【必備】工作計劃集錦五篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　月保教工作:

　　1、 穩(wěn)定孩子的情緒,重點指導孩子的生活常規(guī)。

　　2、 培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

　　3、 與家長配合做好工作。

　　月培養(yǎng)目標:

　　1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。

　　2、愿意和老師、同伴交往。

　　3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

　　4、 在成人的引導下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)。

　　5、 喜歡聽老師講故事,念兒歌。

　　6、 能聽懂生活常規(guī)的指令。

　　7、 能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。

　　8、 隨意地玩球。

　　9、 會拿勺子;舀起東西往嘴里送。

　　10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

　　11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

　　12、學會正確洗手。

　　13、愿意上床躺下午睡。

　　14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

　　15、愿意參加各種游戲活動。初步學習聽信號做事情,如:進出教室、游戲、收簡單的玩具等。

　　角色游戲:

　　1、介紹娃娃家的玩的方法。

　　2、學會擺設(shè)。

　　結(jié)束

工作計劃 篇2

　　健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。開展老年人健康文明素質(zhì)、生活質(zhì)量的重要部分，通過健康教育與健康促進活動，提高老年人健康衛(wèi)生知識的知曉率，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，已達到提高老年人健康水平和生活質(zhì)量。

　�。ㄒ唬� 充分發(fā)揮醫(yī)院教育領(lǐng)導小組的作用，積極組織有關(guān)人員定期進行的健康知識講座。

　�。ǘ�） 醫(yī)院每年下達講課教育工作計劃。制訂相應(yīng)計劃組織具體實施，要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

　　（三） 加強社區(qū)標準化門診健康教育陣地建設(shè)，應(yīng)設(shè)有健康教育咨詢臺，黑板報或宣傳版塊，每季度更換一次，對上級下發(fā)的健康資料及時張貼、分發(fā)。 利用各種形式，積極傳播健康信息。

　　（四） 開展健康教育知識培訓。對社區(qū)醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓每年四次，以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識，使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達到95%以上，健康行為形成率達90%以上。

　�。ㄎ澹� 積極開展社區(qū)健康教育活動。針對社區(qū)老年人的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，對社區(qū)進行經(jīng)常性指導。配合各種宣傳日，深入社區(qū)開展咨詢和宣傳。每年4次以上。利用預(yù)防 接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

　�。�六） 做好檢查指導和效果評價，保證健康教育質(zhì)量。

　　城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

　　20xx年12月25日

工作計劃 篇3

　　上學期班級工作總體平穩(wěn)，圓滿完成學校和年級交給的班級管理任務(wù)。并積極與家長溝通，合作順暢有效。在班級管理中特別關(guān)注學生思想動態(tài)，在理想教育方面做的比較好。但是班級管理不足之處是，上學期班級的學習成績差，有幾個同學起了很壞的帶頭作用，學習不刻苦不認真，學期中期也因個人晉級等事情多，還有所帶班級多，年級事務(wù)多牽扯了過多經(jīng)歷，使班級紀律學習，一度下滑，本學期要學習，吸取教訓，始終如一，靠上、靠緊，希望帶出一個班風良好，紀律嚴明的班集體。

　　一、開學時做好入班教育

　　通過主題班會，紀律要求等嚴明班級制度，做好守紀、自信、勵志、拼搏教育，特別是要鼓舞士氣，增強自信心，多正面引導，不讓每一個同學掉隊，爭取形成互幫互助、團結(jié)向上的優(yōu)良班風班貌。

　　二、開展責任主題活動

　　通過多種形式開展責任主題教育活動，比如主題演講、論文比賽、播放視頻、標語，口號等，提高同學們的責任意識增強主人翁意識，達到班級人人愛，事事有人做，時時有事做，創(chuàng)造一個敢擔當、負責任的優(yōu)秀班級體。

　　三、加強班干部隊伍建設(shè)

　　認真選人，用好班干部，加強教導和培訓班級管理方法。加強監(jiān)督，對不勝任的班干部及時調(diào)整，切實發(fā)揮班干部隊伍的帶頭示范作用，增強班長的責任意識，讓他們敢管，會管，管的有效，管的科學，管出風采，管出水平。每周組織班干部培訓學習和召開例會制度。

