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有關(guān)工作計劃(精選5篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的工作計劃,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 1
班級中,女孩在各方面都優(yōu)于男孩,這是發(fā)育早晚的差異,男孩子淘氣再早上學(xué),對其的傷害幾乎是毀滅性的。我提出了“大大方方做人,堂堂正正做事。”“做主人日新月異,做奴隸一敗涂地!薄案矣趬粝耄掠谛袆印,只要在一方面有特長,就該引以自豪,然后向其他方面擴展,所謂“一法通百法”。不因他人夸獎而驕傲,亦不因他人白眼而自卑。特立獨行,對人對事有自己的看法,有包容之心,注重同學(xué)、師生友誼。男女孩宜自重,尤其男孩不許欺負女孩。
古語說:蓬生麻中,不扶而直。營造一個樂觀、向上的班集體非常重要,加強對學(xué)生的導(dǎo)向作用,教育其實就是影響,自己做到了,孩子必然受到熏陶和感化,這是一個慢功夫,急不得。
關(guān)于學(xué)習(xí),沒有閱讀就沒有學(xué)習(xí),沒有理解就沒有提高,“自助者,天助之!睕]有培育出自學(xué)能力,那就沒有自立和自信,就沒有可持續(xù)性發(fā)展,就不能昂首挺胸的走向社會,走向工作崗位。這同樣不能怕慢,就像教小孩吃飯,喂他終究快和省事,卻不是長久之計,要讓孩子自我體驗,自我探索,然后從中總結(jié)發(fā)現(xiàn),代勞的代價是非常可怕的。過度的監(jiān)督有消極作用,阻礙自理和自立,是成長道路上的'絆腳石。
學(xué)生愛玩,以體育活動為突破口,發(fā)展學(xué)生體質(zhì),提升精神面貌,從活動中接觸、了解、影響學(xué)生。因為霍元甲的成長歷程說明一個人的體格對其精神境界的影響,是一個從量變到質(zhì)變的過程,這也就是所謂的體育精神。有些愛動愛玩的孩子,讓他們平時注重鍛煉、訓(xùn)練,為籃球比賽、運動會早做準(zhǔn)備,他們已經(jīng)躍躍欲試了。
不以成績論英雄,首先是做人之道,人一輩子能踏踏實實做一件有益于社會的所謂小事情,也就夠了,而支撐天下的,就是這樣無數(shù)的默默無聞的,看似卑微卻偉大的勞動者,正如北大校長梅貽琦所說:“要勇于做一個平凡的人。”
鼓勵學(xué)生上好藝術(shù)課,像音樂、美術(shù)、書法等,開展讀書會活動,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子給以物質(zhì)獎勵。
總之,奉獻教育,體現(xiàn)人生價值,獲取快樂充實的人生。
工作計劃 2
一、差原因分析
尋找根源,發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學(xué)生自身原因。
1、志向性障礙:學(xué)習(xí)無目的性、無積極性和主動性,對自己的日常學(xué)習(xí)抱自暴自棄的態(tài)度,把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。
2、情感性障礙: 缺乏積極的學(xué)習(xí)動機,成天無精打采,做一天和尚撞一天鐘。
3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:他們一般貪玩,上課注意力不集中,自控能力差,較隨便,上課不聽講,練習(xí)不完成,課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。
4.環(huán)境因素,其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的一個突出因素。父母的文化程度較低,期望水平低,他們大多缺乏輔導(dǎo)能力。家庭的文化氛圍差,使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到了干擾,造成了學(xué)習(xí)上的困難。
二、采取措施
培優(yōu):1、 引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
2.、運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。
3、欣賞、認識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些優(yōu)美的美術(shù)術(shù)語,表達自己對美術(shù)作品的感受和理解。
