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學校學期工作計劃

時間:2021-02-12 16:07:17 工作計劃 我要投稿

【精華】學校學期工作計劃4篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又解鎖了新的工作,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的學校學期工作計劃4篇,歡迎大家分享。

【精華】學校學期工作計劃4篇

學校學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以健康教育為基礎(chǔ),以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。

  二、工作目標

  切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:

 。ㄒ唬┱J真做好學生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學生健康成長。

 。ǘ⿲Ρ=〗處熯M行業(yè)務(wù)培訓,提高保健教師專業(yè)水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。

 。ㄈ┙W校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

 。ㄋ模┘訌妼W校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。

  (五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發(fā)率。

 。┘訌妼W校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。

  三、具體措施

 。ㄒ唬淞⒗砟,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。

  學校衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構(gòu)建和諧社會和平安學校的高度出發(fā),充分認識做好學校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感,以認真負責的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。

 。ǘ┙∪贫龋鷮嵶龊弥行W生健康體檢工作。

  組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作,把學生常規(guī)體檢與體質(zhì)監(jiān)測工作進行有機結(jié)合。

  一是健全和完善學生的健康體檢制度,組織學生進行體檢;

  二是建立學生健康檔案,做好健康卡的登記工作;

  三是根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》及體檢數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計分析、信息反饋工作;

  四是針對各學校體檢結(jié)果的實際情況,采取必要措施進行防治

 。ㄈ╅_展培訓,提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

  為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。

  一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎(chǔ)理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。

  二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學校衛(wèi)生工作水平。

 。ㄋ模R抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。

  一是要明確任務(wù),細化分工。要在“一把手”負總責的情況下,按照“誰主管、誰負責”的原則,完善和明確飲食、飲水安全的日常監(jiān)管、案件查處、應(yīng)急處置等管理責任,逐級建設(shè)責任制,落實領(lǐng)導責任,保障學校飲食、飲水安全;

  二是夯實基礎(chǔ),協(xié)調(diào)配合。加強與工商、質(zhì)檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調(diào)與配合,把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延,從表面向?qū)嵸|(zhì)深化,加大監(jiān)管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。

 。ㄎ澹⿵娀乐危行Э刂茖W生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。

  一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;

  二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。

  三是開展對學生常見病防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使學生掌握常見病防病知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;

  四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。

 。﹪栏駲z查,預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。

  為了預防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。

  一是建立規(guī)范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。

  二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。

  三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。

 。ㄆ撸┘訌姳O(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。

  為增強學生的衛(wèi)生意識,促進學生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,一是強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。

學校學期工作計劃 篇2

  為進一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,提高我校的整體辦學水平,我們本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路,制定新學年工作計劃如下,以期我校工作有一個新的起色,學期學校工作計劃。

  一、端正辦學思想,統(tǒng)一認識,更新觀念

  端正辦學思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,新學年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育這個中心,狠抓師德建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,大力加強學校常規(guī)管理,為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、加大管理力度,明確工作目標

  1、進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,讓課改的新理念切實走進課堂,提高教育教學質(zhì)量。

  2、加強教師師德和業(yè)務(wù)學習,增強競爭意識和服務(wù)意識,堅持走教師專業(yè)化之路。

  3、抓好學校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

  三、以德育工作為先,履行好自己的職責,為學校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

  1、突出"師德"的核心地位,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領(lǐng)導的期望,傾聽廣大家長對學生培養(yǎng)的心愿,我們深切感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實,每一位教師要勇于"自我否定",實現(xiàn)"自我超越",做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發(fā)展負責,也對自己的未來負責。

  2、進一步加強行政隊伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學生服務(wù)。

  3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。

  4、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育,做到"立規(guī)矩,打基礎(chǔ),留痕跡"。繼續(xù)開展"說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

  寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

  課堂常規(guī)要"三個有"(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);課間操要"三要求"(快、靜、齊);衛(wèi)生要"三包"(包掃、包拖、包撿);

