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教研個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-04 15:02:11 工作計(jì)劃 我要投稿

教研個(gè)人工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的教研個(gè)人工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教研個(gè)人工作計(jì)劃3篇

教研個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組是學(xué)校學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織,其健全程度和工作水平如何,直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低。教研組還是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,是教師舒緩身心壓力的家園。教研組工作的有序開(kāi)展;教研組民主、和諧的氛圍的營(yíng)造;教研組“組本研究”的順暢推進(jìn)。這些都是關(guān)系到學(xué)校整體利益。教研組工作開(kāi)展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,本學(xué)期將堅(jiān)持“踐行辦學(xué)理念,落實(shí)工作思路,加強(qiáng)教師培訓(xùn),創(chuàng)造出色成績(jī)”的工作方針,將“深化教學(xué)改革年十項(xiàng)措施”落實(shí)到位。圍繞我校辦學(xué)的“科研興!保P薪嘗膽,開(kāi)拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)造和諧生動(dòng)的辦學(xué)局面,努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,努力提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)在學(xué)校工作的各個(gè)方面取得成績(jī)。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期中學(xué)理科教研工作包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物的教研工作,我們圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初中教學(xué)工作的要求,以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高中學(xué)數(shù)理化的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  樹(shù)立課堂是教學(xué)的主渠道的思想,向四十分鐘要質(zhì)量,從四十五分鐘求效率。在課堂上,堅(jiān)持面向全體,要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”,確立學(xué)生“主體觀”思想。從問(wèn)題出發(fā),先練后講,以練為主,精講精練,要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,七年級(jí)要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革;鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,完成自己的教改課題。

  三、主要工作思路:

  1強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。

  學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開(kāi)展集體備課,鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng),有效地提高教學(xué)效率。認(rèn)真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動(dòng),用好教材,做好初二年級(jí)的教學(xué)管理,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  2做好各年級(jí)學(xué)生的數(shù)理化解題競(jìng)賽工作。

  重視數(shù)理化競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,確保競(jìng)賽輔導(dǎo)系列化、正常化,在七、八年級(jí)各開(kāi)展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。特別是教師在開(kāi)學(xué)初,就要制定一套符合自己實(shí)際的培優(yōu)扶中補(bǔ)差計(jì)劃,并且在平時(shí)的教學(xué)中扎實(shí)的開(kāi)展培優(yōu)工作。

  3加強(qiáng)教科研的理論的學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)理論和實(shí)踐水平。

  加強(qiáng)常規(guī)教研工作的規(guī)范化,努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組,著力打造學(xué)科骨干的教師隊(duì)伍,要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。完成初中數(shù)理化教師的新課程培訓(xùn)工作,探索以校為本的教研制度,使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作,青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。

  四、具體措施:

  1以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)教學(xué)流程嚴(yán)格管理。

  抓好《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí)。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點(diǎn)和主要精神,關(guān)注教學(xué)動(dòng)向。教師課前要認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法、設(shè)計(jì)教案等環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)目標(biāo),擬訂好教師點(diǎn)撥內(nèi)容與時(shí)機(jī),編寫(xiě)好課堂小組落實(shí)題,不上無(wú)準(zhǔn)備的`課,充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用,加強(qiáng)集體備課,要有公平競(jìng)爭(zhēng),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,友好合作的精神。

  2學(xué)校將組織教師在專(zhuān)門(mén)時(shí)間集體學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校舉行講座。

  提高教師的理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí),組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個(gè)人自學(xué),個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué),并記好學(xué)習(xí)心得,力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。

  3積極深化校本課堂教學(xué)模式,探尋教學(xué)捷徑,提高課堂教學(xué)效率。

  本學(xué)期理科教學(xué)仍在“自學(xué)—點(diǎn)撥—小組落實(shí)”課堂教學(xué)模式的應(yīng)用下,著重進(jìn)行“培養(yǎng)興趣,面向全體,尊重差異,主動(dòng)參與,多向思維,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,探究問(wèn)題的意識(shí)。

  4、有計(jì)劃的實(shí)施各項(xiàng)教研活動(dòng)。

  本學(xué)期教師每周聽(tīng)課一次。并以教研組集中開(kāi)會(huì)的形式認(rèn)真進(jìn)行課堂評(píng)析,本活動(dòng)由教導(dǎo)處規(guī)劃組織安排,教研組具體執(zhí)行,學(xué)校抽查,每月檢查一次。堅(jiān)決杜絕“走過(guò)場(chǎng)”、“虛贊揚(yáng)”現(xiàn)象發(fā)生,評(píng)課的角度以《課程標(biāo)準(zhǔn)》三維目標(biāo)的達(dá)成情況為指導(dǎo)思想,突出評(píng)估學(xué)生參與知識(shí)形成過(guò)程的學(xué)習(xí)過(guò)程;評(píng)估教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新應(yīng)用;評(píng)估教師教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì);評(píng)估研究性學(xué)習(xí)和學(xué)法的指導(dǎo)。本學(xué)期每月每人寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)教案,一份說(shuō)課稿和一份評(píng)課稿,期末進(jìn)行一至二次優(yōu)秀教案展覽評(píng)比。

