【實用】工作計劃范文集合五篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編精心整理的工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
隨班就讀工作計劃抓好智障兒童的教育，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，首先，它關系到義務教育能否全面實施，其次，它關系到能否全面提高全民族的政治、文化素質，隨班就讀工作計劃。提高每一個智障兒童的素質，是中學教育義不容辭的責任。多年來，我們一直把提高智障兒童的素質當作重點來抓，由于辦學方法得當，不但使智障兒童入了學，并使他們進的來，留得住，學得好。為搞好今后的隨班就讀教學，特制定本學期工作計劃如下：
�。ㄒ唬┯砂嘀魅螌Ρ粰z測學生的社會適應能力
智障學生被確定以后，由班主任把“特殊兒童受教育檔案”的前兩頁“智障兒童智力篩查鑒定表”填寫完整后，送入檢測人員，檢測人員再對該生進行醫(yī)學診斷，綜合分析進行最后鑒定。特殊兒童受教育檔案填寫完整，語言簡練，字跡正規(guī)，抄寫工整。
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�。�1）成立特教教研活動小組，由班主任組織協(xié)調(diào)任課老師組成特教小組。根據(jù)各級領導部門的意見，擬訂好教研活動內(nèi)容，擔任隨班就讀的教師寫好個別研究計劃并力求取得良好的教研效果，工作計劃《隨班就讀工作計劃》。
�。�2）加強教師的教育理論學習積極組織擔任隨班就讀的教師認真學習《輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊》《現(xiàn)代教育》《特殊教育》等有關殘疾兒童的研究資料，并記好教育理論學習記錄，寫好心得體會。
�。�3）在本學期的4、8、12、16、周，利用該周的星期五下午第二節(jié)課后進行隨班就讀研活動，并爭取取得良好的效果。
�。ㄈ┳ズ秒S班就讀教學
�。�1）堅持選用熱愛殘疾兒童，有高度的社會責任感和社會主義人道主義精神，業(yè)務水平較高，能夠勝任個別化教學的教師，擔任隨班就讀教師。
�。�2）對擔任隨班就讀的教師利用第二周、第三周的星期六上午教師業(yè)務活動時間進行特殊教育知識培訓，使他們進一步明確肩負的重任，明確隨班就讀課堂教學原則，隨班就讀課堂教學方法及教材怎樣處理等。
（3）擔任隨班就讀的教師根據(jù)隨讀生的接受能力，記憶能力等實際情況，制定出個別教學計劃。計劃做到目標和措施具體、明確、有針對性、有時用性。
�。�4）擔任隨班就讀的教師督促隨讀學生積極參加學校和班級組織的一切正�；顒�。該生不得隨意停課，不得停學和停止其他活動。教師記好平時考察記錄檔案。
�。�5）擔任隨班就讀的任課教師使用好隨班就讀備課本，并做到隨時檢查。
工作計劃 篇2
我們總務處根據(jù)學校要求結合學期計劃和學校實際情況，在學校領導和全體教職工支持和配合下，通過總務部門全體人員盡心盡責、共同努力，克服人手少，困難重，有計劃，有步驟，有重點完成各項工作，確保教育教學工作順利開展。一學期來我們始終本著“為教育教學，為師生服務”的宗旨，努力做好以下工作：
一、財務管理方面
財務工作在校領導的帶領下，嚴格按會計制度實施管理，以法照章做好財務管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證�？顚Ｓ茫瑘猿忠浴吧倩X，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金使用效率。在資金較大使用上，通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受監(jiān)督。
二、校產(chǎn)管理方面
嚴格執(zhí)行校產(chǎn)管理制度，提高校產(chǎn)使用效率，做好校產(chǎn)登記和調(diào)整工作。除了切實做好教學物資供應外，還要為教學提供良好的設施。在這基礎上更要管好，用好這些設施。充分發(fā)揮其作用，更好為教育服務。
三、后勤常規(guī)管理方面
學校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征，要樹立一所學校的良好形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧，舒心，安全”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要。為此我們做了以下工作：
1、做好教師教學用品、學生學習用品、衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。
2、做好后勤保障工作。學校公開課，評優(yōu)課，運動會，中考，期終考試，我們總務處，全力以赴做好優(yōu)質服務，保證各類活動有序進行。
3、及時做好學校設施的維修工作，學校需要修補的事情天天有。為了節(jié)省學校開支，自己能做的事自己做。如，泥工，木工，漆工都能干，修課桌，修門窗等都能自己修理。
寒假中一場大雪，行政樓，傳達室后面車庫，食堂附房等造成不同程度損壞和坍塌，我們后勤人員放棄休息時間，采取補救措施，盡量減少損失。對已倒毀的設施，進行預算，招標，重建。我們做了大量的工作，用最快的速度終于在開學初重新建好，使教育秩序盡快恢復正常。
四、安全衛(wèi)生管理方面
