【精選】工作計(jì)劃模板八篇
時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，學(xué)風(fēng)中心本著“服務(wù)創(chuàng)新，銳思至善”的自律精神，在日常的督導(dǎo)檢查中，承襲上屆的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)一些方面做出調(diào)整，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。今后主要在以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
內(nèi)部建設(shè)：
1、精簡(jiǎn)人數(shù)，充分利用現(xiàn)有成員，提高人員工作效率。
2、嚴(yán)格考核，每一次例會(huì)，集合，出任務(wù)都做好詳細(xì)的記錄。
3、加強(qiáng)口語(yǔ)培訓(xùn)，切實(shí)提高本中心成員自身素質(zhì)。
4、建立“學(xué)風(fēng)中心成長(zhǎng)記錄”檔案，將本中心的例會(huì)，出勤，出現(xiàn)的問(wèn)題以及措施詳細(xì)記錄下來(lái)。
英語(yǔ)寢室督導(dǎo)
1、每月召開(kāi)各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人會(huì)議，增強(qiáng)各系之間的交流，對(duì)英語(yǔ)寢室進(jìn)行更好的宣傳與督導(dǎo)。
2、建立公共平臺(tái)，例如公共郵箱，各系院可以及時(shí)上傳英語(yǔ)寢室的心得與疑惑，方便大家交流。
3、本學(xué)期，會(huì)對(duì)英語(yǔ)寢室的打分標(biāo)準(zhǔn)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
晚自習(xí)檢查：
1、細(xì)化備注一欄的填寫(xiě)，所有的特殊情況一一備注清楚，以便總結(jié)匯總。
2、申請(qǐng)教室，讓中心成員統(tǒng)一上自習(xí)，既方便干事成員之間的交流，也增強(qiáng)了檢查的紀(jì)律性和保密性。
英語(yǔ)角開(kāi)展：
1、確定舉辦時(shí)間，每學(xué)期初制定好各系院舉辦時(shí)間安排表，并告知系院，做好準(zhǔn)備。
2、加大宣傳力度，使英語(yǔ)角切實(shí)發(fā)揮提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，拓寬視野的作用。
工作計(jì)劃 篇2
一、迎評(píng)工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)
指導(dǎo)思想：以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案》為依據(jù)，貫徹"以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)"的原則。以評(píng)估為契機(jī)，強(qiáng)化管理，推進(jìn)改革，加快發(fā)展，進(jìn)一步提高我校本科教育辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
目標(biāo)：確保以?xún)?yōu)良成績(jī)通過(guò)教育部的評(píng)估。
二、迎評(píng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)與主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面發(fā)動(dòng)
學(xué)校成立迎評(píng)促建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)七個(gè)工作組和迎評(píng)促建辦公室，各教學(xué)單位、各處（室）也相應(yīng)成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)校與各單位、各處（室）要通過(guò)多種渠道、多種形式進(jìn)行廣泛深入的宣傳，全面動(dòng)員全校師生積極參與迎評(píng)，使全校上下都認(rèn)識(shí)到評(píng)估工作的重大意義，理解評(píng)估指標(biāo)的內(nèi)涵，明確我校迎評(píng)工作的目標(biāo)，進(jìn)而牢牢抓住這個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇，充分發(fā)揮評(píng)估對(duì)教學(xué)工作的推動(dòng)作用，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作和建設(shè)的促進(jìn)作用。舉全校之力，以評(píng)促改、以評(píng)促建，努力提高評(píng)建工作的質(zhì)量和效果。
2、明確責(zé)任、認(rèn)真迎評(píng)
各教學(xué)單位、各處（室）的行政一把手是迎評(píng)工作的第一責(zé)任人，校迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室提出的工作方案和事項(xiàng)，各單位必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行工作，責(zé)任到人。督導(dǎo)和咨詢(xún)組定期深入各有關(guān)部門(mén)逐項(xiàng)督查，校迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各單位的迎評(píng)工作進(jìn)行考核，并獎(jiǎng)懲。
3、加強(qiáng)建設(shè)、積極整改
針對(duì)自評(píng)發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)、問(wèn)題，特別是與觀測(cè)點(diǎn)指標(biāo)B類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)有差距的項(xiàng)目，通過(guò)改革與建設(shè)，學(xué)校與各單位共同努力，盡快予以彌補(bǔ)和提高，確保我校的教學(xué)工作提高到一個(gè)新水平。
三、迎評(píng)工作總體安排
為保證迎評(píng)促建工作有計(jì)劃、按步驟地進(jìn)行，將迎評(píng)促建工作分為五個(gè)階段。
第一階段：學(xué)習(xí)、宣傳、調(diào)查、摸底階段
預(yù)計(jì)時(shí)間：～年5月中旬至8月
主要任務(wù)和目標(biāo)：