  四、狠抓教學常規(guī),突出教學工作這一中心

  1、開全國家《課程標準》規(guī)定的全部課程,加強音、體、美、綜合實踐、校本等課程的開發(fā)利用,積極開展文體活動,發(fā)展學生特長,有利地保障學生整體素質(zhì)的提高。

  2建立領(lǐng)導上課制度:從校長、副校長,到校委會成員,都要分管年級的工作和教研組工作,兼任教學課程,堅持深入課堂聽課、評課、參加教研活動并作好記錄,及時指導、研討、反饋。

  3、針對鎮(zhèn)中心教研組的十二名教研員,精心評選出十二名聯(lián)系人,與教研員直接聯(lián)系,制定出切實可行的教研活動計劃,保證教學工作的順利開展。

  4、根據(jù)鎮(zhèn)中心教研組制定的相關(guān)"學生發(fā)展性評價"工作實施精神,為更好地發(fā)展學生的興趣愛好,個性特長,全面開展師生評價工作,無論是《教師量化評估條例》、還是《優(yōu)秀班級評估方案》,我們都將評價工作作為一項重要指標,讓學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

  5、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發(fā)利用,成立指導小組,利用節(jié)假日開展社會實踐活動,制定計劃、落實措施,保證活動開展的實效性。

  6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學生養(yǎng)殖"、"保護環(huán)境,愛我家園"為主題開展各項豐富多彩的活動、增強學生的實踐意識,提高學生的實踐能力。

  7、注意活動過程材料的積累、整理,并裝訂成冊,逐步完善我校實踐、校本課課程體系。

  五、搞好課堂教學改革,重視信息技術(shù)教育,提高教學質(zhì)量

  開展高校課堂教學是學校教育的主渠道,是教學過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學的關(guān)系。課前認真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取先進學校的教學方法和教學手段,加強教師信息技術(shù)教育培訓,注重網(wǎng)上教研活動的開展,利用學,F(xiàn)有的多媒體設(shè)備,改進教學方法,提升教學效果。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計要注意書寫工整、清晰,能幫助學生理解、掌握教學的內(nèi)容。本學年我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學為教學工作的主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓練,提高教師的教育教學技能,從抓課堂教學入手來推動素質(zhì)教育的實施。

  六、高度重視安全工作,實行學生安全責任制

  安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標,學校成立了由校長負總責,班主任分管安全的領(lǐng)導機構(gòu)。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書,各班級建立放學路隊制,明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護送學生放學,課間值勤等,同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座,對學生及時進行防火、防震、等方面的逃生演練教育,提高學生的防范意識,增強學生的自防自救能力。

  七、加強校務(wù)公開和教代會制度建設(shè),發(fā)揮教代會作用:

  1、發(fā)揚我校的民主治校、管校和創(chuàng)校原則,充分發(fā)揮教職員工的積極性,使他們主動參與學校的日常管理。

  2、每學年召開兩次教代會,審議我校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重要的改革方案、經(jīng)費開支和預算、決算并作出貫徹實施的決議。

  3、尊重教職工的合法權(quán)益,認真聆聽、研究教職工的意見和要求,及時糾正工作中存在的不足,切實提高我校的辦學水平。

  八、高度重視幼教工作,擴大學校辦學規(guī)模

  1、幼兒保育要認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見》精神,立足本園實際,扎實開展園本教研工作,切實轉(zhuǎn)變觀念,全面提高學前保教質(zhì)量。

  2、加強幼教隊伍建設(shè),在"以生養(yǎng)園"的辦園現(xiàn)狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇,穩(wěn)定幼教隊伍。要努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良保育環(huán)境,開展豐富多彩的幼兒活動,活躍幼兒在園生活,鍛煉認知技能,提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作,確保幼兒一日在園的健康安全。

  3、我們將在上學年購置圖書、玩具,裝修大班教室及活動室的基礎(chǔ)上,對小班和中班再進一步進行內(nèi)外裝,加大自制教具的數(shù)量,積極采用電化教學的先進手段,加強與幼兒家長的聯(lián)系、溝通,不斷提高教師的責任意識和服務(wù)意識,利用國辦幼兒園優(yōu)勢,加大宣傳力度,提高與私辦幼兒園的競爭能力。