學校安全工作做得如何，將直接關系師生身心健康乃至傷亡的大事。我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，從打造“平安學�！钡母叨龋丫S護學校安全和穩(wěn)定放在重要位置，總務處人員定期對校舍及教育設施，設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。一學期來，我校未出現(xiàn)一起安全事故，為學校正常教育開展盡到了責任。
五、食堂工作方面
制定完善食堂管理制度，明確食堂人員崗位責任制和行為規(guī)范，分別對食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員個人衛(wèi)生及原料采購，驗收，保管，加工，出售，消毒提出明確要求，做到職責明確，環(huán)環(huán)相扣，層層把關，流程合理，操作規(guī)范。 總務處定期對食堂衛(wèi)生、安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。陸培生老師天天到食堂監(jiān)督貨源質量。把好進貨關。菜單品種多樣，盡量滿足師生需要，多次受到上級部門的好評。
工作計劃 篇3
高三年級是高中階段最重要的一個學年，這一年的教學質量直接關系到我校70周年校慶，關系到學生的前途以及學校的聲譽。為了搞好高三年級管理工作，完成學校以及各級教育行政管理部門對高三年級制定的各項教育教學目標，根據(jù)本年級的實際情況，特制定本年級本學期工作計劃。
一、搞好高考的宣傳與鼓動工作。認真籌備“迎高考三百天、二百天、一百天”活動，給同學們樹信心、鼓士氣；搞好教室文化建設，營造一個“迎高考”的文化氛圍，將標語和誓詞上墻，每周班主任講評后，組織全班重溫誓詞。
二、發(fā)揮班主任的工作積極性。年級組每周下發(fā)班主任工作提示，使全年級的每周工作協(xié)調(diào)一致，重點突出。整體思路是：空檔時間繼續(xù)實行班主任日常管理輪流值班制，年級組督察考勤，學習時間提倡班主任勤到崗。充分利用暑期上課的機會，大力抓好班級管理工作，建立良好的班風、學風；尤其是在開學的第一個月，特別要嚴肅校風、校紀，檢查儀容儀表，進行中學生行為規(guī)范教育，切實抓好課堂、自習的學習氛圍，搞好日常管理工作；班級之間要競爭更要相互合作，相互溝通，互通情況；任課教師則要積極配合班主任，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋，把問題解決在萌芽之中，特別要注意配合班主任做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導、教育工作。只有建立良好的學風和行為規(guī)范，才能保障學生的正常學習和學習成績的提高。
三、充分發(fā)揮備課小組的作用，提高教學效果、教學成績。以備課組長為核心，全組老師齊心協(xié)力研究教材、教法，研究學生情況，了解學科教學研究的動向，以便有針對性的制定合理的教學方案，并做到統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學資料和練習的四統(tǒng)一。每月上交計劃給年級組，年級組不定時抽查。注意對青年教師的培養(yǎng)和幫助，既要讓他們向老教師虛心學習，又要充分發(fā)揮其長處，使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，優(yōu)勢互補，提高教學效果、教學水平，為高考復習迎考打好基礎。
四、加強教學研究，注重學習借鑒兄弟校的先進經(jīng)驗。做到：
1、研究教材教法，為教學提供科學依據(jù)。加強XX、XX屆考試說明的對比研究，明確內(nèi)容，科學制定復習策略和計劃，注重分專題研究。
2、注重學習兄弟校先進經(jīng)驗，取長補短，為我所用。特別是每次聯(lián)考過后，認真分析各校成績，明確優(yōu)勢，找出差距，調(diào)整下一階段的教學計劃。
3、高度重視高考信息，了解掌握我省高考動態(tài)，高考質量分析會各科盡可能多派人參加。
4、切實加強教科研，引導教師進行教學適度的研究、學習困難生的研究、畢業(yè)生心理障礙疏導研究，有效地解決教學教育中的瓶頸問題。
五、科學合理地分配教學時間，保證學生各門學業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)高考對各科要求和各學科高考所占比例，合理分配課時和訓練時間，各科教師通力協(xié)作，學生才會全面發(fā)展。對于限時訓練，要科學安排時間，更重要的是，要求各科落實好內(nèi)容，保證訓練效果。對每個教師來說，他所教學科使用的時間多少彈性是較大的，如果在時間使用上他取了最大值，那么其他教師所用的時間自然相對減少了，因為學生的學習時間是有限的。對各科自習時間提出切實可行的指導性意見，把具體時間比例科學化、量化，從整體出發(fā)，打統(tǒng)戰(zhàn)，保證學生有充足的時間查缺補漏，使各位教師團結協(xié)作，在高效上作文章，圓滿地完成教學任務。
