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工作計劃

時間:2022-09-14 02:36:43 工作計劃 我要投稿

關(guān)于工作計劃模板合集5篇

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于工作計劃模板合集5篇

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  二、工作任務(wù)

  為了實現(xiàn)實驗室實驗教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實驗教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:

  1.明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范。

  2.儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

  (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

  (2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

  (3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

  (4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

  3.科學(xué)是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé),教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,科學(xué)教師的配備相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定。

  4.執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

  5.配合教務(wù)處組織科學(xué)教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  1.進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項對照、認(rèn)真改正,形成共識,加強(qiáng)對實驗室建設(shè)和管理的意識,進(jìn)一步完善實驗室各項工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。

  3.加強(qiáng)請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報實驗教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

  4.加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由教務(wù)處組織全體科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)實驗教學(xué)工作的最佳效益。

  5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。

  6.輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(小制作)。

  7.做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃

  實驗室管理是一項系統(tǒng)而復(fù)雜而工作,作為學(xué)校的一個教學(xué)職能部門,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用,在不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,實施新課程改革的熱潮之中,實驗教學(xué)以是自然學(xué)科教學(xué)的前臂后膀,為完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量起到一個積極的推動作用.實驗室是廣大師生探究新知識,形成科學(xué)素養(yǎng)的重要場所,為了給全校師生提供一個良好的學(xué)習(xí)、探索、求知的環(huán)境,更好地為理、化、生等自然學(xué)科服務(wù),結(jié)合我校實際及現(xiàn)有條件,在學(xué)校、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn),大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,特對本學(xué)期實驗室管理工作作以下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年,是實現(xiàn)教育“兩個率先”的關(guān)鍵之年。做好全年各項教育教學(xué)工作,對于確保率先實現(xiàn)高水平小康社會教育目標(biāo),加快率先實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化,具有十分重要的意義。20xx年實驗室工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實“國檢”精神,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育“兩個率先”為目標(biāo),以“四個堅持”為重點,即:堅持加快發(fā)展,堅持優(yōu)化質(zhì)量,堅持深化改革,堅持提高素質(zhì),努力促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,全面實現(xiàn)高水平小康社會教育目標(biāo), 改進(jìn)和加強(qiáng)各室的實驗教學(xué)工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新對策、本著為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實驗操作技能。

  二、本期工作目標(biāo)

  在本期內(nèi)充分發(fā)揮出實驗室的獨特功能和教育基地的重要作用,積極為全體師生提供一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,認(rèn)真做好現(xiàn)有實驗儀器的'有效管理,積極提高實驗儀器的使用率,及時填寫好有關(guān)表冊,嚴(yán)格按照實驗室的有關(guān)規(guī)章制度監(jiān)督各實驗教師正確使用儀器和化學(xué)危險藥品,禁止一切儀器外借,外留現(xiàn)象發(fā)生.確保我校實驗教學(xué),及教研活動有序,健康地進(jìn)行.收集好有關(guān)硬件,軟件資料,使我校實驗教學(xué)及實驗室管理工作達(dá)到“普實”復(fù)查的具體要求。

  三、本期主要工作

  (一)要求各實驗教師認(rèn)真分析教材,結(jié)合實驗室的實際情況,擬寫行之有效的實驗教學(xué)計劃,實驗室管理工作計劃,清點實驗室的儀器和藥品,清掃“兩室”衛(wèi)生,迎縣局開學(xué)工作檢查,實驗室正式為廣大師生開放。

  (二)在管理中嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)章制度及文件精神執(zhí)行,監(jiān)督和管理好實驗儀器和危險品,并作好有關(guān)表冊的登記.根據(jù)實驗教學(xué)的要求適當(dāng)添置必要的儀器和藥品,保證我!捌諏崱睆(fù)查工作順利進(jìn)行。

  (三)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)文件精神,根據(jù)“普實”復(fù)查工作的具體要求和細(xì)則,認(rèn)真學(xué)習(xí),常抓不懈,并協(xié)調(diào),處理好各實驗教師開好、開足實驗課.對出現(xiàn)新的問題及時向?qū)W校反饋。

  (四)提高實驗室的課外開放力度,充分利用課外時間面向師生開放,及時補(bǔ)充因?qū)嶒瀮x器,場所不夠使用的問題,逐步提高學(xué)生的動手,動腦及分析,綜合,運用等能力,發(fā)揮出學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性.

