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【精華】工作計劃范文合集7篇
時間流逝得如此之快,又解鎖了新的工作,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、正確認識新課改的本質(zhì)及意義,明確新課改的目的和要求
高中新課程尊重學(xué)生個性發(fā)展的需要,以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,從“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三大方面較全面地闡述了課程目標(biāo),更好地體現(xiàn)了對高中生科學(xué)素養(yǎng)的具體要求,尤其突出了后兩方面在學(xué)生未來發(fā)展中的重要作用,涉及到“科學(xué)探究能力”、“問題意識”、“與人合作”、“獲取信息和加工信息”、“反思評價”、“學(xué)習(xí)興趣”、“實踐意識”、“可持續(xù)發(fā)展的思想”、“辯證唯物主義世界觀”、“責(zé)任感和使命感”等目標(biāo)。
新課程的內(nèi)容更具基礎(chǔ)性、時代性、實用性和綜合性,教材內(nèi)容多為學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和基本技能,尤其是綜合實踐活動課程的開設(shè)。綜合實踐活動課程有“五大特性”:一是整體性,二是實踐性,三是開放性,四是生成性,五是自主性;綜合實踐活動課程的開設(shè)有“六大意義”:一是增強學(xué)生探究和創(chuàng)新意識,二是學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,三是發(fā)展運用知識的能力,四是增進學(xué)校與社會的聯(lián)系,五是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,六是培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識和能力。
正是有了新課程改革的要求和目的,指導(dǎo)我們教育工作者從國家的角度審視教育,摒棄原有應(yīng)試教育對學(xué)生個人發(fā)展和中國社會發(fā)展的不和諧因素,承接新時代對國家民族發(fā)展大計,促進國民素質(zhì),促進社會整體進步。
二、新課改形勢下教育工作者應(yīng)該樹立的正確觀念
觀念是行動的靈魂,只有在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下,教學(xué)改革才能突破傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛。新課改要求確立的教育理念是素質(zhì)教育,因此必須確立素質(zhì)教育的理念,必須樹立創(chuàng)新理念、生活教育理念、終身教育理念。新課改要求學(xué)生除了知識的掌握外,還要培養(yǎng)搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,從而得到更好的發(fā)展。這就需要師生之間的平等互動與積極對話,也就是在課堂教學(xué)中做到教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體作用的有機結(jié)合。
要達到以上目的,就要求我們在新課改形式下加強學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、教學(xué)觀、教材觀和教師觀。 新課改下學(xué)習(xí)方式概括起來,就是自主、探究、合作、實踐這八個字。新課程倡導(dǎo)以弘揚人的主體性、能動性、獨立性為宗旨的自主學(xué)習(xí)。因此,課堂教學(xué)就要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,就要轉(zhuǎn)變目前在一些課堂教學(xué)中存在的單一、被動的學(xué)習(xí)方式,提倡和發(fā)展多樣化的學(xué)習(xí)方式,特別是要提倡自主、探索、合作與實踐的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性不斷得到發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
新課改對教學(xué)的陳述可概括為:“師生互動,全面發(fā)展!痹趯嵤┬抡n程的教學(xué)中,教師應(yīng)強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、爭論、判斷、比較、選擇、分析、綜合。不僅僅滿足于學(xué)生“學(xué)會”,更要讓學(xué)生“會學(xué)”,同時在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,使教學(xué)成為學(xué)科知識增長與健全人格形成與發(fā)展的過程。
教師必須更新教育觀念,樹立以人為本的教育理念。教師的教育歸根到底是為了人,為了人的整體素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。新課改下教育的意義集中體現(xiàn)在對人性的喚醒、培養(yǎng)、維護和尊重上;體現(xiàn)在對人的創(chuàng)造活力和能動性的開發(fā)、養(yǎng)成和發(fā)揮上;體現(xiàn)在堅持以人為本的理念,實現(xiàn)教育與人的價值和要求、人的尊嚴和自由、人的未來和全面發(fā)展的有機結(jié)合上。
