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學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-16 19:02:54 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃3篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃3篇

學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南,全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及各級(jí)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“安全、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)”八字方針,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,為最終實(shí)現(xiàn)“鮮活的校園、靈動(dòng)的課堂、快樂(lè)的學(xué)生、充實(shí)的教師”這一校園建設(shè)總目標(biāo)而努力工作。

  主要工作:

  改善師生德育

  一、強(qiáng)化教師優(yōu)良師德

  1、組織學(xué)習(xí)。系統(tǒng)組織《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)的學(xué)習(xí),以大視野、多視角、縱深的洞察力鳥瞰教師職業(yè),跳出圈外看教師,深刻體會(huì)與領(lǐng)悟“愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”這24字教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2、開展活動(dòng)。深入開展“爭(zhēng)做幸福江陰好園丁”、“向吳辰同志學(xué)習(xí)”主題教育以及“辦好大教育,共建幸福城”教師義工進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),以優(yōu)良的表率與扎實(shí)的行動(dòng)認(rèn)真踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德準(zhǔn)則與規(guī)范。

  3、評(píng)價(jià)引領(lǐng)。采取多種方式、通過(guò)多條渠道、憑借多類主體,全方位、立體化對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師告別不良言行,牢固樹立優(yōu)良的師德師風(fēng)。

  二、夯實(shí)學(xué)生文明道德

  1、突出重點(diǎn)。以學(xué)生一日生活常規(guī)養(yǎng)成教育為重點(diǎn),創(chuàng)編“小學(xué)生生活常規(guī)三字經(jīng)”,按主題、分階段予以貫徹落實(shí),通過(guò)誦讀、觀照、糾錯(cuò)、欣賞,達(dá)到“知行統(tǒng)一”,培養(yǎng)“文明有德”的社會(huì)小公民。

  2、全員執(zhí)行。貫徹“全員育人”的德育理念,教職員工齊抓共管,特別發(fā)揮班、隊(duì)小助手、小干部與校園小監(jiān)督員、小志愿者等激進(jìn)、骨干分子的先鋒、模范作用,將文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成風(fēng)。

  3、措施跟進(jìn)。運(yùn)用評(píng)價(jià)杠桿,創(chuàng)新載體、方式,用好德育陣地,班內(nèi)、校內(nèi)組織開展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),以評(píng)促動(dòng),以評(píng)促進(jìn)學(xué)生生活常規(guī)的養(yǎng)成,以評(píng)推動(dòng)班級(jí)德育的蓬勃開展。

  優(yōu)化教改科研

  一、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)

  1、優(yōu)化使用教輔材料。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主要學(xué)科的補(bǔ)充習(xí)題與三級(jí)訓(xùn)練,一要“減”——考察題量是否合適,二要“選”——考察選題是否對(duì)路,三要“精”——考察練習(xí)是否簡(jiǎn)約有效。

  2、有效控制家作時(shí)間。每班每生建立家作登記,由班主任在學(xué)科間協(xié)調(diào),每天家作按時(shí)記錄在冊(cè),一供學(xué)生備忘,二供家長(zhǎng)對(duì)照督促,三供學(xué)!皽p負(fù)”監(jiān)控。

  3、大膽變革檢測(cè)方式。摒棄以往檢測(cè)“大開本”思維定勢(shì),倡導(dǎo)使用“小開本”進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)鞏固、技能點(diǎn)強(qiáng)化、能力點(diǎn)提升,騰出時(shí)空用在“刀刃”上,實(shí)現(xiàn)“低投入、高收益”,減輕師生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  二、扎實(shí)打造有效課堂

  1、致力追求“我的課堂我做主,我的課堂必有效”,組織自省家常課堂狀況,反思無(wú)效或低效因素,減少或優(yōu)化相關(guān)環(huán)節(jié),提高日常課堂教學(xué)效率。

  2、創(chuàng)新校本教研模式,分學(xué)科、劃年段開展“專題式”同課異構(gòu)、磨課練兵等研究,悉心探索有效課堂、有效教學(xué)的方式、方法。

  3、著力推介教育教學(xué)骨干,搭建有效課堂展示、提升的T型舞臺(tái),錘煉教育教學(xué)技能與水準(zhǔn),擴(kuò)大名特優(yōu)教師、骨干教師成長(zhǎng)梯隊(duì)。

