關(guān)于酒店在客房、前廳接待、營銷等方面的專業(yè)知識，以及很多為人處事的方法和技巧�？偨Y(jié)xxxx年工作，從剛來酒店時滿心的熱情和對這份新的工作的期待和憧憬，到酒店開業(yè)前期的忙碌卻充實(shí)，接著是酒店盛大開業(yè)時的`喜悅，一路走來，我的成長伴隨著酒店迎來了首次高標(biāo)準(zhǔn)國網(wǎng)公司會議，從此酒店的新形象、新面貌被推向新的一個高度。酒店在領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每個員工的努力和堅持下，一天天地更加正規(guī)、更加完善。我很榮幸的是，我是這個過程的見證者。像楊總說的，我也要在酒店日益強(qiáng)大的過程中，完善自己，完善工作�，F(xiàn)在，針對xxxx年的實(shí)際工作問題，對xxxx年工作計劃匯報如下：

　　一、關(guān)于前廳

　　1、加強(qiáng)員工對酒店的各種情況的了解程度，做到有問必答。酒店是我們大家的，每個人都有維護(hù)它形象的權(quán)利和義務(wù)。而前廳是打開酒店大門的第一扇窗，我們的前臺接待人員就像這扇窗的守護(hù)者。前臺跟酒店各個部門都有著密切的聯(lián)系。所以前臺服務(wù)人員要對酒店的整體情況了如指掌，細(xì)到“別墅區(qū)哪座幾樓是幾號房間、是單間還是標(biāo)間、每日房態(tài)如何、內(nèi)線電話是多少”或是“餐廳所有包間的名字、及包間所能容納的就餐人數(shù)”，針對這個問題，對目前總臺所有工作人員進(jìn)行一次考試，對于不過關(guān)的人員，我打算采用現(xiàn)場記憶，可利用不忙的時候去酒店的各個部門了解這些情況，并要求記錄、然后記憶，最后達(dá)到“一問一答，脫口而出”的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、前臺接待人員的儀容儀表要求要嚴(yán)格。包括發(fā)型、面妝、服飾。這方面的培訓(xùn)，可以采用“互幫互學(xué)”的方式。根據(jù)酒店的基本情況，著重對酒店前臺接待人員中的年齡偏大的員工做此培訓(xùn)。

　　3、前臺接待人員的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的規(guī)范。其中，包括基本的服務(wù)理念、服務(wù)動作、服務(wù)語言、溝通技巧和對員工責(zé)任感的教育。由于總臺人員較少，請培訓(xùn)老師的計劃不夠現(xiàn)實(shí)。1、針對現(xiàn)有員工的自身特點(diǎn)，工作中存在的問題及時指出和糾正。2、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑，下載一部分有關(guān)服務(wù)方面的知識，在前臺的電視上循環(huán)播放，耳濡目染中灌輸知識。3、根據(jù)我之前參加過的培訓(xùn)，總結(jié)一部分自己覺得用得著的資料。以口頭闡述或書面資料的形式傳達(dá)給員工。目的是總結(jié)一套適用于我們酒店實(shí)際情況的前廳標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)規(guī)范。

　　二、關(guān)于商場。

　　1、做好物品回收。雖然年底這幾個月，物品回收做的不錯，但是，仍有一些漏洞存在，通過班前會等形式反復(fù)強(qiáng)調(diào)和抽查等方式來規(guī)范工作。避免浪費(fèi)。

　　2、要求商場的兩個人都必須會做報表。做到互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。

　　3、為年度目標(biāo)努力。在會議賬方面，商場的物品標(biāo)價和總臺所收的金額，必須與商品價目表上的價位一致，不允許員工私自減免或打折。最后由總臺統(tǒng)一交錢至財務(wù)。在上年的工作中未出現(xiàn)員工私自減免價格的情況。在肯定他們工作的同時，不忘叮囑，要求戒驕戒躁。爭取實(shí)現(xiàn)商場年度目標(biāo)。

　　以上是我針對xxxx年工作中出現(xiàn)的問題，做出的改進(jìn)工作辦法，望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，多提寶貴意見!