1、迎評(píng)辦編印"迎評(píng)促建"宣傳手冊(cè)，將教育部評(píng)估方案及教育部教高[20xx]4號(hào)、教高[20xx]5號(hào)等文件傳達(dá)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工。
2、學(xué)校邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家講解評(píng)估指標(biāo)體系，各單位進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)指標(biāo)內(nèi)涵和要求。
3、在正確理解評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化，并落實(shí)到有關(guān)單位和責(zé)任人。
4、迎評(píng)辦編印"迎評(píng)工作簡(jiǎn)報(bào)"，加強(qiáng)對(duì)迎評(píng)工作的宣傳。
5、各單位依照指標(biāo)體系收集迎評(píng)所需材料，并作初步的分類(lèi)整理，建立本單位迎評(píng)檔案。
6、迎評(píng)辦調(diào)查摸底迎評(píng)中硬性指標(biāo)，針對(duì)差距，提出擬建項(xiàng)目，提交校迎評(píng)促建領(lǐng)導(dǎo)小組，確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)進(jìn)程。
7、督促各教學(xué)單位基本完成教學(xué)檔案資料的整理和補(bǔ)充、完善工作。
四、學(xué)院準(zhǔn)備工作
1、院長(zhǎng)或主管教學(xué)院長(zhǎng)向?qū)W校專(zhuān)家組匯報(bào)工作，時(shí)間40分鐘以?xún)?nèi)。
2、材料陳列室要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，能夠迅速向?qū)＜医M提供所需材料。
3、安排陪同專(zhuān)家組考察學(xué)院辦學(xué)條件、檢查學(xué)生宿舍的人員。
4、提供當(dāng)日所有教師的準(zhǔn)確課表；本院教職工名冊(cè)及學(xué)生分班名冊(cè)；學(xué)生宿舍分布、樓號(hào)、房號(hào)。
5、其他需要準(zhǔn)備的工作。
工作計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)我校群眾體育活動(dòng)開(kāi)展，讓更多的學(xué)生參與體育活動(dòng)。擬于第六周在校塑膠跑道舉行一、二年級(jí)趣味體育比賽。具體安排如下：
比賽時(shí)間：10月12日（星期三）下午第三節(jié)二年級(jí)比賽。
比賽人數(shù)：二年級(jí)每班參與人數(shù)為56人。
二年級(jí)游戲名稱(chēng)：雙龍戲珠
二年級(jí)游戲方法：
把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)（一路28人）。相距20米相向站立于起跑線后，第一個(gè)同學(xué)拿兩個(gè)乒乓球拍夾一個(gè)球。聽(tīng)到發(fā)令后，夾著球向另一路同學(xué)跑去，把球拍和球一起傳給第一個(gè)同學(xué)。依次進(jìn)行，以先完成的班級(jí)為勝。
二年級(jí)游戲規(guī)則：
1、聽(tīng)到發(fā)令后游戲開(kāi)始，不得超越起跑線接球。
2、交接球時(shí)不能拋球或滾球。
3、途中如果球掉了要撿起夾好才能繼續(xù)向前跳。
比賽時(shí)間：10月14日（星期五）下午第二節(jié)一年級(jí)比賽。
比賽人數(shù)：一年級(jí)每班參與人數(shù)為56人。
一年級(jí)游戲名稱(chēng)：抱球迎面接力賽。
一年級(jí)游戲方法：
將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩路縱隊(duì)（一路28人）。相距20米相向站立于起跑線后，排頭起跑者雙手共抱三個(gè)球（一個(gè)小排球、一個(gè)小皮球、一個(gè)壘球）。聽(tīng)到發(fā)令后，起跑者向本班另一路同學(xué)跑去，把球傳給第一位同學(xué)，依次進(jìn)行，以先完成的班級(jí)為勝。
一年級(jí)游戲規(guī)則：
1、聽(tīng)到發(fā)令后游戲開(kāi)始，學(xué)生不得超越起跑線傳球。
2、途中若球掉下，即撿起抱好，繼續(xù)跑向終點(diǎn)。
以上通知請(qǐng)各班作好參賽準(zhǔn)備，如遇雨天順延比賽。
未盡事宜，另行通知。
工作計(jì)劃 篇4
一、情況分析我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。如：雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理玩具等，有一定的生活自理能力，有愛(ài)整潔的好習(xí)慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下，幼兒進(jìn)餐情況得到好轉(zhuǎn)，都能自己主動(dòng)進(jìn)餐，但還存在個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，通過(guò)“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗(yàn)，了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會(huì)影響健康。二、目標(biāo)1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。
2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)食物，包括雞蛋類(lèi)、蔬菜類(lèi)等，結(jié)合品嘗經(jīng)驗(yàn),了解一些簡(jiǎn)單的飲食注意方法。3、了解一些交通準(zhǔn)則，具有一定的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付以外事故的方法。4、能聽(tīng)信號(hào)按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑；能熟練的聽(tīng)各種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作；能聽(tīng)音樂(lè)準(zhǔn)確的做徒手操。5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。