　　四、做好學生思想工作，加強個別指導

　　對違紀學生做好教育，嚴防經(jīng)常違紀，杜絕破罐子破摔同學現(xiàn)象的出現(xiàn)，對后進生同學加強關(guān)注，多做學習方法指導，多了解學習成績，掌握學習動態(tài)，對于思想不穩(wěn)定的同學要關(guān)注他們的心理活動，及時疏導，并幫助他們樹立信心，找到科學學習方法，爭取更大進步。

　　五、嚴格管理，及時處理違紀現(xiàn)象

　　管理是常態(tài)，工作一天都不能松懈，管理是全面的、系統(tǒng)的，要事無巨細，以小見大!既要正面宣傳，發(fā)揮班干及優(yōu)秀同學的作用，同時又要對違紀現(xiàn)象的懲戒，有效處理違紀同學，加強說服教育，適當懲罰，并關(guān)注效果，不能用簡單方式處理，要從開學就把每件違紀現(xiàn)象認真處理和對待。

　　六、做好學法指導

　　實施選擇有用的學法材料引領(lǐng)同學們共同學習，建立一支以學習委員為組長的學習團隊，主要是十個組長加課代表，做好學生與教師的橋梁，做好學生的表率和引領(lǐng)。方法比態(tài)度重要，部分同學因缺少正確的學習方法，盡管比較努力，但成績進步不明顯。

　　七、加強學習小組建設(shè)

　　要充分發(fā)揮小組的帶頭學習和組織管理作用，除平時收交作業(yè)外，還要監(jiān)管紀律，督促學習，課堂上組織討論合作，學習衛(wèi)生方面督促落實。建立小組評價制度。

　　八、發(fā)揮正面引導，輿論育人的班級文化建設(shè)作用

　　做好班級名片，及時建立班委。開展同學之間，互相發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點活動，為了樹立榜樣，激勵優(yōu)秀，要通過多種形式開展文化活動，每月評選一次守時之星，守紀之星，勤奮之星，學習之星等。同時積極配合年級做好文化墻內(nèi)容更換合和設(shè)計。

　　九、狠抓常規(guī)，在激情系列活動中爭優(yōu)競位

　　班級紀律管理是方方面面的工作，千頭萬緒的。常規(guī)紀律，要常抓不懈，常抓不放，按照年級激情早讀、激情宣誓、三分鐘站讀、激情小步操，安靜晚自習文明守紀班級，優(yōu)秀環(huán)境衛(wèi)生班級等要求，積極營造良好班風，爭取在每個同學心目中明確激情系列活動的規(guī)范，充分發(fā)揮主人翁意識。

　　十、其他的一些工作

　　加強辦公部培訓，適度采取采民主管理。比如制定班級制度，可以采取自下而上、層層推開。研究班級獎懲條例，科學分組。實行小組座位輪換制度，加強禮儀教育和誠信教育，樹立刻苦學習的意識。

　　班級管理工作不是一蹴而就的事情，是起早貪黑，用時間和心血去完成的，既然干了，就要干好，否則對不起自己，一定要干出成績，干得讓家長滿意，干得讓學生成長，干的讓自己感動，這才是最成功的管理，愿自己加油!發(fā)揮不怕苦，不怕累的精神，為打造一個優(yōu)秀的班集體而努力。

工作計劃 篇4

　　一、 主要做法

　　(一)加強領(lǐng)導，提高對檔案管理工作重要性的認識。加強組織領(lǐng)導，完善檔案管理體制，是檔案工作順利進行的重要保證。院黨組始終堅持把檔案工作作為法院工作的一項重要內(nèi)容，列入議事日程，給予充分的重視和支持。提出了檔案工作“爭創(chuàng)一流”的口號，無論是在物資裝備還是人員配置上，都注意向檔案管理工作傾斜。成立了以為組長，以為副組長，有關(guān)庭、處、室正職為成員的檔案工作領(lǐng)導小組，并下發(fā)文件，明確規(guī)定領(lǐng)導小組的職責。并根據(jù)班子成員變動情況，及時調(diào)整領(lǐng)導小組成員，保證了檔案管理工作的延續(xù)性。院領(lǐng)導經(jīng)常深入檔案室現(xiàn)場辦公，解決工作中出現(xiàn)的困難和問題，在人力、物力上優(yōu)先保障。每季度聽取一次檔案管理工作匯報，每半年講評一次各庭室訴訟和行政文書歸檔情況。高起點、高標準地建設(shè)檔案室及檔案庫房，購置了鐵質(zhì)密集架，配備了滅火器、專用微機、防磁柜等現(xiàn)代化檔案管理設(shè)備，進一步優(yōu)化了檔案管理工作環(huán)境。建立了院長分管、辦公室主任主管、檔案員具體管的檔案工作管理體制。同時，院黨組還注重提高全院干警對檔案管理工作在法院審判工作中重要性的認識，增強干警主動參與檔案管理的積極性。重點在全院干警中抓了“三個克服，一個提高”�！叭齻�克服”即克服檔案管理是檔案管理員的事，檔案管理與已無關(guān)的思想;克服只要搞好審判，檔案管理好壞無所謂的思想;克服檔案管理員低人一等，不出成績，干好干壞一個樣的思想�！耙粋�提高”就是提高對檔案管理工作重要性的認識。目前，我院的檔案工作真正做到了組織上有保證，職責上有分工，日常工作有人問，出現(xiàn)困難有人管，全院干警參與檔案管理的積極性有了普遍的提高。

