【必備】幼兒園學(xué)期工作計劃4篇
光陰如水，又解鎖了新的工作，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期開始了，我們即將迎了一群天真活潑可愛的孩子們，這些孩子們對幼兒園的生活是陌生的，我們將盡心盡職一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則，讓入園的幼兒感到幸�？鞓方】档某砷L。為了盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活，所以本學(xué)期工作從班級環(huán)創(chuàng)、班級特色活動、班級教學(xué)活動、班級常規(guī)工作、家長工作幾方面開展。
一、班級環(huán)創(chuàng)
粉色作為紅色系，同屬暖色，具有放松身心、安撫情緒的作用，小班孩子剛?cè)雸@會用哭鬧、焦慮現(xiàn)象，所以本班班級整體環(huán)境風(fēng)格設(shè)計，主要以粉色幾何布料搭配白、灰色為主色調(diào)，打造甜美清新風(fēng)的格調(diào)，運用多彩的雪花片、少量原木片、和簡約的線條裝飾等進行結(jié)合,創(chuàng)設(shè)一個溫馨的環(huán)境！以下是我班現(xiàn)做出的一部分板塊，請各位老師觀看并提出意見。
二、班級特色活動
在和我班老師計劃特色活動時，結(jié)合老師自身優(yōu)點，決定將音樂律動定為我班特色活動。有科學(xué)表明從小接觸音樂能使人聰明靈秀，音樂能激活右腦功能，促進右腦發(fā)育，提高幼兒智力水平。為了更好開展特色活動，我們制定了階段性目標。在完成目標前期，通過用簡單有趣音樂來體驗節(jié)奏感，并在教學(xué)活動前或飯前帶孩子玩一玩音樂律動。后期，我們會加入跟多的身體節(jié)奏來激發(fā)幼兒的音樂潛能。我們相信，音樂是需要耳濡目染的，在濃郁的藝術(shù)氣息中能夠讓孩子得到潛移默化的熏陶。我們也制定了一個長期的目標，期望這班孩子在中班下時能組建打擊樂團。
三、教育教學(xué)工作
�。ㄒ唬┚旁路荩�
1．穩(wěn)定幼兒情緒，開展安全、常規(guī)教育。
2．班級召開家長會。
�。ǘ┦路荩�
1．結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2．為幼兒運動會做準備。
�。ㄈ┦辉路荩�
1．培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。
2．為家長開放日做好各項準備工作。
（四）十二月份：
1．向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。
2．開展家長進課堂和家長義工活動。
（五）一月份：
1．展示本班特色成果，進行藝術(shù)展示。
2．做好幼兒身心發(fā)展評估工作。
四、班級常規(guī)工作
本學(xué)期的常規(guī)工作我將重點放在良好的進餐習(xí)慣、加強自理能力的培養(yǎng)和注意良好睡姿的培養(yǎng)。利用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式，讓幼兒熟悉進餐、洗手、如廁、午睡等生活活動的要求，幫助幼兒形成良好的習(xí)慣。
五、家長工作
本學(xué)期我將從家訪、家長會和日常交流三方面做好家長工作，提高家園共育的效果。
家訪前，我會制定好訪談?wù){(diào)查表，通過家訪了解孩子的生活習(xí)慣及個別情況，并在家訪中和孩子通過游戲建立初步的友誼。
家長會是能有效增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，了解幼兒園的教育工作的重要途徑。所以在家長會前，我會做好通知、簽到和發(fā)言稿的工作。
日常交流，在家長接送時向家長了解最近幼兒在家情況，并及時交流幼兒在園情況，在與家長溝通時要及時、親切，耐心傾聽家長的交代與囑托，并針對幼兒的具體情況向家長交換意見或建議，幫助家長排憂解難，使家園教育的步調(diào)做到一致。文 章來
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標：
�。ㄒ唬┘哟蠼萄辛Χ龋轿坏亻_展教研活動。
�。ǘ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO(shè)，提高師資素質(zhì)。
（三）加強教育教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量提高。
�。ㄋ模┳龊脵n案整理及校本培訓(xùn)工作博客的更新工作。
三、具體工作要求：
（一）加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來，更好的促進教學(xué)的有效性。
