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工作計劃

時間:2021-03-11 14:46:51 工作計劃 我要投稿

【實用】工作計劃匯編9篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】工作計劃匯編9篇

工作計劃 篇1

  一、進一步配齊配強檔案干部和工作人員

  在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步配齊各科室和各部門從事檔案工作的人員,推行持證上崗制度,抓好檔案人員的繼續(xù)教育,不斷提高隊伍素質(zhì),以適應(yīng)檔案工作信息化、現(xiàn)代化的需要。

  二、加大培訓工作力度,全面提升隊伍素質(zhì)

  為了推進檔案業(yè)務(wù)工作發(fā)展,加快檔案隊伍的業(yè)務(wù)建設(shè)。要積極創(chuàng)造條件,為檔案工作者提供學習深造、交流鍛煉的機會,我局準備通過籌辦一次新任人員上崗培訓班,對檔案工作合格的同志頒發(fā)上崗資格證書,組織相關(guān)人員赴先進地區(qū)進行實地學習交流,參加省、市舉辦的業(yè)務(wù)培訓班等方式充分調(diào)動大家學習業(yè)務(wù)、鉆研業(yè)務(wù)的積極性;積極開展檔案基本理論、基本知識、基本技能培訓,提高檔案隊伍業(yè)務(wù)能力和水平。

  三、建立健全檔案隊伍用人機制

  通過競爭、激勵等方式,充分挖掘檔案隊伍中優(yōu)秀人才;要給予各單位、部門的檔案工作者更多的關(guān)心,盡可能提高他們在政治、生活上待遇,真正做到以事業(yè)留人、以感情留人、以適當?shù)拇隽羧恕?/p>

  四、加快檔案接收工作,特別是專業(yè)檔案的管理與接收

  檔案資源是檔案工作存在和發(fā)展的基礎(chǔ),建立一個內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋人民群眾的檔案資源體系是今后一段時期全縣檔案工作的首要任務(wù)。我局要以高度負責的精神,采取更加有力的措施,加強檔案資源體系建設(shè),特別是專業(yè)檔案的接收。一是要根據(jù)自身實際進一步修改完善文件材料歸檔范圍和保管期限,及時收集、整理、歸檔所有檔案資料,做到應(yīng)歸盡歸;二是要加大檔案征集力度,及時接收到期檔案進館,特別是做好重點工程、重大活動、重要民生等具有較大利用價值檔案,以及股份制企業(yè)、民營企業(yè)檔案的接收工作,做到應(yīng)收盡收;三是要整合檔案資源,擴大檔案門類,增加新型載體,使館藏結(jié)構(gòu)更加科學合理。

  五、做好檔案安全管理工作

  一是強化措施,認真落實安全管理職責。我局要切實承擔起安全管理的職責,認真研究制定全面履行安全管理職責的制度措施和工作機制,每季度至少研究一次本單位安全管理工作,解決工作中存在的突出問題。要加大對檔案安全管理的資金投入,加強檔案安全監(jiān)管和執(zhí)法監(jiān)察力量,為依法監(jiān)管監(jiān)察提供必要的物質(zhì)條件,從根本上解決“有人干事”和“有條件干事”的問題。

  二是完善制度,建立檔案安全管理長效機制。要結(jié)合本局的實際,認真制訂、完善和落實以“保障檔案安全”為重點的定崗定員制度、檔案資料安全管理制度等,真正把檔案安全管理工作納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。單位要加大對檔案安全管理的投入,從源頭上提升檔案安全管理水平。

  三是突出重點,不斷深化檔案安全管理檢查活動。濾布檔案人員要明確工作職責,強化工作措施,促進檔案檢查活動開展的規(guī)范化、制度化和科學化,保障檔案的安全,我局要加大對各單位檔案安全管理的監(jiān)管力度,督促各單位建立完善安全保障措施,嚴肅查處違犯檔案安全管理事件的發(fā)生。認真落實檔案室防火、防盜等工作責任制,嚴查火災(zāi)、防盜等“九防”隱患,防止火災(zāi)、丟失檔案等情況的發(fā)生。狠抓責任、人員、資金、措施,堅決遏制各類事故發(fā)生。