  5認(rèn)真組織教師參加各級(jí)部門(mén)舉行的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)教師們參加教科研的熱情。在校教科室的帶領(lǐng)下,在課題申報(bào)立項(xiàng)方面爭(zhēng)取有所突破。

  6學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致。周記、摘抄、練字、隨筆等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種批改形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實(shí)處。

  五、逐月活動(dòng)安排表

  二月

  1制定理科組教研計(jì)劃,明確工作目標(biāo)。

  2組織理科組教研活動(dòng)。

  3教師制定工作計(jì)劃和班級(jí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作計(jì)劃。

  三月

  1上月工作總結(jié)

  2組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)

  3初一、初二、初三數(shù)學(xué)科本月一、二、三周進(jìn)行集體備課,各同五進(jìn)行教師上課、評(píng)課活動(dòng)。

  四月

  1初二展示課——物理課。

  2初一、初二生物展示課

  3初三總復(fù)習(xí)研討

  4期中復(fù)習(xí)研討。

  5期中考試小結(jié)。

  五月

  1繼續(xù)開(kāi)展互聽(tīng)、互評(píng)活動(dòng)。

  2全市初一、初二數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)競(jìng)賽選拔。

  3初一、初二集體備課。

  4初三數(shù)、理、化復(fù)習(xí)課展示

  5初三中考模擬考試

  六月

  1中考模擬考試情況分析

  2各年級(jí)復(fù)習(xí)補(bǔ)差研討活動(dòng)。

  3初一、二期末模擬考試

  4教師論文、案例評(píng)比。

  七月

  1期末試卷分析。

  2學(xué)期工作總結(jié)。

教研個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  以“全員參與、全面提升”為目標(biāo),以“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”為載體,以“規(guī)范備課” 與“課堂教學(xué)的有效性”為主題,認(rèn)真貫徹《甌海區(qū)教師發(fā)展中心社思教研活動(dòng)工作計(jì)劃》,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,切實(shí)提升我組教師的教學(xué)水平和社思學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  主要工作:

  1、全組教師要認(rèn)真對(duì)照溫州市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的教學(xué)行為,真正做到教學(xué)的規(guī)范化,為迎接上級(jí)教育部的驗(yàn)收工作做好前期準(zhǔn)備。

  2、開(kāi)展教學(xué)月查隨機(jī)抽檢活動(dòng),實(shí)行研修活動(dòng)與平時(shí)教學(xué)常規(guī)建設(shè)相結(jié)合,將教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到備課、上課、評(píng)價(jià)之中,逐步做到研修與教學(xué)一體化、常態(tài)化。

  3、重視教研組的文化建設(shè),開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)事先要做到科學(xué)的、充分的準(zhǔn)備;事中注重相互交流學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作作用;事后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓所有人都有所收獲。

  4、開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、公開(kāi)觀摩課、命題活動(dòng)、評(píng)價(jià)分析、課外輔導(dǎo)系列活動(dòng),培養(yǎng)教師的實(shí)踐操作能力。同時(shí),發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全組教師業(yè)務(wù)水平逐步提升。

  5、鼓勵(lì)與協(xié)助有關(guān)老師積極參加區(qū)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課與論文案例系列評(píng)比活動(dòng),通過(guò)參與各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高實(shí)踐能力,達(dá)到切實(shí)提高自身專(zhuān)業(yè)水平提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  20xx年上半年社思教研組工作行事歷(特殊情況、適當(dāng)變通)

  周次日 期內(nèi) 容 備 注

  12.9— 2.15教師制定教學(xué)計(jì)劃 教 師

  22.16—2.22區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議周學(xué)良

  32.23— 3.1制定教研組工作計(jì)劃周學(xué)良

  43.2 — 3.8“規(guī)范備課”理論學(xué)習(xí)