  九、進一步加強校園文化建設(shè),努力營造書香校園、文化校園的氛圍

  1、校園文化是一種無形的教育資源,它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎(chǔ)上進一步很抓校園文化建設(shè),營造濃郁的文化氛圍。

  2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術(shù)長廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進一步開發(fā)墻壁、體育場地、門窗等空間,班班建起自己的圖書角,努力加強校園文化建設(shè)。

  3、在加大有形的文化建設(shè)的同時,我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。

  十、本學期月份工作安排

  三月份:(主題:文明、禮貌)

  1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。

  2、三八婦女節(jié)慶;顒。

  3、植樹、愛樹活動。

  4、教師說課及聽評課交流。

  5、組織學生春游。

  6、新課程改革推動月活動。

  四月份:(主題:團結(jié)、協(xié)作)

  1、加強校園文化建設(shè),更新宣傳欄內(nèi)容,開展校報評比。

  2、文明班級經(jīng)驗交流

  3、教師案例評比

  4、期中質(zhì)量測試及分析。

  5、籌備家長會。

  6、春運會。

  五月份:(主題:健康、活潑)

  1、隊列隊形及廣播操評比。

  2、開展藝術(shù)周活動。

  3、班級成果展評。

  4、小學生男子籃球賽。

  六月份:(主題:勤勞、奮進)

  1、六一慶;顒。2、教研組長工作匯報交流

  3、校委會及教師民主考核。

  4、學期末質(zhì)量檢測。

  5、各處室及教師撰寫工作總結(jié)。

  在本學年及以后的教學工作中,我校將嚴格按照國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路,努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!

  二〇xx年三月三日

學校學期工作計劃 篇3

  新學期,根據(jù)區(qū)教體局學校工作要求,結(jié)合學校整體工作安排,立足西校部具體工作實際,為進一步貫徹教管教研一體化的“學部制”管理模式,完成教師不斷成長、學生快速成才、幸福校園逐步創(chuàng)建的目標任務(wù),經(jīng)學部研究,特制定以下工作計劃:

  一、學部管理,精益求精尋發(fā)展

  學部制管理模式,凸顯學部工作的積極主動性、自主創(chuàng)新性,學部下設(shè)年級部,西校部具體工作模式為“學部+年級部”相結(jié)合的方式。

 。ㄒ唬⿵娀M織建設(shè):成立學部領(lǐng)導小組、工作小組,學部下設(shè)三個年級部(二、三、四),學部和年級部人員制定具體分工,學部具體負責學校整體工作的規(guī)劃、安排、協(xié)調(diào)、督促、評價等,年級部具體完成學校工作的落實、推進、監(jiān)控、整改、提升、存檔等工作,學部與年級部既有分工,又要統(tǒng)籌,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新。

 。ǘ﹥(yōu)化制度建設(shè):學部實行“依法治校”,靠制度強化、促進師生自覺性的養(yǎng)成,從而完成和諧校園的創(chuàng)建。為規(guī)范各項工作開展,學部不斷修改、制定、執(zhí)行如下制度,《學校安全工作條例》、《教師工作綜合評價制度(試行)》、《學校班級工作評估條例》、《學校教師常規(guī)工作要求》、《學校骨干教師培養(yǎng)制度》、《學校青年教師專業(yè)成長規(guī)定》、《學校日常工作規(guī)定》等,制度的建立,指明工作方向,明確工作目標,同時進一步增加工作評估的公開公平、透明激勵性,做到“制度面前人人平等”。

 。ㄈ┖粚崕煹陆ㄔO(shè):不斷組織全體教干教師學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河東區(qū)教師十條禁令》等教育法律法規(guī),增加法律知識,提高守法意識;不斷依托各種演講、論壇活動,努力貫徹執(zhí)行“依法執(zhí)教”,懂得關(guān)愛孩子、保護孩子、尊重孩子,做一名孩子喜歡、家長認可、社會滿意的優(yōu)秀教師。學期末學部采取多種評價形式對全體教干教師進行師德考核,成績計入教師綜合評價,并推選出各級“師德標兵”予以表彰。

