工作計劃

時間：2021-05-12 15:04:02 工作計劃我要投稿

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【實用】工作計劃范文合集6篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】工作計劃范文合集6篇

工作計劃篇1

　　(一)確定酒店各部門的管轄區(qū)域及責任范圍

　　各部門經(jīng)理到崗后，首先要熟悉酒店的平面布局，最好能實地察看。然后根據(jù)實際情況，確定酒店的管轄區(qū)域及各部門的主要責任范圍，以書面的形式將具體的建議和設(shè)想呈報總經(jīng)理。酒店最高管理層將召集有關(guān)部門對此進行討論并做出決定。在進行區(qū)域及責任劃分時，各部門管理人員應(yīng)從大局出發(fā)，要有良好的服務(wù)意識。按專業(yè)化的分工要求，酒店的清潔工作最好歸口管理。這有利于標準的統(tǒng)一、效率的提高、設(shè)備投入的減少、設(shè)備的維護和保養(yǎng)及人員的管理。職責的劃分要明確，最好以書面的形式加以確定。

　　(二)設(shè)計酒店各部門組織機構(gòu)

　　要科學、合理地設(shè)計組織機構(gòu)，酒店各部門經(jīng)理要綜合考慮各種相關(guān)因素，如：飯店的規(guī)模、檔次、建筑布局、設(shè)施設(shè)備、市場定位、經(jīng)營方針和管理目標等。

　　(三)制定物品采購清單

　　飯店開業(yè)前事務(wù)繁多，經(jīng)營物品的采購是一項非常耗費精力的工作，僅靠采購部去完成此項任務(wù)難度很大，各經(jīng)營部門應(yīng)協(xié)助其共同完成。無論是采購部還是酒店各部門，在制定酒店各部門采購清單時，都應(yīng)考慮到以下一些問題：

　　1.本酒店的建筑特點。

　　采購的物品種類和數(shù)量與建筑的特點有著密切的關(guān)系。例如，客房樓層通常需配置工作車，但對于某些別墅式建筑的客房樓層，工作車就無法發(fā)揮作用;再者，某些清潔設(shè)備的配置數(shù)量，與樓層的客房數(shù)量直接相關(guān)，對于每層樓有18—20間左右客房的飯店，客房部經(jīng)理就需決定每層樓的主要清潔設(shè)備是一套還是兩套。此外，客房部某些設(shè)備用品的配置，還與客房部的勞動組織及相關(guān)業(yè)務(wù)量有關(guān)。再如餐飲部的收餐車，得考慮是否能夠直到洗碗間。按摩床能否進按摩間的門口，等等

　　2.行業(yè)標準。國家旅游局發(fā)布了“星級飯店客房用品質(zhì)量與配備要求”的行業(yè)標準，它是客房部經(jīng)理們制定采購清單的主要依據(jù)。

　　3.本飯店的設(shè)計標準及目標市場定位。酒店管理人員應(yīng)從本酒店的實際出發(fā)，根據(jù)設(shè)計的星級標準，參照國家行業(yè)標準制作清單，同時還應(yīng)根據(jù)本酒店的目標市場定位情況，考慮目標客源市場對客房用品的需求，對就餐環(huán)境的偏愛，以及在消費時的一些行為習慣。

　　(四)協(xié)助采購

　　酒店各部門經(jīng)理雖然不直接承擔采購任務(wù)，但這項工作對各部的開業(yè)及開業(yè)后的運營工作影響較大，因此，酒店各部門經(jīng)理應(yīng)密切關(guān)注并適當參與采購工作。這不僅可以減輕采購部經(jīng)理的負擔，而且還能在很大程度上確保所購物品符合要求。酒店各部門經(jīng)理要定期對照采購清單，檢查各項物品的到位情況，而且檢查的頻率，應(yīng)隨著開業(yè)的臨近而逐漸增高。

　　(五)參與或負責制服的設(shè)計與制作

　　酒店各部門參與制服的設(shè)計與制作，是飯店行業(yè)的慣例，同時，特別指出因為客房部負責制服的洗滌、保管和補充，客房部管理人員在制服的款式和面料的選擇方面，往往有其獨到的鑒賞能力。