　　(二)明確責任，嚴格檔案管理規(guī)程。從院領(lǐng)導到一般人員充分調(diào)動積極性，每人都理順與檔案管理工作的關(guān)系：專職保密員負責到上級法院和市委拿送文件、辦公室人員負責印章管理、行政處負責訴訟文書及行政文檔的排版印發(fā)、立案庭負責立案材料的入檔、審判人員負責卷宗內(nèi)容的審核和簽發(fā)、院領(lǐng)導負責文件的簽發(fā)，保證檔案卷宗的正常流程管理。為使檔案管理目標責任落實到每個人，規(guī)范檔案卷宗的書寫與裝訂，我院還先后組織開展了 “書記員卷宗裝訂觀摩評比”、“優(yōu)秀法律文書評比”等活動，并由審判監(jiān)督庭對案卷進行評查，定期通報存在的問題。使全院上下初步形成了人人重視檔案，人人會管理檔案的良好氛圍。

　　(三)強化管理，實現(xiàn)檔案管理的制度化。我院為使檔案管理工作進一步規(guī)范化、標準化，按照最高法院關(guān)于訴訟檔案立卷歸檔標準和《河南省檔案管理條例》的有關(guān)規(guī)定并結(jié)合審判工作特點，先后制定了文件材料歸檔制度、檔案保管制度、檔案查閱利用制度、檔案資料保密制度、檔案鑒定銷毀制度、檔案統(tǒng)計制度、檔案設(shè)備維護使用制度以及重大活動檔案登記制度等16項制度，實行案件流程管理，及時歸檔。嚴格按照制度辦事，嚴把“三關(guān)”，即評查、歸檔和上架關(guān)。做到“細”，仔細查找檔案管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)，不放過“蛛絲馬跡”，逐一整改和修正;“嚴”，請上級法院和市檔案局專業(yè)人員逐件驗收，不符合質(zhì)量要求的，必須按要求整理，直至驗收合格;“精”，對已歸檔的'全部檢查，按要求歸類、裝訂，并更換卷盒�，F(xiàn)在，我院檔案室共有文書檔案 卷，其中永久基本達到上級要求的歸卷標準。

　　(四)嚴格保密制度，控制借閱范圍。法院檔案中的各類檔案文件中，大部分需進行保密管理。面對借閱面較廣的需要，做好檔案的保密工作是擺在檔案管理人員面前的一個重要課題。針對這種情況，我院認真履行有關(guān)保密工作規(guī)則，嚴格履行檔案借閱程序、控制借閱范圍、執(zhí)行保密制度。對檔案管理人員實行加強保密教育，并要求其嚴格做到“不該說的不說，不該看得不看”，使檔案管理的保密工作有序進行。同時，根據(jù)法院工作的需要，積極做好檔案資料的編研和開發(fā)，完善了檢索體系，編制了多種檢索工具和專題索引，分別編制了“全宗介紹”、“各類檔案移交登記本”。對訴訟檔案實行書本式和卡片式索引，文書檔案的《案卷目錄》和《案卷文件目錄》中永久、長期索引實行兩套制，在保證檔案安全、不泄露國家秘密的前提下，為大量的申訴復查、審判質(zhì)量評查及公安、檢察司法機關(guān)偵破案件提供了及時的服務(wù)和可靠的依據(jù)，充分發(fā)揮了檔案工作的效益。