工作計劃 篇5

　　一個嶄新的學(xué)期開始了，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，本期我將抓好思想道德教育，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛、更動人的光輝。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

　　二、班級基本情況分析

　　本班有學(xué)生58人，其中男生37人，女生21人。根據(jù)上一學(xué)期的了解，大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫認(rèn)正，但是也有幾個學(xué)生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促。在新學(xué)期要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、本學(xué)期工作目標(biāo)任務(wù)

　　1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

　　3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

　　5、信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，并爭取讓全班的學(xué)生都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

　　6、爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。

　　四、具體措施和做法：

　　1、常規(guī)教育方面

　　學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

　　穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化，在開學(xué)初的常規(guī)管理里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。

　　充分利用大課間、體育課時間嚴(yán)格訓(xùn)練，精細(xì)動作，多開展各種有益的活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高班級的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　充分利用班會的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、班級紀(jì)律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　(1)、課堂紀(jì)律

　　嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由班長記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。

　　(2)、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　(1)、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

　　(2)、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　4、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流工作制，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　五、用心的去愛每一個學(xué)生。

　　教師要用“一切為了孩子，為了一切孩子”的心態(tài)，去關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。對待他們要亦師亦友，要教給他們知識，更要教他們做人的道理，在生活中要像朋友那樣，進(jìn)行親密的交流。讓學(xué)生感受到你對他們的好，打從心底里喜歡你，尊敬你，依賴你，這樣，班級工作才能做到事半功倍的效果

　　六、家校結(jié)合

　　1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

　　2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

　　3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

　　4、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

　　2、建立定期的評價制度。以“文明之星”、“優(yōu)秀之星”“先進(jìn)之星”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“文明之星”，對于平時表現(xiàn)好的予以“文明之星”，對于能積極參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動的學(xué)生予以”先進(jìn)之星”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn)，并能及時的改正。

　　3、設(shè)立互幫互助小組。

　　以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體共同進(jìn)步的目標(biāo)。

　　4、建立獎勵和批評制度。

　　堅持以獎勵為主，批評為輔的方針，目的在于表揚(yáng)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的進(jìn)步。獎勵和批評的方式多種多樣，可以以“小星星”的形式，表現(xiàn)好的獎勵，表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢�。定期或不定期進(jìn)行評比，優(yōu)勝者適當(dāng)獎勵，落后者予以批評。

　　七、班主任自我要求及工作職責(zé)

　　作為班級的管理者、引導(dǎo)者、組織者，首先要明確自己的責(zé)任，將每位學(xué)生公平對待，寬嚴(yán)結(jié)合，根據(jù)他們的個性特征，采取不同的教育或轉(zhuǎn)變措施，使每位同學(xué)開心學(xué)知識、身心得到健康發(fā)展。另外，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，為他們提供師德模范，多與學(xué)生交流溝通，成為他們的良師益友。

工作計劃 篇6

　　20xx年公司以安全生產(chǎn)和創(chuàng)新管理模式持續(xù)發(fā)展；以遵章守紀(jì)為保障；以培養(yǎng)自律型員工為核心；實(shí)施5S管理基礎(chǔ)，緊緊圍繞三維公司的安全生產(chǎn)目標(biāo)，在20xx年安全生產(chǎn)工作取得較好成績的基礎(chǔ)上，再接再勵，特別是今年的九月份我們緊密團(tuán)結(jié)在以老板的指導(dǎo)思想，朱葉為廠代表的領(lǐng)導(dǎo)核心下，我們通過了ISO9001質(zhì)量管理體系的認(rèn)證，使公司管理更上一層。

　　一、5S培訓(xùn)和新進(jìn)員工崗前教育培訓(xùn)，安全生產(chǎn)

　　1、對員工進(jìn)行5S培訓(xùn)和新進(jìn)員工崗前教育培訓(xùn)，以達(dá)到以下效果：1．改善和提高企業(yè)形象,2．促成效率的提高3．改善零件在庫周轉(zhuǎn)率