　　(六)編寫酒店各部工作手冊

　　工作手冊，是部門的丁作指南，也是部門員工培訓和考核的依據(jù)。一般來說，工作手冊應(yīng)包括崗位職責、工作程序、規(guī)章制度及運轉(zhuǎn)表格等部分。

　　(七)參與員工的招聘與培訓

　　酒店各部門的員工招聘與培訓，需由人事部和酒店各部門經(jīng)理共同負責。在員工招聘過程中，人事部根據(jù)酒店工作的一般要求，對應(yīng)聘者進行初步篩選，而酒店各部門經(jīng)理則負責把好錄取關(guān)。培訓是部門開業(yè)前的一項主要任務(wù)，酒店各部門經(jīng)理需從本飯店的實際出發(fā)，制定切實可行的部門培訓計劃，選擇和培訓部門培訓員，指導其編寫具體的授課計劃，督導培訓計劃的實施，并確保培訓丁作達到預(yù)期的效果。

　　(八)建立酒店各部門財產(chǎn)檔案

　　開業(yè)前，即開始建立酒店各部門的財產(chǎn)檔案，對日后酒店各部門的管理具有特別重要的意義。很多飯店酒店各部門經(jīng)理就因在此期間忽視該項工作，而失去了掌握第一手資料的機會。

　　(九)跟進酒店裝飾工程進度并參與酒店各部門驗收

　　酒店各部門的驗收，一般由基建部、工程部、酒店各部門等部門共同參加。酒店各部門參與驗收，能在很大程度上確保裝潢的質(zhì)量達到飯店所要求的標準。酒店各部門在參與驗收前，應(yīng)根據(jù)本飯店的情況設(shè)計一份酒店各部門驗收檢查表，并對參與的部門人員進行相應(yīng)的培訓。驗收后，部門要留存一份檢查表，以便日后的跟蹤檢查。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以鄧爺爺教育理論為指導，認真貫徹省、市《“十五”期間中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃》及實施新課程的有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣初中教育教學實際，以加強教師隊伍建設(shè)為出發(fā)點，以課程改革為切入點，以提高教學質(zhì)量為落腳點，求本、務(wù)實、創(chuàng)造性地開展初中研訓工作。造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

　　二、工作原則堅持理論聯(lián)系實際的原則。

　　在研訓工作中，我們既要以科學的教育教學理論為指導，又應(yīng)結(jié)合本地區(qū)本學校的實際情況開展工作。

　　2、堅持科學性與可操作性相結(jié)合的原則。

　　開展各項研訓活動，既要講究工作的科學性、層次性，還應(yīng)考慮工作的可行性，不能流于形式。

　　3、堅持創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合的原則。

　　我們在工作中要不斷樹立新觀點，形成新思想，努力探索注重實效性，講求科學性的研訓工作新方法、新途徑。

　　4、堅持“研訓一體、管訓結(jié)合”的原則。

　　我們將在教研中發(fā)現(xiàn)問題，在培訓中解決問題，用嚴格的管理提高繼續(xù)教育工作的質(zhì)量。

　　三、工作目標為教師隊伍建設(shè)服務(wù)，做好校本培訓工作。努力建設(shè)素質(zhì)精良的教師隊伍。

　　2、為課程改革服務(wù)，開展教科研活動，做好秋季學期起始年級使用新教材的基礎(chǔ)建設(shè)工作。

　　3、為提高教學質(zhì)量服務(wù)，通過研究與探索，尋求大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。

　　4、為質(zhì)量監(jiān)控檢測服務(wù)，做好質(zhì)量監(jiān)控檢測工作，讓質(zhì)量監(jiān)控與檢測服務(wù)于學生的發(fā)展，實現(xiàn)評價功能的轉(zhuǎn)化。