  (五)本期是“普實”驗收后的第二年,要求高,任務(wù)重,為此,從現(xiàn)在起明確責(zé)任,分工落實,逐步提高工作效率,并應(yīng)抓嚴(yán)抓實。

  (六) 加強(qiáng)本期硬件,軟件資料的管理,完善“普實”復(fù)查工作中的各項指標(biāo),使我校的“普實”工作逐步走向規(guī)范化,系統(tǒng)化。

  四、本期的具體工作

  1、100%開出演示實驗、學(xué)生實驗,并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學(xué)。

  2、上實驗課時,實驗教師要助學(xué)生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補(bǔ)齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

  3、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時補(bǔ)充試劑量,保證下個實驗的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實驗記錄(學(xué)生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。

  4、完善各項管理制度,如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等,經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。

  5、期初、期末各進(jìn)行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。

  6、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程,強(qiáng)化防范意識,認(rèn)真落實安全責(zé)任制,確保不發(fā)生任何問題。

  7、理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補(bǔ)填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

  8、對學(xué)生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實驗?zāi)康、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  9、實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實驗情況記載表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。

  五、實驗室管理

  1、嚴(yán)格使用“四表”、“三冊”、“一日志”。

  四表:“學(xué)生實驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實驗通知單”。

  三冊:“固定資產(chǎn)帳冊(明細(xì)帳、總帳)”、“實驗教學(xué)儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”,做到帳帳、帳物相符。

  一日志:實驗室使用日志。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室管理制度

  (1)、 購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。

  (2)、 加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

  (3)、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定柜定位。每口柜上應(yīng)掛有“儀器登記卡(陳列表)”并隨時修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

  (4)、認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

  (5)、 繼續(xù)開展好課外科技活動和課外開放實驗。

  六、工作日程

  9月份 擬寫實驗教學(xué),實驗室管理工作計劃,清點儀器藥品,做好有關(guān)必備表冊的準(zhǔn)備工作,保證實驗室的開學(xué)初的正;。

  10月份 加強(qiáng)實驗室,實驗教學(xué)的管理,深入課堂了解實驗教學(xué)的開展情況,進(jìn)行常規(guī)工作檢查。

  11月份 加強(qiáng)實驗室,實驗教學(xué)的管理,開展教學(xué)研究活動,課外科技活動。 12月份 監(jiān)督好實驗儀器藥品的正常使用,了解各教師的實驗教學(xué)開展情況。 1月份 作好期末測評準(zhǔn)備與考查,收集有關(guān)資料,整理歸檔保存,作好放假前的安排工作。

  實驗室工作計劃

  20xx學(xué)年是我校發(fā)展歷史上進(jìn)一步充實強(qiáng)化校園文化建設(shè)的重要之年。所以,本學(xué)期實驗室工作的開展,實驗室建設(shè)的實施,也必須圍繞這些學(xué)校中心工作而展開。雖然,要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學(xué)科的實驗和理論專家,我們還深感底氣不足,我們還要不斷“修煉”自己的“內(nèi)功”。但是,為了把我校的實驗室建設(shè)成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室,我們只有通過自身的不懈努力,才能在前進(jìn)的道路上不斷縮小我們和先進(jìn)的差距,才能實現(xiàn)我們心中的理想!對此,在前進(jìn)路上所邁出的每一步,我們都為此而幸喜鼓舞!為了確保實驗室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮其服務(wù)于教學(xué)之功能,特擬訂計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想。