新課程改革是把教學(xué)置于教師之間,師生之間和學(xué)生之間的多邊活動的主體背景之上,突出動態(tài)因素的多邊互動,這對于充分開發(fā)和利用教學(xué)系統(tǒng)中的人力資源,減輕師生的負擔(dān),提高學(xué)習(xí)的積極性與參與度,增強效果等有著積極意義。
教材是教學(xué)活動的縮影,新的教材觀強調(diào)要按照學(xué)生的學(xué)情進行教學(xué),而不是完全拘泥于教材。教師不僅要掌握教材內(nèi)的知識,還要掌握與教材內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的知識,以應(yīng)對學(xué)生在課堂上隨時提出的各種問題。這就要求教師不斷的改善自己的知識結(jié)構(gòu),開闊自己的視野,在教學(xué)過程中,以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情景之中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的各種問題,只要這樣,才能使自己站得高,看得遠,教的更扎實,更靈活,更實際。在教學(xué)中才能針對不同的教學(xué)內(nèi)容,選擇生動形象、富有個性的體驗形式,使學(xué)生以探究者、研究者的身份動手做,動眼看,動情讀,動耳聽,動筆寫,動腦思。毋庸置疑,把教學(xué)與研究融為一體,不斷改善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面是教師持續(xù)進步的基礎(chǔ),是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵,是創(chuàng)造性實施課程改革的保證。
在新課程改革形勢下,教師應(yīng)不斷提高自身專業(yè)知識水平,潛心備課工作,運籌教學(xué)方略,講究提問設(shè)計,發(fā)揮教育機智,推敲教學(xué)語言,增強心理素質(zhì),才能不斷提高課堂駕馭能力,適應(yīng)新課改的要求。新課程強調(diào)教師作為引導(dǎo)者、組織者和合作者的職能。實施過程中倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流合作的能力。
三、用新課改理念指導(dǎo)教學(xué),有效組織教學(xué),提高課堂效率
教育工作者應(yīng)該清醒的認識到單一、被動和陳舊的學(xué)習(xí)方式,已造就了大量的“高分低能”學(xué)生。必須在這個基礎(chǔ)上研究有效教學(xué)。有效教學(xué)的核心是“學(xué)生的參與”。有效教學(xué)不是老師教給學(xué)生什么,而是教師怎樣引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。有效教學(xué)的基本目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。我認為要提高課堂效率,就應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,有效組織教學(xué)。
課堂組織教學(xué),是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種教學(xué)因素,組織學(xué)生集中注意力、管理紀(jì)律、引導(dǎo)學(xué)習(xí)、建立和諧的教學(xué)環(huán)境,從而有效地實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。
美國著名教育家布魯姆曾指出:“在現(xiàn)有的教學(xué)策略上加上另一種新策略,其效果雖不會因此而增倍,但確能增加效果!蹦壳傲餍械摹昂献髡莆諏W(xué)習(xí)法”“引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”就是幾種教學(xué)方法相結(jié)合的產(chǎn)物!翱茖W(xué)合理的組織形式,是有效學(xué)習(xí)的基本條件!闭n堂組織教學(xué)是課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié),貫穿于課堂教學(xué)的始終。課堂組織教學(xué)是使課堂順利進行的重要保證,直接影響到整個課堂教學(xué)的效果。
要提高教學(xué)效率,首先要加強集體備課,要求從研究教師、研究教材為主向研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展為中心轉(zhuǎn)移,要求教學(xué)研究先于教學(xué)實施的過程,要求教師用質(zhì)疑的眼光、發(fā)展的思路對待教學(xué),對待教材,要敢于創(chuàng)新,跳出教材用教材,進行深層次、多維度研究,不要輕易否定自己對教材的獨到見解。在教研中,我們把解決課堂教學(xué)的實際問題作為立足點,把促進教師理論與實踐的結(jié)合作為著眼點,把教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為切入點,把提高教師改革創(chuàng)新出精品作為生長點。