2、開展民間體育游戲的研討活動，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。
4、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能方法。
5、組織論文評比工作，鼓勵教師著作發(fā)表。
�。ǘ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO(shè) 提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)管理促進保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)繼續(xù)做好檔案整理及各類教育博客的更新工作。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子；實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)；讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中，激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念，以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作重點：
1、認真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
�。�、強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來園活動質(zhì)量。
�。�、加強教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
�。�、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象，經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
�。ǘ╅_展活動，提高質(zhì)量
1、組織開展園內(nèi)各項活動，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
2、舉行“元旦”文娛匯演比賽，各班至少要有2個節(jié)目參賽。
�。ㄈ﹦�(chuàng)造機會，提高素質(zhì)
1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動，比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。
2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè)，積極開展教科研活動。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
（四）切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作
幼兒年齡小，安全工作責(zé)任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中，我園應(yīng)重視安全工作的開展，把安全工作責(zé)任到每位保教人員，明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴格的安全檢查和預(yù)防制度，密切關(guān)注幼兒的安全，及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設(shè)施的安全檢查，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素，及時記錄下異常的情況，及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發(fā)生危險。
四、具體安排：
九月份：
1、制訂幼兒園各項計劃，完成開學(xué)初各項表格的填寫。
2、穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
3、結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教主題活動。
4、開展迎中秋活動。
5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。
6、開展常規(guī)教研活動。
7、幼兒園整體環(huán)境布置。
十月份：
1、開展常規(guī)教研活動。
2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展幼兒繪畫比賽。
十一月份：