  六、加快檔案信息化建設(shè)步伐

  一是檔案數(shù)據(jù)目錄輸入要達到60%以上。為更好的利用檔案,為了達到新時代檔案管理需要,我局在新的一年里,準備加大對檔案數(shù)字化的投入,特別是檔案數(shù)據(jù)目錄的錄入微機方面,我們準備組織專門的工作小組,對檔案數(shù)據(jù)目錄拿出可行的實施方案,進行專業(yè)整理,務(wù)必達到全市先進水平。

  二是檔案網(wǎng)站建設(shè)進一步完善。我局檔案網(wǎng)站走在全市各縣的前列,在新的一年里我們準備繼續(xù)加大檔案網(wǎng)站的建設(shè)工作,讓我們單位的網(wǎng)站能夠達到及時的更新與維護,為大家能夠提供最新、最具體的檔案信息與政策。

  三是將檔案信息化建設(shè)納入縣政府電子政務(wù)工程。把公開、高效、全面地提供檔案信息服務(wù)與加快政務(wù)公開、推動依法行政結(jié)合起來,充分發(fā)揮檔案信息服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的作用。在實現(xiàn)我局檔案信息化的同時,還要進一步加強對基層單位檔案信息化工作的指導(dǎo),擴大業(yè)務(wù)指導(dǎo)的范疇。要及時上報我局及全縣檔案系統(tǒng)各項信息,力爭檔案工作上一個新臺階。

  七、注重基層檔案室業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助基層升級達標

  加強基層檔案的業(yè)務(wù)指導(dǎo),特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及社會主義新農(nóng)村建設(shè)等專業(yè)的檔案管理提升工作。現(xiàn)在大家對檔案的管理和認識都有了很大的提高,業(yè)務(wù)水平也都達到先進水平,我局預(yù)備在20xx年對業(yè)務(wù)水平突出,工作較好的單位組織檔案室升星升級,讓基層檔案室提升到更高的層次。

  八、提升縣檔案館業(yè)務(wù)水平新臺階

  提高縣級檔案館的業(yè)務(wù)指導(dǎo)管理水平,為二級館的復(fù)查做好準備。20xx年我縣檔案館被獲得國家二級檔案館兩年時間,到了省檔案局對我局復(fù)查的年限。我局在積極籌備省市復(fù)查階段,對以往相對落后的工作都給予了相應(yīng)的改進,已經(jīng)達到更加先進的水平,一定做好一切復(fù)檢工作,力爭檔案管理工作的全面突破。

  20xx年,我局將嚴格按照工作計劃方案,采取扎實措施,認真抓好落實,并以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務(wù)形象,使工作逐步標準化、規(guī)范化。

工作計劃 篇2

  在xx年即將結(jié)束,20xx年即將到來之際,人力資源部將對20xx年整體工作作出規(guī)劃,我們企業(yè)目前人力資源現(xiàn)狀是:團隊向心力能夠符合企業(yè)發(fā)展階段的需要,團隊基本穩(wěn)定,人員流動率不高,團隊能夠完成基本協(xié)作,具備基礎(chǔ)的專業(yè)要求,但整體員工學歷偏低,核心員工整體素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展步伐不匹配,沒有形成健康的人力資源梯隊基于此,20xx年整體工作應(yīng)從以下方面著手:

  一、做好人力資源管理的基礎(chǔ)和日常管理工作

  完成業(yè)務(wù)部門、員工和公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

  二、做好人才引進和配置工作

  20xx年,宏觀經(jīng)濟形勢肯定會對公司內(nèi)外的人力資源質(zhì)和量形成沖擊,公司既有可能抄底人才市場,招聘到好的專業(yè)人才,也可能有優(yōu)秀員工對公司前景產(chǎn)生動搖,形成人才流失。20xx年重點保障預(yù)決算、水電、策劃、結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計、前期、物管等環(huán)節(jié)各配置一名高級人才。同時盤點公司人才存量,促進公司內(nèi)部的人才流動。外貿(mào)業(yè)務(wù)方面,重點引進法律、會展、圖像處理、品牌管理等綜合性高級管理人才,以強化公司外貿(mào)業(yè)務(wù)的綜合服務(wù)平臺功能。