　　4．減少直至消除故障，保障品質(zhì)5．保障企業(yè)安全生產(chǎn)6．降低生產(chǎn)成本

　　7．改善員工精神面貌，使組織活力化8．縮短作業(yè)周期，確保交貨期

　　從而給員工提供一個舒適的工作環(huán)境和安全的工作場所；提高員工的工作情緒和現(xiàn)場的生產(chǎn)效率；穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量，增加設(shè)備的使用壽命；塑造了公司良的好形象，以創(chuàng)造一個能讓親友參觀的廠房。對新進(jìn)員工進(jìn)行崗前教育培訓(xùn)，使其更加清晰的認(rèn)識到5S

　　和安全生產(chǎn)的重要性，并對其進(jìn)行理論考試，不合格者并給與再次教育培訓(xùn)。

　　2、安全生產(chǎn)

　　1．目的：是保障員工的人身安全，保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行，同時減少因安全事故而帶來的經(jīng)濟(jì)損失。

　　2．主要活動：就是要求在工作中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章作業(yè)。時刻注意安全,時刻注重安全。

　　3．實(shí)施要點(diǎn)：清除隱患，排除險情，預(yù)防事故的發(fā)生。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、本年度因質(zhì)量問題導(dǎo)致：小松重品兩個；折彎批量報廢一次；焊接虛焊、漏焊；油漆漏噴、橘皮、漏青；由于生產(chǎn)安排不當(dāng)導(dǎo)致3月份造成嚴(yán)重欠品。

　　1．PC360門支架焊縫開裂，采取對策將拼接焊縫由原來的0.5mm增加至現(xiàn)在的1.5mm；WA380-6、WA380Z-6鉸鏈沒按照圖紙生產(chǎn)和焊縫開裂，采取對策嚴(yán)格按照圖紙生產(chǎn)，采用卷圓鉸鏈。

　　2.折彎批量報廢一次，由于我們操作工沒有嚴(yán)格真正的理解圖紙視圖操作，導(dǎo)致00D4488產(chǎn)品160件批量折反報廢，對該員工進(jìn)行罰款并對其培訓(xùn)教育，以防此類事件再次發(fā)生。

　　3.焊接虛焊、漏焊；造成我們的產(chǎn)品多次上郵箱“展示”，對此，我們多次對焊接員工進(jìn)行培訓(xùn)考試，以使其的焊接技能提高，以解決我們的實(shí)際生產(chǎn)存在的焊接問題。

　　4.油漆漏噴、橘皮、漏青、顆粒物造成1到3月份每天到小松返工360門板補(bǔ)漆，增加了預(yù)噴涂作業(yè)、油漆線重新改造以達(dá)到質(zhì)量的提高。

　　5.由于生產(chǎn)安排不當(dāng)導(dǎo)致3月份造成嚴(yán)重欠品,交貨率只達(dá)到了84%，是公司建廠以來交貨率最低的一次。

　　2、本年度增加油漆流水線一套、拋丸機(jī)一臺、大型貨架三處、柴油烘房：

　　1.增加油漆流水線一套，以解決油漆流水線產(chǎn)能不足。

　　2.增加拋丸機(jī)一臺，提高了4mm以上產(chǎn)品的噴砂效率，并且縮短了去焊渣時間。

　　3.增加大型貨架三處，合理地決定物品的保管方法和布局徹底實(shí)施定點(diǎn)、定位存放管理。

　　4.增加柴油烘房，解決了烘箱溫度不夠和夏季電量不夠用的難題。

　　3、本年度車間整改重組、分配；

　　1.為了便于統(tǒng)一管理，焊接車間搬至老廠；原先焊接車間現(xiàn)整改為裝配車間和成品倉庫。減少流轉(zhuǎn)產(chǎn)品或找尋物品的時間，創(chuàng)造整齊、整潔的環(huán)境，消除積壓物品（如產(chǎn)品內(nèi)部件的庫存、設(shè)備的備用品等）。