1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、對家長進行半日活動開放。
4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動。
5、開展幼兒講故事比賽。
十二月份：
1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展親子冬季運動會。
5、開展消防安全主題活動，組織師生進行安全演練。
一月份：
1、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。
4、做好各項資料的整理歸類工作。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
沐浴學(xué)前教育優(yōu)先發(fā)展的陽光、承載學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重任，認真對照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標準，以“充實發(fā)展內(nèi)涵、凝練辦園品質(zhì)”為共同愿景，以安全工作為重點，以保教工作為中心，以隊伍建設(shè)為根本，以課題研究為抓手，以課程實施為主線，以特色建設(shè)為核心，從注重規(guī)范走向自覺規(guī)范，從率先發(fā)展走向示范發(fā)展，辦家長滿意的品牌幼兒園。
二、 情況分析：
幼兒園下學(xué)期在事業(yè)規(guī)模上又有一個新的發(fā)展，由17個班擴展到18個班級，在園幼兒數(shù)預(yù)計將達到710左右以上。與充足的生源嚴重不匹配的是緊缺的師資，一方面是原有的缺額，另一方面原因是青年教師生育高峰，一學(xué)期中有7位教師陸續(xù)要產(chǎn)假，也就是說有11個班級都將面臨請代課，占到總班級數(shù)的60%，給穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序帶來很大的壓力。除常規(guī)保教工作之外，本園發(fā)展目標之外，幼兒園將迎接常熟市教育綜合督導(dǎo)、江蘇省學(xué)前教育改革示范區(qū)創(chuàng)建等中心工作，可以說任務(wù)艱巨。
三、工作重點：
1．迎接綜合督導(dǎo)：
在去年準備的基礎(chǔ)上完善調(diào)整資料、盡早進行半日活動準備、迎接全方位的檢查。
2．優(yōu)化環(huán)境建設(shè)：
隨著新接建教室的啟用，調(diào)整優(yōu)化園內(nèi)格局，重點完成科學(xué)室、美術(shù)室、棋室等幾個專用教室的建設(shè)，兩個大廳的美化。其次是軟環(huán)境，在暑期園所文化布置基礎(chǔ)上，進一步利用空白墻面、樓梯、走廊等公共區(qū)域呈現(xiàn)以幼兒為主體、記錄幼兒發(fā)展軌跡的內(nèi)容，使幼兒園環(huán)境更豐滿、更童趣，并處處體現(xiàn)教育價值。
3.完成三項創(chuàng)建:
迎接江蘇省學(xué)前教育改革示范區(qū)的創(chuàng)建，配合做好材料準備，在園所環(huán)境、日常管理等各方面提高。完成蘇州市0——3歲親子教育指導(dǎo)基地的創(chuàng)建、婦保所組織的托幼衛(wèi)生機構(gòu)年度創(chuàng)建等，對照蘇州市統(tǒng)一標準進行專門設(shè)施設(shè)備的添置、相關(guān)內(nèi)容的.上墻，尤其是做好各類臺帳管理、完善資料、開展豐富活動，確保高分通過。
4.夯實三項管理：
課程管理：根據(jù)近兩年教材使用情況，及時整理平時課程審議材料，進一步細化每周集體備課的要求，發(fā)揮骨干教師和成熟型教師的引領(lǐng)作用，著重提高集體教學(xué)活動的組織實效。
隊伍管理：除繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的作用，加快青年教師培養(yǎng)之外，根據(jù)新上崗人員較多的特點，以培訓(xùn)學(xué)習(xí)、新老結(jié)對、跟班指導(dǎo)等多種形式來幫助她們盡快進入角色，并嚴格執(zhí)行工作標準。
常規(guī)管理：規(guī)范各項保教工作，針對存在問題及時進行調(diào)整，積極開展各項活動，通過定期驗收、定期驗收和專項評比等形式強化園內(nèi)常規(guī)管理，確保一日活動各項要求落實到位。
5.推進特色打造：
在上學(xué)期中班嘗試開展國際跳棋教學(xué)的基礎(chǔ)上，拓展到大班，在環(huán)境建設(shè)過程中亮化特色呈現(xiàn)內(nèi)容，一日活動中豐富特色活動形式，并與教科研工作有機整合，進一步積累成果。
三、具體措施：
1．以身作則，不斷加強班子管理水平。