  進(jìn)一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于教學(xué)之功能。

  二、情況分析。

  我校有實驗室18間,儀器室12間。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認(rèn)識直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元,改造實驗室,更新儀器櫥,添置實驗儀器,實現(xiàn)省標(biāo)準(zhǔn)化要求。但也給管理帶來一定的困難。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1 .繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作,爭取把本學(xué)期開放的實驗數(shù)量和質(zhì)量提高一個檔次!伴_放實驗室”成為深受學(xué)生喜愛的活動項目。

  2、加強(qiáng)探究實驗室管理工作,盡快啟用物理探究實驗室,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。

  3、根據(jù)自己的實際工作經(jīng)驗,每室完成一篇實驗教學(xué)論文,爭取能夠發(fā)表。

  4、保質(zhì)保量完成各項常規(guī)工作,保證在完成各項專項工作的前提下,常規(guī)工作質(zhì)量不下降。

  5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動,利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。

  6、 進(jìn)一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機(jī)制。

  7、 實施實驗室使用規(guī)范評價機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化實驗室,實驗設(shè)備設(shè)施使用的科學(xué)性和規(guī)范性。

  8、 開始實施每月一次的崗位能力定期培訓(xùn)活動,對實驗室老師進(jìn)行定期崗位培訓(xùn),以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性,培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力。

  9、加強(qiáng)理化生實驗教學(xué)研究,確保演示實驗和分組實驗開出率達(dá)到100%。

  10、做好新增儀器的登記與管理,確保儀器完好率98%以上。

  11、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。嚴(yán)格履行借交手續(xù)。熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。加強(qiáng)兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。調(diào)動教師使用儀器的積極性。

  12、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

  四、方法措施。

  1、對照兩室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準(zhǔn)備,并做好記載。按時歸還,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。

  4、愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  5、加強(qiáng)兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

  6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。

  7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。

工作計劃 篇2

  本學(xué)期協(xié)會的工作即將結(jié)束,在這半年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步,但同時部門發(fā)展中還是存在很多的問題,我如期作出以下幾點。

  一、工作活動方面

  在工作方面,這個學(xué)期我們宣傳部積極協(xié)助協(xié)會及其它的部門進(jìn)行了相關(guān)的宣傳工作,宣傳部主要負(fù)責(zé)對協(xié)會的活動進(jìn)行總體宣傳工作。 從開學(xué)初的招新及之后一系列的培訓(xùn)活動,以及義賣軍訓(xùn)服活動,仁愛志愿者和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過這些活動使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,但是因為工作性質(zhì)的差異和特殊性,我們部門很少有自己的品牌活動,而且活動效率低,存在新聞稿件不及時、宣傳方式單一等嚴(yán)重問題。這嚴(yán)重影響了協(xié)會活動工作的整體效果,對于我來說,工作不夠大膽、不夠自信,思維不靈活以及太過寵愛部門成員,工作不下放任由自己做等問題嚴(yán)重阻礙部門發(fā)展。 其次,部門成員欠缺部門發(fā)展的思想,主動思考的能力差,說什么做什么,部門成員大多性格內(nèi)向,部門活躍性不夠,與其他部門交流少。對于協(xié)會來說,活動還是和以往一樣,想到什么做什么,忙的時候事情扎堆,導(dǎo)致協(xié)會成員反感。部門之前不相互了解,不清楚各自的工作計劃,以致活動前期準(zhǔn)備不充分,宣傳力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,到事后宣傳效果又不佳,很多次活動稿子被理工學(xué)科部捷足先登。怎樣克服以上這些問題,這是整個協(xié)會需要思考的,我們宣傳部更加要反思。

  聯(lián)系國家形式,迎合院和團(tuán)委工作,通過開展活動激發(fā)廣大志愿者的積極性、主動性和創(chuàng)新性。我們協(xié)會舉辦了為期一個星期的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動在一定程度上取得了不錯的反響。