  三、做好績效考核工作

  通過20xx年的績效考核實踐,我們認為,目前的績效考核還存在不少問題,一是各部門不能把經(jīng)營目標分解到員工個人,二是績效指標空泛,無法用分數(shù)衡量,三是各部門考核寬嚴不一,和效益年薪掛鉤難以做到公平。20xx年績效考核重點解決上述問題。我們擬通過績效考核動員會和加強績效溝通和績效輔導(dǎo)來解決上述問題。

  四、招聘選拔

  招聘選拔是人力資源工作中非常重要且困難的一個環(huán)節(jié),由于這個模塊中包含了很多的不確定性,所以不少企業(yè)在招聘選拔這一模塊的'實時操作中都不能取得顯著的效果。目前我們公司計劃用于實施的技術(shù)及工具:

  1、測評軟件,為招聘人員的素質(zhì)評估提供了基礎(chǔ)依據(jù),但是由于測評工具落后而且模塊甚少分析過于簡單,對招聘的參考意義不大。

  2、結(jié)構(gòu)化面試:13年已經(jīng)開始操作結(jié)構(gòu)化面試的題目設(shè)計且在日常招聘中已經(jīng)注意面試分模塊進行考察但對不同崗位員工的需求素質(zhì)類型還不夠明晰。素質(zhì)模型的建立需要基于各個部門的支持,各崗位所需求的素質(zhì)是不相同的,在建立素質(zhì)模型時,各個部門的負責人及各崗位的核心員工起最重要的作用。

  3、招聘風險防范:應(yīng)用了“取證”但操作并不規(guī)范,因此本部門專門基于此做了一次專業(yè)考試,加強了“取證”環(huán)節(jié)操作的科學性和專業(yè)性。

  4、校園宣講:13年實施了一次,但宣講是由董事長進行的,由于不是專場招聘宣講所以招聘效果并不樂觀。20xx年將正式啟動校園招聘,補充公司新鮮血液,并為部分崗位提供梯隊人選。

  5、招聘的團隊性:歷年來的招聘都是首次面試由人力資源部人員進行的,現(xiàn)在仍然如此,這樣做的缺點是技術(shù)性不能完全保障、浪費招聘時間、耽誤招聘進度,因為人員到位的及時性是考核招聘專員能力的重要項目。

  五、加強企業(yè)文化建設(shè)

  1、確保公司內(nèi)部溝通渠道暢通,促進公司部門之間、上下級之間、勞資雙方的了解與合作,建立健康、和諧的內(nèi)部關(guān)系,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,集思廣益,為公司發(fā)展服務(wù)。

  2、修訂《員工手冊》,將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標等內(nèi)容增加進《員工手冊》。

  3、根據(jù)公司具體情況及員工需求,設(shè)計組織好各項員工活動。

  4、加強對優(yōu)秀員工宣傳力度。

  5、做好企業(yè)文化對外宣傳工作。

  綜上為人力資源部20xx年的工作計劃,只有不斷地學習,結(jié)合公司整體戰(zhàn)略與部門特色才能夠取得更大的進步與提升,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人力資源部會為公司的發(fā)展壯大做出更大的貢獻。

工作計劃 篇3

  助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生,助理輔導(dǎo)員工作計劃。而新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學升入大學的新生,他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡,加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活,這些特點都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,助理輔導(dǎo)員做好新生工作,無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,走上良性發(fā)展軌道,還是對于輔導(dǎo)員以后的工作和助理輔導(dǎo)員自身,都有著十分重要的意義。

  (一)開學初期基本工作

  1、新生報到期間:

  (1) 注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排。

  (2) 注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。

  (3) 按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。

  (4) 及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

  2、新生入學教育期間:

  (1) 統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。

  (2) 積極主動地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。

  (3) 組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

  (4) 與入學教育相配合,協(xié)助入學教育工作。

  (5) 配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學生學習有關(guān)文件,引導(dǎo)學生遵守學校紀律,建立起良好的課堂教學秩序。