其次是抓好課堂的管理。出現(xiàn)紀(jì)律問題常見原因是學(xué)生對老師的講課不感興趣,對學(xué)習(xí)不感興趣,由此導(dǎo)致的紀(jì)律問題又造成師生關(guān)系的緊張,這是一個惡性循環(huán)。因此,解決課堂管理問題的主要途徑則是不斷提高教師的教學(xué)水平,引起學(xué)生對所教學(xué)科的興趣,增加教學(xué)的吸引力,最大限度地把他們的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)思考上來,努力達到課堂管理“教學(xué)合一”的境界。在教學(xué)過程中,教師要了解學(xué)生的想法,了解學(xué)生在解決問題時有什么創(chuàng)意和困難。在這個基礎(chǔ)上,教師有的放矢地講。這樣才能做到“精、準(zhǔn)”,這才是有效的教學(xué)。這實際上是課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,由“教師講學(xué)生練”的模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖處熞龑?dǎo)學(xué)生探索”的過程。在這個過程中,學(xué)生不僅掌握了知識,而且發(fā)展了思維。
再次要設(shè)計好探究式學(xué)習(xí)。學(xué)生在探究式學(xué)習(xí)中不僅能產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,而且還能感受到自己的失敗與錯誤,通過糾正錯誤,逐步走向正確,真正體會到成功的喜悅。通過課堂發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的個性與品德,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和實踐能力。
四、用教育的智慧促進自身的成長,用實際行動適應(yīng)教育的發(fā)展
教育改革的意義不能給予,只能發(fā)現(xiàn)。富有探索性的學(xué)習(xí)實踐是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的意義關(guān)鍵,亦是人文素養(yǎng)形成的過程。
教育不僅僅是教書育人,同時也是對教育工作者自身的再教育。作為新課改時期的一名教育工作者,無論是學(xué)生還是家長、是學(xué)校還是社會、是教育行業(yè)還是國家發(fā)展大計,都要求我們更新觀念,創(chuàng)新教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展,促進民族振興的創(chuàng)新人才。教育工作者要用教育的智慧不斷學(xué)習(xí),不斷提高,在促進自身
成長和進步的同時,影響著一代一代受教育者,用我們的實際行動適應(yīng)教育的發(fā)展,使新課程改革在國家發(fā)展進程中大放異彩,使我國的教育事業(yè)更上一個臺階。
工作計劃 篇2
一、抓好員工培訓(xùn)工作,努力使每位員工在業(yè)務(wù)上、在職業(yè)道德上有更大、更新的提高,主要方法:
1、認真組織本部門員工積極參加酒店各階段的主題培訓(xùn),積極參與其他部門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2、組織好每周一下午后臺財務(wù)人員的集中學(xué)習(xí)和每月至少一次的收銀員集中學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)政策,使財務(wù)人員工作計劃落實具體,并在學(xué)習(xí)中總結(jié)成績,找差距。
3、開展技能比武,今年我們將開展珠算比賽、收銀結(jié)帳速度比賽、點鈔比賽、普通話比賽等一系列技能比武。
二、做好日常財務(wù)基礎(chǔ)工作,確保酒店經(jīng)營工作正常運轉(zhuǎn),我們的主要工作任務(wù):
1、搞好資金的收集和運用,確保資金安全完整。重點抓外結(jié)、抓清欠,加速資金回籠,確保外結(jié)資金回籠率為95%以上。
2、嚴格遵守會計制度,嚴格按《會計法》進行核算,嚴格做好收銀稽核工作。按月及時編制好各類報表,搞好月度分析。
4、主動做好各部門間的協(xié)調(diào)工作,做到遇事有商量,有事不推諉。
5、積極搞好與財政、稅務(wù)、銀行等職能部門的關(guān)系,力爭他們對酒店的最大支持。
三、加強財務(wù)管理,力爭在成本費用管理上有新的突破,主要措施:
1、在酒店財務(wù)工作計劃中更嚴明一條:嚴肅財經(jīng)紀(jì)律,堅持一支筆審批制度,加強成本費用控制,不斷完善各項管理制度,做到大支出有計劃,小開支有控制。
2、在盡量滿足經(jīng)營需求的情況下,降低整個酒店的存貨量。目前,酒店存貨達45萬元之高,其中有近二十多萬元是酒店開業(yè)以來的積壓工程配件和供貨商贈送的酒水,針對這一現(xiàn)狀,我們從四個方面著手。第一,我們認真進行物品清理、分類,在半年內(nèi)與工程部、采購部一起,采取充分利用或退貨或變價處理的方式,共同處理好倉庫的積壓。第二,我們根據(jù)酒店的經(jīng)營需要,測算庫存物資的最低庫存限額,讓我們的倉管人員有規(guī)可循。第三,我們的倉管人員在日常工作中一定做到勤清理、勤申報,嚴格控制,確保酒店存貨最低限額存量。第四,我們嚴格遵守和完善貨物出入庫手續(xù)和倉儲保管制度。每月月末對暢銷商品和滯銷商品有書面說明,認真分析,提出合理建議?傊疄闇p少資金占用,為減少利息支出,為保障前臺經(jīng)營的需要做新我們的倉管工作。