　　四、具體工作及措施貫徹落實《校本培訓工作實施》，提高全員培訓工作質(zhì)量。

　　“十五”繼續(xù)教育以校本培訓為主要形式，它是以教師任職校為基地，以校長為第一責任人的開放式的教師在職培訓。從上個世紀九十年代至今以其針對性、實效性和自主性等優(yōu)勢逐漸成為繼續(xù)教育的重要形式之一。本學期我們在前期工作的基礎(chǔ)上，認真貫徹落實《校本培訓工作實施方案》。《方案》從指導思想、工作原則、主要內(nèi)容、具體要求、監(jiān)控評估等五個方面對校本培訓工作提出了指導意見，目的就是為了加大對這一工作的導控監(jiān)管力度，提高教師繼續(xù)教育的質(zhì)量，逐漸形成教育行政部門、培訓機構(gòu)、中小學校長、教師幾者互動的效應(yīng)，把教師全員培訓落到實處。

　　2、加強骨干教師隊伍管理，進行骨干教師隊伍建設(shè)。

　　為提高骨干教師隊伍質(zhì)量，我們將在今后骨干教師隊伍建設(shè)過程中對骨干教師實施動態(tài)管理。根據(jù)“以評促訓”的原則，綜合考慮地區(qū)（平原與山區(qū)）與學科（語、數(shù)、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等）的平衡，將對原確定的縣級骨干教師進行復評或適當?shù)脑鰟h調(diào)整。其具體內(nèi)容詳見《方案》。

　　3、做好典型教師的培訓工作，創(chuàng)我縣中學教師名優(yōu)品牌。

　　典型教師的質(zhì)量和數(shù)量是一個地區(qū)教育發(fā)展程度的標志之一。培養(yǎng)典型教師，既能使其很好地發(fā)揮骨干教師以點帶面的輻射、示范作用，又有利于提高我縣教師的`聲望。從本學期開始，我們將分步推進，分層實施，加大對典型教師的培訓力度，擬用一年左右的時間，各學科培養(yǎng)出2-4名在市、縣有影響的中、青年典型教師，并有計劃地構(gòu)建典型教師梯隊，具體操作辦法是：

　�、俾犝n了解，發(fā)現(xiàn)典型。

　�、谘杏懡涣�，扶植培養(yǎng)。

　　③課例匯報，跟蹤指導。

　　4、以新課改為契機，加強對常規(guī)教學工作的指導與管理。

　　⑴在教學質(zhì)量方面，各學科要做好學科教學的調(diào)研工作，教研員在深入一線的基礎(chǔ)上提出既有利于課改，又有利于提高教學質(zhì)量的對策。

　�、圃诮虒W管理方面，我們要加強對教學工作的常規(guī)管理，與基層校一道，在探索中構(gòu)建適應(yīng)課改需要的教學管理模式，通過研討及學術(shù)交流等活動，促進新管理模式的構(gòu)建。

　�、羌訌婓w育、藝術(shù)綜合實踐活動等學科的教學管理工作，通過體育、藝術(shù)綜合實踐等學科的教學，培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，良好的意志品格，擬結(jié)合市開展體育美學科的說課活動，促進學科教育工作的開展。

工作計劃篇3

　　關(guān)于開展第 22 個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知

　　各市、州、縣教育局：

　　今年 3 月 27 日是第 22 個“全國中小學生安全教育日”，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好 20xx 年中小學生安全教育工作的通知》（教基一司函〔20xx〕9 號）精神，我廳決定，在全省中小學廣泛開展全國中小學生安全教育日專題教育活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　強化安全意識·提高安全素養(yǎng)

　　二、活動對象：

　　全省中小學（含幼兒園）教師、學生（含幼兒）及家長

　　三、活動時間：

　　20xx 年 3 月 27 日—4 月 26 日

　　四、活動內(nèi)容：

　　此次專題教育活動分為兩部分，請各地組織師生、家長積極參加。

　　1、觀看電視節(jié)目。教育部基礎(chǔ)教育一司將于3月27日18:00-18:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目，請各地組織中小學生屆時收看。

　　2、參與互聯(lián)網(wǎng)學習。根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司總體要求，我廳將依托中國教育學會“學校安全教育平臺”，開展全省安全教育日互聯(lián)網(wǎng)學習活動，活動內(nèi)容分為學校版和教師版。