  (二)常規(guī)學習期間工作

  (1) 及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。

  (2) 與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實施。

  (3) 鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織,豐富學習生活。

  (4) 指導(dǎo)班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助學生干部拓寬視野,指導(dǎo)學生組織開展有特色的班級活動。

  (5) 協(xié)助輔導(dǎo)員進行各種評優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開展工作,參與學生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學生建立好黨、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。

  (6) 協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學生有計劃、有目的地開展學習交流活動,培養(yǎng)良好的學風

  經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓并了解學習其他高校助理輔導(dǎo)員工作后,我認為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細節(jié)工作須做好:

  見好第一面。根據(jù)心理學的首因效應(yīng),報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,助理輔導(dǎo)員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案,所以報到當天,助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時,在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起:“次列車這趟車況還不錯吧,5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當時特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我,一下子來到新學校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了,很快主動和他聊起來,并留下了聯(lián)系方式,再后來,在我適應(yīng)大學生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學報到的當天晚上,召集全體新生開第一次班會,這對助理輔導(dǎo)員和全班同學來說,是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責,并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。

工作計劃 篇4

  我擔任的是15導(dǎo)游班班主任,在班級管理中高一注重習慣養(yǎng)成,高二注重專業(yè)技能訓練。已升入高二導(dǎo)游班的孩子們目標很明確,就是國導(dǎo)證考試,所以在班級管理中我依此為主線開展班級管理工作,F(xiàn)就本學期的班級管理工作作如下計劃:

  一、嚴肅規(guī)范班規(guī),提升班干部執(zhí)行力。

  “無規(guī)矩不成方圓”。針對我班班容量較大,男生較多的特點,在班規(guī)制定方面強化規(guī)范手機、抽煙、打架、擾亂課堂秩序等行為,加大力度,加重考核。同時,引導(dǎo)班干部要有“在其位謀其政”的思想,針對各自崗位上學生存在的問題采取積極引導(dǎo)教育措施,遇到問題由班干部自己先解決,這樣既鍛煉了班干部又有助同學之間的互相理解。如遇有軟硬不吃、頑固不化的學生再由班主任出面,當然我以教育說服方式為主,若學生能好自為之,還是會給這些學生一些機會。但對屢教不改者,就必須嚴格執(zhí)行無情的班規(guī)了,這樣便于學生日常行為習慣的養(yǎng)成,但我明白這樣不是學生自覺主動的改變,如何將被動變主動,這也是我今后班級管理工作的重點。

  二、做好學風、班風建設(shè)。

  作為高二學生,學習目標已明確,學習態(tài)度端正了許多,但仍有個別學生學習習慣不好,大多數(shù)學生學習不自覺,針對這些問題,我計劃開展以下工作。

  1、了解學生上課不積極的原因,努力做他們的思想工作,強調(diào)學生培養(yǎng)能力的重要性,從各個方面進行分析,聯(lián)系科任教師、宿舍管理員及優(yōu)秀畢業(yè)生進行勸導(dǎo),引導(dǎo)學生在生活、學習上變被動為主動。

  2、通過開展各種活動增強學風、班風。由于學生對旅游專業(yè)國導(dǎo)證考試了解甚少,學習方向不明確,將組織14導(dǎo)游班的學哥學姐們與15導(dǎo)游班的學弟學妹們開展交流,以提高學生們的學習積極性。這樣一來,學生們的專業(yè)技能有很大進步,班內(nèi)學習氛圍會很激烈。同時在文化課的學習上需進一步引導(dǎo)、強化,這也是今后我在班級管理中引導(dǎo)的方向,也是一個難點!