　　2.通過5S培訓(xùn)和執(zhí)行，實(shí)施區(qū)分必需和非必需品，現(xiàn)場不放非必需品，使工作場所一目了然，合理安排物品放的位和方法，并進(jìn)行必要的標(biāo)識，能在30秒內(nèi)找到要找的東西。

　　4、技能培訓(xùn)

　　1.焊接技能培訓(xùn)：我們用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)（效果不理想）。

　　2.油漆技能培訓(xùn)：我們用理論與現(xiàn)場生產(chǎn)情況相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)（效果不理想）。

　　20xx年由于行業(yè)發(fā)展形勢是公司投產(chǎn)以來最困難的一年，但我們堅持產(chǎn)品質(zhì)量為上的信念，保持良好的工作態(tài)度和正確心態(tài)，加倍的努力，緊緊圍繞在以老板的指導(dǎo)實(shí)線和以朱葉為廠代表的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅決執(zhí)行好每一單生產(chǎn)計劃和每一個領(lǐng)導(dǎo)指令。

　　為激勵員工學(xué)習(xí)新技術(shù)、掌握新本領(lǐng)、苦練基本功，激發(fā)員工鉆研工作技能的熱情，不斷提升技能，公司組織了焊接技能的評比活動，雖然效果不是太明顯，但鞏固了員工的專業(yè)理論知識又考查了他們在本工種工藝的技術(shù)操作熟練程度，20xx年我們將繼續(xù)組織和調(diào)動員工學(xué)習(xí)鉆研的主動性和積極性，牢固樹立崇尚學(xué)習(xí)、尊重技能思想觀念，立足崗位、苦練內(nèi)功，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平和崗位適應(yīng)能力，從而增強(qiáng)公司核心競爭力；進(jìn)一步加強(qiáng)技能培訓(xùn)，注重人才培養(yǎng)，為公司穩(wěn)步發(fā)展打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我們有信心、有決心在新的一年里把工作做得更好。

工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校人事制度改革為契機(jī)認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合政教處、教導(dǎo)處，抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作，不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　學(xué)生：初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班，517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。

　　教師：初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，治班有方；科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)功底深厚，樂于奉獻(xiàn)；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍，更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個合格的中學(xué)生，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。

　　2、全體教師要提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　四、工作方法與措施

　�。ㄒ唬┑掠�工作：

　　全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強(qiáng)德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機(jī)制。

　　1、利用晨會（周一早晨）、班會（周五下午第4節(jié)）、團(tuán)隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學(xué)校興旺我自豪”，人人為班級，為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。

　　2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情，大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進(jìn)行〝誠實(shí)守信，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過開辦“家長學(xué)�！�，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動，加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)年級管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。

　　4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

　　5、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報、宣傳欄有專人負(fù)責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育。

　　6、提高班會的質(zhì)量，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強(qiáng)。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。

　�、�、教學(xué)工作：

　　1、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理；教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，整個學(xué)期聽課不少于12節(jié)，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量，可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè)，課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強(qiáng)輔導(dǎo)，真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

　　2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對學(xué)生的特點(diǎn)，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo)，補(bǔ)差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。

　　3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，做到有方案，有計劃，有步驟，注重實(shí)效。具體方法：（1）進(jìn)行思想再教育；（2）重視學(xué)法的指導(dǎo)；（3）活動課抓好落實(shí)；（4）自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo)；（5）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同教育。

　　4、初一是初中階段性的起始年級，為保證在20xx年中考中多出人才，對語、數(shù)、英，特別是數(shù)、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動力。

　　㈢、教師隊(duì)伍建設(shè)：

　　1、本組教師一定要講學(xué)習(xí)，講政治、講正氣、講實(shí)績，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實(shí)事。

　　2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育，杜絕歧視差生，體罰學(xué)生，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標(biāo)而奮斗。

　　3、嚴(yán)格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神，齊心協(xié)力，達(dá)成共識，形成合力。

　　4、嚴(yán)明辦公制度，每位教師必須準(zhǔn)時上、下班，特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師，必須準(zhǔn)時到位、精心輔導(dǎo)，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，敬業(yè)樂業(yè)，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