  整個協(xié)會在這一個星期中忙的不可開交,宣傳部負(fù)責(zé)讀報思想教育和征文大賽;顒泳o密,準(zhǔn)備時間少,雖然在思想上指導(dǎo)過部委,但效果一般,思想的改變不是那么簡單的。一個星期的活動,讓少部分同學(xué)退卻了,直到退會。關(guān)于退會,做個總結(jié)。一、協(xié)會活動雜而多,瑣碎,做多了就會覺得無趣,體現(xiàn)不了價值。二、做事效率低,外人不理解我們的活動,就如餐盤和廣告,外人根本就不理解。哪怕好言相勸讓別人把餐盤主動放回去,別人就會說,那勤工儉學(xué)的是干嘛的,我又不是志愿者之類的話。沒有學(xué)校的幫助,我們的.工作很難進(jìn)行。思想是別人的,我們控制不了,影響小。

  現(xiàn)在整個協(xié)會的思想教育太少,我希望大家能夠一起協(xié)助宣傳部做好這項工作。

  二、部門文化建設(shè)

  這一個學(xué)期,我們部門在文化建設(shè)上很欠缺,自我反省,中途有很長一段時間因為自身原因沒有參加部門例會,每次例會都是李明可在開,在例會上,我們?nèi)狈σ环N主思想貫穿整個例會,每次都是布置活動安排活動,而沒有及時總結(jié)上次的問題,沒有在例會上讓部委積極發(fā)言。開展的介紹一本好書也就維持了一段時間。自己部門都缺乏這種思想的教育,所以讓我們?nèi)ビ绊憚e的部門和帶動協(xié)會也是不可能的。在一味地寫稿和做展板海報后,成員會覺得無趣,很多時候,我們部門缺乏一種更新穎的方式去宣傳,枯燥的宣傳方式和工作讓人苦惱和無聊。在別的部門,他們都有很多戶外活動,在活動過程中,大家彼此認(rèn)識和了解。我們?nèi)鄙俚木褪且环N快樂,如何把寫稿當(dāng)成是一種快樂,如何在短時間內(nèi)作出最好的展板和海報,我們需要一種思想。

  三、相關(guān)培訓(xùn)少

  宣傳部是個特殊的部門,要想做出好成績,軟實力和硬設(shè)施是不可缺少的。我們部門成員沒有電腦,在寫稿上就影響了及時性,海報PS上也就無從下手。電腦培訓(xùn)就教了PPT,其他也沒有,下學(xué)期大一會開設(shè)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教程,到時候把開設(shè)這培訓(xùn)該就會更簡單。我希望下學(xué)期能真正把這些活動做起來,而不是口頭上的空頭支票。

  揚長避短,積極與各部門合作才能更好地完成工作,不是閉門造車,是積極的走出去和引進(jìn)來。每年宣傳部的工作問題如出一轍,如何避免這些問題,部門需要一個定位,需要一個指引道路的方向標(biāo),希望宣傳部能在來年在探索實踐中不斷發(fā)展。

  以上內(nèi)容還希望院團(tuán)委老師和主席團(tuán)秘書處成員批準(zhǔn)

工作計劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,初三的工作已結(jié)束了,回顧半個學(xué)期的工作,心中感觸頗深,既有成功的喜悅,又有對自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗話說,經(jīng)常的回頭看看自己的路,會有很多收獲,我想,對自己工作的總結(jié)應(yīng)該能夠促進(jìn)我下一步工作水平的提高。

  今年,我?guī)С跞齼蓚班的數(shù)學(xué)兼301班班主任,經(jīng)過半個學(xué)期的努力,取得了一些成績,學(xué)習(xí)方面很多同學(xué)更希望自己能夠進(jìn)步,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,更重要的是班級凝聚力有了很大的提高;仡櫼幌卤緦W(xué)期的工作,我想這些成績的得來,與班級所實施的一些列舉措是分不開的。

  一、認(rèn)真分析班級的特點,明確班級管理的主導(dǎo)思想

  開學(xué)第一個星期,就對學(xué)生們灌輸“進(jìn)步就是勝利”、“良好的習(xí)慣鑄就美好的一生”、“紀(jì)律第一”的思想,營造一種大氛圍,把提高學(xué)習(xí)成績跟良好自覺習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作的核心,班級各項工作始終圍繞著習(xí)慣養(yǎng)成展開。