  三、務(wù)實(shí)展開課題研究

  1、認(rèn)真做好十二五科研課題《農(nóng)村學(xué)困兒童的幸福成長(zhǎng)研究》的申報(bào)工作,力爭(zhēng)在省、市級(jí)規(guī)劃立項(xiàng)。

  2、及時(shí)啟動(dòng)課題研究,落實(shí)學(xué)困生的建檔、跟蹤、考核等措施,組織課題相關(guān)調(diào)測(cè)等前期準(zhǔn)備工作。

  3、加強(qiáng)各課題包括教師專項(xiàng)課題管理,通過(guò)考核以獎(jiǎng)勵(lì)的形式發(fā)放研究經(jīng)費(fèi),推動(dòng)各級(jí)課題教師扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行深入研究,早出成果,岀好成果。

  突顯寫字特色

  一、咬定寫字教育不放松。靜下心來(lái)思考,沉下心來(lái)做事,放下心來(lái)守望,做到不離、不棄。

  二、建設(shè)蘭亭書院不落俗。依據(jù)方案施工,關(guān)注裝修細(xì)節(jié),打造寫字教育品牌景觀力求精致養(yǎng)眼。

  三、培育寫字特長(zhǎng)不停步。探索以社團(tuán)活動(dòng)的形式經(jīng)常性進(jìn)行寫字特長(zhǎng)培訓(xùn),正常展開活動(dòng),促使特長(zhǎng)生不斷推陳出新。

  四、營(yíng)造寫字氛圍不低調(diào)。充分發(fā)揮寫字教育育德、啟智、養(yǎng)性等功能,高奏寫字教育之歌,再掀寫字教育激情與熱潮。

  確保校園安全

  一、明確安全責(zé)任。“學(xué)校發(fā)展,安全為天”,全校上下層層簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),達(dá)成共識(shí)。

  二、把握安全關(guān)鍵。牢牢抓住四個(gè)安全關(guān)鍵點(diǎn):一是學(xué)生接送車,二是放學(xué)路口,三是課間活動(dòng),四是飲食飲水衛(wèi)生。

  三、強(qiáng)化安全管理?茖W(xué)、合理安排行政、教師、保安等人員值勤崗位與時(shí)間,加強(qiáng)巡視與督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除安全隱患。

  四、鞏固安全程度。從小處著眼、細(xì)節(jié)入手,在效度上做足文章,用心編織安全防護(hù)網(wǎng),提高校園安全程度。

  提升后勤保障

  一、加強(qiáng)整理。綠化、美化、凈化校園,營(yíng)造潔凈舒適、人文關(guān)懷的育人環(huán)境。

  二、優(yōu)化支撐。加強(qiáng)教技裝備的日常維護(hù)與保養(yǎng),確保完好率,提高使用率,積極參與創(chuàng)建市教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)校。

  三、精心安排。合理調(diào)配葷素菜品,嚴(yán)格把好食堂餐炊具消毒關(guān)、食品采購(gòu)加工關(guān),確保師生用餐有序、安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)。

  四、服務(wù)到位。牢固樹立服務(wù)意識(shí),提高后勤服務(wù)水平,工作想在先,行動(dòng)必及時(shí),服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué),服務(wù)育人。

  月份安排:

  二月份

  ⑴做好報(bào)名注冊(cè),鞏固學(xué)額

 、普W(xué)校教育、教學(xué)秩序

 、墙M織新教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

  ⑷組織新一輪骨干教師選拔

  三月份

 、艆⒓邮行W(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  ⑵“養(yǎng)根杯”小學(xué)生素養(yǎng)選拔賽

 、墙M織師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  四月份

 、牌谥须A段性工作總結(jié)回顧

 、平K省書法考級(jí)集訓(xùn)輔導(dǎo)

  ⑶部際行政管理方略交流會(huì)

  五月份

 、拧坝行Ы虒W(xué)”課堂專題研討

 、普Z(yǔ)、數(shù)、外各科學(xué)科活動(dòng)競(jìng)賽

 、嵌倔w育鍛煉創(chuàng)特色品牌活動(dòng)

  六月份

 、牌谀┛荚

 、破谀⿲W(xué)期結(jié)束工作

 、菍W(xué)期工作考核、評(píng)優(yōu)