　�、賹W校版：由教師組織學生觀看視頻，教師可登錄中國教育學會“湖北省學校安全教育平臺”，進入“安全教育日”專

　　題活動界面，在課堂上組織學生觀看“學校版”視頻（《學校參與流程》見附件 1）。視頻主要內(nèi)容包含：預(yù)防溺水、交通安全、預(yù)防欺凌、預(yù)防傳染病等安全知識。學校將附件 2《家庭參與流程》打印發(fā)放給每位學生的家長。

　　②家庭版：由家長和學生共同完成，家長和學生可登錄中國教育學會“湖北省學校安全教育平臺”——“我的作業(yè)”中完成專題學習（《家庭參與流程》見附件 2）。家庭版視頻特邀宗春山教授主講，目的是讓家長幫助孩子正確認識生命的意義，善待生命、尊重生命，健康成長。同時幫助家長正確認識孩子的身心發(fā)展規(guī)律，有助于建立和諧的親子關(guān)系。

　　五、工作要求：

　　1、周密部署：各地教育行政部門和各學校要認真研究，對此次專題教育活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等作出周密安排，制定具體可行的活動方案，確�；顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。

　　2、加強監(jiān)管：各地教育行政部門要對各學校的開展情況進行督查。對《新聞大求真》節(jié)目，各學校根據(jù)實際，可網(wǎng)絡(luò)下載，組織學生集中收看。各地市級教育行政部門可在中國教育學會“湖北省學校安全教育平臺”專題活動頁面“查看完成情況”，查看本地區(qū)、學校、班級、家長的詳細參與情況。

　　3、宣傳報道：各地教育行政部門可聯(lián)合新聞媒體加大此次專項活動的宣傳力度，提高家長和學生的安全防范意識，并將安全日開展專項教育活動情況于 4 月 30 日前報省教育廳基礎(chǔ)教育處。

工作計劃篇4

　　1、進一步鞏固會計核算改革工作

　　搞好會計核算是做好學校財務(wù)工作的基礎(chǔ)，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作，提高會計核算的水平。

　　2、完善財務(wù)制度建設(shè)

　　我們將在20__年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度，諸如：《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

　　3、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

　　我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè)，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度，開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學依據(jù)。

　　4、配合后勤部門做好社會化改革工作

　　從財務(wù)角度認真總結(jié)20__年后勤改革的經(jīng)驗，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況，幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

　　5、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓，提高會計人員的整體核算水平

　　20__年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓。結(jié)合20__年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。

　　6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用

　　20__年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價系統(tǒng)。

　　7、管好、用好各種專項經(jīng)費

　　做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃)，加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

　　8、清理會計檔案庫，開發(fā)票據(jù)管理軟件

　　對所有的會計檔案進行整理、清查和分類，開發(fā)票據(jù)管理軟件，加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。

　　9、完成助學金一級核算工作

　　在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作，從而提高助學金管理的運行效率。

　　10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

　　進一步加強平安互助基金的管理，落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責任，建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

　　11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù)，實現(xiàn)金融創(chuàng)新

　　恢復結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程，研究落實校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20__年學生學費收取工作的基礎(chǔ)上，進一步做好20__年的收費工作。

　　12、進一步做好部門預(yù)算工作，探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

　　按照教育部、財政部的要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學性，做好學校部門預(yù)算的編制和落實工作。在試點的基礎(chǔ)上，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律，促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

　　13、加強財務(wù)管理體制和會計委派制的研究、落實工作

　　鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點，20__年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務(wù)的實質(zhì)性合并工作，合理調(diào)配校內(nèi)資源，實現(xiàn)資源共享，為進一步實現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。

工作計劃篇5

　　工作目標

　　1.立足“魅力音體美”課堂主體,實施”2+1工程，落實國家課程計劃。

　　2.以學生社團、課外展示為兩翼，課外求特色打造我校藝術(shù)特色

　　3.整合學校、社區(qū)、家庭教育合力，拓展我校藝術(shù)教育的寬度和厚度

　　工作措施

　　一、立足課堂主陣地，魅力音體美

　　1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開齊、上足音樂、體育、美術(shù)課，激發(fā)學生興趣，把豎笛、口琴、葫蘆絲等樂器引進課堂，保證課時，夯實學生體育、藝術(shù)基礎(chǔ)，確保在市體能測試、音樂、美術(shù)課堂質(zhì)量調(diào)研中取得好的成績，