由于各種不同的原因造成了學(xué)生的`學(xué)習(xí)困難,從而使這些學(xué)生自卑,自暴自棄。但是,他們真的是不想上進嗎?不是。有句格言說得好:沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此,我們針對造成學(xué)習(xí)困難的原因著重從以下幾個方面入手 。
1、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
2、 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。
3、欣賞、認識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,表達自己對美術(shù)作品的感受和理解。
針對各班的情況,因材施教,如:適當(dāng)讓學(xué)生嘗試一些不同的創(chuàng)作表現(xiàn)方法。加強造型能力的培養(yǎng),對簡單的自然物進行寫生,并指導(dǎo)正確的觀察方法,以確定如何對事物進行造型處理。
面向全體學(xué)生,拉近個別超常學(xué)生與后進學(xué)生的距離,加強對后進學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng)。使評價多樣性,讓學(xué)生充分體念成功的喜悅,重視學(xué)生的自評價與互評。
通過審美能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和時間能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)“色彩原理”的理論性知識,以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。創(chuàng)設(shè)文化情景,涵養(yǎng)人文精神。加強對工藝上的技巧能力培養(yǎng)。
工作計劃 3
認真學(xué)習(xí)并且貫徹落實教育局關(guān)于寒假工作的文件精神,為了做好我鄉(xiāng)小學(xué)的寒假工作,現(xiàn)制定寒假工作計劃。
一:中心校高度重視,落實各村小學(xué)責(zé)任。
中心校,各村小學(xué)成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排和部署假前的各項工作,安排好值班值宿人員,確保師生和校產(chǎn)安全。
1月14日為全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)一返校日,各學(xué)校開展師生安全教育活動,自檢自查,甲流防控,思想道德,交通安全,防火,燃放煙花,飲食衛(wèi)生等安全事項。
1. 堅決禁止各小學(xué)組織教師學(xué)生集體旅游等活動。
2. 個村小學(xué)落實班主任家訪學(xué)生任務(wù),務(wù)必達到學(xué)生人數(shù)的三分之二。
二:細致組織安排,做好假前假期師生的各項學(xué)習(xí)工作。
1. 適當(dāng)布置寒假作業(yè),以教育局行政辦下發(fā)的寒假作業(yè)本作為學(xué)生的基本作業(yè),除了5,6年級,不準(zhǔn)格外增加作業(yè)量,保證師生有充足的休息時間。各班主任要在家訪時候?qū)W(xué)生的'作業(yè)給予指導(dǎo)。
2. 開展教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確定1月15,16日兩天為全鄉(xiāng)小學(xué)教師集中政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。各學(xué)校要保證學(xué)習(xí)時間,內(nèi)容,質(zhì)量。并且做好記錄。
3. 按照市教育局文件精神,1月18日——20日為集中備課時間。中心校認真組織,各小學(xué)嚴格落實。中心校將在3天內(nèi)不間斷的對各小學(xué)的備課情況進行檢查。語文數(shù)學(xué)外語要寫出各10節(jié)教案。其他學(xué)科要出5節(jié)教案。
4. 做好教師的參加培訓(xùn)工作。按照教育局和進修學(xué)校的安排按時,保證人數(shù)參加培訓(xùn),并要求參陪教師做好筆記,開學(xué)前中心校進行檢查。
5. 大力宣傳,堅決杜絕亂辦班,亂補課行為,向社會公布舉報電話:教育局紀(jì)檢科:7c.xx中心校:7c,13c392.