　　(五)采取有效措施，加強業(yè)務(wù)指導。為了全面搞好檔案的業(yè)務(wù)建設(shè)和管理工作，我院在加強自身建設(shè)的同時，還十分重視對基層法院檔案管理工作的指導和幫助，了解和掌握基層法院檔案工作的基本情況，采取有效措施，提高檔案員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　一方面深入各基層法院檔案室進行實地指導，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場解決。

　　二是引導各基層法院檔案員相互參觀，互相學習，取長補短，交流經(jīng)驗。同時組織他們參加地方檔案局的培訓，了解檔案管理工作的最新信息和管理手段，

　　三是加強同地方檔案管理部門的聯(lián)系，積極參加各級主各類的檔案檢查，并請他們到法院檢查指導工作。

　　四是及時準確地收集和報送檔案統(tǒng)計報表，對全市法院檔案管理工作的基本情況做到心中有數(shù)，為領(lǐng)導決策提供可靠的信息。

　　二、存在的問題和困難

　　我們雖然為檔案工作的發(fā)展和進步做了一些工作，也取得了一定的成績，但是離領(lǐng)導的要求、形勢發(fā)展的需要及兄弟法院的工作相比，還有相當大的差距，還存在一些不可忽視的問題和困難。主要表現(xiàn)在一是專職檔案員少，工作中只是疲于應(yīng)付，難以在檔案管理的高層次上出思想、求進步;二是基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善還有薄弱環(huán)節(jié);三是基層法院的檔案管理工作發(fā)展不夠平衡。

　　三、今后工作打算

　　(一)繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行《檔案法》的有關(guān)精神，提高工作人員依法治檔的意識。 要經(jīng)常組織全院檔案工作人員認真學習《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《人民法院檔案管理辦法》、《關(guān)于全國地方各級人民法院檔案管理工作中若干規(guī)定的通知》等法律法規(guī)，充分運用內(nèi)部刊物大力宣傳檔案工作的法律、法規(guī)、政策，形成一個懂法、守法、共同關(guān)心檔案工作的良好氛圍。同時繼續(xù)完善檔案工作管理制度，做到有章可循，按制度辦事。

　　(二)全面提高檔案質(zhì)量，達到標準化、規(guī)范化要求。 在檔案達標升級基礎(chǔ)上,檔案工作要進一步鞏固和提高。一是檔案形成的載體要符合國家標準，不得使用木質(zhì)等粗糙紙張作檔案書寫材料，不準使用圓珠筆、藍墨水筆及化學材料的色帶打印文件，以確保檔案字跡的耐久性;二是嚴格執(zhí)行檔案歸檔范圍，檔案收集要齊全、完整，檔案能全面反映我院工作全貌，并按年度歸檔，防止積存文件;三是采取新的立卷方法，紙質(zhì)檔案和電子檔案并存，檔案分類、保管期限、編目、裝盒要達到國家標準要求;四是檔案要集中管理，由綜合檔案室統(tǒng)一保管，不得分散;五是建立檔案工作臺帳，做好檔案統(tǒng)計和鑒定工作。

　　(三)積極創(chuàng)造條件，加快全市法院檔案管理現(xiàn)代化進程，爭取在年內(nèi)，對全部檔案實行計算機管理。在利用計算機的基礎(chǔ)上，我院今年還將引進檔案管理軟件，錄入案卷目錄與案卷文件目錄，實行自動查詢。同時我們還將加強信息的開發(fā)利用，使“死”檔案變成“活”的可利用的信息，通過對犯罪分子情況的分析研究，找出規(guī)律，提供給院領(lǐng)導和有關(guān)庭室以作參考，并向有關(guān)部門提出司法司法建議。

　　(四)加大學習交流的力度，提高檔案人員的*、業(yè)務(wù)素質(zhì)。采取請進來、走出去的辦法，請省法院及市檔案局的有關(guān)領(lǐng)導業(yè)務(wù)骨干來我院進行講課傳授經(jīng)驗，并組織人員到兄弟法院參觀學習，汲取他們的先進經(jīng)驗以提高自身的素質(zhì) ，從而以更扎實的工作促進全市法院檔案管理工作再創(chuàng)新水平。

工作計劃 篇5

　　經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下。

　　幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下：

　　一、日常保教工作

　　為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。

　　1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述

　　為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點；其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。