6、喜歡并能較積極的參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加鍛煉的`習(xí)慣；能較自覺(jué)的遵守體育活動(dòng)的規(guī)則，并愿意主動(dòng)的收拾玩具器械三、具體措施1、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動(dòng)區(qū)，讓孩子操作，根據(jù)班上孩子情況進(jìn)行系鞋帶比賽。2、組織一些外出參觀活動(dòng)，通過(guò)觀察、了解各類(lèi)食物對(duì)人體的益處。還通過(guò)講故事、講實(shí)例等方式鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、 請(qǐng)幼兒園的保健醫(yī)生到班上對(duì)幼兒進(jìn)行保健知識(shí)教育以及認(rèn)識(shí)身體器官，初步懂得保護(hù)自己。4、 每天保證兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每次戶(hù)外活動(dòng)中為幼兒準(zhǔn)備大量的器材，讓幼兒主動(dòng)參與，并獲得愉悅的心情。5、 開(kāi)展系列比賽活動(dòng)，如：穿脫衣服比賽、疊衣服等活動(dòng)，提高幼兒生活自理能力。四、進(jìn)度安排第三周怎樣不感冒第七周小小交警第十一周爸爸媽媽不在家第十五周心情娃娃
今年是幼兒在園的最后一年，而本學(xué)期則是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，是關(guān)鍵的關(guān)鍵。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重各項(xiàng)智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。
一.工作重點(diǎn)
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。
二.具體的工作。
1、每周五進(jìn)行班會(huì)，共同總結(jié)一周的工作情況，找出好的方法與不足；
2、每月底與家委會(huì)成員溝通一次，商討交流最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況，調(diào)整下一步目標(biāo)；
3、每天下班前坐下來(lái)小結(jié)當(dāng)天情況，計(jì)劃第二天的工作。
4，三位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。三．教學(xué)工作語(yǔ)言方面；讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察圖片內(nèi)容，并連貫的大膽的講述，通過(guò)學(xué)習(xí)繞口令.古詩(shī)等，幫助孩子發(fā)音吐字更清晰，培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生興趣。鼓勵(lì)孩子創(chuàng)編故事的開(kāi)始和結(jié)尾，會(huì)使用一些連貫詞。社會(huì)方面：讓孩子認(rèn)識(shí)自我，喜歡自我，懂得勞動(dòng)是光榮的，懂得關(guān)心他人。通過(guò)一些小制作，增強(qiáng)孩子做事的信心，讓他們做自信的人。通過(guò)贊美他人，做一個(gè)與人友好相處的社會(huì)人。通過(guò)各種活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)，形成任務(wù)感，責(zé)任感，坐班級(jí)小主人�？茖W(xué)方面：通過(guò)一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)，懂得一些科學(xué)道理。音樂(lè)方面：學(xué)習(xí)大膽夸張的演唱，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)奏卡，會(huì)使用小樂(lè)器合奏打擊樂(lè)。數(shù)學(xué)方面：讓孩子認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的量、幾何圖形、時(shí)鐘。并且感知10以?xún)?nèi)數(shù)的分解組成及加減運(yùn)算。美術(shù)方面：注重欣賞各種美術(shù)作品，在這過(guò)程中提高幼兒的鑒賞能力。培養(yǎng)良好的繪畫(huà)習(xí)慣。學(xué)會(huì)使用不同的繪畫(huà)工具和材料。健康方面：讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長(zhǎng)、安全生活、心理健康等方面的知識(shí)。體育方面：讓孩子在平衡、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機(jī)能聯(lián)系中鍛煉身體。學(xué)前方面：學(xué)習(xí)18個(gè)復(fù)韻母，讓孩子能夠看拼音讀詞，讀句，甚至讀故事。
四．大型活動(dòng)。
1．2月底開(kāi)展幼小銜接座談會(huì)；
2．3月份開(kāi)展整理小書(shū)包活動(dòng)；
3．4月份進(jìn)行幼兒體檢活動(dòng)；
4、5月參觀小學(xué)，開(kāi)展家長(zhǎng)觀摩課活動(dòng)；
5、6月進(jìn)行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。
工作計(jì)劃 篇5
第一章：企業(yè)外在形象建設(shè)
第一節(jié)：品牌建設(shè)及外在形象規(guī)劃
公司堅(jiān)持“誠(chéng)信、高效、創(chuàng)新、共贏”的經(jīng)營(yíng)理念，管理上堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，采用現(xiàn)代企業(yè)管理制度，集服務(wù)前、中、后于一身的經(jīng)營(yíng)服務(wù)模式，配備具有吃苦耐勞、高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的員工，樹(shù)立良好的品牌形象。追求全方位滿足客戶(hù)需求，朝著服務(wù)規(guī)范、快速準(zhǔn)確、安全周到、信息反饋“四位一體”的方向發(fā)展，以管理科學(xué)、布局合理、功能完善、形象統(tǒng)一為目標(biāo)，全面貫徹“客戶(hù)至上”的經(jīng)營(yíng)理念作為公司的服務(wù)宗旨，逐漸建立申通快遞服務(wù)品牌，綜合實(shí)力穩(wěn)居同行業(yè)前列。