班子成員都要樹立一個共同的目標：肩負幼兒園發(fā)展的崇高責(zé)任感和使命感。園長之間明確分工，落實責(zé)任，分管條線清晰，分工不分家。要善于聚力、勤于學(xué)習(xí)、樂于思考、甘于奉獻、勇于實踐。凡是要求老師做到的，自己必須先做到，凡是要求老師不做的，自己決不去做，不斷具備周密的計劃能力、科學(xué)的分析能力、良好的組織能力、有效的溝通能力、細致的協(xié)調(diào)能力，果斷的決策能力。加強與教職工的交流和談心，了解教師的所思所想，沉下心來，蹲點好一個年級組，分管好一個教研組，研究好一個課題，在做好日常管理和事務(wù)性工作的同時，深入到班級中，聽好課上好課，做好教師日常教育教學(xué)及常規(guī)管理的檢查和指導(dǎo)工作。繼續(xù)實行園長每日巡查和案例式記載制度，重點加強對公共區(qū)域分工管理的調(diào)控，對各個區(qū)域進行有效劃分，調(diào)動教師等參與管理，明確要求和責(zé)任人，并上墻公布，便于相互監(jiān)督及檢查管理。
2．多管齊下，著力提高教師隊伍水平。
師資隊伍建設(shè)是保證教育質(zhì)量、提高教師專業(yè)發(fā)展的永恒話題。要充分發(fā)揮年級組、教研組、課題組的組織功能，實施條塊網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)模式管理。組織教師認真學(xué)習(xí)國家、省教育工作會議精神，學(xué)習(xí)《江蘇省學(xué)前教育條例》，落實《教師職業(yè)道德》和先進的教育理念，通過教師節(jié)活動、迎新年活動、感言交流等幫助教師形成共同的理念：工作是幸福的，工作是快樂的，增強教師職業(yè)的自豪感和敬業(yè)的責(zé)任感。
根據(jù)制訂的幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人規(guī)劃，對不同層次的教師進行分層引導(dǎo)，分層激勵，分層評價，分層培養(yǎng)。堅持進行每周讀書活動，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為閱讀主要內(nèi)容，定時定點定員，重點結(jié)合某一個領(lǐng)域進行研討等。抓好教師隊伍的梯隊培養(yǎng)，3名學(xué)科帶頭人和17名教學(xué)能手要發(fā)揮示范引領(lǐng)和帶頭作用，帶好新上崗教師。繼續(xù)進行導(dǎo)師工作室活動，通過競賽、觀摩、展示、研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期，正常參加教研室組織的各類評優(yōu)活動，以自主組合研究團隊形式進行實踐課研討，為督導(dǎo)半日活動做好充分的準備。
另外，在上學(xué)期使用“滲透式課程”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以這套教材為藍本，開展好有效的課程前審議、中審議和后審議工作，調(diào)整記錄形式，調(diào)整各班主題計劃的撰寫方式，加大業(yè)務(wù)園長對各個班級一周計劃的調(diào)控檢查。繼續(xù)有序開展由業(yè)務(wù)園長組織的全體教師參與的大組活動、教研組長組織的不同年齡段的組內(nèi)活動、課題負責(zé)人或課題主持人引領(lǐng)的課題研討活動，以戶外體育活動的組織為重點進行研究，盡力豐富形式，確保每周至少一次正�；顒樱⒔o與教師主動參與交流的機會。
繼續(xù)認真進行江蘇省級課題《科學(xué)活動中幼兒動手能力培養(yǎng)策略的研究》外，根據(jù)特色建設(shè)和課題申報審批情況開展《基于幼兒思維發(fā)展的國際跳棋“快樂式”教學(xué)研究》課題研究，在中大班進行國際跳棋教學(xué)，并在各領(lǐng)域和游戲活動中進行滲透。同時，鼓勵教師進行微型課題研究，邀請專家來園進行現(xiàn)場指導(dǎo)，按照方案扎實煙具，并規(guī)范積累課題相關(guān)過程性資料。
3．多元活動，有效促進幼兒全面發(fā)展。
繼續(xù)堅持一切的活動重點是孩子的教學(xué)理念，重視孩子的文明禮儀和興趣愛好同步養(yǎng)成，培養(yǎng)健康人格，保證每個幼兒有足夠的體育活動、自由活動和游戲活動時間，不斷提高每個活動的有效性。進一步重視一日活動的科學(xué)管理，班級管理進一步規(guī)范，抓常態(tài)、看細節(jié)、勤檢查、多反饋、促改進，開展常規(guī)管理示范班評選活動。結(jié)合每月幼兒的常規(guī)訓(xùn)練重點和培養(yǎng)目標，通過園長、年級組長、教研組長的跟班檢查，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀典型，以點帶面，輻射全體，使幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成融入到一日活動的各個環(huán)節(jié)。