  二、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

  進(jìn)入初三,隨著學(xué)習(xí)成績的分化跟中考壓力的增加,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了較大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時期,常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不再需要一些條條框框的約束,因而在思想上有了很多不成熟的想法跟主見。

  作為班主任,我專門召開主題班會,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識,在實際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真發(fā)揮值日班長的作用,堅持寫好班級日志,一段時間后,對有不遵守課堂紀(jì)律的、課堂睡覺、不完成作業(yè)等行為的同學(xué)進(jìn)行“換位”思考教育,讓學(xué)生在反省中受教育,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

  特別是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心并家訪,及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。同時,積極開展有益文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。

  三、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  1、針對初三學(xué)生此階段的心理狀況,適時的抓住學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合學(xué)生個人的特點及時地讓學(xué)生在寫出個人的短期、長期學(xué)習(xí)目標(biāo)跟養(yǎng)成教育目標(biāo),提高學(xué)生的發(fā)展動力。

  2、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初三,面對畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚跟盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。我便積極開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強(qiáng)化,自覺主動的鉆研知識,只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長足的進(jìn)步。

  3、建立鼓勵機(jī)制競爭機(jī)制,體現(xiàn)集體活力,創(chuàng)造危機(jī)感。合理利用每次考試創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競爭局面,用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚的斗志,挖掘?qū)W習(xí)的巨大潛能。

  通過競爭,學(xué)生會提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。

  四,積極同學(xué)科教師研究學(xué)生,用大家的智慧解決問題。

  本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。

  特別是在新學(xué)期開始,班級中出現(xiàn)了部分學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學(xué)生寫出說明,給學(xué)生一個改過自省的機(jī)會,同時積極在班內(nèi)開展“我怎樣為三班做貢獻(xiàn)”的大討論,形成了較高的班級凝聚力,促進(jìn)了班級工作的.開展。

  五、加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

  一班總體上來說后進(jìn)生較多,而且大都習(xí)慣差,學(xué)習(xí)差,屬于雙差生。我知道,班級很多問題的發(fā)生,與這些學(xué)生的帶動有一定關(guān)系,應(yīng)此,我下定決心要加強(qiáng)對他們的管理,平時我經(jīng)常找他們談心,了解他們的思想動態(tài),并且跟他們建立較好的師生關(guān)系,在平時多激勵他們,多要求他們,多關(guān)注他們,讓他們體驗到老師對他們的關(guān)注,漸漸的他們在一點點的進(jìn)步中,習(xí)慣有了很大的改觀,成績也有了提高,對班級整體的氛圍起到了很好的推動作用。

  總之,班主任的工作瑣碎、繁雜,正是這些平凡而又忙碌的日子構(gòu)成了班主任的生活,就像一個五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。半個學(xué)期來,我的工作取得了一定的成績,也有一系列的問題存在:由于是兼職班主任,教學(xué)任務(wù)相對較重,有時在處理問題方面還有一些急躁,對于部分學(xué)生的心理,還不能較為全面的掌握。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。

工作計劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期藝術(shù)教研組將結(jié)合我校實際。緊緊圍繞市教研室提出的工作要求,以課程改革為核心,切實加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高每個組員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)”的研究,針對課程實施過程中出現(xiàn)的'新問題,尋找解決問題的方法及對策,不斷改進(jìn)方法,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、狠抓教學(xué)六認(rèn)真

  關(guān)注學(xué)生,關(guān)注課堂,研究教與學(xué)的兩方面,在提高課堂教學(xué)效益上下功夫。

  狠抓教學(xué)六認(rèn)真的檢查,實際關(guān)鍵是抓好課前、課中、課后三個階段。這是提高課堂教學(xué)效益的第一步。

  二、抓好教學(xué)研究

  一方面要搞好每次的教研活動,真正做到活動一次有一次提高、收獲。另一方面要抓好聽課,確保聽課的次數(shù)和質(zhì)量。抓好各類課(研究課、示范課…)的評課活動,認(rèn)真針對公開課中發(fā)生的各種問題進(jìn)行討論、評論。