  三、信任增強責任,榜樣發(fā)揮示范。

  班級管理最大的成功莫過于孩子自己管理自己。為了達到這一管理理想,我在班級管理中采取了兩級管理模式:即老師管理組長,組長管理組員,把整個班級化整為零,各負其責,改變了傳統(tǒng)的班長管理制。首先我在班級里挑選幾個有責任心又有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生任組長,然后從語言和行動上給予他們足夠的信任,把認為學生能做的事放手給組長,當他們有問題的時候,給予及時的指導(dǎo)與矯正。這份信任,讓每個組長增添了信心,肩上也增加了一份責任。當孩子一旦有了責任心,就會產(chǎn)生不可估量的力量。通過開展各項活動逐步培養(yǎng)學生的綜合能力。

  作為班主任,身教的重要性顯得尤為重要。因為班主任是學生心目中最崇高、最有權(quán)威的榜樣。班主任的思想、信念、道德以及態(tài)度、儀表和行為等方面,在班級管理和教育過程中對學生成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育的作用。身教這種教育方式比批評、責罵與訓斥效果好得多,能達到無聲勝有聲的境界,特別是在培養(yǎng)學生非智力因素方面具有深遠的影響。因此,我從思想政治上,道德品質(zhì)上,學識、學風上全面以身作則、自覺率先垂范,要求學生不能做的,自己堅決不做。要求學生不能遲到,我會在上課前一二分鐘走向教室。早操學生不想跑,我會和學生一樣天天跑早操。間操學生怕冷,我會和學生一樣手裸漏在外,看似區(qū)區(qū)小事,實則細微之處見精神,做表率。為人師表對學生是一種無聲的教育。它爆發(fā)的內(nèi)在的力量是不可估量的。因此,為人師表是班主任做好班級管理最有效的方式之一。同時對學生其它方面如對培養(yǎng)學生的毅力、形成團結(jié)互助的班風等也有積極影響。

  以上就是我本學期的班務(wù)工作計劃,不周之處在實際管理中逐步完善吧。

工作計劃 篇5

  一、工作目標

  《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》強調(diào),在全面推進素質(zhì)教育工作中,必須更加重視德育工作,加強學生的心理健康教育!吨袊胀ǜ叩葘W校德育大綱(試行)》明確提出,要把心理健康教育作為高等學校德育的重要組成部分。因此,我校將高度重視學生的心理素質(zhì)教育,培養(yǎng)良好個性品質(zhì),優(yōu)化人格結(jié)構(gòu),促進其全面發(fā)展。扎實開展學校心理健康教育工作。遵循中小學生身心發(fā)育特點和認知規(guī)律,通過多種途徑扎實開展“陽光心語”心理健康教育系列活動。

  爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀“陽光心語”心理訪談室和心理健康模范學校,完善學校心理訪談各項工作;加強科研建設(shè),實施課題研究,更好地為師生提供心理指導(dǎo)。

  二、具體工作

  1、進行心理健康宣傳,通過黑板報、專欄、宣傳冊、學校網(wǎng)站等進行宣傳。主要通過舉辦心理健康宣傳日,通過黑板報、宣傳冊、心語網(wǎng)等進行宣傳。宣傳心理健康知識,增強師生的心理保健。各班班主任配合將特殊兒童的名單上報,有針對性地進行輔導(dǎo),通過問卷調(diào)查,針對學生反饋的問題開展個別咨詢與和團體咨詢。建立特殊學生心理檔案,以做到心理問題早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防。

  2、利用“陽光心語”心理訪談室,定時對學生家長開放,接受心理咨詢的家長和學生,進行心理輔導(dǎo)。幫助老師和學生解決一些心理問題。定期舉辦家長學;顒樱ㄆ谙蚣议L發(fā)放宣傳資料。定期進行講座和團體輔導(dǎo)。(面向?qū)W生、老師和家長)

  3、建立特殊學生心理檔案。

  4、進行市級心理課題《小學生學習心理問題研究》的專項研究。并將個案輔導(dǎo)團體輔導(dǎo)和有關(guān)研究論文心得整理成冊。

  5、籌辦“陽光心理”現(xiàn)場會。以我校為試點學校,利用班隊課時間針對學生成長過程中帶有普遍性的發(fā)展問題給予指導(dǎo)、幫助、訓練,協(xié)助他們完善個性,增強適應(yīng),提高素質(zhì)。這方面的工作主要是通過團體輔導(dǎo)、心理訓練等方法來實施。包括增強自信心、激發(fā)潛能,耐挫力、注意力、意志力訓練;人際交往能力指導(dǎo)、情緒調(diào)節(jié)、增強團隊合作意識;感覺統(tǒng)合訓練和青春期心理等。幫助學生更科學地了解自己,塑造健全人格。擬定于9月份在我校舉辦全區(qū)“陽光心理”現(xiàn)場會。