  規(guī)范達(dá)標(biāo)月查(教師公開(kāi)課)陳秀勇

  教導(dǎo)處

  53.9.—3.15集體備課活動(dòng)朱萍萍

  63.16—3.22 區(qū)初中骨干教師命題培訓(xùn) 另 定

  73.23—3.29 xxxx一中、二中聽(tīng)課活動(dòng) 教 師

  83.30—4.5規(guī)范達(dá)標(biāo)月查(教師公開(kāi)課)教導(dǎo)處

  94.6—4.12 期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)命題活動(dòng) 教 師

  104.13—4.19 期中考試教導(dǎo)處

  114.20—4.26 期中成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分析鄭元賢

  124.27— 5.3規(guī)范達(dá)標(biāo)月查(教師公開(kāi)課)教導(dǎo)處

  135.4—5.10“優(yōu)化課堂提問(wèn)”講座趙靜躍

  145.11—5.17 xxxx一中、二中聽(tīng)課活動(dòng) 教 師

  155.18—5.24 撰寫(xiě)教研心得蔡曉靜

  165.25—5.31規(guī)范達(dá)標(biāo)月查(教師公開(kāi)課)教導(dǎo)處

  176.1— 6.7 初二時(shí)事政治競(jìng)賽 陳竹云

  186.8—6.14初中畢業(yè)暨升學(xué)考試教導(dǎo)處

  196.15—6.21 教研工作總結(jié) 倪月媚

  206.22—6.28期末考試教導(dǎo)處

  注:(1)開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)事先要有充分準(zhǔn)備,公開(kāi)課常態(tài)化,以教導(dǎo)處抽查的'形式確定;

 。2)公開(kāi)課的核心是教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)中的“規(guī)范備課”和“課堂教學(xué)的有效性”;

 。3)注重集體活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí),讓人有所收獲和業(yè)務(wù)提升,避免出現(xiàn)形式主義。

教研個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  遵循《綱要》精神,以雙語(yǔ)教學(xué)、特色服務(wù)為工作重點(diǎn),以省幼教年會(huì)為契機(jī),深化教育研究,提高幼兒整體素質(zhì),力爭(zhēng)在短期內(nèi)開(kāi)創(chuàng)我園教研的良好氛圍,提高教師隊(duì)伍整體水平。

  二、主要工作

  1、開(kāi)展幼兒雙語(yǔ)教學(xué)研究

  2、規(guī)范語(yǔ)言文字使用標(biāo)準(zhǔn)

  3、提高年輕教師科研水平

  4、展示有特色的幼兒活動(dòng)

  三、具體工作

  1、雙語(yǔ)教學(xué)有序開(kāi)展 雙語(yǔ)教學(xué)作為我園教育教學(xué)的一大特色將在本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展。在制定教材、培訓(xùn)師資、具體實(shí)施等環(huán)節(jié)充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn),以適宜的形式、適宜的內(nèi)容靈活化、趣味化、生活化的進(jìn)行。并定期進(jìn)行成果匯報(bào),向社會(huì)、家長(zhǎng)展示幼兒園的這一特色教學(xué)。

  2、語(yǔ)言文字力求規(guī)范 規(guī)范語(yǔ)言文字是本學(xué)期的一項(xiàng)工作重點(diǎn)。園內(nèi)將有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)“寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話(huà)”的`良好氛圍。本學(xué)期將同靜海園一起開(kāi)展相關(guān)的“小手拉大手”的推普活動(dòng),力爭(zhēng)使我園的語(yǔ)言文字工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  3、教研活動(dòng)層層深入 根據(jù)開(kāi)學(xué)初始教師崗位培訓(xùn)的相關(guān)制度,本學(xué)期將定期開(kāi)展教師的各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)。從班級(jí)到年級(jí)再到園內(nèi),層層深入,營(yíng)造互幫互學(xué)、共同成長(zhǎng)的教研氛圍,幫助園內(nèi)年輕教師盡快勝任本職工作,進(jìn)而提高教師整體的教科研水平。

  4、幼兒活動(dòng)積極展示 作為一所新開(kāi)辦的幼兒園更要在搞好園內(nèi)各項(xiàng)工作的同時(shí),通過(guò)多種渠道向社會(huì)展示自己,獲得更多的同行、家長(zhǎng)了解和支持。本學(xué)期,將努力抓住省幼教年會(huì)及一些節(jié)日慶祝的契機(jī),進(jìn)行一系列的

  幼兒活動(dòng)展示工作,力求收到較好的社會(huì)影響。

  四、逐月安排

  八月: 新生家長(zhǎng)會(huì) 各班環(huán)境布置 教師崗位培訓(xùn)

  九月: 各類(lèi)計(jì)劃的制定 幼兒生活再現(xiàn)活動(dòng)(一) 班級(jí)環(huán)境布置交流 早操編排 園內(nèi)優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比

  十月: 慶國(guó)慶專(zhuān)題活動(dòng) 幼兒生活再現(xiàn)活動(dòng)(二) 班級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)交流 各級(jí)教科研活動(dòng)正; 參加區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀教育活動(dòng)展評(píng)

  十一月:各班游戲區(qū)角觀摩 家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng) 班級(jí)間互動(dòng)游戲的嘗試 親子周末電影活動(dòng) 幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)專(zhuān)題研究活動(dòng)

  十二月:班級(jí)間晨間活動(dòng)交流觀摩 幼兒生活再現(xiàn)活動(dòng)(三) 圣誕親子游樂(lè)會(huì)活動(dòng) 英語(yǔ)特色教育展示活動(dòng)

  一月: 迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 資料收集歸檔工作 學(xué)期結(jié)束工作

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