學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)教育主管部門的工作部署,引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實(shí)踐,以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手,凝心聚力、真抓實(shí)干,全面提升學(xué)校文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)保A進(jìn)位。

  具體工作:

  一、聚合人心,助力教師隊(duì)伍建設(shè)

  以“全面提升學(xué)校文化建設(shè)”為主線,倡導(dǎo)師德為先,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),身先士卒,聚合人心,努力提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì),促進(jìn)教師全面發(fā)展。

  1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

 。1)學(xué)校黨支部、工會(huì)要積極開展廉潔自律活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,不斷提高教師師德水準(zhǔn)。繼續(xù)深入開展“”活動(dòng),立典型,樹正氣。

  (2)強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持緊密合作,在紀(jì)律上要保持嚴(yán)格自律,做好教師的表率作用。本學(xué)期,執(zhí)行校園值日護(hù)導(dǎo),按教學(xué)常規(guī)、學(xué)生活動(dòng)、安全衛(wèi)生三條線進(jìn)行督查,表?yè)P(yáng)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,重在細(xì)節(jié)反饋。

  2.促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  采取“推動(dòng)+主動(dòng)”的策略,有目標(biāo),有層次,有措施,做好青年教師教育教學(xué)能力考核工作。加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度,建立教師業(yè)務(wù)檔案。工會(huì)繼續(xù)組織教師練好粉筆字,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

  3.關(guān)心教師身心健康。

  教工俱樂(lè)部要積極開展活動(dòng),豐富教師的課余生活;工會(huì)、團(tuán)支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽;組織教師進(jìn)行體檢;對(duì)家庭困難、生病住院老師進(jìn)行慰問(wèn)。

  4.嚴(yán)格教師流動(dòng)管理。

  本學(xué)期是學(xué)校執(zhí)行《xx小學(xué)教師流動(dòng)管理辦法》關(guān)鍵之年,要讓教師明確當(dāng)前教育形勢(shì),曉之以理,動(dòng)之以情,既要有人性關(guān)懷,更要有剛性制度的執(zhí)行。

  二、聚會(huì)素養(yǎng),助推學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

  德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng);精心策劃主題活動(dòng),注重育人過(guò)程;努力提高班主任工作效率。

  1.班主任隊(duì)伍專業(yè)化。

 。1)加大班主任工作培訓(xùn)力度。組織學(xué)習(xí)班級(jí)內(nèi)務(wù)管理規(guī)范,使班主任工作有章可循,走上專業(yè)化之路。

  (2)認(rèn)真上好隊(duì)課,定期組織觀摩,發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)課的育人功能。進(jìn)行美麗教室、活動(dòng)教案、優(yōu)秀論文評(píng)比。

  (3)改進(jìn)班主任會(huì)議模式,重在介紹經(jīng)驗(yàn),以播放視頻的方式,表?yè)P(yáng)先進(jìn),彌補(bǔ)不足。評(píng)選優(yōu)秀班主任,與學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱掛鉤,樹立導(dǎo)向,加強(qiáng)激勵(lì)。提高年級(jí)段輔導(dǎo)員工作積極性。

  2.常規(guī)教育常態(tài)化。

 。1)圍繞“五不五要” 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,制作常規(guī)教育情景劇PPT,讓學(xué)生在形象感知中遵守日常行為規(guī)范,積極開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

  (2)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管效能。對(duì)監(jiān)督員和各班中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),搭建好“人人都有小崗位”學(xué)生自主管理平臺(tái);做好“新蕾小義工”志愿服務(wù)活動(dòng);堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)接送情況督查。

  (3)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。利用櫥窗,廣播臺(tái),國(guó)旗下講話增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化內(nèi)涵的理解,對(duì)學(xué)校精神的感知。

  3.主題活動(dòng)精品化。

  少先隊(duì)在結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展相應(yīng)主題教育活動(dòng)之外,還在一年級(jí)舉行入學(xué)儀式,二年級(jí)培養(yǎng)生活習(xí)慣,三四年級(jí)建立少年軍校,五六年級(jí)進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練,形成學(xué)校特色精品活動(dòng),讓學(xué)生不斷在活動(dòng)中提升素養(yǎng)。