 。ㄋ模┲匾暟踩ぷ鳎骸鞍踩珶o小事,責任大于天”,學部重視安全工作的開展與布置,做到有制度、有排查、有整改、有專人負責,落實“一崗雙責”,強化“網(wǎng)格化“管理,制定各樓層、各科室、各時間段安全責任人,學部抓好師生上下學等管理、年級部做好學生一日常規(guī)等工作、班級做好學生節(jié)節(jié)點名等工作,事無巨細,用心就贏,全體教干教師提高安全防范意識,共創(chuàng)平安快樂校園。

 。ㄎ澹┲铝Π嗉壒芾恚喊嗉壒芾硎菍W校管理的重要組成部分,班級管理傾注了班主任老師的精力與心血,決定著孩子的健康與未來,關(guān)系到學校管理的提升與推進,因此,學部非常重視這項工作的引領(lǐng)、開展與評價,借助具體的《班級工作評估條例》,指定具體的學生中心負責人(衛(wèi)生、紀律、兩操),成立具體的檢評小分隊,對各個班級的日常工作進行督促、檢查、評估。學部采取周公示、月小結(jié)、學期評優(yōu)的方式對班級管理工作進行如實考核。

  (六)抓實科室管理:根據(jù)國家義務(wù)教育均衡發(fā)展要求,對照學校專用教室配備標準,學部設(shè)立實驗室、音樂教室、繪畫教室、錄播室等23個不同功能的專用科室,各功能科室用于正常教學、教師共同體活動、學生社團活動等,對教師教學技能提高、學生綜合素養(yǎng)提升提供很大幫助,為加強科室管理、保障科室正常使用,學部安排責任心強,業(yè)務(wù)能力突出的骨干教師具體負責相應(yīng)科室的管理,各科室負責人做好各室氛圍的創(chuàng)設(shè)、制度的建立、學習過程的記錄并做好衛(wèi)生、設(shè)備維護等工作。

 。ㄆ撸┚氝^程監(jiān)控:為規(guī)范學部精致管理,提升學部辦學水平,不斷開展各種科學可行的監(jiān)控活動,例如,課程實施、教師課堂教學、教師考勤、學生作業(yè)等,不定時的隨機實施監(jiān)控并及時做好整改工作。各年級部負責人做好過程記錄、材料存放等工作。

  (八)密切家校聯(lián)系:根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于加強發(fā)揮家長作用的要求,為提高學校工作效率,學部制定家長聯(lián)系制度,豐富家校聯(lián)系的平臺,增加家校聯(lián)系的實效性。每學期至少召開一次家長會,至少召開兩次家長委員會會議,為了孩子的發(fā)展,共謀良策。

 。ň牛┢渌ぷ鳎簩W部配合各級教育主管部門,做好教師隊伍建設(shè)、學生學籍管理、校產(chǎn)管理、大型慶祝活動組織、各種比賽活動的承辦、后勤總務(wù)等工作,全體學部人員、年級部人員、任課教師相互合作、緊密配合、統(tǒng)一思想,出色完成各項工作任務(wù)。

  二、教學教研,扎實高效求成長

  教學始終是學校工作的生命線,在貫徹素質(zhì)教育的同時,必須狠抓教學質(zhì)量不放松,教研是教學的強心劑,所以,做好教學教研工作是學校重要的工作任務(wù)。

  西校部具體教學教研思路是,通過開展主題明確、特色鮮明的主題活動,通過開展豐富多彩、效果卓著的師生活動,促進學部整體教學教研工作的落實,從而不斷提升教學教研水平,提高教育教育質(zhì)量,形成學部“三線并進”的優(yōu)質(zhì)模式。