六、及時反饋，科學評價。學習是個不斷認識自己和提高自己的過程，因此要重視單元驗收和大型考試后學生和教師的反饋：既重視教學過程，從出題考試，評卷各個環(huán)節(jié)，年級要做到認真組織，做到人人信服。重視教學結果評價，抓好每一次考試和質量分析。重視召開高三年級教學質量分析會。對每次考試成績，都要進行質量分析：學生要對自己考試情況作分析，班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析，任課教師要對本學科的考試情況作具體分析，既要客觀評價成績，同時也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，有針對性地制定下一步工作方案，有的放矢的彌補漏洞、發(fā)揚成績、穩(wěn)步前進。
七、加強與家長的溝通與聯(lián)系，爭取使家長能夠在學校的教育工作中起到積極的配合作用，并盡量避免或彌補學校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞，使之成為搞好年級工作的助動力，而不是阻力。
八、做好學生的思想教育以及心理輔導工作
真正尊重每個學生，培養(yǎng)參與意識。充分發(fā)掘他們的潛能，使其確立自信心，使其得到尊重。要定期不定期地召開學生干部座談會、部分生座談會、學習困難學生座談會，聽取不同層次的學生對教學和管理的看法，及時調(diào)整策略，從而形成師生目標統(tǒng)一明確的'學習目標和臨戰(zhàn)狀態(tài)。激發(fā)學生求知成才的欲望，激發(fā)學生探索未知世界奧秘的熱情。充分調(diào)動學生學習的積極性，使學生擁有遠大理想，而且有為遠大理想的實現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志，爭做自尊自強、努力拼搏的學生。積極培養(yǎng)學生抗挫折的能力。了解現(xiàn)階段高三年級學生的心理狀況，研究高三學生存在的心理障礙的成因，以幫助高三學生及時地消除心理障礙，使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考，根據(jù)學生心理素質差，考試前心理負擔重，壓力大，考試成績差，心理受不了的實際情況，以班主任為核心，組織教師做學生的心理調(diào)試工作，加強學生心理輔導及考試應試技巧的輔導，緩解學生心理壓力。
工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養(yǎng)，學生的文明素養(yǎng)為重點，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，使教師的個人素養(yǎng)得到提高，學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。
二、中心工作
以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓，促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。
三、工作要點及措施：
�。ㄒ唬﹪栏癯Ｒ�(guī)管理，促進良好校風的形成
1、做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度，培訓好學生督查員，嚴格按照評估細則進行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合，精確評價與模糊評價相結合，反饋到教師用分數(shù)，反饋給學生采用星級評價。
2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會，并對開展情況進行檢查，及時上交班隊會材料，每月抽查一次班隊會材料，并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。
3、促進班級文化建設，營造良好學習氛圍。班級布置要有主題，符合本班實際，突出班級特色，內(nèi)容豐富，營造積極向上的學習氛圍。
4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題，定時檢查評比。
�。ǘ┘訌娂倚Ｂ�(lián)系，促進學生健康成長
1、充分發(fā)揮家長委員會作用，開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關的會議，開展活動。
2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會，要求家長會時布置教室，會前交班主任及任課教師發(fā)言材料，會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料，時間自主確定。
�。ㄈ╅_展各項活動，促進學生成長
1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓，認真組織，周密安排，成績計入班級量化考評。
2、辦好冬季越野運動會，為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。
3、進行廣播操比賽，規(guī)范學生的做操行為。
4、學生成長檔案袋評比。
5、針對節(jié)日、紀念日開展相關活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育，讓學生在活動中感悟德育。
6、開展愛我校園活動，組織系列的活動，讓學生在活動中受到教育。如：手抄報、小制作、作文評選等。