  三、聚焦質(zhì)量,助升課堂教學(xué)實(shí)效

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是教師立身之本,學(xué)校立校之基。本學(xué)期,深化教學(xué)流程管理,全力構(gòu)建美妙課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  1.迎接視導(dǎo)回訪與隨機(jī)督導(dǎo)。

  (1)對(duì)照整改方案與督導(dǎo)細(xì)則,深化教學(xué)流程管理。教導(dǎo)處每月普查,校長(zhǎng)室每半個(gè)月抽查一次,及時(shí)了解并通報(bào)存在問(wèn)題,督促整改到位。加大巡課的力度,忙而不亂,杜絕“真空”課堂,確保教學(xué)秩序的正常。

  (2)推進(jìn)綜合學(xué)科建設(shè)。本學(xué)期完善綜合學(xué)科教師配備工作,采用“一主一輔”的模式,盡力做到綜合學(xué)科專職化。建立綜合學(xué)科備課組,開展相關(guān)教研活動(dòng),積極完善綜合學(xué)科的各項(xiàng)教學(xué)資料。

  2.大力開展“美妙課堂”研究。

 。1)圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內(nèi)涵,深入鉆研教材,解讀文本,積極開展課堂實(shí)踐,努力建構(gòu)美妙課堂。

 。2)各學(xué)科教研組要有計(jì)劃,分層次定好教研主題,每次活動(dòng)要進(jìn)行內(nèi)涵闡述,課堂研究展示點(diǎn)評(píng)等,切實(shí)提高校本教研質(zhì)態(tài)。

 。3)精心組織第八屆“東陵之春“教學(xué)研討活動(dòng)。以“美妙課堂”為研究重點(diǎn),努力打造校本教研活動(dòng)品牌。

 。4)提高推門課課堂實(shí)效。本學(xué)期,推門課由教導(dǎo)處成員與揚(yáng)州市部分骨干教師實(shí)施。每單周進(jìn)行,聽(tīng)課后及時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),并上傳相關(guān)資料,最大可能發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

  (5)全力參與區(qū)級(jí)各類賽課。尤其是育花獎(jiǎng)賽課活動(dòng),要及早準(zhǔn)備,精心打磨,賽出成績(jī)。

  3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量短板,教導(dǎo)處注重考核。尤其是四、六年級(jí)的質(zhì)量調(diào)研要常態(tài)化,五校聯(lián)考,注意命題導(dǎo)向,調(diào)研試卷要把好質(zhì)量關(guān)。五月中旬開始,要全力迎接區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

  4.發(fā)揮教研引領(lǐng)示范作用。

  我校為全區(qū)小學(xué)美術(shù)教研基地,片英語(yǔ)教研基地,要繼續(xù)做好區(qū)特色聯(lián)盟牽頭學(xué)校與學(xué)科基地的教研輻射作用。要積極開始教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)兄弟學(xué)校交流,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。美術(shù)聯(lián)盟要注重成果展示。

  5.注重素養(yǎng)積淀與展示。

 。1)組織學(xué)生中午課外閱讀。教導(dǎo)處每天進(jìn)行檢查。做好經(jīng)典誦讀的過(guò)關(guān)考級(jí)工作,開展第十一屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。

 。2)加強(qiáng)書寫指導(dǎo),提高書寫質(zhì)量。組織參加省書法等級(jí)考試。

 。3)調(diào)整大課間活動(dòng);二年級(jí)開設(shè)足球課;積極參加xx區(qū)小學(xué)生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學(xué)生比賽,要及早謀劃,抓緊訓(xùn)練,爭(zhēng)取佳績(jī)。

 。4)舉行鄉(xiāng)村少年宮展示活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)在全校普及性基礎(chǔ)之上,將精心組織匯報(bào)展示活動(dòng)。重在家校溝通,展示師生風(fēng)采,宣傳學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果。本學(xué)期,用好美術(shù)校本教材,低、中、高年級(jí)段確定畫種,精心輔導(dǎo)。加大揚(yáng)州評(píng)話特色建設(shè)力度,建立少堂書場(chǎng),選好苗子,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀評(píng)話選手。

  6.啟動(dòng)校本資源庫(kù)建設(shè)。

  建立4——6年級(jí)綜合學(xué)科題庫(kù),以及各學(xué)科的資源庫(kù),方便教師查閱與下載。用好配套光盤、電教育設(shè)備及相關(guān)教具,充分發(fā)揮其作用。