  (一)精致主題活動。

  主題活動開展彰顯學部教學特色,展示學部辦學方向,所以,主題活動開展要做到,選題精致、形式精致、過程精致、目標精致。

  1、國學經(jīng)典:根據(jù)區(qū)教體局的具體要求,學部認真制定國學教育實施方案,落實“四個一”活動要求,每天晨讀前20分鐘的誦讀,每周一課時的經(jīng)典解析課,每月一次國學班隊論壇,每學期一次高規(guī)格的成果展示。同時采取“集中自學、課上課下、學校家庭、比賽展示”等相結(jié)合的方式深入推進,爭取短時間內(nèi)打造“國學教育”特色品牌。

  2、語文主題學習:為實現(xiàn)語文課堂優(yōu)質(zhì)教育,學部借班隊會、家長會、啟動會、推進會等多種方式宣傳推進語文主題學習,激發(fā)師生閱讀與寫作的興趣。每周三下午定為“語文教研日”,進行語文主題教學的引領(lǐng)、培訓、提升,老師們在活動中不斷掌握科學高效的語文教學方法,從而推動語文主題學習不斷前進。

  3、曾曦作文教學:本學期開始,我們倡導師生共學曾曦作文,老師更新作文教學理念,借助課題帶動、課堂講解、名作賞析及綜合實踐等方法,拓寬學生視野,優(yōu)化寫作方法,并適時組織開展學生作文展評、現(xiàn)場作文評比及優(yōu)秀作文集出版等活動,實現(xiàn)學生寫作水平的.突進,逐步形成湯泉特色的作文教學體系。

  4、校本課程建設(shè):學部校本課程建設(shè)是在充分調(diào)動廣大教干教師的積極參與,結(jié)合學校地域特點、資源優(yōu)勢、傳統(tǒng)文化及學生認知特點的基礎(chǔ)上組織開發(fā)實施的,經(jīng)歷了幾個學年的積淀、修改、完善,基本成序列、見效果,我們現(xiàn)行的校本課程有《禮儀文化》(一二)、《松柏文化》(四)、《湯泉文化》(五六)。本學期,又組織骨干教師對《古琴文化》進行開發(fā)與編撰,爭取利用兩年時間,開發(fā)出具有時代特征的,湯頭特色的校本課程,不斷挖掘千年古鎮(zhèn)的文化底蘊。

  5、教師共同體活動:共同體是一種教師自發(fā)形成的教研組織,體現(xiàn)自主發(fā)展、分享體體驗,成員之間有著崇高的理想,共同的愿景,學部成立“曾曦作文”、“國學經(jīng)典”、“生活數(shù)學”等6個不同的共同體,主持人制定詳細的活動方案、任務(wù)分工等,通過研討交流、課堂探究,借助辦公室、QQ群等,扎實推進活動開展并不斷取得可喜成果。

  6、高效課堂打造:做好“課前、課中、課后”三環(huán)節(jié),向40分鐘要質(zhì)量,集中利用每年的三月份、十月份,對教師課堂教學高效化進行集中強化評比,成績計入教師綜合考核。鼓勵各學科實施課堂教學改革。本學期開始,數(shù)學學科開展“口算天天練”活動,課前三分鐘為學生的口算練習時間,老師們根據(jù)學生的具體情況準備大量的口算練習題以備練習使用,從而有效提高學生口算和計算能力。

  7、學部特色推進:根據(jù)學部地域特點,結(jié)合多年的提煉修正,最終確定學部特色為湯泉文化,與學校文化相一致的教研特色為湯泉五育教育,同時也進一步修訂了“浸潤教育鋪墊未來”的辦學理念,及與“溫泉特質(zhì)”相近的三風一訓。本學期,將致力于這項的工作的深入推進,不斷打造區(qū)內(nèi)知名的特色學校。

  (二)扎實教師活動。

  圍繞教師專業(yè)成長開展的活動,必須扎扎實實,讓每次活動都有意義,讓每次活動都有震顫。

  1、集體備課:學部對語文、數(shù)學、英語、品生(社)、科學多個學科進行統(tǒng)籌安排,年級部每學科每學期集中引領(lǐng)集體備課1—2次(提前上傳安排表),任課教師自主開展其他剩余單元的研討。