  20xx年2月

工作計劃 篇6

  一、目的:

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,使實驗室的利用率達到最大化。同時,實現(xiàn)實驗室材料科學化分類、分檔以及檔案管理,提高實驗水平和增強實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,為推進教育的健康合理發(fā)展做出貢獻。

  二、主要任務(wù)、目標:

  根據(jù)教學大綱和教學內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學課程,務(wù)必使實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施:

  1、對部門管轄范圍進行重新劃分,將實驗室的工作直接劃歸到教務(wù)處,以加強管理。實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學生進行實驗活動。

  2、實驗室管理員任務(wù),目標;

  (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學;

  (4)指導(dǎo)學生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時,也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作,維護好實驗室的日常工作秩序。

  (1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作,保障實驗室工作的順利進行。

  (2)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

工作計劃 篇7

  理好身上的人事工作對于我的個人發(fā)展以及公司的整體利益都是有著很大幫助的,因此在8月份即將到來的時候更應(yīng)該要做好最為基礎(chǔ)的人事工作,或者是針對于獲取工作的遺憾而制定出相關(guān)的計劃出來,至少現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠感受到最近在工作上面似乎并沒有過去那般順利,所以說為了彌補遺憾更應(yīng)該做好8月份的工作計劃才能夠完成對自我的升華。

  首先面對應(yīng)聘者求職的面試工作應(yīng)該要建立更為嚴格的審核機制,畢竟現(xiàn)在對于公司的發(fā)展來說不會缺少相應(yīng)人員的入駐,比起招聘來說更為重要的還是思考如何才能保證公司的員工不會流失,過去成功招聘的員工可以很明顯的地發(fā)現(xiàn)他們工作一兩個月以后便會選擇離職,這樣的流失對于公司本身的運行以及自己的發(fā)展都是有著一定的阻礙,因此在8月份的時候?qū)幙咸蕴嗟膽?yīng)聘者也不能夠挑選一些好高騖遠的人,我打算在篩選簡歷的同時更進一步向求職人員灌輸一些公司的文化理念,這樣的話便能夠從他們的外在表現(xiàn)觀察出是否能夠適應(yīng)自己應(yīng)聘崗位的工作內(nèi)容。

  當然我覺得對于人事部來說除了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息以外最好還是和一些高職院校建立固定的合作關(guān)系,即便得到的收益無法在8月份進行變現(xiàn)也能為以后應(yīng)屆生的求職工作做好相應(yīng)的準備,當然我并不認為應(yīng)屆生在實習期結(jié)束以后不會有想要換工作的想法,所以除了這條看似穩(wěn)定的招聘平臺以外還是應(yīng)該要從更多的方面進行著手,而且不管怎么樣各大人才市場的招聘也應(yīng)該要布置相關(guān)的人手負責相關(guān)的事項。

  其實作為人事部的成員來說除了簡單的招聘工作以外還應(yīng)該要做好離職辦理以及考勤工作,實際上現(xiàn)在公司的極個別員工身上已經(jīng)出現(xiàn)了消極對待工作的情況,除了進行重點的觀察與適當?shù)奶嵝岩酝膺是應(yīng)該做好自己的本職工作,剩下的還是要看員工對待工作是否還像最初那般認真,每周最后一個工作日進行考勤統(tǒng)計的時候針對其中的異常情況應(yīng)該要對每一個員工進行核實,確定不是因為打卡設(shè)備出現(xiàn)故障或者忘記打卡的行為以后再去進行匯總,至于一些文件的整理與打印應(yīng)該要在不影響正常工作的情況下再去進行處理。

  人事部的工作雖然所涉及的范圍只有那么幾塊但都是比較重要的部分,對于8月份的人事工作來說最為重要的還是要吸取過去的一些經(jīng)驗不至于重蹈覆轍,因此還是希望人事部的工作能夠在接下來的8月份能夠打開一個新的局面。

工作計劃 篇8

  初中生活是人生最難忘的一段時光。為了更好地吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,本學期制定如下計劃:

  一、加強學生的思想和行為規(guī)范教育

  (1)、根據(jù)校德育計劃和學生實際,利用早自習、班會、午自習,有針對性的開展法制教育、集體主義、愛國主義教育。根據(jù)學生的特點,著重加強確立心理健康的教育,自覺抵御不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想的引導(dǎo),開展多種適合學生特點的教育活動,促進他們健康成長。

  (2)、加大家訪工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個學生的家庭情況,并加強與家長溝通,及時掌握學生的思想狀況。要認真做好留守兒童的記錄,并在教學中有意識地關(guān)注他們的學習生活。

  二、加強班干部隊伍建設(shè)

  本學期對班干部重新調(diào)整,各班干部分工明確,讓他們明確職責。每兩個星期召開一次班干部會議,了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。

  三、加強班級建設(shè)

  本學期仍把常規(guī)工作作為重點。室內(nèi)外擔當區(qū)的打掃,教室的衛(wèi)生、布置板報、紀律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學生自主管理的能力,提高團結(jié)協(xié)作能力,體現(xiàn)責任意識,養(yǎng)成集體觀念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班級班風。

  四、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動

  針對“學困生”,由學習委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間,對他們進行輔導(dǎo)。對老師當天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。

  五、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓,并且自己有意識地閱讀相關(guān)資料提高自身班級管理能力。

  總之,通過這一學期的努力,使學生們能夠為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實本學期學校教育教學工作計劃,以德育為核心,樹立科學的育人觀,貫徹落實學校工作要求,做好相關(guān)活動的宣傳、動員及組織工作。以教學工作為中心,積極與教務(wù)處配合,以“有效課堂”為核心,夯實基礎(chǔ),盡早準備,同時還將與政教處配合,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作。

  二、工作目標

  1、總體目標:建設(shè)一支勤于學習、善于創(chuàng)新、樂于奉獻具有良好師德形象的教師隊伍,讓一大批青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學工作要求;突出以老帶新,力爭在較短的時間內(nèi)組建一支管理理念先進、服務(wù)意識強的班主任隊伍;強化對學生的思想道德教育,學期初加強管理,強行入軌;提升學生的道德水準,關(guān)愛學生,注重學生的個性發(fā)展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學風。

  2、年級目標:建設(shè)遵規(guī)守紀、勤于學習、善于創(chuàng)新、樂于奉獻、績效顯著的具有良好師德形象和教風的教師和班主任隊伍。強化對學生的思想道德教育,提升學生的道德水準,關(guān)愛學生,注重學生的個性發(fā)展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學風。

  3、班級目標:班級學生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學風濃厚向上,學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴控各班嚴重違紀事件發(fā)生。

  4、備課組目標:全面確立和強化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能,組員服從分工,團結(jié)協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。

  三、工作要點

  德育工作:

 。ㄒ唬、學生工作

  1、 以當前的教育新政和開學、分班為契機,籌劃新學期在教育新政背景下學生自主學習的方法,強化學生的集體觀念,培養(yǎng)學生積極向上的精神面貌,積極塑造良好的班集體;

  2、 以慶祝教師節(jié)和開學典禮等活動為契機,加強對學生進行感恩教育;

  3、 以校運會、新年慶典活動為契機,強化學生的合作拼搏、為國為校為班爭光的意識;

  4、 以文明量化積分評比為抓手,狠抓對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育;

  5、 以期中考試和期末考試為契機,強化對學生考風考紀的教育,增強學生誠信做人的意識;

  6、 展開法制教育,加強學生的人生和財產(chǎn)安全意識、遵紀守法意識;

  7、 完善宿舍樓層長管理制度;

  8、 強化發(fā)熱學生呈報制度,培養(yǎng)學生的自我防范意識;完善文明監(jiān)督員管理制度,增強學生的自主管理意識;

  9、健全班級日志的記載工作。弘揚優(yōu)秀學生的先進事跡,樹立榜樣,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。

  10、年級部健全后進學生(問題學生)的談話工作,組織一些后進生的小型會議,給后進學生以指導(dǎo)、幫助和關(guān)愛,給他們信心和壓力,進一步增強年級積極向上的風氣;