最后,在假期要統(tǒng)籌安排,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。
工作計劃 4
轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年20xx年了,新的一年對我們來產(chǎn)是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇、希望與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。
公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為化妝品的美導(dǎo),必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。
1、在第一季度,針對現(xiàn)有的老客戶資源做業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排見面洽談。
2、在第二季度的時候,通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高
4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源。
二、制訂學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的`學(xué)習(xí)方向來補充新的能量;瘖y品的美導(dǎo)專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
三、增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上,是我對20xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù),也力爭贏的'機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。
一個月已經(jīng)過去了,經(jīng)過這個月的實習(xí),我現(xiàn)在將我的工作總結(jié)以及心得呈現(xiàn)如下,希望各位給與指導(dǎo)和建議。
在服裝銷售過程中,營業(yè)員有著重要的作用,營業(yè)員是否能掌握服裝銷售技巧很重要,所以要求我們不僅要做好而且要精益求精,不斷提升自己,從而做得更好。
平時我認為在我們推薦時要有信心,向顧客推薦服裝時我們本身有信心了顧客對服裝才有信任感。推薦的時候要對顧客進行商品說明,根據(jù)顧客的實際客觀條件推薦合適的服裝。
推薦的同時要有手勢,做到貼心。在賣服裝的時候要把話題引導(dǎo)在服裝上。同事注意觀察顧客的反映,以便合適地促成銷售。再有就是要說出服裝的優(yōu)點,方便推銷出商品。總而言之推薦技巧是我們銷售人員一定要做好的,良好的服務(wù)才能使顧客動心,才能達到銷售的目的。
此外,我們整個銷售人員都是一個團隊,我們需要有團隊精神。優(yōu)良的合作也是銷售必不可少的,所以與同事的相處也很重要,大家相互尊重,和睦相處,共同進步才能使我們這個團隊合作愉快,共同進步,達到雙贏的目的。
以上就是我這個月以來的總結(jié)心得體會,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給與意見和指導(dǎo),在以后的日子里共同努力,謝謝大家。
不論你是單一團隊的領(lǐng)導(dǎo)者還是多個團隊的管理人,團隊管理工作都是你職權(quán)范圍內(nèi)一個重要的組成部分。
對于每一位參與團隊管理工作的人而言,《團隊管理》是一本不可或缺的重要讀物。它向你提供了達成計劃所需的技巧、建立團隊成員間的信任、激發(fā)團隊最大的潛能等方面團隊管理經(jīng)驗知識,為你能專業(yè)化地管理好你的團隊創(chuàng)造了有利條件。另外,團隊管理總結(jié)了101條簡明提示,為你提供重要而實用的團隊管理經(jīng)驗。
后半部分有個自我評估練習(xí),使你能正確地評估自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并針對自己的不足加以改進。了解團隊運作團隊合作是所有成功管理的根基。無論你是新手還是資深管理人,對你而言,管理好團隊都是重要且具激勵性的挑戰(zhàn)。
工作計劃 5
為了有計劃地開展20XX的質(zhì)量管理工作,促進質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成,促進質(zhì)量管理和質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進,提高顧客滿意度,我廠對20XX的質(zhì)量管理工作計劃如下:
一、工作計劃
1、制定質(zhì)量目標(biāo)考核辦法:細化各班組的質(zhì)量職責(zé)和質(zhì)量目標(biāo),制定質(zhì)量目標(biāo)分解和考核管理辦法,下發(fā)各班組,作為工廠考核各班組質(zhì)量管理工作的有力措施,促進質(zhì)量管理體系的全面實施。
。1)根據(jù)質(zhì)量問題周報,落實到實際責(zé)任班組和責(zé)任人。
。2)重大質(zhì)量問題的質(zhì)量反饋,落實責(zé)任人。
(3)獎勵發(fā)現(xiàn)并解決潛在質(zhì)量問題的人。
2、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析:
(1)定期對質(zhì)量問題進行統(tǒng)計和分析。在總結(jié)各班組每周質(zhì)量問題數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,對全廠質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成情況進行評估和考核。
(2)公布質(zhì)量目標(biāo)計劃的實施結(jié)果數(shù)據(jù),并將評價結(jié)果反饋給分公司領(lǐng)導(dǎo)和公司相關(guān)部門。
。3)分析存在的問題,確定原因,采取措施。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),鞏固成果,防止問題再次發(fā)生,提出本周期未解決的.問題。
。4)對于同類型、同原因的質(zhì)量問題,要分析原因,找出解決辦法,加強質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)的管理。
第二、預(yù)防措施
1、每個班組設(shè)立一個固定的自檢員:
。1)在工藝流程開始前,自檢人員負責(zé)對班組的所有工序進行自檢,以提高質(zhì)量。
。2)工廠組織相應(yīng)的培訓(xùn),提高自檢人員的技能。嚴格按照規(guī)范操作,運用考核機制加強執(zhí)行力。
(3)采用培訓(xùn)、實習(xí)、考核等方法,提高人員的自檢技能。
2、加強培訓(xùn):培訓(xùn)工作做得好不好,直接關(guān)系到員工質(zhì)量意識和工作技能的提高,也直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量。因此,今年要加強質(zhì)量管理培訓(xùn),對產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和質(zhì)量管理體系文件進行重組和研究,努力實現(xiàn)更好的質(zhì)量管理。
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