  2、問題教研:老師們在實際工作中,難免會遇到疑難困惑的問題,這些問題的及時處理會極大的增強老師們的工作效率,提高教育教學質(zhì)量,所以,適時、合理的開展各學科“問題教研”就顯得非常必要。學部制定了“課堂教學+觀課反思”和“專家引領(lǐng)+教師互動”兩種問題教研方式,有效解決了教師在教學中的各種疑難困惑問題。

  3、教師素養(yǎng)提升:一是開展集中“提升月”活動,三、九月“簡筆畫月”、四、十月“鋼筆字月”、五、十一月“粉筆字月”、六、十二月“毛筆字月”、七、一月“普通話月”;顒娱_展以年級部為單位,練習內(nèi)容學部統(tǒng)一規(guī)定(作業(yè)紙張學部統(tǒng)一下發(fā)),學部適時開展評比、量化活動。二是,全體教師日常的練習要求,每周二、四早晨8點開始,進行教師粉筆字集中展示,每周完成一張鋼筆字、毛筆字、簡筆畫練習(間周內(nèi)容為國學經(jīng)典),要求認真書寫。本學期又增加了教師讀書、教師博客活動,購置了《做個好老師并不難》、《教育智慧從哪里來》等圖書,學校不斷探究教師素養(yǎng)提升新舉措。

  5、“湯泉名師”評選:為表彰優(yōu)秀教師對學校的無私奉獻,我校曾組織開展過兩屆“湯泉名師”評選活動(10名),評選的依據(jù)是教師一學年“德、能、勤、績”綜合考核成績,同時還有教干、教師組成的評審小組的成績!皽麕煛钡脑u選,體現(xiàn)學校對教師的全面肯定,促進我校以“湯泉”為特色的學校文化、教研文化逐步深入,助推湯頭小學在教師專業(yè)化成長方面更進一步。

  (三)高效學生活動。

  毫無疑問,學生成長是學校教育的重要落腳點,也是我校倡導的辦學理念,作為教師,我們要有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛,鼓勵的情懷,為學生搭建一個個特色鮮明、效果卓著的平臺,讓孩子們相互學習、展示、奮進,從而全面、茁壯、快速成長。

  1、習慣養(yǎng)成教育:學部重視學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育,包括文明禮儀、聽說讀寫、一日常規(guī)等,結(jié)合宣傳欄、班隊會、風俗節(jié)日、活動月、各種活動開展等對學生進行面面俱到、潛移默化的教育,培養(yǎng)思想心理健康的孩子,實現(xiàn)“立德樹人”的教育任務(wù)。

  2、社團活動(農(nóng)村少年宮活動):學部非常重視發(fā)展學生的個性特長,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為滿足孩子不同的興趣,學部成立了書法、繪畫、足球、電鋼琴、科技制作等11個社團,這些社團成員在輔導老師的指導下,開展了一系列的活動,學部電腦機器人社團連年在省級比賽中獲獎。本學期開始,學部11個學生社團利用每周三下午兩節(jié)課時的時間,集中進行特色活動。同時鼓勵老師進行社團課程的開發(fā)與打造,逐步形成社團活動開展的寶貴經(jīng)驗。

  3、重視國學經(jīng)典、語文主題學習、曾曦作文教學:課中課外相結(jié)合,充分創(chuàng)設(shè)學生學習、展示的平臺,讓學生在學習中成長,在成長中體驗學有所成的幸福感。學部規(guī)定,每天早上7:30-7:50和每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課為國學經(jīng)典誦讀時間,每周三下午、周五早上晨讀為學生語文主題學習活動時間,每周二下午為曾曦作文共同體活動時間。

  4、語文“蓓蕾讀書”和英語“讀書節(jié)”活動:為營造讀書氛圍,學部重視校園文化建設(shè),走廊墻壁上處處懸掛雙語名人名言、讀書格言,文化長廊中的“育人篇”“讀書篇”以及“沂蒙精神教育”等更是激發(fā)學生對求知的渴望。逐步打造“書香”校園,創(chuàng)設(shè)“宜居、樂學”新環(huán)境。