　　5、努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)對新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

　　總之，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，質(zhì)量是學(xué)校的生存所在，每位教師務(wù)必保持清醒頭腦，唯有爭光，唯有拼搏，才能有所作為。

　　五、主要工作安排

　　九月：①9月16日下午全體初三學(xué)生家長會。主題：走進(jìn)初一，共同成長！

　�、陂_展以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“文明班級”評比細(xì)則的學(xué)習(xí)為主題的教育活動(站在新的起跑線上)。

　�、蹚V播操比賽、學(xué)校秋季運(yùn)動會。

　　十月：①組織初一年級藍(lán)球聯(lián)賽。

　　②學(xué)習(xí)《宜昌市七中初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定標(biāo)準(zhǔn)》。

　　十一月：①期中考試

　　②初一全體學(xué)生大會。總結(jié)、評比、表彰。

　�、鄢跻粚W(xué)生家長會。主題：正確對待孩子的成績

　　十二月：組織學(xué)生拔河比賽。

　　元月：①期末統(tǒng)考。

　�、诔跻蝗�體學(xué)生大會：總結(jié)、評比、表彰。

　　如有變動，臨時調(diào)整。

工作計劃 篇8

　　一、 安全管理目標(biāo)、指標(biāo)

　�。ㄒ唬┕ね鍪鹿蕿榱�。

　�。ǘ�）重傷事故為零。

　�。ㄈ�）四小時以上的設(shè)備、生產(chǎn)事故為零，火災(zāi)事故為零。

　�。ㄋ模┲卮笪ｋU源和高度及以上危險源受控率、重點(diǎn)危險場所隱患整治與受控率、特種作業(yè)人員持證上崗率100%。

　�。ㄎ澹┌踩珮�(biāo)準(zhǔn)化合格班組達(dá)標(biāo)率100%。

　　二、 安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作

　　（一）推進(jìn)職現(xiàn)在、、、業(yè)健康安全體系的有效運(yùn)行

　　1、各作業(yè)區(qū)、協(xié)作單位盡快梳理職業(yè)健康安全管理體系文件，制定安全文件學(xué)習(xí)計劃，自 3月1日開始，由作業(yè)長親自組織，對全員進(jìn)行安全操作規(guī)程、安全管理制度、事故預(yù)案的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，分廠組織考試，班組、作業(yè)區(qū)每月對職工利用班前、班后會進(jìn)行抽考，每人每月至少抽考一次（每月25日上報學(xué)習(xí)計劃、抽考記錄）。

　　2、在危險源辨識上下功夫，通過細(xì)化崗位作業(yè)活動，關(guān)注臨時活動，按活動之間固有的有序性、邏輯關(guān)聯(lián)性梳理作業(yè)活動，增強(qiáng)危險源辨識的準(zhǔn)確性、適用性。(3月10日前完成)

　　轉(zhuǎn)爐作業(yè)區(qū)細(xì)化補(bǔ)爐、清渣、粒鐵使用、折包、翻渣等作業(yè)的危險源辨識，進(jìn)一步對凈汽化系統(tǒng)煤氣反串、煤氣泄露、煤氣報警裝置設(shè)施進(jìn)行排查，對危險源點(diǎn)進(jìn)行修訂完善。

　　保障作業(yè)區(qū)對過渡跨配罐、翻鐵、電葫蘆使用、車輛協(xié)調(diào)等作業(yè)的危險源進(jìn)行重新辨識。

　　連鑄作業(yè)區(qū)對卸螺紋鋼、切螺紋鋼作業(yè)、增流后平臺相對變小，中包車加長、二層平臺管網(wǎng)增加等進(jìn)行新一輪危險源辨識，制定切實(shí)可行的安全措施。

　　各作業(yè)區(qū)對檢修、搶險、清理等作業(yè)，進(jìn)一步細(xì)化作業(yè)步驟，對現(xiàn)有的停送電、掛牌、安全監(jiān)護(hù)進(jìn)行全面跟蹤，對現(xiàn)有的文件制度再次進(jìn)行梳理。