　　教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解；再次如開設(shè)小小故事大王，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如：布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。

　�。�1）學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。

　　為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動。在集體學習活動中，對于有些的數(shù)學知識、技能，教師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計一定的情景，引導幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，去解決問題，獲得新的知識；在小組活動中，我們將注重數(shù)學區(qū)角活動，如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索，鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論，學習同伴解決問題的策略，糾正錯誤，共同游戲；

　　同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學習“數(shù)學”的興趣。

　�。�2）能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。

　　為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中，借助一定的材料或玩具，將科學的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗；如根據(jù)班級開展種植活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。

　　2、喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。

　　為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造；最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

　　3、進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時，開展各項游戲，讓幼兒知道一些簡單的安全知識，學會保護自己，并通過家長有目的的實際演示和游戲，幫助幼兒形成自我保護的意識。

　　4、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。

　　創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗。

　　二、教科研工作

　　1、積極開展教研活動。每月集中年段教師開展教研活動，通過業(yè)務(wù)學習、年段事務(wù)討論等多種形式進行有針對性地研討交流，并做好教研記錄，每月月初和月末月開展一次教研活動。

　　2、指導年段教師寫好逐日活動計劃，并對活動進行反思，認真寫好教學反思筆記，每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔，并做好記錄。

　　3、組織年段教師進行互聽互評活動，在觀摩教學活動中，吸取別人的教學經(jīng)驗，取長補短。

　　三、家長、社區(qū)工作

　　1、期初召開家長會，向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容，并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致。

　　2、十月份與家長交流幼兒在家，在園的學習生活情況，同時了解家長的教育觀、需求。

　　3、繼續(xù)辦好“家長微信群、“、“家長開放日”等活動促進家園溝通，從而提高家園共育。

　　5、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。

　　四、管理工作

　　1、每月初月末組織大班年段教師開展教研活動，通過學習理論知識，剖析案例等活動形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　2、每周五組織大班年段教師集體備課，預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容，并對上周教育內(nèi)容進行反思，同時做好詳細地記錄。

　　3、每周一下午檢查年段作品欄，家教欄更新情況。

　　4、每月末初檢查大班年段教師上個月的教育活動計劃、教育教學反思筆記，業(yè)務(wù)學習筆記。

　　5、指導各班級開展主題活動，寫好主題階段小結(jié)。

　　6、指導各班參加區(qū)域活動設(shè)計評論。

　　7、認真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報工作。

　　8、及時增添新的游戲材料，由各班教師獨立保管區(qū)域材料。嚴格執(zhí)行借還登記制度。

　　9、根據(jù)季節(jié)的變化布置年段日然植種角，選擇反映季節(jié)特征的種相植的內(nèi)容。

　　五、本學期月工作計劃安排表。

　　九月份

　　1、各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2、對新、舊生進行常規(guī)養(yǎng)成教育。

　　3、召開期初年段家長會。

　　4、開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動，讓幼兒參與班級環(huán)境活動，充分體驗節(jié)日的氣象。

　　5、組織年段教師對幼兒早操結(jié)構(gòu)和音樂進行調(diào)整。

　　7、組織老師做好秋季運動會的各項準備工作。

　　各班開展安全教育主題活動和我愛我的老師的主題活動。

　　十月份

　　1、督促與指導各班級體操編排的實施開展。

　　2、年段新教師公開教學活動。

　　3、完成園內(nèi)的遠足和秋游活動

　　4、組織幼兒參加年段班際競賽活動。

　　5、大班集體操操比賽。

　　6、創(chuàng)設(shè)年段自然角。

　　7、布置年段作品欄，展示幼兒繪畫作品。

　　十一月份

　　1、繼續(xù)督促指導各班級專題計劃的實施開展。

　　2、組織好園內(nèi)的體育訓練課的觀摩活動。

　　3、組織年段教師參加區(qū)域活動設(shè)計評優(yōu)活動。

　　4、做好園內(nèi)體能測試工作。

　　5、組織幼兒秋游。

　　6、開展安全教育主題活動。

　　7、配合園部對各班級生活常規(guī)教育情況進行檢查。

　　十二月份

　　1、組織年段教師做好第二屆“迎新運動會”的準備工作。

　　2、組織年段教師觀摩小班年段互聽互評活動。

　　3、開展“迎新年”主題教育活動，體驗節(jié)日快樂。

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