形象規(guī)劃將軟、硬件建設(shè)同步提升，硬件建設(shè)方面，建成標(biāo)準(zhǔn)化物流中心，配臵足夠的運(yùn)載車(chē)輛及先進(jìn)的信息化軟件運(yùn)作處理系統(tǒng)；軟件建設(shè)方面，以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的企業(yè)精神為指導(dǎo)思想， 以“快速、準(zhǔn)確、安全、周到、”的服務(wù)方針為指導(dǎo)原則，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極拓展目標(biāo)區(qū)域市場(chǎng)，穩(wěn)定和擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，形成服務(wù)規(guī)范、快速準(zhǔn)確、安全周到、信息反饋“四位一體”的經(jīng)營(yíng)格局；通過(guò)不斷創(chuàng)新和完善，提升員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工和客戶(hù)的滿意度，在業(yè)內(nèi)樹(shù)立良好的口碑和品牌價(jià)值，促進(jìn)公司持續(xù)、穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展。
第二節(jié)：規(guī)范公司制度文化：
建立的企業(yè)文化其實(shí)就是與企業(yè)制度之間是相互支撐、相互輔助的關(guān)系，制度文化是公司文化的重要組成部分。所以公司在未來(lái)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中不但要強(qiáng)化監(jiān)督，規(guī)范管理行為，還要營(yíng)造和諧的文化氛圍，促進(jìn)公司管理水平的提高。新型企業(yè)的發(fā)展快慢取決于公司文明的發(fā)展，有良好的公司文化就會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的員工團(tuán)隊(duì)，換一句話說(shuō)，有健全完善的企業(yè)規(guī)章制度，就有健康向上的員工團(tuán)隊(duì)。20xx年度公司將以下內(nèi)容來(lái)規(guī)范企業(yè)制度文化：
一：公司員工工作手冊(cè)
二：公司經(jīng)營(yíng)管理制度
三：公司對(duì)承包區(qū)管理制度
四：公司員工薪酬體系制度
五：公司文化活動(dòng)制度：等
第三節(jié)：規(guī)范員工培訓(xùn)體系：
規(guī)范的員工培訓(xùn)體系不僅可以提高員工敬業(yè)精神，還可以形成良好的職業(yè)道德，提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì)，同時(shí)對(duì)員工隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)也是一種提升更是一種企業(yè)無(wú)形的資產(chǎn)。所以在20xx年的規(guī)劃中將員工培訓(xùn)體系作為企業(yè)文化的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目來(lái)做，團(tuán)隊(duì)是團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，是全公司共同努力創(chuàng)造出來(lái)的活力源泉，所以要打造優(yōu)秀的精英員工就要不斷地提高自身學(xué)習(xí)能力、不斷提高團(tuán)隊(duì)每人的工作能力。才能在未來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中贏得市場(chǎng)，滿足市場(chǎng)需求和對(duì)客戶(hù)的服務(wù)。具體規(guī)劃為：首先在管理層樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的好氛圍，以榜樣的力量感召身邊的人，定期將管理人員分批送到先進(jìn)地區(qū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)與公司管理現(xiàn)狀有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有創(chuàng)新性的活學(xué)活用，以此來(lái)不斷提升公司管理上規(guī)范，同時(shí)帶動(dòng)下屬員工轉(zhuǎn)變觀念、提升素養(yǎng)，形成良好的培訓(xùn)體系。
第二章：人員及組織結(jié)構(gòu)規(guī)劃
在20xx年公司人力資源體系計(jì)劃將以公司發(fā)展規(guī)劃來(lái)編制，以編定崗、以崗定人，組建公司的人力資源階梯團(tuán)隊(duì)，具體編制內(nèi)容如下：
第一節(jié)、公司組織機(jī)構(gòu)：
一、 總經(jīng)理
全面負(fù)責(zé)公司工作，分管行政后勤、人力資源、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)監(jiān)督、各承包區(qū)管理、客服、糾紛投訴工作。
二、 副總經(jīng)理
協(xié)助總經(jīng)理工作，分管市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、安全質(zhì)量、運(yùn)輸調(diào)度、車(chē)輛管理、操作管理、消防安全工作。
行政綜合部經(jīng)理
負(fù)責(zé)公司所有人員工作管理，包括年度工作計(jì)劃、月度工作調(diào)整、工作日記、工作總結(jié)，公司文件的制作、收發(fā)、管理，公司例會(huì)、部門(mén)例會(huì)的管理，公司安全，公司檔案的使用管理，各部門(mén)協(xié)調(diào)管理；根據(jù)公司運(yùn)營(yíng)目標(biāo)負(fù)責(zé)公司的承包區(qū)和客服管理，外部品牌管理，主要確立、推廣公司品牌，整合公司外部資源，負(fù)責(zé)公司的內(nèi)部品牌管理主要包括CIS：（Corporate Identity System）體系中的理念、行為、視覺(jué)管理，負(fù)責(zé)相關(guān)工作的文案及平面設(shè)計(jì)、制作；完善公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)規(guī)劃，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展；收集客戶(hù)信息，建立客戶(hù)平臺(tái)，轉(zhuǎn)發(fā)客戶(hù)資料，建立評(píng)估客戶(hù)信息平臺(tái)，與客戶(hù)結(jié)清月、季、年帳目并收回快遞服務(wù)費(fèi)。完成人事編制和崗位管理制度，整理、管理人員聘用協(xié)議；建立員工檔案，維護(hù)員工的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，培養(yǎng)員工的服務(wù)意識(shí)，監(jiān)督市場(chǎng)服務(wù)質(zhì)量和規(guī)范，管理好員工行為考核。