3、我們及時掌握整個酒店的成本費用情況,對各部門原料及物料等耗用情況定期進行分析。今年著重做好餐飲部的毛利率、客房部的物耗、工程部的工程配件耗用的重點分析和專項分析,并將分析情況及時反饋到各部門及價格委員會,為酒店價格委員會提供真實的成本分析和價格信息,從而及時調(diào)整進貨價格,減少成本費用支出,為酒店整個物耗成本下降6%及時提供準(zhǔn)確、真實的財務(wù)依據(jù)和分析資料。
很清晰的記得海爾集團總裁張瑞敏說過,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
工作計劃 篇3
團隊對一個組織的建設(shè)無非三種,一種是人格感化,第二種是制度規(guī)范,第三種是文化建設(shè)。
一、德育現(xiàn)狀:
桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右,分成24個班,經(jīng)過幾年的“自主管理、合作學(xué)習(xí)”課程改革,目前全?傮w常規(guī)穩(wěn)定,班級特色建設(shè)有序開展,學(xué)生會長工作得力,校內(nèi)校外評價比較好,引起了教育局、臺州電視臺的矚目。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的`引擎,示范全區(qū)。
取得成績的同時,我們也要看到我們存在的問題:1、晚自修等自主時間的效率問題。2、各班小組建設(shè)中組長的作用沒有發(fā)揮出來。3、各班發(fā)展不均衡。4、學(xué)困生問題。5、團學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6、各項創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。
二、管理理念:
管理原則:把對的事情做對
管理理念:以師生為本,尊重、引領(lǐng)、服務(wù)、激勵
管理策略:系統(tǒng)要求、管理先行、創(chuàng)新落實、切割營銷、螺旋上升
管理路徑:開發(fā)自主產(chǎn)品、形成自主標(biāo)準(zhǔn)、成就自主文化
三、組織結(jié)構(gòu):
主管業(yè)務(wù)校長:全面管理校德育線工作,構(gòu)建“社群德育”框架,促進各條線探索班級自主管理模式,完善新形勢下各線考核內(nèi)容。
安?疲和ㄟ^網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個安全的校園環(huán)境。
學(xué)生處、年級:探索各年級情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑。
團 委:進一步完善“三三三”團建模式,并培訓(xùn)校級學(xué)生干部。
宿管部:通過推進以寢室為小組的管理模式,為班級小組建設(shè)服務(wù)。
班主任:樹立安全意識,積極探索班級自主管理有效途徑。
學(xué)科老師:樹立安全意識,樹立“課堂是最大的德育場所”理念,結(jié)合學(xué)科特點滲透德育。
學(xué)校學(xué)管會:進一步擴大管理幅度和強度,推進各班班級建設(shè)。
四、具體工作安排:
1、安全建設(shè)方面:
安全工作是學(xué)校一切工作的前提,安?啤W(xué)生處、年級、團委、學(xué)管會以及全校全體師生都要高度重視安全工作,人人都有義務(wù)維護學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校將在《XX區(qū)平安校園建設(shè)》各項指標(biāo)要求下完善各項工作,其中突出學(xué)生心理教育,通過各種心理建設(shè)平臺,排查各班問題學(xué)生,保障學(xué)校各項安全常規(guī)落實,確保學(xué)校各項工作有一個安全的環(huán)境。
2、常規(guī)建設(shè)方面:
常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),常規(guī)是1,其他活動是零,沒有1,零最多也毫無意義團學(xué)線各干部要高度認識到常規(guī)的重要,要日日講、月月講,反復(fù)抓,抓反復(fù)。常規(guī)工作采用班級自查、年級檢查、住宿部檢查、學(xué)生處檢查的方式進行。在本學(xué)期,各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,側(cè)重在晚自修等自主時間的高效,兼顧安全常規(guī)、儀容儀表、游食、用語文明等項目。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個人修養(yǎng)、文明品味的層次上來,讓常規(guī)成為修身的自覺行為,提升全體師生對常規(guī)的認識。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開展諸如開門紅班級評選、畢業(yè)生鑒定等評選活動,并進行相應(yīng)展示。
3、切割宣傳建設(shè)方面:
切割宣傳就是把同樣的團隊建設(shè)、自主合作弄出完全不一樣的感覺來。學(xué)校管理營銷切割就是站在競爭的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實的區(qū)域、認知差異和品牌主線,在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域。團學(xué)線各干部要高度重視團委、學(xué)管會、年級、班級的宣傳工作,出版發(fā)行?肚噼凌恕,利用校園網(wǎng)、校園廣播、團學(xué)微博、博客,黑板宣傳監(jiān)督、年級表彰、小組競賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺;對班級的出現(xiàn)的不良行為進行曝光,優(yōu)秀行為進行宣傳倡導(dǎo),尤其是班級學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,營造起積極上進,努力學(xué)習(xí)的氛圍;對班級特色進行提煉展示。團委、學(xué)生處、各年級、學(xué)管會、宿管部要推進自身文化建設(shè),提煉管理文化、宣傳自身文化,讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量。
4、干部培訓(xùn)方面
培訓(xùn)是對干部最大的福利。校團委與年級要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,以“培訓(xùn)推進、例會推進、現(xiàn)場推進、評價推進、表彰推進、周行事歷上報”的方式對團委干部、學(xué)管會干部、班干部、課代表、小組長進行系統(tǒng)培訓(xùn),保障自主管理隊伍的工作能力。我們將形成“團委會、學(xué)管會為核心的學(xué)校團學(xué)雙管理結(jié)構(gòu),我們要落實學(xué)生干部考核評價制度,對團學(xué)線各干部、各班工作組進行月考核、學(xué)期述職、學(xué)期考核,并就考核優(yōu)秀工作組進行表彰。
5、小組建設(shè)方面。
”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長期以來的一個重點,完善各班小組模式,小組的精細化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長的作用始終是學(xué)校德育工作的重心。德育各條線要進一步思考各個班級工小組建設(shè)深化問題,互通互無,進一步精細化推進班級小組建設(shè)。學(xué)校要求對各班小組建設(shè)的特色進行展示,側(cè)重在小組合作方面的成效,繼續(xù)深化七八年級各班月優(yōu)秀小組的評比工作及頒獎活動。
6、精品活動建設(shè)方面:
活動是德育的重要載體,是常規(guī)強化、輿論建設(shè)、小組建設(shè)的重要舞臺。校團委、學(xué)管會、年級、各班級工作組要充分認識到活動是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,是盤活整個學(xué)校各項工作的重要內(nèi)容。學(xué)校倡導(dǎo)各年級、各班級、各團學(xué)組織積極進行精品活動建設(shè),形成學(xué);顒犹厣。學(xué)校在本學(xué)期將春游、讀書節(jié)、紅五月、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動、團學(xué)雙代會、清明掃墓、班級特色展示活動、活動課活動安排等各級各類的活動,借助”讀書節(jié)“”紅五月“,開展青春期教育、自主文化宣傳、禮贊桐中演講等活動深入強化學(xué)校文化宣傳活動。
7、家;顒咏ㄔO(shè)方面:
家校合作才能實現(xiàn)教育功能最大化,尤其是針對各班學(xué)生迷戀游戲、周末學(xué)習(xí)效能差的問題,只有家校合作才能有效加以解決。學(xué)校將不遺余力推進各班家校合作工作:建立家長學(xué)校、校訊通聯(lián)系平臺、年級刊物發(fā)放到班級、召開家長開放日、召開家長委員會會議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開家長會。團學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開創(chuàng)性開展工作。
8、班主任建設(shè)方面:
班組合作、教師積極探索是一個班級最終得以成功的有力保障,其中班主任尤為關(guān)鍵。團學(xué)各線要高度認識到師生關(guān)系的融洽對一個班級的重要性。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺、班組交流平臺。借助學(xué)校各項工作的推進,完善班主任考核制度,努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
9、關(guān)心下一代工程方面:
學(xué)校將重新啟動”愛心基金會“,關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進行關(guān)愛行動,積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進行活動,以此推進學(xué)校各項德育工作。
10、宿管部建設(shè)方面:
宿管部是我校德育建設(shè)的一個重要陣地,也是長期被忽視的一個陣地,近幾年來宿管部在承擔(dān)維護學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻,但在當(dāng)前促進學(xué)生”自主管理、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路。因此,在新的一學(xué)期,要積極探索新形勢下學(xué)校宿管工作,積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要,讓宿管部成為學(xué)!弊灾鞴芾、合作學(xué)習(xí)“課改的一大陣地。