  四、聚力創(chuàng)新,助長(zhǎng)教育科研實(shí)力

  全力參與揚(yáng)州市校本教研三星級(jí)示范校創(chuàng)建工作,積極準(zhǔn)備省十三五規(guī)劃課題的開題工作,并以此為抓手,創(chuàng)造性地開展教科研各項(xiàng)工作。

  1.扎實(shí)推進(jìn)課題研究。

  重點(diǎn)是省十三五規(guī)劃課題《基于小學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設(shè)研究》的開題工作,要與教研組活動(dòng)緊密結(jié)合,切實(shí)進(jìn)行課題的各項(xiàng)研究。

  2. 全力參與星級(jí)創(chuàng)建。

  本學(xué)期,要積極參與揚(yáng)州市三星級(jí)校本教研示范校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)培訓(xùn),明確工作;部門聯(lián)合,責(zé)任到人;定期督查,查漏補(bǔ)缺;讓校本教研常態(tài)化。

  3.提高論文撰寫水平。

  鼓勵(lì)教師勤于反思,撰寫高質(zhì)量的論文。積極向上級(jí)論文評(píng)審部門投稿參評(píng),同時(shí)首刊《黃楊教研》專題集。

  4.加大科研培訓(xùn)力度。

  邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),讓積極要求上進(jìn)的教師走出去。搭建好城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)平臺(tái),爭(zhēng)取機(jī)會(huì),讓更多的教師快速成長(zhǎng)。引導(dǎo)教師多讀有關(guān)專著,切實(shí)提升理論水平。

  5.骨干培養(yǎng)有所突破。

  激勵(lì)教師積極申報(bào)高一級(jí)骨干教師評(píng)審,既要數(shù)量,更要層次。完善教科研激勵(lì)體制,按最高級(jí)別封頂獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、聚集機(jī)制,助陣美麗校園構(gòu)建

  學(xué)校常規(guī)工作繼續(xù)以《xx小學(xué)管理工作操作手冊(cè)》為指南,簡(jiǎn)化流程,積極打造務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。后勤管理追求精細(xì),立足服務(wù)。

  1.安全衛(wèi)生常抓不懈。

  (1)加強(qiáng)安全衛(wèi)生值日護(hù)導(dǎo)。每天對(duì)中央大道,學(xué)校門口,校園內(nèi)存在安全隱患的地段重點(diǎn)防護(hù);對(duì)教師辦公室、各班衛(wèi)生潔具擺放,包干區(qū)及綠化護(hù)理區(qū)域進(jìn)行檢查,定期做好花草樹木修剪工作,保證花壇內(nèi)無(wú)雜草;對(duì)乘校車候車學(xué)生進(jìn)行管理,提升候車人員服務(wù)質(zhì)量。

 。2)專項(xiàng)整治校園門口。所有來(lái)賓進(jìn)出校園必須登記;整治路隊(duì)以維護(hù)放學(xué)秩序,劃定滯留校外學(xué)生接送點(diǎn);整治周邊環(huán)境以保障學(xué)校安全衛(wèi)生。

 。3)構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災(zāi)等方面的意外傷害事故的發(fā)生。

 。4)加強(qiáng)食堂操作間的衛(wèi)生管理,提高學(xué)生副餐質(zhì)量,杜絕食品安全事故發(fā)生。

  2.教學(xué)設(shè)備及時(shí)添置。

  學(xué)校固定資產(chǎn)的登記與驗(yàn)核,建好臺(tái)賬;公物的購(gòu)置與使用管理,認(rèn)真做好借還記載;班級(jí)一、兩年之內(nèi)逐步更新教學(xué)一體機(jī);音樂(lè)教室新增教學(xué)設(shè)備。檔案管理要及時(shí)歸檔。

  3.開源節(jié)流常掛心頭。

  學(xué)校各項(xiàng)維修實(shí)行申報(bào)單制度,先議價(jià),再維修。打印資料由校長(zhǎng)室管理,校內(nèi)打印歸口部門管理,憑通知單打;外出打印由分管校長(zhǎng)審批;做好用電、用水、及教室門窗管理工作。