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  1、強化發(fā)熱學生呈報制度,增強班主任的責任意識;

  2、不斷提升班主任隊伍的師德修養(yǎng),廉潔從教,充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用;

  3、進一步加強班主任隊伍建設(shè),與政教處配合,定期做好班主任隊伍的培訓工作和科研工作,傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊伍;

  4、定期與不定期相結(jié)合,加強對班主任的常規(guī)考核,使班主任能讓家長放心、社會放心、學校放心,塑造優(yōu)良的班主任形象;

  5、健全班主任與學生談話制度,做好談話記錄

  6、做好在教育新政背景下班主任對學生學習和生活的指導(dǎo)工作

  教學工作

  (一)、加強思想教育,強化人的管理。

  1、關(guān)注每一位學生的成績,關(guān)注每一位學生的成長,教育學生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務(wù)意識。

  2、嚴格遵守教師職業(yè)規(guī)范,杜絕私自收費、體罰變相體罰學生、推銷代購學習資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。

  3、嚴肅勞動紀律,優(yōu)化辦公氛圍,穩(wěn)固教學秩序。每位教師要堅決執(zhí)行學校和年級的規(guī)章制度,確有事離開學校辦事,要向年級部(一般向年級部常務(wù)主任請假,班主任另外要向分管學生工作的主任請假),服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和無休止的上網(wǎng)聊天,辦公室負責人要及時提醒和勸阻,認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)批改認真,輔導(dǎo)準時到位。盡量少在辦公室內(nèi)抽煙,保持室內(nèi)空氣清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干凈,雜物入紙婁。年級部每天有總值和值日班主任,力爭做到天天有反饋,周周有統(tǒng)計,月月有考核。

  4、把談心交流當作年級部的一件大事來抓。每次聽課后,年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,把握教師的課堂教學情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

 。ǘ⒆⒅亟虒W流程管理,加大考核力度。

  1、加強備課組管理:備課組工作的基本要求:

 、賯湔n組長要召開備課組成員會做好學期備課組計劃。

 、诖_定每章節(jié)詳細的教學方案,教學重點、難點和教法。

  ③每周至少組織一次集體備課,確定每節(jié)課的教學安排,教學重點、難點和教法,要重點研究教法和課堂練習的選配。

  集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情、學情調(diào)整集體備課教案實施個人的二次備課。進一步規(guī)范備課組集體備課,發(fā)揮集體智慧,以新課程的理念指導(dǎo)課堂教學改革實踐,使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、進度、練習、測評五統(tǒng)一 “四個要”,即鉆研教材要深,教學環(huán)節(jié)要清,作業(yè)練習要精,把關(guān)檢測要嚴。備課組要堅持自主命題,禁止直接照搬課外套題,要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  2、作業(yè)的批閱要及時且要注明批閱日期,對重點學生要進行面批,提倡給學生作業(yè)寫評語,要用合適的方法進行作業(yè)講評。年級部將組織召開學生座談會,抽查學生作業(yè)等形式,了解學生作業(yè)情況。

  3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格對照學校對上課的規(guī)定上好每一堂課,年級部通過隨堂聽課、推門聽課、巡課、問卷調(diào)查等形式,及時了解情況,定時公布檢查情況并作為年級聘用、學期認定、適度調(diào)整的重要依據(jù)。

  4、重視培優(yōu)補差輔導(dǎo)工作,推進完善素質(zhì)教育活動?茖W確定補差對象及重點學生的范圍,堅定不移地做好重點學生的思想培優(yōu)補差工作,切實開展課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補差工作。同時,我們將不斷完善和推進素質(zhì)課活動方案,將補缺補差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機結(jié)合起來,充分挖掘?qū)W生的潛在能力,全面尋求教學的最大效益。

  5、加大對考試的管理力度,年級部將不遺余力地加強對監(jiān)考的要求,排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié),純潔考風,純潔學風。

  6、加強教學進度管理,與各備課組確定本學期教學進度,在確保完成本學期教學內(nèi)容的前提下,必須做到提前教學下學期的部分內(nèi)容。

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