  5、課前十分鐘書寫:學部規(guī)定每天下午課前十分鐘為學生練習書寫的時間,四天語文、一天英語,重質(zhì)不重量,安排專人指導點評,班級播放舒緩輕松音樂,讓學生快樂書寫,使每個孩子形成“字如其人”的良好信念。

學校學期工作計劃 篇4

  認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設(shè),提升德育教育質(zhì)量,促進學生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境,加強因材施教和分層教育,強化服務(wù)意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。

  一、依法辦學、規(guī)范制度建設(shè)

  認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、服務(wù)教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設(shè)。

  加強行政干部的職業(yè)操守要求,切實履行崗位職責,加強協(xié)調(diào),相互支持,持續(xù)關(guān)注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查,切實做好服務(wù)教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領(lǐng)作用,調(diào)動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設(shè)要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關(guān)愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執(zhí)行,科學安排好學生的校內(nèi)外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務(wù)一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生,以規(guī)范的言行教育學生,嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。

  二、立德樹人、突出教育效果

  加強德育工作要求,不斷推進工作質(zhì)量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應(yīng)教育內(nèi)容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內(nèi)容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家;雨P(guān)系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結(jié)協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關(guān)注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。

  加強團委及少先隊建設(shè),注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務(wù)、鍛煉、宣傳為基礎(chǔ)加強對學生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學生的責任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續(xù)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與日常活動,借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結(jié)互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。

  三、課堂有效、促進教學質(zhì)量

  繼續(xù)加強教研組建設(shè),切實保證教研活動、備課組工作質(zhì)量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設(shè)方案,繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質(zhì)量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié),保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理,積極帶動學生參與實驗,培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統(tǒng)測目標標準,優(yōu)化教學過程,保證課堂質(zhì)量。尊重學生差異,合理因材施教,關(guān)注學生需求,作業(yè)合理,批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學要及時了解學情,關(guān)注學生心理,要充分考慮學生質(zhì)量變化情況,并迅速制定應(yīng)對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學生信息變動,及時調(diào)整和改進方法,確保質(zhì)量穩(wěn)定提高提高。

  各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎(chǔ)上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應(yīng)要求,不斷加強基礎(chǔ)學段學生的課堂學習規(guī)范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質(zhì)量、課余教學與輔導要求。

  四、提升素養(yǎng)、加強師資建設(shè)

  借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質(zhì)量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關(guān)注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設(shè),加強優(yōu)秀教師隊伍建設(shè),完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領(lǐng)和示范水平。

  加強教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內(nèi)容與教學藝術(shù)的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動,繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費正常投入。

  加強學校信息技術(shù)與課堂教學的有效結(jié)合。借助各項多媒體先進設(shè)施,提高使用率,注意課堂教學內(nèi)容與多媒體展示的密切對應(yīng)關(guān)系,加強課堂效果。積極調(diào)動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術(shù)操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。

  加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質(zhì)量的要求,培養(yǎng)學生互助關(guān)愛、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神,積極提高學生身體素質(zhì)。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應(yīng)的各類活動方式,保證特色體育項目的質(zhì)量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術(shù)教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導與校本資源結(jié)合、充分利用與合理開發(fā)相結(jié)合、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合、學生動手與專業(yè)運作結(jié)合,為學生的藝術(shù)訓練創(chuàng)造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質(zhì)量,繼續(xù)推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作,關(guān)注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。

  五、服務(wù)教學、完善基礎(chǔ)工作

  加強各處室的自覺服務(wù)意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設(shè)施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè),營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內(nèi)環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設(shè)施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務(wù)制度的管理,嚴肅財經(jīng)紀律,提高教育經(jīng)費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質(zhì)量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質(zhì)量,進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關(guān)心教職工生活,保障教職工合法權(quán)益,積極用好教工福利費用。關(guān)心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。

  xx市xx學校

  20xx年9月

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