堅持以游戲為基本活動形式，各班的區(qū)域游戲，要有計劃、有目的、有層次地投放材料，對游戲內(nèi)容、游戲目標、游戲規(guī)則、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進行記錄，不斷調(diào)整指導(dǎo)策略，滿足幼兒在游戲中的發(fā)展需要，促進幼兒全面發(fā)展。繼續(xù)開展每月主題活動和重大節(jié)日活動，開展各類常規(guī)性評比，如升旗手、流動紅旗、文明禮儀星、閱讀之星、擂臺賽等的評選和競賽活動，為幼兒提供展示才能的舞臺和機會，以活動促發(fā)展，并在幼兒園軟環(huán)境中進行記錄和體現(xiàn)。
4．利用資源，推動家園合作互動雙贏。
及時召開新生家長會，并利用網(wǎng)站公告、園刊等多種形式讓所有的家長了解各項管理措施及具體規(guī)劃，請家長從宏觀上提出建議。其次，公開學(xué)期園務(wù)工作重點，邀請家長委員會代表共同審議具體工作安排，九月發(fā)放“愛我你就陪陪我”倡議書，商討家長活動內(nèi)容。11月，通過“家長開放日”組織家長了解幼兒一日活動組織安排，每月利用網(wǎng)站、門口公告等公布伙食開支情況等。12月，邀請家長參與評議活動。
通過家長會、家長園地、幼兒成長個案、親子單、家園E通等多種渠道引領(lǐng)家長走進課程，增進家長對新課程的認識，取得家庭、幼兒園教育的同步，形成強大的教育合力，促進園本課程的實施與完善。繼續(xù)利用好“班級主頁”這一平臺，做到內(nèi)容及時上傳；教師們對自己的班級網(wǎng)站要做到每個主題上傳，以文字、圖片形式呈現(xiàn)活動計劃、活動內(nèi)容、特色活動、活動花絮等，以滿足家長的興趣，增強家園間的聯(lián)系溝通。開展家長參與的主題教育月活動，根據(jù)課程需要和家長特長，請家長來園進行“助教”。活動之前，幫助家長制定可行計劃，做好充分的準備，活動中教師充當好配班的角色，以飽滿的熱情配合家長開展教育活動。通過多種形式，既借助家長資源彌補了幼兒園教育資源的不足，又喚起了家長的主人翁意識，真正成為幼兒園的合作伙伴。
繼續(xù)利用幼兒園教育資源和優(yōu)勢，在正常開展社區(qū)早教活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與社區(qū)計生委等聯(lián)系，嘗試開展親子教育常規(guī)班，完善各個年齡段嬰幼兒活動方案，對前來陪同的家長發(fā)放有針對性的教育指導(dǎo)材料，并手把手地進行指導(dǎo)。同時，配合鎮(zhèn)婦聯(lián)完成親子教育基地建設(shè)，從硬件建設(shè)、氛圍創(chuàng)設(shè)、設(shè)施添置等各個角度做好相關(guān)準備，高質(zhì)量完成蘇州市親子教育基地創(chuàng)建。
5．條線配合，全力營造和諧發(fā)展環(huán)境。
根據(jù)保育年齡較輕、文化層次較高的特點，調(diào)整園內(nèi)在崗培訓(xùn)模式，將保育員一日工作流程、要求以及各項工作的操作規(guī)范形成文字稿發(fā)放到每位保育員，組織應(yīng)知應(yīng)會考試，由后勤園長、保健教師牽頭，各班教師完成每月一次本班保育員的評價反饋，加強薄弱環(huán)節(jié)的跟班指導(dǎo)，學(xué)期結(jié)束對各保育員進行綜合性考核，評選優(yōu)秀保育員，并給予適當獎勵。
發(fā)揮好幼兒園安委會組織功能，履行好成員的義務(wù)，安全衛(wèi)生檢查制度化、常規(guī)化。期初與全體教職工簽訂安全管理責(zé)任書，各類制度嚴格執(zhí)行，家長接送孩子憑證卡入園，嚴格門衛(wèi)值班制度，規(guī)范保安工作職責(zé)，同時將安全教育列入日常的教育教學(xué)工作中，讓幼兒從小學(xué)會自我保護能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法。組織全園教職工和幼兒進行安全疏散演練。
細致做好保健工作，嚴格執(zhí)行晨檢制度與幼兒自帶藥品登記、喂服責(zé)任制度，重點做好幼兒呼吸道傳染病等各項衛(wèi)生預(yù)防工作。做好體弱兒、肥胖兒的過程性管理。
嚴格食堂管理環(huán)節(jié)，調(diào)動膳委會成員參與管理的積極性，每月保證一次碰頭會，合理評價伙食情況，提出改進建議。對供貨商進行公開招標，把好進貨關(guān)、驗貨關(guān)，確�；锸巢忘c質(zhì)量，認真做好消毒工作。
【【必備】幼兒園學(xué)期工作計劃4篇】相關(guān)文章：
幼兒園大班下學(xué)期班級工作計劃04-13
新學(xué)期幼兒園班主任工作計劃10-01
學(xué)期工作計劃(15篇)04-20
【推薦】學(xué)期工作計劃四篇04-20
【推薦】學(xué)期工作計劃3篇04-18
【熱門】學(xué)期工作計劃四篇04-03
幼兒園新學(xué)期老師寄語08-29