（四）進行培訓學習，提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動，每月推薦學習材料，在博客上撰寫學習筆記、學習體會，提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作能力。
2、培訓政教組長，成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任，既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作，又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。
�。ㄎ澹┙M織好教師值日工作。安排好大門口教師值班，帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作，督促學生養(yǎng)成良好行為習慣，確保學校正常、有序的教學秩序。
�。┏浞掷嗉壊┛�。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內(nèi)容，使其成為宣傳推介學校的窗口，教育教學資源交流的平臺，家庭、學校、社會三者聯(lián)系的紐帶。
（七）加強校內(nèi)外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設，開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課余生活。
附：每月工作安排：
九月份：
1、制定政教工作計劃，各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃，檢評各班(中隊)工作計劃。
2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。
3、各班進行衛(wèi)生大掃除，政教處進行檢查。
4、培訓學生文明督查員。
5、進行中隊輔導員護導分工。
6、黑板報檢查。
7、班隊會開展情況檢查。
8、班級博客管理使用情況檢查。
9、反饋各種檢查情況。
10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
11、各班召開全體學生家長會。
12、健康校園申報工作及檔案的整理。
十月份：
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、檢查文明督導員執(zhí)勤情況。
5、評比九月份班隊會材料并反饋。
6、反饋各種檢查情況。
7、各班召開部分家長會。
8、舉行秋季運動會。
十一月份：
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、班級博客管理使用情況檢查。
7、各班召開部分學生家長會。
8、進行廣播操比賽。
十二月份：
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十一月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、各班召開部分學生家長會
7、迎接縣局督導檢查。
一月份：
1、做好放假前的各種準備工作。
2、檢查班級放假時教室情況。
3、下發(fā)致學生家長的一封信。
4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。
工作計劃 篇5
鑒于剛剛接任社團部，我站在個人角度做一下計劃。我將一如既往的配合各部門做好以下工作：
一、常規(guī)工作內(nèi)容
會議方面：
1、每兩周召開一次部門例會。
2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。
3、定期召開各社團舍長或主要負責人會議，交流活動心得。
二、學生會社團部活動宣傳報道方面：
1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。
2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學。
3、向準備申請社團的同學發(fā)放社團申請表
三、協(xié)助團委、學生會的工作方面：
1、全力協(xié)助團委、學生會各部門的各項工作 。積極配合學校及系內(nèi)開展的各項活動。
2、定期組織社團部的內(nèi)部調(diào)研活動，以此來了解社團部文化建設的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團部后備力量。
四、社團建設方面：
社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團，充分把同學的在社團方面的興趣調(diào)動起來。
五、文檔整理方面：
1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等(包括文字、照片等);
2、建立、更新社團部各社團成員檔案。
六、關于學校活動方面：
1、聽從團委領導老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。
2、積極配合團委各部門的工作。 我會為藥學院學生會的明天貢獻自己的力量。時刻與校社聯(lián)保持聯(lián)系，取長補短，采納金點子、好建議，不斷學習，不斷反思，不斷創(chuàng)新。
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