  針對新課程,著重抓好備課這一環(huán)節(jié),要求教師以新課程為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,精心設(shè)計,寫出有教學(xué)理論指導(dǎo)的好教案。

  三、抓校本課程,抓師徒結(jié)對

  注重校本課程的研發(fā),抓出成效。師徒結(jié)對的關(guān)鍵是師傅,要嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格要求。要關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài),切實幫助解決實際問題。

  結(jié)合省、市各級教研員的要求,做好集體備課、新課程觀摩、研討、評比活動,做好送較下鄉(xiāng)和學(xué)科知識調(diào)研測試等工作,把教研組建設(shè)提高一個臺階。

  三月:美術(shù)老師參加市、區(qū)教材培訓(xùn)

  制定美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度

  音樂、美術(shù)課組集體備課活動

  協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)健美操比賽

  四月:校園音美教研活動

  備課組活動

  針對月常規(guī)總結(jié)

  五月:音美相互聽課

  美術(shù)備課組活動

  音樂備課組活動

  美術(shù)組爭取輔導(dǎo)學(xué)生參加繪畫比賽得獎

  六月:學(xué)期復(fù)習(xí)考試

  積極撰寫學(xué)科反思、論文

  音樂、美術(shù)教研組工作總結(jié)

工作計劃 篇5

  一、工作內(nèi)容及流程

  1、準(zhǔn)備工作: a、路線安排b、需要拜訪和聯(lián)系的客戶的詳細(xì)資料c、銷售工具:答應(yīng)客戶應(yīng)辦而未辦事項

  2、早9:30點之前出發(fā)。

  3、每周五下午16: 00準(zhǔn)時到達(dá)公司。

  (1)銷售員匯總個人一周業(yè)績以及總結(jié)。(拜訪客戶的情況;收獲和市場的難題)

  (2)新客戶加入檔案做好記錄以便下次拜訪

  (3)信息整理反饋

  二、工作要求

  銷售人員在當(dāng)日內(nèi)必須對收集有效的客戶資料進(jìn)行分析,并將分析結(jié)果以電子版形式在當(dāng)日22點前上傳到公司指定郵箱。預(yù)約拜訪每天不得低于每日定制的`任務(wù)違者進(jìn)行懲罰(特殊情況需說明)。

  1、每天按照工作計劃和詳細(xì)的方案拜訪。

  2、每天早會需匯報業(yè)務(wù)員的前日工作總結(jié)。

  4、電話二十四小時開機(jī),如果沒能接聽公司電話,在看到未接電話后,必須回復(fù)。

  5、業(yè)務(wù)人員在工作時間內(nèi)不得隨意做與業(yè)務(wù)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次罰款20元,發(fā)現(xiàn)3次,立即開除。

  6、每周一所有業(yè)務(wù)人員必須將個人一周工作的指標(biāo)、目標(biāo)認(rèn)真詳細(xì)填寫,早會上交負(fù)責(zé)人。

  7、每周的工作總結(jié)及案例分析,周五下午所有業(yè)務(wù)員需用書面形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

  8、每天登門拜訪不得低于10個意向客戶;每周至少簽單有效客戶不少于3個(a、必須拿到訂餐卡不少于10張;b、見到客戶經(jīng)理不少于5人;c、見到負(fù)責(zé)人不少于2人)。

  9、每日拜訪記錄要和當(dāng)日所拿到的訂餐卡相對應(yīng),記錄內(nèi)容要求字體工整,內(nèi)容完整、真實有效,弄虛作假一旦發(fā)現(xiàn),第一次提出警告,第二次扣款50元,嚴(yán)重將予以辭退。

  10、電話預(yù)約,前一個工作日晚上應(yīng)提前準(zhǔn)備好20個有效的資料,作為第二天電銷的資料。

  三、有特殊情況時

  應(yīng)該及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,得到答復(fù)后,按照領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行辦理。有特殊工作時,必須服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時完成交待工作。

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