11、畢業(yè)班建設(shè)方面:
維持畢業(yè)班各項工作穩(wěn)定開展,推進畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作,抓好畢業(yè)班升學(xué)勵志教育,為畢業(yè)班有個良好的升學(xué)提供德育保障。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),深化兒童畫的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時,加強多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。并以中心學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對各校實際,倡導(dǎo)一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長為社會所需要的人才。因此,每一位美術(shù)教師要通過多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽課評課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,切實做好美術(shù)教育教學(xué)工作。
二、主要工作目標(biāo)及具體措施:
1.加強理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,提高教育、教學(xué)水平。研究如何上好每節(jié)課,做到使學(xué)生先有興趣,后有質(zhì)量。
2.堅持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革,建立教研組自培機制,積極開展教學(xué)研究。
。1)發(fā)揚教研組的積極作用,群策群力認真鉆研教材,加強集體備課,課后及時做好批改和輔導(dǎo)工作。平時對教學(xué)體會要及時記錄,進行總結(jié)提煉,寫出有質(zhì)量的教后小記。
。2)圍繞我組的總課題《讓學(xué)生感受生活美》,各老師重點做好相關(guān)工作。
。3)以研究課為突破點,組內(nèi)互相聽課、評課,互幫互學(xué)、取長補短,用集體的智慧攻克難關(guān),并積累好有關(guān)資料及個案。
3.抓好教學(xué)常規(guī),落實措施,提高40分鐘課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強作業(yè)的自評、互評和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認真對待每一次教研活動,每月進行一次小組教研活動一次,加強溝通,共同進步、提高。
4.配合學(xué)校大德育體系的研究,發(fā)揚“人人都是德育工作者”的精神,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,發(fā)掘教材內(nèi)容,有機滲透德育教育。
5.努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術(shù)繪畫競賽活動,同時點面結(jié)合,組織全校學(xué)生開展畫創(chuàng)作競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。
6、做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、課件、美術(shù)作品、課堂小故事、教學(xué)后記、開發(fā)教材、論文等。
三、工作日程安排
3月份:制訂教研組
計劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
4月份:配合中心學(xué)校開展第九屆課堂評優(yōu)暨淮川教學(xué)大比武活動。
5月份:討論、交流新教材實施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專題研究理論,進行專題研討。
6月份:進行課題《讓學(xué)生感受生活美》專題研討實施情況交流。
7月份:學(xué)習(xí)《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)多元化評價方法的研究》一文,教科研小結(jié),整理有關(guān)個案及資料。
8月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
9月份:結(jié)合本組的課研主題《讓學(xué)生感受生活美》,組織學(xué)生進行美術(shù)競賽活動。
10月份:交流教師的“案例”、論文、教學(xué)感受等。
11月份:學(xué)習(xí)《關(guān)于美術(shù)學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評價的思考與探索》文章。
12月份:教研組工作總結(jié)并評選優(yōu)秀美術(shù)教師。
工作計劃 篇5
檔案局5月份工作計劃
1.召開本局中層干部競爭上崗動員會。
2.召開市檔案學(xué)會第五次會員代表大會。