　�。ǘ�）持續(xù)開展反習(xí)慣性違章活動

　　分廠將把“反習(xí)慣性違章活動”深入持久的開展下去，通過反習(xí)慣性違章活動，不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，規(guī)范人員的作業(yè)行為，以班組為單位，全方位進(jìn)行違章違紀(jì)的檢查力度，對違紀(jì)人員嚴(yán)格按照《翼鋼公司 安全生產(chǎn)管理考核辦法》，并逐級進(jìn)行責(zé)任追究。班組、作業(yè)區(qū)、分廠做好反習(xí)慣性違章的檢查、評價、登記工作，定期統(tǒng)計分析，針對分析結(jié)果對管理薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，并有針對性組織對各級人員進(jìn)行反違章的專題教育，提高各級人員的認(rèn)識，杜絕管理技術(shù)人員違章指揮、操作人員違章作業(yè)，每周對各單位反習(xí)慣性違章工作進(jìn)行一次排序，每月進(jìn)行評價。（值班長每周四上報本班組違紀(jì)人員，分廠周五評價會進(jìn)行通報）

　　（三）落實(shí)隱患排查、整改和安全項(xiàng)目措施

　　分廠要求各作業(yè)區(qū)技術(shù)管理人員要深入現(xiàn)場，深入各崗位進(jìn)行安全隱患排查，每周二（轉(zhuǎn)爐作業(yè)區(qū)）、周三（保障作業(yè)區(qū)）、周四（連鑄作業(yè)區(qū)）由作業(yè)長組織安全檢查，分廠參加，安全隱患的治理要按照“四定三不推” 的原則進(jìn)行處理，各作業(yè)區(qū)要及時解決本單位能夠處理的隱患，對本單位不能解決的安全隱患和問題要及時上報。對確定的安措項(xiàng)目，分廠將定期進(jìn)行跟蹤落實(shí)，對不能按要求、進(jìn)度實(shí)施的安措項(xiàng)目，將加大考核力度，著力改善不良作業(yè)環(huán)境，以提高現(xiàn)場本質(zhì)安全程度。

　�。ㄋ模┴瀼貓�(zhí)行好協(xié)作單位一體化管理

　　1、分廠對各個協(xié)作單位進(jìn)行危險源告知、分廠所制定的安全規(guī)程以及公司所制定的安全規(guī)程進(jìn)行了告知。并對落實(shí)情況嚴(yán)格監(jiān)督檢查。

　　2、各作業(yè)區(qū)根據(jù)分廠要求，管理技術(shù)人員掛靠到各個協(xié)作單位，負(fù)責(zé)對協(xié)作單位人員進(jìn)行安全培訓(xùn)、安全教育、安全檢查等活動認(rèn)真抓好各協(xié)作單位的安全生產(chǎn)工作。發(fā)生事故按照第一管理責(zé)任落實(shí)考核。（管理技術(shù)人員掛靠各個協(xié)作單位明細(xì)見附表）

　　3、各作業(yè)區(qū)進(jìn)一步完善和細(xì)化協(xié)作單位的安全規(guī)程，依據(jù)體系建設(shè)的要求對協(xié)作單位的各項(xiàng)規(guī)章制度重新修訂、完善。加大對協(xié)作單位危險源的辨識工作，細(xì)化作業(yè)流程，認(rèn)真查出作業(yè)過程中的不安全行為。

　　4分廠通過協(xié)調(diào)，使飛越、東升、安達(dá)的部分職工由值班長統(tǒng)一管理，跟大班倒班。加大管理力度，降低安全風(fēng)險。

　�。ㄎ澹┩菩邪嘟M安全標(biāo)準(zhǔn)化評價驗(yàn)收

　　安全標(biāo)準(zhǔn)化合格班組建設(shè)由各作業(yè)區(qū)每月組織驗(yàn)收一次，每季度最后一個月重點(diǎn)對前兩個月驗(yàn)收不合格班組進(jìn)行復(fù)查；分廠不定期組織對各作業(yè)區(qū)安全標(biāo)準(zhǔn)化合格班組驗(yàn)收工作的開展情況進(jìn)行抽查，抽查不合格的將直接對作業(yè)區(qū)作業(yè)長追究責(zé)任。每季度對各作業(yè)區(qū)安全標(biāo)準(zhǔn)化合格班組建設(shè)進(jìn)行驗(yàn)收，對驗(yàn)收不合格的班組分廠將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　�。�六）發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，對新工藝、新材料、新設(shè)備開展安全評價