　　2.依托課堂主陣地，實施“2+1”工程。以國家教委“2+1”工程為指導，圍繞學生體藝培養(yǎng)目標，在課堂培養(yǎng)學生三個面向：面向所有項目、面向全體學生、面向每個學生的個性發(fā)展。

　　3.加強教學研究.提高教師教育教學素養(yǎng)。教師加強專業(yè)基本功的提升，通過師徒結(jié)對、推門聽課、請客課等形式提高教師的教學能力。

　　二、依托學校興趣小組、學生社團，提高學生體藝素養(yǎng)，打造我校藝術(shù)特色

　　1.以學生興趣為先導，規(guī)范社團，提高實效。各興趣小組及學生社團在原有基礎(chǔ)上吸納好有潛質(zhì)的新隊員，輔導老師結(jié)合各社團本質(zhì)特點情況制定好訓練計劃。定期、定時開展訓練活動，輔導老師是本興趣組或?qū)W生社團的第一責任人和管理者。

　　2.瞄準目標，力爭佳績。本學期音樂、美術(shù)組、體育組均有鎮(zhèn)江市、東營比賽任務(wù)，各教研組要團結(jié)協(xié)作，群策群力，力爭在各類比賽中獲得佳績。

　　體育：10月份的全市中小學田徑運動會

　　12月份的冬季項目比賽

　　音樂：10月份學校民樂、音樂劇參加鎮(zhèn)江市小學生文娛匯演

　　美術(shù)：國慶、元旦繪畫比賽

　　3.走出校園、實踐展示，打造學校藝術(shù)特色。本學期，我校積極響應(yīng)國家教委號召，切實減輕學生學業(yè)負擔，讓學生走出校園，參加各類社會實踐，在實踐中鍛煉，在鍛煉中提高。我校小紅花藝術(shù)團將利用國慶、元旦等節(jié)日離開校園，走進市民廣場、社區(qū)等舉行實驗小學小紅花藝術(shù)團文娛匯報演出，為學生搭建舞臺，

　　展示才華，為學校贏得廣泛的社會聲譽，從而打造百年老校的藝術(shù)特色。

　　三、強化衛(wèi)生、視力檢查機制，保持校園環(huán)境

　　1.明確職責，強化管理

　　開學初召開衛(wèi)生、視力檢查組人員會議，明確規(guī)范校園衛(wèi)、視力檢查要求和職責，促學生衛(wèi)生良好習慣的養(yǎng)成，確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。

　　2.分工到班，責任到人

　　開學根據(jù)班級分布，重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū)，各班主任要根據(jù)學校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū)，認真分工到班上每個學生，讓每位學生人人有保潔“責任區(qū)”，處處有保潔“責任人”，不留一處死角。

　　3.醫(yī)務(wù)室做好各種常見病的防治工作，促進學生身心全面健康發(fā)展。

工作計劃篇6

　　由于多種先天因素的影響和后天因素的制約，學生個體存在很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等。都是學生在各個方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點。在學習中也同樣存在著這樣的現(xiàn)象，因此我們老師就需要去幫助那些優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀、那些學習困難的學生克服困難迎頭趕上。

　　為了提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助后進生取得適當進步，讓后進生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。

　　二、學生情況分析

　　二年級有學生28名，女生14人、男生14人。從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，各科作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，如袁佳婧、袁龍飛、周怡等。這些學生并且擔任班干部能起到較好的模范帶頭作用；但也有少部分學生如劉文菊、蘭雪梅、何忠心等，基礎(chǔ)知識薄弱，學習態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成，因此本學期教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進步。

　　三、培優(yōu)補差對象：

　　優(yōu)生：袁佳婧周怡袁龍飛

　　補差生：劉文菊蘭雪梅何忠心

　　四、培訓內(nèi)容：

　　培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是習作方

　　面，多給他們一定的指導，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。

　　輔差的內(nèi)容是教會學生敢于做題，會做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，先布置他們摘抄。訓練差生的口頭表達能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

　　五、主要措施：

　　1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差的準備，做好學習過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

　　2、加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。

　　3、搞好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。

　　4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。