財(cái)務(wù)科（主管）
1、會(huì)計(jì)：
后勤管理，統(tǒng)計(jì)管理，做好年度預(yù)算計(jì)劃，年尾決算報(bào)告，年中的財(cái)務(wù)、賬務(wù)、稅務(wù)管理，出納業(yè)務(wù)；成本管理，結(jié)算管理，報(bào)銷(xiāo)管理，現(xiàn)金管理；每月按時(shí)制作資產(chǎn)報(bào)表、財(cái)務(wù)平衡表、現(xiàn)金流量表；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，貫徹財(cái)經(jīng)紀(jì)律；管理公司資產(chǎn)、資金，各承包區(qū)的日、月、年度核算，每月及時(shí)制作工資表，按時(shí)向員工發(fā)放工資。
2、出納：
負(fù)責(zé)現(xiàn)金管理，嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)各承包區(qū)和公司的財(cái)務(wù)支出和進(jìn)賬的明細(xì)等工作。
二、業(yè)務(wù)綜合部經(jīng)理
經(jīng)營(yíng)好市場(chǎng)，每月制定業(yè)務(wù)任務(wù)，整理客戶(hù)信息，維護(hù)好客戶(hù)，積極組織市場(chǎng)工作人員拓展業(yè)務(wù)，培養(yǎng)員工的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范管理市場(chǎng)服務(wù)質(zhì)量，建立有效的業(yè)務(wù)管理制度，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)事件工作預(yù)案，按嚴(yán)格的操作規(guī)范做好操作管理，保證安全、規(guī)范的收發(fā)件、掃描和上卸車(chē)操作，確保不漏掃件及損壞收發(fā)物件。
1、市場(chǎng)部主管：
協(xié)助業(yè)務(wù)部經(jīng)理經(jīng)營(yíng)好市場(chǎng)，配合經(jīng)理完成客戶(hù)拜訪，每月制定業(yè)務(wù)任務(wù)，整理客戶(hù)信息，維護(hù)好客戶(hù)，積極組織市場(chǎng)工作人員拓展業(yè)務(wù)，培養(yǎng)員工的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范管理市場(chǎng)服務(wù)質(zhì)量，建立有效、有序的市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制，確保市場(chǎng)業(yè)務(wù)有增量。
2、操作部主管：
協(xié)助業(yè)務(wù)綜合部經(jīng)理做好操作管理，按嚴(yán)格的操作規(guī)范帶領(lǐng)員工操作，保證安全、規(guī)范的收發(fā)件、掃描和上卸車(chē)操作，確保不漏掃件及損壞收發(fā)物件。
3、運(yùn)輸裝卸部主管：
牢固樹(shù)立“安全第一”思想，按章操作，確保安全運(yùn)輸萬(wàn)無(wú)一失。合理安排裝卸運(yùn)輸作業(yè)，合理確定所屬崗位的職責(zé)及人員調(diào)配，明確崗位業(yè)務(wù)分工。跟班作業(yè)，掌握人員的安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度的落實(shí)情況， 檢查落實(shí)車(chē)輛的日常使用、維護(hù)、報(bào)修、防火、防盜工作，確保車(chē)輛安全、正常運(yùn)行，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)事件工作預(yù)案， 協(xié)調(diào)好部門(mén)間的配合，解決工作中發(fā)生的矛盾和糾紛，保證工作順利進(jìn)行。認(rèn)真檢查落實(shí)行車(chē)記錄。
4、話務(wù)主管：
編制員工排班表，安排當(dāng)班員工工作，查閱各班組交接班記錄。檢查本班尤其是前臺(tái)員工儀表儀容，監(jiān)督各班員工對(duì)客戶(hù)服務(wù)及員工工作程序的執(zhí)行情況。快遞業(yè)流程及跟蹤操作服務(wù)。負(fù)責(zé)各類(lèi)資料檔案的收集存檔及管理工作。
工作計(jì)劃 篇6
為貫徹學(xué)校德育工作“以省重復(fù)評(píng)為契機(jī)，營(yíng)造整潔、文明、和諧校園”的宗旨，并配合全校重大的教育教學(xué)工作的實(shí)際，本學(xué)期我校出勤工作在繼續(xù)沿用上個(gè)學(xué)期制定的《出勤量化評(píng)分細(xì)則》（部分內(nèi)容已作修改）的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)遲到學(xué)生的檢查。 以及對(duì)事假和病假學(xué)生的監(jiān)督以減少事假和病假學(xué)生的人數(shù)本學(xué)期對(duì)事假和病假的學(xué)生也要作適當(dāng)?shù)目鄯质褂行┛烧?qǐng)假可不請(qǐng)假的學(xué)生爭(zhēng)取不請(qǐng)假。另外為了表?yè)P(yáng)在出勤線做得好的班級(jí)本學(xué)期打算對(duì)每周沒(méi)遲到缺席的班級(jí)每周總分加0。5分每月加2分的獎(jiǎng)勵(lì)。使班主任能及時(shí)的更積極的抓好本班的出勤。 為學(xué)校的正常教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的氛圍。為了能做到有序推進(jìn)、和諧溝通，特制定工作計(jì)劃如下：
一、出勤要求：
1、根據(jù)學(xué)校的要求： 早上學(xué)生應(yīng)于7：42進(jìn)入學(xué)校大門(mén)（之后到校記為遲到）；下午學(xué)校大門(mén)開(kāi)放時(shí)間為1：40 學(xué)生應(yīng)于1：55進(jìn)入學(xué)校大門(mén)（之后到校記為遲到）。
2、除了校門(mén)口登記之外我們還派遣了數(shù)量不等的學(xué)生到每一棟的教學(xué)樓對(duì)打過(guò)上課鈴后才進(jìn)入課室的學(xué)生進(jìn)行遲到登記 一般來(lái)說(shuō)A座樓派2個(gè)學(xué)生B、C座各派5個(gè)學(xué)生登記 然后有學(xué)生再到每個(gè)班級(jí)登記空位（學(xué)生會(huì)工作人員、體育訓(xùn)練員、評(píng)分員除外）作為缺席登記。望班主任配合！