　　對新工藝、新材料由主任工程師牽頭，新設(shè)備由設(shè)備副廠長牽頭。按照“三同時”進(jìn)行，投用前組織相關(guān)技術(shù)管理人員召開評價會。根據(jù)設(shè)備、工藝要求制訂相關(guān)的技術(shù)規(guī)程。并給崗位提高可操作性的安全操作規(guī)程。為確保安全投用、安全生產(chǎn)，無評價、無安全操作規(guī)程嚴(yán)禁投入使用。

　�。ㄆ撸┨嵘�職工的安全技能、安全知識，建立長效的培訓(xùn)機(jī)制

　　通過進(jìn)一步提高各類安全教育和活動的質(zhì)量，使“以人為本，安全第一”的安全理念和價值觀得到全體員工的廣泛認(rèn)同。

　　1、各作業(yè)區(qū)認(rèn)真組織對歷年來所發(fā)生的事故案例、以及本專業(yè)、本區(qū)域發(fā)生的事故案例分檔、歸類，要把安全生產(chǎn)作為班組最重要的工作來抓，要經(jīng)常不斷地進(jìn)行安全思想和事故案例教育。提高班組成員的安全意識。促使每個班組成員對于安全的認(rèn)識完成從紙面到現(xiàn)場的轉(zhuǎn)變，完成從在平時我知道安全轉(zhuǎn)變?yōu)樵诂F(xiàn)場我首先考慮安全的安全意識上的升華。分廠對學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)效果組織檢查。

　　2、各作業(yè)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)氣體介質(zhì)專業(yè)知識，3月至6月認(rèn)真組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。結(jié)合現(xiàn)場讓職工熟練掌握現(xiàn)場所使用的氣體介質(zhì)的性質(zhì)、特點(diǎn)等，并要求職工掌握現(xiàn)場氣體介質(zhì)管線的附設(shè)、以及各閥門的安裝位置等。

　　3、由于天車是特種設(shè)備所以要求天車工、指車工對起重、司索指揮的相關(guān)知識加強(qiáng)學(xué)習(xí)，各作業(yè)區(qū)要合理安排，認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使職工熟練掌握起重、司索指揮的相關(guān)知識，杜絕現(xiàn)場的違章作業(yè)，違章指揮行為。

　　4加強(qiáng)安全文化職業(yè)道德建設(shè)，通過下發(fā)通報、通知等形式將安全管理的最新法律法規(guī)、上級要求、全公司安全動態(tài)及時傳達(dá)到作業(yè)區(qū)、班組。作業(yè)區(qū)要長期對職工進(jìn)行安全管理知識的培訓(xùn)教育。每月作業(yè)區(qū)內(nèi)部必須制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)措施、培訓(xùn)時間、并設(shè)專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)。分廠不定期組織對各作業(yè)區(qū)安全培訓(xùn)工作的開展情況進(jìn)行抽查，抽查不合格的將直接對作業(yè)區(qū)作業(yè)長追究責(zé)任。