  4.完善績(jī)效考核方案。

  如因工作需要加班,由各部門提前申請(qǐng),分管校長(zhǎng)審批,每月校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行匯總。原則上加班為利用節(jié)假日,下班休息時(shí)間等進(jìn)行突擊性工作。為加強(qiáng)科研引領(lǐng),提高教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)班主任工作積極性,本學(xué)期,將對(duì)績(jī)效考核方案進(jìn)一步完善。

  5.校園改造及早規(guī)劃。

  對(duì)資源教室的新建要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,相關(guān)設(shè)備要調(diào)試到位;“小少堂書場(chǎng)”精心設(shè)計(jì),用好南京銀行的贊助資金;揚(yáng)州市平安校園示范校驗(yàn)收時(shí),針對(duì)食堂操作間過(guò)于陳舊的問(wèn)題,暑期將進(jìn)行設(shè)計(jì)改造;1號(hào)樓加固工程,目前以進(jìn)入立項(xiàng)設(shè)計(jì)階段,學(xué)校要及早籌劃,爭(zhēng)取暑期盡快開工。

  6.宣傳報(bào)道傳遞正能量。

  堅(jiān)持主動(dòng)宣傳,正面引導(dǎo),充分利用好各種平臺(tái),用真實(shí)鮮活的數(shù)據(jù)、圖片、故事增強(qiáng)宣傳工作的實(shí)效性和感染力,扮靚xx這張百年名片。建立校園微信公眾號(hào),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)多渠道,無(wú)障礙溝通。

學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。

  2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  三、主要工作及措施

  (一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。

  1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2.落實(shí)績(jī)效考核制度,利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)反饋信息,對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  (二)營(yíng)造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。 加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

  1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.積極開展課堂交流研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅(jiān)持集體備課、深度備課,聽(tīng)課,評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,計(jì)劃語(yǔ)、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

  3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

  4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項(xiàng)目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨,以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī),抓師生的讀書活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為:

  德育文化活動(dòng):

  1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等德育教育渠道,堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評(píng)比,實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度,調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的`方針,深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對(duì)性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  校園特色文化活動(dòng):

  1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

  2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

  3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

  校園環(huán)境文化活動(dòng):

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。

  (四)安全為重,萬(wàn)無(wú)一失,打造和諧平安校園

  1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。 4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

  5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題,要及時(shí)整改及上報(bào),消除隱患,防止事故的發(fā)生。

  6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào),舉行專題講座,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。

  (五)同步發(fā)展,追求個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步

  1.開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

  充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  2.工會(huì)工作

  深入開展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會(huì),通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3.后勤工作

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  1.召開全體教職工開學(xué)工作會(huì)議,布置期初工作。

  2.舉行“開學(xué)典禮”。

  3.搞好安全隱患排查工作。

  4.制定各條塊的工作計(jì)劃。

  5.對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。

  6.迎接縣、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。

  7.健全班組織機(jī)構(gòu),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。

  8.繼續(xù)開展集體備課,深度備課,推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開展。

  三月份:

  1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  2.召開有效課堂教學(xué)專項(xiàng)工作會(huì)議。

  3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。

  4.安全隱患排查。

  5.開展學(xué)雷鋒,做好事活動(dòng)。

  6.開展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。

  7.開展防震、消防疏散演練活動(dòng)。

  8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。

  9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng)。

  10.開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

  四月份:

  1.組織教師參加各種培訓(xùn)。

  2.常規(guī)工作檢查。

  3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

  4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì)。

  6.開展“好書伴我成長(zhǎng)”演講(或講故事)比賽。

  7.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。

  五月份:

  1.慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。

  2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

  3.畢業(yè)班工作研討會(huì)。

  4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

  5.感恩教育活動(dòng):開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》)。

  7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào)。

  8.開展校本教研活動(dòng)。

  六月份:

  1.開展慶“六.一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2.常規(guī)工作檢查。

  3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。

  4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施。

  5.優(yōu)秀班主任評(píng)選、文明班集體評(píng)選。

  6.期末安全教育周活動(dòng)。

  7.開展禁毒教育活動(dòng)。

  七月份:

  1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。

  2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。

  3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。

  4.期末工作總結(jié),完成上報(bào)材料。

  5.放假前師生安全教育。

  6.財(cái)務(wù)稽核。

  7.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  8.暑假值班安排。

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