3 、對(duì)有請(qǐng)事假的學(xué)生： 班主任要在早上早讀前將請(qǐng)假條放到我的桌面下午在第一節(jié)課前將請(qǐng)假條放我桌面 以便我核對(duì)剔除你班遲到或缺席的學(xué)生 以免誤扣分。 為了減少事假和病假學(xué)生的人數(shù) 使有些可請(qǐng)假可不請(qǐng)假的學(xué)生爭(zhēng)取不請(qǐng)假 我們實(shí)行獎(jiǎng)懲制度具體要求見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4 、對(duì)于請(qǐng)病假的學(xué)生： 請(qǐng)?jiān)搶W(xué)生回校后將請(qǐng)假條及醫(yī)院病歷或處方單由本人或其班主任放到我的臺(tái)面 否則將視為缺席。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、出勤線的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本學(xué)期我們?nèi)匀粎⒄找郧俺銮谥贫鹊脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 每遲到一人次扣0。1分； 每缺席一人次扣0。1分 每星期總分是：10分。
2 、為了約束請(qǐng)假的學(xué)生本學(xué)期規(guī)定每班每星期請(qǐng)假5人次（含5人次）以下不扣分5人次以上沒(méi)人次扣0。05分/次；
3 、獎(jiǎng)勵(lì)：為了獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)促進(jìn)后進(jìn)本學(xué)期如果一星期沒(méi)遲到、請(qǐng)假和缺席的班級(jí)每星期加0。5分每月最多加2分。
4 、懲罰：希望各班主任教育好自己班的學(xué)生配合我們出勤線學(xué)生的檢查請(qǐng)不要對(duì)我們檢查的學(xué)生有粗暴或過(guò)激的行為因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生都是無(wú)辜的是講奉獻(xiàn)的所以為了避免此情況的發(fā)生本學(xué)期規(guī)定如果我們檢查的學(xué)生在檢查過(guò)程中受到這種無(wú)端的傷害每次作扣分1分的處理。
5 、如果班主任有什么疑問(wèn)歡迎到我處查詢(xún) 我們會(huì)保留好評(píng)分登記供你查詢(xún)的。歡迎你來(lái)和我商量解決 因?yàn)槲覀兌际窍敫玫淖龊脤W(xué)校的出勤工作 請(qǐng)配合我們的工作多謝！
工作計(jì)劃 篇7
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力實(shí)施《關(guān)于加快推進(jìn)“文化興縣”戰(zhàn)略若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)公共文化設(shè)施建設(shè)，大力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，廣泛開(kāi)展群眾樂(lè)與參與、便與參與的豐富多彩的文化活動(dòng)，著力構(gòu)建全縣公共文化服務(wù)體系，努力滿足人民群眾精神文化需求，為苦干三年，打造嶄新提供強(qiáng)有力的文化支撐。
20xx年，重點(diǎn)做好六個(gè)方面的工作：
一、大力抓好文化設(shè)施建設(shè)
1、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化設(shè)施建設(shè)。一是加大推動(dòng)力度，年底完成18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體活動(dòng)中心建設(shè)，并力爭(zhēng)投入使用。二是在完善提升農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)的基礎(chǔ)上，大力推進(jìn)村文化活動(dòng)室建設(shè)，年內(nèi)在全縣有條件的行政村建成220個(gè)村級(jí)文化活動(dòng)室。三是進(jìn)一步加強(qiáng)縣文化信息資源分中心建設(shè)，年內(nèi)建成18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層文化信息資源服務(wù)中心。
2、加快建設(shè)和改造縣城公共文化設(shè)施。一是積極推動(dòng)落實(shí)文化活動(dòng)中心建設(shè)規(guī)劃。二是提升“兩館一院”服務(wù)水平。按照國(guó)家縣級(jí)一級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)圖書(shū)館環(huán)境、設(shè)施、技術(shù)裝備建設(shè)，建設(shè)擁有信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化多種服務(wù)功能的現(xiàn)代化圖書(shū)館；加強(qiáng)縣文化館建設(shè)，使其成為我縣群眾文化活動(dòng)中心、輔導(dǎo)培訓(xùn)中心、創(chuàng)作研究中心、文物保護(hù)中心；加強(qiáng)書(shū)畫(huà)院建設(shè)，建設(shè)集書(shū)畫(huà)展銷(xiāo)、研究創(chuàng)作、鑒賞交流、培訓(xùn)輔導(dǎo)為一體的書(shū)畫(huà)藝術(shù)中心。三是建設(shè)娛樂(lè)休閑城。改造縣電影公司，規(guī)劃建設(shè)一座集電影放映廳、小劇場(chǎng)、娛樂(lè)茶館、休閑健身和商務(wù)為一體的綜合性多元化的娛樂(lè)休閑城。
二、精心組織群眾樂(lè)與參與、便與參與的文化活動(dòng)
3、組織好年春節(jié)文化活動(dòng)。精心策劃好春節(jié)文化活動(dòng)，大力營(yíng)造熱烈、祥和的喜慶氛圍，力爭(zhēng)在組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、影響力上有新突破，使其成為的一道節(jié)日盛景，成為群眾節(jié)日休閑活動(dòng)的一大看點(diǎn)。
4、開(kāi)展豐富多彩的主題文化活動(dòng)。一是精心舉辦全國(guó)性“團(tuán)泊洼”詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)，深入挖掘團(tuán)泊洼詩(shī)歌文化資源，組織大型文藝演出、詩(shī)歌朗誦會(huì)、參觀游覽等系列活動(dòng)，力求辦出影響，打造文化品牌。二是精心舉辦以農(nóng)村題材電影放映大匯演和優(yōu)秀影片展映等為主要內(nèi)容的天津()農(nóng)民電影節(jié)，打造一個(gè)常態(tài)化的、可持續(xù)發(fā)展的電影文化品牌。三是精心承辦天津市農(nóng)民藝術(shù)節(jié)重大活動(dòng)，提升文化影響力。四是精心組織“歡樂(lè)”系列文化活動(dòng)，充分展示群眾文化藝術(shù)優(yōu)秀成果，豐富廣大群眾的文化生活。