工作計劃 篇9

　　一、以終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　1、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)中小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、端正教學(xué)思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育教學(xué)的規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)，結(jié)合課改的要求，根據(jù)本校的實(shí)際情況，制定好切實(shí)可行的教學(xué)計劃，提高課堂教學(xué)效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　2、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平、教師素養(yǎng)。嚴(yán)格履行教育教學(xué)安全責(zé)任制的要求，確保教學(xué)安全。利用教研組會議對全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不讓學(xué)生進(jìn)課堂或把學(xué)生趕出課堂的現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、以“教師自我提高”活動為載體，及時“充電”，讀讀專著，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學(xué)資源庫等，全面提升自身的文化品位和專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、以教研組建設(shè)為重點(diǎn)，提升教師整體素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)每兩周一次的教研活動，結(jié)合要研究的課題和資源庫的建設(shè)，每位青年老師開一節(jié)公開課進(jìn)行教學(xué)的研討，要求每位教師在開設(shè)教研課時，首先在備課組中進(jìn)行說課，由備課組長做好記錄，教研組、備課組研討時要指出缺點(diǎn)，真誠幫助指正，并對課堂教學(xué)中出現(xiàn)閃光點(diǎn)、不足之處，在備課組中進(jìn)行研討，以引起全體備課組成員的重視，集思廣益，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，盡量在展現(xiàn)給學(xué)生前多準(zhǔn)備、多思考。在點(diǎn)評研討完后及時對課堂教學(xué)進(jìn)行反思，做好反思摘記，使自身的教研能力有進(jìn)一步的提高。

　　2、課堂教學(xué)的關(guān)鍵是備好每一堂課。因此，在備課組個人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)備課組集體備課指導(dǎo)，鉆研教材，眾心齊力，發(fā)動集體的力量，定時間、定地點(diǎn)、有計劃、有內(nèi)容地開展備課組、教研組活動，資源共享，特別是針對一些較難設(shè)計的課要做好提前幾天先個人設(shè)想再進(jìn)行組內(nèi)交流，經(jīng)常分析三個年級的教學(xué)情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，以便及時調(diào)整教法、學(xué)法，并在課堂教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理素質(zhì)及學(xué)習(xí)方法、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)精神，做好教學(xué)體會的記錄。

　　3、開展以校為本的教研活動，鼓勵教師積極參與教學(xué)改革，從改革中提出教研課題，探索多樣化的教學(xué)方法和模式；倡導(dǎo)重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氛圍，要善于總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要增強(qiáng)教研的工作活力，增強(qiáng)學(xué)科教研主動適應(yīng)課程實(shí)施的能力，要以“專業(yè)引領(lǐng)”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。注重開展的活動具有實(shí)踐性、可操作性、實(shí)效性，引導(dǎo)本組教師扎實(shí)有效地走在教學(xué)改革的前沿，促進(jìn)教研組自培功能的發(fā)揮。

　　三、以教學(xué)常規(guī)為抓手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)效。

　　1、加強(qiáng)集體共同探討，各學(xué)科嚴(yán)格執(zhí)行適時調(diào)整的開學(xué)初制定的教學(xué)計劃，“統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測驗(yàn)”，及時做好質(zhì)量分析。教師的備課都做到備課組、教研組內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范，將優(yōu)秀的備課進(jìn)行展現(xiàn)、瀏覽，將自身的不足之處指出。

　　2、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)集體備課，開展網(wǎng)絡(luò)備課研討

　　3、努力開發(fā)建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫”，打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享

　　4、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。

　　5、利用數(shù)學(xué)博客群，開展網(wǎng)絡(luò)教研。

　　四、本期教研組月工作安排

　　附: 數(shù)學(xué)教研組月工作安排

　　二月份: 1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計劃 2、教材研討 3、教師網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用培訓(xùn) 4、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

　　三月份：

　　1、集體備課研討 2、理論學(xué)習(xí) 3、青年教師同課異教賽教活動 4、評課活動 5、課題研討會 6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

　　四月份

　　1、集體備課研討 2、期中測試 3、質(zhì)量分析 4、教師結(jié)隊(duì)交流活動 5、數(shù)學(xué)競賽 6、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查

　　五月份

　　1、集體備課研討 2、指導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記 3、課題研討會 4、數(shù)學(xué)知識競賽 5、數(shù)學(xué)活動示范課 6、教師網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力考核 7、結(jié)對教師相互聽課活動 8、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

　　六月份

　　1、各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例 2、教師教材教法考核 3、校本教材匯編（優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀論文） 4、集體備課質(zhì)量考核 5、期末考試 6、對各教師教研情況量化考核 7、教研組工作總結(jié)

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