3.舉行全市業(yè)務(wù)指導(dǎo)干部企業(yè)檔案培訓(xùn)。
4.開展成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案中心的調(diào)研與指導(dǎo)。
5.完成檔案人員崗位培訓(xùn)3個班的教學(xué)和結(jié)業(yè)。
6.做好組織部部史陳列材料篩選。
8.做好工商檔案管理中心數(shù)字化掃描工作的技術(shù)指導(dǎo),并開展一次現(xiàn)場交流學(xué)習(xí)活動。
9.完善照片檔案專題數(shù)據(jù)庫。
10.繼續(xù)做好《年鑒》的文稿編輯。
11.做好主動公開政府信息(現(xiàn)行文件)的接收發(fā)布及檔案窗口業(yè)務(wù)服務(wù)。
12.做好工商檔案管理中心的網(wǎng)頁制作。
13.維修工商檔案管理中心庫房大樓和查檔大樓。
14.做好工商檔案管理中心在編人員崗位設(shè)置方案和iso9001質(zhì)量管理內(nèi)部評議。
工作計劃 篇6
作為班級的副班長,我認識到工作需要計劃,盡管計劃趕不上變化,但是我們不打沒有準(zhǔn)備的仗。
首先,配合班長的工作是我的首要任務(wù)。
對于我們班長的工作我要盡量的配合,幫助她共同解決班上的大小事務(wù)。當(dāng)她不在的時候應(yīng)當(dāng)挑起大梁,解決同學(xué)的問題。處理好班級上的大小事務(wù)。
其次,處理好各位班委之間的關(guān)系。
協(xié)調(diào)好各部門間的工作也是很有必要的。
然后,在工作也許難免出現(xiàn)一些矛盾。
不管是同學(xué)與班委,班委與班委,還是同學(xué)與同學(xué),我都要盡量的協(xié)調(diào)大家之間的關(guān)系,解決大家的問題。如果碰到我不能解決的,及時的向上級匯報,不能讓事態(tài)變的更為嚴重。
我在工作中不僅僅是要起到和事佬的作用,更重要的是要監(jiān)督好各部門的工作,防止出現(xiàn)對同學(xué)們不負責(zé)的事情出現(xiàn)。具體而言,表現(xiàn)在以下方面:
1、配合紀(jì)律委員共同管理好班級的紀(jì)律情況,每次清點人數(shù)時要做到不漏查一人。早晚自習(xí)保證好教室的紀(jì)律情況。
2、隨時關(guān)注班級上的衛(wèi)生狀況。在大掃除的時候要做到分工明確,不讓任何人躲懶。
3、定期核對班集體的的賬務(wù),對班費負責(zé),對同學(xué)們的錢負責(zé)。要做到賬目明確,每一分錢都要知道用在什么地方。
4、配合學(xué)習(xí)委員,搞好班級體的學(xué)風(fēng)。讓大家明確自己的目的是好好的學(xué)習(xí)。提高大家的學(xué)習(xí)水平。
5、對于團務(wù),黨務(wù)。如果團支書有需要也提供力所能及的幫助。
6、班級上組織的一些活動也要隨時關(guān)注,保證活動的順利進行。
以上是我這一學(xué)期的工作計劃。
工作計劃 篇7
今年上半年,在全體干部職工的共同努力下,公司的各項工作都可圈可點,單班工效大幅提升,內(nèi)部管理成效明顯,工資總額逆市不減,各項活動有序開展,實現(xiàn)了“三無一降零事故”目標(biāo)。為了繼續(xù)做好下半年各項工作,根據(jù)郜礦長在六月份安委會暨考核會議上的講話,要求全礦上下認真總結(jié),精心謀劃,確保全年各項目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn),努力使擬寫總結(jié)計劃的過程成為進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識的過程,成為進一步查找問題、總結(jié)經(jīng)驗的過程,成為進一步探索規(guī)律、推動工作的過程,確保全年目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)。
根據(jù)公司提出的“1388”工作思路并結(jié)合上半年在工作中存在的問題,計劃在接下來的工作中重點在以下幾個方面進行改進、提高:
一、嚴格遵照國家財經(jīng)法規(guī),認真做好日常會計核算工作。
二、按年初制定目標(biāo),繼續(xù)強化成本費用監(jiān)督控制。
三、加強閑置資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)處置管理工作。年末前進行一次財產(chǎn)清查,確保資產(chǎn)的完整、安全。
四、盤活現(xiàn)有存量資金,積極為企業(yè)創(chuàng)造更多收益。
五、督促科室人員強化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高個人綜合素質(zhì)。
六、按要求完成各種臨時工作任務(wù)。
總之,半年來我們完成了財務(wù)科的日常核算工作,并及時提供了各項準(zhǔn)確有效的財務(wù)數(shù)據(jù),基本上滿足了公司各部門及外部有關(guān)單位對我公司的財務(wù)要求。當(dāng)然,隨著公司精細化管理要求的不斷提高,作為財務(wù)人員,我們在公司加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為等方面還應(yīng)盡更大的努力。我們將不斷地總結(jié)和反省,加強學(xué)習(xí),規(guī)范管理,以適應(yīng)公司的發(fā)展。
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