5、加強(qiáng)文藝作品的創(chuàng)作與推介活動(dòng)。創(chuàng)辦《文化》刊物和文化網(wǎng)站，發(fā)掘一批反映我縣特色的優(yōu)秀文藝作品，培養(yǎng)一批群眾文藝骨干，大力宣傳文化，并積極組織文藝骨干參加重大賽事，力求拿獎(jiǎng)項(xiàng)，有突破，不斷提高群眾文化藝術(shù)創(chuàng)作水平和文化的影響力和知名度。
6、開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展以送戲、送電影為主要內(nèi)容的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，年內(nèi)送戲下鄉(xiāng)200場(chǎng)、送電影5000場(chǎng)以上，實(shí)現(xiàn)每個(gè)行政村每月放映1場(chǎng)電影，進(jìn)一步豐富和活躍農(nóng)村文化生活，為新農(nóng)村建設(shè)提供良好的文化服務(wù)。
三、深入挖掘縣域文化資源
7、深入挖掘民間文化資源。組織專(zhuān)門(mén)力量，開(kāi)展好民間文化資源挖掘和整理工作，繼續(xù)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的普查和申報(bào)工作，編輯出版《文物志》和《縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》。同時(shí)，積極開(kāi)展民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)和文化特色村創(chuàng)建活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和保護(hù)地域特色文化。
8、不斷拓展圖書(shū)
文化資源。組織力量，收集、整理和保護(hù)籍作者編著的書(shū)刊等文化資源，建立張孟良文學(xué)館和人書(shū)館。
9、充分展示文化發(fā)展成就。以文字、圖片、實(shí)物等形式，進(jìn)行收集、整理和展示，建立文化展覽館，編輯出版《文化志》，以此展現(xiàn)文化的豐厚內(nèi)涵。
四、扎實(shí)做好文化市場(chǎng)監(jiān)管工作
10、完善文化市場(chǎng)監(jiān)管措施。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高執(zhí)法水平和辦事效率。研究出臺(tái)縣加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管的具體辦法。加強(qiáng)縣印刷發(fā)行業(yè)、文化娛樂(lè)業(yè)兩大協(xié)會(huì)建設(shè)，依法做好文化項(xiàng)目審批，推動(dòng)文化市場(chǎng)發(fā)展上規(guī)模、上水平。
11、加大文化市場(chǎng)治理整頓力度。聘請(qǐng)文化市場(chǎng)監(jiān)督員，發(fā)揮聯(lián)合執(zhí)法優(yōu)勢(shì)，完善監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者法律法規(guī)培訓(xùn)，加大日常監(jiān)管和突擊檢查力度，確保我縣文化市場(chǎng)規(guī)范有序經(jīng)營(yíng)。
12、全力抓好文化場(chǎng)所的安全管理工作。加大安全檢查力度，定期督促安全隱患排查，與經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所簽訂安全責(zé)任書(shū)，提高經(jīng)營(yíng)者的安全防范意識(shí)，努力使我縣文化市場(chǎng)在有效地監(jiān)管中，健康、有序、繁榮發(fā)展。
五、積極加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
13、研究制定文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展配套政策。積極落實(shí)國(guó)務(wù)院《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》、文化部《關(guān)于加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》以及天津市《關(guān)于文化體制改革中進(jìn)一步支持文化企業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，配合縣有關(guān)部門(mén)，研究制定我縣促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的配套政策。
14、引領(lǐng)社會(huì)力量投資辦文化。積極探索和嘗試市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制。充分利用各種傳媒手段，大力宣傳文化資源優(yōu)勢(shì)，宣傳發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的系列政策，宣傳文化發(fā)展項(xiàng)目，通過(guò)多種形式，促進(jìn)文化招商，吸引社會(huì)力量參與我縣文化項(xiàng)目的建設(shè)。
15、推進(jìn)七大文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮文化職能作用，積極推進(jìn)我縣演藝娛樂(lè)業(yè)、文化旅游業(yè)、文化餐飲業(yè)、樂(lè)器制造業(yè)、包裝印刷業(yè)、文化產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)業(yè)、藝術(shù)培訓(xùn)等業(yè)態(tài)的發(fā)展，為加快我縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展搞好服務(wù)。同時(shí)，推出一批文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、示范單位和示范點(diǎn)，發(fā)揮典型帶動(dòng)作用，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。
六、全面加強(qiáng)文化隊(duì)伍建設(shè)
16、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是抓好局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨組例會(huì)制度和局長(zhǎng)碰頭會(huì)制度。堅(jiān)持深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，不斷提高文化創(chuàng)新能力、利用市場(chǎng)機(jī)制能力、綜合協(xié)調(diào)能力、爭(zhēng)項(xiàng)目抓工程能力、謀大事干大事能力、規(guī)范管理能力、團(tuán)結(jié)共事創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先的能力，努力把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。二是抓好基層班子建設(shè)。用干事統(tǒng)一思想，用干事凝聚力量，建立健全目標(biāo)考核機(jī)制，規(guī)范基層干部行為，給基層班子交任務(wù)、壓擔(dān)子、提要求，并抓好工作考核和責(zé)任追究，充分調(diào)動(dòng)基層班子履職盡責(zé)的積極性。
17、提高文化隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)文化系統(tǒng)干部隊(duì)伍思想和作風(fēng)建設(shè)，健全和落實(shí)學(xué)習(xí)制度，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等多種方式，提高干部職工理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)文化系統(tǒng)各項(xiàng)制度和工作規(guī)范，大力提倡勤學(xué)善思、雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)高效、團(tuán)結(jié)和諧、紀(jì)律嚴(yán)明、干事創(chuàng)業(yè)的良好作風(fēng)。加強(qiáng)單位規(guī)范管理，健全和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。研究探索與文化發(fā)展要求相適應(yīng)的人才培養(yǎng)機(jī)制。建立文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、文化經(jīng)營(yíng)管理人才庫(kù)，在全縣推出500名文化帶頭人，為苦干三年，打造嶄新文化建立一支適應(yīng)新形勢(shì)需要的文化工作隊(duì)伍。
18、推進(jìn)文化體制改革。認(rèn)真貫徹《****中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化文化體制改革的若干意見(jiàn)》，樹(shù)立新的文化發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)由政府辦文化向政府管文化轉(zhuǎn)變，由過(guò)去單純強(qiáng)調(diào)社會(huì)效益和意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向向堅(jiān)持社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變。積極穩(wěn)妥地做好縣新華書(shū)店改制工作。同時(shí)，本著“創(chuàng)新體制、轉(zhuǎn)換機(jī)制、面向市場(chǎng)、壯大實(shí)力”的原則，積極探索和嘗試縣評(píng)劇團(tuán)市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制，不斷深化評(píng)劇團(tuán)內(nèi)部人事、分配、管理制度以及演出營(yíng)銷(xiāo)機(jī)制改革，促進(jìn)多出精品，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)文化發(fā)展活力。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標(biāo)
從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)�；痉椒�，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、主要工作
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍
1、為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，優(yōu)化我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
A、加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。
B、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校輔導(dǎo)。
C、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓(xùn)班。
D、訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習(xí)。
E、定期交流環(huán)保信息。
�。ǘ┳ズ盟膫�(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育
A、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
B、與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。
C、與行為習(xí)慣相結(jié)合。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分，作為班級(jí)常規(guī)管理。
D、與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
�。ㄈ╅_(kāi)展科技活動(dòng)，形成環(huán)境教育特色
科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能，樹(shù)立科學(xué)的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào)，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。
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